亲子水果拼盘活动

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幼儿园亲子水果拼盘活动总结

幼儿园亲子水果拼盘活动总结

幼儿园亲子水果拼盘活动总结(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园中秋节水果拼盘亲子活动总结

幼儿园中秋节水果拼盘亲子活动总结

幼儿园中秋节水果拼盘亲子活动总结幼儿园中秋节水果拼盘亲子活动总结一、活动背景中秋节是我国传统节日之一,也是家庭团聚、亲人相聚的日子。

为了让幼儿更好地了解中秋节的传统文化,增加家长与幼儿之间的互动,幼儿园组织了一场水果拼盘亲子活动。

二、活动目的1.让幼儿了解中秋节的传统文化,传承优秀传统文化;2.培养幼儿的观察力、动手能力和艺术鉴赏能力;3.加强幼儿与家长之间的互动,提升家庭教育质量。

三、活动准备1.准备水果:西瓜、苹果、葡萄、橙子等多种水果;2.准备工具:刀、瓶子、剪刀、纸板等;3.准备装饰品:颜色纸、彩带、剪纸等;4.准备食品盘、竹签等。

四、活动过程1.组织幼儿了解中秋节的由来、习俗以及与水果相关的传统食物。

2.家长和幼儿一起来到活动室,根据自己的意愿选择水果进行制作。

3.家长和幼儿共同商量设计水果拼盘的形状和颜色,并准备好所需的工具和装饰品。

4.幼儿与家长一起动手切割水果,并根据设计的形状进行拼盘。

5.家长和幼儿一起制作装饰品,如彩带、剪纸等,将其插入水果拼盘中,增加艺术感和节日氛围。

6.家长指导幼儿进行卫生手部消毒,保持食品安全。

7.活动结束后,家长和幼儿一起品尝水果拼盘,并分享制作的过程和心得。

五、活动效果1.幼儿通过参与水果拼盘的制作,了解到中秋节的由来和传统食物,增加了对传统文化的了解。

2.幼儿通过动手制作水果拼盘,培养了他们的动手能力和观察力。

3.亲子活动增强了家长与幼儿之间的交流和互动,提高了家庭教育的质量和效果。

4.幼儿通过参与活动,增加了对水果的认识和了解,培养了他们的艺术鉴赏能力。

5.通过共同品尝水果拼盘,幼儿感受到了家人的关心和呵护,增强了幼儿的融合感和归属感。

六、活动亮点1.活动充分结合了中秋节的传统习俗和幼儿园的教育目标,既传承了传统文化,又培养了幼儿的多种能力。

2.活动设置了家长参与环节,增加了亲子交流和互动。

3.活动注重培养幼儿的观察力和艺术鉴赏能力,让他们在制作水果拼盘的过程中获得艺术享受。

幼儿元旦亲子水果拼盘方案

幼儿元旦亲子水果拼盘方案

幼儿元旦亲子水果拼盘方案方案一:熊猫水果拼盘所需材料:- 一个圆形托盘- 一个小西瓜- 一个苹果- 一个香蕉- 一些葡萄- 一些蓝莓- 一些切好的菠萝块制作步骤:1. 将小西瓜切成两半,一半作为熊猫的脸,另一半切成一个大圆片和一小圆片。

2. 将大圆片放在托盘的一侧,作为熊猫的背部。

3. 将小圆片切成两半,分别放在大圆片的两侧,作为熊猫的耳朵。

4. 将苹果削皮并切成小块,摆放在托盘上,作为熊猫的眼睛。

5. 将香蕉剥皮并切成小片,放在熊猫脸的下方,作为熊猫的鼻子。

6. 将蓝莓和葡萄洗净,均匀地摆放在托盘上,作为熊猫的眼珠和嘴巴。

7. 用菠萝块装饰熊猫的背部和托盘周围,增加水果的多样性和色彩。

方案二:彩虹水果拼盘所需材料:- 一个长方形托盘- 一个橙子- 一个黄色的苹果- 一个绿色的梨子- 一个紫色的葡萄- 一些红色的草莓- 一些蓝色的蓝莓制作步骤:1. 将橙子剥皮并切成片状,均匀地摆放在托盘的一侧,作为彩虹的橙色部分。

2. 将黄色的苹果切成小块,放在橙子的下方,作为彩虹的黄色部分。

3. 将绿色的梨子切成片状,摆放在黄色苹果的下方,作为彩虹的绿色部分。

4. 将紫色葡萄洗净,用剪刀剪成小串,摆放在梨子的下方,作为彩虹的紫色部分。

5. 将红色的草莓切成片状,放在紫色葡萄的下方,作为彩虹的红色部分。

6. 最后,在彩虹的另一侧摆放一些蓝色的蓝莓,作为彩虹的蓝色部分。

7. 可以在托盘周围摆放一些色彩丰富的水果块,增加水果拼盘的美观度。

方案三:小动物水果拼盘所需材料:- 一个方形托盘- 一个小西瓜- 一个梨子- 一个桃子- 一个苹果- 一些蓝莓- 一些葡萄制作步骤:1. 将小西瓜切成两半,一半作为小熊猫的脸,另一半切成小块备用。

2. 将梨子削皮并切成片状,放在托盘上,作为小熊猫的耳朵。

3. 将桃子削皮并切成片状,摆放在梨子的上方,作为小松鼠的脸。

4. 将苹果洗净并切成小块,摆放在桃子的上方和两侧,作为小松鼠的耳朵和腮红。

幼儿园中秋节水果拼盘亲子活动总结6篇

幼儿园中秋节水果拼盘亲子活动总结6篇

幼儿园中秋节水果拼盘亲子活动总结6篇篇1在这个充满喜悦与温馨的中秋节,我们幼儿园举办了一场别开生面的水果拼盘亲子活动。

此次活动的目的是为了让孩子们在动手操作中感受节日的氛围,学习团队合作与分享的乐趣,同时培养幼儿的创造力和审美能力。

活动开始前,我们做了充分的准备工作。

我们邀请了每位孩子和他们的家长参与活动,并准备了各种新鲜的水果、拼盘工具以及节日装饰。

在活动现场,我们设置了几个水果拼盘展示区,供孩子们和家长们参考和借鉴。

同时,我们还准备了丰富的音乐和故事,以营造出欢乐而温馨的节日氛围。

活动开始时,孩子们和家长们纷纷来到现场,充满期待地开始他们的水果拼盘创作之旅。

在活动过程中,孩子们和家长们需要共同合作,将各种水果切成小块,摆放在拼盘上,并根据自己的创意进行装饰。

在这个过程中,孩子们不仅锻炼了动手能力,还学会了如何与他人合作,如何分享自己的创意和成果。

同时,我们设置了几个互动环节,如“最佳创意奖”、“最佳合作奖”等,让孩子们和家长们能够相互欣赏彼此的作品,并有机会展示自己的才华。

这些互动环节不仅增加了活动的趣味性,还激发了孩子们的竞争意识和表现欲望。

在活动结束后,我们组织了一次简单的颁奖仪式,对获奖的家庭表示热烈的祝贺和鼓励。

同时,我们也邀请了所有参与活动的家庭一起分享他们的水果拼盘作品,让每个人都能感受到节日的喜悦和分享的快乐。

此次水果拼盘亲子活动不仅让孩子们在动手操作中感受到了中秋节的氛围,还让他们学会了团队合作与分享的重要性。

通过这样的活动,我们相信孩子们不仅收获了快乐和成就感,还为未来的学习和生活奠定了坚实的基础。

此外,此次活动也让我们看到了家长们的积极参与和陪伴对孩子成长的重要性。

在活动中,家长们不仅提供了物质上的支持,更在精神上给予了孩子们无限的鼓励和引导。

家长们的参与不仅让孩子们感受到了家庭的温暖和支持,还激发了他们的创造力和想象力。

总的来说,此次幼儿园中秋节水果拼盘亲子活动取得了巨大的成功。

幼儿园大班亲子活动《水果拼盘》教案

幼儿园大班亲子活动《水果拼盘》教案

幼儿园大班亲子活动《水果拼盘》教案
一、活动目标:
1.了解各种水果的名称和特点。

2.通过手工制作,锻炼孩子的动手能力和耐心。

3.增强亲子间的沟通和合作能力。

二、活动准备:
1.水果:橙子、苹果、香蕉、草莓、蓝莓、切瓜片、菠萝丁等。

2.盘子、勺子、小刀等制作工具。

3.绘本或图片,介绍各种水果的名称和特点。

三、活动过程:
1.引导孩子们认识各种水果,介绍水果的名称和特点。

2.家长带领孩子们一起选择喜欢的水果,比如:草莓较为好制作,可以选择作为制作对象。

3.家长和孩子一起将水果清洗干净,去皮、去籽等处理。

4.将水果切成大小相同的块状,方便拼盘制作。

5.家长和孩子一起按照设计的图案、颜色、形状等,拼接出漂
亮的水果拼盘。

可以根据孩子的兴趣自由发挥,制作出自己喜欢的
模样。

6.最后,家长和孩子们一起品尝自己制作的水果拼盘,分享快
乐的时刻。

四、活动总结:
1.鼓励孩子们表扬自己和同桌的作品,同时也要认可自己的努力。

2.与孩子们互动交流,听取他们对今天活动的反馈,获得建议。

3.将制作好的水果拼盘一起分享给其他的小朋友和家长们,让
他们欣赏和品尝。

幼儿园亲子共创:DIY水果拼盘活动方案

幼儿园亲子共创:DIY水果拼盘活动方案

幼儿园亲子共创:DIY水果拼盘活动方案在幼儿园中,亲子共创活动是一种非常有意义的教育形式。

通过这些活动,家长和幼儿可以一起参与教育,增进彼此的感情,共享亲子间的乐趣。

而DIY水果拼盘活动,作为一种寓教于乐的活动,不仅可以让孩子们在制作过程中获得乐趣,还可以培养他们的动手能力和健康饮食观念。

本文将从DIY水果拼盘的意义、活动准备、具体步骤和亲子共创的重要性等方面,为您详细介绍幼儿园亲子共创:DIY水果拼盘活动方案。

一、DIY水果拼盘的意义DIY水果拼盘活动是一种综合性的手工制作活动,不仅可以培养孩子们的动手能力,还可以倡导健康饮食观念。

通过亲子共同制作和品尝这些美味的水果拼盘,不仅可以丰富孩子们的饮食结构,还可以培养他们对水果的兴趣和认识。

DIY水果拼盘活动还可以增进家长和孩子之间的感情,拉近亲子关系,让家庭教育更加和谐。

二、活动准备在进行DIY水果拼盘活动时,首先要准备好所需的材料和工具。

材料主要包括各种水果,如苹果、香蕉、葡萄、草莓等,还可以根据孩子们的喜好自由选择。

工具主要包括刀、砧板、餐具等。

在准备材料和工具时,家长应该尽量选择有机水果,并将刀具放置在孩子难以触及的地方,以确保活动的安全进行。

三、具体步骤1. 清洗水果:家长应该带领孩子们一起清洗水果,教育他们爱护卫生,培养良好的生活习惯。

2. 切割水果:在清洗完成后,家长可以示范如何切割水果,然后鼓励孩子们自己动手。

在切割水果时,家长应该注意孩子们的安全,避免使用锋利的刀具。

3. 拼盘艺术:在水果切割完成后,可以邀请孩子们一起进行水果拼盘的艺术,创造出美丽的水果拼盘。

通过这一过程,可以培养孩子们的创造力和想象力。

4. 共同品尝:家长和孩子们可以一起品尝他们共同制作的水果拼盘,享受属于他们自己的美味时光。

四、亲子共创的重要性亲子共创活动是一种有益于亲子关系的教育形式。

在DIY水果拼盘活动中,家长和孩子共同动手制作,不仅可以增进彼此的感情,还可以提高孩子们的动手能力和想象力。

亲子水果拼盘活动方案

亲子水果拼盘活动方案

亲子水果拼盘活动方案第1篇亲子水果拼盘活动方案一、活动背景随着我国社会经济的快速发展,人们的生活水平不断提高,家庭对儿童教育的重视程度也日益加深。

亲子活动作为家庭成员之间互动交流的一种方式,有助于增进父母与孩子之间的感情,培养孩子的动手能力、创新意识以及健康饮食习惯。

为此,我们特制定本亲子水果拼盘活动方案,旨在通过活动,让家长与孩子共同体验制作水果拼盘的乐趣,提高家庭成员之间的默契与协作。

二、活动目标1. 增进家长与孩子之间的沟通与交流,培养亲子关系。

2. 培养孩子动手能力、创新意识和团队协作精神。

3. 普及健康饮食知识,引导孩子养成良好的饮食习惯。

三、活动内容1. 活动主题:亲子水果拼盘创意大赛。

2. 活动对象:面向全市4-12岁儿童及其家长。

3. 活动时间:2022年某月某日(周六)上午9:00-11:30。

4. 活动地点:市文化活动中心多功能厅。

5. 活动流程:(1)签到入场(9:00-9:30)(2)主持人介绍活动背景、活动规则及注意事项(9:30-9:40)(3)水果拼盘制作环节(9:40-11:00)(4)作品展示及评选(11:00-11:30)(5)颁奖仪式及合影留念(11:30)四、活动准备1. 场地准备:提前布置好活动场地,包括活动舞台、参赛家庭座位、评委席等。

2. 活动物资:准备充足的水果、刀具、砧板、容器、一次性手套、围裙等。

3. 评委邀请:邀请营养专家、儿童教育专家等担任评委。

4. 宣传推广:通过线上线下多渠道进行活动宣传,吸引更多家庭参与。

五、活动规则1. 参赛家庭需在规定时间内完成水果拼盘制作。

2. 每个参赛家庭需在活动现场领取水果、工具等物资,并按照要求进行制作。

3. 水果拼盘要求创意独特,色彩搭配美观,营养均衡。

4. 评委根据拼盘创意、美观程度、营养搭配等方面进行评分。

5. 活动设置一等奖、二等奖、三等奖各若干名,以及最佳创意奖、最佳营养奖等单项奖。

六、活动保障1. 安全保障:活动现场设置医疗救护点,配备专业医护人员,确保参赛家庭的人身安全。

幼儿园亲子水果拼盘活动方案

幼儿园亲子水果拼盘活动方案

幼儿园亲子水果拼盘活动方案幼儿园亲子水果拼盘活动方案为了确保事情或工作安全顺利进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。

方案的格式和要求是什么样的呢?下面是店铺为大家整理的幼儿园亲子水果拼盘活动方案,欢迎阅读与收藏。

幼儿园亲子水果拼盘活动方案1一、设计思路:以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的快乐。

本次游艺活动,为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

二、活动总目标:1、通过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过游戏表现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过游艺活动,感受到机关幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

三、活动组织者:机关幼儿园全体教职员工四、活动时间:定于20xx年12月24日上午8:00开始入园参与游艺活动,幼儿分年龄组分批入园。

大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30、由于全园教职员工都要参与组织活动,游艺活动当天幼儿都不在园就餐,校车不运行,请家长朋友们妥善做好安排(下午休息),谢谢支持!五、活动地点:幼儿园各班活动室内及园外操场六、活动对象:全体幼儿(每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动)七、活动组织形式:采用分组形式组织整个活动,每组游戏项目由二至三位老师负责。

八、活动领导机构:组长:园长组员:全体教师九、有关具体准备工作:1、准备工作:(1)布置游艺场地,准备游艺材料,游艺内容及奖券。

(活动内容要考虑到幼儿个体差异,让每个幼儿都获得成功并愉快参与)(2)准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。

(可分室内、室外)(3)准备游艺奖品,如准备一些铅笔、吹龙等作为奖品。

(4)喜庆音乐:磁带、音响。

2、人员安排:(1)游艺活动分为11个区域,其中8个为能干宝宝集印章区域和3个亲子游戏区域,每个区由二至三位老师负责,游戏内容适合范围由小到大班不等。

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“以果会友,果然有情”
大班亲子半日活动-------之“我的拼盘我做主”
水果拼盘活动致辞
【开场破冰静场】
《什么是爸爸,什么是妈妈》
世上有一半人要当爸爸,
别看他今天还是娃娃。

当上爸爸的人,
不一定会当爸爸,
没当上爸爸的孩子,
却知道什么是好爸爸。

世上有一半人要当妈妈,
别看他今天还是娃娃。

当上妈妈的人,
不一定会当妈妈,
没当上妈妈的孩子,
却知道什么是好妈妈。

【演讲主体】
各位家长们、各位小朋友们:
大家上午好!【注意要情绪要饱满】
首先,我代表孩子们,感谢各位家长,感谢你们在百忙之中,参加我们的亲子半日活动,孩子们,现在,请亲一亲我们的家人,和我一起,对他说:谢谢你,好爸爸(妈妈)!;
其次,我代表家长们,感谢各位孩子们,感谢你们带给我们开心与欢乐,家长们,现在,请抱一抱你的孩子,和我一起对宝宝说:我爱你,小宝贝。

最后,我代表育才幼儿园以及全体教职员工,感谢各位准时参加活动,恭喜各位,能懂得珍惜,珍惜与孩子共同分享童年的时光,恭喜各位能懂得理解,理解孩子的喜怒哀乐都是他们童年的成长。

恭喜各位能够明白,明白虽然当父母不要上岗证,但是一个合格家长是需要合格证,这就需要我们一起去了解孩子。

对于你们的到来,孩子们,我们一起再次用最热烈的掌声表示欢迎。

为了让大家度过一个难忘亲子半日活动会,我们特开展“以果会友,果然有情”
亲子水果拼盘的活动。

此次活动,可使我们一同成长,可让我们一起飞翔;让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操,让我们一起去拼、一起去实现我们心中的梦想!此次活动以“亲子”为主题;
参加活动的家长和孩子根据自带的水果,加上自己的设计理念,在规定的时间内完成现场创作;活动结束后,评分标准(建议提前下发给家长),我们将评选出各个奖项若干名。

活动中要注意几点要求 1.注意刀、叉不要碰到孩子。

2.果皮等垃圾放进袋子里。

我已经看到宝贝们期待的眼神了,现在,我宣布:育才幼儿园班“以果会友,果聚良友;以果聚情,果然有情”之亲子水果拼盘活动,现-在-开-始!(喜庆音乐开始)
【中间介绍】:
水果拼盘是一种消滞和胃、增进食欲、美化宴席、烘托气氛、增进友谊的“水果工艺”作品。

无论是国宴,还是家庭喜庆宴席,都能显示出其艺术的生命力和感染力,使人们在得到物质享受的同时,也能得到艺术享受。

水果含有丰富的营养,而且绿色健康。

各种水果都有其独特的外貌、气味及口感.,在活动过程中,不仅能给宝贝们带来了欢乐,而且激发了宝贝们的创造力,更会让他们了解到相互合作的重要性。

【评比环节】
最后进入了激烈而又紧张的评比环节,评比采用家长投票,教师代表、园领导的形式,投给自已最喜爱的亲子水果拼盘,
但家长不能投自已的参赛作品。

现在激动人心的时刻到了,大家都想知道比赛的结果吧,首先感谢今天的家长评委们,你们辛苦了,在你们公平公正的评分下,结果已经出来了。

下面我宣布荣获“以果会友,果然有情“最佳创意奖是
荣获“以果会友,果然有情“最佳色彩奖是
荣获“以果会友,果然有情“三等奖的家庭是
荣获“以果会友,果然有情“二等奖的家庭是
荣获“以果会友,果然有情“一等奖的家庭是
让我们共同记住这收获时刻,留影纪念,掌声祝贺他们
【结束语】:
今天,乐曲悠扬,我们用创意的水果描绘成长。

今天,心情荡漾,我们用灵巧的双手雕铸辉煌。

最后让我们一起举起我们的作品,一起欢庆,共同祝福我们的民族日益强大!祝福我们的祖国繁荣富强!祝福我们的孩子步步高升!祝福我们的家庭幸福美满!祝福我们的未来星光灿烂!
此次水果拼盘活动到此结束,期待各位下次活动到来。

下面,有请家长和宝贝们一起与我们的劳动成果合个影吧!
【评比标准】
卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。

创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。

整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。

色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。

经济:看是否浪费了较多的水果。

速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。

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