高三生物考前必读
生物高三必考知识点归纳
生物高三必考知识点归纳生物学科在高中阶段是一个内容丰富、涉及面广泛的学科，高三学生在备考时需要掌握以下必考知识点：1. 细胞结构与功能：- 细胞的基本概念，包括细胞膜、细胞质、细胞核等。
- 细胞器的功能，如线粒体、内质网、高尔基体等。
- 细胞周期和细胞分裂过程。
2. 遗传与进化：- 孟德尔遗传定律，包括分离定律和独立分配定律。
- DNA的结构和功能，以及DNA复制、转录和翻译过程。
- 基因突变、基因重组和染色体变异。
- 物种形成和生物进化的基本原理。
3. 生物技术：- 基因工程的原理和技术，如基因克隆、基因编辑等。
- 细胞工程，包括细胞培养、细胞融合等技术。
- 生物技术在医学、农业等领域的应用。
4. 生态学基础：- 生态系统的组成和功能，包括生物群落和非生物环境。
- 能量流动和物质循环在生态系统中的过程。
- 生物多样性的概念及其保护。
5. 人体及动物生理：- 人体八大系统的基本结构和功能。
- 神经调节和体液调节机制。
- 免疫调节和疾病防御机制。
6. 植物生理：- 植物的光合作用、呼吸作用和水分代谢。
- 植物的生长调节物质，如生长素、赤霉素等。
- 植物的生殖生理。
7. 生物分类：- 生物的分类单位，从界、门、纲、目、科、属到种。
- 常见的生物分类方法和分类依据。
8. 生物与环境：- 环境因素对生物的影响，包括非生物因素和生物因素。
- 生物对环境的适应和影响。
9. 实验技能：- 基本的生物实验操作技能，如显微镜的使用、细胞观察等。
- 实验设计和数据分析的基本方法。
10. 现代生物科学发展：- 当代生物科学的新进展，如基因组学、蛋白质组学等。
- 生物科学在解决全球性问题中的作用，如气候变化、疾病控制等。
在备考过程中，学生应该结合教材和历年高考真题，对上述知识点进行深入理解和记忆，同时加强实践操作能力，以提高解题能力和应用能力。
通过系统复习和针对性训练，可以更好地掌握生物学科的高考要求，为高考做好充分准备。
高考生物知识点书目
高考生物知识点书目高考生物是理科生物学的一门重要考试科目，是考察考生对生物知识的理解、应用和分析能力的试题。
为了帮助学生全面掌握高考生物知识点，提供了以下几本经典的参考书目。
1. 《高中生物必修一教材》这是一本教材，是高中生物教学中的必备教材之一。
该教材内容全面，覆盖了生物学的基本概念、原理和实验技巧。
通过学习这本教材，学生可以全面了解高中生物的基本知识，并为高考做好准备。
2. 《高中生物必修二教材》这是第二本必修教材，是高中生物教学中的进阶课程。
该教材内容涵盖了生物学的进一步研究内容，包括细胞生物学、遗传学、进化论等。
通过学习该教材，学生可以深入了解生物学的一些核心概念和原理，并为高考提供更全面的知识储备。
3. 《高中生物必修三教材》这是第三本必修教材，是高中生物教学中的拓展课程。
该教材内容主要包括生物学的研究方法、生物多样性和生态学等内容。
通过学习这本教材，学生可以进一步掌握生物学的研究方法和应用，提高高考分析和解决问题的能力。
4. 《生物学常识速查手册》这本书是一本生物学常识的速查手册，主要适用于复习阶段使用。
该手册内容包括了高中生物知识点的总结和归纳，方便学生查找和记忆。
通过使用这本手册，学生可以更快地回顾和巩固高考生物的重要知识点，为高考做好最后的冲刺。
5. 《高考生物历年真题解析》这本书是一本历年高考生物试题的解析书籍，提供了一系列高考生物试题的详细解析和答题技巧。
通过学习和分析这些试题的解析，学生可以更好地理解高考生物试题的出题思路和要求，提高答题准确率。
除了以上的书目推荐，作为高考生物考生，还可以通过参加生物学竞赛、订阅相关的科技杂志以及关注生物学领域的最新研究成果等方式进行知识的拓展和深入学习。
总而言之，高考生物知识点书目的选择应该从教材、参考书和题库等角度综合考虑。
在学习过程中，要结合自己的实际情况和考试需求，选择适合自己的材料进行学习和复习。
同时，也需要注重理论知识和实践技能的结合，培养自己的分析和解决问题的能力。
高考生物知识点书目有哪些
高考生物知识点书目有哪些在备战高考的道路上，对于生物科目而言，充分准备相关知识点是必不可少的。
而书籍作为一个重要的学习资料，对于提高知识水平和应试能力具有重要的影响力。
下面将介绍一些适合高考生物备考的知识点书目。
一、《高中生物》《高中生物》是教育部公布的教材，全面覆盖了高中生物科目的知识点。
这本书是高中生物学习的基础，内容详实全面，适合系统性的学习和复习。
它以生物的基本概念、遗传与变异、细胞分裂和生殖、生物体内外环境调节等为主要内容，并且附有一些实验和习题，可以帮助学生理解和巩固知识。
二、《高中生物知识点解析与典例解析》这本书是一本重要的参考书，适合用来查漏补缺和复习重点难点。
它通过对高考历年真题的解析，总结出了高考生物知识的重点和难点，对于备考而言具有很大的帮助。
同时，书中还有大量的例题，并提供了详细的解题思路和方法，能够提高学生的解题能力。
三、《生物竞赛寒假特训自学指南》这本书是为了培养学生思维能力和解决问题能力而编写的。
它以生物竞赛的题目为依据，提出了一些有针对性的问题和解题思路。
同时，书中还附有一些原理和分析，可以帮助学生理解和记忆相关知识点。
这本书适合那些对生物感兴趣、想提高解题能力的学生阅读。
四、《高考生物一轮复习全攻略》这本书是一本辅导书，主要面向高考生物的一轮复习。
它结合了高考的特点和难点，将知识点进行了分类整理，并提供了一些记忆法和解题技巧。
同时，书中还附有一些习题和模拟试卷，可以帮助学生检验和提高自己的学习效果。
五、《高一生物考点详解》《高二生物考点详解》《高三生物考点详解》这三本书是根据高中不同年级的生物课程内容编写的。
它们分别详细解析了高一、高二和高三的生物知识点。
通过阅读这些书籍，学生可以更加深入地了解每个年级的重点和难点，有针对性地进行学习和复习。
这些书籍内容简洁明了，适合在紧张的备考期间使用。
总结而言，高考生物知识点书目有很多种类。
不同的书籍适合不同的学生，因此选择适合自己的书籍进行学习是很重要的。
生物高考必背知识点
生物高考必背知识点1. 生物分子必背知识点：- DNA结构：双螺旋结构、嘌呤和咪唑碱基配对、外切酶、链顺式、3'-5'方向- DNA复制：半保留复制、DNA聚合酶、原始链、新合成链、起始点、末端引物、连续复制、不连续复制- RNA结构：单链结构、U与T的替代、mRNA、tRNA、rRNA- RNA转录：启动子、终止子、转录因子、RNA聚合酶、前期RNA、成熟RNA- 蛋白质合成：mRNA翻译、起始密码子、终止密码子、氨基酸载体、核糖体、逻辑密码子、挤压密码子、非终止密码子2. 生物细胞必背知识点：- 细胞膜：磷脂双分子层、蛋白质、胆固醇、功能、半透性、动态- 细胞核：核仁、染色质、染色体、基因、核膜、核孔、核质- 内质网：粗面内质网、平滑内质网、连缀、多糖合成、脂质合成、蛋白质合成、转运- 细胞器：高尔基体、溶酶体、线粒体、叶绿体、核小体、中心体- 细胞骨架：微管、中间纤维、微丝、鞭毛、纤毛、细胞骨架的作用3. 生物遗传学必背知识点：- 孟德尔遗传规律：自交、异交、显性基因、隐性基因、纯合、杂合、分离律、自由组合律、互补基因- 染色体遗传：核型、同源染色体、同源染色体互换、非整倍体、畸变体、位点、等位基因、显性等位基因、隐性等位基因、显性杂合、隐性杂合- 遗传变异：突变、等位基因、杂合、信息传递、基因多态性、多位点等位基因、对偶基因、转座子4. 生物进化必背知识点：- 适者生存：自然选择、适空性、进化、种群、生态位、种间竞争、后退进化、保护色、拟态- 适应放大：类似进化、后继进化、分子系统学、基因测序、普遍祖先、共同祖先、进化树5. 生物生态学必背知识点：- 生态系统：能量流动、物质循环、食物链、食物网、营养结构、生态复原、稳态、径流、汽化- 生物圈：生命层、地质圈、深海生物圈、生物菁萃圈- 人与环境：人口压力、生活圈、水资源、土地资源、生态足迹、生态修复。
高三生物必读知识点总结
高三生物必读知识点总结生物学是研究生命的起源、构造、功能和演化等方面的科学。
作为高中生物学的学习者，掌握一些必读的知识点对于备考高考至关重要。
下面将为大家总结一些高三生物必读的知识点。
一、细胞及其组成1. 细胞的基本特征：细胞是生物的基本单位，具有结构复杂、功能完整、自我复制、具有遗传信息等特征。
2. 细胞的组成：细胞主要由细胞质、细胞核、细胞膜和细胞器组成。
3. 细胞膜的结构与功能：细胞膜由磷脂双分子层和蛋白质组成，具有细胞边界的维持、物质的运输调节、细胞识别与信号传导等功能。
4. 细胞核的结构与功能：细胞核包含染色体和核仁，主要负责遗传信息的存储、复制和传递。
5. 线粒体的结构与功能：线粒体是细胞内的能量中心，负责细胞内的呼吸作用，产生大量的三磷酸腺苷（ATP）。
二、遗传与进化1. DNA的结构与功能：DNA是遗传信息的携带者，由磷酸、糖和碱基组成的脱氧核糖核酸。
2. RNA的结构与功能：RNA是DNA的转录产物，参与蛋白质的合成。
3. 遗传的基本规律：孟德尔的遗传规律、染色体遗传理论、基因的分离与连锁等。
4. 突变与进化：突变是基因组发生变异的一种方式，突变对进化起到重要的推动作用。
5. 自然选择与进化：达尔文的自然选择说，通过适者生存，不适者淘汰，逐渐导致物种的进化。
三、生物的增殖与发育1. 细胞分裂：有丝分裂和减数分裂，前者是体细胞的分裂过程，后者是生殖细胞的分裂过程。
2. 生殖的方式：有性生殖和无性生殖，前者通过合子的交配来产生后代，后者直接复制个体。
3. 受精与胚胎发育：受精是精子与卵子结合形成受精卵，胚胎发育经历分裂、分化和器官形成等过程。
四、生物排列与周波1. 生物分类学：生物根据其形态特征、生态习性、分子结构等方面进行分类。
2. 生态系统的构成与功能：生物与环境相互作用形成了不同的生态系统，包括生产者、消费者和分解者等。
3. 生物的种群与群落：种群是同一物种个体的集合体，群落是不同种群共同生活的一个总体。
高三生物知识点书籍推荐
高三生物知识点书籍推荐生物是高中必修科目之一，对于高三学生来说是必须牢牢掌握的一门学科。
在备战高考的过程中，选择合适的生物知识点书籍对于提高成绩和应对考试非常重要。
下面推荐几本适合高三学生的生物知识点书籍，希望能够帮助同学们更好地备考。
1.《高三生物知识点全解析》这本书由资深生物教师编写而成，内容全面、细致。
它对高中生物知识点形成了全面的框架，并通过例题和解析使知识点更加清晰易懂。
对于高三复习阶段来说，这本书是一本很好的参考书。
它既可以用来复习重点知识，也可以用来查漏补缺，理解困难知识点。
2.《高考生物突破经典课堂》这本书内容丰富，涵盖了高三生物各个考点，包括细胞、遗传、进化等。
通过具体案例的讲解，它帮助学生更好地理解生物之间的内在联系，提高学生对知识点的综合运用能力和分析问题的能力。
同时，书中还给出了一些高考常考题和解析，有助于学生熟悉考试形式和提高答题技巧。
3.《高考必备生物习题精讲》这本书主要是针对日常学习中容易出错或经常考查的知识点，进行了详细的解析。
它通过精选的高考题，帮助学生发现学习过程中容易犯的错误，解决学习中的疑惑。
同时，书中还包含了一些考试技巧和应试策略，有助于学生在考场上更好地发挥。
4.《高考生物复习指南》这本书是一本综合性的复习书籍，适合将整个高三生物知识点进行一次全面的回顾。
它包含了每个知识点的复习要点和重点，同时配有大量的例题和解析，供学生进行练习和检验掌握情况。
此外，书中还有一些记忆口诀和技巧，有利于学生在考试前对知识做最后的强化。
5.《高中生物快速突破100分》这本书的特色是通过知识点的分块整理，将知识点进行了系统的分类和整合。
学生可以根据自己的掌握情况选择相应的章节进行学习，根据书中的知识点进行复习巩固。
同时，书中还包含了大量的案例分析和考点讲解，有助于学生理解高中生物知识点的应用及发展。
以上是几本适合高三生物学习的参考书籍，希望能够对同学们的备考有所帮助。
在选择书籍的过程中，同学们可以根据自己的学习情况和需求进行选择。
高三生物知识点辅导书推荐
高三生物知识点辅导书推荐在高三的学习生活中，学生们通常需要面对复杂的学习内容和各类考试压力。
对于生物这门课程来说，掌握知识点是十分重要的。
因此，选择一本合适的辅导书来加强自己的学习，是提高成绩的关键一步。
本文将向大家推荐几本优秀的高三生物知识点辅导书，帮助同学们更好地应对考试。
1.《高中生物考点速记300例》这本书的特点是简洁明了、重点突出，适合用来新知点的学习。
书中涵盖了高中生物的全部知识点，通过归纳总结，将关键考点以图文结合的方式呈现，能够帮助同学们快速记忆和理解复杂的生物概念。
此外，书中还包含了大量的例题，可以帮助同学们进行真实场景下的练习，提高解题能力。
2.《高中生物知识框架速记手册》这本书的特点是条理清晰、逻辑性强，适合用来整理知识框架。
书中通过详细的知识结构图和知识点的逻辑关系，帮助同学们理清各个知识点的联系，掌握知识的脉络。
此外，书中还有很多实例和案例，可以帮助同学们更好地理解抽象的生物概念。
同时，书中还提供了一些备考技巧和解题方法，帮助同学们更加高效地备考。
3.《高中生物知识点归纳与解析》这本书的特点是全面细致、案例丰富，适合用来查漏补缺。
书中以知识点为单位进行归纳和解析，通过详细的解释和案例分析，帮助同学们找出自己的薄弱环节，进行重点复习。
此外，书中还提供了大量的练习题，可以帮助同学们巩固知识点，并掌握解题技巧。
4.《高三生物知识精讲及习题解析》这本书的特点是深入浅出、注重实际应用，适合用来答疑解惑。
书中以容易混淆和易错的知识点为重点进行详解，通过生动直观的形式，解答同学们常见的困惑。
此外，书中还提供了大量的典型例题和模拟试题，帮助同学们熟悉考试的题型和难度，增强应试能力。
综上所述，选择一本适合自己的高三生物知识点辅导书是非常重要的。
上述推荐的几本辅导书都有各自的特点和优势，同学们可以根据自己的需求和学习风格进行选择。
然而，辅导书只是学习中的辅助工具，最重要的还是自己的努力和坚持。
高三生物必看知识点
高三生物必看知识点高考对生物这门科目的要求颇高，而高三则是冲刺高考的关键时期。
因此，掌握一些高三生物的必看知识点对考生来说至关重要。
接下来，本文将从植物生长、遗传与进化、生态环境和细胞生物学四个方面，详细介绍高三生物必看的知识点。
一、植物生长1. 光合作用：了解光合作用的原理、过程和途径是高三生物的重要内容。
掌握光合作用的反应公式、相关生物分子和参与光合作用的细胞器，能够帮助理解和记忆光合作用的机制。
2. 植物的生长调控：深入了解植物内外生长、寒冷、干旱等环境因素对植物生长的影响，以及植物内激素的作用、传导机制和调控植物生长的内部调节系统。
3. 植物繁殖方式：掌握植物的有性和无性繁殖方式，例如孢子繁殖、植物体的分离繁殖和植物体的移植繁殖等。
了解和比较这些方式的特点、优势和应用领域。
二、遗传与进化1. 遗传规律：熟练掌握孟德尔遗传规律和遗传基因的概念。
了解遗传的分离定律和独立定律，并能应用到遗传问题的计算中。
2. DNA与RNA：了解DNA和RNA的结构、功能和作用。
包括DNA复制、转录和翻译的过程，以及基因突变和DNA修复机制等内容。
3. 进化论：理解进化论的基本原理和证据，了解达尔文的进化论观点和自然选择理论。
还需了解常见的进化驱动因素，如突变、基因流和遗传漂变等。
三、生态环境1. 生态系统：了解生态系统的概念、构成要素和能量流动规律。
了解食物链、食物网和营养金字塔等重要概念。
2. 生物多样性：理解生物多样性的意义和价值，了解生物多样性保护的重要性。
熟悉生物多样性的测定和评估方法。
3. 环境污染与保护：了解常见环境污染物的种类和来源，并了解它们对生态环境和生物的影响。
掌握环境保护的基本原则和方法，了解环境监测和治理技术。
四、细胞生物学1. 细胞结构与功能：熟悉细胞的基本结构和功能，例如细胞膜、细胞器和细胞内运输等。
了解细胞分裂的过程、细胞周期的调控和重要蛋白质的表达调控等。
2. 遗传物质：了解DNA和RNA在细胞中的作用和功能。
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考前必读考试一定能成功！一、考前必背必修一知识宝典1、细胞：是生物体结构和功能的基本单位。
2、生命系统的结构层次：细胞→组织→器官→系统（植物没有系统）→个体→种群→群落→生态系统→生物圈3、科学家根据细胞内有无以核膜为界限的细胞核，把细胞分为原核细胞和真核细胞4、细胞学说通过对动植物细胞的研究而揭示细胞统一性和生物体结构统一性。
5、统一性：组成细胞的化学元素，在无机自然界中都能够找到，没有一种化学元素为细胞所特有。
差异性：细胞与非生物相比，各种元素的相对含量又大不相同。
6、组成细胞的元素①大量无素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg②微量无素：Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu7、组成细胞的元素大多以化学物的形式存在,细胞中大多数无机盐以离子的形式存在8、氨基酸的分子结构通式9、核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用。
10、几种二糖的组成：麦芽糖：葡萄糖+葡萄糖，蔗糖:果糖+葡萄糖，乳糖:葡萄糖+半乳糖11、功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。
12、细胞膜的功能：将细胞与外界环境分隔开，控制物质进出细胞，进行细胞间的信息交流13、线粒体是细胞中进行有氧呼吸的主要场所，是细胞的动力车间。
叶绿体是绿色植物进行光合作用的细胞含有的细胞器，是植物细胞的养料制造车间和能量转换站。
内质网是由膜连接而成的网状结构，是细胞内蛋白质合成和加工，以及脂质合成的车间。
高尔基体主要是对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的车间及发送站。
溶酶体是消化车间，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
14、细胞器膜和细胞膜、核膜等结构，共同构成细胞的生物膜系统。
15、细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。
16、核仁：与某种RNA的合成和核糖体的形成有关。
17、细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质称为原生质层。
18、1959年，罗伯特森在电镜下看到了细胞膜清晰的暗-亮-暗的三层结构，提出生物膜的模型：所有生物膜都由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构构成，把生物膜描述为静态的统一结构。
19、生物膜的流动镶嵌模型认为，磷脂双分子层构成了膜的基本支架，具有流动性。
大多数蛋白质分子也是可以运动的。
20、分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为活化能。
21、同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。
22、酶的特性：高效性、专一性、作用条件较温和23、ATP的结构可以简写成A-P~P~P24、吸能反应一般与A TP的水解反应相联系，由ATP的水解提供能量；放能反应一般与ATP 的合成相联系，能量通过ATP分子在吸能反应和放能反应之间循环流通。
25、有氧呼吸反应式：26、无氧呼吸反应式：（1）（2）27、无论是分解成酒精和二氧化碳或者是乳酸，无氧呼吸都只在第一阶段释放出少量能量，生成少量ATP。
葡萄糖分子中的大部分能量则留存在酒精或者乳酸中。
28、包扎伤口时，需要选用透气的创可贴；破伤风杆菌只能进行无氧呼吸。
29、绿叶中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中，所以，可以用无水乙醇提取色素。
它们在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散的快，反之则慢。
30、绿叶中的色素在滤纸条上的位置，由上到下（溶解度由高到低）：胡萝卜素（橙黄色）、叶黄素（黄色）、叶绿素a（蓝绿色）、叶绿素b（黄绿色）31、光合作用反应式：32、光合作用图解（非常重要！）课本P10333、细胞越小，细胞表面积相对就越大，细胞的物质运输效率就越高。
34、有丝分裂后期：每个着丝点分裂成两个，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引着向两极移动。
35、有丝分裂的意义：将亲代细胞的染色体经过复制之后，精确的平均分配到两个子细胞中，在亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性，对生物的遗传有重要意义。
36、细胞衰老的特征：核大，色素多，体积小，酶活性降低，运输慢，代谢缓。
37、细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的。
38、原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞的生长和分裂进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。
环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变。
39、致癌因子的分类：物理、化学、病毒致癌因子。
生物必修二1、一种生物同一性状的不同表现类型，叫______性状。
[相对]2、杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象,叫_______。
[性状分离]3、F1（杂合子）与_________进行的杂交，叫测交。
[隐性纯合子]4、在____对_____染色体的______位置上的，控制 ______性状的基因，叫等位基因。
一对等位基因通常用同一字母的大小写表示，如D与____可看作一对等位基因。
[一//同源//同一//相对//d]5、一对相对性状的遗传遵循_________定律；两对或两对以上相对性状的遗传遵循_______________定律。
[基因的分离//基因的自由组合]一对相对性状的遗传实验6、生物的表现型是_______和_______共同作用的结果。
[基因型//环境]7、减数分裂进行_____生殖的生物，在产生___________时进行的染色体数目______的细胞分裂。
在减数分裂过程中，染色体只复制____次，而细胞分裂___次。
减数分裂的结果是，成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少_____。
[有性//成熟生殖细胞//减半//一//两//一半]8、一个精原细胞经过减数分裂形成____个精子，而一个卵原细胞经过减数分裂只产生____个卵细胞。
[4//1]9、一对同源染色体的____和_____一般都相同，一条来自___方，一条来自____方。
[形状//大小//父//母]10、一个四分体包含____对同源染色体，____条染色单体，_____个DNA分子。
[1//4//4]11、_____分裂中，同源染色体两两配对的现象叫做______。
[减数//联会]13、就进行有性生殖的生物来说，_________和_________对于维持每种生物前后代染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。
[减数分裂//受精作用]14、一条染色体上有_____个基因，基因在染色体上呈_____排列。
[许多//线性]15、人的性别决定方式是_____。
[XY型]男性体细胞染色体组成是：_______________;[22对常染色体+XY]女性体细胞染色体组成是：______________________;[22对常染色体+XX]男性精子染色体组成是：______________________________;[22条常染色体+X 或 22条常染色体+Y]女性卵细胞染色体组成是：_______________________。
[22条常染色体+X]16、红绿色盲是由_____染色体上的隐性基因(b)控制，Y染色体上______这种基因. [X//没有]30、基因表达过程中，基因上脱氧核苷酸数目：mRNA碱基数目：氨基酸数目=__6___：__3___：__1___。
必修三背诵1、神经调节的基本方式是反射。
2、神经元之间兴奋传递只能是单方向的原因：神经递质只存在于突触前膜的突触小泡中，只能由突触前膜释放，作用于突触后膜。
3、胰岛素的生理功能：促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。
胰高血糖素的功能：促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。
4、激素调节的特点：微量和高效；通过体液运输；作用于靶器官、靶细胞。
激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活了，因此，体内需要源源不断的产生激素，以维持激素含量的动态平衡。
5、种群密度是种群最基本的数量特征。
6、“J”型增长的数学模型：模型假设：食物和空间条件充裕、气候适宜、没有敌害7、生态系统的结构包括组成成分和食物链和食物网。
8、食物链和食物网是生态系统物质循环和能量流动的渠道。
9、研究能量流动的实践意义：①研究生态系统的能量流动，可以帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用，能实现对能量的多级利用，从而大大提高能量的利用率。
②研究生态系统的能量流动，可以帮助人们合理的调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效的流向对人类最有益的部分。
10、生态系统中能量多级利用和物质循环再生是生态学的一条基本原理。
11、能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。
物质作为能量的载体，能量作为动力。
12、信息传递在生态系统中的作用：①生命活动的正常进行，离不开信息的作用。
②生物种群的繁衍，也离不开信息的传递。
③信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
13、负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。
14、生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。
15、生物多样性的价值：直接价值、间接价值和潜在价值。
16、生物多样性的保护可以概括为就地保护和易地保护。
建立自然保护区以及风景名胜区属于就地保护，是对生物多样性最有效的保护。
二、考前押题1、下图是动植物细胞亚显微结构模式图，请据图分析（题中［］表示标号，表示结构名称或者其他的内容）：（1）判断B为高等植物细胞亚显微结构的理由是。
（2）吞噬细胞能够摄取外来的异物，如细菌等的外排过程体现了⑤的性。
（3）控制动植物性状的物质主要位于［］中，它是的控制中心。
（4）在一个植物细胞内由⑥产生的某气体物质扩散到⑩中被利用，最少要穿过层生物膜。
（5）能对蛋白质进行加工和运输的细胞器是［］和［］。
（6）若B是衣藻细胞，其细胞质中的细胞器除图中所示外，还应有；若A是人的大腿肌肉细胞，在进行长跑时，大腿肌肉感到酸痛，是因为此细胞的中产生了使肌肉细胞疲劳的物质；若B是洋葱鳞片叶肉细胞的一部分，则与其渗透作用有关的细胞器[ ] ；A细胞中由于[ ] 的存在，决定了其呼吸作用方式不同于蛔虫。
1、【答案解析】（1）有细胞壁、叶绿体和液泡，无中心体（2）流动（3）④细胞核；细胞的遗传和代谢（4）4（5）②内质网⑦高尔基体（6）中心体；⑧细胞质基质；⑨液泡；⑥线粒体2、图1为适宜情况下某植物幼苗叶绿体中某两种化合物的变化．图2为a、b两种植物在其他条件均适宜的情况下，光照强度对光合速率和呼吸速率的影响．根据所学知识回答下列问题．（1）光合作用中ADP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分别发生在结构和上．（2）若T1时突然降低CO2浓度，则物质A、B分别指的是（[H]、ADP、C3或C5），若T1时突然降低光照强度，则物质A、B又分别指的是（[H]、ADP、C3或C5）．（3）图2中阴影部分的纵向值代表相应光照强度时的，（a或b）植物可能更适宜生活于弱光照环境中．植物处于图中CP所示光照强度时，叶肉细胞消耗的O2来自于（具体的细胞结构）．（4）将a植物放在常温下暗处理2h，重量减少2mg，再用适当光照射2h，测其重量比暗处理前增加6mg，则该植物的实际光合速率是mg/h．3、桦尺蛾是一种栖息在密林中、白天停歇在树干上的昆虫，一般为浅色，它借助与环境相似的体色躲避鸟类天敌。