小学数学一年级下册第一单元经典复习题(含答案解析)

一、选择题1．下列图形不是一类的是（）。

A. B. C.2．下图中有个三角形，个正方形，个平行四边形，个长方形。

横线上分别填（）。

A. 1 1 2 3B. 3 1 0 3C. 1 3 2 23．在纸上用下面哪个物体能画出？（）A. B. C.4．这是一个（）图形。

A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形5．下面图形中与其他图形不是同类的是（）。

A. B. C.6．（）具有容易变形的特性。

A. 三角形B. 五边形C. 平行四边形D. 梯形7．如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图，A、B、C为其上的三个点，则在正方形盒子中∠ABC等于（）A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°8．下面的四边形中，( )不是平行四边形。

A. B. C.9．数一数，下图中有几个三角形？（）A. 4B. 6C. 7 10．一副完整的七巧板由（）种图形构成。

A. 3种B. 4种C. 1种11．用画出( )。

A. 长方形B. 三角形C. 圆12．三角形是（）。

A. B. C. 13．选出正确的图形。

三角形是（）。

A. B. C. D. 14．下图中有（）个三角形。

A. 4B. 5C. 6 15．圆有（）条对称轴。

A. 1B. 4C. 无数二、填空题16．我认识你们，我会数。

图形个数________________________________17．图中有________个，有________个，有________个，________个。

18．数一数。

________个________个________个________个________个19．数一数，填一填。

有________个；有________个；有________个；有________个。

20．数一数，填一填。

长方形有________个。

正方形有________个。

三角形有________个。

圆有________个。

21．数一数。

有________个，有________个，有________个，有________个，有________个。

22．数一数。

________个长方形，________个正方形，________个三角形，________个圆。

23．________个________个________个________个________个24．数一数。

有________个，有________个，有________个，有________个。

25．数一数。

有________个长方形，________个正方形。

三、解答题26．给这些图形分类。

（1）按不同的形状分一分，填写下表。

三角形正方形圆个数________________________（2）如果分成两组，可以怎样分？27．28．给圆涂上你喜欢的颜色。

29．剪一剪，画一画。

（1）把一张长方形纸剪成两个相同的图形，可以怎样剪呢？用虚线画出来。

（2）把一张正方形纸剪成四个相同的图形，可以怎样剪呢？用虚线画出来。

30．找规律接着画下去。

（1）（2）（3）（4）【参考答案】2016-2017年度第*次考试试卷参考答案**科目模拟测试一、选择题1．C2．A3．C4．B5．B6．C7．B8．C9．B10．A11．C12．C13．D14．B15．C二、填空题16．2；2；7；4【解析】【解答】解：有2个；有2个；有7个；有4个故答案为：2；2；7；4【分析】弄清楚每种图形的特征依次数出每种图形的个数并填入表格即可注意数出组合而成的长方形个数17．1；4；6；2【解析】【解答】图中有1个有4个有6个2个故答案为：1；4；6；2【分析】此题主要考查了平面图形的认识正方形由四条线段首尾相连围成的封闭图形四边相等4个角都是直角；长方形是由四条线段首18．6；1；5；4；2【解析】【解答】数一数可得6个1个5个4个2个故答案为：6；1；5；4；2【分析】按从上往下的顺序依次数出每种图形的个数据此解答19．1；7；3；4【解析】【解答】数一数可得有1个；有7个；有3个；有4个故答案为：1；7；3；4【分析】根据题意可知按从左往右的顺序依次数一数各种图形的个数然后填空即可20．5；3；7；3【解析】【解答】长方形有5个；正方形有3个；三角形有7个；圆有3个；故答案为：5；3；7；3【分析】根据平面图形的特征进行数数即可21．3；4；3；3；3【解析】【解答】解：根据图形的特征可知三角形有3个；长方形有4个；正方形有3个；平行四边形有3个；圆形有3个故答案为：3；4；3；3；3【分析】观察每种图形的特征确定每种图形的个数22．6；1；6；9【解析】【解答】解：共有6个长方形1个正方形6个三角形9个圆故答案为：6；1；6；9【分析】观察整个图形根据长方形正方形三角形和圆的特征确定每种图形的个数23．1；1；4；1；3【解析】【解答】数一数可得1个1个4个1个3个故答案为：1；1；4；1；3【分析】此题主要考查了平面图形的识别根据图形的特征按顺序数出每种图形的个数；24．4；4；2；2【解析】【解答】有4个有4个有2个有2个故答案为：4；4；2；2【分析】根据题意按照一定的顺序数一数各种图案的数量注意：不重复不漏掉据此解答25．7；7【解析】【解答】解：由图可得机器人的耳朵脖子手臂双腿均是长方形共有7个长方形；机器人的头嘴巴上身双手双脚均是正方形共有7个正方形故答案为：7；7【分析】长方形：四个角都是直角的平行四边形叫做长三、解答题26．27．28．29．30．2016-2017年度第*次考试试卷参考解析【参考解析】**科目模拟测试一、选择题1．C解析： C【解析】【解答】解：C项的图形与A、B两项中的图形不是一类。

故答案为：C。

【分析】A、B两项中都是平面图形，而C项中是立体图形。

2．A解析： A【解析】【解答】图中有1个三角形，1个正方形，2个平行四边形，3个长方形。

故答案为：A。

【分析】图形中最上面的那个图形就是三角形；表示身子的图形是正方形，表示胳膊的两个图形是平行四边形，表示腿和脖子的图形是长方形。

3．C解析： C【解析】【解答】解：下面的物体，C中的图形底面是⚪，能画出⚪。

故答案为：C。

【分析】A中的图形只能画出正方形，B是球，不能画出平面图形，C是圆锥，底面是圆，能画出圆形。

4．B解析： B【解析】【解答】解：这个图形是平面图形。

故答案为：B。

【分析】平面图形是指各个点在同一个平面的图形。

5．B解析： B【解析】【解答】选项A，是平面图形；选项B，是立体图形；选项C，是平面图形.故答案为：B.【分析】根据对平面图形和立体图形的认识可知，长方形、三角形、正方形、圆、平行四边形、梯形是常见的平面图形，长方体、正方体、球、圆柱、圆锥是常见的立体图形，据此分类.6．C解析： C【解析】7．B解析： B【解析】【解答】将展开图还原为正方体后，A、B、C是三个面上的相对顶点，即构成以面对角线为边的正三角形，故∠ABC=60°，故答案为：B。

【分析】本题考查了正方体的结构特征，关键是根据展开图还原为正方体后，确定A、B、C的具体位置，考查了空间想象能力。

8．C解析： C【解析】【解答】只要找到一组对边平行且相等的四边形即可。

故选C。

【分析】本题考查学生能运用所学知识解决简单的实际问题，而且关键学生思维要灵活。

9．B解析： B【解析】【解答】3+2+1=6，共有6个三角形。

故答案为：B。

【分析】单个的三角形有3个，两个三角形组成的三角形有2个，三个三角形组成的三角形有1个，共6个三角形。

10．A解析： A【解析】【解答】由上一课时可知，一副完整的七巧板由正方形、三角形和平行四边形3种图形构成。

11．C解析： C【解析】12．C解析： C【解析】【解答】三角形是由三个边围成的，并且是封闭的图形，所以答案选C。

【分析】本题在于考查学生对三角型概念的理解，和识图能力，感知数学概念的严密性。

13．D解析： D【解析】【解答】三角形是由三个边围成的，并且是封闭的图形，所以答案选D。

【分析】本题在于考查学生对三角型概念的理解，和识图能力，感知数学概念的严密性。

14．B解析： B【解析】【解答】解：下图中有5个三角形。

故答案为：B。

【分析】不难发现，图中有4个小三角形，这4个小三角形还组成了1个大三角形，总共5个三角形。

15．C解析： C【解析】【解答】依据轴对称图形的定义即可作答，圆有无数条对称轴。

【分析】此题主要考查轴对称图形的定义二、填空题16．2；2；7；4【解析】【解答】解：有2个；有2个；有7个；有4个故答案为：2；2；7；4【分析】弄清楚每种图形的特征依次数出每种图形的个数并填入表格即可注意数出组合而成的长方形个数解析： 2；2；7；4【解析】【解答】解：有2个；有2个；有7个；有4个。

故答案为：2；2；7；4。

【分析】弄清楚每种图形的特征，依次数出每种图形的个数并填入表格即可。

注意数出组合而成的长方形个数。

17．1；4；6；2【解析】【解答】图中有1个有4个有6个2个故答案为：1；4；6；2【分析】此题主要考查了平面图形的认识正方形由四条线段首尾相连围成的封闭图形四边相等4个角都是直角；长方形是由四条线段首解析： 1；4；6；2【解析】【解答】，图中有1个，有4个，有6个，2个。

故答案为：1；4；6；2。

【分析】此题主要考查了平面图形的认识，正方形由四条线段首尾相连围成的封闭图形，四边相等，4个角都是直角；长方形是由四条线段首尾相连围成的封闭图形，对边相等，4个角都是直角；圆形是一个曲线图形；三角形是由三条线段首尾相连围成的封闭图形，据此解答。

18．6；1；5；4；2【解析】【解答】数一数可得6个1个5个4个2个故答案为：6；1；5；4；2【分析】按从上往下的顺序依次数出每种图形的个数据此解答解析： 6；1；5；4；2【解析】【解答】数一数可得，6个1个5个4个2个故答案为：6；1；5；4；2。

【分析】按从上往下的顺序，依次数出每种图形的个数，据此解答。

19．1；7；3；4【解析】【解答】数一数可得有1个；有7个；有3个；有4个故答案为：1；7；3；4【分析】根据题意可知按从左往右的顺序依次数一数各种图形的个数然后填空即可解析： 1；7；3；4【解析】【解答】数一数可得，有1个；有7个；有3个；有4个。

故答案为：1；7；3；4。

【分析】根据题意可知，按从左往右的顺序依次数一数各种图形的个数，然后填空即可。

20．5；3；7；3【解析】【解答】长方形有5个；正方形有3个；三角形有7个；圆有3个；故答案为：5；3；7；3【分析】根据平面图形的特征进行数数即可解析： 5；3；7；3【解析】【解答】长方形有5个；正方形有3个；三角形有7个；圆有3个；故答案为：5；3；7；3【分析】根据平面图形的特征进行数数即可。