警惕“避责式”的安全管理
安全生产尽职免责规避风险
安全生产尽职免责规避风险安全生产是企业生产经营活动中的重要环节，直接关系到职工的生命安全和企业的生产经营成果。
在安全生产中，企业需要承担安全生产的主体责任，完善安全管理制度，建立责任制度，强化安全意识和安全文化，防范和排除安全隐患，确保生产运营的安全稳定。
企业应该采取措施进行尽职免责，规避风险。
一、完善安全管理制度企业必须完善安全管理制度，健全管理机制，确保安全生产工作科学有序地开展。
企业可以制定详细的安全生产管理制度，包括：安全生产组织机构、职责和工作制度，安全生产标准和控制要求，危险源辨识和分级管理制度，危险源监测和风险防控制度，安全检查和考核制度等。
通过完善安全管理制度，确保企业的安全生产工作规范、有序，为企业实现安全生产提供制度保障。
二、建立责任制度企业需要建立安全生产主体责任制度，明确安全生产责任的承担范围和权力权限。
企业可以建立包括领导责任、生产负责人责任、安全、检查责任等安全生产主体责任制度，明确各职能部门和人员在安全生产中的工作职责，明确责任制度，明确安全生产的承担人员和部门，从而确保企业安全生产工作有规可循，责任明确，管理得当。
三、强化安全意识和安全文化企业需要强化安全意识和安全文化建设，使全员都能认识到安全的重要性，做到“三个预防、一线慎终、一线报警”。
加强员工的安全培训，提升员工的安全意识和安全技能，推广安全文化理念，增强员工的安全防范意识和自我保护能力，从而形成一种企业安全文化，使每个员工都时刻关注生产安全，做到互相监督、互相督促，共同为企业安全生产保驾护航。
四、防范和排除安全隐患企业需要重视安全隐患的防范和排除，及时发现和整改安全隐患。
企业可以采取危险源辨识和分级管理、进行安全检查和隐患排查等方式，发现安全问题及时整改。
对于不能立即消除的安全隐患，企业要采取防范措施，制定安全预案，消除相关危害，保障员工安全健康，维护企业形象和利益，从而规避安全风险。
企业在安全生产过程中应该采取措施进行尽职免责，规避风险。
安全管理中应防范的四种不安全因素
安全管理过程当中应防范的四种不安全因素安全管理过程当中应防范的四种不安全因素在煤矿安全生产过程当中，安全作为不可替代不可或缺的核心，牢牢支撑着企业正常的发展和运转。
如何提高安全管理的平台，扎牢安全管理的细节，让员工从要我安全变成我要安全，人的主观能动性就成了举足轻重的作用。
因此上，防范安全管理过程当中不可确定的因素，就显得尤为重要，笔者将其规划为四种。
第一个是思想上的停顿不前造成的潜意识上的麻痹大意。
人常说打江山容易守江山难，意思就是人在创业的时候，为了力争更大的利益，往往会因为勤奋调动身体的每一个细胞，去思考、去努力拼搏。
经过艰苦而漫长的自我挑战，终会赢取胜利。
但是一旦胜利了就会刀枪入库，眼光变得贪图享受，短浅起来。
思想上的固步自封，因循守旧，没有了先前的勇气和毅力，长久下去很容易造成各种各样的漏洞和不足。
同样，在安全管理上一旦取得成绩，有了较好的基础，人们往往就会放松对自己的要求，思想上自然而然的有了满足感，不敢也不能超越自我，麻痹大意也就在所难免。
这些不良的影响和因素的产生，必然会影响到安全生产的大好形势。
陕西中能XXXX有限公司榆阳煤矿机电队始终清醒的看到这一点，面对安全形势中出现的不良倾向一有矛头，便在从严处理的同时，从员工的思想上入手，用鲜活的事例给员工讲解危害性，让安全占据员工的心理，渗透员工的思想，真正从思想上充分认识安全生产的重要性、必要性和有效性，引导员工处处想着安全、记着安全，做到安全工作事先“想在前”、“防在前”、“做在前”、“管在前”，保证员工自觉执行安全规程，提高遵守相关规章制度、正规作业意识，以人的绝对安全促进本队的长治久安。
第二个是管理上的因循守旧造成操作中的侥幸、蛮干滋生。
安全管理上需要不断开阔创新，只有不断的去尝试，才能规范、规整安全管理。
这也就是说保持操手的新鲜感和可行性。
但是安全管理的难点在基层，安全管理的薄弱环节在现场，发现和规范往往需要的是一步一个脚印的去丈量，没有一点苦的精神是很难办到的。
安全管理人员如何避责免责
安全管理人员如何避责免责首先，安全管理人员需要严格遵守相关的法律法规和标准，包括国家、地方或行业标准，确保在工作中始终遵守规定。
在遵守法律法规和标准的基础上，他们需要建立和执行一套完整的安全管理制度和程序，确保工作过程中的风险控制、警示和应对能够得到有效实施。
其次，安全管理人员应该具备专业的知识和技能，能够熟练运用相关的安全知识和技术，及时识别和评估潜在的风险，并采取有效的措施来进行风险控制。
他们还应该定期更新自己的知识和技能，与时俱进，掌握最新的安全管理技术和方法。
第四，安全管理人员需要定期进行风险评估和安全检查，发现潜在的问题和隐患，并及时采取相应的措施进行整改和改进。
他们应该建立健全的风险评估和安全检查制度，确保风险的全面评估和安全问题的及时解决。
同时，他们还应该建立完善的档案管理体系，保留相关的证据和资料，以备可能的调查和审核。
第五，安全管理人员需要制定和实施全员参与的安全培训计划，提高员工的安全意识和技能。
他们应该定期开展各类安全培训和演练，提高员工的应对能力和处置能力，使员工能够在紧急情况下迅速反应和正确处理。
最后，安全管理人员需要建立健全的安全管理体系，并进行有效的正面宣传和合理引导。
他们应该将安全管理纳入企业的日常运营和管理中，提高管理层对安全工作的重视和支持，并通过宣传和教育加强员工对安全管理工作的理解和支持。
综上所述，安全管理人员应该在遵守法律法规和标准的基础上，建立完善的安全管理制度和程序，并具备专业的知识和技能。
他们需要与相关部门和人员保持良好的沟通和合作，定期进行风险评估和安全检查，并制定全员参与的安全培训计划。
此外，他们还需要建立健全的安全管理体系，并进行有效的正面宣传和合理引导。
通过这些措施，安全管理人员可以最大程度地避免责任和免责，确保工作的安全和顺利进行。
工作避责承诺书
工作避责承诺书
我，_______（填写姓名），作为本公司的一名员工，我确认自己已经收到并阅
读了公司的安全制度和规定。
在此，我郑重承诺：
切实履行职责
1.我将切实履行本岗位的职责，严格按照公司的规章制度和安全操作规
程进行操作。
2.我将积极参加公司组织的安全培训，提高自己的安全意识和技能水平。
3.我将认真执行企业安全生产责任制，定期开展安全自查自纠，并维护
良好的安全生产环境和安全生产秩序。
全面把控风险
4.我将在工作中加强对潜在危险源的认识，注意全面把控工作风险，努
力避免其他人因意外情况而遭受伤害；
5.对于有关工作的安全隐患或疑点，我将及时向公司领导或安全管理部
门报告，并积极参与整改工作，确保企业安全生产形势稳定。
诚信履行职责
6.我将恪守公司的保密制度，严格保守企业的商业机密和其他未经授权
的信息，随时注意保护企业的知识产权和符合法律法规的知识产权。
7.对于工作过程中存在的廉洁方面的问题，我将始终坚持原则，依照企
业反腐倡廉制度和相关法律法规的规定，诚信履行职责。
遵守承诺
8.我郑重承诺在本公司工作期间，不会在工作中以任何方式逃避责任、
漠视安全规定，不会故意或者麻痹大意地对待工作中存在的风险或者危险情况。
9.对于因我的过错或疏忽造成的意外伤害或事故，我将廉洁自责，承担
相应的责任和义务，并积极协助公司开展相关的调查和处理工作。
本承诺书是我对公司的郑重承诺，最终解释权归公司所有。
我将始终牢记承诺，认真履行职责，共同推动公司稳步健康发展。
如何规避安全生产责任追究
如何规避安全生产责任追究安全生产责任追究是指对于责任主体在安全生产中存在的安全事故或责任事项，按照法律法规的规定，追究其相应的法律责任。
为了规避安全生产责任追究，我们需要从以下几个方面进行思考和实践。
一、加强安全生产管理有效的安全生产管理是规避责任追究的基础。
企业或单位应建立健全安全生产管理体系，制定科学合理的安全生产规章制度和操作规程。
加强对从业人员的安全教育培训，提高员工的安全意识和安全技能。
加强对设备设施和工艺流程的管理和维护，确保生产环境安全。
二、加强事故预防和隐患排查事故的发生大多源于隐患的积累和未得到及时排除。
企业要建立健全事故隐患排查制度，定期进行隐患排查和安全检查。
对发现的隐患要及时整改，确保消除安全隐患的效果。
加强对重点部位和关键工艺环节的监控和巡查，提前发现和预防事故的发生。
三、加强责任明晰和落实对于企业或单位来说，要明确各级责任主体的职责和权限，建立健全职责制和责任追究机制。
设立相应的安全生产责任岗位，确保责任不缺席。
加强对各级责任主体的安全生产责任考核和激励机制，提高安全生产责任的意识和自觉性。
四、加强与相关部门的沟通和协作安全生产责任追究是一个系统工程，需要各相关部门齐心协力，形成合力。
企业或单位要加强与相关行政部门、监管机构的沟通和协作，及时了解安全生产法律法规的变化和要求。
在安全生产管理中主动接受监管和指导，积极配合行政部门的检查和调查工作。
五、加强风险管理和应急预案的制定风险管理是安全生产的核心内容，企业或单位要建立风险管理制度，实施科学合理的风险评估和控制措施。
制定完善的应急预案，做好事故发生时的应急处置工作。
加强对事故的调查和分析，总结经验教训，及时改进管理措施，提高安全生产水平。
六、加强安全文化建设安全文化建设是企业或单位长久发展的保障。
以人为本，培养和建设安全文化是规避安全生产责任追究的关键。
做好宣传教育工作，加强对员工的安全教育和宣传，提高员工的安全意识和责任意识。
警惕安全工作中的形式主义
警惕安全工作中的形式主义如今，在各行各业，安全工作已然成为一项不可或缺的重要任务。
作为保障人民群众生命财产安全的首要责任，安全工作的重要性不可忽视。
然而，在实践过程中，我们也不可避免地会遇到一些“形式主义”的现象，这种现象往往会削弱安全工作的真实效果，甚至产生糟糕的后果。
因此，我们必须警惕这些形式主义，全力以赴做好我们的安全工作。
形式主义，指的是过分强调形式而忽视实质，过分追求外在的名目与形象而忽视内在的本质和效果。
在安全工作中，形式主义常常体现在我们过于注重表面上的看起来很漂亮的措施，而忽视了实际的效果和实际情况的分析。
这样的做法会使我们的安全工作变得空洞，不能为人民群众提供真正的保障。
首先，形式主义在安全工作中的表现之一是“只看数字”。
在一些单位，为了给上级报告工作，我们常常过多地关注数字和数据，而忽视了背后的实际情况。
例如，我们可能会盲目地追求事故数量的降低，而忽视了事故背后的原因和问题。
这种做法往往会导致我们只是为了报告而报告，而忽略了真正的问题。
其次，形式主义在安全工作中的表现之二是“一刀切”。
在一些单位，为了节约成本和时间，我们可能会将同样的解决办法应用于不同的问题，而不去深入了解具体情况和问题的本质。
这种做法可能会使我们的解决办法变得僵化和不合理，无法真正解决问题。
另外，形式主义在安全工作中的表现之三是“注重形式而忽视实质”。
在一些单位，为了达到上级下达的指标和要求，我们可能会过多地关注填表和记录，而忽视了实际工作的开展和真实情况的反映。
这种做法会使我们的工作变得繁琐和低效，无法真正提高安全保障的效果。
总之，形式主义在安全工作中是一种十分危险的现象。
它会使我们的安全工作变得空洞和虚假，无法为人民群众提供真正的安全保障。
因此，我们必须警惕形式主义，真正做好我们的安全工作。
首先，我们应该注重实质而非表面，重视问题的本质和实际情况的分析。
其次，我们应该因地制宜，避免“一刀切”的做法，因为不同的问题需要不同的解决办法。
安全管理人员如何避责免责
安全管理人员如何避责免责作为企业的安全管理人员，其职责是维护和促进企业安全生产、提高员工安全意识和技能水平，确保企业安全与稳定发展。
然而，在企业发生安全事故时，安全管理人员往往难以免责。
因此，安全管理人员需要遵守相关法律法规，加强安全管理，以避免责任和免责。
一、遵守相关法律法规作为企业的安全管理人员，必须熟悉和遵守国家有关安全生产的法律法规，包括《中华人民共和国安全生产法》、《企业安全生产法律责任保险管理办法》等。
在日常工作中，必须遵从企业安全生产制度和规章制度，认真履行安全生产职责，确保企业的安全生产工作正常运作。
二、严格执行安全管理规程安全管理人员必须建立完善的安全管理制度，制定具体的安全规章制度，加强安全生产管理，确保安全生产状况良好。
同时，制定相应的应急预案，善于应对各种突发情况，确保事故发生时能够及时采取应对措施，减少人员伤亡和财产损失。
三、加强员工安全教育培训安全管理人员需加强员工安全意识的培养，解决员工安全教育、实践教育、安全技能培训等方面的难题，通过开展各种形式的安全教育，提高员工安全意识和技能水平，增强员工安全自我保护能力，确保企业安全稳定运行。
四、保持良好的社会形象安全管理人员必须有良好的职业道德和行为规范，保持诚信、正义、公正的态度，严格遵守有关安全保密的规定，确保企业的安全生产信息不泄漏。
同时，积极履行对公共安全的责任，及时披露安全生产信息，及时向社会公布事故处理结果，树立企业的良好形象。
作为企业的安全管理人员，必须认真履行安全职责，不断提高自身业务素质和职业技能，建立良好的安全意识和安全管理制度，确保企业的安全生产和员工的安全健康，避免责任和免责。
物业安全生产管理之道——十忌与十悟
物业安全生产管理之道——十忌与十悟物业安全生产管理之道——十忌与十悟：安全管理“十忌”“十悟”，是从一次次安全管理经验教训中汲取并总结出来的，它们像一块块警示牌，提醒着安全管理人应该增强法规意识、夯实安全责任、提高管控效率、防范化解风险、应对突发事故，正确把握安全生产管理中的大问题，以取得安全、和谐的发展。
物业安全生产管理“十忌”1、组织无序、无视规范、忽视档案是功败垂成的“致命伤”安全管理组织架构和管理规范体系，及其相应的管理台账记录等档案均是建立安全生产系统化标准化管理的长效机制之所需，因此要健全、优化各单位的安全组织架构，完善组织的管理职能，保证相关安全管理人员到位，并明确各安全管理人员的权责，落实各项安全管控机制的实施，严格执行各项安全管理规范，避免不规范行为，做到各项安全检查整治工作过程有据备查，以降低各种安全风险，促进单位安全发展。
2、只问不管、不舍投入、追求效益是鼠目寸光的“自画像”有些单位和项目，对安全工作只问不管，对隐患整改舍不得投入，仅考虑如何通过追求经济效益完成利润指标来得到提成。
3、不明职责、只为避责、形式主义是安全管理事倍功半的“墓志铭”因为形式而“瞎忙”，安全管理事倍功半，甚至安全形势依旧严峻：对自身安全职责不清楚，特别是法定的职责缺乏了解，首先想怎么规避责任，而不是想如何履行好责任；开会发文转发通知一样不少，以会议落实会议、用文件落实文件，只在乎形式落实，不切实不注重实际效果；只将安全可视化图外挂上墙讲形式，不以此作为知识技能的培训将“墙画”转化为“强化”来求实效；只为避责而不尽责的管理人员干不成安全工作、干不好安全工作。
4、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律是害人害己的“夺命索”“三违”是安全的大敌，从某种意义上说，违章作业就是自杀，违章指挥就是杀人，对违章作业不制止就是见死不救，对违章指挥不惩处就是纵容杀人。
对于“三违”如果不及时制止，就会逐渐养成习惯性违章，而坏习惯一旦养成将很难改正。
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警惕“避责式” 的安全管理
作者：周奎英
来源：《师道》2014年第08期
近年来，校园安全问题成了社会的焦点，同时也日益成为校园工作中难以逾越的一道实践难题。
很多地方对安全问题实行了“一票否决制”的管理，教育主管部门对于学校，学校对于相关的教师，都是“抓住一点，不计其余”——只要出了安全事故，必先否定一切而后论事。
安全教育成了一级吓唬一级的“恐怖活儿”。
在这样的背景下，人们（广大教师）很难有心思想着如何对学生进行热爱生命、彰显并促使形成主体安全自觉的教育，他们苛求无事，苛求无责。
在一些学校，校领导“重视”安全的重要表现之一就是口口声声站在“保护教师”（自言）的角度告诉老师们应该做哪些事情，做到什么份儿上，怎样为自己开脱等等“操作技术”。
“精明”的领导培养出同样“精明”的老师。
在这样的学校里，学校领导、老师保持了高度的一致性，那就是视“自我保护”为能事，“黑猫白猫，能逃避责任的是能猫”。
什么关爱学生，尊重生命，只剩下了一面经常挥动的“人文”旗帜。
可以说，以“己”为本的思维方式所催生的“避责式”安全教育的怪胎现在已经随处可见，甚至于一些教师、学校在出了事故“无责一身轻”以后，反而被校领导、上级主管部门推崇和表彰的事情也见怪不怪了。
“避责式”的安全教育是非人文化的，它将学生看作是管理的死亡客体和管理者的对立面。
综观一些学校的“避责式”管理，不难发现它带有如下几方面鲜明的印记：
一是硬性规定居多。
不准春游，不准外出参观，不准在体育课上练习单双杠等危险项目，上课了才开校门，放学后所有人必须及时离校……这固然在一定程度上降低了校园伤害事故机率，但是它将安全问题与教育理念、教育活动视为水火关系，因噎废食，弱化人性，管理过程中缺乏对学生的尊重、理解和关爱，只见“制度化”不见“人性化”。
某校曾发生一起星期六补课放学时，学生因交通事故致死致伤三人的重大惨剧，由于种种原因，学生家长将死亡学生的遗体送到学校，以施加压力，解决善后问题。
其时正值午休时间，为了防止学生围观，学校立即打铃上课，将学生束缚在教室。
在那特殊的时刻，对学生进行注意安全、珍爱生命的教育，是多么的重要和富有时效啊，可是没有，这个学校考虑的只是如何防止事态和影响扩大开来，自始至终没有在校会上、也没有要求班主任在班会上向学生陈明事理，晓以教训。
该校发生如此重大的一件事，学生却被晾在了一边，成了完完全全的旁观者。
学生从这件事中体验到了什么？只有一个“硬”字——根据“需要”，不是上课时间，把你拘在教室里也没有什么好商量的。
二是形式主义的做法泛滥。
如果批评一些学校在安全教育上“不作为”，那可能批评错了。
事实上这些学校为了摆脱安全教育的长期性、内隐性、精细化的“奴役”，为了避免由此带来的剪不断、理还乱的“麻烦”，特别热衷于搞活动，并且留下书面材料以证明自己的“尽责”。
上述
的“某校”搞过“安全承诺签字”、班主任一天一次管制刀具的检查材料，班主任工作手册中的安全教育内容堆积如山，但是有什么作用呢？能妨碍学生出事故吗？形式主义的教育，说到底对自身有利，是逃避责任的挡箭牌。
有时候一所学校出了事故，教育主管部门界定责任的重要依据就是你的文字材料，谁能够在“形式”上马虎呢？——事实上它是如此地简便易行，说不定还能搞出一点名堂上报纸、上电视呢。
形式主义的安全教育好比瀑布的历程，刚一起步就喧哗上了，那样雷霆万均，不可一世，但是它压根就不会奔向“大海”，也不想奔向“大海”，所以只能原地不动，至多只能前进“几米”。
我们万万不可迷恋和拘囿于它的声音，要防止“轰隆”效应。
三是事故发生后，不积极承担义务。
习惯于搞“避责式”安全教育的学校，自恃制度健全，且也搞过“水过地皮湿（也许不湿）”的活动，又有一应俱全的文字资料来佐证这一切，一旦学生出了安全事故，他们往往理直气壮，把自身责任推得一干二净，有时连起码的道义都弃如蔽屣。
仍以上述的“某校”为例，学生出现了如此重大的伤亡事故，学校领导在抢救期间只是同学生家长打了个照面，在高额住院费迅速吞噬了伤者有限的家庭积蓄后，学校对学生家长伸出的求助之手冷若冰霜。
后来在教师会上领导道出了他们的“远见”：不是没有钱，钱再多也不能给，这个时候给钱就意味着承认了自己对事故有责任！“某校”虽然是在补课期间发生了学生交通事故伤亡事件，虽然学校里的每一个人都心知肚明，他们其实并没有对学生进行过几次脚踏实地、卓有成效的安全教育，但是学校最终令人咋舌地被判定为“零责任”，而且因祸得福，享受了教育主管部门“班子团结，能战大风浪”等溢美之词的雨露滋润。
只是，所有的学校成员，特别是年轻的一代能从这件事情中感受到什么呢？又能“学”到什么呢？无法想象！我们渴望生活在一个良善的社会，可是没有责任意识引领的学校，注定使我们的想往永远地成为雾里看花，水中望月。
安全管理的对象是人，它的出发点和归宿都是人。
以人为本，这是人文主义精神在学校安全管理中的体现。
安全管理如何对学生负责任？首先，学校必须尊重学生，理解学生，并在此基础上发展学生。
要在安全管理过程中，以促进学生安全意识的形成、安全防范能力的提升、安全行为习惯的养成为重要目标，以促进学生的自由和谐发展为最终方向。
从某种意义上说，过度强调事故防范，处处设防、处处限制学生，阻断学生个体自由、充分、良性地发展，这一类的行为实质上得到的是表面上的安全，是对安全管理的简单化和不负责任。
学生真正的安全卫士是自己，学生依赖性逐渐减少，主体性日益增强，不断扩大对现实把握的自由度的过程，其实就是他们安全能力的日渐丰满的过程，我们管理者务必要尊重人的成长的基本规律，让学生在富有深刻启示意义的教育场景和实践案例中，真切体验到树立安全意识的重要性，发自内心地希求掌握安全知识与技能，并形成良好的安全习惯。
在安全管理中搞形式主义，等于视人的生命为儿戏，其间管理者视界的浑浊和心灵的阴暗昭然若揭。
和谐社会应该构筑崇善尚德的精神生态，厚德方能载物，“避责式”安全管理不仅在实践上是“无能”的，更在出发点上就定下了“无德”的基调。
“避责式”安全管理对上对下都带有一种欺骗的性质。
上述的“某校”没有做出多少具有实质意义的事情，却时时处处自逞精明，以巧舌如簧和上下其手等劣俗手段游戏般地消融自己应尽的职责和义务。
他们的态度和行为本身就是危险的，因而指望他们去给学生带来安全，只能是一厢情愿的幻想。
在这样的学校里，隔三岔五发生事故其实也是不足为怪的。
从唯物主义的观点出发，学校不能成为学生的保护神，因为无论如何学校都不可能成为滴水不漏的防护墙。
在现实的学校生活中，学生遇见的危险永难根除，随时随地均有可能发生。
因此，把安全教育、安全管理的目标定为“零事故”，且进行“一票否决式”的管理，其逻辑出发点就是站不住脚的，实施的过程更是充满了“暴力”意味，学校能够而且应该做到的就是尽责——学校必须按法定要求配备日常教育教学所必需的人、财、物，同时尽到“善良管理人”的注意义务，如，学校教师或者其他工作人员发现学生行为具有危险时，应当进行必要的管理、告诫或者制止；学校教师或者工作人员发现在校学生突发疾病或者受到伤害，应当采取相应的措施，避免后果加重等等。
“避责式”的安全管理者必须抛却简单的应激反应，以及满足于“上有政策，下有对策”的惯性心理，认真分析、认识并切实履行好自己应尽的教育管理责任，以责任成就安全梦想，成就学校的一切光荣和美好未来。
“依法治校”永远回避不了责任先导的题中应有之义。
（作者单位：江苏新沂市教育局教科所）
责任编辑邹韵文。