部编版四年级阅读题《屋顶上的月光》

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阅读精选4:屋顶上的月光有一位少年童年时期就失去了双亲,与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费,家境十分贫寒,生活艰苦。

然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望,他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。

他一路风尘仆仆,饿了啃干粮,渴了喝泉水,累了在农家的草垛旁或是马厩里歇一晚,历尽千辛万苦终于走到了汉堡。

虽然来到汉堡,音乐教师的收费却很昂贵,使囊中羞涩的他无力支付,剩下的钱居然不够一星期的学费。

他不愿就此放弃,跑遍了几乎所有的音乐课堂,忍受着嘲笑与讥讽,终于得到了一位教师的认可,做了他的学生。

老师发现了他的天分,建议他去撒勒求学,那里才能给他真正系统的音乐训练。

于是他再次踏上旅途,忍饥挨饿地走到撒勒。

经过苦苦哀求,一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。

他欣喜若狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤奋使他很快脱颖而出。

少年渐渐不能满足于手头简单的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥要提出了请求。

为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解,他语重心长地说:“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力,你不要以为出去学了几天就了不起了,还是好好弹你的练习曲吧!何况,那么珍贵的曲谱,你弄坏了怎么办?”哥哥板着脸离开了,他却没有因此死心。

哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用,这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱,用白纸一个音符一个音符地抄下来。

因为家里很穷,点灯都是奢侈的事情,月朗星稀的晚上他就爬到屋顶上,在明亮温柔的月光下抄写曲谱。

曲谱的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似的插上了翅膀,在月光下任意翱翔。

一个夜晚,哥哥疲倦地归来。

临近家门,他听到一段优美而哀婉的旋律,那是弟弟最后抄的那支管风琴的变奏。

音乐在夜色中飘荡回旋,他不知不觉也被感染了,深为其悲。

音乐如泣如诉,有身世坎坷有感叹,有遭遇挫折的伤悲,更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望。

哥哥站在月光下倾听着,眼泪潸然也下。

他继往终于相信弟弟的天分足发演奏好任何一支曲子。

屋顶上的月光阅读答案屋顶上的月光阅读题附答案

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屋顶上的月光阅读答案屋顶上的月光阅读题附答案屋顶上的月光阅读答案有一位少年,童年时期就失去了双亲,家境十分贫寒,生活非常艰苦。

然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望,他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。

他一路风尘仆仆,饿了啃干粮,渴了喝泉水,累了在农场的草垛旁或是马厩里歇一晚,历尽千辛万苦,终于走到了汉堡。

虽然来到了汉堡,音乐老师的收费却很昂贵,使囊中羞涩的他无力支付,剩下的钱居然不够一星期的学费。

他不愿就此放弃,跑遍了几乎所有的音乐课堂,忍受着嘲笑与讥讽,终于得到一位老师的认可,做了他的学生。

老师发现了他的天分,建议他去撒勒求学,那里才能给他真正系统的音乐训练。

于是他再次踏上旅途,忍饥挨(ái)饿地走到撒勒。

经过苦苦(请求哀求),一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。

他欣喜若狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤劳使他很快__________。

少年渐渐不满足于手头简单的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥提出了请求。

为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解,他__________地说:“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力,你不要以为出去学了几天就了不起了,还是好好弹你的练习曲吧!何况,那么珍贵的曲谱,你弄坏了怎么办?”哥哥板着脸离开了,他却没有因此(灰心死心)。

哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用,这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱,用白纸一个音符一个音符地抄下来。

因为家里很穷,点灯都是奢侈的事情,月(琅朗)星稀的晚上,他就爬上屋顶,在明亮(柔和温柔)的月光下抄写曲谱。

曲谱的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀,在月光下任意翱翔。

一个夜晚,哥哥疲倦地归来。

临近家门,他听到一段优美而哀(蜿婉)的旋律,那是弟弟最后抄的那支管风琴曲的变奏。

音乐在夜色中飘荡回旋,他不知不觉地被感染了,深为其悲。

音乐如泣如诉,有身世坎坷的感叹,有遭遇挫折的伤感,更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望。

四年级北师大版语文下册阅读理解专项复习含答案

四年级北师大版语文下册阅读理解专项复习含答案

四年级北师大版语文下册阅读理解专项复习含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,回答问题。

屋顶上的月光(节选)夏夜,一家人在房顶睡觉是常有的事。

在房顶睡觉,特别凉爽,比闷在屋子里睡舒服多了。

母亲收拾着枕头,被单,我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。

屋顶上的月亮,从一弯新月,到一轮满月,我看着它缺圆盈亏。

不变的,是月亮的光芒,莹白,安详,静静的,柔柔的,自高远的夜空倾泻下来。

屋顶的月光,就这样无声无息流淌着。

妈妈与我们轻声地说着话。

她讲嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊!月色朦胧,在妈妈的话语中,我们姐妹不知不觉睡着了。

半夜觉得夜凉了,忽然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。

月光下,年轻的妈妈,真的好美啊,柔和的脸上带着笑音,眼睛特别亮。

她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。

我觉得自己快要融化在月光中,融化在妈妈深深的爱里面了。

多年以后,我离开故乡,读到席慕容的诗《乡愁》:“故乡的歌,是一支清远的笛,总在月亮的晚上响起……”我的眼前,是屋顶上的月光,亮堂堂的。

月光下的母亲,依然年轻。

1.从短文中找出两个 ABAC 式的词语,再仿写两个。

___________ ___________ ___________ ___________2.短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是________、________。

3.文中省略号的作用是()A.表示话未说完B.表示列举事物的省略C.表示语言中断4.阅读短文,判断对错。

对的打“√”,错的打“×”。

(1)因为故乡屋顶的月光莹白、安详,所以作者一直怀念至今。

(________)(2)姐妹俩在屋顶不知不觉第睡着了,是因为妈妈讲的故事很无聊。

(______)(3)“她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。

屋顶上的月光阅读理解

屋顶上的月光阅读理解

屋顶上的月光阅读理解有一位少年,童年时期就失去了双亲,家境十分贫寒,生活非常艰苦。

然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望,他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。

他一路风尘仆仆,饿了啃干粮,渴了喝泉水,累了在农场的草垛旁或是马厩里歇一晚,历尽千辛万苦,终于走到了汉堡。

虽然来到了汉堡,音乐老师的收费却很昂贵,使囊中羞涩的他无力支付,剩下的钱居然不够一星期的学费。

他不愿就此放弃,跑遍了几乎所有的音乐课堂,忍受着嘲笑与讥讽,终于得到一位老师的认可,做了他的学生。

老师发现了他的天分,建议他去撒勒求学,那里才能给他真正系统的音乐训练。

于是他再次踏上旅途,忍饥挨(ái)饿地走到撒勒。

经过苦苦(请求哀求),一位校长终于允许少年在音乐学校旁听。

他欣喜若狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤劳使他很快__________。

少年渐渐不满足于手头简单的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多著名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥提出了请求。

为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解,他__________地说:“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力,你不要以为出去学了几天就了不起了,还是好好弹你的练习曲吧!何况,那么珍贵的曲谱,你弄坏了怎么办?”哥哥板着脸离开了,他却没有因此(灰心死心)。

哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用,这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱,用白纸一个音符一个音符地抄下来。

因为家里很穷,点灯都是奢侈的事情,月(琅朗)星稀的晚上,他就爬上屋顶,在明亮(柔和温柔)的月光下抄写曲谱。

曲谱的美妙使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀,在月光下任意翱翔。

一个夜晚,哥哥疲倦地归来。

临近家门,他听到一段优美而哀(蜿婉)的旋律,那是弟弟最后抄的那支管风琴曲的变奏。

音乐在夜色中飘荡回旋,他不知不觉地被感染了,深为其悲。

音乐如泣如诉,有身世坎坷的感叹,有遭遇挫折的伤感,更有对美好理想的追求和对光明的无限渴望。

哥哥站在月光下倾听,不禁__________。

【假期阅读技能提升训练】小学语文三年级下册阅读技能提升内文阅读第3讲-附答案.部编版

【假期阅读技能提升训练】小学语文三年级下册阅读技能提升内文阅读第3讲-附答案.部编版

第8篇屋顶上的月光(节选)夏夜,一家人在房顶睡觉是常有的事。

在房顶睡觉,特殊凉快,比闷在屋子里睡舒适多了。

母亲整理着枕头,被单,我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。

屋顶上的月亮,从一弯新月,到一轮满月,我看着它缺圆盈亏。

不变的,是月亮的光线,莹白,安详,静静的,柔柔的,自高远的夜空倾泻下来。

屋顶的月光,就这样无声无息流淌着。

妈妈与我们轻声地说着话。

她讲嫦娥的故事,我好像看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊!月色朦胧,在妈妈的话语中,我们姐妹不知不觉睡着了。

半夜觉得夜凉了,突然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。

月光下,年轻的妈妈,真的好美啊,严峻的脸上带着笑音,眼睛特殊亮。

她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。

我觉得自己快要溶化在月光中,溶化在妈妈深深的爱里面了。

多年以后,我离开家乡,读到席慕容的诗《乡愁》:“家乡的歌,是一支清远的笛,总在月亮的晚上响起……”我的眼前,是屋顶上的月光,亮堂堂的。

月光下的母亲,照旧年轻。

(选自《思维与才智》 2012年第19期)1.从短文中找出两个ABAC式的词语,再仿写两个。

2.短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是、。

3.文中省略号的作用是()A.表示话未说完B.表示列举事物的省略C.表示语言中断4.阅读短文,推断对错。

对的打“√”,错的打“×”。

(1)由于家乡屋顶的月光莹白、安详,所以作者始终怀念至今。

()(2)姐妹俩在屋顶不知不觉第睡着了,是由于妈妈讲的故事很无聊。

()(3)“她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。

”这是一个比方句。

()(4)短文表面上写屋顶的月光,实际上表达了作者对母亲的怀念。

()5.读了这篇短文,你有什么感想?写一写吧。

第9篇琥珀汪曾祺我在祖母的首饰盒子里找到一个琥珀扇(坠堕)。

一滴琥珀里有一只小黄蜂。

琥珀是透亮的,从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。

屋顶上的月光阅读答案如果弟弟听了哥哥话,从此死心,那么

屋顶上的月光阅读答案如果弟弟听了哥哥话,从此死心,那么

篇一:屋顶上的月光阅读答案如果弟弟听了哥哥话,从此死心,那么篇二:屋顶上的月光阅读答案如果弟弟听了哥哥话,从此死心,那么阅读屋顶上的月光-----文章为什么要用《屋顶上的月光》为题请写下你的想法!1快!附加:听着弟弟是演奏,哥哥不禁流泪,他被弟弟的音乐深深大动了,此时的他会感到---------,因为------------------_百度作业帮阅读屋顶上的月光-----文章为什么要用《屋顶上的月光》为题请写下你的想法!1快!附加:听着弟弟是演奏,哥哥不禁流泪,他被弟弟的音乐深深大动了,此时的他会感到---------,因为------------------ 阅读屋顶上的月光-----文章为什么要用《屋顶上的月光》为题请写下你的想法!1快!附加:听着弟弟是演奏,哥哥不禁流泪,他被弟弟的音乐深深大动了,此时的他会感到---------,因为-------------------,会感到--------,因为-------------;会感到---------,因为--------;致意nu 2014-12-14 因为屋顶上的月光其实是巴赫凭着对音乐的热爱和对理想的渴望,漠视所有的艰苦和劳累,终于如愿以偿的力量的源泉.听着弟弟是演奏,哥哥不禁流泪,他被弟弟的音乐深深大动了,此时的他会会感到(高兴),因为(弟弟能弹出如此美妙的音乐);感到(伤心),因为(弟弟是多么地不幸),会感到(自豪),因为(自己有这么一个不怕困难的弟弟);不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱,而且充满感人至深的力量。

有时候,照亮我们自己的理想并照亮我们的心灵,真的只需要那微弱的屋顶上的月光,就如同当初照亮了巴赫的理想,使他漠视所有的困苦和劳累,而最终达到自己的音乐天堂一样。

篇三:屋顶上的月光阅读答案如果弟弟听了哥哥话,从此死心,那么1. ①自身的刻苦努力②对理想的执著追求和对光明的无限渴望③对音乐的热爱④天赋(对音乐独特的感悟能力)⑤不怕挫折和劳累的意志⑥老师的指引⑦专业系统训练⑧亲人的理解和支持等2. 生活他有更高更远的理想生存他主要以谋生为目的。

人教版四年级语文下册短文阅读及答案(完整版)

人教版四年级语文下册短文阅读及答案(完整版)一、阅读短文,回答问题。

屋顶上的月光(节选)夏夜,一家人在房顶睡觉是常有的事。

在房顶睡觉,特别凉爽,比闷在屋子里睡舒服多了。

母亲收拾着枕头,被单,我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。

屋顶上的月亮,从一弯新月,到一轮满月,我看着它缺圆盈亏。

不变的,是月亮的光芒,莹白,安详,静静的,柔柔的,自高远的夜空倾泻下来。

屋顶的月光,就这样无声无息流淌着。

妈妈与我们轻声地说着话。

她讲嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语……妈妈的故事真多啊!月色朦胧,在妈妈的话语中,我们姐妹不知不觉睡着了。

半夜觉得夜凉了,忽然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖上薄被。

月光下,年轻的妈妈,真的好美啊,柔和的脸上带着笑音,眼睛特别亮。

她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。

我觉得自己快要融化在月光中,融化在妈妈深深的爱里面了。

多年以后,我离开故乡,读到席慕容的诗《乡愁》:“故乡的歌,是一支清远的笛,总在月亮的晚上响起……”我的眼前,是屋顶上的月光,亮堂堂的。

月光下的母亲,依然年轻。

1.从短文中找出两个 ABAC 式的词语,再仿写两个。

___________ ___________ ___________ ___________2.短文中妈妈在月光下给我们讲的故事是________、________。

3.文中省略号的作用是()A.表示话未说完B.表示列举事物的省略C.表示语言中断4.阅读短文,判断对错。

对的打“√”,错的打“×”。

(1)因为故乡屋顶的月光莹白、安详,所以作者一直怀念至今。

(________)(2)姐妹俩在屋顶不知不觉第睡着了,是因为妈妈讲的故事很无聊。

(______)(3)“她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。

”这是一个比喻句。

(______)(4)短文表面上写屋顶的月光,实际上表达了作者对母亲的怀念。

屋顶上的月光阅读答案如果弟弟听了哥哥的话,从此死心

篇一:屋顶上的月光阅读答案如果弟弟听了哥哥的话,从此死心篇二:屋顶上的月光阅读答案如果弟弟听了哥哥的话,从此死心阅读屋顶上的月光-----文章为什么要用《屋顶上的月光》为题请写下你的想法!1快!附加:听着弟弟是演奏,哥哥不禁流泪,他被弟弟的音乐深深大动了,此时的他会感到---------,因为------------------_百度作业帮阅读屋顶上的月光-----文章为什么要用《屋顶上的月光》为题请写下你的想法!1快!附加:听着弟弟是演奏,哥哥不禁流泪,他被弟弟的音乐深深大动了,此时的他会感到---------,因为------------------ 阅读屋顶上的月光-----文章为什么要用《屋顶上的月光》为题请写下你的想法!1快!附加:听着弟弟是演奏,哥哥不禁流泪,他被弟弟的音乐深深大动了,此时的他会感到---------,因为-------------------,会感到--------,因为-------------;会感到---------,因为--------;致意nu 2014-12-14 因为屋顶上的月光其实是巴赫凭着对音乐的热爱和对理想的渴望,漠视所有的艰苦和劳累,终于如愿以偿的力量的源泉.听着弟弟是演奏,哥哥不禁流泪,他被弟弟的音乐深深大动了,此时的他会会感到(高兴),因为(弟弟能弹出如此美妙的音乐);感到(伤心),因为(弟弟是多么地不幸),会感到(自豪),因为(自己有这么一个不怕困难的弟弟);不仅意味着他灵魂深处对音乐的热爱,而且充满感人至深的力量。

有时候,照亮我们自己的理想并照亮我们的心灵,真的只需要那微弱的屋顶上的月光,就如同当初照亮了巴赫的理想,使他漠视所有的困苦和劳累,而最终达到自己的音乐天堂一样。

篇三:屋顶上的月光阅读答案如果弟弟听了哥哥的话,从此死心有一位少年童年时期就失去了双亲,与他相依为命的哥哥也只能靠辛勤地演奏来赚取生活费,家境十分贫寒,生活艰苦。

然而这一切都阻挡不了他对音乐的热爱和渴望,他准备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。

屋顶上的月光现代文阅读答案

屋顶上的月光现代文阅读答案在各个领域,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读技巧,借助阅读技巧我们可以更好的领会题意和学问点,有助于个人提升。

下面是我整理的屋顶上的月光现代文阅读答案,仅供参考希望能够关怀到大家。

屋顶上的月光现代文阅读答案有一位少年,童年时期就失去了双亲,家境十分贫寒,生活特殊艰苦。

然而这一切都阻挡不了他对音乐的宠爱和渴望,他预备去距家400公里外的汉堡拜师学艺。

他一路风尘仆仆,饿了啃干粮,渴了喝泉水,累了在农场的草垛旁或是马厩里歇一晚,历尽千辛万苦,最终走到了汉堡。

虽然来到了汉堡,音乐老师的收费却很昂贵,使囊中羞怯的他无力支付,剩下的钱竟然不够一星期的学费。

他不愿就此放弃,跑遍了几乎全部的音乐课堂,忍受着嘲讽与讥讽,最终得到一位老师的认可,做了他的学生。

老师觉察了他的天分,建议他去撒勒求学,那里才能给他真正系统的音乐训练。

于是他再次踏上旅途,忍饥挨(ái)饿地走到撒勒。

经过苦苦(请求哀求),一位校长最终允许少年在音乐学校旁听。

他欣喜若狂,以加倍的热情投入学习,天赋与勤劳使他很快__________。

少年渐渐不满足于手头简洁的几套练习曲,他知道哥哥保存着很多出名作曲家的曲谱,回乡后便向哥哥提出了请求。

为生活四处奔波的哥哥对弟弟的音乐功底并不了解,他__________地说:“这些曲子我演奏了十几年还觉得吃力,你不要以为出去学了几天就了不得了,还是好好弹你的练习曲吧!何况,那么珍贵的曲谱,你弄坏了怎么办?”哥哥板着脸离开了,他却没有因此(灰心死心)。

哥哥每到晚上都要出去演奏补贴家用,这时他就偷出哥哥珍藏的曲谱,用白纸一个音符一个音符地抄下来。

因为家里很穷,点灯都是奢侈的事情,月(琅朗)星稀的晚上,他就爬上屋顶,在光明(柔软温顺)的月光下抄写曲谱。

曲谱的奇异使他沉醉其中,被困窘折磨的灵魂此时似乎插上了翅膀,在月光下任意翱翔。

一个夜晚,哥哥困乏地归来。

接近家门,他听到一段优美而哀(蜿婉)的旋律,那是弟弟最终抄的那支管风琴曲的变奏。

2021年部编人教版四年级上册语文阅读理解考点练习及答案

2021年部编人教版四年级上册语文阅读理解考点练习及答案一、课内阅读天窗(节选)从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带子似的闪电一暼;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。

小小的天窗会使你的想象锐利起来!晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光下的草地河滩。

你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。

这时候...,小小的天窗又是你唯一的慰藉!1.选文第一自然段写孩子们透过天窗看到的________、________,想象到它们怎样猛厉地扫荡了这世界。

2.选文第二自然段描写的是____________时候的生活场景。

3.判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)“小小的天窗是你唯一的慰藉”的原因是关在地洞似的屋子里的孩子们只有通过天窗才能体会、想象外面的世界。

(_________)(2)文中加点的“这时候”指的是下雨被关进屋子里的时候。

(_________)4.为什么说“它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍”?________________________________二、阅读短文,完成练习。

一只窝囊的大老虎(节选)我弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示()向前爬()再向前爬()快站起来()你没看见他们吗()向他们扑过去()唉()你怎么不叫哇()嗓门要大()别忘了你不是猫()你是一只老虎()我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露脸,没想到也这么难。

看来老师对我的演技并不满意,她倒没说什么。

那位演哥哥的小朋友话可多了。

他说我这只老虎太窝囊,连豁虎跳也不会,只会在地上爬。

还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。

随他说去吧,我这个配角虽然配不上他,可是老师没撤换我,他也只好将就。

终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。

忽然背后有人轻轻推了我一把。

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部编版四年级阅读题《屋顶上的月光》
乡村夏夜,是一首悠长柔和的诗。

忙碌了一天的人们,终于可以放慢脚步,静静地享受夜晚的安宁了。

夜风仿佛一块凉爽的轻纱,滑过肌肤,分外舒适,白天的燥热也一吹而散。

月亮升起来,我们姐妹几个央求着爸爸妈妈去房顶。

夏夜,-家人在房顶睡觉是常有的事。

在房顶睡觉,特别凉爽,比闷在屋子里睡舒服多了。

母亲收拾着枕头、被单,我们姐妹顺着梯子早早爬上房顶。

仰面躺在房顶上,夜空深邃,月光如水,星辉点点,人仿佛进人一个童话世界一样。

海一样的夜空是人想象力的源头,屋顶上的月光,让人想象的翅膀飞起来。

我觉得自己仿佛变成了夜空的一颗星,镶嵌在夜空中,与月亮吡邻,与群星为伴。

屋顶上的月亮,从一弯新月,到一轮满月,我看着它缺圆盈亏。

不变的,是月亮的光芒,莹白,安详,静静的,柔柔的,自高远的夜空倾泻下来。

屋顶的月亮,似乎离我们近了很多,近得我们可以披-身月光而眼,或者枕一弯新月人梦。

屋顶的月光,就这样无声无息流淌者。

妈妈与我们轻声地说着话,她讲嫦娥的故事,我似乎看到了月亮上的桂花树,闻到了随着月光飘来的桂花香;她讲牛郎织女的故事,我仿佛看到浅浅的银河微波涌动,听到院子里葡萄架下的耳语……奶妈的故事真多啊!
月亮最圆的时候,屋顶亮堂堂的。

我和妈妈总是特别兴奋,我们大声喊隔壁的红艳,她们-家也在房顶上。

笑语声在高高的房顶上传递着,分外热闹,这是乡村夏夜特有的景观,别有韵致。

夜色渐浓,一层谈淡的雾气围扰过来,袅袅如烟。

院子里有一棵高过房顶的大槐树,婆娑的树影落到房顶上,月光也从叶子中间落下来。

不远处,蛙还在叫,田野里的草香弥散过来,夜风徐徐。

渐新地,乡村的灯火,一盏一盏熄了,只有月亮还亮着。

屋顶上的月亮,真像--双明眸善睐的眼睛,整个夜晚都是生动的。

月色朦胧,在妈妈的话评中,我们姐妹不知不觉睡着了。

半夜觉得夜凉了,忽然醒来,睁眼看到妈妈正轻轻地为我们盖薄被。

月光下,年轻的妈妈,真的好美啊,柔和的脸上带着笑音,眼睛特別亮。

她的动作很轻,仿佛是怕惊扰了我们的好梦。

我觉得自己快要融化在月光中,融化在妈妈深深的爱里面了。

多年以后,我离开故乡,读到席慕蓉的诗《乡愁》,“故乡的歌,是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起……”我的眼前,是尾顶上的月光,亮堂堂的。

月光下的母亲,依然年轻。

1.文中写到“我”在星顶所看见的景物,不包括( )。

A.月亮
B.群星
C.槐树
D.葡萄架
2.本文记述了作者童年时在屋顶睡觉的趣事,下列选项正确的是( )
A.听爸爸讲有趣的故事。

B.遥望星空,大胆想象。

C.与邻居小朋友做游戏。

D、闻院里飘来的茉莉香。

3.作者在星顶睡觉时的氛围是( )的。

A.闷热躁动
B.寒冷凄凉 C、分外喧闹 D.温馨祥和
4.文中写到妈妈帮“我”盖被子时,“我”仿佛快要融化在月光中了。

下列理解正确的是( )
A.说明夜色渐凉,“我”感到非常寒冷。

B.说明妈妈的关爱使“我”感到温暖。

C.说明月光很明亮,“我””都快融化了。

D.说明妈妈给“我”盖的被子很厚实。

5.作者结尾引用了诗人席慕容的诗〈乡愁》,以下哪一项是不正确的?( )
A.强调作者很喜欢在屋顶上睡觉。

B.抒发了作者对重年时光的追忆。

C.表达了作者对自己母亲的思念。

D.表达了作者对故乡的怀念之情。

6.文中“我”的母亲是个怎样的人?请结合文章内容写一写。

7.你的童年时光里有哪些与父母在一起的难忘回忆?请联系自身经历写一写。

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