中小学校经费使用管理情况月报表

中小学校财务制度(3篇)

中小学校财务制度中小学校的财务制度主要包括以下方面：1. 财务目标和管理原则：中小学校的财务目标通常是以合理利用财政资源，确保校园基础设施和教育教学设备的维护和更新为核心。

财务管理的原则包括规范性、透明性、效能性、公正性和风险可控性。

2. 预算编制和管理：校务预算是根据学校教育教学工作的具体需求，编制中小学校各项收支预算的有关指导文件。

预算编制和管理主要包括财务部门的财务规划、预算编制、预算执行、预算调整和预算报告等环节。

3. 资金管理：中小学校财务管理涉及到各类资金的管理，包括财政拨款、学杂费、捐赠、社会资金等。

资金管理包括资金筹措、资金分配、资金使用、资金监督和资金评估等方面。

4. 采购管理：中小学校的采购管理是指对教育教学设备、办公用品、实验仪器等物资的采购、管理和使用进行规范和监督。

采购管理主要包括采购计划、采购申请、招投标、合同管理、验收入库和资产管理等环节。

5. 财务核算和审计：中小学校财务核算是对学校各项收支情况进行会计记账、分类核算和汇总报表的过程。

财务审计是对校务预算执行情况、财务收支合规性和财务管理制度执行情况进行独立的审查和评价。

6. 财务报告和信息公开：中小学校应根据相关法规和规定，编制和发布年度财务报告，及时向教职工、家长和社会公众公开学校的财务信息，接受社会监督。

以上是中小学校财务制度的一般情况，具体实施还需要根据各个学校的具体情况和相关法规进行制定和落实。

中小学校财务制度（2），是指规范中小学校财务管理和资金使用的一系列制度和规定。

中小学校作为公共教育机构，其财务制度的健全与否直接关系到学校经费的使用效益和教育质量的提高。

下面将详细介绍中小学校财务制度。

一、中小学校财务制度概述中小学校财务制度是指学校依法依规进行财务管理和资金使用、收支核算、财务报告等一系列制度和规定。

中小学校财务制度的主要内容包括以下几方面：1. 资金来源和使用：规定学校资金来源、资金使用范围和方式，明确财政拨款、社会捐赠、学杂费等各种资金的使用管理办法。

预算执行情况报表--样表

32 四、其他资本性支出 33 其中：1、房屋建筑物购建 34 35 36 37 38 39 40 2、大型修缮 3、办公设备购置 4、专用设备购置 5、交通工具购置 6、信息网络购建 7、其他资本性支出本年结余学校校长：（签字） —— —— 主办会
填报单位：（公章）序号 01 02 预算收支项目上年结余本年收入合计 2012年第一季度预算数 —— 执行数完成情况% —— 单位：元备注
03 一、财政补助收入（含附加） 04 二、事业收入 05 三、勤工俭学收入 06 四、其他收入 07 本年支出合计 08 一、工资福利支出 09 二、对个人和家庭的补助支出 10 三、商品和服务支出 11 其中：1、办公费 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 2、印刷费 3、咨询费 4、手续费 5、水费 6、电费 7、邮电费 8、取暖费 9、交通费 10、差旅费 11、出国费 12、维修（护）费 13、租赁费 14、会议费 15、培训费 16、招待费 17、专用材料费 18、劳务费 19、工会经费 20、福利费 21、其他商品和服务支出

中小学校财务管理制度

中小学校财务管理制度中小学校财务管理制度「篇一」为了加强社区学校建设，规范财务管理，提高理财水平，结合中永社区实际，特制定本制度：一、会计、出纳要分设。

由一名社区分校工作者兼任会计、一名社区学校专职工作者兼任出纳。

二、财会人员要认真学习财经法规、财务管理及会计制度，社区学校的所有财务活动必须自觉遵守各项规章制度，严格收支手续，做到收有凭，支有据，所有收支必须入账管理，认真填写各类报表，建立健全账簿。

社区学校各分校要建立健全总帐、明细帐,全面、准确、完整的反映社区学校经济活动情况。

三、严格执行“帐款分离、日清月结、收支审批、定期审计”制度。

帐、款、物实行专人管理，原始单据和收据须由经办人、各分校负责人、校长三人以上签字方可报销，禁止使用白条下帐。

对不符合规定的支出项目，财会人员有权拒绝支付或报销，必要时可向街道办事处或区有关部门反映。

四、严格经费支出的审批权限。

1000元以内的经费开支需由各社区分校负责人审批；20xx元的开支须报社区学校校长同意（须事先提交书面申请、同时备案）；20xx元以上的开支须经社区学校教育委员会集体讨论决定，同时备案。

五、实行民主理财，定期审计。

社区学校应成立社区学校财务监督小组（社区学校教育委员会成员及其直系亲属不得担任财务监督小组成员），财务监督小组审核财务收支凭证，检查监督财务计划、财务制度的执行情况和物资管理、财务公开情况，听取和反映群众对社区学校财务管理工作的意见与建议。

社区学校财务监督小组每半年要对帐务账目进行一次清理审查，要及时公布清查结果，并上报龙湾区社区教育委员会备案。

六、掌管社区经费的社区学校正、副校长和各社区分校工作负责人离岗时要接受街道办事处和有关部门的审计，并办理财务交接手续。

七、社区学校应建立健全固定资产和物资登记及保管制度，明确管理的责任人，做到帐，款，物相符，保证其安全和完整。

中小学校财务管理制度「篇二」第一章、总则第一条、为规范和加强中小学校的财务管理，深化农村义务教育经费保障机制改革，促进我县教育事业发展，根据《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（国发〔20xx〕43号）文件精神和《事业单位财务规则》、《中小学校财务制度》，结合我县实际，制定本办法。

中小学会计制度报表

中小学会计制度报表中小学会计制度报表附件：中小学校会计制度目录第一部分总说明第二部分会计科目名称和编号第三部分会计科目使用说明第四部分会计报表格式第五部分财务报表编制说明2第一部分总说明一、为了规范中小学校的会计核算，保证会计信息质量，根据《中华人民__会计法》和《事业单位会计准则》，结合《中小学校财务制度》规定，制定本制度。

二、本制度适用于各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、工读教育学校、成人中学和成人初等学校（以下统称中小学校）。

其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。

各级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的幼儿园依照本制度执行。

其他社会力量举办的幼儿园可以参照本制度执行。

三、中小学校对基本建设投资的会计核算在执行本制度的同时，还应当按照国家有关基本建设会计核算的规定单独建账、单独核算。

中小学校食堂实行单独核算，同时适用本制度的有关规定。

四、中小学校会计核算一般采用收付实现制，但部分经济业务或者事项的核算应当按照本制度的规定采用权责发生制。

五、中小学校会计要素包括资产、负债、净资产、收入和支出。

六、中小学校应当按照下列规定运用会计科目：（一）中小学校应当按照本制度的规定设置和使用会计科目。

因没有相关业务不需使用的会计科目可以不设置。

在不影响账务处理和编报财务报表的前提下，可以根据实际情况自行增设、减少或合并某些明细科目。

（二）本制度统一规定会计科目的编号，以便于填制会计凭证、登记账簿、查阅账目，实行会计信息化管理。

中小学校不得打乱重编。

（三）中小学校在填制会计凭证、登记会计账簿时，应当填列会计科目的名称，或者同时填列会计科目的名称和编号，不得只填列会计科目编号、不填列会计科目名称。

七、中小学校应当按照下列规定编报财务报表：（一）中小学校的财务报表由会计报表及其附注构成。

会计报表包括资产负债表、收入支出表和财政补助收入支出表。

中小学财务管理规章制度(7篇)

中小学财务管理规章制度（7篇）中小学财务管理规章制度（精选7篇）中小学财务管理规章制度篇1为了规范我校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进我校事业发展，根据我校具体状况，制定本制度。

一、财务管理的基本原则、任务1、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业发展需要和资金供给的关系，国家、群众和个人三者利益的关系。

2、财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算过程进行控制管理和结算;合理配置学校资源，努力节约开支，加强核算，提高资金使用效益，加强资产管理，防止国有资产流失;建立健全学校内部管理制度;如实反映学校财务状况，对学校经济活动的合法性，合理性进行监督;按规范做好账目、单据、报表等工作，并理解上级相关部门的财务检查。

二、财务管理体制1、学校财务管理体制是：“统一领导，集中管理”，财务工作实行校长负责制。

2、学校财务处为学校的单一财务机构，在校长领导下，统一管理学校的各项财务工作，学校设财务主管1名，财务人员若干名。

3、学校财务处应根据会计业务的需要以及学校实际状况，明确分工并制定人员岗位职责，每学期对财务人员的岗位职责的履行状况进行必要的考核。

三、预算及收入管理1、学校预算的依据是事业发展计划和任务编制的年度财务收入计划。

学校财务处应在每年的一月前按有关规定编制好下上年度的财务结算和本年度的财务预算。

2、编制预算务必坚持“量入为出，收支平衡”的原则。

收入预算坚持用心稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。

3、学校收费实行一费制。

爱德分校的收费按有关文件执行。

四、支出管理1、支出是根据学校为发展事业和开展教育教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。

2、学校支出包括：⑴事业支出。

事业支出的主要资料包括：基本工资、补助工资、其它工资、职工福利费、社会保障费、公务费、业务费、设备购置费、修缮费和其它费用。

⑵专项资金支出。

中小学财务管理规章制度4篇

中小学财务管理规章制度（精选4篇）中小学财务管理规章制度（精选4篇）中小学财务管理规章制度篇1 为了规范我校财务行为，加强财务管理，提高资金使用效益，促进我校事业进展，根据我校详细状况，制定本制度。

一、财务管理的基本原则、任务1、财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度，坚持勤俭办学的方针，正确处理事业进展需要和资金供给的关系，国家、群众和个人三者利益的关系。

2、财务管理的主要任务是：合理编制学校预算，并对预算过程进行掌握管理和结算合理配置学校资源，努力节约开支，加强核算，提高资金使用效益，加强资产管理，防止国有资产流失建立健全学校内部管理制度照实反映学校财务状况，对学校经济活动的合法性，合理性进行监督按规范做好账目、单据、报表等工作，并理解上级相关部门的财务检查。

二、财务管理体制1、学校财务管理体制是：“统一领导，集中管理”，财务工作执行校长负责制。

2、学校财务处为学校的单一财务机构，在校长领导下，统一管理学校的各项财务工作，学校设财务主管1名，财务人员若干名。

3、学校财务处应根据会计业务的需要以及学校实际状况，明确分工并制定人员岗位职责，每学期对财务人员的岗位职责的履行状况进行必要的考核。

三、预算及收入管理1、学校预算的依据是事业进展计划和任务编制的年度财务收入计划。

学校财务处应在每年的一月前按有关规定编制好下上年度的财务结算和本年度的财务预算。

2、编制预算务必坚持“量入为出，收支平衡”的原则。

收入预算坚持专心稳妥原则，支出预算坚持统筹兼顾，保证重点，勤俭节约的原则。

3、学校收费执行一费制。

爱德分校的收费按有关文件执行。

四、支出管理1、支出是根据学校为进展事业和开展教育教学、科研及其它活动发生的各项耗费和损失。