宏观第十七章ppt

→M/P↓（实际货币供给）→超额L→抛 出债券换取货币→债券价格↓→利率 ↑→I↓→Y↓

在其他条件不变时，价格上升，使实际货币供给减少， 并导致利率上升；反之也然。而利率上升，会导致投资 减少，并使总需求减少；反之也然。 也即：价格与总需求成反比； 注意：利率效应是由货币传导机制所形成的；如果货币的传 导机制失灵，利率效应也就不起作用。
这种由于本国货币贬值或升值导致汇率变化，进而导致 总需求变化的效应，称作外贸效应（又叫国际替代效应 或蒙代尔－弗莱明效应。）

（5）跨时期效应


如果今年价格水平上升了，且预期明年 的价格会回落，消费者有可能延期消费， 从而减少本期消费，导致今年的总需求 下降。 这种由于现期与未来相对价格的变化所 导致的总需求的变化，就是跨时期效应 （intertemporal substitution effect）
实际货币量＝名义货币量(1-通货膨胀率)。

物价与实际货币量成反比，物价与总需求 成反比，因而实际货币量与总需求成正比。
i
LM LM’ A
B
IS
QD
P
QD’ QD
QD
利率与总需求反方向变动



低利率→储蓄↓ → 消费需求↑ 。 高利率则相反。 低利率→企业增加贷款，投资需求↑。 高利率则相反。
需求曲线上任意一点表示某一确定的价格水平 及其对应的产品市场和货币市场同时均衡时的 产量水平。


2）AD曲线表明总产出y与价格水平P之间存在着反向变 化关系。 3）AD曲线反映了价格水平影响实际货币供给，实际货 币供给影响利率水平，利率水平影响投资水平，投资 水平影响产出水平或收入水平这样一个复杂而迂回的 传导机制。
影响总需求变动的因素
第二节

总供给分析
一般是指一个国家在一定时期内生产者 和政府向国内和国外提供的，供最终消 费用的产品和劳务的总和。总供给也就 是总收入，也就是GDP。 总供给主要由劳动力、生产性资本存量 和技术决定。
影响总供给的因素
1）劳动力


在实物资本、货币资本相对充裕的条件 下，劳动力的数量与就业、总供给同方 向变动，短期中劳动力的就业率是比较 重要的。 工资与短期总供给反方向变动。



（3）税收效应：

P↑→出现收入泡沫（名义收入↑） →T↑（税收自动上升） →DPI↓→C↓→Y↓
（4）外贸效应（通过X-M影响总需求）

假如一国的物价水平上升，在外国消费者看来， 该国的商品价格相对上升，就会减少对该国商 品的消费，从而导致该国出口减少；同时，在 该国消费者看来外国的消费品价格相对下降， 增加对外国商品的消费，并导致进口增加；一 增一减，该国净出口下降，导致总需求减少。
d）挤进效应



自发支出的增加，导致短期内国民收 入的增加，这有可能产生对未来经济 的良好预期，使对利润的未来预期上 升。 良好的预期，使投资上升。 这一机制称为“挤进效应”。
对政府而言，政府支出增加， 是挤出效应为主还是挤进效应为主， 就看政府支出的项目。 用于竞争性投资，那以挤出效应为主； 投资于公共项目的投资，就以挤进效应为 主。

F

O AD C P2 P0 P1 A B
Y


连结CAB，得AD曲线。
O
Y Y2 Y0 Y1
AE AE0
AE1
总支出和总 需求曲线
P1
O
P
Y1
Y0
Y
P0
O
Y1
Y0
总需求
AD曲线的经济含义

1）AD曲线是一条描述总需求达到宏观均衡即IS=LM时， 一个国家总产出水平与价格水平之间关系的曲线。总
AD函数



是指物价总水平与经济社会的 均衡支出或均 衡收入之间的数量关系。 在货币供给不变的前提下，考察产品市场和货 币市场同时达到均衡状态时，价格水平与国民 收入的对应关系。 函数表达式：Y=AD=f(P) 函数关系：国民收入与价格水平之间呈反向变 动
价格变动如何导致总需求（产出）变动？
总需求曲线的变动

1）沿着需求曲线的变动。 假设其他因素不变，而只有价格变动导致 GDP沿着需求曲线移动；
2）AD曲线的旋转移动。




AD曲线的斜率反映价格变动一定幅度会使均 衡的支出水平或者国民收入变动多少。 1、货币需求的利率弹性，弹性小价格变动对 利率影响大，总需求曲线平缓； 2、投资需求的利率弹性，弹性大，AD平缓； 3、货币需求的收入弹性，弹性小，AD平缓； 4、乘数，乘数大，AD平缓。
h ( a e)

若令
d [dk h(1 b)]

5）即总需求函数或AD曲线的函数表达式：
y
M
P
图示
AD曲线的几何推 导（详解）
r

IS G E
LM2 LM0 LM1
链条：P变动→M/P变 动→LM移动→Y变动
初始状态：P0、LM0 E、Y0、A（Y0，P0） 价格下降至P1：P1、 LM1、F、Y1、 B（Y1，P1） 价格上升至P2：P2、 LM2、G、Y2、 C（Y2，P2）
3）AD曲线的水平移动。


如果价格水平不变，由其他原因导 致总产出水平的变化，可以看作是 AD曲线在坐标内的水平移动。 主要原因是政府的财政政策和货币 政策。无论是扩张性的财政还是货币政
策，都会使AD曲线右移。
扩张性财政政策对AD的影响



1）税收不变与市场供过于求的情况下， 政府增加购买，会刺激市场需求。但一 旦过度，政府的购买导致物价上涨，引 发通货膨胀，挤占居民与企业的消费。 2）税收与总需求反方向变动。这里主要 税率、征税起征点的变化直接影响个人 与企业的收入。 3）政府转移支付与总需求同方向变动。
第一节

总需求分析


引入了价格因素后的国民收入的决定理 论。 与第十五章重要的不同就在于坐标， IS—LM模型是坐落在r-Y坐标中，而总供 给—总需求模型坐落在P—Y坐标中。 推翻物价水平不变的假定，考察物价水 平和实际国民收入之间的关系。


一、总需求(Aggregate Demand) 一个社会在一定时期内，所有经济主体按一 定价格愿意而且能够购买的产品和劳务总量。 AD=C+I+G+（X-M），其中国内需求=C+I+G， 简称内需 总需求是某一指经济社会在每一总价格水平上 对产品与劳务的需求总量。 总需求衡量的是经济社会中各个部门的总支出。
国外收入与本国总需求同方向变动

主要可以增加本国的出口以及旅游、 教育等需求。 中国是一个大国，目前人均GNP是 1000美元，如果增加到2000美元，将 大大刺激周边国家的经济。
预期的未来利润与GDP成正比

投资增加，而投资中大约三分之一是用 于发放工资的，因而消费基金增加，总 需求增加。 人口与总需求同方向变动。

（2）实际余额效应（通过C影响总需求）
P↑→资产实际价值↓→相对贫穷→C↓→Y↓ 如果名义货币供给不变，价格上升时，以实物形态衡 量的手持货币（也即实际货币余额）减少，从而减 少消费，并导致总需求减少；反之也然。 所谓实际货币是指货币所能购买的商品的数量，即以 实物形态衡量的货币。 这种由于价格水平下降导致实际货币余额上升，进而 带动总需求增加的原理被称为实际货币余额效应 （reamoney balance effect），简称实际货币效应、 实际余额效应或称庇古财富效应。
2）资本存量



这里指的是实物资本与货币资本的存量,与劳动生产率 是成正比的，在劳动力数量不变的情况下，资本存量 增加，人均资本量提高，资本得以深化，技术水平提 高，劳动效率提高，总供给增加。 原料数量、质量、来源、价格与总供给。 一般来说，原料价格直接影响短期总供给，而其他的 则会有长期的影响。

扩张性货币政策对AD的影响


货币供给量增加，LM曲线右移，由于第 二轮效应，AD曲线右移。 货币供给量减少，LM曲线左移，由于第 二轮效应，AD曲线左移。
实际货币量与总需求同方向变动

货币量是居民与企业所持有的通货、银行 存款和在其他金融机构存款的总量。 实际货币量是建立在货币的实际购买力基 础上的货币量：

3）人力资本


人力资本，指蕴含于人自身中的各种知识与技能的 存量总和，或者说人力资本是劳动者的教育文化、 技术水平。 人的素质与人力资本成正比。素质越高，内在资本 含量越大，其生产潜力与能量便越大，即使是稀缺 的人口数量也能形成丰裕的人力资源供给。反之， 若人口素质低下，内在资本含量较小，即使是庞大 的人口数量也可能导致人力资源有效供给的短缺。 人力资本与实物资本、货币资本的利用率成正比 即与设备的利用率成正比。 人力资本与经济成功率、收入成正比。一个文盲率 高的国家也是收入水平低的国家。 人力资本与社会的信用高低成正比，与防止受败德 行为影响成正比，与社会犯罪率成反比等等，这有 利于优化整个经济环境、投资环境。
总需求函数(AD)曲线的代数推导


1）IS曲线：r=(a+e）/d - (1-b）y/d 2）LM曲线：r=ky/h - m/h 以前假定物价水平P=1，即M=m；若P≠1，则 M=Pm，或m=M/P；LM曲线为： 3） r= ky /h - M/(Ph)代入：
Md [dk h(1 b)] y h(a e) P Md y h ( a e) [dk h(1 b)]P
提高人力资本的重要性

人力资本与产品附加值成正比长期中人力资本量是 重要的，短期中人力资本的利用与配置是重要的， 即人尽其才，专业对口，所有的人才都是有用的， 教育对一个国家长期的总供给是非常重要的，尤其 是初等教育，即高中以下的义务教育其作用更大， 而高中以下的教育一般不与市场直接衔接，难以利 用市场直接调节，更需要发挥政府的作用。而大学 教育则是有偿性的非义务教育，这主要应由市场来 调节，政府应适当减少干预。 人力资本中企业家才能是非常重要的。企业家才能 是指技术、组织管理、制度创新的能力，预见与回 避风险的能力，应对与消除各种不确定性的能力， 发现市场中潜在的盈利机会的能力。