夹豆子比赛_优秀作文
有趣的夹豆子比赛作文600字(优秀范文5篇)
有趣的夹豆子比赛作文600字(优秀范文5篇)关于有趣的夹豆子比赛作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的夹豆子比赛作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
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一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的夹豆子比赛作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有趣的夹豆子比赛作文(优秀范文)：1在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的夹豆子比赛作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一天下午，我放学回家的时候，发现妈妈在家里面正在做家务，我问妈妈为什么要做家务呢？妈妈对我说：“今天是五一劳动节，你应该帮妈妈做点事情，让她减轻一些负担，你自己来看。
”于是我就想了一下妈妈说的是什么事情，就开始行动了，首先是我先把地扫了一遍，然后是拖地，我把家里的地上弄得很干净，最后是把沙发上的灰尘拖干净，这样一个地面就被我拖好了，我的任务就是把地上的垃圾扔到垃圾桶里面，这样我就可以休息一会了，我就开始擦地，擦地的时候一个垃圾都没有了，最后我还是把地拖干净了，这时我的任务就是拖地，我把地上的垃圾都拖了一遍，我就把地板擦了一遍。
这时我感到腰酸背痛、汗流夹背，我的任务就完成了。
我的任务完成之后，妈妈还夸夸我，我心里就像吃了蜜一样的甜，这次的比赛让我很开心。
今天是五一劳动节，我和爸爸妈妈还有爷爷奶奶来我家玩，妈妈和爷爷一起去买菜，我就和他们一起去买菜，买完菜回来的时候我们一起吃了饭，吃完饭我就去玩了，我们去玩了蹦蹦床，我们先去玩了碰碰车，爸爸就去买了玩具车，我就跟他一起去买玩具车，我买了一个小火车模型玩具，我们先在那里玩了一会，然后我们就回家了，我们就回家了，妈妈和爷爷也都回家了，吃过饭之后我和哥哥就和爸爸去买菜了，买完菜我们就回家了，我们买了很多好吃的，哥哥就去玩了，我们就在那里玩了一会，妈妈和爸爸就回家了。
关于夹豆子比赛的作文(4篇)
关于夹豆子比赛的作文（4篇）今天，梁老师带了一袋豆子和一些筷子。
今天要不要夹豆子？果然，老师在黑板上写了五个很显眼的字，“豆夹大赛”。
很快，第一轮比赛，这一轮比赛就是个人比赛。
规则是一分钟看谁的豆子多，却看到所有的同学都跃跃欲试，准备出发。
然后，我自信地走了上来，其他对手也不甘示弱。
他们互相交换眼神，说“开始”。
这时，五双筷子像离弦的箭一样抓住了一颗豆子，把它放在了自己的杯子里。
突然，所有人都抢着去抓豆子。
有的同学很淡定，有的很着急，有的总是抓不住，有的抓了半杯。
很快，一分钟过去了，获胜的同学们兴奋地欢呼起来。
输了的同学沮丧地回到座位上，但大家都为第二场比赛做好了准备。
第二轮是小组赛。
规则是一个学生把豆子夹在后面，另一个学生把豆子夹在后面。
每个学生夹豆子的小组获胜。
随着比赛的开始，每个学生都跑起来，很快就通过了考试。
我们心照不宣地合作，最终我们小组赢得了最后的胜利。
这真是一场别开生面的削豆比赛！“来吧！加油！”嘿，这声音在哪里？原来我们城北小学在开运动会。
你看，校园的空地上到处都是比赛场馆。
这里多热闹啊！今年，我是一名跳绳运动员。
我早早来到比赛场地，来了很多同学。
他们在比赛前练习自由跳跃来热身。
这是小学最后一次运动会，我们心里七上八下。
第一组跳绳比赛开始了，一分钟后，201的好成绩打败了我们的信心，顿时他们就像泄气的皮球。
“前面的人那么厉害，我还能排位吗？”我对自己说，然后我想:“为了参加这个比赛，我从新年到今天一直在练习。
怎么才能退让？”？于是我又重新振作起来，重新振作起来。
不知不觉，轮到我了。
随着裁判的哨声，我们迅速挥动手中的跳绳，清脆的“唰唰”声在耳边回荡。
只听到它的声音，没有听到它的影子，所有人都狂跳起来。
几个选手旗鼓相当，过了大概40秒，手腕就不听使唤了，体力渐渐不行了，只好放慢速度。
这一分钟太长了。
“站住！”比赛结束，我跳了159次。
我知道我在这个结果中得不到名次，但我还是露出了开心的笑容，因为这是我正常的表现。
夹豆子比赛作文(通用15篇)
The kind of people who blindly look forward to but never act are a breeding ground for the plague.（页眉可删）夹豆子比赛作文(通用15篇)夹豆子比赛作文1上个星期，我们班举行了一次夹黄豆比赛，我高兴极了，想向同学们展示一下马威。
同时，又特别紧张，心砰砰跳个不停。
轮到我们小组比赛了，我紧张万分。
当郑毅说开始的时候，我的心提到了嗓子眼，心想：我要努力，这黄豆并不滑，夹多一点是没有问题。
我用铁筷子夹着黄豆，可这黄豆却不听我使唤，总是从我的筷子底下溜走，就像一个顽皮的孩子在和我捉迷藏。
我用筷子夹住一个黄豆，正准备夹道另外一个盘子时，黄豆竟然跑了，我气得在心中不住地骂，臭黄豆，臭黄豆……不一会儿，一分钟比赛时间到了，才夹四个，我恨不得出去痛哭一场。
轮到日新组夹黄豆了，陈心怡夹黄豆吸引了我的眼球。
她筷子飞快地夹着黄豆，这时黄豆就成了陈心怡的小乖乖，等着她夹进另一个铁盘。
一分钟时间到了，陈心怡夹了二十多颗黄豆进另一个盘了，我暗暗佩服；觉得陈心怡很厉害。
虽然夹黄豆比赛已经结束，但快乐仍在我们心中。
今天，我们金笔作文四级班举行了一场好玩、有趣的夹豆子比赛。
老师拿着一双筷子和一个瓶子走进了教室，我看到老师手里拿的那个瓶子里面装了红豆和绿豆。
当老师宣布今天让我们玩个痛快的时候，班级立马想炸开了过一样，每个同学都兴奋地跳了起来。
大家都在猜测回事一个什么样的游戏呢？有人说这是吃豆子，还有人说这是夹豆子，只听老师说：“我们今天来一场夹豆子比赛。
”我一听，高兴极了，心里想：夹豆子我可是能手啊！比赛开始了，我被老师安排到了第三组。
轮到第三组比赛了，我心里又兴奋又紧张，我排在第一个。
老师嘴里说着：“预备，开始！”我就开始夹豆子起来，这时我才感觉到了夹豆子好难哦！我先夹了一个豆子，然后就快速跑到了对面，可惜的是豆子在半路上竟然掉了，一定是我跑得太快了，哎，又得回去重夹了。
夹豆子游戏作文（6篇）
夹豆子游戏作文（6篇）夹豆子游戏作文(6篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的夹豆子游戏作文，希望能够帮助到大家。
夹豆子游戏作文1大家好！你们知道我是谁吗？对了，我就是一颗小小的，绿绿的绿豆！有一天，我和我的朋友们被一个新主人给带到一个陌生的地方，开启了一次有趣的旅程。
一大早，我在一个黑乎乎的袋子里睡着大觉：“呼！呼！呼……”主人拿起袋子，我的头脑还没有清醒过来呢！我认真一听，主人好似说：”这个袋子里有神秘嘉宾哦！””我是神秘嘉宾吗？嘻嘻！”我想着。
正在我得意之时，一只大手伸了进来摸了摸我们。
我抬起头看着他说：”你好！”可是他没看见我。
借着同学们排着队，准备一个一个的来摸我们，我们成了抢手货。
同学们有的抖了抖袋子；有的认真的摸着豆子；有的愁着眉，苦着脸，想着是什么呢！同学们认真思考过后，大声说到：”是豆子吗？””对！”老师高兴地说道”今天我们来夹豆子！”主人把我的同伴放在碗里，同学们一组8个人，一人夹一次！夹到一颗黄豆3分，一颗红豆2分，一颗绿豆3分。
我和黄豆和红豆说：”看看，我是3分呢！同学们一定夹我！”开始游戏了！主人把我和我的同伴放在了一个碗里，这时我看见了筷子，说：”筷子，你来这干什么呀？””我是来这夹你的，哈哈！”筷子大声喊到。
只见同学们拿起筷子，东夹西夹，我都要飞出去了！我想：”嘻嘻！我出门可涂了滑滑油呢！你们不可能夹到我了！呵呵！”突然，一阵大风吹来。
原来是一个同学正对着我们吹气呢！这个同学在豆子碗里翻了翻，一眼就盯上我，似乎在说：”就夹你了！”我想：”我？”边上同学有在喊：“加油！加油！”而有的同学在喊：“漏油！漏油！”同学的筷子对着我夹来，也许他平时比较少使用筷子，筷子在他的手上总是显得那么的别扭，但是他没有放弃，这个同学尝试了很多次，最后竟然把我夹了起来，赢得了这次比赛！这个同学让我明白了做什么事只要努力，不放弃就有收获。
夹豆子游戏优秀作文
夹豆子游戏优秀作文夹豆子游戏优秀作文（通用20篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的夹豆子游戏优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
夹豆子游戏优秀作文篇1我的课余生活非富多彩，有跳绳，有看书，还有画画……但我最喜欢的还是夹豆子比赛。
游戏规则是：第一轮是“单挑”，谁先把10颗豆子夹进空碗谁就是胜利了。
第二轮是“抢豆”，谁夹的多就胜利，不过夹豆子时必须用左手拿筷子。
不就是这吗？一点都不难。
我又去看看别人，有的忐忑不安，有的自信满满，我也很想快点开始。
比赛终于开始了，第一轮是“单挑”，我先试了试，和我想的一点都不一样，豆子圆溜溜的，又小又滑，真淘气，像一个又调皮，又不听话的小孩在和我捉迷藏一样。
我费了九牛二虎之力夹来了一颗，突然我找到一个小窍门，是夹准、使劲，有几次我还一下夹了两个呢！第二轮到了，是“抢豆”，我争先恐后地去抢豆子，豆子有的掉到桌子上，有的掉到地下，还转来转去，像弹力球，4分钟过去了，豆子晕了，我也晕了。
赢的人欢呼雀跃，输的人唉声叹气，下面的人有的说：“加油！”有的说：“漏油！”教室里热闹非凡！我非常喜欢夹豆子比赛，我也知道了一个道理，比赛的时候要有信心，也要认真、仔细！夹豆子游戏优秀作文篇2“哈哈！”这笑声从哪里来？原来是我们班上在玩夹豆子比赛。
比赛前，老师把绿豆和黄豆混在一起，然后放在两个盘子里，每边放一双铁筷子，说“规则是这样的，每个队员把绿豆和黄豆夹在盘子里，掉了不算。
”老师又把班上的三组分成了快快组和乐乐组。
我的心情一点也不紧张，只是开开心心的，自信满满，认为自己一定能赢。
游戏开始了。
我看见场上的气氛非常热闹，我们班上的人都聚精会神地看。
第一个同学非常慌张，手一直在抖，连筷子都拿不稳。
我们鼓励着他，大声为他加油，时间到时，他一颗豆子也没夹到。
夹豆子比赛作文12篇
夹豆子比赛作文12篇夹豆子比赛作文1今天，老师宣布我们要举行夹豆子比赛。
我们高兴地欢呼起来。
下午，我们带来了五颜六色的豆子，有黑豆、绿豆、黄豆、红豆……一颗颗豆子像一个个光亮的机灵鬼。
开始比赛了，我用力去夹豆子，豆子圆圆的脑袋，东躲西藏不好夹。
但我还是静下心，沉住气，专心致志的往盘子里放。
一会儿，我夹了许许多多的豆子。
老师说：“停！”我数了数，我夹的豆子总共有104颗，在我们小组我是冠军，我顿时心花怒放。
夹豆子比赛可以锻炼手的灵活性，还可以锻炼人的耐心。
我希望以后还有更多的动手机会。
夹豆子比赛作文2星期五的上午，我们举行了一场夹豆子比赛。
我最难忘的是用左手夹豆子，邹老师说：“开始！”我连忙开始夹，在夹的过程中，我平静的心情一下子紧张起来。
我们把左边碗里的豆子夹到右边那一个碗里，发出叮当的声音，像一群小鸟一样在我的四周叽叽喳喳，吵的我夹不起来，比赛结束了，我才夹了十一个。
我想：“虽然我没得上冠军，但是我很开心！夹豆子比赛作文3今天的语文课要举行一场夹豆子比赛。
上课了，我兴奋地拿出我带的材料：两个碗，一双筷子，一袋黄豆、花生。
邹老师说：”给你们一分钟的时间，先夹花生，预备开始！“我先夹了一颗花生，后来，越夹越快，直到全部夹完了。
最后，我一共夹了50颗花生，29颗豆子。
这使我懂得了：大的东西好夹，小的东西难夹。
这堂实践课是锻炼我们心灵手巧的一堂课！我要感谢邹老师，她给我们上了一节别开生面的夹豆子实践课！夹豆子比赛作文4今天，我们班举行了一场夹豆子比赛。
老师说了一下规则，选出两位同学在一分钟之内谁夹的多谁就可以当擂主，最后留在台上的同学就是冠军。
我和李红先来，比赛开始了，我把筷子伸进碗里瞄准一个豆子夹下去，豆子一下子滚到一边去了，我连夹了好几次，都没有加到，明明对我说，‘静下心来，慢慢夹。
’于是，我按照他说的方法，夹了十几个，我成为了擂主。
经过紧张的比赛后，我和李凡开始争夺最后的冠军我夹豆子时，按明明说的话，我成为了最后的冠军。
夹豆子比赛(共10篇)
夹豆子比赛夹豆子比赛（一）今天下午, 我和老师在班里玩了一个好玩的游戏, 游戏的名字叫, 夹豆子。
老师首先拿出了几双筷子, 还有怀子和黄豆、绿豆, 老师说：“夹到黄豆得1分, 夹到绿豆得2分, 说话的扣5分, 下位的扣10分, 回答对问题的加3分”。
老师就把道具给了老师, 虽着老师的喊声, 我就小心翼翼地夹豆子, 豆子像一个个顽皮的孩子, 我好不容易夹到的豆子, 他们就像坐滑梯一样的滑了下去, 我感觉这和速度肯定有关系, 所以, 我就放慢了速度, 这办法还真有用, 我越夹越好, 老师又喊了一声。
叫我们停下来, 老师说：“现在大家数数一共有多少分”, 我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。
第二场开始了, 我把第一场的分加上, 我夹了一百三十分。
老师又给我们加了五分, 我的分数最多, 我的心情很高兴, 老师又送给我五个贴画。
通过这个故事, 我明白了团结的道理, 团结就是力量。
济宁市霍家街小学一年级:陈凤鑫夹豆子比赛（二）今天下午, 我和老师在班里玩了一个好玩的游戏, 游戏的名字叫, 夹豆子。
老师首先拿出了几双筷子, 还有怀子和黄豆、绿豆, 老师说: “夹到黄豆得1分, 夹到绿豆得2分, 说话的扣5分, 下位的扣10分, 回答对问题的加3分”。
老师就把道具给了老师, 虽着老师的喊声, 我就小心翼翼地夹豆子, 豆子像一个个顽皮的孩子, 我好不容易夹到的豆子, 他们就像坐滑梯一样的滑了下去, 我感觉这和速度肯定有关系, 所以, 我就放慢了速度, 这办法还真有用, 我越夹越好, 老师又喊了一声。
叫我们停下来, 老师说: “现在大家数数一共有多少分”, 我仔细的数着1分、2分、3分……共四十一分。
第二场开始了, 我把第一场的分加上, 我夹了一百三十分。
老师又给我们加了五分, 我的分数最多, 我的心情很高兴, 老师又送给我五个贴画。
通过这个故事, 我明白了团结的道理, 团结就是力量。
夹豆子比赛（三）“加油!加油!”教室里传出了一阵阵助威声, 其实是我们正在举行一次夹豆子比赛。
夹豆子比赛作文
夹豆子比赛作文夹豆子比赛作文（精选50篇）在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的夹豆子比赛作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
夹豆子比赛作文篇1“加油！加油！”教室里人声鼎沸，这是怎么回事呢？原来，我们正在玩“夹豆子”游戏。
首先，老师选择了一名同学当裁判，又挑选张子尧和李虹雨两名选手，分别代表男生和女生。
只见两位选手大步流星地走到讲台前。
李虹雨脸憋得通红，紧紧地握住筷子，一刻也不敢松开。
只听裁判一声令下“开始”，两名选手手握筷子开始夹豆子了，这时教室里全是“加油”声。
张子尧他一只手紧握着桌子，另一只手准确地夹着豆子，别看他表面很平静，其实他心里也像有只兔子――七上八下。
这时，李虹雨迎头赶上，速度极快，还不时一连夹三四个，弄得张子尧手忙脚乱，却一个也夹不住。
比赛结束了，老师公布：女生50颗，男生29颗。
女生高兴极了，欢呼雀跃，一个劲地叫“Yes”，而男生却垂头丧气。
这时，老师说“女生不要骄傲，男生也不要气馁。
”这场夹豆子游戏使我受益无穷，让我明白做事不要紧张，要细心、耐心。
夹豆子比赛作文篇2星期日下午，我和同学们在课堂上了一节活动课——夹豆子比赛，老师的话音刚落，同学们个个都变得异常开心。
老师首先把我们分成三组，第一组是超越队，第二组是穿越队，第三组是成功队。
接着给我们介绍游戏规则，一颗黄豆三分，一颗花豆俩分，一颗红豆得一分。
比赛开始了，我的心特别紧张，不停地“砰砰”直跳。
只见小南一下子就从盆子里夹了八颗黄豆，小赵只夹了俩颗，这是时小赵更加紧张了，一不小心把小南的豆子挤得掉地上了，黄豆撒了一地，小赵连忙说：“对不起！”小南连头也顾不上抬，回答道：“没关系。
”继续在夹着豆子。
“五、四、三、二、一时间到！我们组输了，我很伤心。
这次比赛，虽然我们组输了，但是它让我动得了一个道理：“无论做什么事，只要团结一致，就一定能取得胜利。
三年级作文夹豆豆比赛共5篇
三年级作文夹豆豆比赛共5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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夹豆子比赛作文(通用15篇)
夹豆子比赛作文(通用15篇)夹豆子比赛作文1同学们，你们玩过夹豆子比赛的游戏吗？我们玩过!在比赛过程中我可是受益匪浅哦！今天，上金笔作文课的时候，肖肖老师带我们进行了一场有意义的比赛--夹豆子。
老师介绍完游戏规则，就把全班分成A、B两组。
教室里立刻炸开了锅，我们开始议论着谁来当队长，队名应该是什么。
经过激烈的讨论，A组的队长是顾嘉伟，队名是飞虎队。
B 组的队长是付佳欣，队名为团结队。
游戏在老师的一声口哨下开始了。
你看！两名队长拿起工具就开始埋头苦干起来。
顾嘉伟沉着冷静，不慌不忙的夹起了一颗又一颗，而付佳欣却紧张得手一直颤抖，豆子掉了一颗又一颗。
不用想，第一轮A组赢了。
紧接着是第二轮的比赛。
只见A组派出了两名大将：田长波和黄张鑫;B组派出了两名小将：刘俊和张琪。
出乎意料的是A 组的两名大将败给了B组，可真是人不可貌相啊！做什么事情都得细心还必须得掌握方法呀！在阵阵加油声中迎来了第三轮的团体赛。
每队选五名队员，由于事先没有准备，团结意识不强，队友们可是手忙脚乱的进行着比赛。
你瞧！有的同学把豆子掉了，有的同学只顾着笑忘记传给下一位队友，有的同学甚至把筷子掉了……场面混乱极了，但教室里传来了一阵阵欢快的笑声。
比赛结束了，飞虎队以1比0险胜团结队。
回想起刚才的一幕幕，我才真正体会到：团结的重要性！夹豆子比赛作文2今天，老师走进教室时，手里拿着两盘豆子和两双筷子。
同学们都感到纳闷，老师又要玩什么花样呢？老师把豆子和筷子放在讲台上，宣布：“今天，我们来玩‘夹豆子比赛’。
”还讲了规则：“全班分成两队，一二组为A队，三四组为B队。
参赛者都用左手拿筷子把豆子从教室后面夹到讲台前的盘子里，哪队最先夹完就获胜。
”比赛开始了，老师请小明和小强先夹豆子。
只听老师喊道：“开始！”两位同学都拿起筷子迅速跑到教室后面夹豆子。
A队的小明迅速地夹起豆子，很快跑到讲台前，把豆子放在盘子里。
B队的小强太紧张，豆子夹了又掉，掉了又夹。
反复好几次都没有成功，教室里同学们的呐喊声更是此起彼伏，有的说：“快，快点夹！”有的大喊：“加油。
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夹豆子比赛
陕西省大荔县李佳程指导教师：王聪玲
今天，在我们国韵作文写作辅导班，举行了一场别开生面的夹豆子比赛。
老师先讲了游戏的规则：只能用筷子夹，不能用手抓；如果中途豆子掉了，要返回起点在夹；每颗黄豆一分，红豆二分，大米三分。
一切准备就绪，同学们个个摩拳擦掌，严阵以待。
这时，只听老师一声令下，第一组的同学便迅速出击了。
你看，只见王聪悦连夹好几次都没夹到，最后，好不容易夹住一颗，大家刚要为她鼓掌，可是，意想不到的事发生了。
不知道旁边哪位同学碰了一下她的胳膊肘，豆子像雨点一样滚落到了地上。
这时的王聪悦急忙又从杯子里夹起了一颗豆子，向终点冲去。
当她快到终点时，只听老师说：“比赛结束!”快到杯子里的豆子，这时却被王聪悦送回了终点。
她的举动让大家都感动惊讶。
第二轮比赛开始了。
轮到我了，这时，我真想一下夹它二、三百个，但我此时却感到心在跳。
当老师喊：“开始!”我马上拿起筷子夹了起来，但我的心就像乒乓球一样“砰、砰、砰”地跳个不停，手也在微微地颤抖。
连夹了好几次都没夹住，那一颗颗的豆子就像调皮的孩子一样，在和我作对。
怪不得王聪悦刚才老夹不住。
这时，只听老师再三提醒：“不要慌，要稳住！”我马上镇定下来，总算夹到了一个。
我暗暗给自己鼓励:“加油！加油!”就这样，我一连夹了好几
个!可惜没过多长时间，比赛就在我们的欢声笑语中结束了。
通过这项活动，使我懂得了：做什么事不但要细心、镇静，同时还要讲诚信。
教师评语：小作者通过对自己和同伴在夹豆子过程的语言、动作及心理活动的描写，突出了游戏的快乐，结尾处有悟出了游戏的道理，真是难能可贵！。