职业道德与药学伦理学2 10秋
大学《职业道德与药学伦理》试题及答案
职业道德与药学伦理职业道德与药学伦理1.体现医患之间契约关系的有下列做法，但应除外A、患者挂号看病B、医生向患者作出应有的承诺C、先收费用然后给予检查处置D、先签写手术协议书然后实施手术E、患者被迫送红包时保证不给医生宣扬2.以下哪点不是病人的义务A、如实提供病情和有关信息B、避免将疾病传播他人C、尊重医师和他们的劳动D、不可以拒绝医学科研试验E、在医师指导下对治疗作出负责的决定并与医师合作执行3.某女患头痛数月，遇上感和月经来潮时疼痛加重，于是出于彻底检查的目的来院坚决要求作C T检查被医师拒绝。
医师开出脑电图检查单和请耳鼻喉科会诊单。
病人大为不满。
为形成正常医患关系，该医师应该A、维持契约关系，完全按病人要求办，开单作C T检查B、维持契约关系，坚决按医生意见办，脑电图检查后再定C、维持契约信托关系，说服患者先行体格检查再定D、维持信托关系，对不信赖者拒绝接诊E、维持信托关系，先查C T和脑电图、会诊，然后体检4. 某医师在为患者施行右侧乳房肿瘤摘除术时，发现左侧乳房也有肿瘤，当即进行活检，确诊为乳腺病。
医师判断将来可能癌变，未征求患者意见，同时切除了左侧乳房。
医师的这种做法，违背了病人权利的哪一点A、平等的医疗权B、保密权C、隐私权D、知情同意权E、获得信息权5.某男患，65岁。
患胃癌四年，晚期，已失去手术治疗价值，生命垂危。
家属再三恳求医生，希望能满足病人心理上的渴求，收他入院。
医生出于“人道”，将他破格地收入院。
究竟该不该收治这个病人。
从医务人员的义务出发，下列除哪点外都是应该收治的A、医务人员有诊治病人的责任B、医务人员有解除病人痛苦的责任C、医务人员有无条件忠实于患者利益的责任D、晚期癌症，治好无望，不收也是符合医德要求的E、对治疗无望的临危病人，应收入医院进行治疗，目的是尊重人的生命价值6.当今医患关系物化趋势对医德的突出要求是A、在医患交往中，双方互相平等、尊重、信任、合作，强调维护病人各项自主权B、在医患交往中，双方严格遵行底线义务，不伤害对方基本权益，强调惩戒性他律机制C、在医患交往中，临床医师合理运用仪器设备，强调不做仪器设备的奴隶D、在医患交往中，医师救死扶伤，强调自我奉献E、在医患交往中，医师不为罪犯提供医学服务，强调政治立场7.对婴幼儿、处于休克状态需要急救等患者适用的模式是A、双方冲突型B、患者主导型C、主动—被动型D、指导—合作型E、共同参与型8.病人义务是A、具有独立作出诊断和治疗的权利以及特殊干涉权B、对病人义务和对社会义务的统一C、自主选择医院、医护人员D、保持和恢复健康，积极配合医疗，支持医学科学研究E、无条件接受人体实验9.某医师为不得罪同事，将病人严格区分为“你的”和“我的”，对其他医师所负责的病人一概不闻不问，即使同事出现严重失误，也是如此。
职业道德与药学伦理学答案
职业道德与药学伦理学答案【篇一：第十三章药学道德与药学伦理学】s=txt>药学伦理学是用伦理学的理论和原则,来探讨和解决药学实践中人类行为的是非善恶问题,伦理学又称道德哲学,是对道德哲学的研究。
第一节药学伦理学1学时教学目的：1、掌握药学伦理学的概念2、熟悉药学伦理学的研究对象、任务与规范体系3、了解学习药学伦理学的意义重点与难点：学会运用药学伦理学的基本概念、基本规范分析药学实际工作中的问题第二节药学道德 1学时教学目的：1、掌握药学道德的概念、基本原则、基本规范与范畴2、熟悉道德的概念及本质3、了解道德的特殊性、主要特征和职业道德。
重点与难点：学会运用药学道德的基本原则、基本规范与范畴分析药学实际工作中的问题，评价其行为的合法或合理性。
第三节药学工作的道德责任 1学时教学目的：1、掌握药学工作的道德责任与道德准则2、熟悉医院药学工作的道德规范3、了解用药伦理观重点与难点：能够运用药学工作的道德责任与道德准则去处理药品生产、经营、使用过程中遇到的实际问题第十三章药学道德与药学伦理学药学伦理学是用伦理学的理论和原则,来探讨和解决药学实践中人类行为的是非善恶问题,伦理学又称道德哲学,是对道德哲学的研究.第一节药学伦理学第二节药学道德第三节药学工作的道德责任第一节药学伦理学案例13.1 生命是否绝对是神圣的一、药学伦理学的概念二、药学伦理学的研究对象及任务三、药学伦理学的规范体系学习目标知识目标掌握药学伦理学的概念● 熟悉药学伦理学的研究对象、任务与规范体系● 了解学习药学伦理学的意义能力目标学会运用药学伦理学的基本概念、基本规范分析药学实际工作中的问题案例13.1生命是否绝对是神圣的生命并不是绝对神圣的，人类生命本身是可以用价值来衡量的。
就某个病患来说，其生命价值与社会需要、医疗需要、生命质量、治愈率、预期寿命成正比，而与维持其生命所需的代价成反比。
在2001年某媒体报道：在我国西部某市，一位身患肝硬化的青年男子，在疾病晚期十分痛苦的情况下，通过一家报纸向社会呼吁“谁能救救我？！”他希望他的医生能为他实行“安乐死”。
药学专业的职业道德和伦理问题研究
药学专业的职业道德和伦理问题研究引言：药学专业是一门与人类健康息息相关的学科，药师在医疗行业中扮演着重要的角色。
然而，随着社会的发展，药学专业也面临着一系列的职业道德和伦理问题。
本文将探讨药学专业中存在的职业道德和伦理问题，并提出相应的解决方案。
一、药学专业的核心价值观药学专业的核心价值观是以患者为中心，致力于保护人类健康。
药师应当始终将患者的利益放在首位，并秉持着诚实、责任和尊重的原则进行工作。
二、药学专业中的职业道德问题1. 药物滥用和虚假宣传一些不良商家和药企可能会滥用药物，进行虚假宣传，以追求经济利益。
药师在此情况下应当坚守职业道德，不参与虚假宣传，并积极向患者宣传正确的用药知识。
2. 药品质量问题药品质量问题是药学专业中的一个重要问题。
药师应当确保所提供的药品符合规定标准，并及时报告和处理质量问题。
同时，药师还应当积极参与药品安全监测工作，为患者提供安全可靠的药物。
3. 患者隐私保护药师在工作中会接触到患者的个人隐私信息，包括病历、用药史等。
药师应当严格保护患者的隐私，不得泄露患者个人信息，确保患者的隐私权益。
三、药学专业中的伦理问题1. 药物研发伦理药物研发过程中可能涉及动物实验和人体试验。
药师应当遵守伦理规范，确保实验过程符合伦理要求，保护实验对象的权益。
2. 药物价格和可及性一些药物价格高昂，导致一部分患者无法负担。
药师应当关注药物价格和可及性问题，积极推动药品价格合理化，并为患者提供经济可承受的药物选择。
3. 药物临床试验伦理药物临床试验是药物研发的重要环节，但其中存在一些伦理问题。
药师应当确保临床试验过程符合伦理规范，保护受试者的权益，并及时报告试验结果，确保患者的安全和利益。
四、解决药学专业中的职业道德和伦理问题的措施1. 加强职业道德教育药学专业院校应当加强职业道德教育，培养学生正确的职业道德观念和价值观，使其具备良好的职业道德素养。
2. 建立行业监管机制相关部门应当建立健全的行业监管机制，加强对药学专业从业人员的监督，严厉打击违法行为，维护行业的正常秩序。
《职业道德与药学伦理》任务3答案
国开（湖南）51790职业道德与药学伦理-任务3答案题目1：医药人员在为患者服务时下面哪项是错误的做法？: 要尊重患者的人格，但对人格障碍的患者例外; 发现霉烂变质的药品要立即销毁; 要以精湛的技术服务与患者; 要对所有患者一视同仁答案：要尊重患者的人格，但对人格障碍的患者例外题目2：药学职业道德规范是：: 判断药学人员职务评级的标准; 判断药学人员能力大小、水平高低的标准; 判断药学人员理论和实践的统一的标准; 判断药学人员行业为是非、善恶的标准答案：判断药学人员行业为是非、善恶的标准题目3：孙思邈所说的“若有疾厄来求救者，不得问其贵贱贫富”，这体现了医药人员严谨认真、一丝不苟的道德作风。
答案：错题目4：“反应停”事件警示我们医药人员在工作中一定要严肃认真遵守行为的准则。
答案：对题目5：下列哪些体现了药学职业道德的基本原则？: 以病人为中心，实行人道主义，体现了继承性和时代性的统一; 全心全意为人民服务，是药学职业道德的根本宗旨; 以调整药学人员道德关系出发; 以病人为中心，为人民防病治病提供安全、有效、经济、合理的优质药品和药学服务; 以调整药学人员道德行为出发答案：以病人为中心，实行人道主义，体现了继承性和时代性的统一; 全心全意为人民服务，是药学职业道德的根本宗旨; 以病人为中心，为人民防病治病提供安全、有效、经济、合理的优质药品和药学服务题目6：关于信誉的叙述下面是错误的？: 信誉是靠广告宣传得来的; 信誉是医药伦理学的道德范畴; 信誉就是行为人通过自己的具体行为获得的社会信任和赞誉; 信誉就是口碑答案：信誉是靠广告宣传得来的题目7：下列哪项不是医药道德规范的作用：: 经济杠杆作用。
职业道德与药学伦理02
职业道德与药学伦理-0002单选题（共50题，共100分）1. 在下列各项中，属于临终关怀特点的是A 以缓解疼痛为目的，全面护理为手段参考答案：A2. “凡大医者，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救含灵之苦。
”此语出自D 《大医精诚》参考答案：D3. 关于审慎，下述提法中错误的是C 审慎是与生俱来的参考答案：C4. 执行脑死亡标准最主要的伦理意义是A 维护了人的生命和死者的尊严参考答案：A5. 在下列各项中，属于临终关怀伦理意义的是A 以缓解疼痛为目的，全面护理为手段参考答案：A6. 医务人员个人荣誉与集体荣誉的关系是B 集体荣誉是个人荣誉的基础和归宿参考答案：B7. 某大医院一位眼科博士，因急于为两位病人进行角膜移植，而又一时找不到现成的供体角膜，所以在本院太平间“盗取”了一病死者的尸体角膜用于移植，获得成功。
此事后被死者家属发现，以未经本人生前及死后家属知情同意，严重损害了死者及其家属的权益为由，将该医生告上了法庭。
经调查得知:接受角膜移植术的两位病人与该医师无特殊关系;死者生前与该医师无利害冲突;该医师也未由此谋取分文私利，只是不了解有关要求。
对该医师的正确医德评价应为B 不符合医德要求参考答案：B8. 根据2003年6月卫生部公布修改后的《人类辅助生殖技术的伦理原则》，同一供者的精子、卵子最多只能使C 5名妇女受孕参考答案：C9. 保守患者的秘密不应该包括B 患者不愿别人知晓的病情参考答案：B10. 在我国实施人类辅助生殖技术，下列各项中违背卫生部制定的伦理原则的是C 实施亲属代孕参考答案：C11. 在下列各项中，医学道德教育的原则不包括B 自主性原则参考答案：B12. 在下列各项中，关于医德权利的正确提法是C 医德权利是医务人员依法拥有的权力和应享受的利益参考答案：C13. 医学道德教育的最终目的是为了E 养成良好的医德行为习惯参考答案：E14. 在下列各项中，属于道德活动现象的是D 道德原则参考答案：D15. 医务人员“彼此信任、互相协作和发挥优势”这一道德原则的根据是D 医务人员分工不同，彼此依赖，共同负责参考答案：D16. 强调对精神病人应遵守的医德原则的文献是D 《东京宣言》参考答案：C17. 关于医学道德权利，下述提法中正确的是A 医学道德权利是指医务人员依法拥有的权力和应享受的利益参考答案：A18. 某研究者，为了验证氯霉素对伤寒的疗效，在408例伤寒病人中进行对照实验，其中251例用氯霉素治疗，其余157例不用。
药学伦理与职业道德
药学伦理与职业道德伦理和道德在药学领域扮演着重要的角色。
药学伦理和职业道德的准则和原则，不仅是指导药学专业人员个人行为的基石，也是保护患者权益以及维护公共利益的基础。
本文将探讨药学伦理与职业道德的重要性、涵盖的内容以及应对伦理挑战所需的策略。
一、药学伦理的重要性药学伦理是指在药学实践中涉及医疗、药物研究和医药产业等各个领域中，将伦理原则和价值观应用于决策和行动的过程。
它不仅关乎个人的道德品质，更关系到整个社会对于药学实践的信任程度。
首先，药学伦理保护患者权益。
作为药学专业人员，我们的首要责任是对患者的健康和福祉负责。
药物的治疗效果和安全性直接关系到患者的生命质量和生存权益。
因此，我们有责任确保药物的使用是安全有效的，并将患者的利益置于至高无上的位置。
其次，药学伦理推动科学研究的可持续发展。
药学领域的技术和知识不断进步，但仍面临很多未知和伦理挑战。
通过遵循伦理准则开展研究，如保护参与者的知情同意权、隐私权和尊严，以及遵循科学规范和道德原则，我们可以确保科学研究能够持续健康地发展，造福人类社会。
最后，药学伦理维护公共利益。
药学专业人员与政府、企业和其他健康专业人员合作，共同负责保护公众健康和福祉。
在药物的审批、监管和分配方面，我们需要遵循伦理原则，以确保公众获得安全有效的药物，并消除潜在的不公正和腐败行为。
二、职业道德的内涵职业道德是指药学专业人员在药学实践中所应遵循的道德规范和行为准则。
以下是职业道德的几个重要方面：1. 尊重患者权益：药学专业人员应当尊重患者的自主权、知情同意权和隐私权。
在与患者交流和治疗过程中，应倾听患者的需求和关切，并为其提供适当的帮助和支持。
2. 守信用和保密：药学专业人员应当保护患者和研究参与者的个人隐私和数据安全，不得泄露患者的个人信息和治疗记录。
同时，我们也应当诚实守信，遵守职业的道德规范，不得从事虚假宣传、欺骗性销售和药品盗窃等违法行为。
3. 持续专业发展：药学专业人员应不断提升自身的专业知识和技能，以适应药学领域的不断变化和进步。
职业道德与药学伦理
任务11、不包含在医学伦理学有利原则之内的是（）A.努力使病人受益B .努力预防和减少难以避免的伤害C .对利害得失全面权衡D.造成有益伤害时主动积极赔偿E.关心病人的客观利益和主观利益2、医患关系要做到真诚相处，最主要的是（）A .关系和谐B.尽职尽责C.平等相待D .互相尊重E .互相信任3、当妊娠危及胎儿母亲的生命时，可允许行人工流产或引产，这符合（）A.行善原则B.公正原则C . 不伤害原则D . 尊重原则E.自主原则4、医学伦理学的有利原则不包括（）A.努力使患者受益B .关于患者的客观利益和主观利益C .选择受益最大，伤害最小的行动方案D . 努力预防或减少难以避免的伤害E.把患者的利益看得高于一切5、义务论的局限性表现不包括（）A .忽视了动机与效果的统一B.忽视了对病人应尽义务与对他人、社会应尽义务的统一C.忽视了医患义务的双向性D.忽视了公正，合理地分配卫生资源E .以上都不是6、医德实践的具体内容不包括（）A .医德评价B .医德规范体系C.医德教育D.医德修养E . 以上都不是7、医患关系出现物化趋势的最主要原因（）A .医生对物理、化学等检测诊断手段的依赖性B .医院分科越来越细，医生日益专科化C .医患双方相互交流的机会减少D.医生降低了对患者的重视E .医患交流中出现了屏障8、下列哪一项不是生命神圣论的局限性（）A.有阶级性B .有历史性C .影响卫生资源的分配D.只偏重于人口的数量E.不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一9、体现医患之间契约关系的有下列做法，但不包括（）A.患者挂号看病B .医生向患者作出应有承诺C .先收费用然后给予检查处理D.先签写手术协议然后实施手术E.患者被迫送红包时保证不给医生宣扬10、下列哪一项不属于医德意识现象（）A.医德观念B .医德情感C.医德信念D .医德意志E .医德评价判断题共10题，每题5分，共50分11、医疗保密指的是保守患者的一切秘密和隐私。
国开-51790-职业道德与药学伦理-形考作业二--学习资料
职业道德与药学伦理-形考作业二-学习资料特别提醒：本课程每道题的出题顺序可能会被打乱，请仔细逐一搜索每道题在作答，请确保本材料是您需要的资料在下载！！第1题药学职业道德的基本原则中应该把哪项原则放在第一位：A. 奉献服务原则B. 公平竞争原则C. 救死扶伤原则D. 安全有效原则提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：安全有效原则第2题关于药学职业道德的基本原则的描述哪项是错误的：A. 它是药学职业道德规范体系的总纲和精髓B. 它在整个药学职业道德规范体系中起主导作用C. 它是规范体系的目，必须深刻理解D. 具有较强的道德评判作用提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：它是规范体系的目，必须深刻理解第3题药学职业道德规范是：A. 判断药学人员行业为是非、善恶的标准B. 判断药学人员理论和实践的统一的标准C. 判断药学人员职务评级的标准D. 判断药学人员能力大小、水平高低的标准提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：判断药学人员行业为是非、善恶的标准第4题药学职业道德规范的特点总括为：A. 现实性和理想性相统一B. 以上都是C. 理论性与实践性相统一D. 多样性与稳定性相结合提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：以上都是第5题医药人员在为服务对象服务时的道德规范不包括以下：A. 严谨治学，明理术精B. 仁爱救人，文明服务C. 济世为怀，清廉正派D. 谦虚谨慎，团结协作提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：谦虚谨慎，团结协作第6题下列哪项不是医药道德规范的作用：A. 评价作用B. 约束作用C. 协调作用D. 经济杠杆作用提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：经济杠杆作用第7题医药人员在为患者服务时下面哪项是错误的做法：A. 要以精湛的技术服务与患者B. 要尊重患者的人格，但对人格障碍的患者例外C. 发现霉烂变质的药品要立即销毁D. 要对所有患者一视同仁提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：要尊重患者的人格，但对人格障碍的患者例外第8题医药人员相互之间相处的规范哪项不妥：A. 要正确对待自己，合理评价别人，不搞自我吹嘘B. 医药人员之间要取长补短C. 医药人员同仁间存在竞争，要保留自己成功经验D. 要淡泊名利，甘做人梯提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：医药人员同仁间存在竞争，要保留自己成功经验第9题体现了药学工作人员对社会的职业道德规范是：A. 仁爱救人、文明服务B. 谦虚谨慎、团结协作C. 严谨治学、理明术精D. 宣传医药知识，承担保健职责提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：宣传医药知识，承担保健职责第10题药学人员与患者之间最基本的道德要求是：A. 敬业爱岗、尽职尽责B. 尊重科学、精益求精C. 相互尊重、平等对待D. 主动热情、态度和蔼提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：敬业爱岗、尽职尽责第11题药学工作人员对社会的职业道德规范是：A. 全心全意为人民服务B. 坚持质量第一C. 坚持公益原则，维护人类健康；宣传医药知识，承担保健职责D. 实行人道主义提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：坚持公益原则，维护人类健康；宣传医药知识，承担保健职责第12题关于良心的描述下列哪项不妥：A. 良心有强烈的道德责任感B. 良心是一种潜意识，对人们的行为没有任何指导和约束作用C. 良心有自省能力D. 良心是多种道德心里因素相互作用的结果提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：良心是一种潜意识，对人们的行为没有任何指导和约束作用第13题关于信誉的叙述下面是错误的：A. 信誉就是口碑B. 信誉就是行为人通过自己的具体行为获得的社会信任和赞誉C. 信誉是医药伦理学的道德范畴D. 信誉是靠广告宣传得来的提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：信誉是靠广告宣传得来的第14题药学职业道德的基本范畴不包括：A. 良心B. 责任C. 信誉D. 价值提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：价值第15题生产者生产的产品不得：A. 掺假、掺杂B. 以假充真C. 以次充好D. 掺假、掺杂，不得以假充真、以次充好，不得以不合格产品冒充合格产品提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：掺假、掺杂，不得以假充真、以次充好，不得以不合格产品冒充合格产品第16题开办药品生产企业必须具备以下条件：A. 以上均是B. 具有与其药品生产相适应的厂房、设施和卫生环境C. 具有能对所生产药品进行质量管理和质量检验的机构、人员以及必要的仪器设备D. 具有依法经过资格认定的药学技术人员、工程技术人员及相应的技术工人提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：以上均是第17题下列药品包装、标签上印刷的内容正确的是：A. 印有“进口原料分装”B. 印有“GMP认证”C. 印有“中药保护品种”D. 印有“OTC”提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：印有“OTC”第18题药品标签上必须印有规定标志的有：A. 麻醉药品、精神药品、毒性药品、放射性药品、外用药品和非处方药B. 戒毒药品、麻醉药品、精神药品、毒性药品、放射性药品、外用药品C. 外用药品、精神药品、毒性药品、放射性药品D. 戒毒药品、放射性药品、麻醉药品、精神药品提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：麻醉药品、精神药品、毒性药品、放射性药品、外用药品和非处方药第19题药品质量控制和生产管理必须符合以下哪项要求：A. GNPB. GMPC. GAPD. GPM提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：GMP第20题药品生产人员一定要明确目的，端正思想，始终把哪个利益放在第一位：A. 社会效益B. 个人效益C. 经济效益D. 企业效益提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：社会效益第21题对于药品包装中的要求，下列描述错误的是：A. 不允许产生印刷油墨及封合层的异味B. 粉剂的包装基材按粉剂的遮光性和吸潮性的档次程度分类C. 光敏感的药物制剂，其包装材料的色泽以光亮鲜艳为宜D. 瓶装的液体药品应采取防压、防震措施提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：光敏感的药物制剂，其包装材料的色泽以光亮鲜艳为宜第22题下列哪一项不是药品生产企业保护环境的表现：A. 科学合理处理好“三废”B. 试剂和溶剂要回收再利用C. 提高原料利用率，减少对环境有害的副产物D. 用户至上，以患者为中心提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：用户至上，以患者为中心第23题内包装标签内容至少应标注：A. 【药品名称】【成分】【用法用量】B. 【药品名称】【生产日期】【生产批号】C. 【药品名称】【适应症】【批准文号】D. 【药品名称】【规格】【生产批号】提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：【药品名称】【规格】【生产批号】第24题必须 gmp组织生产是：A. 药品生产企业行为规则之一B. 药品批发企业市场准入程序C. 药品生产企业市场准入程序D. 药品生产企业市场准入条件之一提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：药品生产企业行为规则之一第25题在药品的标签或说明上，哪些文字和标志是不必要的：A. 注册商标字样B. 生产批准文号C. 广告审批批准文号D. 生产日期提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：生产日期第26题中药材产业发展的基础和源头是：A. 中成药的生产B. 中成药的组方C. 中药材生产D. 中药饮片炮制提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：中药材生产第27题药品的生产核心是：A. 质量第一，确保药品安全有效B. 确保药品规格C. 保证生产D. 安全生产提示：题目难度适中，请复习国开课程知识，完成相应作答【参考答案】：质量第一，确保药品安全有效第28题药物商品名字体以单字面积计算不得大于通用名称使用字体的3/4。
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《职业道德与药学伦理学》课程作业评讲（2）
1、中国传统医药伦理思想的精华是什么？
本题考核的知识点是第二章医药伦理学的历史发展：中国传统医药伦理思想的精华的具体内容。
答：①赤诚济世，仁爱救人；
②清廉正直，不贪财色；
③普同一等，一视同仁；
④勤奋不倦，理明术精；
⑤精心炮制，谨慎用药；
⑥谦和谨慎，尊师重道；
⑦治学严谨，开拓创新。
同学们在回答问题时明确中国古代医药伦理思想内容博大精深，理解其品德修养的精髓。
2、简述医药人员对社会关系的道德规范?
本题考核的知识点是第六章医药道德的基本规范：医药人员对社会关系的道德规范。
答：①坚持公益原则，维护人类健康；
②宣传医药知识，承担保健职责；
③勇于探索创新献身医药事业；
④承担社会急救责任。
同学们在回答问题时应考虑到医药人员与服务对象的关系、社会利益和对社会的责任。
3、简述医药科研人员应具备的基本道德品质?
本题考核的知识点是第七章医药科研领域的道德：医药科研中的一般道德要求――医药科研人员应该具有的基本道德品质。
答：①仁爱之心。
②有理想，有志向，有献身于医药事业的责任感和事业心。
③勤奋刻苦，坚韧不拨。
④正直，严谨，热情。
⑤谦虚谨慎，永不自满。
⑥不断进取，勇于献身的精神。
⑦对人类和社会利益的责任感。
同学们在回答问题时应明确医药科研人员应遵守所有科研人员共同的道德要求，还有独具医药头等大事领域自身特点的特殊的道德要求。
4、试论动物的生命权利。
本题考核的知识点是第七章医药科研领域的道德：动物的生命权利问题
答：动物的生命权利从根本上说应体现在人类善待动物的态度和行为上。
在医药学实验中，为了人类的利益，动物实验不可能取消，重要的问题是如何限制实验给动物造成的痛苦，使实验动物在实验过程中免遭不必要的伤害。
各国都为此制定了动物实验管理法律，既保证了实验结果的科学性，也保护了实验动物免受不必要的损伤。
详见书P93。
同学们在回答问题时应明确尊重动物的生命权利是医药科研人员应具备的道德素质。
5、试论赞成安乐死的理由。
本题考核的知识点是第七章医药科研领域的道德：安乐死药物研究中的道德。
答：安乐死是指无痛苦死亡和安然去世的一种死亡状态。
有广义和狭义之分，医药伦理学讨论的安乐死，一般专指狭义安乐死。
狭义的安乐死局限于对患不治之症、死亡已经开始、并且极为痛苦的病人，不采取人工干预办法延长痛苦的死亡过程；或者为了解除难以忍受的痛苦，不得不采用有可能加速死亡的人为措施。
根据实施的方法，安乐死分为被动安乐死和主动安乐死二种。
关于安乐死的道德争论一直在持续，赞成的一方认为：
（1）安乐死解除了病人生命临终末期无法克服的痛苦是人道的。
（2）生命质量是生命神圣的基础，低质量甚至由于无法忍受的痛苦而造成的负价值的生命应该接受本人的放弃要求，同意其实行安乐死。
（3）实行安乐列有利于维护病人的尊严。
人有生的权利，也应该有选择尊严的，无痛苦的死亡的权利。
这是人的生命权力之一，也是其尊严的体现。
（4）对危重，濒死，极度痛苦的生命，实行自主要求的安乐死，有利节约社会医药资源，有利于节省家庭和亲属无谓的感情和经济支出以及人力资源的无谓浪费。
同学们在回答问题时应了解安乐死的问题一个集科学、文化、法律与社会经济发展水平在内的复杂问题，受到各方面因素的制约，所以医药人员应对安乐死赞成和反对意见有清醒的认识。