漳州竹林文武学校开展学雷锋活动要求
2024年学校“3.5”学雷锋志愿服务系列活动方案
2024年学校“3.5”学雷锋志愿服务系列活动方案一、活动背景与目标随着社会的快速发展，雷锋精神成为了一种宝贵的精神财富。
为了进一步弘扬雷锋精神，培养学生的社会责任感和奉献精神，我校决定在3月5日开展“3.5”学雷锋志愿服务系列活动。
活动旨在通过具体行动，引导学生深入社区、关爱他人、服务社会，同时传播雷锋精神，树立校园文明新风。
二、志愿服务项目策划本次志愿服务活动将包含以下项目：1.社区清洁：志愿者们将前往学校周边的社区，进行环境整治，包括清理垃圾、美化环境等。
2.关爱老人：组织志愿者前往敬老院，为老人们提供陪伴、表演节目、提供帮助等。
3.爱心义卖：筹集善款，为有需要的人群提供帮助。
三、组织实施与流程1.制定详细的活动计划，明确时间节点和责任人。
2.组织志愿者招募与培训，确保志愿者了解活动目的和注意事项。
3.活动前进行实地考察，确保活动的顺利进行。
4.活动当天，按照计划有序开展各项志愿服务项目。
四、参与人员与分工1.活动负责人：负责活动的整体策划和组织，确保活动的顺利进行。
2.志愿者团队：负责具体志愿服务项目的实施，包括社区清洁、关爱老人、爱心义卖等。
3.宣传团队：负责活动的宣传和推广，包括制作宣传海报、发布活动信息等。
五、资源需求与筹备1.物资准备：包括清洁工具、慰问品、义卖物品等。
2.场地协调：提前与社区、敬老院等合作单位沟通，确保活动场地的使用。
3.经费筹措：通过学校资助、社会捐赠等途径筹集活动经费。
六、宣传方案与推广1.制作宣传海报，张贴在校园显眼位置，吸引师生关注。
2.利用学校官方网站、微信公众号等平台发布活动信息，扩大活动影响力。
3.邀请校内外媒体对活动进行报道，提高活动的知名度。
七、评估与反馈机制1.设立专门的评估小组，对活动效果进行评估，包括志愿服务项目的完成情况、参与人员的表现等。
2.活动结束后，收集参与者、受益者等的反馈意见，了解活动的优缺点，为今后的活动改进提供参考。
八、后期总结与改进1.对本次活动进行全面总结，梳理经验教训，提出改进措施。
2024年学雷锋活动方案策划
2024年学雷锋活动方案策划一、活动背景随着社会的不断发展，学雷锋活动已经成为了我国精神文明建设的一个重要组成部分。
为了进一步弘扬雷锋精神，培育和践行社会主义核心价值观，我们特制定2024年学雷锋活动方案。
二、活动目标1.深入宣传雷锋精神，提高全体师生对雷锋精神的认知和理解。
2.培养师生关爱他人、助人为乐的良好品质，营造和谐校园氛围。
3.通过学雷锋活动，推动学校精神文明建设，提高师生的文明素养。
三、活动主题“传承雷锋精神，共筑美好校园”四、活动时间2024年3月5日五、活动内容1.开幕式（1）时间：2024年3月5日早上8点（2）地点：学校操场（3）内容：校领导致辞，宣布活动启动，全体师生合唱《学习雷锋好榜样》。
2.主题演讲比赛（1）时间：2024年3月5日下午2点（2）地点：学校多功能厅（3）内容：各班级选拔1-2名选手参加比赛，以“传承雷锋精神，共筑美好校园”为主题，进行演讲。
3.学雷锋志愿服务活动（1）时间：2024年3月5日下午3点（2）地点：学校周边社区、公园等（3）内容：a.环保行动：组织师生捡拾垃圾，美化环境。
b.帮助他人：为社区居民提供生活便利，如修理家电、打扫卫生等。
c.慰问孤寡老人：为孤寡老人送去温暖，陪伴他们度过快乐时光。
4.学雷锋主题班会（1）时间：2024年3月5日晚上7点（2）地点：各班级教室（3）内容：组织师生观看学雷锋纪录片，进行心得交流，分享学雷锋感悟。
5.学雷锋成果展示（1）时间：2024年3月6日（2）地点：学校操场（3）内容：展示各班级学雷锋活动的成果，如摄影作品、绘画作品、手抄报等。
六、活动组织及分工1.活动策划：校团委、学生会2.活动组织：各班级班主任、辅导员3.活动宣传：校报、校园网、公众号等4.活动现场：保卫处、后勤处、教务处等相关部门七、活动预算1.活动场地租赁：1000元2.活动道具购置：500元3.活动奖品购置：1000元4.宣传费用：500元总计：3000元八、活动效果评估1.师生参与度：以班级为单位，统计参与活动人数。
2024年中学学雷锋志愿服务活动实施方案
2024年中学学雷锋志愿服务活动实施方案一、活动背景雷锋是我国近现代优秀的志愿者，是中国共产党党员，以无私奉献、艰苦奋斗的精神为后世留下了宝贵的精神财富。
为了发扬雷锋的志愿服务精神，培养青少年的社会责任感和奉献精神，我校将于2024年开展中学学雷锋志愿服务活动，希望通过此次活动激发学生的爱心、责任心和创新意识，促进学生全面发展。
二、活动目标1. 培养学生的社会责任感和奉献精神，让他们学会为他人着想，乐于助人；2. 提高学生的实践动手能力，培养学生的团队合作精神；3. 加强学生的社交能力，培养学生的沟通和交流能力；4. 提高学生的创新意识和实际操作能力。
三、活动内容1. 志愿服务招募：（1）广泛宣传学雷锋志愿服务活动，鼓励学生积极参与；（2）成立学雷锋志愿者招募小组，负责组织招募活动，并在网上发布招募信息；（3）招募过程中，要重点考察学生的志愿服务意愿、实践动手能力和团队合作精神。
2. 志愿者培训：（1）组织志愿者培训，包括志愿服务意识、技能培训等方面的内容；（2）邀请社区工作人员、社工专业人员等专业人士来校开展培训，提高学生的服务能力；（3）通过学生志愿者讲座、经验分享等形式，激发学生对志愿服务的兴趣和热情。
3. 志愿服务项目开展：（1）组织学生参与社区服务，如义务劳动、公益演出等活动；（2）组织学生参与环境保护行动，如植树造林、垃圾分类等活动；（3）组织学生参与公益活动，如为贫困地区、福利院、养老院等提供服务；（4）组织学生参与走访服务，关爱社区老人、留守儿童等弱势群体；（5）组织学生参与文化活动，如举办义卖会、志愿者文化节等。
4. 志愿服务发展项目：（1）设立并管理学生志愿者微社区，为志愿者们提供交流、互助、分享的平台；（2）开展志愿者之间的技能培训和经验分享活动；（3）定期举办志愿服务经验交流会，邀请学生志愿者代表分享服务经验和感悟。
四、活动方案1. 时间安排：活动开始时间：2024年3月1日活动结束时间：2024年12月31日2. 活动负责人：学校志愿服务指导老师负责具体组织和协调活动。
2024年校园学雷锋活动实施方案
2024年校园学雷锋活动实施方案嘿，各位同学们，马上就到2024年了，学雷锋活动又要开始啦！作为一个有10年方案写作经验的老手，今天我就来给大家分享一下我们的校园学雷锋活动实施方案。
咱们这次的主题是“传承雷锋精神，共建和谐校园”，下面就是具体的实施方案啦！一、活动目标1.弘扬雷锋精神，让同学们深刻理解雷锋精神的内涵。
2.培养同学们的社会责任感，提高志愿服务意识。
3.通过实际行动，营造和谐、温馨的校园氛围。
二、活动时间2024年3月5日——3月31日三、活动内容1.学雷锋主题班会（1）以班级为单位，组织一次学雷锋主题班会，让同学们了解雷锋的生平事迹，深入探讨雷锋精神的内涵。
（2）班会上，同学们可以分享自己身边的学雷锋典型事迹，互相学习，共同进步。
2.学雷锋志愿服务活动（1）开展校园环保活动，如清理小广告、捡拾垃圾等，让同学们亲身感受环保的重要性。
（2）组织同学们走进社区，为孤寡老人、残疾人等提供生活帮助，让他们感受到社会的温暖。
（3）开展支教活动，同学们可以充分发挥自己的特长，为贫困山区的孩子们传授知识。
3.学雷锋主题征文比赛（1）以“传承雷锋精神，共建和谐校园”为主题，开展征文比赛。
（2）同学们可以结合自己的实际经历，讲述自己在学雷锋过程中的感悟。
4.学雷锋主题摄影比赛（1）以“学雷锋，我行动”为主题，开展摄影比赛。
（2）同学们可以用镜头记录下自己或他人的学雷锋事迹，传递正能量。
四、活动组织及分工1.成立学雷锋活动筹备小组，负责活动的整体策划、组织和协调。
2.各班级班主任为第一责任人，负责本班学雷锋活动的组织实施。
3.校团委、学生会、少先队等组织协助开展活动，确保活动顺利进行。
五、活动保障2.提供必要的人力、物力、财力支持，确保活动顺利进行。
3.对在学雷锋活动中表现突出的个人和集体给予表彰和奖励。
3.对在活动中涌现出的学雷锋典型事迹进行宣传推广，激发同学们的志愿服务热情。
注意事项一：确保活动安全解决办法：每个活动前都要进行安全评估，比如环保活动中的清洁工具使用、支教活动中的交通安全等，都要确保有明确的安全措施。
2024年学校学雷锋活动方案
2024年学校学雷锋活动方案嘿，朋友们！又到了一年一度的学雷锋活动季，作为有着十年方案写作经验的大师，今天就来给大家分享一份超燃的“2024年学校学雷锋活动方案”吧！咱们直接进入主题，别的不说，咱们就聊聊怎么把这份活动方案搞出花儿来！一、活动背景咱们得了解一下活动的背景。
学雷锋活动旨在传承雷锋精神，弘扬社会主义核心价值观，提高同学们的思想觉悟和社会责任感。
咱们这次活动，就是要让同学们真正理解雷锋精神，把这种精神内化于心、外化于行。
二、活动目标2.增强同学们的社会责任感，积极参与志愿服务活动。
3.激发同学们的创新意识，把学雷锋活动与日常生活相结合。
三、活动主题“传承雷锋精神，共创美好校园”四、活动时间2024年3月5日-3月31日五、活动内容1.雷锋精神宣传周（1）举办“雷锋精神我知道”主题班会，让同学们了解雷锋事迹，学习雷锋精神。
（2）开展“学雷锋，树新风”主题征文活动，鼓励同学们用文字表达对雷锋精神的感悟。
（3）制作“学雷锋，做好事”宣传海报，展示同学们学习雷锋精神的实际行动。
2.雷锋精神实践月（1）开展“美化校园，从我做起”志愿服务活动，组织同学们打扫卫生、绿化校园。
（2）举办“关爱老人，温暖夕阳”志愿服务活动，组织同学们走进养老院，陪伴老人度过快乐时光。
（3）开展“助力环保，绿色出行”活动，鼓励同学们低碳生活，倡导环保理念。
3.雷锋精神成果展（1）举行“学雷锋，做好事”成果汇报会，展示同学们在活动中的优秀事迹。
（2）举办“雷锋精神在我心中”主题摄影比赛，记录同学们学习雷锋精神的美好瞬间。
（3）开展“学雷锋，树榜样”评选活动，表彰在学习雷锋活动中表现突出的个人和集体。
六、活动组织1.成立学雷锋活动领导小组，负责活动的策划、组织和协调。
2.设立学雷锋活动工作小组，负责具体活动的实施和跟进。
3.各班级成立学雷锋活动小组，负责本班活动的开展。
七、活动保障1.加大学雷锋活动的宣传力度，利用校园广播、海报、网络等多种形式进行宣传。
2024年学习雷锋活动实施方案范本
2024年学习雷锋活动实施方案范本学习雷锋活动是一种重要的社会实践活动，旨在引导广大学生坚持社会主义核心价值观，弘扬雷锋精神，培养良好的公民意识和社会责任感。
为了更好地组织学习雷锋活动，以下是2024年学习雷锋活动实施方案的范本。
一、活动目标1. 弘扬社会主义核心价值观，传承和发扬雷锋精神。
2. 培养学生的爱心和责任感，促进他们积极参与社会实践。
3. 培养学生的实践能力和团队意识，提升他们的综合素质。
二、活动内容1. 开展宣传教育活动：通过校园广播、宣传栏、宣传片等形式，宣传雷锋事迹和雷锋精神，引导学生学习雷锋。
2. 参观学习雷锋纪念馆：安排学生组织参观学习雷锋纪念馆，通过实地参观了解雷锋的先进事迹，深入学习雷锋的爱国主义、集体主义和奉献精神。
3. 发布学习雷锋实践方案：制定学习雷锋实践方案，包括各类爱心活动的具体内容、时间安排和参与人员，鼓励学生参与其中。
4. 开展志愿服务活动：组织学生参与社区志愿服务活动、扶贫济困活动、环境保护活动等，通过实际行动践行雷锋精神。
5. 开展优秀雷锋事迹宣讲：邀请相关机构和个人进行优秀雷锋事迹宣讲，让学生深入了解雷锋事迹，激励他们学习雷锋。
三、活动组织1. 组织机构：成立学习雷锋活动领导小组，由学校相关领导和老师担任组织者和指导者，负责统筹安排和协调各项活动。
2. 活动策划：根据学校实际情况，制定学习雷锋活动实施方案，包括活动内容、时间安排、人员组织等。
3. 活动宣传：通过学校媒体和社交媒体进行宣传，提高学生对学习雷锋活动的认知度和参与度。
4. 活动培训：组织学生参加相关培训，提升他们的志愿服务能力和组织协调能力。
四、活动评估1. 活动跟踪：学校领导小组定期跟踪活动进展情况，了解活动开展情况和学生参与情况。
2. 活动考核：根据学生的参与情况、活动效果和社会反响等进行评估，对积极参与和取得成绩的个人和单位进行表彰。
3. 活动总结：活动结束后，组织学校相关部门和学生代表开展活动总结和经验交流，总结活动经验，为下一次活动做好准备。
2024学校学雷锋志愿服务活动方案
2024学校学雷锋志愿服务活动方案一、活动背景学雷锋志愿服务活动是一种社会公益行动，旨在推动社会公德意识的培养和传承，通过自愿参与服务，提高学生们的社会责任感和团队协作精神。
在2024年，我们的学校将继续开展学雷锋志愿服务活动，进一步加强学生的社会实践能力和社会意识。
二、活动目标1. 培养学生们的社会责任感和奉献精神，使其乐于助人、乐于服务；2. 提高学生们的团队合作意识和能力，培养他们的集体荣誉感和凝聚力；3. 增强学生们的实践能力，使其在实际活动中锻炼自己的执行力和创新思维。
三、活动内容1. 学雷锋事迹讲座：邀请相关专家和学者来校，给学生们讲述雷锋的事迹和雷锋精神的重要性。
通过讲座，激发学生们的学雷锋意识，树立榜样。
2. 义务劳动：组织学生们参与社区和学校的义务劳动活动，如清理学校周边环境、为老人院提供志愿服务等。
通过实际行动，让学生们亲身体验到劳动的成果和劳动带来的快乐，培养他们的奉献精神。
3. 社区志愿服务：鼓励学生们积极参与社区志愿服务活动，如为贫困家庭提供帮助、为留守儿童进行义教等。
通过与社区居民的交流和互动，培养学生们关爱他人的意识，并提高他们的沟通能力和人际交往能力。
4. 学雷锋故事分享：组织学生们参与学雷锋故事分享活动，鼓励他们将自己与雷锋精神相关的经历和故事分享给大家，激励更多的人积极参与到志愿服务活动中。
5. 创新志愿服务项目：组织学生们参与创新志愿服务项目，如组织废物回收活动、开展环保宣传活动等。
通过创新的方式开展志愿服务，提高学生们的实践能力和创新思维。
四、活动组织1. 成立学雷锋志愿服务团队：招募学生们加入学雷锋志愿服务团队，通过培训和指导，提高他们的志愿服务能力和组织能力。
2. 确定活动时间和地点：根据学生们的实际情况和活动安排，确定学雷锋志愿服务活动的具体时间和地点。
3. 分工合作：根据活动内容和要求，合理分工，确保活动的顺利进行。
分工可以按照宣传负责人、物资协调人、活动执行人员等进行划分。
学校2024年三五“学雷锋”主题系列活动实施方案范文
“学校2024年三五“学雷锋”主题系列活动实施方案范文”一、活动背景2024年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词60周年，也是我国全面建设社会主义现代化国家的关键时期。
为进一步弘扬雷锋精神，培育新时代好少年，推动学雷锋活动常态化，学校决定开展三五“学雷锋”主题系列活动。
二、活动目标1.通过活动，使全体师生深入了解雷锋精神的内涵，提高思想道德素质。
2.培养学生关爱他人、助人为乐的品质，增强社会责任感。
3.营造文明、和谐的校园氛围，推动学校精神文明建设。
三、活动主题传承雷锋精神，争做新时代好少年四、活动时间2024年3月5日至3月31日五、活动内容1.开学第一课：以“学雷锋，做好少年”为主题，开展开学第一课活动。
各班班主任组织学生学习雷锋事迹，传承雷锋精神，引导学生在新学期开始之际，树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.学雷锋主题班会：各班开展学雷锋主题班会，通过讨论、分享等形式，引导学生深入理解雷锋精神，激发学生学习雷锋的热情。
4.学雷锋手抄报比赛：组织学生参加学雷锋手抄报比赛，以文字、图片、漫画等形式，展示雷锋精神的时代价值。
5.学雷锋演讲比赛：举办学雷锋演讲比赛，让学生结合自身实际，讲述学习雷锋的心得体会，激发学生学雷锋的热情。
六、活动组织及分工1.活动领导小组：负责活动的整体策划、组织和协调。
2.活动办公室：负责活动的具体实施，包括制定活动方案、协调各方资源、监督活动进展等。
3.各班班主任：负责组织本班学生参加活动，确保活动顺利进行。
4.学生会、少先队大队：协助学校开展活动，发挥学生自治作用。
七、活动保障2.落实安全保障措施。
在活动过程中，确保学生的人身安全，防止意外事故的发生。
3.提供物质保障。
为活动提供必要的物资支持，确保活动顺利进行。
4.建立激励机制。
对在活动中表现突出的个人和班级给予表彰和奖励，激发师生的积极性。
八、活动效果评估1.活动结束后，组织学生填写活动反馈表，了解活动的实际效果。
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漳州竹林文武学校开展学雷锋活动要求
——校长室
今年3月5日是伟大领袖毛泽东“向雷锋同志学习”题词49周年纪念日。
雷锋同志是一代道德楷模，是全国人民学习的榜样，雷锋同志的事迹激励着一代又一代的中国人，雷锋精神与日月同辉，永放光芒，雷锋同志永远活在我们心中。
认真贯彻2011年10月18日党的十七届六中全会提出加强道德体系建设，做好青少年思想道德教育工作要“深入开展学雷锋活动、采取措施推动学习活动常态化”，扎实开展学习雷锋活动把学习“八荣八耻”树立社会主义荣辱观、及社会主义核心价值观紧密结合起来，作为道德教育的根本要求，自觉融入到中小学教育之中，加强和改进中小学德育工作，培养社会主义接班人和建设者确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人、具有重要而深远的意义。
雷锋精神是华民族传统美德与共产主义光辉思想相结合的典范、它的核心是公而忘私、全心全意为人民服务的奉献精神。
“八荣八耻”是培养“四有”新人的底线、雷锋同志就是“四有”新人的榜样。
深入开展“学雷锋树新风”活动、学校联系实际提出“五个一”——“一颗钉”、“一滴水”、“一团火”、“一片情”、“一块砖”的要求：
一、学习雷锋同志，发扬“一颗钉”的干一行、爱一行、钻一行的精神。
他在日记中写道：“在学习上要提倡‘钉子’精神，要善于挤和钻”。
我们要把雷锋钉子精神运用到学习上、工作上、练武上，对业务知识及竞技的追求要善于挤时间学习、专心钻研，不断提高。
二、学习雷锋同志，发扬“一滴水”的团结协作精神。
他在日记中写道：“一滴水只能放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起时才有力量”。
我们要把雷锋一滴水精神运用到如何理解人、如何与他人合作、如何他与人交流、做到团结、友爱、协作树立热爱、关心集体观念上去。
三、学习雷锋同志，发扬“一团火”的无私奉献精神。
他在日记中写道：“对待同志要像春天一样温暖，对待工作要像夏天一样火热.....”。
我们每个人要像雷锋一样要有火一样的热情，有火一样的襟怀，像火一样在自己学习、工作岗位上默默地燃烧自己，照亮别人，把自己的才华和毕生精力全部奉献给事业。
四、学习雷锋同志，发扬“一片情”的感恩反哺精神。
他在日记中写道：“我有向党说不尽的话、感不尽的恩、表不完为党终身奋斗的决心。
亲爱的党，我慈祥的母亲，我要永远做您的忠实儿子，为建设社会主义和实现共产主义而献出自己的全部力量、直到生命终结”。
我们每一个人要像雷锋一样有一片情懂得感恩。
感恩党、感恩祖国、感恩人民、感恩社会。
因为我们每一个人的进步、成才、事业有成都离不开党、祖国、人民、社会，我们要尽一切努力来报答。
五、学习雷锋同志，发扬：“一块砖”普通劳动者精神。
他在日记中写道：“如果你是金子放到哪里都能发光，如果你是一块砖放到哪里都能建设社会主义大厦”。
我们每一个人要像雷锋一样把自己当着一块有价值的砖、当个普通的劳动者、默默工作、为人民服务不讲任何条件，在祖国社会主义建设大厦中起着一砖一瓦的作用。
同学们，在开展“学雷锋树新风”活动中,让我们严格要求自己，从小时做起、从点滴做起、从我做起、从平时做起、持之以恒，时时处处以雷锋同志为榜样，为把自己培养成为社会主义伟大事业的接班人建设者。
加油吧！
竹林文武学校
2012年2月17日。