做一名合格的医学生.doc
医学生自我鉴定七篇(精选模板)
医学生自我鉴定七篇医学生自我鉴定篇1在校期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。
为适应社会发展的需求，我认真学习各种专业知识，发挥自我的特长。
挖掘自身的潜力，结合每年的暑期社会实践机会，从而逐步提高了自我的学习潜力和分析处理问题的潜力以及必须的协调组织和管理潜力。
我热爱医学事业，并立志献身于医学事业。
我决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。
在临床课的学习中，我对内科，外科，妇产科，儿科等专业课的学习更加努力，重点掌握了疾病的诊断和治疗，对一些常见病的特点，诊断，鉴别及治疗原则等更为重视，为以后的临床实践打下了坚实的基础，但从中也明白了还有许多疾病我们人类是无法克服的，对它还是不了解的，所以，我更加明白自我肩上职责，还要在以后的工作中刻苦努力，注重理论与实践的结合，为祖国的医学事业做出突出的贡献，为人类的医学事业做出更大的贡献。
中专三年，塑造了一个健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自我，改正缺点。
作为一名医学专业的大学生，所受的社会压力将比其他行业更加沉重，要学会学习，学会创新，学会适应社会的发展要求。
医学生自我鉴定篇2四年大学时光匆匆如白驹过隙，如今回首，是对过去地审视和总结，亦是对未来的憧憬和希望。
即将踏出校门的我，满心期待大千世界的挑战和磨练。
深知性命相托的重要，从踏入大学门槛的那天起，在良师的精心指导下，自己奋力拚搏、自强不息，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代大学生，并为做一个知识型的社会主义建设者打下坚实的基础。
工欲善其事，必先利其器。
在求学期间，学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。
医生我的理想演讲稿六篇
医生我的理想演讲稿六篇医生我的理想演讲稿篇1是的，人人都有一个梦想，我也不列外。
有的人像成为医生，救人负伤，舍己为人;有人想曾为辩论家，铁齿铜牙，路易不绝;有人想成为是诗人，好词佳句，出口成诗;有人想成为律师，保护弱小，坚持正义，还有人……然而我却想当一名医生!当医生这个梦想是我在7岁时产生的。
七岁那年的暑假太阳大极，雨也是时不时的倾盆而下，知也在不停的叫着，更是给这个夏天添加一份童趣。
在我的眼里一切都是那么的美好，但大人们却焦急的仿佛像热锅上的蚂蚁似的，焦急的东奔西跑，说是借钱。
我不懂为什么，妈妈说，奶奶得白血病，我问白血病是什么?奶奶会怎么样?你们为什么那么焦急?可还没等我说完妈妈就叹着气，摇着头的走开。
事后，我再一想，已经将近有半年多没看见奶奶，好想去看看奶奶啊，当我想爸妈提出这个要求是，爸妈只是淡淡的敷衍我几句就让我自己去玩。
没过多久，我就在那依旧烈日炎炎的日子里上学，学习充满我的时间，我无暇再去想其他的事。
那是个阴云密布的日子，不知道为什么，可能是我被老师批评的缘由吧，我的心情格外的低落，沉重。
但学业繁重的我无暇估计这些，只能再次振作起来为下节课做准备。
那节课是语文课，语文老师上课时的生动有趣是全校出名的，我听着听着就忘记烦恼，心情也不再低落，沉重，可就在这时，一个人闯入教室，我一看，是爸爸，他怎么来?还显得这么风尘仆仆!我心里正纳闷这，想要开口问，可爸爸抓起我的胳膊就往外走，我不想走，使劲的抓着门槛不放，爸爸怒，‘啪’的一声给我一耳光，我的眼泪啥时间就不争气的流下来，我做错什么呀?!我委屈极。
生气的对我大喊：”你奶奶快死你知道吗，你居然还哭，哭什么哭?还不快走。
“说完，就转过头草草的对老师说句请假就把我拉走。
在车里，我想问爸爸奶奶为什么要死?可我连续问几下爸爸都没有管我，在我问道第N遍是爸爸突然大吼，闭嘴!我吓得不敢之声，只好独自看窗外的景色，但窗外的景色几乎就像光是的一闪而过。
等到医院时，爸爸几乎是提着我把我拉到奶奶的病房，可我什么也没见到，只有亲戚们抽泣或是毫无表情的脸，我问，奶奶呢?妈妈把我拉到外面告诉我奶奶已经死，再当我问乃你啊怎么死的时候，妈妈回答道，医疗水平太低，说着说着就哭起来，听到这一消息，我的泪水也不断地流出来，眼泪鼻涕糊在脸上分不清，那时的我那儿能受得那么大的打击啊!每次的不开心都是奶奶哄，每次的生气都是奶奶指导，每次的开心都是和奶奶分享……最后我甚至都不知道自己是怎么会的家的，只记得醒来显示自己已经躺在床上，真希望那是一场梦啊!这就是我要成为医生的原因，我长大后一定要成为各救死扶伤，舍己为人，公正待人的医生，我还要改进中国的治疗技术，让白血病治好再也不是梦想，那些疑难杂症也只是一场梦，让大家不是去挚爱的亲人。
医生职业道德的议论文
医生职业道德的议论文从事任何职业的人都应该遵守相应的职业道德.教师有教师的职业道德.同样做为医生,也有医生的职业道德。
接下来是小编为大家整理出来的关于医生职业道德的议论文，欢迎大家阅读与学习！医生又是个高风险的职业，医疗中任何一点疏漏都可能对病人的健康带来不良的后果。
难怪常言道:医生杀人不用刀。
医生一定要从这类话中感受到自己的责任十分重大。
可见，医生的职业道德，也就是医德，对于一名医务工作者是何等重要。
然而，在市场经济日益发达的今天，人们越来越关心私利。
有些医院的黑幕、丑闻也随之曝光，而这种种内幕的真相也让人闻之心寒。
最近有媒体报道，在贵州，一名两岁先天性心脏病患者手术后遭护士数次扇耳光，次日死亡。
消息一出，迅速成为全国舆论关注的焦点。
据说，当班护士对小患儿面部的拍打动作，不属于重症监护常规镇痛后的唤醒行为，这是一起严重违反护理规范，丧失医护人员职业道德的事件。
这件事值得我们反思。
首先，高尚的道德和专业的技术是一致的。
因为护理治疗专业技术的好坏直接关系到病人的康复和生命安危。
我们能设想一个道德高尚的护士，在她的专业护理技术严重不合格的情况下，能够完成救死扶伤的责任吗这只会给病人带来痛苦和更严重后果。
这样的医务人员即使是服务态度再好，也不会得到病人家属和社会的谅解。
对医务工作者来说，无知就是犯罪。
“扇耳光”事件中的那位当班护士就是杀死两岁小患儿的凶手。
这给医学界也敲响了警钟。
此外，近期在海南校长开房事件中，同一家医院出现了前后两次结果迥异的鉴定，令人大跌眼镜。
涉事家长也曾多次接到熟人捎话，校长家人曾托人找他们私了，希望不要把此事闹大，再造成社会不良影响。
据此不禁可以想象这家医院的医德被什么样的势力吃了。
一个化验结果的数据是否可靠,一份心电图的分析是否正确，如果每个参加操作和判定的医务人员都能意识到他们做出的结论对病人的以后将发生怎样重大的影响,从而谨慎从事,力求为病人提供最可靠的资料。
这种高度负责的精神,其实也是医德高尚的一种体现。
2023医学职业生涯规划书9篇
2023医学职业生涯规划书9篇医学职业生涯规划书1第一章、认识自我个人基本情况我是一名来自农村的普通同学，父母均为农村户口，家中有五人口，以种田谋生，经济________单一。
中国有句老话：“穷人家的孩子早当家”，在父母的用心教育下，小小年纪的我不怕吃苦，勤勤恳恳做人，踏踏实实做事，认真学习，成绩一直是名列前茅。
初中在老师、父母的鼓励和极大支持下，我幸运的以免费生的资格进入了当地的双峰七中就读;高中阶段我在A班老师的精心辅导之下，我不负家长、老师的期望，在成功的考入了南昌大学。
个人兴趣分析-喜欢干什么喜欢对同一件事物进行细化探讨、钻研，爱钻牛角尖。
喜欢接触社会，与人交流，喜欢独自去尝试一些新鲜事，敢于挑战自己。
我的气质-多血质优点：思维灵活、反应迅速，好交际、敏感缺陷：异变、浮躁、不稳重性格特征我是一个雄心勃勃、抱负远大，但不过分张扬，行动积极，精力充沛，富有理性，不盲从的人。
做事有计划性且态度积极地去达成目标，喜欢独立行事。
与他人合作时倾向于指导和分配任务，一心想承担起团队领导的角色，希望成为团体的焦点人物。
你有想法有创意，自主性很强，不喜欢被人管，习惯于用表达去说服别人。
做事时，你非常期望彰显个人能力，追求完美的效果，喜欢解决疑难问题，能够处理错综复杂的事情，独立性强，对自己的想法很有信心，可是有时候也因为过分自信而错失别人的有价值的建议。
在今后的日子里我尽量来改正我这一缺点，做一个忠实的倾听者，学会聆听别人，学习别人的长处，促进自己的成长也发展。
乐衷的活动或课程：医学学术研究讲座(特别是关于人体大脑的讲座)，心理学课程，经济管理学，口才也谈判技巧等课程我也很喜欢听讲。
我的一般能力自我认为父母评价朋友评价老师评价思维能力观察能力语言能力想象能力记忆能力操作能力合计职业价值观医生、管理者、外交人员、商人、律师、运动员、新闻记者、服务员、演员。
职业能力(或技能)--我最适合做什么，自己最感兴趣的职业我对医学最有体触，也选择了学习从事医学事业的道路，从小就在和医药打交道。
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做一名合格的医学生
时光如箭，岁月如梭。
转眼间，我已进入临床半年之久。
告别了往日熟悉的课堂，告别了朝夕相处的老师和同学们，告别了按照铃声上下课的规律生活，开始定时上班，不定时下班，甚至上夜班，开始与病患打交道、抛开书本从临床角度思考问题，开始体验一个住院医生每天的工作和生活。
我想我已实现身份的转变，不再是那个为了考试而忙碌、为了分数而拼搏的少年，而是肩上扛着生命的责任，开始为病人着想、为医院服务的小大夫。
长期置身于医院这个大环境中，每天与医务工作者和病患接触，我对于医生这个行业有了更深的理解。
我们是医学生。
医学生，本来就有着医生和学生的双重身份。
作为学生，我们的首要任务还是学习，学习专业知识，学习基本技能，学习医患沟通技巧，当然也避免不了考试的压力。
而作为医学生，我们又多了一份对生命的责任。
我们每天量血压，监测着每位病患的生命体征；我们拆线换药，时刻铭记无菌原则；我们写病程、贴化验单，记录病人的病情变化；我们上台拉钩、扶镜，占据着挽救生命过程中不可缺少的一环……我经常有这样的体验，如果不穿白大衣，任凭你在医院里走上多少圈也无人问津，而只要你一旦穿上白大衣，就立刻有许多人围上来问东问西。
因为你穿上白衣的同时，也穿上了一份责任。
在病人眼里，不管你是学生还是老师，不论你职称高低，只要你穿上白大衣，你就只有一个名字那就是医生，你就是他们生命的希望，对于他们的要求你就不能袖手旁观。
如何做一名合格的医学生？这次活动的主题给出了最好的回答----“精勤不倦，德业双修”。
我在这句话中提取了三个关键字----“精、勤、德”，以下我就从这三个方面阐释我的理解。
精，就是精湛、精髓、精益求精。
医学发展日新月异，从器官到组织，再到细胞，再到分子，我们的认知水平逐渐向微观世界进展，许多疾病的分子机制也已被发现。
这就要求我们把眼界放“小”一些，从根本上分析问题、解决问题，而不是只看表面。
比如糖尿病，我们不仅要知道其临床表现，还要知道其发病机制，包括分子机制，及其为什么会出现这些临床症状，我们不仅要学会应用什么药物治疗糖尿病，还要知道这些药物的药理，及其在机体的代谢过程。
只有这样，我们才能真正说是掌握了糖尿病。
有句俗语叫“砍柴不照纹，累死砍柴人”，也有个成语叫“釜底抽薪”，讲的就是把握住根本问题，搞清事情的本源，事情也就迎刃而解。
在医院里，我见到许多医学前辈，年近花甲，身居高位，依然抱着厚厚的医学专著细细钻研，依然会在百忙之中挤出时间查看文献，依然会出现在各种新学术研讨会上，接受新观点而不固执己见，他们尚且如此，何况我们医学生呢，我至今清楚地记得呼吸科孙主任在查房时对住院医生说的“我知道你们每天收许多病人，但即使很累，也要每天看书，回忆所收病人的症状体征，上级医生的查房意见与自己的治疗方案是否一致，如果不一致想想为什么，长此以往你们对知识的掌握一定更加深刻。
”
勤，就是勤劳勤奋，“业精于勤而荒于嬉”，勤奋是一切事情成功的基石，可能我们天资并不聪颖，家境并不优裕，但只要我们勤奋，
就有成功的机会，有句老话说得好“笨鸟先飞”，对于我们以学生而言，就是要勤于学习，勤于思考，勤于发问，临床不同与课堂，没有老师为你讲解，只有靠自己勤奋挖掘，有的同学，常常与医生一起上下班，量血压写病历，出了不少力却收获很少，总无法找到实习的意义。
其实实习阶段是获取知识的最佳时期，凡事多问几个为什么，为什么病人会出现这些症状，为什么诊断这种病，为什么会这样处理，这些知识就会深深地印入脑海，日积月累，你就会获得非常多的课本上学不来知识以及临床知识。
德，我认为指的是“诚”和“和”。
诚指的是诚实诚信，不隐瞒病情，实事求是，是诚，守信誉，答应别人的事一定完成，更是诚，我们医院的肿瘤科大夫关山在父亲病危时，毅然决定将现在手中的手术做完，而最终也没见父亲一面，他说：“我不后悔，我做到了医生的职责，我答应病人的事我一定做到”，这是多麽令人感动的诚，关山医生恪守承诺的精神和高度的医生责任感值得我们学习。
和，就是“和谐”，我们中国人向来以和为贵，家和万事兴，和气生财等成语体现“和”的重要性，我们医院又提出“和谐医疗”的概念，“和谐医疗”既包括医务工作者和病人之间的“和”，也包括医务工作者的“和”，我转过的科里，每个科室都很和谐，就像一个其乐融融的大家庭，在科里大家可以肆无忌惮地开玩笑，各揭长短；中午休息，医生和护士一起看电视、聊天；哪个大夫临时有事，其他大夫就会补上来替他分担所有工作；几乎每个科室都有定期的聚餐，上至主任，下至实习医生，大家围在一起其乐融融。
相比同行之间的和。