夹豆子比赛_优秀作文

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有趣的夹豆子比赛作文600字(优秀范文5篇)

有趣的夹豆子比赛作文600字(优秀范文5篇)

有趣的夹豆子比赛作文600字(优秀范文5篇)关于有趣的夹豆子比赛作文600字,精选5篇优秀范文,字数为600字。

在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我收集整理的夹豆子比赛作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

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有趣的夹豆子比赛作文(优秀范文):1在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我收集整理的夹豆子比赛作文500字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一天下午,我放学回家的时候,发现妈妈在家里面正在做家务,我问妈妈为什么要做家务呢?妈妈对我说:“今天是五一劳动节,你应该帮妈妈做点事情,让她减轻一些负担,你自己来看。

”于是我就想了一下妈妈说的是什么事情,就开始行动了,首先是我先把地扫了一遍,然后是拖地,我把家里的地上弄得很干净,最后是把沙发上的灰尘拖干净,这样一个地面就被我拖好了,我的任务就是把地上的垃圾扔到垃圾桶里面,这样我就可以休息一会了,我就开始擦地,擦地的时候一个垃圾都没有了,最后我还是把地拖干净了,这时我的任务就是拖地,我把地上的垃圾都拖了一遍,我就把地板擦了一遍。

这时我感到腰酸背痛、汗流夹背,我的任务就完成了。

我的任务完成之后,妈妈还夸夸我,我心里就像吃了蜜一样的甜,这次的比赛让我很开心。

今天是五一劳动节,我和爸爸妈妈还有爷爷奶奶来我家玩,妈妈和爷爷一起去买菜,我就和他们一起去买菜,买完菜回来的时候我们一起吃了饭,吃完饭我就去玩了,我们去玩了蹦蹦床,我们先去玩了碰碰车,爸爸就去买了玩具车,我就跟他一起去买玩具车,我买了一个小火车模型玩具,我们先在那里玩了一会,然后我们就回家了,我们就回家了,妈妈和爷爷也都回家了,吃过饭之后我和哥哥就和爸爸去买菜了,买完菜我们就回家了,我们买了很多好吃的,哥哥就去玩了,我们就在那里玩了一会,妈妈和爸爸就回家了。

关于夹豆子比赛的作文(4篇)

关于夹豆子比赛的作文(4篇)

关于夹豆子比赛的作文(4篇)今天,梁老师带了一袋豆子和一些筷子。

今天要不要夹豆子?果然,老师在黑板上写了五个很显眼的字,“豆夹大赛”。

很快,第一轮比赛,这一轮比赛就是个人比赛。

规则是一分钟看谁的豆子多,却看到所有的同学都跃跃欲试,准备出发。

然后,我自信地走了上来,其他对手也不甘示弱。

他们互相交换眼神,说“开始”。

这时,五双筷子像离弦的箭一样抓住了一颗豆子,把它放在了自己的杯子里。

突然,所有人都抢着去抓豆子。

有的同学很淡定,有的很着急,有的总是抓不住,有的抓了半杯。

很快,一分钟过去了,获胜的同学们兴奋地欢呼起来。

输了的同学沮丧地回到座位上,但大家都为第二场比赛做好了准备。

第二轮是小组赛。

规则是一个学生把豆子夹在后面,另一个学生把豆子夹在后面。

每个学生夹豆子的小组获胜。

随着比赛的开始,每个学生都跑起来,很快就通过了考试。

我们心照不宣地合作,最终我们小组赢得了最后的胜利。

这真是一场别开生面的削豆比赛!“来吧!加油!”嘿,这声音在哪里?原来我们城北小学在开运动会。

你看,校园的空地上到处都是比赛场馆。

这里多热闹啊!今年,我是一名跳绳运动员。

我早早来到比赛场地,来了很多同学。

他们在比赛前练习自由跳跃来热身。

这是小学最后一次运动会,我们心里七上八下。

第一组跳绳比赛开始了,一分钟后,201的好成绩打败了我们的信心,顿时他们就像泄气的皮球。

“前面的人那么厉害,我还能排位吗?”我对自己说,然后我想:“为了参加这个比赛,我从新年到今天一直在练习。

怎么才能退让?”?于是我又重新振作起来,重新振作起来。

不知不觉,轮到我了。

随着裁判的哨声,我们迅速挥动手中的跳绳,清脆的“唰唰”声在耳边回荡。

只听到它的声音,没有听到它的影子,所有人都狂跳起来。

几个选手旗鼓相当,过了大概40秒,手腕就不听使唤了,体力渐渐不行了,只好放慢速度。

这一分钟太长了。

“站住!”比赛结束,我跳了159次。

我知道我在这个结果中得不到名次,但我还是露出了开心的笑容,因为这是我正常的表现。

夹豆子比赛作文(通用15篇)

夹豆子比赛作文(通用15篇)

The kind of people who blindly look forward to but never act are a breeding ground for the plague.(页眉可删)夹豆子比赛作文(通用15篇)夹豆子比赛作文1上个星期,我们班举行了一次夹黄豆比赛,我高兴极了,想向同学们展示一下马威。

同时,又特别紧张,心砰砰跳个不停。

轮到我们小组比赛了,我紧张万分。

当郑毅说开始的时候,我的心提到了嗓子眼,心想:我要努力,这黄豆并不滑,夹多一点是没有问题。

我用铁筷子夹着黄豆,可这黄豆却不听我使唤,总是从我的筷子底下溜走,就像一个顽皮的孩子在和我捉迷藏。

我用筷子夹住一个黄豆,正准备夹道另外一个盘子时,黄豆竟然跑了,我气得在心中不住地骂,臭黄豆,臭黄豆……不一会儿,一分钟比赛时间到了,才夹四个,我恨不得出去痛哭一场。

轮到日新组夹黄豆了,陈心怡夹黄豆吸引了我的眼球。

她筷子飞快地夹着黄豆,这时黄豆就成了陈心怡的小乖乖,等着她夹进另一个铁盘。

一分钟时间到了,陈心怡夹了二十多颗黄豆进另一个盘了,我暗暗佩服;觉得陈心怡很厉害。

虽然夹黄豆比赛已经结束,但快乐仍在我们心中。

今天,我们金笔作文四级班举行了一场好玩、有趣的夹豆子比赛。

老师拿着一双筷子和一个瓶子走进了教室,我看到老师手里拿的那个瓶子里面装了红豆和绿豆。

当老师宣布今天让我们玩个痛快的时候,班级立马想炸开了过一样,每个同学都兴奋地跳了起来。

大家都在猜测回事一个什么样的游戏呢?有人说这是吃豆子,还有人说这是夹豆子,只听老师说:“我们今天来一场夹豆子比赛。

”我一听,高兴极了,心里想:夹豆子我可是能手啊!比赛开始了,我被老师安排到了第三组。

轮到第三组比赛了,我心里又兴奋又紧张,我排在第一个。

老师嘴里说着:“预备,开始!”我就开始夹豆子起来,这时我才感觉到了夹豆子好难哦!我先夹了一个豆子,然后就快速跑到了对面,可惜的是豆子在半路上竟然掉了,一定是我跑得太快了,哎,又得回去重夹了。

夹豆子游戏作文(6篇)

夹豆子游戏作文(6篇)

夹豆子游戏作文(6篇)夹豆子游戏作文(6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的夹豆子游戏作文,希望能够帮助到大家。

夹豆子游戏作文1大家好!你们知道我是谁吗?对了,我就是一颗小小的,绿绿的绿豆!有一天,我和我的朋友们被一个新主人给带到一个陌生的地方,开启了一次有趣的旅程。

一大早,我在一个黑乎乎的袋子里睡着大觉:“呼!呼!呼……”主人拿起袋子,我的头脑还没有清醒过来呢!我认真一听,主人好似说:”这个袋子里有神秘嘉宾哦!””我是神秘嘉宾吗?嘻嘻!”我想着。

正在我得意之时,一只大手伸了进来摸了摸我们。

我抬起头看着他说:”你好!”可是他没看见我。

借着同学们排着队,准备一个一个的来摸我们,我们成了抢手货。

同学们有的抖了抖袋子;有的认真的摸着豆子;有的愁着眉,苦着脸,想着是什么呢!同学们认真思考过后,大声说到:”是豆子吗?””对!”老师高兴地说道”今天我们来夹豆子!”主人把我的同伴放在碗里,同学们一组8个人,一人夹一次!夹到一颗黄豆3分,一颗红豆2分,一颗绿豆3分。

我和黄豆和红豆说:”看看,我是3分呢!同学们一定夹我!”开始游戏了!主人把我和我的同伴放在了一个碗里,这时我看见了筷子,说:”筷子,你来这干什么呀?””我是来这夹你的,哈哈!”筷子大声喊到。

只见同学们拿起筷子,东夹西夹,我都要飞出去了!我想:”嘻嘻!我出门可涂了滑滑油呢!你们不可能夹到我了!呵呵!”突然,一阵大风吹来。

原来是一个同学正对着我们吹气呢!这个同学在豆子碗里翻了翻,一眼就盯上我,似乎在说:”就夹你了!”我想:”我?”边上同学有在喊:“加油!加油!”而有的同学在喊:“漏油!漏油!”同学的筷子对着我夹来,也许他平时比较少使用筷子,筷子在他的手上总是显得那么的别扭,但是他没有放弃,这个同学尝试了很多次,最后竟然把我夹了起来,赢得了这次比赛!这个同学让我明白了做什么事只要努力,不放弃就有收获。

夹豆子游戏优秀作文

夹豆子游戏优秀作文

夹豆子游戏优秀作文夹豆子游戏优秀作文(通用20篇)在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的夹豆子游戏优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

夹豆子游戏优秀作文篇1我的课余生活非富多彩,有跳绳,有看书,还有画画……但我最喜欢的还是夹豆子比赛。

游戏规则是:第一轮是“单挑”,谁先把10颗豆子夹进空碗谁就是胜利了。

第二轮是“抢豆”,谁夹的多就胜利,不过夹豆子时必须用左手拿筷子。

不就是这吗?一点都不难。

我又去看看别人,有的忐忑不安,有的自信满满,我也很想快点开始。

比赛终于开始了,第一轮是“单挑”,我先试了试,和我想的一点都不一样,豆子圆溜溜的,又小又滑,真淘气,像一个又调皮,又不听话的小孩在和我捉迷藏一样。

我费了九牛二虎之力夹来了一颗,突然我找到一个小窍门,是夹准、使劲,有几次我还一下夹了两个呢!第二轮到了,是“抢豆”,我争先恐后地去抢豆子,豆子有的掉到桌子上,有的掉到地下,还转来转去,像弹力球,4分钟过去了,豆子晕了,我也晕了。

赢的人欢呼雀跃,输的人唉声叹气,下面的人有的说:“加油!”有的说:“漏油!”教室里热闹非凡!我非常喜欢夹豆子比赛,我也知道了一个道理,比赛的时候要有信心,也要认真、仔细!夹豆子游戏优秀作文篇2“哈哈!”这笑声从哪里来?原来是我们班上在玩夹豆子比赛。

比赛前,老师把绿豆和黄豆混在一起,然后放在两个盘子里,每边放一双铁筷子,说“规则是这样的,每个队员把绿豆和黄豆夹在盘子里,掉了不算。

”老师又把班上的三组分成了快快组和乐乐组。

我的心情一点也不紧张,只是开开心心的,自信满满,认为自己一定能赢。

游戏开始了。

我看见场上的气氛非常热闹,我们班上的人都聚精会神地看。

第一个同学非常慌张,手一直在抖,连筷子都拿不稳。

我们鼓励着他,大声为他加油,时间到时,他一颗豆子也没夹到。

夹豆子比赛作文12篇

夹豆子比赛作文12篇

夹豆子比赛作文12篇夹豆子比赛作文1今天,老师宣布我们要举行夹豆子比赛。

我们高兴地欢呼起来。

下午,我们带来了五颜六色的豆子,有黑豆、绿豆、黄豆、红豆……一颗颗豆子像一个个光亮的机灵鬼。

开始比赛了,我用力去夹豆子,豆子圆圆的脑袋,东躲西藏不好夹。

但我还是静下心,沉住气,专心致志的往盘子里放。

一会儿,我夹了许许多多的豆子。

老师说:“停!”我数了数,我夹的豆子总共有104颗,在我们小组我是冠军,我顿时心花怒放。

夹豆子比赛可以锻炼手的灵活性,还可以锻炼人的耐心。

我希望以后还有更多的动手机会。

夹豆子比赛作文2星期五的上午,我们举行了一场夹豆子比赛。

我最难忘的是用左手夹豆子,邹老师说:“开始!”我连忙开始夹,在夹的过程中,我平静的心情一下子紧张起来。

我们把左边碗里的豆子夹到右边那一个碗里,发出叮当的声音,像一群小鸟一样在我的四周叽叽喳喳,吵的我夹不起来,比赛结束了,我才夹了十一个。

我想:“虽然我没得上冠军,但是我很开心!夹豆子比赛作文3今天的语文课要举行一场夹豆子比赛。

上课了,我兴奋地拿出我带的材料:两个碗,一双筷子,一袋黄豆、花生。

邹老师说:”给你们一分钟的时间,先夹花生,预备开始!“我先夹了一颗花生,后来,越夹越快,直到全部夹完了。

最后,我一共夹了50颗花生,29颗豆子。

这使我懂得了:大的东西好夹,小的东西难夹。

这堂实践课是锻炼我们心灵手巧的一堂课!我要感谢邹老师,她给我们上了一节别开生面的夹豆子实践课!夹豆子比赛作文4今天,我们班举行了一场夹豆子比赛。

老师说了一下规则,选出两位同学在一分钟之内谁夹的多谁就可以当擂主,最后留在台上的同学就是冠军。

我和李红先来,比赛开始了,我把筷子伸进碗里瞄准一个豆子夹下去,豆子一下子滚到一边去了,我连夹了好几次,都没有加到,明明对我说,‘静下心来,慢慢夹。

’于是,我按照他说的方法,夹了十几个,我成为了擂主。

经过紧张的比赛后,我和李凡开始争夺最后的冠军我夹豆子时,按明明说的话,我成为了最后的冠军。

夹豆子比赛(共10篇)

夹豆子比赛(共10篇)

夹豆子比赛夹豆子比赛(一)今天下午, 我和老师在班里玩了一个好玩的游戏, 游戏的名字叫, 夹豆子。

老师首先拿出了几双筷子, 还有怀子和黄豆、绿豆, 老师说:“夹到黄豆得1分, 夹到绿豆得2分, 说话的扣5分, 下位的扣10分, 回答对问题的加3分”。

老师就把道具给了老师, 虽着老师的喊声, 我就小心翼翼地夹豆子, 豆子像一个个顽皮的孩子, 我好不容易夹到的豆子, 他们就像坐滑梯一样的滑了下去, 我感觉这和速度肯定有关系, 所以, 我就放慢了速度, 这办法还真有用, 我越夹越好, 老师又喊了一声。

叫我们停下来, 老师说:“现在大家数数一共有多少分”, 我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。

第二场开始了, 我把第一场的分加上, 我夹了一百三十分。

老师又给我们加了五分, 我的分数最多, 我的心情很高兴, 老师又送给我五个贴画。

通过这个故事, 我明白了团结的道理, 团结就是力量。

济宁市霍家街小学一年级:陈凤鑫夹豆子比赛(二)今天下午, 我和老师在班里玩了一个好玩的游戏, 游戏的名字叫, 夹豆子。

老师首先拿出了几双筷子, 还有怀子和黄豆、绿豆, 老师说: “夹到黄豆得1分, 夹到绿豆得2分, 说话的扣5分, 下位的扣10分, 回答对问题的加3分”。

老师就把道具给了老师, 虽着老师的喊声, 我就小心翼翼地夹豆子, 豆子像一个个顽皮的孩子, 我好不容易夹到的豆子, 他们就像坐滑梯一样的滑了下去, 我感觉这和速度肯定有关系, 所以, 我就放慢了速度, 这办法还真有用, 我越夹越好, 老师又喊了一声。

叫我们停下来, 老师说: “现在大家数数一共有多少分”, 我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。

第二场开始了, 我把第一场的分加上, 我夹了一百三十分。

老师又给我们加了五分, 我的分数最多, 我的心情很高兴, 老师又送给我五个贴画。

通过这个故事, 我明白了团结的道理, 团结就是力量。

夹豆子比赛(三)“加油!加油!”教室里传出了一阵阵助威声, 其实是我们正在举行一次夹豆子比赛。

夹豆子比赛作文

夹豆子比赛作文

夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文(精选50篇)在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的夹豆子比赛作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

夹豆子比赛作文篇1“加油!加油!”教室里人声鼎沸,这是怎么回事呢?原来,我们正在玩“夹豆子”游戏。

首先,老师选择了一名同学当裁判,又挑选张子尧和李虹雨两名选手,分别代表男生和女生。

只见两位选手大步流星地走到讲台前。

李虹雨脸憋得通红,紧紧地握住筷子,一刻也不敢松开。

只听裁判一声令下“开始”,两名选手手握筷子开始夹豆子了,这时教室里全是“加油”声。

张子尧他一只手紧握着桌子,另一只手准确地夹着豆子,别看他表面很平静,其实他心里也像有只兔子――七上八下。

这时,李虹雨迎头赶上,速度极快,还不时一连夹三四个,弄得张子尧手忙脚乱,却一个也夹不住。

比赛结束了,老师公布:女生50颗,男生29颗。

女生高兴极了,欢呼雀跃,一个劲地叫“Yes”,而男生却垂头丧气。

这时,老师说“女生不要骄傲,男生也不要气馁。

”这场夹豆子游戏使我受益无穷,让我明白做事不要紧张,要细心、耐心。

夹豆子比赛作文篇2星期日下午,我和同学们在课堂上了一节活动课——夹豆子比赛,老师的话音刚落,同学们个个都变得异常开心。

老师首先把我们分成三组,第一组是超越队,第二组是穿越队,第三组是成功队。

接着给我们介绍游戏规则,一颗黄豆三分,一颗花豆俩分,一颗红豆得一分。

比赛开始了,我的心特别紧张,不停地“砰砰”直跳。

只见小南一下子就从盆子里夹了八颗黄豆,小赵只夹了俩颗,这是时小赵更加紧张了,一不小心把小南的豆子挤得掉地上了,黄豆撒了一地,小赵连忙说:“对不起!”小南连头也顾不上抬,回答道:“没关系。

”继续在夹着豆子。

“五、四、三、二、一时间到!我们组输了,我很伤心。

这次比赛,虽然我们组输了,但是它让我动得了一个道理:“无论做什么事,只要团结一致,就一定能取得胜利。

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夹豆子比赛
陕西省大荔县李佳程指导教师:王聪玲
今天,在我们国韵作文写作辅导班,举行了一场别开生面的夹豆子比赛。

老师先讲了游戏的规则:只能用筷子夹,不能用手抓;如果中途豆子掉了,要返回起点在夹;每颗黄豆一分,红豆二分,大米三分。

一切准备就绪,同学们个个摩拳擦掌,严阵以待。

这时,只听老师一声令下,第一组的同学便迅速出击了。

你看,只见王聪悦连夹好几次都没夹到,最后,好不容易夹住一颗,大家刚要为她鼓掌,可是,意想不到的事发生了。

不知道旁边哪位同学碰了一下她的胳膊肘,豆子像雨点一样滚落到了地上。

这时的王聪悦急忙又从杯子里夹起了一颗豆子,向终点冲去。

当她快到终点时,只听老师说:“比赛结束!”快到杯子里的豆子,这时却被王聪悦送回了终点。

她的举动让大家都感动惊讶。

第二轮比赛开始了。

轮到我了,这时,我真想一下夹它二、三百个,但我此时却感到心在跳。

当老师喊:“开始!”我马上拿起筷子夹了起来,但我的心就像乒乓球一样“砰、砰、砰”地跳个不停,手也在微微地颤抖。

连夹了好几次都没夹住,那一颗颗的豆子就像调皮的孩子一样,在和我作对。

怪不得王聪悦刚才老夹不住。

这时,只听老师再三提醒:“不要慌,要稳住!”我马上镇定下来,总算夹到了一个。

我暗暗给自己鼓励:“加油!加油!”就这样,我一连夹了好几
个!可惜没过多长时间,比赛就在我们的欢声笑语中结束了。

通过这项活动,使我懂得了:做什么事不但要细心、镇静,同时还要讲诚信。

教师评语:小作者通过对自己和同伴在夹豆子过程的语言、动作及心理活动的描写,突出了游戏的快乐,结尾处有悟出了游戏的道理,真是难能可贵!。

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