如何让孩子爱上学习观后感200字
激发孩子内驱力,让孩子爱上学习 观后感
激发孩子内驱力,让孩子爱上学习观后感示例文章篇一：《〈激发孩子内驱力，让孩子爱上学习〉观后感》哎呀，我看了那个关于激发孩子内驱力让孩子爱上学习的东西后啊，心里可真是有好多想法呢！以前啊，我就老觉得学习是一件特别苦的事儿。
就像背着一个超级重的大包袱，压得我都喘不过气来。
每天坐在书桌前，看着那些书本和作业，心里就想：“为啥我要做这些呀？”我身边好多小伙伴也和我有一样的想法。
比如说我的同桌小明，他一提到学习就愁眉苦脸的，像个小苦瓜似的。
可是呢，看了这个之后我就明白了。
学习其实可以像一场超级有趣的冒险。
我们就像是勇敢的探险家，每一本书都是一个神秘的岛屿，里面藏着无数的宝藏。
那些知识啊，就像闪闪发光的金子，或者是能让我们变得超级厉害的魔法。
要是我们能找到这个乐趣，那学习还会苦吗？我想起我们班的小红，她就特别爱学习。
她看起书来，眼睛里都闪着光，就像发现了新大陆一样。
我就特别好奇，为啥她能这样呢？现在我知道了，她就是有内驱力啊。
她不是被爸爸妈妈逼着学的，也不是为了得到老师的表扬，她就是自己打心底里对那些知识感兴趣。
她就像一只勤劳的小蜜蜂，主动地去采那些知识的花蜜。
那怎么才能像小红一样，有这个内驱力呢？我觉得啊，这就像种一棵小树苗。
首先呢，得给它合适的土壤。
对于我们来说，这个土壤就是一个轻松、快乐的学习环境。
在家里，如果爸爸妈妈老是在旁边唠唠叨叨，一有点错误就大声批评，那就像给小树苗浇了毒药一样。
我有个邻居小朋友叫小刚，他的爸爸妈妈可严厉了。
小刚一写错字，他爸爸就大喊大叫的，结果小刚现在一拿起笔就害怕，更别说爱上学习了。
而要是爸爸妈妈能像朋友一样，陪着我们一起探索知识的海洋，那就不一样了。
就像我妈妈有时候会和我一起看科学杂志，我们看到那些奇奇怪怪的动物和现象的时候，都会一起惊叹。
这时候，学习就变成了我们一起做的一件特别有趣的事情。
这多好啊！还有啊，我们得给这棵小树苗阳光。
这个阳光就是兴趣。
我们得让自己发现学习中的乐趣。
激发孩子内驱力,让孩子爱上学习 观后感
激发孩子内驱力,让孩子爱上学习观后感第一篇：嗨，亲爱的朋友们！最近我看了一个关于激发孩子内驱力，让孩子爱上学习的讲座，真的是感触颇多呀！一开始，我就在想，我家那小调皮蛋儿，每天为了学习这事，跟我是又哭又闹的。
看了这个之后，我才发现，原来是我没找对方法。
人家专家说，孩子的内驱力就像是一个小火苗，咱们得小心呵护，给它加柴，让它越烧越旺。
可不能一盆冷水浇下去，把那小火苗给弄灭了。
比如说，不能总是批评孩子，得多多表扬。
哪怕是一点点小进步，也得夸夸他。
以前我老是觉得孩子做得还不够好，总是挑毛病，现在想想，我这当妈的可真是糊涂。
还有啊，要给孩子一些自主权。
让他自己决定什么时候学习，学什么。
以前我总是安排得满满当当的，孩子一点儿自由都没有，能喜欢学习才怪呢！再就是，要让孩子在学习中找到乐趣。
这可太难了，不过我也想了些办法，像把学习内容变成小游戏，或者带孩子去外面实践，看看学到的知识在生活中怎么用。
看了这个之后，我真的下定决心要改变自己，好好激发孩子的内驱力，让他能开开心心地爱上学习。
我相信，只要我努力，一定能行！第二篇：亲人们，我来跟你们聊聊我看完“激发孩子内驱力，让孩子爱上学习”的感受哈！哎呀，这一看，真是给我敲了个大大的警钟！以前我总觉得孩子不爱学习是他自己的问题，现在才明白，我这个当家长的责任可大了去了。
你看哈，咱们得先让孩子有个明确的目标。
就像我们大人工作一样，知道为啥而努力。
可不能孩子迷迷糊糊的，咱们家长也跟着糊涂。
另外，要和孩子一起制定学习计划。
可不能咱们自己说了算，得听听孩子的想法。
比如说每天什么时候做作业，做完作业可以玩多久。
这样孩子会觉得自己被尊重了，执行起来也更有动力。
最关键的是，咱们得有耐心。
孩子进步慢的时候，不能着急上火，得鼓励他，陪着他慢慢走。
我以前就太心急，一看到孩子出错就忍不住发火，现在想想，真是不该啊！反正这一趟看下来，我是学到了好多招儿，准备好好实践实践，让我家宝贝能真正爱上学习。
关于怎样让孩子爱上学习的观后感（精选10篇）
怎样让孩子爱上学习的观后感关于怎样让孩子爱上学习的观后感（精选10篇）导语：当认真看完一部作品后，想必你有不少可以分享的东西，写一份观后感，记录收获与付出。
那么观后感到底应该怎么写呢？以下是小编整理的关于怎样让孩子爱上学习的观后感（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
怎样让孩子爱上学习的观后感篇1今天早上，我看了郑教授的“如何让孩子爱上学习”讲座。
讲座的内容是首先给孩子创造一个和谐、宽松的环境，每一个父母对孩子要多沟通，多鼓励孩子。
要让孩子养成习惯，写完作业后要检查，做错题要总结，知道错在哪;新学的知识要提前预习，晚上将学过的知识复习一遍。
郑教授还用一个茶杯来举例，能想象到从一年级到高中所学的知识，从拼音、偏旁、字的结构到形状、长度、重量等等。
对我受益非浅，使我明白了在今后的学习中要从心底里愿意学习，养成良好的学习习惯，做完作业要自己检查，自己能做的事情自己做，多与老师、家长交流，从而更好的提高自己的学习成绩。
怎样让孩子爱上学习的观后感篇2今天看了《怎样让孩子爱上学习》的视频，受益匪浅，结合自己和孩子在学习方面的问题和想法，大致总结了以下几点：一、养成爱读书的好习惯。
俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
”只有经常学习，生活中的好东西就全来了，因此，作为家长，要和孩子一起学习，共同养成爱读书的好习惯。
近两年，孩子的读书兴趣明显提高，经常看起书来忘记吃饭，非常投入，用他自己的话说，仿佛变成了书中自己喜欢的那个角色。
二、养成良好的学习生活习惯。
千万不要强制孩子学习，要逐步激发孩子的学习兴趣，激发他的积极性。
要想学习成绩好，不是说好就能好的，首先要爱上学习!当我们谈起学习的时候，有些人认为学习是件简单的事，有些人觉得学习枯燥无味。
但是，仔细想想，学习可以给我们带来很多好处，不仅可以增长知识，还可以开阔视野。
三、提高孩子的自信心。
经常给孩子鼓励，善于发现孩子的优点，将其放大，让孩子感觉到自己是最棒的!提高了孩子的自信心，孩子会想法设法的做的更好，一件事情做好了，做另一件事情也会找到自信，相信自己会行。
让孩子爱上学习观后感200字
让孩子爱上学习观后感200字让孩子爱上学习观后感200字今天早上，我看了郑教授的“如何让孩子爱上学习”讲座。
讲座的内容是首先给孩子创造一个和谐、宽松的环境，每一个父母对孩子要多沟通，多鼓励孩子。
要让孩子养成习惯，写完作业后要检查，做错题要总结，知道错在哪;新学的知识要提前预习，晚上将学过的知识复习一遍。
郑教授还用一个茶杯来举例，能想象到从一年级到高中所学的知识，从拼音、偏旁、字的结构到形状、长度、重量等等。
对我受益非浅，使我明白了在今后的学习中要从心底里愿意学习，养成良好的学习习惯，做完作业要自己检查，自己能做的事情自己做，多与老师、家长交流，从而更好的提高自己的学习成绩。
让孩子爱上学习观后感200字今天，我看了山东公共频道的《怎样让每个孩子都爱上学习》，这是郑日昌老师教给我们怎样运用好的学习方法及怎样养成好的学习习惯。
通过老师的讲解，我知道必须要克服掉马虎的坏毛病。
老师还教给我们一些学习的小方法，比如：中午背10个单词，下午复习一遍，晚上再复习一遍，这样就可以很轻松地背过了。
还有几个大学生哥哥姐姐也给我们讲了他们上小学时的学习方法和技巧。
我一定会好好学习老师教给我们的学习方法和经验，争取在学习上更上一层楼。
让孩子爱上学习观后感200字今天早上，我从电视上看了一个关于《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座。
里面讲到要充分利用时间，早记忆，晚会忆。
早上多朗读，背诵，朗读时大声，画出重点。
每天回忆，总结讲的新内容，及时复习。
不要上来就做题，一定要看懂题。
充分利用想象力，扩大思维，找到乐趣。
通过一个物体，不管数学还是语文，都能想到多种解释方法。
也可以编成顺溜。
增加记忆我要用科学方法，提高学习，做到持久不忘。
让孩子爱上学习观后感200字今天上午我看了大学教授郑日昌老师讲的《怎样让孩子爱上学习》公开课，看了之后让我受益匪浅。
郑老师讲到要养成每次写完作业认真检查的习惯。
这些习惯一旦养成，不仅对你的学习和考试很重要，而且在你将来生活和工作中有着重要的意义。
2023年王金战讲座观后感5篇
2023年王金战讲座观后感5篇王金战讲座观后感1今天早上，我和妈妈一起观看了湖南电视台公共频道的由中国人民大学附中王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》，听了王老师的讲座，我从中收获很多。
王老师讲到的“别把学习当罪受”，我印象深刻，要把学习当成一件快乐的事情。
家长除了要给我们创造良好的学习环境外，还要尊重我们的兴趣，不要逼着我们学着学那，不要家长的意愿强加到我们头上。
只有自己感兴趣，才能激发我们的学习热情，让我们愿从心底里愿意学习，而不是把学习当成一种负担，也不是为了老师、为了家长而学。
王老师还讲到考试不能紧张，心理负担不能太重，更不要好高骛远，要给自己加油，定一个能够实现的计划、目标。
不能和别人比，只要自己努力了，就可以了。
我希望家长能够关注我们的进步，哪怕是一点一滴，希望家长用欣赏的眼光去看待我们身上的优点。
请家长不要吝啬你们的表扬，当发现我们的进步时，请大声表扬说一声“你真棒！”当我们遇到挫折时，我们需要你们的鼓励和支持。
正如王老师所说，好孩子是夸出来的。
有了家长的鼓励，我们才会有学习的动力，我们会在家长的陪伴下，渐渐地爱上学习。
听了王老师的讲座，我和妈妈都得做些改变。
希望我们能更上一层楼！王金战讲座观后感2星期六的早晨，我和妈妈观看了山东广播电视台农科频道播出的由中国人民附属中学的王金战老师主讲的《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座，看完之后，我和妈妈都大开眼界，也增长了许多见识。
通过王老师的讲解，使我认识到培养中小学生十大能力不仅需要孩子的内在潜力，更需要家长的共同努力。
通过王老师的讲解，使我认识到我自己本身的优点和存在的缺点。
王老师举例说的小女孩的故事，说明了孩子的心理素质很重要，家长的期望过高，就会往往通过日常的话语和批评，给孩子造成一定的压力，让孩子感觉不到学习的快乐，从而产生逆反心理，反而会使孩子的学习直线下降，从全班的第一名变成全班的倒数。
通过这个故事，使我们深刻的认识到，不仅要给孩子适当地压力，还要多加的鼓励，就像王老师说的“好孩子都是夸出来的”，表扬和适当地夸奖，会使孩子增长自信心，减少学习压力，让孩子更有动力，主动地去学习，而不是靠家长强迫、催促去学，把学习看为一种负担。
怎样让每个孩子爱上学习王金战观后感
怎样让每个孩子爱上学习王金战观后感《怎样让每个孩子爱上学习》王金战观后感)_第1篇周六上午，和孩子一起观看了人大附中王金战老师的讲座《怎么让每个孩子都爱上学习》。
通过王老师的讲座，我收获很多，也感触很多。
正如王老师所讲的，不需要任何培训，不需要任何资格证书门槛就能成为家长的我们，在孩子的教育上往往会陷于一种误区。
我们总是用一种自己模拟的标准去要求孩子，我们看中的永远是孩子的成绩，而忽略了孩子的感受和兴趣。
“望子成龙，望女成凤”的功利心态，使我们唯恐孩子落在后面，于是不停地为孩子报班，不停地催促他们学习、学习、再学习。
我们忽略了孩子的愿望和爱好。
正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
作为家长，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。
在学习中，孩子会因为喜欢而投入，也会因为投入而更加专注和高效。
孩子学习的兴趣化培养，作为家长我感觉，首先要努力提高自己的学习以适应孩子。
去了解孩子的内心，了解孩子所学的内容，随时为孩子释疑解惑，让他们感到家长和他们在一起。
不让他们因为困惑而迷茫，失去信心。
更重要的是帮助他们逐步建立起独立思考的勇气和信心，并及时分享他们成功所带来的快乐和喜悦，让成就感和荣誉感成为他们不断前行的动力。
我对王老师的讲座感触颇深的另一点就是“聪明的孩子是夸出来的”。
王老师说，我们不要总拿孩子与强的孩子比，把孩子说的一无是处，而是要用欣赏的眼光去发现孩子的优点。
孩子特别在乎家长的评价和情绪。
学习是一个厚积而薄发的过程。
学习的提高需要循序渐进层层铺垫逐步实现的。
我们不要期望孩子每天都能进步多少，只要孩子学会了坚持，懂得了努力，春天播下的种子，秋天时节迎接他们的必将是丰收的喜悦。
我们要学着去尊重孩子，尊重他们的兴趣和爱好，尊重他们的感受和自尊。
他们的点滴进步我们都不要吝啬我们的赞扬和鼓励。
在认可中让他们找到自信和力量。
同时也要让他们感到自己存在的意义和价值，让他们感到自身的努力和进步对家长来说是多么的有意义。
怎么让孩子爱上学习观后感范文500字5篇
怎么让孩子爱上学习观后感范文500字5篇关于怎么让孩子爱上学习观后感500字<一>让孩子爱上学习是每个父母的愿望，所以抱着学习的态度，认真地观看了王金战老师的讲座，并详细地做了记录。
真的是受益匪浅，留给自己更多的反思。
王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们父母如何对待我们的孩子，如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣，作为父母要善于发现、尊重和激发孩子的学习兴趣。
要想让孩子在学习上取得成功，首先应让孩子对学习有发自内心的热爱。
正如王老师所讲的，培养孩子的兴趣，不仅是孩子身心健康成长的关键，也是孩子学习进步的重要保障。
孩子一旦产生兴趣，就会激发孩无限量的潜能。
作为父母，我们要努力让孩子感到学习是一种快乐，而不是一种负担。
有些父母只关注孩子的考试成绩，很少关注学生学习过程中的感受和体验，当父母的会不自觉的把自己的意愿强加于孩子身上，逐渐地让孩子当学习成了痛苦可怕的事情，把学习当成受罪。
王老师还讲到，没有教不好的孩子。
其实每一个孩子，在内心都有一种向上的力量，没有一个孩子，不想成为优秀的人，也没有一个孩子，自甘成为一名后进生。
孩子不愿学习，很懒惰，就是因为动力不足，孩子需要我们的鼓励和尊重，孩子希望我们用欣赏的眼光去看待他们身上的优点，关注他们的进步，一点一滴的进步。
想做到这一点其实很简单，就是千万不要拿着自己的孩子和别的孩子比较，因为每个孩子都是独立的个体，他们都会创造属于自己的与众不同。
曾在王金战老师的微博中看到过这样一段话：一个经常得不到激励的人潜能仅能开发到百分之二十到三十，一旦得到激励，潜能将会开发到百分之七十至八十，所以好孩子是夸出来的。
每个孩子都有成功的潜能，之所以不成功，往往不是败在了学生手里，而是败在了父母手里。
对于我们父母来说，教育一门学问。
我们是孩子的第一任老师，也是终生的老师，父母的作用是至关重要的，也是任何人无法取代的。
作为没有经过任何培训，没有任何资格证书就能成为父母的我们，更需要不断地学习，和孩子共同学习。
关于王金战老师讲座的个人观后感5篇
关于王金战老师讲座的个人观后感5篇关于王金战老师讲座的个人观后感1王金成,著名教育,全国优秀教师,他从教三十多年,曾任班主任,教导主任,校长等职。
看了《怎样让孩子爱上学习》,王老师用一个个浅显易懂的故事告诉我们的家长如何对待孩子,如何让孩子爱上学习。
首先是兴趣,作为孩子的家长要善于发现,尊重和激发孩子的学习兴趣。
要让孩子对学习发自内心的热爱。
正如王老师所讲,培养孩子的兴趣不仅是孩子身心健康发展的关键,也是孩子学习进步的重要保障。
王老师还讲道,没有教不好的孩子,是的。
其实每一个孩子在内心都一种向上的力量,没有任何一个孩子会说;“我并不想上进。
”没有笨孩子只有懒孩子。
正如王老师所讲的,不需要任何培训,不需要任何资格证书门槛就能成为的家长,在教育孩子往往陷于一种误区。
家长总是用家长的模拟的标准去要求孩子,他们永远只看中孩子的成绩,而忽略了孩子的感受。
如果孩子对一件事没有兴趣,而家长却逼孩子去做那一件事,我想这件事这个孩子一定做不好,倒不如你培养孩子对这件事的兴趣,再让孩子去完成,我想这样子效果会好的多许多。
孩子听话的时候是天使,不听话的时候则是魔鬼,家长总用自己的标准去衡量孩子,当孩子考试没考好的时候,如果家长总是打骂孩子,那么不仅会增加孩子的心理压力,使孩子没有信心,还会对孩子造成更严重的伤害。
家长要懂得尊重和鼓励孩子,不能将自己的孩子去与别的孩子攀比,不能逼孩子去学习他不想去学的东西,只要家长教育好孩子,废才也会变成人才。
这次演讲的思想给了我很大启迪,我要更端正态度,要更努力,认真去学习。
关于王金战老师讲座的个人观后感2王金战老师将理论和大量的实例相结合，给我们分享了他宝贵的育才经验和方法。
我感受到王金战老师是一位为人坦诚，个性鲜明的老师。
还有，我所学到的不仅仅是王老师给我们介绍的经验方法，更重要的是那些充满了我们看似很简单的却持之以恒的精神!首先，从王金战老师的育才方案中能看出他的敬业精神。
虽然有人把教师誉为太阳底下最光辉的职业，但身在其中的人往往有冲出围城的想法。
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如何让孩子爱上学习观后感200字
如何让孩子爱上学习观后感200字
今天早上，我看了郑教授的“如何让孩子爱上学习”讲座。
讲座的内容是首先给孩子创造一个和谐、宽松的环境，每一个父母对孩子要多沟通，多鼓励孩子。
要让孩子养成习惯，写完作业后要检查，做错题要总结，知道错在哪;新学的知识要提前预习，晚上将学过的知识复习一遍。
郑教授还用一个茶杯来举例，能想象到从一年级到高中所学的知识，从拼音、偏旁、字的结构到形状、长度、重量等等。
对我受益非浅，使我明白了在今后的学习中要从心底里愿意学习，养成良好的学习习惯，做完作业要自己检查，自己能做的事情自己做，多与老师、家长交流，从而更好的提高自己的学习成绩。
如何让孩子爱上学习观后感200字
今天早上，我从电视上看了一个关于《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座。
里面讲到要充分利用时间，早记忆，晚会忆。
早上多朗读，背诵，朗读时大声，画出重点。
每天回忆，总结讲的新内容，及时复习。
不要上来就做题，一定要看懂题。
充分利用想象力，扩大思维，找到乐趣。
通过一个物体，不管数学还是语文，都能想到多种解释方法。
也可以编成顺溜。
增加记忆我要用科学方法，提高学习，做到持久
不忘。
如何让孩子爱上学习观后感200字
听了今天《怎样让每个孩子都爱上学习》的讲座，我有了以下收获：
第一，每天晚上都要预习将要学习的新知识。
预习可以熟悉一下新的知识点，对将来学习有很好的启发。
第二，学习上要认真刻苦。
只有认真刻苦学习，才能提高自己的学习能力，才能取得好成绩。
第三，每天要复习学过的知识。
把没有掌握好的重点、难点复习一遍。
第四，要养成良好的学习习惯。
做事要条理，合理安排学习计划;自己要检查作业，把错误的重点看一下，时常总结。