公共基础知识写作基础知识强化训练

2007年公务员考试
公共基础知识(写作基础知识)强化训练测试试题21:记叙文的逻辑性主要体现在()。

A: 标题和文章正文之间B: 中心论点与分论点之间
C: 部分与整体之间D: 部分与部分之间
答案: BCD
试题22:下列内容属于记叙文体部分是()。

A: 依时序描述人物系列有紧密关联的具体活动B: 表明事件阶段性的发展过程
C: 表明各类事物的空间次序描述事物的具体状态及其发展演变D: 依环境景物的空间次序描述事物的具体状态及其发展
答案: ABCD
试题23:下列内容些可作为记叙文的开头()。

A: 设置一个尖税、鲜明的疑问B: 表现有助于内容展开的特定情景或氛围
C: 直接提出问题式阐述观点D: 指出情感处于发端时的状态
答案: ABD
试题24:下更有关记叙文的说法,正确的是()。

A: 文中不得虚构任何人物、事件以至细节B: 任何情况下,记叙文六大要素必须齐备C: 以叙述、描写为主要表达方式,但不简单搓斥议论D: 语言感情色彩浓烈,讲求修辞格式巧妙运用
答案: ACD
试题25:下列文章类型,属于记叙文体的有()。

A: 人物事迹材料、散文B: 请示、调查报告
C: 消息、日记D: 报告文字、文艺评论
答案: AC
试题26:说明是机关实用文体写作中常用的基本表达方式,其具体形式有()。

A: 分说B:界说
C: 解说D:概说
答案:BCD
试题27:论证的方法是()。

A: 例证法、喻证法B: 类比法、对比法
C: 反驳法、归谬法D: 引申法、总法
答案: ABC
题28:议论这种表达方式的三个要素是()。

A: 论点B: 论据
C: 论证D: 论证方法
答案: ABD
试题29:使用描写这种表达方式,应注意()。

A: 要具体真切B: 要抓住特点,避免雷同
C: 要明确目的D: 应正确反映事物发展的规律和内在联系答案: ABC
试题30:使用叙述这种表达方式时,应注意()
A: 要素齐全B: 繁简得当
C: 保持线索的清晰D: 繁简得当
答案: ACD
试题31:叙述可细分为多种方式,常见的是()。

A: 顺叙B: 反叙
C: 插叙D: 倒叙
答案: ACD
试题32:常见的安排照应的方式有()。

A: 首尾呼应B: 前后呼应
C: 内容和题目呼应D: 主题和材料呼应
答案: ABC
试题33:在下列哪几种情况下需处理好文章的过渡()。

A: 由议论到叙述或叙述到议论时B: 采用倒叙、插叙时
C: 事件的空间发生变化时D: 文章发生转折时
答案: ABCD
试题34:划分文章段落时应注意()。

A: 一个段落的中心意图原则上必须单一B: 一个意思要在一个段落中讲完整C: 段落的先后顺序不能移易D: 表达曲折的内容可使段落有所参差
答案: ABCD
试题35:说明文安排层次的主要方式()。

A: 按上下、前后、左右的序次介绍事物形态B: 以自身发展过程为依据说明事物变化
C: 按先结果后原因的序次说明事物功能D: 按特点、功效或用途说明事物功能
答案: ABD
试题36:记叙文层次安排的一般方式有()。

A: 以空间变换为序B: 以材料的性质为分类依据
C: 以写作者自身的认识发展为序D: 以时间为“经”,空间为“纬”,以纵横的方式安排次序
答案: ABCD
试题37:关于文章线索的设置,正确的说法是()。

A: 人、事、物、理、时间、空间都可以作为文章的线索B:
说明文也必须设有线索
C: 线索可以是单一的,也可以几条复合交织D: 线索必须与文章的主题有某种内在联系
答案: ACD
试题38:写文章必须广泛地积累和占有材料,因为()。

A: 无材料就无从提炼主题B: 无材料就无法表现主题
C: 材料是文章的核心要素D: 材料是文章的血肉
答案: ABD
试题39:公文主题要求“以意役法”,其含义是()。

A: 要讲究“一文一事” B: 主题一经确定就调动一切手段来表现它
C: 与主题无关的材料要统统删去D: 文章的开关、结尾、分层、划段应突出主题的需要
答案: BCD
试题40:材料是主题的来源,是提炼主题的基矗下列说法正确的是()。

A: 主题的提炼不能胡乱“拔高”,乱贴“标签” B: 主题是对现实生活的一种感性认识C: 不同的文体,提炼主题的着重点也不同D: 实用文体的发文意图往往就是主题
答案: ACD。

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精选最新2020《公文写作要则》基础知识强化训练完整考题库500题(含参考答案)

精选最新2020《公文写作要则》基础知识强化训练完整考题库500题(含参考答案)

2020年最新《公文写作要则》基础知识强化训练测试题[含答案]一、选择题1.禁止主送的同时抄送给下级机关的文件有()。

(多选题)A.主送给上级机关的请求批准的请示B.主送给平级机关的商洽性函件C.主送给有关下级机关的政策性批复D.主送给上级机关的请求指示的请示答案.AD2.为使公文正文段落或句子前后衔接,常使用的承接词有()。

(多选题)A.与其说……不如B.综上所述、基于上述C.据此、为此D.总而言之答案.ABCD3.公文的语言特点是()。

A.严谨B.鲜明C.朴实D.严格答案.AC4.通知的特点是()。

A.有强制约束作用B.应用广泛C.内容单纯D.执行性答案.BCD5.书写公文时,应使用的字迹材料为()。

A.铅笔B.墨汁C.碳素墨水D.蓝黑墨水答案.BCD6.为使公文正文段落或句子前后衔接,常使用的承接词有()。

A.与其说……不如B.综上所述、基于上述C.据此、为此D.总而言之答案.ABCD7.通常采用何种词名再次强调整行文目的或陈述具本要求()。

A.“尽快函复为盼”B.“特通报表拨,以资鼓励”C.“上述要求,请予批准”D.“上述报告,如无不妥,请……”答案.ABCD8.公文开头适宜采用的形式有()。

(多选题)A.气氛渲染B.场景描写C.概述行文目的与根据D.阐明基本观点答案.CD9.重要公文的签发者应是机关()。

(多选题)A.正职领导B.主持常务的副职领导C.主持专项业务的副职领导D.综合部门负责人答案.AB10.公文写作的基本要求有()。

(多选题)A.符合党、国家的路线、方针、政策和法律法规B.一文一事,中心明确C.用语庄严、简明、通顺D.为使各方面了解情况,多印发文件答案.ABC11.下面说法正确的有()。

(多选题)A.不同文字稿本是同一内容用两种或两种以上文字撰写的文本B.草稿是原始的非正式文稿,不具备正式公文的效用C.副本是正本的复份,具备正式公文的法定效用D.试行本是试验推行本,不具备正式公文的法定效用答案.ABC12.下面哪种情况可以联合行文?()。

最新精编2020年《公文写作要则》基础知识强化训练完整考题库500题(含参考答案)

最新精编2020年《公文写作要则》基础知识强化训练完整考题库500题(含参考答案)

2020年最新《公文写作要则》基础知识强化训练测试题[含答案]一、选择题1.下面说法正确的有()。

(多选题)A.盖印应端正、清晰,做到上压正文,下压成文日期B.一件联合发文,可有数个发文号C.联合行文的成文日期以最后签发机关的签发日期为准D.公文中的附注一般标注于主题词下方答案.ABD2.公文写作上的特殊要求,除符合政策法规外,还包括()。

(多选题)A.实事求是,讲求实效B.主题突出,条分缕析C.结构完整,格式规范D.用语得体,表达简洁答案.ABCD3.下面哪种情况可以联合行文?()。

A.同级政府之间B.政府及其部门与同级党委之间C.上级政府部门与下一级政府之间D.政府部门与同级人民团体之间答案.ABCD4.公文的语言特点是()。

A.严谨B.鲜明C.朴实D.严格答案.AC5.公文的用语与一般文章不同,其表达要求()。

A.得体B.周密C.简明D.通畅答案.AD6.公文在写作上的特殊要求,除符合政策法规外,还包括()。

A.实事求是,讲究实效B.主题突出,条分缕析C.结构完整,格式规范D.用语得体,表达简洁答案.ABCD7.通知的特点是()。

A.有强制约束作用B.应用广泛C.内容单纯D.执行性答案.BCD8.书写公文时,应使用的字迹材料为()。

A.铅笔B.墨汁C.碳素墨水D.蓝黑墨水答案.BCD9.公文写作要则有()。

A.具有合法性B.实事求是,讲究实效C.主题明确、结构完整、格式规范D.饱含哲理、强调目的答案.ABCD10.通常采用何种词名再次强调整行文目的或陈述具本要求()。

A.“尽快函复为盼”B.“特通报表拨,以资鼓励”C.“上述要求,请予批准”D.“上述报告,如无不妥,请……”答案.ABCD11.公文写作上的特殊要求,除符合政策法规外,还包括()。

A.实事求是,讲求实效B.主题突出,条分缕析C.结构完整,格式规范D.用语得体,表达简洁答案.ABCD12.可用来签批和书写公文的字迹材料有()。

A.墨汁B.碳素墨水C.蓝黑墨水D.纯蓝墨水答案.ABC13.下面说法错误的有()。

公共基础知识--公文写作与处理强化试题(多选)

公共基础知识--公文写作与处理强化试题(多选)

《公文写作与处理》强化试题(多选)第1题公文用语与一般文章不同,其表述要求()。

A.得体B.简明C.生动D.周密答案AB第2题公文在写作上的要求包括( ).A.实事求是,讲求实效B.主题突出,观点正确C.结构完整,格式规范D.用语得体,简明生动答案ABCD第3题根据公文作用的公务活动领域,公文可分为()。

A.法定正式公文B.通用公文C.非法定正式公文D.专用公文E.规范性文件答案BD第4题公文的语言特点是()。

A.严谨B.鲜明C.朴实D.严格答案AC第5题撰拟文稿的一般程序包括()。

A.构思B.安排结构C.拟定提纲D.正式书写第6题下面哪种情况可以联合行文()。

A.同级政府之间B.政府及其部门与同级党委之间C.上级政府部门与下一级政府之间D.政府部门与同级人民团体之间答案ABCD第7题下列哪种情况可以采用急件行文的方式()。

A.此情况特别紧急B.需要检举、控告直接上级机关C.某市人民政府为适应现代化城市建设的需要,拟在原某林场内建一座具有一定规模的某市植物圈,为此,决定向上级机关致文请求批准D.林业部致文荣县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的起因,该县林业局调查清楚后向林业部行文报告答案ABD第8题决定是具有规定性的领导指导性的公文,具有以下特点( )。

A.规定性B.指导性C.内容广泛,具有普发性质D.稳定性答案ABD第9题通知的种类有()。

A.指示性通知B.批转、转发性通知C.知照性通知D.发布性通知E.部署性通知答案ABCDE第10题撰写通报要求做到( )。

A.内容具有典型性,事例有代表性B.通报材料必须经深入调查和反复核实C.应使用说明与叙述的表达方式D.必须具有明确的政策依据与法规依据E.及时迅速注意实效第11题关于批复的说法正确的有()。

A.批复具有被动性和明确的针对性B.批复标题必要时可标明“同意’或批准的态度C.批复撰写前必须进行充分的调查研究工作D.批复是用于答复下级机关请示事项的下行文答案ABCD第12题通告的正文部分由哪几部分构成()。

精编新版2020《公文写作要则》基础知识强化训练完整考题库500题(含参考答案)

精编新版2020《公文写作要则》基础知识强化训练完整考题库500题(含参考答案)

2020年最新《公文写作要则》基础知识强化训练测试题[含答案]一、选择题1.能够联合行文的机关应是()。

(多选题)A.同级政府之间B.政府各部门之间C.上级党委和下级政府之间D.政府部门和同级人民团体之间答案.ABD2.为使公文正文段落或句子前后衔接,常使用的承接词有()。

(多选题)A.与其说……不如B.综上所述、基于上述C.据此、为此D.总而言之答案.ABCD3.下面几种说法中,不正确的是()。

A.接受抄送的机关可以向其他机关抄送B.在公文中,完全句是主要的,只有在为使语言简洁且又不会对语义造成损伤的情况下才使用省略句C.向上级机关请求批示或批准宜用"请示"而不用"报告"D.主送机关必须是受文机关中级别层次高的机关,抄送机关则必须是其中级别层次低的机关答案.AD4.下列哪种情况可以采用越级行文的方式()。

A.情况特殊紧急B.需要检举、控告直接上级机关C.某市人民政府为适应现代化城市建设的需要,拟在原某林场内建一座具有一定规模的某市植物园,为此,决定向上级机关致文请求批准D.林业部致文某县林业局要求调查该县某处森林发生重大火灾的起因,该县林业局调查清楚后向林业部行文报告答案.ABCD5.公文的语言特点是()。

A.严谨B.鲜明C.朴实D.严格答案.AC6.公文的用语与一般文章不同,其表达要求()。

A.得体B.周密C.简明D.通畅答案.AD7.通知的特点是()。

A.有强制约束作用B.应用广泛C.内容单纯D.执行性答案.BCD8.为了维护文件的严密性与条理性应避免使用()。

A.“一般”B.“似”C.“试行”D.“补充”答案.AB9.书写公文时,应使用的字迹材料为()。

A.铅笔B.墨汁C.碳素墨水答案.BCD10.公文写作要则有()。

A.具有合法性B.实事求是,讲究实效C.主题明确、结构完整、格式规范D.饱含哲理、强调目的答案.ABCD11.公文写作上的特殊要求,除符合政策法规外,还包括()。

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