苔1
关于苔的作文8篇

在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧,作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
那要怎么写好作⽂呢?下⾯是店铺帮⼤家整理的关于苔的作⽂,仅供参考,⼤家⼀起来看看吧。
关于苔的作⽂1 袁枚的《苔》中说:“苔花如⽶⼩,也学牡丹开。
”相对微不⾜道的苔花,牡丹显得分外美丽。
苔花虽⼩却仍然怀着绽放的理想,⼩⼩的花承受⼤⾃然风⾬的洗礼但仍坚定不移地盛开,可见苔花有着巨⼤的勇⽓和毅⼒。
⾯对百花,苔花尽显卑微,但仍选择盛开。
勇⽓使苔花不怕嘲笑,犹如腊梅不畏严寒,勇⽓可以使⼀个⼈改变,可以让⼀个⼈显出优点,更显可贵品质。
⾯对辽阔⽆际的⼤海,很多⼈因害怕⽽放弃跨越它的愿望。
⾯对狂风怒号的海风,很多⼈吓得只顾逃窜。
⾯对⼗⼏天不停不休地划船,很多⼈放弃去休息。
中国的⼥⼦选⼿平均年龄⼆⼗⼏,在这个年纪很多⼈不去实现⾃⼰的理想,⽽她们在勇⽓的⽀持下参加了横跨⼤西洋的⽐赛,原因只有两个:挑战⾃⼰的极限和为国争光。
她们组成了中国“功夫茶茶”队,报名参与了⽐赛。
“功夫茶茶”队出发后,⼏⼈接⼒划船。
开始⼏天问题不⼤,可当划了有些距离后海上刮起了狂风,掀起了巨浪。
此时,在海风中划船异常艰难,期间有许多船队都放弃了。
但是她们在勇⽓的⽀持下度过了难关。
海风呼啸过后的海⾯尽显平静,可谁⼜曾想到刚刚经历的劫难?“功夫茶茶”在奋战过后万分疲劳,但在毅⼒的坚持下,她们重新拿起船桨⼀点⼀点地前进。
⾯对放弃⽐赛和到达终点这两种选择,她们凭借勇⽓和毅⼒在坚定不移地前进着。
在乌云密布的天空下,海浪犹如张⽛舞⽖的海怪,在叫嚣,在恐吓,⼀点⼀点地在摧毁她们⼼中的防线。
“功夫茶茶”⽤莫⼤的勇⽓去应对,最终到达了终点,夺得了冠军。
勇⽓是⼀种⼒量,可以在⽆形中助你⼀臂之⼒;勇⽓是⼀堵墙,保护你害怕的⼼理。
勇⽓可以让你做到未曾做过的事,可以让你实现理想,可以让你不畏艰难险阻。
关于苔的作⽂2 春天悄悄地来了,所有的花都在欣然怒放。
你瞧,那⽥野⾥的油菜花,⼀⼤⽚⼀⼤⽚地连在⼀起。
《苔》袁枚——精选推荐

《苔》袁枚古诗词⽂欣赏品读古典诗词畅享诗意⼈⽣苔袁枚⽩⽇不到处,青春恰⾃来。
苔花如⽶⼩,也学牡丹开。
各有⼼情在,随渠爱暖凉。
青苔问红叶,何物是斜阳?喜马拉雅的朋友,你好!我是康震,今天我们⼀起来分享清代的⼤⽂学家袁枚的⼀⾸⼩诗——《苔》。
对,就是苔藓的苔,青苔的苔,我们先⼀起来感觉⼀下这⾸诗。
苔袁枚⽩⽇不到处,青春恰⾃来。
苔花如⽶⼩,也学牡丹开。
这⾸诗,可能很多朋友不⼀定很熟悉。
这⾸诗写得⾮常的平淡,⽂字也⾮常的简约。
我们⼀听,我们⼀读,我们就明⽩他在写什么。
在讲之前,我想我们还是⼀起来了解⼀下它的作者袁枚。
袁枚是清代⼈,字⼦才,号简斋,⼜号苍⼭居⼠、随园主⼈、随园⽼⼈等等。
他是钱塘⼈,也就是咱们今天的浙江杭州。
在中国古代历史上,袁枚占据着⾮常重要的⼀个地位,他是清朝乾嘉时期的⼀个著名的诗⼈、散⽂家和⽂学评论家。
乾隆年间他考中了进⼠,被授予了翰林院庶吉⼠(庶吉⼠,亦称庶常。
其名称源⾃《书经·⽴政》篇中“庶常吉⼠”之意。
是中国明、清两朝时翰林院内的短期职位。
由通过科举考试中进⼠的⼈当中选择有潜质者担任,为皇帝近⾂,负责起草诏书,有为皇帝讲解经籍等责,是为明内阁辅⾂的重要来源之⼀。
)这样的职务。
这是个什么职务呢?这是皇帝的近⾂,说⽩了就是在皇帝⾝边⼯作,负责起草诏书,⼀般任期是三年。
后来他⼜在江苏的⼀些县,⽐如说溧⽔县、江宁县做过县令。
应该说,他做官啊,为政还是⾮常有⽅,⽽且勤政、有名声。
但是后来他⾃⼰感觉,做官⼉也有让他痛苦的地⽅,因为袁枚这个⼈啊,个性⽐较疏放,⽐较⾃由,所以他不愿意奉迎上级的官员。
特别是在做官的过程当中,有时候动辄得咎(动辄得咎。
辄:就;咎:怪罪,处分。
意思是动不动就受到责备或处分。
作谓语、定语;指做事往往获罪。
出⾃唐·韩愈《进学解》:“跋前踬后,动辄得咎。
”)。
他⾃⼰的性格⼜是好旅游、好朋友、好花⽵泉⽯、好名⼈字画,这样的⼀种奔放的、⾃由的个性,跟这个做官有点格格不⼊。
苔原文及赏析

苔原文及赏析苔原文及赏析1浣溪沙·百亩中庭半是苔百亩中庭半是苔,门前白道水萦回。
爱闲能有几人来?小院回廊春寂寂,山桃溪杏两三栽。
为谁零落为谁开?古诗简介王安石二度受挫后归隐钟山度过了生命中的最后十年,他的许多词作于这个时期,这一首浣溪沙即是,这里作者以桃花自喻,落寞之情溢于言表。
翻译/译文百亩大的庭院有一半是青苔,门外沙子铺满了整条路,还有婉转的小溪流。
喜欢幽闲,有空来的人有几个呢?春天到了,院子里曲折的回廊非常的安静。
山上的桃花,溪边的杏树,三三两两的种在一起。
不知道他们是为谁开放,为谁凋零?注释百亩:概数,形容庭园极大。
半是苔:一半长满了青苔。
白道:洁白的小道。
山桃溪杏:山中的桃,溪畔的杏。
暗喻身处山水之中。
赏析/鉴赏王安石二度受挫后归隐钟山度过了生命中的最后十年,他的许多词作于这个时期,内容大多为描绘江南景色,表现闲适心情之作。
这类词为数不少,有《渔家傲》二首、《菩萨蛮》、《清平乐》、《浣溪沙》、《生查子》和《千秋岁引·秋景》等。
这类词多作于元丰年间,反映了王安石晚年的生活情趣。
王安石的.这些词在写景方面是颇为成功的。
王安石在表现自己的闲居生活,反映自己的闲适心情方面,也颇为真切、生动。
如《浣溪沙》中的“爱闲能有几人来”。
再如《渔家傲》中“忽忆故人今总老。
贪梦好,茫然忘了邯郸道”。
黄花庵评日:“极能道闲居之趣”,确实如此。
还有一些临川之词是宣扬佛教思想,为数不少,表现了他是晚年思想的变化,这类词照袭佛语较多,而且词旨复沓,艺术上自然显得拙劣一些。
百亩中庭半是苔,说明主人心情不好无暇打扫也从侧面表现出以的前门庭若市以变成现在的无人问津了,爱闲能有几人来则是正面说出了这凄清的场面,山桃溪杏两三栽。
为谁零落为谁开?山里的桃花已经开放了,再美有什么用呢?哪里有人会来这里欣赏呢?这里作者以桃花自喻,落寞之情溢于言表。
苔原文及赏析2蝶恋花·庭院碧苔红叶晏几道〔宋代〕庭院碧苔红叶遍,金菊开时,已近重阳宴。
部编版四年级语文上册第一单元《语文园地一》最新课件

3.同学们敞开心扉的交流让我知道了读文章时,我们要 想象__画__面____,“听”到___声__音___,“闻”到___味__道___。 我们只有调动多种感官参与,才能深入了解文章内 容,有更多的收获。
二、词句段运用 1.把下列词语补充完整,并完成练习。 ①人声( 鼎 )( 沸 ) ②( 响 )彻( 云 )霄 ③( 窃 )( 窃 )私语 ④悄无( 声 )( 息 ) ⑤( 鸦 )( 雀 )无声 ⑥( 震 )耳( 欲 )聋 ⑦锣( 鼓 )喧( 天 ) ⑧( 低 )声( 细 )语
( 低)声( 细)语
1.运动会上观众的加油声( 震耳欲聋 )。
2.上课铃响后,教室里( 鸦雀无声
)。
3.春节时,人民广场上人山人海,( 锣鼓喧天 )。
4.她有些胆小,说话总是( 低声细语 )的。
六、句子天地。 1.“我在田地里找兔草,我把蒲公英吹得飞啊飞……” 句中省略号的作用是(B ) A.表示说话断断续续。 B.表示行文的省略。 C.表示列举的省略。
鸦雀无声
看到“雅雀无声”这 个词,我就想到了一次期 末考试。监考老师端坐在 讲台上,同学们奋笔疾书, 教室里一片安静,只听得 到自己“咚咚咚”的心跳 声和“沙沙沙”的写字声。
小结:读词语时,调动多种感官去 感受,画面会更立体,运用边读边想象 画面的方法可以更好地理解词语。
请同学们读左、右两部分的词语,说说有什么 发现。
见其形
张芳:我能根据文章中的描写想象画面。 如读《观潮》,我仿佛看到了钱塘江潮由远及 近、奔腾而来的样子。
潮由远及近、奔腾而来
听其声
李红:我还能想象文章中描写的声音。如 读《走月亮》,我似乎听到了潺潺的溪流声、 秋虫的鸣叫声……
闻其味
赵亮:读文章,我还能“闻”到味道。如 《走月亮》中,那果园里的香味扑来,有雪梨、 火把梨、紫葡萄……瓜果飘香,令人陶醉。
古诗苔600字读后感五篇范文

古诗苔600字读后感五篇范文“白日不到处,青春恰自来。
苔花如米小,也学牡丹开。
下面是为大家准备以下的内容古诗苔600字读后感,仅供参考。
古诗苔600字读后感一在《经典咏流传》这个栏目里,一位支教老师梁俊与大山里的学生们,用唱歌的形式演唱了《苔》。
老师鼓励孩子们像牡丹一样快乐而富有光彩地绽放,活出自己的精彩。
孩子们用纯洁的嗓音,感动了在场的观众,迎来了经久不息的掌声,这也归功于他们的老师。
梁俊,一位山区支教老师,用把诗改成歌的形式,给许多孩子的内心种下了一颗美好的种子,鼓励大家像花一般绽放,虽然在山里长大,但是依然能够与花一样美丽。
就像苔一样,虽然长在阴暗潮湿的环境,没有阳光的拥抱,亲吻,但仔细看,苔也能凭着自身的力量像花一般开花结果。
所以,无论身在何处,每个生命都有他自己的价值。
这让我联想到自己现在幸福的生活。
我们城里人有先进的学习设备,而山区里的孩子们,在简陋的、破旧不堪的屋子里如饥似渴地学习,像青苔那样虽然生在山区,但依旧能够走出大山,迎接美好的生活,灿烂地开放。
所以,我们从城里人更应该努力、用功,只有这样,我们才能去迎接精彩的.生活。
一颗微不足道的种子,可能会带来一种四季的芬芳;一只丑陋的虫子,可能会成为一只五彩斑澜的蝴蝶。
任何一个生命都有它的意义,“苔花如米小,也学牡丹开”这就是这首诗歌的意义。
古诗苔600字读后感二“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”这首诗,反映了封建社会贫富不均的矛盾和制度的不合理。
读了这首诗,我眼前仿佛出现了在烈日暴晒下的农民们,不怕劳累、不怕炎热,流着满头大汗辛勤锄草、耕地,汗珠儿一串串滴进了禾下的泥土里的情景。
有谁知道这盘中的每一粒米饭,都饱含着农民的劳苦,每一粒米都来之不易啊!我想,大家诵读完这首诗,必定会对粮食的来之不易发出由衷的感慨。
农民伯伯为了让大家吃上香喷喷的白米饭,自己在烈日当空的正午下田给禾苗除草,这是多么感人的举动啊!现在,我们大家的生活都富裕了,很多人们都忘记了节约是这个中华民族的优良传统,他们不知道节约、不懂得节约。
第一章 舌尖上的疾病信号-可打印

第一章舌尖上的疾病信号第一节气血两虚一秒钟确定舌质颜色要看准看舌诊共分四步:舌质的颜色、舌体的形状、舌苔、舌下静脉。
生命全息论1、通过人体局部的变化特征,能反映出全身的情况,如手诊、面诊、脉诊以及今天要学习的舌诊。
2、舌诊反映的是体内脏腑、气血的变化,通过对于舌象的观察,能诊察出体内相应脏腑及气血的异常变化,继而起到诊病、防病的作用。
一、舌头颜色∶1、淡红舌∶健康人或患病未伤及气血的患者。
2、淡白舌∶多见于阳虚及气血两虚症,表现为免疫力低下、易感冒、手足不湿、便溏。
如果不及时调理容易出现脑供血不足的情况。
(“白”颜色偏淡,淡粉色)3、红舌∶见于血热症患者。
表现为心烦、睡眠质量差,手足心烦热、身上多发毛囊炎等,如果不及时调理容易引发心脑血管疾病,比如心律失常、头痛;还容易引起多种炎性疾病,比如咽喉炎、结膜炎、胆囊炎等。
4、紫色(暗)∶多见于体内血瘀严重的患者。
可表现为腰痛、肢体麻木、头痛、头晕、手脚发凉、胃痛、心绞痛。
5、青色∶多见于肝病、寒证。
表现为酒精肝,睡眠质量差、头痛或头晕、女性痛经、男性前列腺问题影响性功能。
第二节裂纹舌到底是何原因舌体要看清二、舌体形状1、胖大舌齿痕∶脾虚湿气大,水湿充填舌体。
多表现为便溏、困倦、乏力、饭后易困。
如果不及时调理也会引发心脑的供血不足以及肠道疾病。
2、裂纹舌∶①生理性多见于先天禀赋问题,没有太大临床意义,但提示胃部容易发生疾病。
(生理性∶裂纹没有规律“两边、中间”都有)(病理性∶裂纹有规律“两边”没有,“中间”有)②病理性多见于精血亏虚。
主要体现在以下几个方面∶A.精血亏虚∶可见腰疼腰酸、健忘、精力不足、困乏、掉头发多,多由熬夜、房事过度、思虑过多、用脑过度引起。
如果不及时调理容易引发心脏疾病或风湿骨病,男性还会影响到性功能。
B.脾气亏虚∶脾气亏虚,不能吸收营养物质生成精血,导致精血亏虚,同时体内水湿代谢失常形成水湿,撑裂舌面。
可见饭后易困,健忘、精力及体力不足。
英汉互译 《苔丝》

Quietly还是宜从声音角度来翻译:可以译为:一声不吭地 /一声不响地/闷声不响地等。
v2. 他悄悄地离开了房间, 他先前倒出来两杯葡萄酒准 备吃晚饭,一杯是倒给她的, 一杯是倒给自己的,那两杯 酒现在还放在桌子上,动也 没有动。(p289)
小组总结
1. 想要做好翻译工作,必须要具备扎实的中文和英文语言功 底,二者缺一不可。 2. 译文要与原文相一致,避免少译、漏译。 例如:“ the perfunctory babble of the surface" 译为“表面 上应付罢了”就漏掉了对“babble”的翻译。 3. 直译与意译相结合。 有些英文句子直译显得太生硬,意译又太脱离原文,所以在 翻译时要注意直译与意译相结合。 4.在翻译过程中,要结合文章中的 人物形象、人物性格来翻 译。 5.在翻译之前,要透彻理解作品中话语的含义,了解清楚那 些具体的语言文字所表达的意思,对作者的生平、思想、写 作动机,对作品中作者赋予人物的态度等等都要有所了解。
译者介绍
王忠祥
1931年生于湖北武昌。华中师 范大学文学院资深教授。 从事外国文学教学和研究50余 年,出版独著、主编、参撰、参译 的学术著作、译作30余部,发表学 术论文200余篇。 《挪威简史》 《丹麦王国史》 《苔丝》
郑大民
我国著名翻译家。上海翻译家协会,第三 届常务理事。
普里斯特利的长篇小说《好伙伴》; 霍普的小说《一个主教的罪恶》; 伊· 姆· 福斯特的小说《背离科罗诺斯之路》; 霍拉斯沃尔普的小说《奥特朗托古堡》; 美国作家哈姆林· 加兰的小说《熙来攘往的 路》, 与人合译了法国作家苏里策尔的长篇小说 《绿色之王》、英国作家苏珊· 希尔的长篇小 说《德温特夫人》。
v1. 而当他开口说话的时候, 那声调是苔丝以往听见 过的许多个不相同的声 调中最平淡无味、最差 劲的一种。(p190) inadequate: adj. (of people)not able,or not confident enough to deal with a situation 不胜任的, 缺乏信心的 commonplace:adj. done very often,or existing in many places, and therefore not unusual 平凡 的,普通的
部编版四年级语文上册《语文园地一》知识点及单元测试

语文园地一及单元知识点总结知识点01词句段运用第一行是描写声音响亮的词语,第二行是描写声音细小或没有声音的词语。
1.人声鼎沸:人群发出的声音像水在锅里沸腾一样,形容人声嘈杂喧闹。
2.锣鼓喧天:敲锣打鼓的声音响彻天空。
形容激烈搏斗或热烈喜庆的景象。
3.震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。
4.响彻云霄:响声直达高空,形容声音十分嘹亮。
5.低声细语:形容小声说话。
6.窃窃私语:私下里小声交谈。
7.鸦雀无声:形容非常安静。
8.悄无声息:形容没有声音或声音很轻。
02词句段运用示例:外面电闪雷鸣,狂风卷积着乌云压了下来,一会儿工夫,大雨下起来了,霎时天昏地暗。
小狗听到响声,顿时站起来,警惕地望着门口,过了一会儿,它才安静下来。
03日积月累鹿柴唐·王维空山/不见/人,但闻/人语/响。
返景/入/深林,复照/青苔/上。
古诗简介《鹿柴》是唐代诗人王维的作品。
这首诗写一座人迹罕至的空山,一片古木参天的树林,意在创造一个空寂幽深的境界。
第一句先正面描写空山的杳无人迹,侧重于表现山的空寂清冷。
之后紧接第二句境界顿出,以局部的、暂时的“响”反衬出全局的、长久的空寂。
第三、第四句由上幅的描写空山传语进而描写深林返照,由声而色。
理解词语①鹿柴(zhài):“柴”同“寨“,栅栏。
此为地名,王维辋川别墅之一(在今陕西省蓝田县西南)。
②空:诗中为空寂、幽静之意。
③但闻:只听到。
但:只。
闻:听见。
④返景(yǐng):夕阳返照的光。
“景”古时同“影”。
⑤复:又⑥照:照耀(着)。
诗歌大意幽静的山谷里看不见人,只能听到那说话的声音。
落日的影晕映入了深林,又照在青苔上景色宜人。
第一单元基础知识必记一、字词盘点1.字(1)难读的字屹(yì)昂(áng)鼎(dǐng)沸(fèi)卵(luǎn)跃(yuè)穗(suì)巢(cháo)眠(mián)昧(mèi)坠(zhuì)霎(shà)(2)难写的字罩:上部是“罒”,不要写成“四”。
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《苔》的前世今生
张天乐“诗歌诗歌,有诗,就得有歌。
”2018年春晚,冯巩的一句玩笑话,却道出了《经典咏流传》的真谛——经典是唱出来的。
力压春晚,这档与《国家宝藏》有得一拼的《经典咏流传》火遍中国,看着让人觉得不可思议,但若仔细剖析,是有着内在原因的。
文化大师级评委,鉴赏团,更有着精彩内容。
《苔》就是其一。
阴雨连日,空气潮湿,诗人蜗居陋室,偶然一瞥,发现了地上不起眼的苔草,伏在地上,极不起眼,但油油的绿色却极力想引起诗人的注意,或许袁枚一时心动,仔细观察了这青苔,发现这浓绿中竟藏着些许小花,米粒般大。
被其触动的诗人联想到以往的遭遇,如今的境遇,还有自己的辛苦付出。
顿时潸然泪下,挥笔写就一首《苔》。
而这首诗也正如苔草一般默默地沉寂了300年,直到有一天,一个叫杨俊的支教教师偶然拾起这朵苔花。
想到身旁这群将要离别的大凉山中的孩子们,顿时心意相通。
似是感受到了300年前的召唤,将《苔》改编为歌曲,送给这群孩子们。
或许他们还不懂得什么是“日光不到处,青春恰自来。
”但是,杨老师要离开了,留下的希望的种子,是深深打动他们,感动到我们的。
这就是《苔》的前世今生,一首恰如其名的小诗,终于在300年后,“也学牡丹开”,甚至比牡丹开放更加绚丽多姿。
而给予《苔》开放条件的,不仅是杨俊,也不是《经典咏流传》,而
是人们对于经典的认同,传承,创新,有了全新的认知。
“和歌以诗”,经典在新时代应该被适度合理的创新,焕发出它的生命力。