2-2国际经济学
02《国际经济学》第二章

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封闭条件下的一般均衡(2)
见教材P24页例子 页例子 见教材
国际贸易的发生是以两国相对价格存在差异为先决条 件的,即国际贸易是建立在相对价格差异基础上的。 由于A国在封闭条件下X商品的相对价格低于B国X商品 的相对价格,因此,我们称A国在X商品上具有比较优势 (Comparative advantage),在Y商品上处于比较劣势 (Comparative disadvantage);同样的道理,B国则在Y 商品上具有比较优势,在X商品上处于比较劣势。 从这个意义上讲,两国之间的贸易方向取决于比较优 势,即每个国家出口其具有比较优势的商品,进口其处 于比较劣势的商品。 End16
End 5
四、国际贸易理论的研究方法(1)
国际贸易理论采用实证分析( 国际贸易理论采用实证分析(Positive analysis) ) 和规范分析( 和规范分析(Normative analysis)两种。 )两种。 前者主要针对某一与国际贸易有关的现象,提 供理论分析框架,旨在解释诸如国际贸易发生的 原因、贸易形态的决定、贸易政策措施对国内经 济活动(如价格、生产;消费;收入分配)的影 响等问题; 后者则就某一与贸易有关的现象进行价值判断, 即说明其好坏,如就一国贸易政策的制定(是采 用自由贸易还是应采取贸易保护主义)提出依据。
End21
第三节 国际贸易的起因
一、一个没有贸易的假想的世界
这里仍然假设世界上只有两个国家,如果两个国家在封闭条件 下,相对价格完全一致,那么,即使允许商品在两国之间自由流动, 贸易也不会发生。 根据上面的讨论,我们引入以下5个条件: 1、 两国相同商品的生产函数相同 2、 两国的相对要素禀赋相同 3、 两国的消费偏好相同 4、 规模收益不变 5、 两国的商品市场和要素市场都是完全竞争的,并且不存在 外部经济性 上述5个条件保证了两国在封闭条件下的相对价格完全相同,因 此,在这些条件下国际贸易是不可能发生的。
国际经济学[2]
![国际经济学[2]](https://img.taocdn.com/s3/m/291b4cbc5022aaea988f0f0e.png)
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本章结构
古典贸易理论的演变 劳动生产率差异与国际贸易:李
嘉图模型 古典贸易理论的验证和评价
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第一节 古典贸易理论的演变
重商主义 亚当·斯密的绝对优势理论 大卫·李嘉图的比较优势理论
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一、重商主义(mercantilism)
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(三)绝对优势的分析
1、证明
分工前
国家 酒产量 劳动人数 毛呢产量 劳动人数
(单位)
(人/年)
(单位)
(人/年)
英国 1
120
1
70 *
葡萄牙 1
80 * 1
110
合计 2
2
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亚当.斯密《国富论》节选
•
裁缝不想自己制作鞋子,而向鞋匠购
买…….如果每一个私人家庭的行为是理性
的,那么整个国家的行为就很难是荒唐的。
如果一个国家能以比我们低的成本提供商品,
那么我们最好用自己有优势的商品同他们交
换。
•
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二、绝对优势理论(Theory of Absolute Advantage)
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亚当∙斯密(Adam Smith,1723-1790)
到了五十年代,斯密就提出经济自由主义的基 本思想。从1751年开始,斯密在格拉斯哥大学连续 任教12年,先后讲授逻辑学和道德哲学,颇受学生 欢迎。在这段被他称之为“一生中最幸福的时期” 中,斯密参加了政治经济学俱乐部活动(被称为 “俱乐部人”),而且,他每年总要到爱丁堡呆上 二至三个月,宣扬他的经济自由思想。他曾在讲演 中说道:“应该让人的天性本身自然发展,并在其 追求自己的目的和实施其本身计划的过程中给予它 充分自由……
国际经济学第九版英文课后答案 第二单元

CHAPTER 2*(Core Chapter)THE LAW OF COMPARATIVE ADVANTAGEOUTLINE2.1 Introduction2.2 The Mercantilists' Views on TradeCase Study 2-1: Munn's Mercantilistic Views on TradeCase Study 2-2: Mercantilism Is Alive and Well in the Twenty-first Century2.3 Trade Based on Absolute Advantage: Adam Smith2.3a Absolute Advantage2.3b Illustration of Absolute Advantage2.4 Trade Based on Comparative Advantage: David Ricardo2.4a The Law of Comparative Advantage2.4b The Gains from Trade2.4c Exception to the Law of Comparative Advantage2.4d Comparative Advantage with MoneyCase Study 2-3: The Petition of the Candlemaker2.5 Comparative Advantage with Opportunity Costs2.5a Comparative Advantage and the Labor Theory of Value2.5b The Opportunity Cost Theory2.5c The Production Possibility Frontier Under Constant Costs2.5d Opportunity Costs and Relative Commodity Prices2.6 The Basis and the Gains from Trade Under Constant Costs2.6a Illustration of the Gains from Trade2.6b Relative Commodity Prices with Trade2.7 Empirical Tests of the Ricardian ModelCase Study 2-4: Relative Unit Labor Costs and Relative Exports –United States and JapanAppendix: A2.1 Comparative Advantage with More than Two CommoditiesA2.2 Comparative Advantage with More than Two NationsKey TermsBasis for trade Labor theory of valueGains from trade Opportunity cost theoryPattern of trade Production possibility frontier Mercantilism Constant opportunity costAbsolute advantage Relative commodity pricesLaissez-faire Complete specializationLaw of comparative advantage Small country caseLecture Guide1.This is a long and crucial core chapter and may require four classes to cover aadequately. In the first lecture, I would present Sections 1, 2, and 3. These are short s sections and set the stage for the crucial law of comparative advantage.2.In the second lecture of Chapter 2, I would concentrate on Section 4 and carefullyexplain the law of comparative advantage using simple numerical examples as in the text. The crucial parts here are 4b (which explains the law) and 4d (which establishes the link between trade theory and international finance). I find that the numerical explanations before the graphical analysis really helps the student to truly understand the law. The simple lawyer-secretary example should also render the law more immediately relevant to the student. I would also assign Problems 1-6.3.In the third lecture, I would cover Sections 2.5 and 2.6a. I would pay particularattention to Sections 2.5c, 2.5d, and 2.6, which are the heart of the chapter.4.In the fourth lecture, I would cover the remainder of the chapter. The crucial sectionhere is 2.6b and the most difficult concept to explain is the shape of the combined supply curve for wheat and cloth. The appendixes could be made optional for the more enterprising students in the class. I would also assign Problems 7-13. Answer to Problems1.In case A, the United States has an absolute advantage in wheat and the UnitedKingdom in cloth.In case B, the United States has an absolute advantage (so that the United Kingdom has an absolute disadvantage) in both commodities.In case C, the United States has an absolute advantage in wheat but has neither an absolute advantage nor disadvantage in cloth.In case D, the United States has an absolute advantage over the United Kingdom in both commodities.2.In case A, the United States has a comparative advantage in wheat and the UnitedKingdom in cloth.In case B, the United States has a comparative advantage in wheat and the United Kingdom in cloth.In case C, the United States has a comparative advantage in wheat and the United Kingdom in cloth.In case D, the United States and the United Kingdom have a comparative advantage in neither commodities.3.In case A, trade is possible based on absolute advantage.In case B, trade is possible based on comparative advantage.In case C, trade is possible based on comparative advantage.In case D, no trade is possible because the absolute advantage that the United States has over the United Kingdom is the same in both commodities.4. a) The United States gains 1C.b) The United Kingdom gains 4C.c) 3C < 4W < 8C.d) The United States would gain 3C while the United Kingdom would gain 2C.5)a) The cost in terms of labor content of producing wheat is 1/4 in the United States aand 1 in the United Kingdom, while the cost in terms of labor content ofproducing cloth is 1/3 in the United States and 1/2 in the United Kingdom.b) In the United States, Pw=$1.50 and Pc=$2.00.c) In the United Kingdom, Pw=£1.00 and Pc=£0.50.6)a) With the exchange rate of £1=$2, Pw=2.00 and Pc=$1.00 in the UnitedKingdom, so that the United States would be able to export wheat to the United Kingdom and the United Kingdom would be able to export cloth to the United States.b) With the exchange rate of £1=$4, Pw=$4.00 and Pc=$2.00 in the UnitedKingdom, so that the United States would be able to export wheat to the UnitedKingdom, but the United Kingdom would be unable to export any cloth to theUnited States.c) With £1=$1, Pw=$1.00 and Pc=$0.50 in the United Kingdom, so that the UnitedKingdom would be able to export both commodities to the United States.d) $1.50 < £1.00 < $4.00.7. a) See Figure 1.b) In the United States Pw/Pc=3/4, while in the United Kingdom, Pw/Pc=2.c) In the United States Pc/Pw=4/3, while in the United Kingdom Pc/Pw=1/2.8. See Figure 2.The autarky points are A and A' in the United States and the United Kingdom, respectively. The points of production with trade are B and B' in the United States and the United Kingdom, respectively. The points of consumption are E and E' in the United States and the United Kingdom, respectively. The gains from trade are shown by E > A for the U.S. and E' > A' for the U.K.9. a) If D W(US+UK)shifted up in Figure 2.3, the equilibrium relative commodity priceof wheat would also rise by 1/3 to P W/P C=4/3. Since the higher D W(US+UK)would still intersect the vertical portion of the S W(US+UK)curve, the United States would continue to specialize completely in the production of wheat and produce 180W, while the United kingdom would continue to specialize completely in the production of cloth and produce 120C.b) Since the equilibrium relative commodity price of cloth is the inverse of therelative commodity price of wheat, if the latter rises to 4/3, then the former falls to ¾.. This means that D C(UK+US) shifts down by 1/3 in the right panel of Figure 2.3.10.If D W(US+UK)intersected S W(US+UK)at P W/P C=2/3 and 120W in the left panel ofFigure 2.3, this would mean that the United States would not be specializing completely in the production of wheat.The United Kingdom, on the other hand, would be specializing completely in the production of cloth and exchanging 20C for 30W with the United States. Since the United Kingdom trades at U.S. the pre-trade relative commodity price of P W/P C=2/3 in the United States, the United Kingdom receives all of the gains from trade.11. See Figure 3 on page 15 and the discussion in the last paragraph of Section 2.6b inthe text.12. a) The Ricardian model was tested empirically by showing the positive correlationbetween relative productivities and the ratio of U.S.to U.K. exports to third countries and by the negative correlation between relative unit labor costs and relative exportsb) The Ricardian trade model was confirmed by the positive relationship foundbetween the relative labor productivity and the ratio of U.S. to U.K. exports to third countries, as well as by the negative relationship between relative unit labor costs and relative exports.c) Even though the Ricardian model was more or less empirically confirmed westill need other models because the former assumes rather than explains comparative advantage (i.e, it does not explain the reason for the different labor productivities in different nations) and cannot say much regarding the effect of international trade on the earnings of factors of production.d) The United States has a comparative disadvantage in the production of textiles.Restricting textile imports would keep U.S. workers from eventually moving into industries in which the United States has a comparative advantage and in which wages are higher.Answer to Problem in Appendix 2The numbers in the following table refer to the cost or price of commodities X, Y, and Z in nations A, B, and C in terms of the same currency. Thus, nation A exports commodity X to nations B and C; nation B exports commodity Y to nations A and C; nation C exports commodity Z to nations A and B.Multiple-Choice Questions1. The Mercantilists did not advocate:*a.free tradeb. stimulating the nation's exportsc. restricting the nations' importsd. the accumulation of gold by the nation2. According to Adam Smith, international trade was based on:*a. absolute advantageb. comparative advantagec. both absolute and comparative advantaged. neither absolute nor comparative advantage3. What proportion of international trade is based on absolute advantage?a. Allb. most*c. somed. none4. The commodity in which the nation has the smallest absolute disadvantage is the commodity of its:a. absolute disadvantageb. absolute advantagec. comparative disadvantage*d. comparative advantage5. If in a two-nation (A and B), two-commodity (X and Y) world, it is established that nation A has a comparative advantage in commodity X, then nation B must have:a. an absolute advantage in commodity Yb. an absolute disadvantage in commodity Yc. a comparative disadvantage in commodity Y*d. a comparative advantage in commodity Y6. If with one hour of labor time nation A can produce either 3X or 3Y while nation B can produce either 1X or 3Y (and labor is the only input):a. nation A has a comparative disadvantage in commodity Xb. nation B has a comparative disadvantage in commodity Y*c. nation A has a comparative advantage in commodity Xd. nation A has a comparative advantage in neither commodity7. With reference to the statement in Question 6:a Px/Py=1 in nation Ab. Px/Py=3 in nation Bc. Py/Px=1/3 in nation B*d. all of the above8. With reference to the statement in Question 6, if 3X is exchanged for 3Y:a. nation A gains 2X*b. nation B gains 6Yc. nation A gains 3Yd. nation B gains 3Y9. With reference to the statement of Question 6, the range of mutually beneficial trade between nation A and B is:a 3Y < 3X < 5Yb. 5Y < 3X < 9Y*c 3Y < 3X < 9Yd. 1Y < 3X < 3Y10. If domestically 3X=3Y in nation A, while 1X=1Y domestically in nation B:a. there will be no trade between the two nationsb. the relative price of X is the same in both nationsc. the relative price of Y is the same in both nations*d. all of the above11. Ricardo explained the law of comparative advantage on the basis of:*a. the labor theory of valueb. the opportunity cost theoryc. the law of diminishing returnsd. all of the above12. Which of the following statements is true?a. The combined demand for each commodity by the two nations is negatively slopedb. the combined supply for each commodity by the two nations is rising stepwisec. the equilibrium relative commodity price for each commodity with trade is given by the intersection of the demand and supply of each commodity by the two nations *d. all of the above13. A difference in relative commodity prices between two nations can be based upon a difference in:a. factor endowmentsb. technologyc. tastes*d. all of the above14. In the trade between a small and a large nation:a. the large nation is likely to receive all of the gains from trade*b. the small nation is likely to receive all of the gains from tradec. the gains from trade are likely to be equally sharedd. we cannot say15. The Ricardian trade model has been empirically*a. verifiedb. rejectedc. not testedd. tested but the results were inconclusive。
克鲁格曼《国际经济学》(第8版)课后习题详解

克鲁格曼《国际经济学》(第8版)课后习题详解克鲁格曼《国际经济学》(第8版)课后习题详解第1章绪论本章不是考试的重点章节,建议读者对本章内容只作大致了解即可,本章没有相关的课后习题。
第1篇国际贸易理论第2章世界贸易概览一、概念题1>(发展中国家(developing countries)答:发展中国家是与发达国家相对的经济上比较落后的国家,又称“欠发达国家”或“落后国家”。
通常指第三世界国家,包括亚洲、非洲、拉丁美洲及其他地区的130多个国家。
衡量一国是否为发展中国家的具体标准有很多种,如经济学家刘易斯和世界银行均提出过界定发展中国家的标准。
一般而言,凡人均收入低于美国人均收入的五分之一的国家就被定义为发展中国家。
比较贫困和落后是发展中国家的共同特点。
2>(服务外包(service outsourcing)答:服务外包是指企业将其非核心的业务外包出去,利用外部最优秀的专业化团队来承接其业务,从而使其专注于核心业务,达到降低成本、提高效率、增强企业核心竞争力和对环境应变能力的一种管理模式。
20世纪90年代以来,随着信息技术的迅速发展,特别是互联网的普遍存在及广泛应用,服务外包得到蓬勃发展。
从美国到英国,从欧洲到亚洲,无论是中小企业还是跨国公司,都把自己有限的资源集中于公司的核心能力上而将其余业务交给外部专业公司,服务外包成为“发达经济中不断成长的现象”。
3>(引力模型(gravity model)答:丁伯根和波伊赫能的引力模型基本表达式为:其中,是国与国的贸易额,为常量,是国的国内生产总值,是国的国内生产总值,是两国的距离。
、、三个参数是用来拟合实际的经济数据。
引力模型方程式表明:其他条件不变的情况下,两国间的贸易规模与两国的GDP成正比,与两国间的距离成反比。
把整个世界贸易看成整体,可利用引力模型来预测任意两国之间的贸易规模。
另外,引力模型也可以用来明确国际贸易中的异常现象。
4>(第三世界(third world)答:第三世界这个名词原本是指法国大革命中的Third Estate(第三阶级)。
国际经济学2

关税前 a b+c+d +e+f 0 a+b+c +d+e+f
关税后 a+e f c a+c+ e+f
变化 e -b-c-d-e c -(b+d)
消费者 剩余 政府 整个 国家
小国关税局部均衡分析——世界市场 世界市场 小国关税局部均衡分析
小国所面临的出口供给曲线为水平直线 P PS CS a PT c PW b SX 进口国 政府 0 c a+c c -b 关税前 关税后 变化 0 a+c+b 0 a 0 -c-b
反补贴 a+c 变化 总变化 -b c
出口补贴政策和反补贴政策的最终结果是出口国将一部分政府收入 无偿交给进口国. 无偿交给进口国
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四、倾销
• 倾销是一商品在不同 市场之间的价格歧视
– 偶发性倾销 – 短期或间歇性倾销 – 长期或连续性倾销
• 倾销:出口商以低于 正常价值的价格向进 口商销售产品,并因 此给进口国产业造成 损害行为
• 发达国家对发展中国家
– 扰乱出口国市场秩序
• 虚假竞争,过度竞争 • 浪费物质与人力资源
• 对第三方国家的影响
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长期倾销条件:出口企业有垄断能力,国内外市场弹 长期倾销条件:出口企业有垄断能力, 性差异,出口国有足够高壁垒。 性差异,出口国有足够高壁垒。 反倾销措施:反倾销税, 反倾销措施:反倾销税,出口商承诺
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生产补贴和进口关税在促进生产方面作用的福利比较: 生产补贴和进口关税在促进生产方面作用的福利比较:
P
生产补贴 S S′ ′
P
进口关税 S
PT PW SW S′W ′ M′W ′ MW DW PW D Q SW ST MT MW DT DW D Q
国际经济学知识点整理

国际经济学知识点整理1.国际贸易理论国际贸易理论主要研究贸易的原因和影响。
其中最主要的理论包括比较优势理论、绝对优势理论、要素禀赋理论以及新贸易理论。
比较优势理论指出,贸易可以使各国依据其相对成本优势进行专业化生产,从而提高效率。
绝对优势理论则认为,贸易可以基于生产者的绝对成本优势,提高国家的福利水平。
要素禀赋理论则关注生产要素(如土地、劳动力、资本等)在国际贸易中的作用。
新贸易理论则针对特定产品的不同,解释贸易的模式和动因。
2.国际金融理论国际金融理论主要研究国际金融市场的运作和金融决策对经济的影响。
其中最重要的理论包括国际货币体系、国际资本流动、外汇市场和利率平价理论等。
国际货币体系研究全球货币体系的组织和运行机制,如金本位制、固定汇率制、浮动汇率制等。
国际资本流动理论研究国际资本流动的原因和影响,如资本的跨国流动和国际投资。
外汇市场研究不同国家货币之间的汇率变动和影响。
利率平价理论则解释不同国家的利率差异和利率的平衡。
3.国际经济政策国际经济政策是指各国为了达到经济目标而制定的政策。
常见的国际经济政策包括贸易政策、外汇政策、投资政策和产业政策等。
贸易政策是国家对进出口商品征收的关税和非关税壁垒的政策。
外汇政策涉及国家对外汇市场的干预和管理。
投资政策则指国家对外国直接投资和外国间接投资进行的限制和管理。
产业政策则是国家针对特定产业或产业部门进行的政策干预。
4.国际经济关系国际经济关系指的是各国之间在经济领域的相互依存关系和合作关系。
国际经济关系的主要内容包括贸易关系、金融关系、投资关系和政策协调等。
贸易关系涉及各国之间的贸易规模和贸易结构,包括贸易顺差和贸易逆差。
金融关系则包括各国之间的资本流动、国际支付和汇率的管理。
投资关系涉及各国间直接投资和间接投资的规模和结构。
政策协调是指各国之间为了达成共同目标,对经济政策进行协调和合作。
国际经济学的知识点非常广泛,上述仅列举了其中的一些重要内容。
从整体上看,国际经济学的研究包括三个层面:理论层面、政策层面和实证层面。
第二章(2)国际经济学

贸易利益的来源——交换所得和分工所得 (1)交换所得是由于贸易的发生,出口和进口商 品的相对价格提高,导致福利水平增加的部分。 (2)分工所得是由于资源从比较劣势的部门转移 到比较优势的部门,资源得到更有效配置而使福 利水平增加的部分。
Y
E T
Ⅱ
A
Ⅲ Ⅰ
B
PW
O
PW
X
图2-9 交易所得与分工所得
所谓机会成本指的是多生产1单位某产品就 必须牺牲另一产品的产量。那么,各国具体应当 专业化生产何种商品,并不是由生产商品耗费的 劳动量或实际支出成本来决定,而应该考察物品 的机会成本。与他国相比,某种产品的机会成本 如果低的话,那么该产品就具有比较优势,反之 则处于比较劣势。
二、机会成本一定条件下的生产可能性曲线
二、贸易条件、相互需求及贸易福利
贸易条件(Terms of Trade)指的是一国 以出口交换进口的条件,即两国进行贸易时的 交换比率。在只有两个国家两种产品的模型中, 一国的出口产品的价格和进口产品价格的比率 就是该国的贸易条件。
贸易条件的变化取决于双方对进口商品的 需求弹性。如果一国对进口商品的需求增加, 但对方对自己的需求并没有增加,在其他条件 不变的情况下,国际贸易条件会对自己不利而 对对方有利,尤其当对方对自己的商品缺乏弹 性时,将会使本国出口商品的价格下降更为剧 烈,贸易条件就会更有利于进口需求弹性弱的 一方。
当机会成本一定时,生产可能性曲线是一 条直线。
生产可能性曲线的斜率也称为“边际转换 率”( Marginal rate of transformation, MRT),表示每多生产1单位的X(横轴商品) 而减少的Y (纵轴商品)数量,就是 X 的机会 成本。
表2-1
国际经济学章节知识点总结

国际经济学章节知识点总结在国际经济学的学习中,有一些重要的知识点不可或缺,下面将结合国际经济学的相关理论和实践,对国际经济学中的一些重要知识点进行总结。
第一章:国际贸易基本理论国际贸易是指不同国家之间的货物和服务的流通。
国际贸易的理论有着丰富的内容,其中包括比较优势理论、绝对优势理论、比较成本理论和资本理论。
1.比较优势理论比较优势理论是国际贸易理论的核心理论之一,由英国经济学家大卫·里卡多提出。
比较优势理论认为,即使一个国家在所有产品上的生产技术都不如其他国家,只要它在某种产品上的生产技术相对较好,它就应当专门生产该种产品,并从其他国家进口其他产品。
这样,各国都有所专长,相互贸易,可以促进各国的经济发展。
2.绝对优势理论绝对优势理论是由亚当·斯密提出的,他认为,如果一国能以较少的劳动时间生产一种产品,那么这个国家在这种产品上就具有绝对优势。
绝对优势理论强调国际贸易的益处在于各国分工合作,以提高生产效率。
3.比较成本理论比较成本理论是由英国经济学家李嘉图提出,他认为国际贸易理论不能仅是建立在绝对优势理论上。
比较成本理论认为,即使一个国家在所有产品上都有绝对优势,两国某一产品的比较成本差异仍可能使双方都从参与贸易中获得利益。
4.资本理论资本理论是指不同国家在使用生产要素(劳动力和资本)上存在着的差异。
例如,发达国家劳动力比较密集,而发展中国家资本比较密集。
资本理论认为,国际贸易可以通过资本的跨国流动,使生产要素得到最优配置,提高全球生产效率。
第二章:国际贸易政策国际贸易政策是各国为了保护国内产业或调整贸易收支而实施的政策。
国际贸易政策主要包括保护主义政策和自由贸易政策两种。
1.保护主义政策保护主义政策是指一国为了保护国内产业而采取的限制进口的措施。
保护主义政策包括关税、配额、进口禁止、出口补贴等。
保护主义政策可以保护国内产业免受外国竞争的冲击,但是也会导致资源配置效率低下和国际分工难以实现。
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第 1 页 共2页 渤海大学继续教育学院考试卷
专专业国际经济贸易专业 科科目目 国际经济学
……
…………………………………………………………………
一、单选题(本题共1.对于参与国际贸易的两国来说,国际贸易均衡价格一定位于( )
A 最高价格水平之下
B 最低价格水平之上
C 相对价格水平之间
D 最低价格水平之下
2.. 有关社会无差异曲线的叙述不正确的有( )
A 一国的需求偏好是由该国的社会无差异曲线决定的
B 社会无差异曲线反映了能使社会和国家获得相同满足程度的两种商品的不同组合。
C 较高的曲线反映了较高的满足程度,较低的则相反。
D 社会无差异曲线突向原点,斜率为负,且互不相交,离原点越近的点,其满足程度越高。
3.下图中能体现“悲惨增长”的是( )
A B C D
4.比较优势理论认为国际贸易的起因是( ) A 劳动生产率的差异 B 技术水平的差异 C
产品品质的差异 D 价格的差异 5.
以下可能会导致悲惨增长的因素不包括( )
A
增长国在世界市场是大国,其出口供应的变动足以影响世界价格 B 增长国进口倾向较高,增长国的进口需求会因经济增长而显著
增长 C 增长国出口产品的需求价格弹性非常低 D 一国的增长偏向于进口替代部门
6.能反映规模经济理论本意的是( )
A 规模报酬递减
B 规模报酬递增
C 规模报酬不变
D 规模成本递增
7. 下列哪些行业最有可能具有内部规模经济 ( )
A 好莱坞的电影业
B 加州硅谷的半导体业
C 北京中关村的电脑城
D 美国的大型农场
8.出口补贴会使一国生产者剩余和消费者剩余( )
A 增加 减少
B 减少 增加
C 增加 增加
D 减少 减少
9.在国内市场完全竞争的情况下,进口配额的福利效应与( )大致相同
A 出口补贴
B 歧视性公共采购
C 关税效应
D 出口配额
10.以下贸易保护观点,从宏观经济稳定的角度提出的是( )
A 最佳关税论
B 幼稚产业论
C 凯恩斯主义的贸易保护主义
D 战略性贸易政策
二、多选题(本题共20分,每小题2分)
1.从理论上讲,机会成本的变化有以下哪种( )
A 机会成本递增
B 机会成本不变
C 机会成本递减
D 机会成本不存在
2.根据特定要素模型分析,短期内国际贸易会对收入分配产生的影响( )
A 提高出口部门的劳动实际报酬
B 提高进口部门的劳动实际报酬
C 提高出口部门的资本实际报酬
D 提高进口部门的资本实际报酬
3.以下关于产品周期理论表述正确的是( )
A 在初始期阶段,决定比较优势的因素主要是研究与开发,贸易主要发生在少数的先进国家与其他发达国家之间
B 在成长期阶段,决定比较优势的因素主要是技术,产品主要由发达国家输出到发展中国家
C 在成熟期阶段,决定比较优势的因素主要是劳动,产品主要由发展中国家输出到发达国家
D 在三个阶段,产品由技术密集型转化为资本密集型再转化为劳动密集型
4.能解释产业内贸易现象的理论有( )
A 重叠需求理论
B 要素禀赋理论
C 规模经济理论
D 比较优势理论
5. 垄断竞争理论中,国际贸易的起因是( )
A 规模经济
B 需求结构
C 要素禀赋
D 差异产品
6.以下属于非关税壁垒的是( )
A 混合关税
B 歧视性公共采购
C 进口配额
D 自愿出口限制
7. 关税同盟的动态效应包括( )
A 贸易创造
B 规模经济效应
C 贸易转移
D 外来投资的促进效应
8. 以下关于共同市场正确的是( )
A 实现了商品的自由流动
B 实现了生产要素与服务的自由流动
C 成员国间需在技术标准、税收制度、金融法规等方面加以协调
D 各成员国采取统一的经济政策
9. 下列哪种说法能用来解释里昂惕夫悖论( )
A 美国比贸易伙伴国拥有更多的劳动力
B 美国的出口产品使用了大量的人力资源
C 美国进口大量资本密集型产品型的自然资源
D 美国消费者对资本密集型产品有极强的偏好
10.以下关于幼稚产业叙述正确的事( )
A. 幼稚产业保护的论点通常是以尚未实现的内部规模经济或外部规模经济存在为前提
T u u -3
-100 3 122。