第十七章 勾股定理 小结 练习
新人教版八年级数学下册《十七章 勾股定理 小结 习题训练》课件_21
A
14 - x
E 10
x
14
D
14 - x
52
C 72 B
活动三 巩固学习
3．如图，在矩形ABCD中，AB=3，BC=4，若将矩 形折叠，使点C与点A重合，求折叠后的痕迹EF的 长．
A
ED
5
2
3 4-x O
B x F 4-x C
4
活动三 巩固学习
4．已知：如图，△ABC的三边长分别为AB=13， AC=15，BC=14，求△ABC的面积．
勾股定理（复习）
活动一 自主学习
如果三角形的三边长a，b，c满足 a2+b2=c2，那么这个三角形是直角三角形.
如果直角三角形的两条直角边长分别为 a，b，斜边长为c，那么a2+b2=c2.
1．下列每一组数据中的三个数据分别为三角形的三
边长，不能构成直角三角形的是（ D ）
A.3,4,5 B.5,12,13 C. 3 ,2，1 D.13，14，15
转化
活动二 提升学习
例3．如图，矩形纸片ABCD中，已知AD =8，折叠纸
片使AB边与对角线AC重合，点B落在点F处，折痕为
AE，且EF=3，则AB的长为( D )
A．3
B．4
C．5
D．6 A
8
D
方程
x
x
F
4
3
B3 E 5
C
活动二 提升学习
例4．已知：如图，△ABC中，∠C＝90°，D为AB的 中点，E、F分别在AC、BC上，且DE⊥DF．
一般三角形
转化
A
13
15
直角三角形 方程
B x H 14 x C
14
第17章勾股定理小结课(课时1)-2024-2025学年初中数学八年级下册(人教版)上课课件
∴AE=BD， ∠4=∠E=∠5= 45〫.
E
A
5
12
C
D
4
3
B
∴∠4+∠5= 90〫，∴∠ADB=90〫
在Rt△ADB中，由勾股定理得： E
2 = 2 + 2 = 2 + 2 .
在Rt△ACB中，由勾股定理得：
2 = 2 + 2 = 2 2 .
A
2
2
2
2
∴ − = − . ①
又∵AB+CD=AC+BD. ∴ AB-BD=AC-CD,
由①②得：AB+BD=AC+CD,
由②③得：AB=AC.
②
③
B
┌
D
C
3.如图，在Rt△ABC中， ∠C=90 〫，AM 是中线，
MN⊥AB，垂足为 N，求证： 2 − 2 = 2 .
1
1 (h)，
3
乘城际列车方案需时间t2 ≈
92
180
∵ t 1 > t 2,
∴小明应该选择城际列车方案.
+
20
40
=
1
1 (h).
90
DE 上. 求证： 2 + 2 = 2 2 .
分析：连接BD，利用等腰直角
E
A
D
三角形的性质和全等三角形的性
质可以得到AE=BD.再利用角的
关系和勾股定理即可得到结论.
C
B
证明：连接BD，
∵△ACB和△ECD都是等腰直角三角形，CE=CD，
CA=CB.
∴∠ECD=∠ACB=90〫，
人教版 八年级数学 第17章 勾股定理 综合训练(含答案)
人教版 八年级数学 第17章 勾股定理 综合训练一、选择题1. 三角形的三边长为22()2a b c ab +=+,则这个三角形是()A. 等边三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形D. 锐角三角形.2. 如图，正方形网格中，每个小正方形的边长为1，则网格上的三角形ABC 中，边长为无理数的边数是（ ）A. 0B. 1C. 2D. 33. 直角三角形中一直角边的长为9，另两边为连续自然数，则直角三角形的周长为（ ）A ．121B ．120C ．90D ．不能确定4. 如图所示，在ABC ∆中，三边a b c ，，的大小关系是（ ）A. a b c <<B. c a b <<C. c b a <<D. b a c <<5. 如图，在由单位正方形组成的网格图中标有AB ， CD ， EF ， GH 四条线段，其中能构成一个直角三角形三边的线段是（ ） A ．CD ，EF ，GH B ．AB ，EF ，GH C ．AB ，CD ，GH D ．AB ，CD ，EF6. 如图，梯子AB 斜靠在墙面上，AC BC AC BC ⊥=，，当梯子的顶端A 沿AC 方向下滑x 米时，梯足B 沿CB 方向滑动y 米，则x 与y 的大小关系是（ ）c baC BA FHGEDBCAC ．x y <D ．不确定7. 如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍，那么斜边扩大到原来的( )A. 1倍B. 2倍C. 3倍D. 4倍8. 22(13)10250y z z -+-+=，以x 、y 、z 为三边长的三角形是（ ）． A ．等腰三角形 B ．直角三角形C ．等腰三角形或直角三角形D ．等腰直角三角形二、填空题9. 若等腰三角形的顶角为120°，腰长为2 cm ，则它的底边长为________ cm .10. 如图，在Rt △ABC 中，∠ACB ＝90°，BC ＝6，AC ＝8.分别以点A ，B 为圆心，大于线段AB 长度一半的长为半径作弧，相交于点E ，F.过点E ，F 作直线EF ，交AB 于点D ，连接CD ，则CD 的长是________．11. 如果梯子的底端距离墙根的水平距离是9m ，那么15m 长的梯子可以达到的高度为12. 已知直角三角形两边x ，y 的长满足240x -，则第三边长为______________．13. 已知ABC ∆是边长为1的等腰直角三角形，以Rt ABC ∆的斜边AC 为直角边，画第二个等腰Rt ACD ∆，再以Rt ACD ∆的斜边AD 为直角边，画第三个等腰Rt ADE ∆，……，依此类推，第n 个等腰直角三角形的斜边长是 ．14. 如图，P 是等边ABC ∆中的一个点，2,4PA PB PC ===，则ABC ∆的边长是 .CAGFED CB A三、解答题 15. 已知，如图，△ACB 和△ECD 都是等腰直角三角形，∠ACB ＝∠ECD ＝90°，D 为AB 边上一点．(1)求证：△ACE△△BCD ； (2)求证：2CD 2＝AD 2＋DB 2.16. 如图，设四边形ABCD 是边长为1的正方形，以对角线AC 为边作第二个正方形ACEF ，再以对角线AE 为边作第三个正方形AEGH ，如此下去．（1）记正方形ABCD 的边长为11a =，按上述方法所作的正方形的边长依次为234.....n a a a a ，，，，请求出234a a a ，，的值； （2）根据以上规律写出n a 的表达式．17. 设,,,a b c d 都是正数。
人教版八年级数学下册第十七章勾股定理练习(含答案)
第十七章勾股定理一、单选题1．在Rt△ABC中，△C=90°，AC=3，BC=4，则点C到AB的距离是（）A．34B．35C．45D．1252．下列各组数中，不是勾股数的为（）A．3，4，5B．6，8，10C．5，12，13D．5，7，103．以下列各组数为边的三角形中，是直角三角形的有（）（1）3，4，5；（2；（3）23，24，25；（4）0.03，0.04，0.05．A．1个B．2个C．3个D．4个4．如图，点A表示的实数是（）A B C．1D．15．如图，△ABC的顶点A、B、C在边长为1的正方形网格的格点上，BD△AC于点D．则BD的长为（）A B C D6．如图，三角形纸片ABC ，AB=AC ，△BAC=90°，点E 为AB 中点，沿过点E 的直线折叠，使点B 与点A 重合，折痕现交于点F ，已知EF=32，则BC 的长是（ ）A ．2B ．C ．3D ．7．如图，圆柱形玻璃板，高为12cm ，底面周长为18cm ，在杯内离杯底4cm 的点C 处有一滴蜂蜜，此时一只蚂蚁正好在杯外壁，离杯上沿4cm 与蜂蜜相对的A 处，则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离（ ）cm ．A ．14B ．15C ．16D ．178．如图，一根长5米的竹竿斜靠在一竖直的墙AO 上，这时AO 为4米．如果竹竿的顶端A 沿墙下滑1米，竹竿底端B 外移的距离BD （ ）A ．等于1米B ．大于1米C ．小于1米D ．以上都不对 9．如图，在四边形ABCD 中，12AB =，17BC =，8CD =，9AD =，15BD =，则四边形ABCD 的面积为（ ）A ．122B ．114C ．110D ．10010．如图，小巷左右两侧是竖直的墙壁，一架梯子斜靠在左墙时，梯子底端到左墙角的距离为0.7米，顶端距离地面2.4米．若梯子底端位置保持不动，将梯子斜靠在右墙时，顶端距离地面1.5米，则小巷的宽度为（ ）A ．0.8米B ．2米C ．2.2米D ．2.7米二、填空题 11．直角三角形的两条直角边分别为6cm 和8cm ，则这个直角三角形的周长为________cm ． 12．在直角坐标系中，已知点A （0，2），B （1，3），则线段AB 的长度是_____． 13．如图，已知在Rt ABC △中，90ACB ∠=︒，4AB =，分别以AC ，BC 为直径作半圆，面积分别记为1S ，2S ，则1S +2S 的值等于____．14．如图，在边长为1的小正方形组成的网格中，四边形ABCD 的四个顶点都在格点上，请按要求完成下列各题．（1）线段AB 的长为__，BC 的长为__，CD 的长为__，AD 的长为__；（2）连接AC ，通过计算△ACD 的形状是__；△ABC 的形状是__．三、解答题15．已知在ABC ∆中，D 是BC 的中点，DE BC ⊥，垂足为D ，交AB 于点E ，且222BE AE AC -=．（1）求A ∠的度数；（2）若3DE =,4BD =，求AE 的长．16．一架梯子长25米，斜靠在一面墙上，梯子底端离墙7米，(1)这个梯子的顶端距地面有多高？(2)如果梯子的顶端下滑了4米到A ′，那么梯子的底端在水平方向滑动了几米？17．如图，一艘船由A 港沿北偏东60°方向航行10km 至B 港，然后再沿北偏西30°方向航行10km 至C 港．（1）求A ，C 两港之间的距离（结果保留到0.1km ≈1.414）；（2）确定C 港在A 港的什么方向．18．如图，把一块三角形()ABC △土地挖去一个直角三角形()90ADC ∠=︒后，测得6CD =米，8AD =米，24BC =米，26AB =米．求剩余土地(图中阴影部分)的面积．答案1．D2．D3．B4．B5．A6．B7．B8．A9．B10．D11．24．1213．2π14．（15，，（2）等腰三角形，直角三角形15．（1）90°（2）1.416．(1) 这个梯子的顶端距地面有24米；(2) 梯子的底端在水平方向滑动了8米17．（1）A、C两地之间的距离为14.1km;（2）C港在A港北偏东15°的方向上．96m 18．剩余土地(图中阴影部分)的面积为2。
人教版数学八年级下册 第十七章 勾股定理 习题练习(附答案)
人教版数学八年级下册第十七章勾股定理习题练习（附答案）一、选择题1.如图，透明的圆柱形容器(容器厚度忽略不计)的高为12 cm，底面周长为10 cm，在容器内壁离容器底部3 cm的点B处有一饭粒，此时一只蚂蚁正好在容器外壁，且离容器上沿3 cm的点A处，则蚂蚁吃到饭粒需爬行的最短路径是()A． 13 cm B． 2√61cm C．√61cm D． 2√34cm2.如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，BC＝12，AC＝5，分别以点A，B为圆心，大于线段AB长度的一半为半径作弧，相交于点E，F，过点E，F作直线EF，交AB于点D，连接CD，则△ACD的周长为()A． 13 B． 17 C． 18 D． 253.如图，△ABC中，∠A＝90°，AC＝√7AB，E是AB边上一点，连接CE，当CE＝AB时，AE∶EB的4值是()A． 1 B． 2 C． 3 D． 44.如图，一棵大树在一次强台风中距地面5 m处折断，倒下后树顶端着地点A距树底端B的距离为12 m，这棵大树在折断前的高度为()A． 10 m B． 15 m C． 18 m D． 20 m5.若一直角三角形两边长分别为12和5，则第三边长为()A． 13 B． 13或√119 C． 13或15 D． 156.如图，一艘轮船位于灯塔P的北偏东60°方向，与灯塔P的距离为30海里的A处，轮船沿正南方向航行一段时间后，到达位于灯塔P的南偏东30°方向上的B处，则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为()A． 60海里B． 45海里C． 20√3海里D． 30√3海里7.以下面每组中的三条线段为边的三角形中，是直角三角形的是()A． 1 3 4 B． 1.5 2 2.5 C． 4 5 6 D． 7 8 98.直角三角形三边的长分别为3,4，x，则x可能取的值为()A． 5 B．√7 C． 5或√7D．不能确定9.一个木工师傅测量了一个等腰三角形木板的腰、底边和高的长，但他把这三个数据与其它的数据弄混了，请你帮助他找出来，是()A． 13,12,12 B． 12,12,8 C． 13,10,12 D． 5,8,410.在△ABC中，AB＝AC＝17，BC＝16，则△ABC的面积为()A． 60 B． 80 C． 100 D． 12011.已知a、b、c是三角形的三边长，如果满足(a－6)2＋√b−8＋|c－10|＝0，则三角形的形状是()A．底与腰不相等的等腰三角形B．等边三角形C．钝角三角形D．直角三角形12.直角三角形的三边为a－b，a，a＋b且a、b都为正整数，则三角形其中一边长可能为() A． 61 B． 71 C． 81 D． 91二、填空题13.一个三角形的三边长之比为5∶12∶13，它的周长为120，则它的面积是________．14.在一个长为2米，宽为1米的矩形草地上，如图堆放着一根长方体的木块，它的棱长和场地宽AD平行且＞AD，木块的正视图是边长为0.2米的正方形，一只蚂蚁从点A处，到达C处需要走的最短路程是________米．15.如图，△AOB是等腰三角形，OA＝OB，点B在x轴的正半轴上，点A的坐标是(1,1)，则点B的坐标是________．16.如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，以AC为边的正方形面积为12，中线CD的长度为2，则BC 的长度为________．17.勾股定理是初等几何中的一个基本定理．这个定理有十分悠久的历史，两千多年来，人们对勾股定理的证明颇感兴趣，我国古代三国时期吴国的数学家赵爽创造的弦图，是最早证明勾股定理的方法，所谓弦图是指在正方形的每一边上各取一个点，再连接四点构成一个正方形，它可以验证勾股定理．在如图的弦图中，已知：正方形EFGH的顶点E、F、G、H分别在正方形ABCD的边DA、AB、BC、CD上．若正方形ABCD的面积＝16，AE＝1；则正方形EFGH的面积＝________.18.如图，在等腰△ABC中，AD是角平分线，E是AB的中点，已知AB＝AC＝15 cm.BC＝18 cm，则△ADE的周长是________ cm.19.中国古代的数学家们对于勾股定理的发现和证明，在世界数学史上具有独特的贡献和地位．尤其是三国时期的数学家赵爽，不仅最早对勾股定理进行了证明，而且创制了“勾股圆方图”，开创了“以形证数”的思想方法．在图1中，小正方形ABCD的面积为1，如果把它的各边分别延长一倍得到正方形A1B1C1D1，则正方形A1B1C1D1的面积为________；再把正方形A1B1C1D1的各边分别延长一倍得到正方形A2B2C2D2(如图2)，如此进行下去，得到的正方形AnBnCnDn的面积为________(用含n的式子表示，n为正整数)．20.一直角三角形两直角边长的比是3∶4，斜边长是20，那么这个直角三角形的面积是________．三、解答题21.在直角三角形中，两条直角边的长度分别为a和b，斜边长度为c，则a2＋b2＝c2.即两条直角边的平方和等于斜边的平方，此结论称为勾股定理．在一张纸上画两个同样大小的直角三角形ABC 和A′B′C′，并把它们拼成如图形状 (点C和A′重合，且两直角三角形的斜边互相垂直)．请利用拼得的图形证明勾股定理．22.在海洋上有一近似于四边形的岛屿，其平面如图甲，小明据此构造处该岛的一个数学模型(如图乙四边形ABCD)，AC是四边形岛屿上的一条小溪流，其中∠B＝90°，AB＝BC＝15千米，CD＝3√2千米，AD＝12√3千米．(1)求小溪流AC的长．(2)求四边形ABCD的面积．(结果保留根号)23.如图，在四边形ABCD中，AD∥BC，AB⊥BC，对角线AC⊥CD，点E在边BC上，且∠AEB＝45°，CD＝10.(1)求AB的长；(2)求EC的长．24.如图是一个滑梯示意图，若将滑梯AC水平放置，则刚好与AB一样长．已知滑梯的高度CE＝3 cm，CD＝1 m，求滑道AC的长．答案解析1.【答案】A【解析】如图：∵高为12 cm ，底面周长为10 cm ，在容器内壁离容器底部3 cm 的点B 处有一饭粒， 此时蚂蚁正好在容器外壁，离容器上沿3 cm 与饭粒相对的点A 处，∴A ′D ＝5 cm ，BD ＝12－3＋AE ＝12 cm ，∴将容器侧面展开，作A 关于EF 的对称点A ′，连接A ′B ，则A ′B 即为最短距离，A ′B ＝√(A′D 2+BD 2＝√52+122＝13(cm)．故选A.2.【答案】C【解析】∵∠ACB ＝90°，BC ＝12，AC ＝5，∴AB ＝√122+52＝13，根据题意可得EF 是AB 的垂直平分线，∴D 是AB 的中点，∴AD ＝12AB ＝6.5，CD ＝12AB ＝6.5， ∴△ACD 的周长为13＋5＝18，故选C.3.【答案】C【解析】设AB ＝x ，则AC ＝√74x ， ∵AB ＝EC ＝x ，∴AE ＝√x 2(√74)2＝34x ， ∴EB ＝x －34x ＝14x ，∴AE ∶EB ＝3∶1＝3.故选C.4.【答案】C【解析】∵树的折断部分与未断部分、地面恰好构成直角三角形，且BC＝5 m，AB＝12 m，∴AC＝√AB2+BC2＝√125+52＝13 m，∴这棵树原来的高度＝BC＋AC＝5＋13＝18 m.即这棵大树在折断前的高度为18 m.故选C.5.【答案】B【解析】当12是斜边时，第三边是√122−52＝√119；当12是直角边时，第三边是√122−52＝13.故选B.6.【答案】D【解析】由题意可得：∠B＝30°，AP＝30海里，∠APB＝90°，故AB＝2AP＝60(海里)，则此时轮船所在位置B处与灯塔P之间的距离为BP＝√AB2−AP2＝30√3(海里)故选D.7.【答案】B【解析】A.12＋32≠42，不能构成直角三角形，故错误；B．1.52＋22＝2.52，能构成直角三角形，故正确；C．42＋52≠62，不能构成直角三角形，故错误；D．72＋82≠92，不能构成直角三角形，故错误．故选B.8.【答案】C【解析】当x为斜边时，x＝2+42＝5；当4为斜边时，x＝√42−32＝√7.∴x的值为5或√7；故选C.9.【答案】C【解析】A.132≠122＋62，错误；B．122≠82＋62，错误；C．132＝122＋52，正确；D．82≠52＋22，错误．故选C.10.【答案】B【解析】如图，作AD⊥BC于点D，∵△ABC中，AB＝AC＝17，BC＝16，∴BD＝1BC＝8，2∴在直角△ABD中，由勾股定理，得AD＝√172−82＝15，∴S△ABC＝1×15×16＝120，2故选：D.11.【答案】D【解析】∵(a－6)2≥0，√b−8≥0，|c－10|≥0，又∵(a－b)2＋√b−8＋|c－10|＝0，∴a－6＝0，b－8＝0，c－10＝0，解得a＝6，b＝8，c＝10，∵62＋82＝36＋64＝100＝102，∴是直角三角形．故选D.12.【答案】C【解析】由题可知：(a－b)2＋a2＝(a＋b)2，解之得a＝4b所以直角三角形三边分别为3b、4b、5b.当b＝27时，3b＝81.故选C.13.【答案】480【解析】设三边的长是5x,12x,13x，则5x＋12x＋13x＝120，解得x＝4，则三边长是20,48,52.∵202＋482＝522，∴三角形是直角三角形，∴三角形的面积是12×20×48＝480.14.【答案】2.6【解析】由题意可知，将木块展开，相当于是AB＋2个正方形的宽，∴长为2＋0.2×2＝2.4米；宽为1米．于是最短路径为√2.42+12＝2.6米．15.【答案】(√2，0)【解析】根据勾股定理，得OA＝√12+12＝√2，∴OB＝OA＝√2，∴点B的坐标是(√2，0)．16.【答案】2【解析】∵以AC为边的正方形面积为12，∴AC＝√12＝2√3，∵∠ACB＝90°，∴AB＝2CD＝4，∴BC＝2−AC2＝2.17.【答案】10【解析】∵四边形EFGH是正方形，∴EH＝FE，∠FEH＝90°，∵∠AEF＋∠AFE＝90°，∠AEF＋∠DEH＝90°，∴∠AFE＝∠DEH，∵在△AEF和△DHE中，{∠A＝∠D，∠AFE＝∠DEH，EF＝HE，∴△AEF≌△DHE，∴AF＝DE，∵正方形ABCD的面积为16，∴AB＝BC＝CD＝DE＝4，∴AF＝DE＝AD－AE＝4－1＝3，在Rt△AEF中，EF＝2+AF2＝√10，故正方形EFGH的面积＝√10×√10＝10.18.【答案】27【解析】∵AB＝AC＝15 cm，AD是角平分线，∴AD⊥BC，BD＝CD＝1BC＝9 cm，2∴∠ADB＝90°，∴AD＝√AB2−BD2＝√152−92＝12(cm)，∵E是AB的中点，∴DE＝1AB＝AE＝7.5 cm，2∴△ADE的周长＝AE＋DE＋AD＝7.5＋7.5＋12＝27(cm)．19.【答案】55n【解析】已知小正方形ABCD的面积为1，则把它的各边延长一倍后，△AA1B1的面积是1，新正方形A1B1C1D1的面积是5，从而正方形A2B2C2D2的面积为5×5＝25＝52，…正方形AnBnCnDn的面积为5n.20.【答案】96【解析】根据题意设两直角边分别为3k,4k(k＞0)，由斜边为20，利用勾股定理，得9k2＋16k2＝400，即k2＝16，解得k＝4，则两直角边分别为12和16，×12×16＝96，所以这个直角三角形的面积＝1221.【答案】证明在直角三角形ABC中，∵∠1＋∠2＝90°，∠1＝∠3，∴∠2＋∠3＝90°，又∵∠ACC′＝90°，∴∠2＋∠3＋∠ACC′＝180°，∴B、C(A′)、B′在同一条直线上，又∠B＝90°，∠B′＝90°，∴∠B＋∠B′＝180°，∴AB∥C′B′，连接AC′，过点C′作C′D⊥AB交AB于点D，则四边形ABB ′C ′面积等于三个直角三角形面积，∴12(a －b )(a ＋b )＋(a ＋b )b ＝12ab ＋12ab ＋12c 2，即12a 2－12b 2＋ab ＋b 2＝12ab ＋12ab ＋12c 2，a 2＋2ab ＋b 2＝2ab ＋c 2，∴a 2＋b 2＝c 2.【解析】连接AC ′，梯形的面积等于三个直角三角形的面积之和，用字母表示出来，化简后，即证明勾股定理．22.【答案】解 (1)∵∠B ＝90°，AB ＝BC ＝15千米，∴AC ＝√AB 2+BC 2＝√152+152＝15√2千米；(2)∵AC 2＝(15√2)2＝450，CD 2＋AD 2＝(3√2)2＋(12√3)2＝450，∴AC 2＝CD 2＋AD 2，则∠D ＝90°，S 四边形ABCD ＝S △ABC ＋S △ACD＝12×15×15＋12×3√2×12√3 ＝225+36√62. 【解析】(1)根据勾股定理即可得；(2)由勾股定理逆定理得∠D ＝90°，从而由S 四边形ABCD ＝S △ABC ＋S △ACD 可得答案．23.【答案】解 (1)在Rt △ACD 中，∵∠D ＝60°，CD ＝10，∴AC ＝10√3，∠DAC ＝30°，又∵AD ∥BC ，∴∠ACB ＝∠DAC ＝30°，∴在Rt △ACB 中，AB ＝12AC ＝102√6＝5√3.(2)在Rt △ABE 中，∠AEB ＝45°，∴BE ＝AB ＝5√3，由(1)可知，BC ＝√3AB ＝√3×5√3＝15， ∴EC ＝BC －BE ＝15－5√3.【解析】(1)在Rt△ACD中，根据三角函数可求AC＝10√3，∠DAC＝30°，根据平行线的性质得到∠ACB＝30°，在Rt△ACB中，根据三角函数可求AB的长；(2)在Rt△ABE中，根据三角函数可求BE，BC，再根据EC＝BC－BE即可求解．24.【答案】解设AC的长为x米，∵AC＝AB，∴AB＝AC＝x米，∵EB＝CD＝1米，∴AE＝(x－1)米，在Rt△ACE中，AC2＝CE2＋AE2，即x2＝32＋(x－1)2，解得x＝5，∴滑道AC的长为5米．【解析】设AC的长为x米，表示出AE＝(x－1)米，利用在Rt△ACE中AC2＝CE2＋AE2，列出方程求解即可．。
人教版数学八年级下册第十七章《勾股定理》习题课件第十七章《勾股定理》章末小结
△ACD是直角三角形
×5×12－ ×3×4
＝24(m2)
专题解读
9.如下图，AD⊥BC，垂足为 D.CD＝1，AD＝2，BD＝4. 求证：∠BAC＝90°.
∵AD⊥BC，∴∠ADC＝∠ADB＝90°； 由勾股定理可得 AC2＝AD2＋CD2＝5， AB2＝AD2＋BD2＝22＋42＝20； ∴AC2＋AB2＝25； ∵BC2＝(BD＋CD)2＝52＝25；
利用勾股定理的逆定理加以判断即可．
专题解读
专题训练三
8.如下图所示的一块地，AB
＝3，CB＝4，∠ABC＝90°，
CD＝13，AD＝12.求这块 地的面积．
连接AC，由勾股定理可知AC＝ 又∵AC2＋AD2＝169，CD2＝169， ∴AC2＋AD2＝CD2，∴ 故所求面积＝S△ACD－S△ABC＝ ＝5，
否构成直角三角形．
专题解读
【答案】解：(1)由条件得： a－2 ＝0，b－3＝0，c－ ＝0.
∴a＝2
(2)∵b2＋c2＝32＋(
，b＝3，c＝
；
) 2＝20，a2＝20，
∴b2＋c2＝a2，
∴以a，b，c为边能构成直角三角形． 【点拔】本题考查了勾股定理的逆定理：如果三角形 的三边长a，b，c满足a2＋b2＝c2，那么这个三角形就 是直角三角形．也考查了非负数的性质，正确求出a，
章末小结
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知识网络 ……………..…
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专题解读 ……………..…
知识网络
专题解读
专题一：勾股定理 【例1】长方形纸片ABCD中， AD＝4 cm，AB＝10
cm，按如右图方式折
叠，使点B与点D重合， 折痕为EF，求DE的长．
专题解读
【解析】在折叠的过程中，BE＝DE ．从而设BE＝ DE＝x，则AE＝10－x ．在Rt 定理列方程即可求解． －x ．在Rt
(完整版)最新人教版第十七章勾股定理整理练习题及详细解析答案
题型一：直接考查勾股定理 例 1 •在 ABC 中， C 90 •(1) 知 AC 6 , BC 8 •求 AB 的长。
(2) 已知 AB 17，AC 15,求 BC 的长。
题型二：应用勾股定理建立方程例 2 •⑴在 ABC 中， ACB 90 , AB 5 cm , BC 3 cm , CD AB 于 D , CD = ___________________ ⑵已知直角三角形的两直角边长之比为 3:4，斜边长为15，则这个三角形的面积为 ___________________ ⑶已知直角三角形的周长为 30 cm ，斜边长为13 cm ，则这个三角形的面积为 _____________________ C 90 , 1 2 , CD 1.5, BD 2.5，求 AC 的长题型三：实际问题中应用勾股定理例5•如图有两棵树，一棵高 8 cm ，另一棵高2 cm ，两树相距8 cm ，一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵数的 树梢，至少飞了 ____________ m题型四：应用勾股定理逆定理，判定一个三角形是否是直角三角形 例6•已知三角形的三边长为 a , b , c ，判定 ABC 是否为直角三角形。
52①a 「5, b 2，c 2・5②a ；，b 1, c §例7•三边长为a , b , c 满足a b 10 , ab 18 ,题型五：勾股定理与勾股定理的逆定理综合应用例 8•已知 ABC 中，AB 13 cm , BC 10 cm , BC 边上的中线 AD 12 cm ，求证： AB AC例3 •如图 ABC 中,例4•如图Rt ABC , C 90 AC 3,BC 4,分别以各边为直径作半圆，求阴影部分面积c 8的三角形是什么形状?D CQ AD 为中线，BD DC 5 cm在ABD 中， Q AD 2 BD 22 2 2169 , AB 169 AD BDAB 2 ,ADB 902, AC AD2 2DC 169, AC 13 cm ,AB AC【例1】、分析：直接应用勾股定理 解：⑴AB⑵ BCA B 2~A C 2 8S 54【例3】分析：此题将勾股定理与全等三角形的知识结合起来 解：作DE AB 于E , Q 12 , DE CD BDE 中Q BED 90 ,BE ,BD 2 DE 2 2Q Rt ACD Rt AED AC AE在 Rt ABC 中， C 902 2 2 2 2 2AB AC BC , (AE EB) AC 4 AC 3 【例4】答案：6【例5】分析：根据题意建立数学模型， 如图AB 8 m , CD 2 m , BC 8 m ,过点D 作DE AB ,垂足为E , 则 AE 6 m ,DE 8 m在Rt ADE 中， 由勾股定理得 ADAE 2 DE 210【例6】答案： 10 m【例7】解：① 2 2 2Q a b 1.5222 6.25 , c 22.56.25ABC 是直角三角形且C 90② Qb 2c 213 2 259，a 162,b 2 2c aABC 不是直角三角形【例8】解：此三角形是直角三角形理由：Q a 2 b 2 (a b)2 2ab 64，且 c 2 64a 2b 2c 2 所以此三角形是直角三角形【例2】分析：在解直角三角形时, 根据勾股定理列方程求解 解：要想到勾股定理, 及两直角边的乘积等于斜边与斜边上高的乘积•有时可 ACAB 2 BC 2CD注2.4AB两直角边的3k , 4k(3k)2 (4 k)2 152 , k 3,两直角边分别为a ,b ，则ab 17 , a 2 b 2289，可得 ab 60tab 30 cm 2 2C 90 1.5【例9】证明：DC :钝角三角形D :直角三角形11. _________________________________________________________________ 斜边的边长为17cm ，一条直角边长为8cm 的直角三角形的面积是 _____________________________________________ . 12. 等腰三角形的腰长为13，底边长为10,则顶角的平分线为— . 13. 一个直角三角形的三边长的平方和为200,则斜边长为 __________14. _________________________________________________ 一个三角形三边之比是 10: 8 : 6，则按角分类它是 __________________________________________________________ 三角形. 15. 一个三角形的三边之比为 5 : 12 : 13,它的周长为60,则它的面积是 _________ . 16. 在 Rt △ ABC 中，斜边 AB=4,贝U A B"+ BC + AC= __ . 17.若三角形的三个内角的比是1: 2:3，最短边长为1cm ，最长边长为2cm ，则这个1. F 列说法正确的是(A.若B.若C.若D.若2. 勾股定理练习题(家教课后练习)b 、c 是厶ABC 的三边，则 b 、c 是Rt △ ABC 的三边, b 、c 是Rt △ ABC 的三边, b 、c 是Rt △ ABC 的三边,Rt △ ABC 的三条边长分别是a 、A. a b cB. a b c如果Rt △的两直角边长分别为 A 2k B k+1a 2+b 2=c 2; i 2 + b 2= c 2;C.2 2 290，贝U a + b = c ;… 2 . 2 290，贝U a + b = c . 则下列各式成立的是( D. a 2b 22k — 1, 2k (k >1 ),那么它的斜边长是(C 、k 2— 1D 、k 2+14.已知a , b , cABC 三边，且满足 (a 2— b 2)(a 2+b 2-c 2) = 0，则它的形状为A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形直角三角形中一直角边的长为 另两边为连续自然数，则直角三角形的周长为 A. 121B . 120C . 90D.不能确定△ ABC 中，AB= 15, AC = 13, 高AD= 12,则厶ABC 的周长为( .42 B . 32 .42 或 32 D . 37 或 337.※直角三角形的面积为(A ) 一 d 2 S 2d (C ) 2,d 2 S 2d8、 在平面直角坐标系中，已知点 斜边上的中线长为 d ，则这个三角形周长为((B ) . d 2 S d (D ) 2.d 2 S d- P 的坐标是(3,4)，则OP 的长为( A:若厶ABC 中, AB=25cm AC=26cm 高 AD=24,则 BC 的长为( A . 17B.3C.17或3 D.以上都不对10 .已知a 、b 、c 是三角形的三边长，如果满足(ac 10 0则三角形的形状是(A :底与边不相等的等腰三角形:等边三角形三角形三个角度数分别是______ ，另外一边的平方是________ .18 •如图，已知 ABC 中，C 90 , BA 15 , AC 12,以直角边BC 为直径作半圆，则这个半圆的面积是 ________ •19 • 一长方形的一边长为 3cm ，面积为12cm ，那么它的一条对角线长是.20.如图，一个高4m 、宽3m 的大门，需要在对角线的顶点间加固一个木条， 求木条的长.AC=6cm,BC=8cm 现将直角边AC 沿/ CAB 的角平分线AD 折叠，使它落在22. 一个三角形三条边的长分别为15cm , 20cm , 25cm ，这个三角形最长边上的高是多少?h=3m 棚宽a=4m 棚的长为12m,现要在棚顶上覆盖塑料薄膜，试求需要24.如图，有一只小鸟在一棵高13m 的大树树梢上捉虫子，它的伙伴在离该树 12m 高8m 的一棵小树树梢上发出友好的叫声，它立刻以2m/s 的速度飞向小树树梢, 伙伴在一起？25. “中华人民共和国道路交通管理条例”规定：小汽车在城街路上行驶速度不得超过 汽车在一条城市街路上直道行驶，某一时刻刚好行驶到路对面车速检测仪正 前方30m 处，过了 2s 后，测得小汽车与车速检测仪间距离为 50m,这辆小汽车超速了吗？答案：1. 解析:利用勾股定理正确书写三角形三边关系的关键是看清谁是直角.答案:D.21、有一个直角三角形纸片，两直角边斜边AB 上，且与AE 重合，你能求出 CD 的长吗?23 .如图，要修建一个育苗棚，棚高E多少平方米塑料薄膜?70 km/h.如图，，一辆小2. 解析：本题考察三角形的三边关系和勾股定理.答案：B.3. 解析：设另一条直角边为x，则斜边为（x+1 ）利用勾股定理可得方程，可以求出x.然后再求它的周长•答案：C.4 •解析：解决本题关键是要画出图形来，作图时应注意高AD是在三角形的内部还是在三角形的外部，有两种情况，分别求解•答案：C.2 2 25. 解析：勾股定理得到：17 8 15，另一条直角边是15，1 2 -15 8 60cm22所求直角三角形面积为2.答案：60cm.6. 解析：本题目主要是强调直角三角形中直角对的边是最长边，反过来也是成立. 答案：a2 b22，c，直角，斜，直角.c7. 解析：本题由边长之比是10：8：6可知满足勾股定理，即是直角三角形.答案：直角.8. 解析：由三角形的内角和定理知三个角的度数，断定是直角三角形.答案：30、60、90，3.2 2 2 2 2 29. 解析：由勾股定理知道：BC AB AC 15 12 9，所以以直角边BC 9为直径的半圆面积为10.125 n.答案：10.125 n.10. 解析:长方形面积长X宽，即12长X3,长4，所以一条对角线长为5. 答案：5cm.11. 解析：木条长的平方=门高长的平方+门宽长的平方.答案：5m .2 2 212解析：因为15 20 25，所以这三角形是直角三角形，设最长边（斜边）上的高为xcm，1 1由直角三角形面积关系，可得—15 20 - 25 x，二x 12 .答案：12cm2 213. 解析：透阳光最大面积是塑料薄膜的面积，需要求出它的另一边的长是多少，可以借助勾股定理求出.答案：在直角三角形中，由勾股定理可得：直角三角形的斜边长为5m,所以矩形塑料薄膜的面积是：5X20=100（卅）.14. 解析：本题的关键是构造直角三角形，利用勾股定理求斜边的值是13m也就是两树树梢之间的距离是13m，两再利用时间关系式求解.答案：6.5s .15. 解析：本题和14题相似，可以求出BC的值，再利用速度等于路程除以时间后比较.BC=40米, 时间是2s，可得速度是20m/s=72km/h> 70 km/h.答案：这辆小汽车超速了.。
八年级数学下册《第十七章 勾股定理的应用》练习题-附答案(人教版)
八年级数学下册《第十七章勾股定理的应用》练习题-附答案(人教版)一、选择题1.如图，在高为3米，斜坡长为5米的楼梯台阶上铺地毯，则地毯的长度至少要( )A.4米B.5米C.6米D.7米2.某工程的测量人员在规划一块如图所示的三角形土地时，在BC上有一处古建筑D，使得BC 的长不能直接测出，工作人员测得AB＝130米，AD＝120米，BD＝50米，在测出AC＝150米后，测量工具坏了，使得DC的长无法测出，请你想办法求出BC的长度为( )A.90米B.120米C.140米D.150米3.《九章算术》第九章有如下题目，原文：今有垣高一丈，倚木于垣，上与垣齐.引木却行一尺，其木至地.问木长几何？译文是：今有墙高1丈，倚木杆于墙.使木杆之上端与墙平齐.牵引木杆下端退行1尺，则木杆(从墙上)滑落至地上.间木杆长是多少？(1丈＝10尺，1尺＝10寸)( )A.5尺5寸B.1丈1尺C.5丈5寸D.5丈5尺4.如图，长方形OABC的边OA长为2，边AB长为1，OA在数轴上，以原点O为圆心，对角线OB的长为半径画弧，交正半轴于一点，则这个点表示的实数是( )A.2.5B.2 2C. 3D. 55.如图，小明在广场上先向东走10米，又向南走40米，再向西走20米，又向南走40米，再向东走70米.则小明到达的终止点与原出发点的距离是( )A.90米B.100米C.120米D.150米6.如图，有一个由传感器控制的灯A装在门上方离地高4.5 m的墙上，任何东西只要移至距该灯5 m及5 m以内时，灯就会自动发光，请问一个身高1.5 m的学生要走到离墙多远的地方灯刚好发光？( )A.4 mB.3 mC.5 mD.7 m7.如图，在波平如镜的湖面上，有一朵盛开的美丽的红莲，它高出水面3尺.突然一阵大风吹过，红莲被吹至一边，花朵刚好齐及水面，如果知道红莲移动的水平距离为6尺，则水深是( )尺A.3.5B.4C.4.5D.58.如图，小亮将升旗的绳子拉到旗杆底端，绳子末端刚好接触到地面，然后将绳子末端拉到距离旗杆8 m处，发现此时绳子末端距离地面2 m，则旗杆的高度为(滑轮上方的部分忽略不计)( )A.12 mB.13 mC.16 mD.17 m9.如图，数轴上点A，B分别对应1，2，过点B作PQ⊥AB，以点B为圆心，AB长为半径画弧，交PQ于点C，以原点O为圆心，OC长为半径画弧，交数轴于点M，则点M对应的数是( )A. 3B. 5C. 6D.710.如图，在Rt△ABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB，垂足为D，AF平分∠CAB，交CD于点E，交CB于点F.若AC＝3，AB＝5，则CE的长为( )A.32B.43C.53D.8511.如图，已知线段BC，分别以B、C为圆心，大于12BC为半径作弧，两弧相交于E、F两点，连接CE，过点E作射线BA，若∠CEA＝60°，CE＝4，则△BCE的面积为( )A.4B.4 3C.8D.8 312.如图，圆柱形纸杯高8 cm，底面周长为12 cm，在纸杯内壁离杯底2 cm的点C处有一滴蜂蜜，一只蚂蚁正好在纸杯外壁，离杯上沿2 cm与蜂蜜相对的点A处，则蚂蚁到达蜂蜜的最短距离为( )3 B.6 2 C.10 D.以上答案都不对二、填空题13.上午8时，一条船从海岛A出发，以15海里/时的速度向正北航行，10时到达海岛B处，从A、B望灯塔C，测得∠BAC＝60°，点C在点B的正西方向，海岛B与灯塔C之间的距离是海里.14.在平面直角坐标系中，点P(﹣5，2)到原点的距离是．15.如图，要做一个两条直角边的长分别是7 cm和4 cm的三角尺，斜边长应为 cm.16.如图，A，B，C，D为四个养有珍稀动物的小岛，连线代表连接各个小岛的晃桥(各岛之间也可以通过乘船到达)，四边形ABCD为长方形，如果黄芳同学想从A岛到C岛，则至少要经过________米.17.某快递公司要在街道旁设立一个派送还点，向A、B两居民区投送快递，派送点应该设在什么地方，才能使它到A、B的距离之和最短？快递员根据实际情况，以街道为x轴，建立了如图所示的平面直角坐标系，测得坐标A(﹣2，2)、B(6，4)，则派送点的坐标是.18.如图，在平面直角坐标系中，已知点P(2，1)，点A是x轴上的一个动点，当△PAO是等腰三角形时，点A的坐标为．三、解答题19.如图所示，一棵36米高的树被风刮断了，树顶落在离树根24米处，求折断处的高度AB.20.如图，飞机在空中水平飞行，某一时刻刚好飞到一男孩子头顶上方4000米处，过了20秒，飞机距离这个男孩头顶50000米.飞机每小时飞行多少千米？21.如图所示，在一次夏令营活动中，小明从营地A点出发，沿北偏东60°方向走了5003m 到达B点，然后再沿北偏西30°方向走了500m到达目的地C点.(1)求A、C两点之间的距离；(2)确定目的地C在营地A的什么方向？22.如图，∠AOB＝90°，OA＝45cm，OB＝15cm，一机器人在点B处看见一个小球从点A出发沿着AO方向匀速滚向点O，机器人立即从点B出发，沿直线匀速前进拦截小球，恰好在点C处截住了小球.如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等，那么机器人行走的路程BC是多少？23.如图，△ABC和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB＝∠DCE＝∠90°，D为AB边上一点．(1)求证：△ACE≌△BCD；(2)若AD＝6，BD＝8，求ED的长．24.如图，在△ABC中，AD是BC边的中线，∠BAD＝90°，AB＝2，AC＝11，求BC的长．25.如图，公路MN和公路PQ在点P处交汇，且∠QPN＝30°，点A处有一所中学，AP＝160m.假设拖拉机行驶时，周围100m以内会受到噪音的影响，那么拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶时，学校是否会受到噪声影响？请说明理由，如果受影响，已知拖拉机的速度为18km/h，那么学校受影响的时间为多少秒？参考答案1.D2.C3.C4.D5.B.6.A.7.C8.D.9.B.10.A11.B.12.C.13.答案为：30 3.14.答案为：3.15.答案为：65.16.答案为：370.17.答案为：(23，0).18.答案为：A(4，0)，(5，0)，(﹣5，0)．19.解：设AB＝x米，则AC＝(36﹣x)米∵AB⊥BC∴AB2＋BC2＝AC2∴x2＋242＝(36﹣x)2.∴x＝10∴折断处的高度AB是10米.20.解：如图，在Rt△ABC中，根据勾股定理可知BC＝3000(米).3000÷20＝150米/秒＝540千米/小时.所以飞机每小时飞行540千米.21.解：(1)过B点作BE∥AD如图，∴∠DAB＝∠ABE＝60°.∵30°＋∠CBA＋∠ABE＝180°∴∠CBA＝90°.即△ABC为直角三角形.由已知可得：BC＝500 m，AB＝500 3 m由勾股定理可得：AC2＝BC2＋AB2所以AC＝1 000(m)；(2)在Rt△ABC中，∵BC＝500 m，AC＝1 000 m∴∠CAB＝30°∵∠DAB＝60°∴∠DAC＝30°.即点C在点A的北偏东30°的方向.22.解：∵小球滚动的速度与机器人行走的速度相等，运动时间相等即BC＝CA设AC为x，则OC＝45﹣x由勾股定理可知OB2＋OC2＝BC2又∵OA＝45，OB＝15把它代入关系式152＋(45﹣x)2＝x2解方程得出x＝25(cm)．答：如果小球滚动的速度与机器人行走的速度相等，那么机器人行走的路程BC是25cm．23.(1)证明：∵△ABC和△ECD都是等腰直角三角形，∠ACB＝∠DCE＝∠90°∴AC＝BC，EC＝DC，∠B＝∠CAB＝45°，∠ACE＝∠BCD＝90°﹣∠ACD在△ACE和△BCD中∴△ACE ≌△BCD(SAS)；(2)解：∵△ACE ≌△BCD∴∠CAE ＝∠B ，AE ＝BD ＝8∵∠CAB ＝∠B ＝45°∴∠EAD ＝45°＋45°＝90°在Rt △EAD 中，由勾股定理得：ED ＝10．24.解：延长AD 至点E ，使AD ＝ED ，连结CE.∵D 是BC 的中点，∴BD ＝CD.在△ABD 和△ECD 中∵⎩⎨⎧AD ＝ED ，∠ADB ＝∠EDC ，BD ＝CD ，∴△ABD ≌△ECD(SAS)∴EC ＝AB ＝ 2∴∠CED ＝∠BAD ＝90°.在Rt △AEC 中，∵AE 2＝AC 2﹣EC 2∴AE ＝（11）2－（2）2＝3∴AD ＝12AE ＝32. 在Rt △ABD 中，∵BD 2＝AB 2＋AD 2∴BD ＝172∴BC ＝2BD ＝17.25.解：作AB⊥MN，垂足为B在 RtΔABP中，∵∠ABP＝90°，∠APB＝30°， AP＝160∴ AB＝12AP＝80∵点 A到直线MN的距离小于100m∴这所中学会受到噪声的影响.如图，假设拖拉机在公路MN上沿PN方向行驶到点C处学校开始受到影响那么AC＝100(m)由勾股定理得： BC2＝1002﹣802＝3600∴ BC＝60.同理，拖拉机行驶到点D处学校开始脱离影响那么AD＝100(m)，BD＝60(m)∴CD＝120(m).拖拉机行驶的速度为：18km/h＝5m/s，t＝120m÷5m/s＝24s.答：拖拉机在公路 MN上沿PN方向行驶时，学校会受到噪声影响，学校受影响的时间为24秒.。
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股定理小结与复习习题精选（一）
一、选择题（共36分，每小题3分）
1．下列各组数据中，可以构成直角三角形的是（ ）
A ．13、16、19
B ．17、21、23
C ．18、24、36
D ．12、35、37
2．有长度为9cm 、12cm 、15cm 、36cm 、39cm 的五根木棒，可搭成（首尾连接）直角三角形的个数为（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个
3．在△ABC 中，AB=12cm ，BC=16cm ，AC=20cm ，则S △ABC 为（ ）
A ．96cm 2
B ．120 cm 2
C ．160 cm 2
D ．200 cm 2
4．若线段a 、b 、c 能组成直角三角形，则它们的比可以是（ ）
A ．1︰2︰4
B ．1︰3︰5
C ．3︰4︰7
D ．5︰12︰13
5．若直角三角形的两直角边的长分别是10cm 、24cm ，则斜边上的高为（ ） A ．6cm B ．17cm C ．240
13cm D ．12013cm
6．有下面的判断：
①△ABC 中，222a b c +≠，则△ABC 不是直角三角形。
②△ABC 是直角三角形，∠C=90°，则222a b c +=。
③若△ABC 中，222a b c -=，则△ABC 是直角三角形。
④若△ABC 是直角三角形，则2a b a b c （+）(-)=。
以上判断正确的有（ ） A ．4个 B ．3个 C ．2个 D ．1个
7．Rt △ABC 的两边长分别是3和4，若一个正方形的边长是△ABC 的第三边，则这个正方形的面积是（ ） A ．25 B ．7 C ．12 D ．25或7
8．一个三角形的三边之比是3︰4︰5，则这个三角形三边上的高之比是（ ）
A ．20︰15︰12
B ．3︰4︰5
C ．5︰4︰3
D ．10︰8︰2
9．在△ABC 中，如AB=2BC ，且∠B=2∠A ，则△ABC 是（ ）
A ．锐角三角形
B ．直角三角形
C ．钝角三角形
D ．不能确定
10．如图是一个边长为60cm 的立方体ABCD —EFGH ，一只甲虫在菱EF 上且距F 点10cm 的P 处，它要爬到顶点D ，需要爬行的最近距离是（ ）
A ．130
B ．
C ．．不确定
11．若△ABC 中，∠A=2∠B=3∠C ，则此三角形的形状为（ ）
A ．锐角三角形
B ．直角三角形
C ．钝角三角形
D ．无法确定
12．如图，△ ABC 中，∠C=90°，AD 平分∠BAC ，DE ⊥AB 于E ，下面等式错误的是（ ）
A ．222AC +DC =AD
B ．222AD DE AE -=
C ．222A
D =D
E +AC
D ．222
1BD BE BC 4-=
二、填空题（共21分，每小题3分）
13．在△ABC 中，∠90°，a 、b 、c 分别为∠A 、∠B 、∠C 的对边，若a=6，c=10，则b= ；若a =12，b =5，则c = ；若c =15，b =13，则a = 。
14．在△ABC 中，AB=AC ，AD ⊥BC ，若AB=13，BC=10，则AD= 。
15．若一个三角形的三边长分别是6、8、a ，如果这个三角形是直角三角形，则a 2= 。
16．若一个三角形的三边长分别是12、16、20，则这个三角形是 。
17．等腰三角形的腰长为10，底边上的高为6，则底边长为 。
18．小颖从学校出发向南走了150m ，接着向东走了80m 到书店，则学校与书店的距离是 。
19．飞机在空中水平飞行，某一时刻刚好到一个站着不动的女孩头顶正上方4000米处，过了20秒，飞机距离这个女孩头顶5000米处，则飞机飞行的速度为 千米/时。
三、解答题（共43分，20～22题每题5分，23～26题每题7分）
20．甲、乙两同学在操场上，从同一旗杆处出发，甲向北走18米，乙向东走16米以后，又向北走6米，此时甲、乙两同学相距多远？
21．一梯子斜靠在某建筑物上，当梯子的底端离建筑物9m时，梯子可以达到建筑物的高度是12m，你能算出梯子的长度吗？
22．在△ABC中，AD⊥BC，若AB=25，AC=30，AD=24，求BC的长。
23．如图是一块地，已知AD=8m，CD=6m，∠D=90°，AB=26m，BC=24m，求这块地的面积。
24．如图是一个塑料大棚，它的宽a=4．8m，高b=3．6m，棚总长是10m。
（1）求大棚的占地面积；
（2）覆盖在顶上的塑料布需要多少平方米？
25．如图，折叠矩形纸片ABCD，先折出折痕（对角线）BD，再折叠使AD边与BD重合，得折痕DG，若AB=4，BC=3，求AG的长。
26．已知△ABCD的三边长分别为
2222
a b,a b,2ab
+-，则此三角形是什么形状的三角
形？为什么？。