有关习惯的家长会发言稿(篇二)
2024年关于习惯的一年级家长会发言稿

2024年关于习惯的一年级家长会发言稿尊敬的家长们,大家好!我是XX小学一年级的班主任,很高兴今天能够在这里与各位家长进行交流和沟通。
今天,我想和大家分享一下我们今年关于习惯养成的一些情况和对策。
作为家长,我们都希望孩子们能够养成良好的习惯,这对他们今后的成长发展至关重要。
习惯的养成需要一个过程,而这个过程需要家长的引导和支持。
在这个过程中,我们应该充分理解孩子们的特点和需求,并根据他们的实际情况来进行指导。
首先,我们要关注孩子的生活习惯。
生活习惯是孩子们最基本的习惯,也是他们习得其他习惯的基础。
例如,起床、洗漱、穿衣等,这些看起来小小的事情,对于孩子来说却是一个很大的挑战。
家长可以通过与孩子一起制定早晨的起床时间表,教导他们如何自己洗漱并按时上学,帮助他们培养良好的自理能力和时间观念。
除此之外,饮食习惯也是我们要关注的重点。
现在的孩子们往往偏爱高糖、高脂的食物,这对他们的身体健康是很不利的。
家长可以从小培养孩子们对健康食品的喜爱,例如多给他们吃新鲜水果、蔬菜,少吃零食和垃圾食品,并且要做好饮食的搭配和营养的均衡。
除了生活习惯外,学习习惯也是我们要重点培养的。
学习习惯的养成需要一个长期的过程,需要家长的耐心和引导。
我们可以通过帮助孩子建立一个良好的学习环境,例如为他们创造一个安静的学习空间,提供适合的学习材料等。
同时,我们也要教育孩子们合理安排学习时间,培养他们的学习计划和时间管理能力。
除了生活习惯和学习习惯外,性格习惯也是我们要重点培养的。
每个孩子都有自己独特的性格特点,我们应该尊重并充分发挥他们的优势。
然而,有时候孩子们的性格特点也会影响他们的学习和生活。
家长可以通过与孩子进行沟通和引导,帮助他们树立正确的价值观和人生观,培养他们的责任感、合作精神和积极向上的心态。
最后,我想强调的是,成长需要时间,习惯的养成也需要时间。
在这个过程中,我们要给予孩子足够的信任和鼓励,让他们有机会去尝试和改变。
家长会习惯发言稿

家长会习惯发言稿尊敬的家长们:大家好!我是XX学校的一名家长,很荣幸能够在这次家长会上与大家共同交流和探讨孩子的教育问题。
首先,我想感谢学校给我们提供这个宝贵的机会,让我们共同关心和关爱我们的下一代。
作为家长,我们的责任不仅仅是给孩子提供物质上的支持,更重要的是给予他们精神上的关怀和引导。
我们要明白,孩子们在成长过程中,面临着许多困惑和挑战。
家庭是孩子最温暖的港湾,我们的陪伴和引导对他们的成长起着至关重要的作用。
首先,我们要关注孩子的学业。
每个孩子都有自己的学习特点和兴趣爱好,我们不能过分强求他们按照我们的期望去发展,而是要尊重他们的个体差异,充分理解并鼓励他们。
我们要与孩子建立良好的沟通和信任,给他们提供积极的学习环境和正确的学习方法,帮助他们掌握知识和发展技能,培养他们的学习能力和自主学习的习惯。
其次,我们还要培养孩子的品德和价值观。
家庭是孩子品格教育的第一课堂,我们要以身作则,传递正确的价值观和道德观给孩子。
要引导孩子诚实守信,友善待人,尊重他人,关心社会,培养他们正确的生活态度和价值取向。
更重要的是,我们要为孩子树立良好的榜样,让他们能够在我们的引导下成为合格的公民和积极的社会成员。
最后,我们要关注孩子的身心健康。
现代社会的快节奏和竞争压力给孩子带来了许多身心负担,我们要积极关心孩子的情感需求,给予他们安全和稳定的成长环境。
要关注孩子的心理健康,引导他们正确面对挫折和困难,培养他们的情绪管理和应对能力。
同时,要鼓励孩子积极参与体育运动和兴趣爱好,保持良好的生活习惯和身体素质。
在这个家长会上,我希望我们能够一起交流和分享,共同探讨孩子教育的经验和方法。
让我们携起手来,共同为孩子的健康成长和美好未来而努力。
谢谢大家!。
一年级家长会关于学习习惯、生活习惯的发言稿

一年级家长会关于学习习惯、生活习惯的发言稿尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是XXX同学的家长。
很高兴能在这里和大家一起参加一年级家长会。
今天我想与大家谈一下关于学习习惯和生活习惯的重要性。
首先,学习习惯。
学习习惯是孩子们成功学习的基石。
在一年级,孩子们刚刚接触到更为系统的学习内容,建立起良好的学习习惯对他们的今后学习起着至关重要的作用。
作为家长,我们应该给予孩子们正确的学习引导,帮助他们养成良好的学习习惯。
其中,坚持规律的作息时间和合理的学习计划是非常重要的。
每天固定的作息时间能够帮助孩子们建立起良好的生物钟,提高他们的学习效率。
同时,定期检查孩子们的学习进展,帮助他们制定合理的学习计划,培养他们良好的时间管理能力和自律意识,这些都是我们家长需要关注和督促的事情。
其次,生活习惯。
良好的生活习惯是孩子们成长的基础。
在一年级,孩子们正处于成长的关键时期,他们需要我们的指导和教育,帮助他们养成良好的生活习惯。
比如,保持良好的卫生习惯,让孩子们自觉养成勤洗手、勤刷牙的好习惯。
此外,培养孩子们良好的饮食习惯也非常重要。
多给孩子们摄入新鲜水果和蔬菜,合理搭配膳食,让他们养成健康的饮食习惯。
此外,睡眠充足也是孩子们成长的重要保障,我们需要确保孩子们每天有足够的睡眠时间,这样才能够保证他们身体和大脑的健康成长。
在家里,我们还可以通过组织孩子们参与家务活动,培养他们的劳动意识和责任感。
最后,作为家长,我们要做好榜样。
孩子们是非常敏感的,他们往往更愿意模仿我们的行为。
所以,如果我们自己都养成了良好的学习习惯和生活习惯,那么孩子们也会更容易跟随我们的脚步,形成良好的习惯。
总之,学习习惯和生活习惯是孩子们成长过程中不可或缺的一部分。
只有通过我们家长的关注和引导,帮助他们养成良好的习惯,才能够为他们的未来打下坚实的基础。
让我们一起努力吧,共同为孩子们创造一个良好的学习和生活环境!谢谢大家!。
家长会家长发言稿(优秀7篇)

家长会家长发言稿(优秀7篇)各位老师、各位家长:晚上好!很高兴今天有机会和大家在一起交流孩子的习惯问题。
当接到老师的邀请,让我介绍一下在孩子习惯方面教育的经验时,我感到非常惭愧,因为在座的很多家长的方法比我好。
事以至此,我就权当抛砖引玉吧。
自我感觉我的女儿不是个十分聪明的孩子,但是我知道一个良好的习惯的养成可以让她终身受益。
所以长久以来,我一直注意对孩子习惯方面的教育。
习惯方面的内容包括很广,比如良好的学习习惯就是一个合理的学习方式,包括养成课前预习、课后复习的习惯;养成上课集中注意力、认真听讲的习惯;养成认真审题、细心作业的习惯;养成善于思考、多问为什么的习惯;养成良好的学习心态的习惯等。
我觉得孩子这些习惯的养成,关键在于家长的态度,如果家长的态度是强硬的,孩子即使去做了,心里也是反感的;如果家长总是用激励和表扬的方式来教育,这样孩子就会用积极的态度努力去做的。
我在教育孩子方面,主要是培养孩子从小养成努力做好每一件事情的习惯。
我想只有把这一习惯培养好了,其他的习惯培养也就迎刃而解了。
从她背上书包进去校门之后,在校门口早上我会对她说努力做一些事情,比如努力学习、努力多交几个好朋友等,放学时我会对她说“你今天努力了吗”。
然后询问她在哪些地方努力了。
一到放学的时候,她总会先在脑中回顾一下今天在学校里的表现,如果她努力了,会愉快地回答我;如果她今天没有努力,我也不会呵斥,而是会耐心引导教育。
在我的教育下,她一天比一天做得好。
久而久之我女儿就明白了家长最在于的不是事情的结果,而是她参与时的态度。
长久的教育让她知道了在学校里要努力学习、认真听讲、积极参加学校里的开展的各项活动等等。
每次和老师交流,我也是更关注孩子在学校里是否努力做一切事情。
我觉得教育孩子做好每一件事情有利于帮助她更好得参与到学习中去。
试想在上课的时候,一旦她思想开小差,我的话就会时刻提醒她要努力参与到学习中来;在学习上遇到困难的时候,我的话也会督促她自己努力想办法解决问题。
小学二年级关于习惯养成的家长会发言稿

小学二年级关于习惯养成的家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:大家好!我今天非常荣幸能够在这里与大家交流,在这个关于习惯养成的家长会上发言。
习惯养成是孩子成长过程中非常重要的部分,对于他们一生的发展有着深远的影响。
作为家长,我们肩负着培养孩子良好习惯的责任和使命。
因此,我希望通过今天的发言,能够与大家一起探讨习惯养成的重要性、方法和策略,以便帮助孩子们养成良好的习惯。
首先,让我们来思考一下什么是习惯。
习惯是我们在长期的行为实践中自然形成的一种固定模式,是我们日常生活中不可或缺的一部分。
习惯所起到的作用远比我们想象的要多,它可以让我们的生活更加有规律、有秩序,也可以让我们的能力得到提升。
习惯还可以培养我们的毅力和自律,使我们在面对困难和挑战时更加坚持不懈。
在孩子成长的旅程中,养成良好的习惯是非常重要的。
习惯的形成需要时间和耐心,所以我们作为家长要有足够的耐心,并为孩子们树立一个良好的榜样。
当我们自己能够坚持做一件事情时,我们的孩子也会受到我们的影响,从而养成良好的习惯。
接下来我想分享一些方法和策略,帮助家长们培养孩子良好的习惯。
首先,我们要从小事做起,积极引导孩子们形成良好的生活习惯。
例如,每天定时起床、洗漱、吃饭等。
这样的小事看似微不足道,但长期坚持可以让孩子们养成规律作息和良好的生活习惯。
其次,我们要关注孩子们的学习习惯。
对于小学生来说,学习是他们每天必须面对的任务。
我们可以帮助他们制定合理的学习计划、培养持续学习的意识,并在学习中注重方法和策略的教导。
例如,我们可以教孩子们做好课前预习,及时复习巩固知识,培养良好的学习习惯和方法。
此外,我们还要关注孩子们的社交习惯。
社交能力对于孩子们的发展来说非常重要,因此我们要引导他们学会与人沟通、分享和合作。
在家庭和学校中,我们可以组织亲子活动和小组合作,让孩子们学会倾听和尊重他人的意见,培养良好的交流和合作习惯。
最后,我想强调的是,我们作为家长要给予孩子们足够的支持和鼓励。
关于习惯的一年级家长会发言稿2篇

关于习惯的一年级家长会发言稿关于习惯的一年级家长会发言稿精选2篇(一)尊敬的各位家长,亲爱的老师们:大家好!我是一年级X班的家长代表。
很荣幸能在这里和大家共同探讨孩子的习惯问题。
习惯是我们日常生活中非常重要的一部分。
良好的习惯可以帮助孩子更好地成长,也会对他们的未来产生积极的影响。
而家庭是培养孩子习惯的最重要的地方。
作为父母,我们要从小就注重培养孩子良好的习惯。
首先,让我们从每天日常生活中的习惯开始。
我们可以教孩子按时起床、刷牙洗脸、穿衣整齐等等。
这些简单的事情看似微不足道,但是却能培养孩子的自理能力和自律性,使他们逐渐养成规律生活的良好习惯。
其次,我们应该关注孩子的学习习惯。
帮助孩子养成良好的学习习惯是我们的责任。
我们可以设定一个固定的学习时间和学习空间,为孩子提供一个良好的学习环境。
同时,我们还要鼓励孩子保持专注和耐心,培养他们的自主学习能力。
只有在良好的学习习惯的培养下,孩子才能更好地掌握知识,取得更好的学习成绩。
另外,我们还要关注孩子的社交习惯。
鼓励孩子积极参与集体活动,培养他们与他人合作的能力。
教会孩子尊重他人、分享、互助等正面的社交行为,同时避免孤僻和自私的习惯。
最后,我们要以身作则,成为孩子习惯养成的良好榜样。
孩子往往是模仿我们的行为和习惯,所以我们必须时刻注意自己的言行举止,养成自己良好的习惯,并且与孩子一起进行习惯养成的过程。
在与孩子谈论习惯的时候,我们要注重用鼓励和肯定的方式进行沟通。
及时表扬孩子养成良好的习惯,并且给予他们适当的奖励,这将激励他们更加努力地去养成良好的习惯。
最后,我想非常感谢老师们,感谢你们在教学过程中不仅关注孩子的学习成绩,也注重培养他们的良好习惯。
相信有了老师和家长的共同努力,我们的孩子一定能养成良好的习惯,做一个让我们骄傲的孩子。
谢谢大家!关于习惯的一年级家长会发言稿精选2篇(二)亲爱的家长们:大家好!我是XXX班的家长代表,很荣幸能在这里和大家分享一些关于习惯的话题。
孩子阅读兴趣培养之我见——家长会发言稿2篇

孩子阅读兴趣培养之我见——家长会发言稿 (2) 孩子阅读兴趣培养之我见——家长会发言稿 (2)精选2篇(一)尊敬的家长、老师们:大家好!我是某某班的班主任,今天我非常荣幸能够在这里向大家发表一下我的观点,谈谈孩子阅读兴趣培养的问题。
随着科技的迅速发展,我们的孩子们越来越多地陷入了手机、电视等电子娱乐的虚拟世界,对阅读的兴趣逐渐淡薄。
许多家长也为此感到担忧,认为孩子们不再喜欢读书是一件很严重的问题。
但我认为,这并不是一个无解的问题。
首先,我们家长要以身作则,成为孩子阅读的榜样。
孩子们天生具有模仿的能力,他们往往会模仿家庭成员的行为。
如果家长们平时都不读书,那么孩子们自然也难以对阅读产生兴趣。
因此,我们家长要主动选择好书,积极阅读,给孩子树立一个正确的榜样,激发他们对阅读的兴趣。
其次,我们要注重培养孩子对阅读的兴趣。
阅读不仅可以拓宽孩子们的知识面,还能培养他们的情感和思维能力。
我们可以向孩子们介绍一些与他们兴趣相关的图书,比如动画、科幻、童话等。
同时,我们还可以定期组织阅读活动,如读书分享会、读书比赛等,让孩子们在轻松愉快的氛围中感受到阅读的乐趣。
最后,我们要给孩子们创造良好的阅读环境。
亲近自然、听音乐、看风景等都是培养孩子们阅读兴趣的好方式。
同时,我们还可以为孩子们在家中设置一个专属的阅读角落,让他们在舒适的环境中沉浸于阅读的世界。
总之,孩子们对阅读的兴趣是需要我们家长们共同努力来培养的。
作为家长,我们要从自身做起,成为孩子们的榜样,并创造一个良好的阅读环境,让孩子们爱上阅读,享受阅读的乐趣。
让我们携手共进,共同为培养孩子的阅读兴趣而努力!谢谢大家!孩子阅读兴趣培养之我见——家长会发言稿 (2)精选2篇(二)尊敬的各位家长、老师们:大家好!我是某某班某某学生的家长。
今天,我很荣幸能够在这里与大家分享一下我对孩子阅读兴趣培养的一些个人见解。
首先,我想强调的是,培养孩子的阅读兴趣是非常重要的。
阅读是人类获取知识、拓宽思维、培养情感的重要途径之一。
关于习惯的一年级家长会发言稿

关于习惯的一年级家长会发言稿亲爱的家长们:大家好!我是XX班的班主任。
很高兴能够在这个美好的时刻与大家相聚,共同探讨孩子们的成长和习惯养成的重要性。
作为一年级的家长,我相信我们都希望孩子们能够健康快乐地成长,并且具备良好的习惯。
习惯是我们日常行为的重要组成部分,它不仅能够影响孩子们的学习和生活,更能够塑造他们的品格和未来发展。
首先,我想和大家分享一些习惯养成的重要性。
习惯是通过一次又一次的重复行为形成的,它能够提高孩子们的自律能力和持久力。
有些习惯像是默默无闻的力量,它们可以将孩子们的思维反应变得更快、更准确。
而良好的习惯也能够帮助孩子们建立自信心和责任感,培养他们在困难面前的坚持和勇气。
其次,我们作为家长们在习惯养成的过程中扮演着重要的角色。
我们可以从家庭环境和生活方式入手,为孩子们提供良好的示范和引导。
比如,我们可以为孩子们制定明确的作息时间表,培养他们良好的起床、刷牙、洗脸等生活习惯。
同时,我们也要注重培养孩子们的学习习惯,如独立完成作业、保持专注等。
通过给予孩子们适当的奖励和鼓励,我们可以激发他们的积极性和动力。
最后,我想向大家分享一些具体的方法和建议,帮助孩子们养成良好的习惯。
首先,我们可以为孩子们制定明确的目标,将长远的目标分解为具体可行的步骤,帮助他们一步步实现。
其次,我们还可以建立一个习惯养成的奖励机制,如规定每天完成作业可以获得1个金星,集满一定的金星可以兑换奖品。
另外,我们还可以组织家庭活动,如家庭读书时间、户外运动等,全家一起参与,共同培养良好的习惯。
最后,在我们共同努力下,相信孩子们能够逐渐养成良好的习惯,成为健康快乐的人。
让我们携手合作,共同助力孩子们的成长。
谢谢大家!。
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有关习惯的家长会发言稿导语:习惯影响人生,好习惯要从小养起。
下面是有关习惯的家长会发言稿,欢迎各位阅读与借鉴。
家长会发言稿1:孩子的成功从好习惯培养开始“孩子成功教育从好习惯培养开始”,这是我国著名文学家巴金先生关于学习的至理名言。
学生成绩的好与坏,不仅与智力有关,更重要还与学生的良好习惯有关,良好的学习习惯,是决定一个学生未来成功的基础和保障。
正因为如此,良好的学习习惯成为教师和家长最为关心的问题之一。
一般来说,有什么样的学校和家庭生活环境,学生就会形成什么样的学习习惯。
“与其给孩子金山、银山,不与教给孩子好习惯”。
下面和大家交流一下家长如何养成孩子的学习好习惯。
一、让孩子养成八个学习的好习惯1、让孩子养成快乐地学习的习惯孩子有良好的学习情绪才会收到事倍功半的效果。
当然这里所说的快乐地学习,“快乐地”是相对的。
聪明出于勤奋,天才在于积累。
要想获得知识,就要付出艰辛的努力。
但我们家长也要让孩子快乐地、主动地学习,不让学习成为孩子的负担,孩子才不会产生厌学情绪,家长也会少操一些心。
如何让孩子学习快乐呢?首先我让孩子意识到他的任务就是学习,让学习成为孩子的习惯。
从幼儿园开始,我就让孩子养成每天必须按时上幼儿园的习惯。
上学后,我教育孩子,爸爸妈妈的任务是工作,你的任务就是学习;其次是让孩子在学习中找到乐趣,孩子是喜欢新鲜事物的,我教育孩子,学习可以学到很多有趣的东西,我们也和孩子一起分享有趣的知识;第三是我们不给孩子压力,小学生的学习成绩多不太稳定,孩子考得不理想,我们不埋怨孩子,而是和孩子分析总结考得不好的原因;四是和孩子分享成功的快乐。
孩子取得一点成绩,都会得意洋洋,我们也总是予以鼓励,并且给予一定奖励。
所以我的孩子从幼儿园到小学,每天都是快快乐乐地去上学。
孩子有一个快乐的心态,家长就会收获快乐的心情。
2、让孩子有一个学习好环境环境也决定了孩子的学习习惯。
我们给孩子布置了一个他自己的学习空间,包括单独的房间,漂亮的书桌,齐全的工具书,有趣的和课本同步的学习电脑;为了让他有一个安静的学习环境,我们几乎不看电视,让孩子专心学习。
我们建立全家人共同遵守的习惯,孩子做作业时,我们一般不过问,而是安静地做家务事或自己学习;遇到难点,我们还和孩子一起分析,一起讨论。
孩子在这样的环境下,也就养成了专心学习的好习惯。
3、让孩子养成认真听讲的习惯“珠子穿成串,才能更好看。
”学知识,也是这样。
课堂上,老师讲课是一环扣一环的。
有一环理解不好,课后就是花双倍的时间,也很难补上。
所以我要求孩子,上课认真听讲,思路跟着老师转。
孩子知道课堂上听得好,作业就会做得快,就有更多时间学习其它内容或玩耍,所以孩子上课比较认真,课堂上的内容一般不需要我们过多讲解。
4、让孩子养成及时准确完成作业的习惯“温故而知新”,及时准确完成作业是深化知识,巩固知识,检查学习效果的重要手段。
对于老师布置的作业,一是我要求孩子一回家就做作业,全部完成后才能玩;二是要求孩子专心致志完成;三是对孩子作业认真检查,了解孩子薄弱环节,和孩子一起分析和订正错误,并举一反三,对家长也不能肯定的地方,要求孩子明天重点听讲,或询问老师,回家后再讲给家长听。
5、让孩子养成自己独立学习的习惯“授人以鱼,不如授之以渔”,应该从小培养孩子独立学习、独立思考的习惯。
我教育孩子,自己对自己负责,自己能做的事自己做。
他做作业时,我们不在旁边陪他、监督他;我告诉他,爸爸妈妈不负责检查作业是否遗漏,只负责查找错误;我要求他遇到不懂的问题,自己查资料,查不到时我们才会提醒和启发一下;孩子作业没做完或没做好,就没有资格玩。
例如,我的孩子补习奥数,刚开始,孩子多依赖我反复给他讲解,随着能力的提高,我逐渐甩手,鼓励孩子自己思考,只在难点上和孩子一起分析,慢慢养成了孩子独立思考的自学习惯。
做完作业后,我们要求孩子自己整理书桌,清理书包,养成做事有始有终的好习惯。
6、让孩子养成自己检查作业的习惯孩子由于粗心的天性和学习掌握的程度,作业做完后会有较多错误,我要求孩子自己先检查一遍,看看计算是否粗心,算式是否列对,作文是否通顺,有无字写错了。
一方面,让孩子在检查中发现自己的不足,另一方面让孩子又进一步复习了作业。
7、让孩子养成及时复习的习惯孩子学过的知识,刚学时记得很牢,可发现不久就会忘记,特别是一些语文基础知识和需要背诵的内容,如果在后面的学习中用得不多,孩子不久就会忘记。
我要求孩子,对照课文后面习题,对前期课文重新朗读和背诵,对课后习题再自己回答一遍,对生字再默写一遍,对作业中的错误再看一遍,对数学中的基础概念重新理解背诵一遍,不断巩固知识。
8、让孩子养成多学习的习惯不要让孩子输在起跑线上,让许多家长参加到培优大军中。
我也不例外。
我的孩子参加了跆拳道、围棋、作文、数学的课外学习。
我认为课内、课外学习会相互补充,互为促进。
我教育孩子,让你参加这些学习班,我们不要求你取得多好成绩,获得哪些奖励,你会发现这些培优对你课内的学习有非常大的帮助。
慢慢地,孩子也发现,通过课外的学习和锻练,他的身体素质较好,课内作业速度明显提高,遇到作文不再头疼,遇到数学难题会欣喜地告诉我们他会做。
二、怎样养成好习惯“怎样养成好习惯呢”?“习”,就是一次又一次地重复,天天做,次次做,做到“惯”了为止。
“惯”,就是成为自然,自然而然就那么做了。
我的办法就是多督促、多提醒孩子,最后让他成为习惯。
好习惯伴随人一生,让我们共同努力,让孩子从小养成学习的好习惯。
家长会发言稿2:良好学习习惯的培养各位尊敬的家长:大家好!今天我们一起坐在这里讨论的是孩子良好学习习惯的培养问题。
希望自己的孩子有优异的学习成绩,是每一个做父母的共同心愿。
但每个孩子之间存在个体差异。
父母只有根据孩子的特点,因材施教,才会少一些困惑,多一些明智;孩子也才会少一些挫折,多一些成功。
从许彦珩上小学开始,我们家长也和她一起学习成长,在这其中我们也获得了一些小小的启示:1、认识学习成绩和学习习惯的关系。
每次考试,100分不是最好,90分不一定比100分差。
只有家长在100分的卷子中找到不足,而在90分的卷子中找到期望,这才是一个家长应该做的功课。
首先我们要发现孩子的进步,对她的每一次成长给予鼓励,对孩子的缺点不能以批评一种方式对待。
一般对于高分的试卷,我们采取的是挑刺的方法,因为孩子这个时候是很开心的,有一点小打击,从心理上也是能承受的,这时候的教育就能起到两个作用:一个是不要自满,更重要的是能够为以后的学习提供一个更好的方向。
而对于孩子自己认为不好的试卷,要以鼓励的方式对待。
在分析原因的时候,找出改正的方法,不能用简单的方式,一批了之。
这样孩子也会形成一种正确对待考试的态度,以后在处理其它问题中也以相同或相似的方法对待,学习也就不是为了家长,是一种习惯了。
2、引导孩子自觉学习、独立学习、愉快学习。
良好的学习成绩与孩子的学习习惯、天生的智商、学习的环境、教学的方法相关。
学习环境、教学是外部因素,智商是内因,而习惯却是外因与内因的综合的结果。
内因是天生的,我们可以改变的,能够改变的,也是最容易改变的是外因。
好的学习习惯需要一个好的学习环境去促成,因此首先要从创造一个良好的学习环境开始。
我们家长的任务就是要积极配合学校及老师,在家庭里给孩子创造一个好的学习环境。
“让孩子当一回小老师”就是我们发现的一个好办法。
许彦珩会把学习中的难题写出来,让爸爸妈妈、爷爷奶奶来解答,当遇到和大家不同的解题方法她也会认真地给我们讲解,这样不仅拓宽她的思路,也培养了她学习的浓厚兴趣。
只有使孩子感到学习的乐趣,才能保持孩子旺盛的求知欲。
孩子学习主动了,学习效果便能提高。
3、培养孩子善于独立思考,善于观察,具有自信心和独立性。
我们觉得这其中最重要的还是培养学习的兴趣开始,在生活的各方面去培养。
学习是没有固定模式的,各件事、每个点滴都是我们培养孩子学习兴趣的机会,这个形成了孩子主动学习的习惯。
看电视可以让孩子将电视中的一些新奇点提出来,多问几个问题,先让孩子去思考,虽不一定能有答案,但在潜移默化中,将多方向、多角度的思考习惯培养出来。
许彦珩平时关注的节目很多,除了动画片,还会关注《动物世界》、《探索发现》、《百家讲坛》等等,看过后还会提出一些问题,这时爸爸就成了他的“百科全书”,爸爸不能解答的就一起上网,一起查阅资料。
让孩子多问几个“为什么”,只要能不断提出新问题,就有可能不断获得新信息,也就能保持自始至终的浓厚兴趣。
在玩的时候,更是可以将一些自然科学的东西灌输给孩子,培养多角度的观察习惯,能在普通中发现不普通的东西。
当孩子发现学习并不是一件苦差事的时候,学习才成为一种乐趣。
假期里我们带许彦珩出去旅游,我们就鼓励孩子自己拍照片,没有好坏的评价,只是鼓励。
对每幅照片只提供建议和改进的地方,让她学会从不同的视角发现美的不同表现形式,可以是全面的,可以是细节的,也可以是不完整的。
这些或许以后才会明白,但我们要求成为一种习惯。
从大班开始,每次游玩回来孩子总会有出人意料的“佳作”产生,我们就会帮她一一做好记录。
4、让孩子从做家务中获得知识,并成为孩子的朋友。
在家里让孩子分担家务,这对培养孩子的责任感、自立感等方面很重要,可以让孩子感到自己是有用的人。
假期里许彦珩都会跟着奶奶学会一两样本领:包馄饨饺子、刨南瓜、做肉馅面筋、做凉拌菜等等,奶奶在这时不但教给她做家务的技能,还能引导她如何做得更好、更快。
这些也成为了她写作的良好素材。
每天流出时间坐下来听孩子倾述,跟孩子交流,有时只要静静地听孩子把话讲完,让孩子觉得父母真正理解了她的想法,体味出父母对她是尊重的,孩子也就满足了,这也是孩子形成大胆、自信、又尊重别人良好性格的重要因素。
当许彦珩在遇到难题或困难而哭鼻子的时候,我们就会让她尽情的哭一下,或者给她一个拥抱,让她的情绪平静下来。
这时难题总能“迎刃而解”,我们也给她的眼泪起了个名字,叫做“智慧的眼泪”。
作为家长,要时刻关注孩子的每一点细微的进步,每一个小小的闪光点,都要及时夸奖和鼓励,让孩子产生成就感和自豪感,促使孩子不断进步。
以上只是我们教育孩子中学到的一些知识,相信各位家长会有更多更好的方法。
孩子就如一张白纸,老师和家长就是她手中的笔和墨,或书写一幅苍劲有力的书法、或描画一幅浓淡相宜的山水画,那就需要依靠他们自己的力量去创造美好的明天!。