最新小学庆元旦师生书画展活动实施方案
庆祝元旦书画比赛活动方案（通用5篇）
庆祝元旦书画比赛活动方案（通用5篇）庆祝元旦书画比赛活动方案1为了全面推进素质教育，加强学校艺术教育工作，进一步提高学生的艺术修养，培养健康向上的审美情趣，促进校园文化建设，学校决定举办春季小学生书画比赛。
现将有关活动内容和要求通知如下：一、比赛时间：20xx年4月12日二、比赛地点：学校电教室三、参赛对象：一至六年级每班推荐4名优秀同学参加。
四、比赛内容及学具准备：书法组：钢笔、圆珠笔（三～六年级）铅笔（一、二年级）。
绘画组：绘画工具自备。
五、作品要求：1、比赛用纸统一发给，用规定纸完成作品。
2、书法、绘画均为现场命题。
3、书法组：不得带帖入场，根据命题现场创作，要求书写正确，不能有错别字、不规范的简化字或添字、漏字；要求书写字体规范、美观、大小适中、书写格式规范；保持卷面清洁，尽量不作涂改，每改一处作扣分处理。
4、绘画组：任何参考资料不得携带入场；绘画题材为儿童画，命题。
5、书法、绘画作品背面右下角请务必注明班级和姓名以便于评奖，若无班级和姓名将取消比赛资格。
六、奖项设置：各组比赛超时者不参加评奖，比赛结束后由专业教师评比，每年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
庆祝元旦书画比赛活动方案2一、活动目的：为备战市第三届“绿谷之春”中小学校师生书画比赛，选拔优秀苗子参赛，也为了激发学生的艺术兴趣，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，引导学生向真、向善、向美，体现少年儿童活泼开朗、朝气蓬勃的精神风貌，推进学校艺术教育的健康发展，学校特举办第二十届校园文化艺术节书画比赛活动。
二、活动主题：以“秀山丽水·养生福地”为主题，通过书画等形式描绘、展现身边美好的生活，反映当代中小学校师生热爱党、热爱祖国、热爱生活、热爱学习、阳光健康、积极向上的`精神风貌。
三、项目设置：设书法和绘画两大类别。
1、书法类包括：毛笔书法、硬笔书法。
2、绘画类包括：中国画、水彩画、版画、素描、儿童画。
四、组别设置：设低段组1—3年级，中段组4—6年级。
元旦小学美术画展方案
元旦小学美术画展方案【方案一】元旦小学美术画展方案1. 展览主题：新年新画意——我们的祝福2. 展览时间：2023年1月1日至1月3日3. 展览地点：小学美术教室4. 参展对象：全校小学生（一年级至六年级）5. 参展形式：个人作品展示与班级合作展览6. 参展内容：a. 个人作品展示：每个学生选择自己最满意的作品进行展示，包括素描、水彩画、手工艺等各种形式的作品。
b. 班级合作展览：每个班级根据主题自由选择合作形式，如以作品串联成的大幅画、艺术品装饰、拼贴画等。
7. 评选与奖励：a. 评选内容：优秀个人作品、优秀班级作品、最佳创意作品。
b. 奖励设置：颁发获奖证书和奖品，并将获奖作品在学校美术馆长期展出。
8. 展览布置：a. 展览分区：按班级设立展区，每个班级的作品依次展出。
b. 展览宣传：在学校的主要通道和公共区域张贴海报，利用校内广播宣传展览信息。
c. 展览装饰：利用气球、彩带等元素装饰展览现场，营造欢乐、温馨的新年氛围。
9. 展览活动：a. 开幕式：邀请校领导和家长代表，进行简短致辞，揭开展览的序幕。
b. 互动环节：设立互动区域，供观众进行互动体验，如手绘板、涂鸦墙等。
c. 导览服务：安排老师或学生志愿者为观展者提供导览服务，讲解作品和艺术知识。
d. 创作角落：设置临摹角落或创作区域，供参观者进行实践与创作，激发艺术兴趣。
10. 整理与总结：a. 展览结束后，组织老师和学生一起整理作品，登记归还作品，确保展览的有序进行。
b. 制作展览总结报告，记录展览的成功经验和亮点，供后续参考和改进。
通过以上方案，我们将展示每位小学生的美术才华，提升学生的艺术创作能力，营造浓厚的新年氛围，给校园带来丰富多彩的元旦文化活动。
学校元旦师生书画赛方案
学校元旦师生书画赛方案方案一：为庆祝元旦，学校决定举办一场师生书画赛。
赛事旨在展现师生们的艺术才华，丰富校园文化生活，增进师生之间的交流与合作。
具体方案如下：一、参赛对象：全校师生均可参加。
二、比赛形式及规则：1. 书法赛：参赛人员自备书法作品，限定篆书、行书、楷书三种字体，字体大小不限。
作品要求整洁、规范，字迹清晰，有个人风格。
参赛者需在规定时间内将作品送交给相关工作人员，代表学校参赛的作品将进行评审。
2. 绘画赛：参赛人员自备绘画作品，主题不限，可以使用水彩、油画、素描等材料进行创作。
绘画作品可以是风景、人物、静物等，要求构图合理、色彩丰富、形象生动、审美性强。
参赛者需在规定时间内将作品送交给相关工作人员，代表学校参赛的作品将进行评审。
三、评选及奖励：1. 评选方式：设立专家评审团，对参赛作品进行评审，评选出优秀作品，并根据评选结果进行奖励。
2. 奖项设置：设立一、二、三等奖及优秀奖、参与奖等奖项。
3. 奖励措施：对获奖的师生给予奖状、奖杯、奖金等奖励形式，并在校报、校网等媒体上进行宣传。
四、组织实施：1. 组织方：学校文化艺术部门负责具体组织及协调工作。
2. 时间安排：书画赛将于元旦当天进行，参赛者需在规定时间内提交作品。
3. 场地准备：校内制定特定的场地用于展示参赛作品，同时配备专人管理和维护。
4. 宣传推广：学校将通过校刊、广播、宣传栏等渠道宣传比赛，提醒师生们踊跃参与。
通过举办师生书画赛，旨在激发师生们对书画艺术的热爱，提高其艺术修养，同时也营造出一个良好的校园文化氛围，促进师生之间的互动与交流，进一步提升学校整体的文化水平。
迎元旦书画展活动方案
迎元旦书画展活动方案一、活动主题“笔绘新年，墨香迎新”二、活动目的元旦佳节即将来临，为了丰富校园文化生活，营造浓厚的节日氛围，提高学生的艺术修养和审美情趣，特举办此次迎元旦书画展活动。
本次活动旨在为广大书画爱好者提供一个展示才华的平台，促进交流与学习，共同感受书画艺术的魅力。
三、活动主体全体师生四、活动时间具体活动时间五、活动地点学校体育馆六、活动安排（一）前期准备1、成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。
2、发布活动通知，向全校师生征集书画作品。
通知应明确作品的主题、规格、提交方式和截止日期等要求。
3、准备展览所需的物资，如展板、展架、夹子、标签、笔墨纸砚等。
4、联系评委，确定评委名单。
评委应包括学校艺术老师、书画协会成员等具有一定专业水平的人员。
5、宣传推广活动，通过校园广播、海报、班级宣传等多种方式，让全校师生了解活动的相关信息。
（二）作品征集1、作品主题：以“迎元旦，贺新年”为主题，内容积极向上，展现新年的欢乐、祥和与希望。
2、作品类型：书法（硬笔书法、毛笔书法）、绘画（素描、水彩、油画、漫画等）。
3、作品规格：书法作品尺寸不超过四尺宣纸，绘画作品尺寸不超过 1 米×1 米。
4、提交方式：学生作品以班级为单位统一提交至班主任处，教师作品直接提交至活动筹备小组。
5、截止日期：具体日期（三）作品评选1、评选时间：具体评选时间2、评选标准：根据作品的主题契合度、艺术表现力、技巧水平等方面进行综合评价。
3、奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
（四）作品展览1、布展时间：具体布展时间2、展览形式：将评选出的优秀作品分类别、分区域展示在体育馆内。
每个作品旁边附上作者姓名、班级和作品简介。
3、展览期间安排专人负责现场秩序维护和作品保护。
（五）活动总结1、活动结束后，召开总结会议，对活动的组织、实施、效果等方面进行总结和反思。
2、整理活动照片和资料，制作活动纪念册或电子档案，以便后续查阅和宣传。
元旦节新年书画展活动方案
元旦节新年书画展活动方案一、活动主题“笔墨绘新篇，丹青迎新年”二、活动目的元旦佳节即将来临，为了丰富广大群众的文化生活，弘扬中华传统文化，展示书画艺术的魅力，特举办此次元旦节新年书画展。
本次活动旨在为书画爱好者提供一个交流与展示的平台，激发人们对书画艺术的兴趣和热爱，同时也为新年营造浓厚的文化氛围。
三、活动时间具体展览时间，为期X天。
四、活动地点详细展览地点五、参与人员广大书画爱好者、艺术家、社会各界人士六、活动组织架构1、主办单位：主办单位名称2、承办单位：承办单位名称3、协办单位：协办单位名称七、前期准备1、征集作品（1）通过线上线下相结合的方式发布作品征集通知，明确征集的主题、作品类型、尺寸要求、截止日期等信息。
（2）邀请知名书画家、书画爱好者以及相关艺术机构参与投稿。
2、宣传推广（1）制作宣传海报、宣传单页，在社区、学校、文化场所等地张贴和发放。
（2）利用社交媒体平台、官方网站等渠道进行宣传，吸引更多人的关注。
（3）联系当地媒体，争取对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。
3、场地布置（1）根据展览作品的数量和类型，合理规划展览区域，设置书画作品展示区、休息区、交流区等。
（2）对展览场地进行精心布置，营造出浓厚的艺术氛围，如悬挂横幅、摆放绿植、设置灯光等。
4、作品评选（1）邀请专业的书画评委组成评审团，对征集到的作品进行评选。
（2）制定评选标准，包括作品的艺术水平、创意、主题契合度等方面。
5、准备物资（1）准备展览所需的展架、挂钩、标签等物品。
（2）购置开幕式所需的音响设备、鲜花、礼品等。
八、活动流程1、开幕式（1）时间：开幕式具体时间（2）流程：主持人开场，介绍活动背景、目的、参与嘉宾等。
主办方领导致辞，表达对活动的期望和祝福。
评委代表发言，介绍作品评选情况和评选标准。
颁发奖项，对优秀作品的作者进行表彰和奖励。
艺术家代表发言，分享创作心得和对书画艺术的感悟。
宣布展览正式开幕，邀请嘉宾参观展览。
《2024年庆元旦创意画展方案策划》范文
《庆元旦创意画展方案策划》篇一一、活动背景为了迎接新的一年，展示我校学生的艺术才华，提高校园文化氛围，特策划举办一场庆元旦创意画展。
通过本次画展，希望能够让更多人了解学生作品的多样性和创意，促进校园文化艺术的交流和发展。
二、活动主题庆元旦，创意无限三、活动目标1. 展示学生优秀的绘画作品，提高学生艺术修养。
2. 丰富校园文化生活，营造浓厚的艺术氛围。
3. 增强学生之间的交流与互动，提高学生的创新意识和审美能力。
四、活动时间与地点时间：元旦假期期间地点：学校美术馆/展览厅五、活动对象全校师生及家长六、活动内容与安排（一）前期准备阶段（活动开始前一个月）1. 征集作品：面向全校师生征集创意画作，包括国画、油画、水彩画、素描等各类画种。
设立一定的投稿截止日期。
2. 评选作品：组织专业评委对征集的作品进行评选，筛选出优秀作品参加画展。
3. 宣传推广：通过校园广播、海报、网络等方式进行宣传，扩大活动影响力。
4. 筹备场地：确定展览地点，布置展板、灯光等设施。
（二）活动实施阶段（活动当天）1. 开幕式：活动当天举行开幕式，由学校领导或嘉宾致辞，宣布画展正式开始。
2. 展览展示：将优秀作品进行分类展示，设立不同的展区，方便观众参观。
3. 互动环节：设置互动区域，如创意涂鸦墙、艺术家现场作画等，增加观众参与度。
4. 媒体报道：邀请当地媒体进行报道，扩大活动影响力。
（三）后期总结阶段（活动结束后一周内）1. 收集观众反馈意见，对活动进行总结和评估。
2. 对优秀作品进行奖励和表彰，激励学生继续创作。
3. 对整个活动进行回顾和反思，为今后举办类似活动提供经验。
七、活动预算与资金筹措1. 活动预算：包括场地布置、宣传推广、评委费用、奖品采购等费用。
具体预算根据实际情况进行制定。
2. 资金筹措：通过学校拨款、企业赞助、门票收入等方式筹措资金。
同时可开展义卖、捐赠等活动，为贫困学生提供创作资金支持。
八、安全保障措施1. 确保展览场地安全，设置消防设施和安全出口。
康博小学“庆元旦迎新年”绘画比赛活动方案
一、活动目的：1.增强学生的绘画兴趣，培养创造力和艺术表达能力；2.通过绘画比赛，让学生在参与中感受到新年的喜庆氛围，增强团队合作意识和集体荣誉感；3.增加学生对传统节日的了解和认知，培养学生的文化素养和爱国情感。
二、活动时间：12月20日至12月30日三、活动形式：1.主题：庆元旦、迎新年。
鼓励学生以元旦和新年为主题进行绘画创作，展示对新年的祝福和期待。
2.参与对象：全校学生，按年级分组参赛。
3.绘画媒介：任何绘画媒介均可，包括水彩、油画、素描等。
4.参赛要求：每位学生只能提交一幅绘画作品，要求自己独立完成，不得抄袭。
作品尺寸不限，但需保证作品清晰可见，不得有污损。
四、活动流程：1.宣传阶段（12月20日-12月25日）a.校内宣传：在校园公告栏、班级宣传栏、电子屏幕等处张贴活动海报，宣传比赛主题、参赛要求等。
b.宣传会：由班主任组织班会，介绍比赛详情，并鼓励学生积极参与。
2.创作阶段（12月26日-12月29日）a.学生自愿报名，并在规定时间内提交绘画作品给班主任。
b.班级评选：班主任组织绘画作品展示，在班级范围内评选出两幅优秀作品代表班级参赛。
c.年级评选：由年级组织评委对所有班级的代表作品进行评选，选出每个年级的前三名。
3.展示与颁奖仪式（12月30日）a.在学校礼堂举办绘画作品展览，展示所有参赛作品。
b.颁奖仪式：对每个年级的前三名获奖学生颁发奖品和证书，并颁发参赛证书给所有参赛学生。
c.向全校师生展示获奖作品，并在校内媒体进行宣传。
五、评选标准：1.创意和表现力：作品能否独具匠心，突出表达元旦和新年的主题；2.技巧和手法：作品是否运用了一定的绘画技巧和手法，呈现出较高的绘画水平；3.整体效果：作品是否整体协调、美观，是否符合审美要求。
六、奖项设置：1.每个年级设一、二、三等奖，每个奖项设立奖杯、奖金及奖状；2.每个班级获奖学生给予表扬，并颁发参赛证书。
七、活动效果评估：1.整理学生参赛作品照片，制作成画册，供师生观赏；2.调查学生对活动的参与度和满意度，组织学生对活动进行反馈。
小学庆元旦师生书画展活动方案
小学庆元旦师生书画展活动方案一、活动主题“妙笔绘元旦，书画展风采”二、活动目的1、为了迎接元旦的到来，丰富校园文化生活，展现师生的艺术才华，激发广大师生热爱艺术、热爱校园的情感。
2、通过书画展活动，提高师生的审美情趣和艺术修养，营造浓厚的校园文化氛围。
3、为师生提供一个展示自我、交流学习的平台，促进校园文化的繁荣与发展。
三、活动时间具体活动时间四、活动地点学校具体展厅名称五、参与人员全体师生六、活动组织1、成立活动领导小组组长：＿____副组长：＿____成员：＿____2、职责分工组长负责活动的总体策划和协调。
副组长负责活动的组织实施和监督。
成员负责具体的工作安排，如作品征集、评选、布展等。
七、活动流程（一）作品征集1、发布活动通知，向全体师生征集书画作品。
2、作品要求内容积极向上，围绕元旦主题，展现校园生活、自然风光、传统文化等。
书法作品包括硬笔书法和毛笔书法，字体不限。
绘画作品包括国画、油画、水彩画、素描等，形式不限。
作品尺寸不超过具体尺寸。
3、征集时间：具体征集时间（二）作品评选1、成立评选小组，由学校艺术教师和部分资深教师组成。
2、评选标准主题鲜明，内容积极向上。
艺术表现力强，构图合理，色彩搭配协调，线条流畅等。
书法作品注重字体规范、笔法娴熟。
3、评选奖项设置学生组：一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名，优秀奖若干。
教师组：一等奖X名，二等奖X名，三等奖X名。
（三）作品装裱与布展1、对评选出的优秀作品进行装裱。
2、精心设计布展方案，合理安排作品展示位置。
（四）展览开幕式1、邀请学校领导、师生代表参加开幕式。
2、领导致辞，强调活动的意义和目的。
3、学生代表发言，分享创作心得。
（五）展览期间活动1、安排专人负责展览现场的秩序维护和作品保护。
2、组织师生参观展览，安排讲解员对部分作品进行讲解。
3、设立留言簿，鼓励师生写下观展感受和建议。
（六）作品撤展与归还1、展览结束后，及时撤展。
2、将未获奖作品归还作者。
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关于小学庆元旦师生书画展活动实施方案
一、指导思想
通过展览活动，丰富校园的'文化生活,促进全校师生的书法、绘画学习与交流，提高师生的书写水平和艺术修养，为营造浓郁的文化艺术氛围。
二、布展时间、地点
展出时间：20xx年12月30日
展出地点：校门口
三、参赛对象
全校师生
四、作品内容
书画作品以“践行社会主义核心价值观”主题，内容健康向上，具时代性、现实性，能反映鲜活的校园生活。
五、作品形式及要求
(1)书法：书法书体不限，软硬笔均可，简单装裱。
硬笔书法16开，装裱成34×45cm。
规格不小于四尺六开，不超过4尺整张。
(2)绘画：画种不限，可用素描、水彩、国画、儿童画，国画不小于四尺六开，不超过4尺整张，其他画种为四开。
(3)手工制作：制作材料、方式方法自定。
六、作品选送时间
12月26日(周五)前以班级为单位，每班不少于5幅作品，教师作品每年段不少于2幅，由年段长负责收集。
美术教师作品不少于2幅选送政教处办公室，所交作品必须填写班级报名表。
七、奖励办法
学校将统一组织评委对所交作品进行评选，并颁发证书。
八、工作小组
组长：陈开恩副组长：朱武新
成员：沈旭东、华业建、郭苏女、陈宗耀、华青华、周合顺、游齐坚
九、具体流程
1、第一阶段(20xx年12月15日至20xx年12月26日)：作品准备阶段。
(1)以班级为单位，组织开展内容丰富、形式多样的书法、绘画活动，要发动全体学生参与，达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。
(2)在班级开展活动的基础上，班级进行优秀作品评选。
(3)班级在评选优秀作品基础上，12月26日前，选出作品(不少于5件)，填写班级参赛表，按班级统一交送政教处。
2、第二阶段(20xx年12月27日至29日)：作品评选阶段。
(1)学校组织评委评选作品，并统计级部、班级以及个人获奖情况。
(2)美术组教师作品上交(不少于2幅)，不参与评比，学生参展作品计入班级量化考核。
(3)填写作品卡，布置展览
3、第三阶段(20xx年12月30日—31日)：美展阶段
(1)各班按规定组织学生有序观展。
(2)颁发个人以及集体获奖证书。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重视，认真组织落实，确保本次活动有序进行。
2、班主任要协调美术老师，利用美术课对学生进行绘画、书法指导，保证作品能发挥学生的最高水平。
3、展览布置由美术老师负责，政教处协助完成美展。