一名高校青椒的日常工作任务
青椒计划春季个人总结报告

青椒计划春季个人总结报告本期是我从教14年来最为繁忙的一个学期,一方面,我承担着6个班的英语教学任务,必须像一部上了发条的钟摆一样,按部就班地搞好教学工作,并且必须在工作中有所创新和发展;另一方面,作为学校青椒计划的主要成员,我必须完成各项行政事务以及各项临时工作,为学校的发展竭尽所能;除此之外,作为教科所兼职教研员以及我区攀登英语实验负责人,我必须组织和参与全区各项教研活动,带动全区英语教学的发展。
一、呕心沥血,为每一名学生打好英语基础本期我任教20XX级3一一8班的英语,每周有12课时的工作量。
我一直致力于课堂教学的朴实高效,力图把每一节课都上精彩。
本期,我有根据教科所变革课堂,提高质量"的总体要求,结合我对国内外有关自主学习的有关研究,认真审视并改变自己的课堂现状,以"培养学生自主认读能力为核心",通过预习一一尝试一校正一巩固一一总结五大环节,有效地推动了学生的自主学习,并通过细分学习小组、同伴互助,单元任务激励等辅助手段,较好地提升了学生的自主学习能力,提高了课堂教学效率。
二、竭忠尽智,为学校的发展贡献所能本期,学校各项事务繁多。
开学之初,我首先制定了《本期学校科研计划》,《学校教学质量管理与抽测计划》,并组织申报了万州区科委立项课题《小学生文明守纪与个性张扬和谐发展研究》,我还承担了“万州区特色学校建设工作评估”汇报材料的撰写和资料准备工作,以及"万州区第二轮小学办学水平评估"中加分项目的材料准备工作,为学校顺利通过这两项评估尽了一份力。
同时,我还为晏校长参加"万州区特色学校建设校长高峰论坛撰写了近万字的交流材料,三易其稿,历经7次大型修订方定稿,参与提炼了演讲稿,又组织信息组教师制作演讲课件,通过团队协作,使我校晏校长的发言名列前茅,在全区更好地树立我校形象。
三、不辞辛劳,推动全区英语教学提升四月初,我精心准备,在全区小学英语教学研讨会上做’万州区小学英语变革课堂教学模式解读"专题讲座,获得了全体与会教师的高度评价。
构建高效激励机制助力高校“青椒”又好又快发展

山东化工收稿日期:2018-12-02基金项目:国家自然科学基金(项目编号:51804116);;湖南省普通高校教学改革与研究项目(湘教通[2018]436号)作者简介:陈梁(1991—),湖北人,讲师,获博士学位,主要研究方向为基础化学教学改革和新能源材料。
构建高效激励机制助力高校“青椒”又好又快发展陈梁,许文苑,徐晨曦,何斌鸿,侯朝辉(湖南理工学院化学化工学院,湖南岳阳414006)摘要:高等教育是国家发展的大计。
高校“青椒”作为高等教育的建设者和主力军,其成长发展关系到国家教育事业的兴衰存亡。
本文首先深度剖析了高校“青椒”的现实发展状况,指出其当前所面临的困境,并提出从提升待遇、搭建成长平台和完善考核机制三方面出发,构建合理高效的激励机制,助力高校“青椒”又好又快发展。
关键词:高等教育;高校“青椒”;激励机制中图分类号:G645.1文献标识码:B 文章编号:1008-021X (2019)06-0194-02The Construction of Effective Incentive Mechanism forBoosting Rapid Development of College Young TeachersChen Liang ,Xu Wenyuan ,Xu Chenxi ,He Binhong ,Hou Zhaohui(School of Chemistry and Chemical Engineering ,Hunan Institute of Science and Technology ,Yueyang 414006,China )Abstract :Higher education proves the key to national development.As the main force for higher education construction ,collegeyouth teachers determine the rise and decline of our country.In this paper ,we firstly analyze the current status of college young teachers ,and point out the main dilemmas of them.Based on this ,it is proposed to construct effective incentive mechanism from the perspective of improving treatment ,building developing platform and perfecting assessing mechanism ,which is aimed to boost rapid development of college young teachers.Key words :higher education ;college young teachers ;incentive mechanism1引言随着社会对高等教育的不断重视,高校青年教师(戏称“青椒”)作为高等教育发展的中坚力量已逐渐走入大众的视野。
学校工作人员岗位职责

学校工作人员岗位职责学校是一个复杂的系统,由众多工作人员共同协作,以确保学校的正常运转和学生的全面发展。
以下是学校中常见的工作人员及其岗位职责。
一、校长校长是学校的最高领导者,负责全面管理学校的工作。
1、制定学校的发展规划和战略,明确学校的办学理念和目标,并引领全体教职员工共同努力实现。
2、主持学校的日常行政工作,包括组织召开各种会议,决策学校的重大事项。
3、负责学校的人事管理,选拔、任用和考核中层干部及教师。
4、统筹学校的教育教学工作,推动教学改革,提高教学质量。
5、积极争取社会资源,改善学校的办学条件,提升学校的社会声誉。
6、协调学校与家长、社区的关系,营造良好的教育环境。
二、教导主任教导主任是学校教学工作的组织者和管理者。
1、制定并实施学校的教学工作计划,组织教学常规检查和评估。
2、安排课程表,组织教师开展教学活动,保证教学秩序的正常进行。
3、组织教师进行教学研究和改革,提高教学水平。
4、负责学生的学籍管理,包括招生、注册、转学、休学等事务。
5、组织考试和评价工作,分析教学质量,提出改进措施。
三、班主任班主任是班级的组织者和管理者,也是学生的教育者和引导者。
1、负责班级的日常管理,包括出勤、纪律、卫生等方面。
2、关心学生的思想、学习和生活,及时了解学生的动态,进行个别教育和辅导。
3、组织班级活动,培养学生的集体荣誉感和团队精神。
4、与家长保持密切联系,定期召开家长会,沟通学生的情况。
5、协调各科任教师的教学工作,促进学生的全面发展。
四、任课教师任课教师是学校教学工作的具体实施者。
1、按照教学大纲和教学计划的要求,认真备课、授课。
2、批改作业,辅导学生,帮助学生解决学习中的问题。
3、进行教学评价,包括考试成绩的评定和学生学习情况的分析。
4、参加教学研究活动,不断改进教学方法和手段。
5、关注学生的个性差异,因材施教,激发学生的学习兴趣。
五、总务主任总务主任负责学校的后勤保障工作。
1、制定并实施学校的总务工作计划,做好后勤服务工作。
高校教师岗位职责

高校教师岗位职责•相关推荐高校教师岗位职责在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到岗位职责,岗位职责是组织考核的依据。
那么岗位职责的格式,你掌握了吗?下面是店铺为大家收集的高校教师岗位职责,希望对大家有所帮助。
高校教师岗位职责11、担任一门主要基础课或者两门或两门以上课程的讲授工作(其中一门应为基础课,包括专业基础课或技术基础课)。
主持或参加教学法研究,指导实验室建设、设计、革新实验手段或充实新的.实验内容;2、掌握本学科范围的学术发展动态,参加学术活动并提出学术报告,担任科学研究课题负责人,负责和参加审阅学术论文,主持或参加编写、审议新教材和教学参考书。
每年在省级以上刊物发表一篇以上学术论文(或教改论文),举行一次以上学术讲座;3、根据需要指导硕士研究生,协助教授指导博士研究生,指导进修教师;4、指导1名青年教师;讲授一次示范课。
高校教师岗位职责21、科(教)学研究根据专业发展需要,参与一个学术团队,在学术带头人的指导下,参加学术团队或科研组的科(教)学研究工作,立足长远确定研究方向,在所属学科省级及以上级别刊物上发表学术论文。
2、教育教学承担本科生核心或基础课程的助课任务,承担课程辅导、实验、批改作业等工作,协助指导课堂讨论、实习、毕业论文和毕业设计;担任学生辅导员;根据需要完成本科课程教学任务,参与实验室建设等其他工作。
3、社会工作根据学院的.学科发展需要,完成学历学位进修或各种岗位培训、素质技能培训和外语培训的任务,并取得相关合格证书;了解学校的办学理念和宗旨,关心和促进学校、学院的改革和发展,积极参与社会服务工作。
高校教师岗位职责31、教学工作:(1)聘期内,每年承担1门及以上本科生课程讲授任务;每年开设2次前沿讲座;(2)积极开展双语教学;主持本学科(或专业)的教材建设、课程建设,开展教学改革、编审教材和主持教学法研究;聘期内取得教学标志性成果1项。
2、科研工作:(1)面向国家、地方重大战略需求和国际科学与技术前沿,聘期内承担国家级或省级重大科研项目2项;每年完成学校科技处及所在学院规定的科研工作量;(2)聘期内以武汉纺织大学为第一单位在专业权威期刊上发表科研(或教研)论文12篇及以上,其中被sci、ei、cssci或ahci收录8篇及以上。
高校岗位职责范本5份

高校岗位职责范本5份高校岗位职责 1一、在校长领导下,制订教师队伍建设规划。
二、负责研究人事分配制度及劳动人事管理。
三、做好教职工的招聘、引进、使用、考核与奖惩的管理工作。
四、负责办理全校教职工的`聘用、调动、辞职等手续。
五、负责教职工的工资、奖金和各种津贴的审核及发放工作。
六、加强人事信息管理,做好各类统计工作七、完善教职工人事档案管理。
八、认真做好上级部门和学校领导交办的其他工作。
高校岗位职责 2(一)图书馆管理员必须树立教学服务,为师生服务的思想,努力做好图书管理工作,准时上、下班。
(二)根据本校教育和教学工作的需要及经费条件,协助教务处有计划,有重点地做好各类图书、教学参考书的预订、采购工作,本着节约合理的原则,妥善使用图书经费。
(三)按照《中国图书馆图书分类法》的要求,及时做好新书的.分类、编目,并及时推荐给师生借读,对破损图书及时装订、修补,以物尽其用。
(四)配合教研组,积极反馈图书信息,搜集和积累必要的教学资料,主动向教师提供教学用书。
(五)认真执行图书管理和各项规章制度,做好图书的清点、剔旧、注销等工作,保持室内卫生、通风、防火、防潮、防蛀,妥善保管好藏书。
不私自外借图书,期未及时清点、收归师生有关书籍,每月向教导处汇报一次工作,学期结束,对本学期的图书增添、破损、管理情况,做一综合汇报。
(六)凡师生借书,须严格按章办事。
如有遗失或损坏,视其损坏程度,一律按书价2―5倍赔偿,遇特殊情况,及时向教导处请示。
(七)使用和保管好图书管设立和各种帐簿,做好有关和统计工作。
(八)每学期期初、期未做好学生教科书、练*册、寒暑假作业等学生用书的分发工作。
高校岗位职责 3职责描述:1、负责高校老师、辅导员、学生会和社团等关系的开拓和维护;2、负责高校活动策划、实施,通过活动招生、获取目标专业学生信息;3、通过海报、宣传单页和异业合作等方式提升高顿在校园的品牌知名度;4、负责高财生(代理)团队招聘、培训和日常工作管理;5、负责人员招聘、培训和管理;6、其他领导交代的.市场工作。
青椒职业规划笔记

青椒职业规划笔记前言在当今竞争激烈的职场环境中,做好职业规划变得愈发重要。
青椒作为职场新人,更需要明确自己的职业目标和发展路径,以保持竞争力并实现个人的长期发展。
本文将分享一些关于青椒职业规划的笔记,希望对青椒们能有所帮助。
1. 自我认知在进行职业规划之前,首先要有清晰的自我认知。
青椒需要深入了解自己的性格特点、兴趣爱好以及潜在的职业优势和劣势。
只有了解自己的优点和不足,才能更好地选择适合自己的职业方向。
1.1 性格特点每个人的性格特点都不同,这些特点会对自己在职场中的表现产生影响。
青椒需要知道自己是内向还是外向,是善于沟通还是更擅长独自工作。
根据自己的性格特点,可以选择适合的职业环境和工作方式。
1.2 兴趣爱好青椒的兴趣爱好也是选择职业的参考因素之一。
如果一个人对某个领域没有兴趣,很难在其中取得出色的成果。
因此,青椒在职业规划时要尽量将自己的兴趣与职业方向相结合,这样才能更加有激情地工作。
1.3 职业优势和劣势每个人都有自己的职业优势和劣势。
青椒需要通过评估自己的技能、知识和经验,找出自己的职业优势,并针对自己的劣势进行改进和提升。
只有充分发挥自己的优势,才能在职场中取得更好的发展。
2. 职业目标设定明确职业目标是进行职业规划的重要一步。
青椒需要考虑自己长期和短期的职业目标,并制定相应的实现计划。
2.1 长期职业目标长期职业目标是指青椒在未来几年或更长时间内希望达到的职业地位和职业发展方向。
青椒需要考虑自己希望在哪个行业发展,是否希望成为管理层或专家等。
根据自己的兴趣和能力,设定一个具体的长期职业目标。
2.2 短期职业目标短期职业目标是指青椒在近期内希望实现的职业目标。
这些目标可以是进一步学习提升自己的技能,参加培训课程,争取更高级别的职位等。
设定合适的短期职业目标有助于青椒逐步实现长期的职业目标。
2.3 实现计划为了实现职业目标,青椒需要制定一份详细的实现计划。
这个计划应该包括每个阶段的具体行动计划、时间表和评估指标等。
高校指导青年教师工作计划

高校指导青年教师工作计划
1、制定明确的工作目标和计划
明确工作目标和计划,包括教学、科研和教师发展等方面的目标,以及实施这些目标的具体计划和步骤。
2、认真备课,提高教学水平
认真备课,充分准备教学内容和教学方法,提高教学水平,提高学生学习效果。
3、参与科研项目,提升科研能力
积极参与科研项目,提升科研能力,提高学校的科研水平。
4、积极参加教师培训,提升教师专业素养
积极参加教师培训,提升教师专业素养,提高教学水平,提高学生学习效果。
5、关心学生,促进学生成长
关心学生,促进学生成长,帮助学生解决学习和生活中遇到的问题,提高学生综合素质。
6、与同事合作,共同促进学校教育事业发展
与同事合作,共同促进学校教育事业发展,共同为学校的发展贡献自己的力量。
给高校青椒的建议

给高校青椒的建议随着社会的发展和高校教育的普及,越来越多的大学生选择从事校园青椒工作。
校园青椒作为高校与学生之间的桥梁和纽带,承担着重要的职责和使命。
为了帮助校园青椒更好地发挥作用,我提出以下建议:一、提高服务意识,更好地服务学生1. 学校应加强对青椒的培训,提高其服务意识和沟通能力,使他们能够更好地理解学生需求并提供相应的帮助和支持。
2. 青椒应主动了解学生的需求和问题,并及时解答和解决,为学生提供便捷、高效的服务。
二、建立完善的信息平台,提供全面的校园信息1. 学校应建立一个综合的校园信息平台,包括学校的新闻动态、课程信息、学术活动等,方便学生获取各种信息。
2. 青椒可以通过线上和线下的方式,向学生宣传和推广校园信息平台,提高学生的使用率和满意度。
三、加强与各部门的合作,提供更好的服务1. 学校各部门应加强与校园青椒的合作,共同推动校园服务的改进和提高。
2. 青椒可以与学校图书馆、体育馆、就业指导中心等部门合作,举办一些有益于学生的活动,增加学生的参与度和满意度。
四、加强与学生的互动,了解学生需求1. 青椒可以定期组织一些座谈会或问卷调查,与学生面对面交流,了解他们的需求和期望,及时改进和调整自己的工作方式。
2. 学校可以建立一个学生意见反馈系统,鼓励学生积极参与,提出建设性的意见和建议,为青椒的工作提供参考和指导。
五、加强自身素质和能力的提升1. 青椒应加强自身的学习和进修,提高自己的专业素养和综合能力,为学生提供更专业、更全面的服务。
2. 学校可以组织一些培训和交流活动,邀请一些专家和行业人士来指导和教授,提高校园青椒的整体素质和水平。
六、加强团队合作,提高工作效率1. 青椒应加强团队合作意识,相互帮助和支持,共同完成工作任务,提高工作效率。
2. 学校可以组织一些团队建设活动,增进青椒之间的沟通和了解,提高团队的凝聚力和协作能力。
七、注重个人形象和仪表的塑造1. 青椒应注重个人形象和仪表的塑造,保持良好的仪容仪表,给学生以良好的第一印象。
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一名高校“青椒”的日常事务
1-备课授课:18节/周,共5门课程;
2-辅导员工作:5个班级,含4个年级或专业,共150余人;每周签到(签退)不得少于6次,组织班团会每班1次,读书会每班1次,打扫卫生每班1次以上,例查宿舍1次以上,查夜不归宿随机;目前需要评选优秀毕业生和自治区级三好、优干等人,找问题学生谈话N次;
3-批阅作业:A专业71人,B专业71人,C专业45人,D专业120人,E专业190人。
4-备考二级心理咨询师:担任辅导员必备条件之一。
5-继续教育课程学习、考试:评聘职称必备条件之一。
6-填写毕业生就业指导计划表:共4名学生;
7-毕业生实习事宜:整理听课记录,撰写实习总结,收取学生实习材料,评定实习成绩(共9名学生);
8-本科生毕业论文指导:共12人,每人一篇,每篇字数5000-8000;同时需要针对每生填写开题报告记录、指导计划书、过程记录表、指导教师意见表、评阅意见书等(均手写)。
9-本科学位评估材料及教学文件准备:各种类别,各种更改,各种反复。
10-撰写师生作品(展)集序言等各种“公派”任务;
11-学术会议差旅费用报帐:各种审核,各种签字,你懂得。
12-修改专业论文:这个属于个人行为,但不做也不行吧?
13-家庭琐事:鸡毛蒜皮一类,凡夫俗子皆不可免
(2016-04-01)。