泉州市中考管理系统
泉州市中考管理系统 考生用户操作使手册

版本号:V1.0泉州市中考管理系统考生用户操作使用手册福建网罗数码科技有限公司福建网罗数码科技有限公司对本文件资料享受著作权及其它专属权利,未经书面许可,不得将该等文件资料(其全部或任何部分)披露予任何第三方,或进行修改后使用。
目录一、考生登录 (1)二、考生修改密码 (2)三、考生报名管理 (2)3.1考生报名 (2)3.2考生查看报名信息 (3)四、考生报志愿 (4)4.1考生报志愿 (4)4.2考生查看志愿信息 (4)一、考生登录在考生登录页面输入考生号、密码和验证码,点击【登录】按钮,进入系统:第一次进入系统,系统提示修改密码。
根据要求进行输入,然后点击【提交】按钮完成密码修改。
注意:新密码长度不少于六位数,并且不能与原始密码相同。
二、考生修改密码点击菜单【考生修改密码】,进入修改密码页面。
根据要求进行输入,然后点击【提交】按钮完成密码修改。
三、考生报名管理3.1考生报名点击菜单【考生报名管理】—>【考生报名】,进入考生报名页面。
考生报名页面如下图所示,页面右上角和右下角显示报名状态,页面下方中间是验证码、【提交】按钮和【报名确认】按钮:提交考生填写完报名信息后,先输入验证码,再点击【提交】按钮提交。
提交后,系统将保存考生填写的报名信息,但允许考生继续修改。
报名确认考生确认报名信息无误后,先输入验证码,再点击【报名确认】按钮进行报名确认。
确认后,考生将不能继续修改报名信息。
3.2考生查看报名信息点击菜单【考生报名管理】—>【考生查看报名信息】,进入查看报名信息页面。
考生可查看自己的报名信息和报名状态。
四、考生报志愿4.1考生报志愿点击菜单【考生报志愿管理】—>【考生报志愿】,进入报志愿页面。
考生点击志愿旁边的输入框,输入框将下拉显示考生可以填报的所有院校/专业,考生单击选择要填报的院校/专业,进行志愿填报。
报志愿页面如下图所示,页面右上角和右下角显示报志愿状态,“志愿信息”上一行的右边单元格是【放弃填报志愿】按钮,页面下方中间是验证码、【志愿提交】按钮和【志愿确认】按钮:志愿提交考生选择完所有志愿后,先输入验证码,再点击【志愿提交】按钮提交。
泉州中考体育考试项目考试规则

xx年泉州中考体育考试工程考试规那么日前,泉州市教育局出台xx年初中毕业生升学体育工作实施意见,体育考试报名将于3月15日至18日进行。
下面是泉州市xx年考试工程规那么大全,!今年泉州市体育考试工程、评分标准和计分方法等与去年相同,考试工程仍定为三项,其中必考一项,选考两项。
必考工程有男生1000米/女生800米跑和100米游泳(不分泳姿)2项,考生可根据自己爱好和特长二选一。
选考工程有立定跳远、一分钟跳绳、掷实心球、一分钟仰卧起坐(女)4项,考生可在4个工程中任选两项(不得重复)。
体育考试每项总分值为100分,三项计300分,再折算成A、B、C、D等级(A为255分及以上,B为210分-254分,C为180分-209分,D为179分及以下)。
其中必考工程为一票否决工程,即如果必考工程的考试成绩低于或等于59分,其选考工程的成绩无论多高,最后的总分只能是59分以下,等级为D级。
体育考试同属中考学科之一,考试不及格者不得补考。
按规定,所有参加毕业升学(即报考普通高中、中等职业学校)考试的初中毕业生(含应、往届)都要参加体育考试。
在泉州市以外就读的泉州籍应届考生,如需回原籍参加录取,必须到其户口所在县(市、区)中招办报名,参加统一组织的初中毕业升学体育考试;往届生的体育考试,到其户口所在县(市、区)中招办报名,集中在县(市、区)所在地统一进行考试。
身体残疾或丧失运动能力的学生可申请免考,由学生本人申请并经教育部门审批后,直接按照C等级参加招生录取。
考生因临时伤、病(含女生例假),不能按时参加体育考试,持学校批准证明,经考场主考批准并报县(市、区)教育局备案,可准予缓考。
泉州市中招体育考试将于4月初启动,在10至20天时间内全部完成。
为有效发挥游泳考试对增强学生体质的导向作用,确保考试平安,游泳考试安排在县(市、区)考点所在地集中进行;个别尚未具备考试条件的县(市、区)可待条件成熟时才开考这一工程。
全市农村地区应在乡镇范围内组织体育考试,临近县城的乡镇可以到县城的考场参加体育考试。
山东省学生信息管理系统使用说明

山东省学生信息管理系统使用说明系统菜单如图所示,第一项是“系统设置”菜单,二至六项是学籍管理模块菜单(依次为新生建籍、学籍异动、信息查询、报表打印、学籍维护),第七项是考试管理模块菜单,第八项是体质健康测试模块菜单,第九项是综合素质评价模块菜单,第十项是“系统帮助”菜单。
1、“系统设置”菜单主管单位----主管单位信息模型,通过设置不同的主管单位[省、市、县区],系统可以屏蔽掉当前数据库中指定单位以外的所有数据,实现在不同市、县区之间自由切换,数据库工作区域也相应进行切换;通过该模型中的“数据维护”功能可以实现主管单位信息的备份、上报、导入等要求;通过“统计报表”功能,可以按不同层次范围的主管单位打印代码表(或通讯录)。
该模型主要包括主管单位代码、主管单位名称、所在地行政区划码、主管单位地址、邮政编码、学籍管理科室、联系人、联系电话等信息(首次使用需要各市、县区教育行政部门补充完整相关信息),其中:主管单位代码:由2位省(区/市)代码+2位市(地)代码+2位县(市/区)代码,共6位数字组成。
省教育厅负责编定的学校主管部门的唯一标识,不得进行更改。
默认等同于各单位的行政区划代码;无行政区划代码的(如市直、相对独立管理的各类开发区等),增设主管单位代码时由市级教育行政部门上报省教育厅,由省教育厅参照编排规则定义新的代码使用。
主管单位名称:指学校主管单位标准名称,与公章一致。
所在地行政区划码:参见《中华人民共和国行政区划代码》。
主管单位地址:指包括省(区、市)/地(市、区)/县(市、区、旗)/乡(镇)/街(村)的地址。
学校信息----学校信息模型,通过设置不同的县区级主管单位,实现所属学校的集中管理;通过“学校列表”可以筛选不同类别的学校;通过该模型中的“数据维护”功能可以实现不同范围的学校信息的备份、上报、导入等要求;通过“统计报表”功能,可以对不同范围、不同类别的学校代码表进行打印。
该模型包括学校代码、学校名称、所属主管单位代码和名称、学校地址、邮政编码、联系电话、学校办别、学校类别、所在地区类别、主教学语言、所在地行政区划代码和名称、学校达标等级、学校运行状况等信息(首次使用需要各市、县区教育行政部门补充完整相关信息),其中:学校代码:由6位主管单位代码+4位学校序号,共10位数字组成。
泉州中招考生信息管理系统

泉州中招考生信息管理系统用户使用说明手册网罗科技有限公司Co., Ltd.2007年4月目录目录 (2)一、系统介绍 (3)二、用户登录 (3)三、用户操作 (4)1、考生信息维护 (4)1)导入考生信息 (4)2)导出考生信息 (5)3)导入考生照片 (5)4)考生照相 (6)5)查询考生信息 (7)6)新增考生信息 (7)7)修改考生信息 (7)8)删除考生信息 (8)9)导出成提交给上级的数据格式 (8)2、考生信息排序 (8)1)上移考生信息 (9)2)下移考生信息 (9)3)两行交换 (10)3、毕业生评定 (10)附:DBF文件与EXCEL文件的转化 (12)一、系统介绍泉州中招考生信息管理系统是由网罗数码科技有限公司为泉州市教育局定制开发的一套专业的单机版的中考考生信息管理系统。
该系统主要是为了提高您的工作效率,同时能更加快捷、方便地对中考考生信息进行管理,维护与排序。
二、用户登录双击考生管理系统进入中招考生信息管理系统。
双击打开系统后您会看到如图(1)的界面,按照系统的要求输入您学校的代码,您就可以登录本系统,编辑、排序考生信息。
若您输入的学校代码错误,系统将会给出提示,并要求您重新输入。
注:请输入您本校的学校代码,不要输入其它学校的学校代码。
若输入其它学校的代码,您本校的学生信息将可能丢失。
图(1)输入正确的学校代码后,会出现如图(2)的界面,系统会要求您进行进一步确认。
若输入的是您本校代号点击“是”,进入考生管理系统操作主界面,如图(3)。
若显示的不是您学校的名称,请点“否”回到图(1)的界面,重新输入学校代码。
图(2)图(3)三、用户操作1、考生信息维护您可以通过界面左上方的下拉框选择需操作的对象,如:初二会考考生或初三中考考生。
系统会根据您的选择而进行改变。
1)导入考生信息该功能是通过EXCEL文件批量导入考生信息,已方便用户添加考生。
点击“EXCEL模版样式”按钮,在弹出的窗口图(4)里选择您要打开的模版对象,打开EXCEL模版文件,根据模版中的信息填入您要导入的考生信息。
2024年福建省泉州市泉港区中考三模英语试题(含答案)

2023-2024学年度泉港区初中教学质量监测初三英语试题(满分:150分;考试时间:120分钟)Ⅰ. 听力(共三节,20小题;每小题1.5分,满分30分)第一节听下面五个句子,从每小题所给的A、B、C三幅图中选出与句子内容相符的选项。
(每个句子读两遍)1.2.3.4.5.第二节听下面七段对话,从每小题所给的A、B、C三个选项中选出正确答案。
(每段对话读两遍)听第1段对话,回答第6小题。
6. When does Peter watch the cartoons?A. At about 6:45.B. At about 7:45.C. At about 8:15.听第2段对话,回答第7小题。
7. Where will they have dinner?A. At home.B. At school.C. At a restaurant.听第3段对话,回答第8小题。
8. Who has brown hair?A. Steve’s mother.B. Steve’s father.C. Steve’s brother.听第4段对话,回答第9小题。
9. Who can play the drums?A. Bill.B. Lily.C. Frank.听第5段对话,回答第10、11小题。
10. What did they have for supper yesterday?A. Sandwiches.B. Noodles.C. Bread.11. What may be the relationship between the speakers?A. Student and teacher.B. Husband and wife.C. Doctor and patient.听第6段对话,回答第12、13小题。
12. How long did it take Cathy to get to school by bus?A. Five minutes.B. Ten minutes.C. Fifteen minutes.13. What did Cathy’s father promise to buy her?A. A book.B. A bike.C. A mobile phone.听第7段对话,回答第14、15小题。
福建省泉州市2024年中考英语试题(word-含答案)

2024年福建省泉州市初中毕业、升学考试英语试题第一卷第一部分听力考查(30分)第一节听句子:(10分)(A)从A、B、C三幅图画中选出符合句子内容的图画。
(句子读两遍) (5分)(B)依据你所听到的句子,选择恰当的答语。
(句子读两遍)(5分)6. A. Me, too. B. Thank you. C. Not at all.7. A. Sure. B. So do I. C. I'm full.8. A. Well done! B. I'd like that. C. Much better.9. A. Spring. B. Cartoon. C. Soccer.10. A. Over 5,000 years. B. About 1.3 billion. C. Just in Asia. 其次节听对话:(A) 依据你所听到的对话,选择正确的答案。
(对话读两遍) (15分)听第一段对话,回答第11、l2小题:11. Jack's hometown is in the of Sichuan.A. eastB. westC. south12. Where do Jack's parents work?A. In a restaurant.B. In a bank.C. In a supermarket.听其次段对话,回答第l3、l4小题:13. What kind of music does Tom like best?A. Folk music.B. Pop music.C. Classical music.14. Kate enjoys collecting now.A. stampsB. coinsC. dolls听第三段对话,回答第l5、l6小题:15. Mary can't go with John because she's now.A. playing tennisB. climbing hillsC. doing her homework16. What day is it today?A. Saturday.B. Sunday.C. Monday.听第四段对话,回答第l7、18小题:17. Where did Helen put her umbrella just now?A. In the desk.B. On the shelf.C. Behind the door.18. What's Li Ming's favorite color?A. Green.B. Yellow.C. Blue.听第五段对话,回答第l9、20小题:19. Sally won the girls' .A. long jumpB. 100-meter raceC. high jump20. What does Sally look like?A. She's tall with short hair.B. She's short with long hair.C. She's tall with long hair. 听第六段对话,回答第21、22小题:21. When is the man leaving for Shanghai?A. On June 26th.B. On July 26th.C. On August 26th.22. How much does he pay for the tickets?A. ¥980.B. ¥1,960.C. ¥2,940.听第七段对话,回答第23—25小题:23. What subject does Mr. Smith teach?A. Biology.B. History.C. Science.24. Mr. Smith gave a lecture about last month.A. cultureB. spaceC. customs25. Why do the students like Mr. Smith's lessons?A. He's honest.B. He's confident.C. He's humorous.(B)听一段较长对话,回答第26—30小题。
泉州市人力资源和社会保障局、泉州市教育局转发关于推动职业院校职业技能评价工作的通知

泉州市人力资源和社会保障局、泉州市教育局转发关于推动职业院校职业技能评价工作的通知文章属性•【制定机关】泉州市人力资源和社会保障局,泉州市教育局•【公布日期】2024.05.31•【字号】泉人社文〔2024〕101号•【施行日期】2024.05.31•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文泉州市人力资源和社会保障局、泉州市教育局转发关于推动职业院校职业技能评价工作的通知泉人社文〔2024〕101号各县(市、区)人力资源和社会保障局、教育局,泉州开发区社会事业局,泉州台商投资区民生保障局、教育文化旅游局,各职业院校:现将《福建省人力资源和社会保障厅福建省教育厅关于推动职业院校职业技能评价工作的通知》(闽人社文〔2024〕53号)转发给你们,结合工作实际,提出以下要求,一并贯彻执行。
一、已经具有技能人才评价资质的职业院校,应积极开展职业技能评价工作,发挥资源优势和示范带头作用,加强评价过程管理,加大题库资源建设,提升规范化水平,创建品牌职业技能人才评价机构,并聚焦泉州产业技能人才需求,向社会提供人才评价服务工作。
二、尚未开展备案或正在申请增设职业(工种)备案的职业院校,按照属地管理原则,积极向市级人社部门申报职业技能等级评价机构和职业技能考核鉴定机构。
中职学校对在校生开展专项能力考核及初、中级工职业技能评价;高职高专及职业本科院校对在校生开展专项能力考核及中、高级工职业技能评价。
对备案期内管理规范、无违规记录且达到一定评价数量的评价机构可申请增设新职业(工种)备案或技师(含技师)以上的高级别评价资质。
三、各县(市、区)人力资源和社会保障局、教育局要做好职业院校技能人才评价服务工作,做好监督管理工作,共同推进本地区评价工作规范有序开展,确保证书质量,维护职业技能等级证书的权威性。
各地人社部门应将职业技能等级证书发放数据纳入本地区技能人才统计范围,并对符合条件的持证人员,及时落实培训补贴相关政策。
福建省泉州市语文中考试卷与参考答案(2024年)

2024年福建省泉州市语文中考自测试卷与参考答案一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、题干:下列词语中,字形、字音和词义完全正确的一项是:A. 雅俗共赏(yǎsú gòng shǎng)B. 妙手偶得(miào shǒu ōu dé)C. 美轮美奂(měi lún měi huàn)D. 源远流长(yuán yuǎn liú cháng)答案:C 解析:A项“雅俗共赏”中的“赏”应为“尚”,意为“高尚”,而不是“欣赏”。
B项“妙手偶得”中的“偶”应为“偶遇”,意为“偶然”,而不是“偶”。
D项“源远流长”中的“流”应为“留”,意为“留下”,而不是“流”。
因此,只有C 项“美轮美奂”字形、字音和词义都正确。
2、题干:下列句子中,没有语病的一项是:A. 为了提高学生的综合素质,学校决定增设多种兴趣小组。
B. 近年来,我国在科技创新方面取得了举世瞩目的成就,被誉为“世界工厂”。
C. 通过这次参观,我深深地感受到了我国科技的飞速发展和伟大成就。
D. 他的成绩之所以取得如此优异,是因为他每天晚上都加班加点。
答案:C 解析:A项中,“增设多种兴趣小组”应改为“增设多种兴趣小组的活动”,因为“增设”通常搭配“活动”或“课程”。
B项中,“被誉为‘世界工厂’”应改为“我国被誉为‘世界工厂’”,因为“被誉为”的主语应该是“我国”。
D项中,“每天晚上都加班加点”应改为“每天晚上都加班”,因为“加班加点”通常指的是加班,不需要重复“加点”。
C项句子结构完整,表达清晰,没有语病。
3、下列句子中,加点成语使用不恰当的一项是()A. 他在学习上不肯下苦功,总是敷衍了事,老师多次教育,他依然故我。
B. 登上山顶,举目四望,只见青山如黛,绿水如蓝,令人心旷神怡。
C. 今天的天气真是首屈一指,阳光明媚,微风不燥,正是出游的好时节。
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泉州市中考管理系统
体育网上报名
用户使用说明手册
2011年3月
目录
泉州市中考管理系统 (1)
体育网上报名 (1)
第一章系统的使用说明 (3)
一、管理员登录 (3)
二、中学用户操作 (5)
1、菜单栏使用说明 (5)
2、数据管理 (6)
1)数据导入导出 (6)
3、报名报志愿 (6)
1)考生名单管理 (6)
2)考生信息管理 (7)
3)审核信息模块 (9)
4)远程摄像 (10)
4、查询统计 (11)
1)查询模块 (11)
2)报名统计模块 (11)
5、打印模块 (12)
1)报名打印模块 (12)
6、帮助 (13)
1)个人资料维护 (13)
2)系统刷新 (13)
3)注销用户 (13)
4)退出系统 (13)
第一章系统的使用说明
系统主要分为三个角色:市级管理员用户、区县管理员用户、学校用户。
以不同的账号登录系统会有不同的功能及权限,市级管理员用户能查看操作公共信息与市级的相关数据资料,区县管理员用户能查看操作公共信息与本区县的相关数据资料,学校用户能操作公共信息与本校的相关数据资料。
一、管理员登录
用户通过教育局提供的学校信息管理系统的访问地址进入管理系统的登录页。
如:(图1)
(图1)
进入用户登录页面后窗口上会出现如:(图2)中的“泉州市中考管理系统”等字样。
此时请用鼠标点击“用户名:”字样后边的空白处,之后您就能在改处输入账号;账号输入完毕后,用同样的方法点击“密码:”后边的空白处,以便输入管理员密码,为了保护服务器不受恶意攻击,您需把在“刷新”按钮前的图片上看到的字符填入“验证码:”后的空白处,如果您无法判定图片上的字符,您可以点击“刷新”按钮,让系统为您重新生成一张新的图片(注:为了保护密码的安全,无论您在该处输入何符号,界面上都以“*”号显示)
用户名、密码、验证码输入完毕后如:(图3)点击界面上的按钮,或按键盘上的“Enter”键系统将对用户名与密码进行验证,防止非法用户登录。
(图2)
(图3)
若用户名、密码或验证码输入错误,系统将弹出如:(图4)的提示,点击确认后,系统将返回用户登录界面,以便您重新输入用户名、密码、验证码。
若用户名、密码、验证码都输入正确,系统会自动打开管理员操作主界面如:(图5)
(图4)
如果您是第一次登录系统,系统默认会提示您修改当前的用户密码,如图6。
您也可以通过“帮助”——“个人信息维护”来进行信息修改。
(图6)
(图5)
二、中学用户操作
中学用户具有数据管理、报名报志愿、查询统计、打印模块和帮助的系统管理功能。
软件界面介绍:(图7)
(图7)
1、菜单栏使用说明
菜单栏位于界面的顶部,以下拉菜单方式显示。
同时您点击该菜单,就能进入该功能所对应的操作界面。
2、数据管理
1)数据导入导出
1.1) 上传考生相片
用户点击菜单栏中的“上传考生相片”即进入上传考生相片界面,如图8:
(图8)
首先认真阅读说明,根据说明内要求的格式来上次文件,上传考生图片的格式要求:1:新建以中学号命名的目录,把需要上传的考生相片都放在以中学号命名的目录下.
2:把以中学命名的目录压缩成zip格式的压缩包,zip压缩包大小不能2500K,如果大于2500K,要求把考生的相片分开压缩.
3:考生相片必须以考生号命名,并且必须要是jpg/JPG格式的文件,每张考生jpg 文件的最佳格式:(164×211)大小5至8k为最佳,最大不能超过10K.
3、报名报志愿
1)考生名单管理
1.1)添加考生名单
界面如:(图9)
(图9)
用户根据页面要求输入相应的信息。
(注意:红色粗体对应的信息是必输项)
点击功能对已输入的信息进行保存。
点击功能,对输入的信息进行重置。
1.2)考生名单编辑
界面如:(图10)
(图10)
首先输入“起始考生号”和“结束考生号”,进行查询。
或者通过直接输入“按考生姓名查询”的姓名,进行查询。
有符合的数据,可进行编辑。
2)考生信息管理
2.1)输入考生信息
界面如图11。
(图11)
根据界面提示进行输入考生信息。
2.2)考生信息查询
如图12。
(图12)根据界面提示进行考生信息查询。
2.3) 录入考生体育考试项目
如图13
(图13)
2.4) 查看考生体育考试项目
如图14
(图14)输入考生号,点击“确定”,如图15.
(图15)
2.5) 取消考生体育报名
可取消考生体育报名项目,支持批量取消,如图16
(图16)
3)审核信息模块
3.1)审核考生体育报考项目
界面如图16。
(图16)
根据界面提示进行批量审核考生报名信息,支持批量审核。
4)远程摄像
4.1)摄像
界面如图17。
(注意:对考生摄像需要安装摄像控件.如果在进入本页面时,不能对考生进行摄像,请先下载摄像控件并且安装。
1: 系统控件下载
2: 安装本系统控件
3: 重新登录系统)
(图17)
根据界面提示进行摄像。
4.2)查看考生照片
界面如图18。
(图18)
根据界面提示进行查看考生照片。
4、查询统计
1)查询模块
1.1)考生信息查询
界面如图19。
(图19)
根据界面提示进行考生信息查询。
2)报名统计模块
2.1)报考科目项目考生名单
界面如图20。
(图20)
用户可查看到体育报考数据。
点击,将内容复制到剪切板。
点击,将统计数据生成Eexcel表格。
2.2)体育报名统计
界面如图21。
(图21)
根据界面提示进行考生信息查询。
点击,将内容复制到剪切板。
点击,将名单数据生成Eexcel表格。
5、打印模块
1)报名打印模块
1.1)打印考生体育报名确认表
界面如图22:
(图22)
用户可根据页面上的条件设置、打印考生名单。
(注意:请在浏览器的页面设置中修改相关的设置以获得最佳打印效果)
6、帮助
1)个人资料维护
界面如图23。
(图23)
根据页面提示,可对当前用户的信息进行修改。
2)系统刷新
“系统刷新”即对系统重新链接更新数据时使用。
3)注销用户
“注销用户”即退出当前用户操作权限,会到登陆页面。
4)退出系统
当您操作结束想退出该系统时,您可以通过点击该“退出系统”菜单按钮退出该系统。
成功退出该系统后,系统会提示如图24,当您选择“是”及关闭当前窗体,当您选择“否”及不关闭当前窗体。
(注:为了您账户的安全,登录该系统后,请勿直接关闭系统窗口。
)
(图24)。