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小学教育电大毕业优秀论文集(8篇佳作)
小学教育电大毕业优秀论文集（8篇佳作）1. 优秀论文一：小学生中英文教育的启蒙方法研究本文通过对小学生中英文教育的启蒙方法进行研究，提出了一种基于游戏化教学的新方法。
通过将学习内容转化为游戏，激发了学生的兴趣，提高了学习效果。
同时，本文还探讨了家庭教育在中英文教育中的作用，提出了家长与学校的合作模式，以促进小学生中英文教育的全面发展。
2. 优秀论文二：小学生艺术教育的有效途径研究本文通过对小学生艺术教育的有效途径进行研究，提出了一种综合性的艺术教育模式。
该模式将绘画、音乐、舞蹈等艺术形式有机结合，注重培养学生的审美能力和创造力。
同时，本文还探讨了艺术教育与学科教育的融合，提出了一种协调发展的策略，既能培养学生的艺术素养，又能提高学术成绩。
3. 优秀论文三：小学生科学教育的实践与创新本文通过对小学生科学教育的实践与创新进行研究，提出了一种基于探究性学习的教学模式。
该模式通过培养学生的探索精神和实践能力，促进学生对科学知识的理解和应用。
同时，本文还探讨了科学教育与素质教育的结合，提出了一种全面发展的教育理念，既能培养学生的科学素养，又能促进其综合能力的提升。
4. 优秀论文四：小学生体育教育的改革与发展本文通过对小学生体育教育的改革与发展进行研究，提出了一种注重综合素质培养的体育教育模式。
该模式将体育教育与健康教育、品德教育相结合，既注重学生体质的培养，又注重培养学生的团队合作精神和竞争意识。
同时，本文还探讨了体育教育与学业教育的关系，提出了一种有机融合的教育模式，既能促进学生身心健康，又能提高学业成绩。
5. 优秀论文五：小学生道德教育的实施策略研究本文通过对小学生道德教育的实施策略进行研究，提出了一种以德育为核心的教育模式。
该模式注重培养学生的道德情感和道德行为，通过课堂教学、校园文化建设和家校合作等多种方式，促进学生的道德发展。
同时，本文还探讨了道德教育与学科教育的结合，提出了一种有机融合的教育模式，既能培养学生的道德素养，又能提高学术成绩。
小学教学实践类论文题目(3篇)
第1篇摘要：随着我国教育改革的不断深入，核心素养成为教育界关注的焦点。
小学语文作为培养学生核心素养的重要学科，其教学实践面临着诸多挑战。
本文以阅读教学为例，探讨如何基于核心素养开展小学语文教学实践，分析实践过程中遇到的问题，并提出相应的改进策略，以期提高小学语文教学效果，促进学生全面发展。
关键词：核心素养；小学语文；阅读教学；实践探索；反思一、引言核心素养是指学生在接受教育过程中形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。
近年来，我国教育改革将核心素养作为教育目标的核心内容，要求教师在教学中注重培养学生的核心素养。
小学语文作为基础学科，承载着培养学生核心素养的重要任务。
阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，本文旨在探讨如何基于核心素养开展阅读教学实践，提高学生的语文素养。
二、核心素养在小学语文阅读教学中的体现1. 文化素养：阅读教学有助于学生了解我国传统文化，培养对祖国的热爱之情。
2. 思维素养：阅读教学可以锻炼学生的思维能力，提高学生的分析、归纳、推理等能力。
3. 情感素养：阅读教学可以激发学生的情感体验，培养学生关爱他人、热爱生活的情感。
4. 行动素养：阅读教学可以引导学生将所学知识应用于实际生活，提高学生的实践能力。
三、基于核心素养的小学语文阅读教学实践探索1. 创设情境，激发兴趣教师应根据学生的年龄特点和兴趣爱好，创设生动有趣的阅读情境，激发学生的阅读兴趣。
例如，在讲解《草船借箭》一课时，教师可以组织学生观看相关影视片段，让学生在轻松愉快的氛围中了解课文内容。
2. 注重阅读方法，提高阅读效率教师应引导学生掌握阅读方法，提高阅读效率。
例如，通过分段阅读、批注法、讨论法等方式，帮助学生更好地理解课文内容。
3. 丰富阅读内容，拓宽视野教师应注重丰富阅读内容，拓宽学生的视野。
可以选取具有代表性的中外名著、民间故事、童话故事等，让学生在阅读中感受不同的文化底蕴。
4. 强化阅读评价，促进学生成长教师应关注学生的阅读评价，及时发现问题并给予指导。
小学教育专业毕业论文题目大全
小学教育专业毕业论文题目大全小学教育专业毕业论文题目大全小学教育专业是培养未来小学教师的重要学科，毕业论文是该专业学生进行学术研究和实践的重要环节。
下面将为大家提供一些小学教育专业毕业论文的题目，希望能够给同学们提供一些启示和参考。
一、小学教育教学方法与策略1. 游戏化教学在小学英语教学中的应用研究2. 课堂互动在小学数学教学中的实践与研究3. 合作学习在小学语文教学中的应用研究4. 探究式学习在小学科学教学中的效果分析5. 多媒体教学在小学艺术教育中的应用探索二、小学生心理健康与教育1. 小学生学习焦虑与心理健康的关系研究2. 家庭教育与小学生自尊心发展的相关性分析3. 小学生网络游戏依赖与学业成绩的关系研究4. 家庭环境对小学生情绪管理能力的影响研究5. 小学生社交焦虑与社交技能培养的策略研究三、小学生素质教育与综合素养培养1. 小学生创造力培养的策略研究2. 小学生阅读习惯与阅读能力的培养3. 小学生体育素养的培养与发展策略研究4. 小学生艺术修养与审美能力的培养5. 小学生科学素养的培养与实践策略研究四、小学课程改革与教学模式创新1. 新课程背景下小学语文课堂教学的改革与探索2. STEAM教育在小学数学课堂中的应用与研究3. 小学英语课堂中的情景教学模式研究4. 小学信息技术课程的开设与教学实践5. 小学音乐教育的创新与发展五、小学教师专业发展与教育改革1. 小学教师教育技能培养的策略研究2. 小学教师教育观念的转变与教学实践3. 小学教师职业发展与成长路径研究4. 小学教师教育改革的困境与对策5. 小学教师专业发展的评价与指导以上仅是一些小学教育专业毕业论文的题目示例，同学们可以根据自己的兴趣和研究方向进行选择。
在选择题目时，可以结合自己的实践经验和教育背景，选取与实际教学紧密相关的研究方向。
同时，还需要注意题目的可行性和研究深度，确保能够进行具体的实证研究和分析。
希望以上题目能够给同学们提供一些思路和启示，祝愿大家在小学教育专业的毕业论文中取得优异的成绩！。
小学教育专科毕业论文辑录(8篇全揽)
小学教育专科毕业论文辑录（8篇全揽）1. 《小学数学教学中激发学生研究兴趣的策略研究》- 研究目的：探索小学数学教学中激发学生研究兴趣的有效策略。
- 方法：通过文献综述和实地观察，分析不同策略对学生研究兴趣的影响。
- 结论：合理运用情境创设、游戏化教学和多媒体辅助等策略，可以有效激发学生对数学研究的兴趣。
2. 《小学语文教学中培养学生阅读惯的实践探索》- 研究目的：探索小学语文教学中如何培养学生阅读惯。
- 方法：通过实践教学，观察学生的阅读惯培养情况，并总结有效的教学策略。
- 结论：通过建立良好的阅读环境、提供丰富的阅读材料和引导学生进行阅读交流等策略，可以有效培养学生的阅读惯。
3. 《小学英语教学中运用多媒体技术的效果研究》- 研究目的：研究小学英语教学中运用多媒体技术对学生研究效果的影响。
- 方法：通过实验研究，比较使用多媒体技术和传统教学方法的研究效果。
- 结论：运用多媒体技术可以提高学生的研究兴趣、加深理解和记忆，并提高研究效果。
4. 《小学体育课程中培养学生健康意识的策略研究》- 研究目的：探索小学体育课程中培养学生健康意识的策略。
- 方法：通过问卷调查和教学实践，总结有效的培养学生健康意识的策略。
- 结论：适当的课程设置、健康教育的融入和激发学生参与的策略可以有效培养学生的健康意识。
5. 《小学综合实践课程中培养学生实践能力的探索与实践》- 研究目的：研究小学综合实践课程中如何培养学生的实践能力。
- 方法：通过实践教学和案例分析，总结有效的培养学生实践能力的策略。
- 结论：提供多样化的实践机会、激发学生的主动性和培养实践创新能力等策略可以有效培养学生的实践能力。
6. 《小学音乐教学中培养学生音乐素养的策略研究》- 研究目的：探索小学音乐教学中培养学生音乐素养的策略。
- 方法：通过观察和问卷调查，总结有效的培养学生音乐素养的策略。
- 结论：培养学生的音乐欣赏能力、提供多元化的音乐教育资源和激发学生音乐创造能力等策略可以有效培养学生的音乐素养。
小学教育论文题目
小学教育论文题目小学教育论文题目小学教育毕业论文题目|小学教育专业毕业论文选题一、小学教育毕业论文选题一1 我国小学课程改革研究。
2 论小学班主任工作。
3 小学课外活动的意义和作用。
4 论小学教师队伍中的性别问题。
5 论小学学制年限的改革。
6 论小学艺术课程对促进学生全面发展的意义。
7 论小学教育方法的改革。
8 兴趣小组在小学教育中的实施问题。
9 如何改革小学的考试方法。
10 小学教学过程特点研究。
11 论小学教学组织形式的改革。
12 论小学科学课程的综合化问题。
13 如何在小学教学中实施素质教育。
14 论课程评价促进学生发展，提高和改进教师教学实践的功能。
15 论国家、地方、学校三级课程在小学教学中的实施。
16 谈谈人本主义管理理论在小学教育中的运用。
17 论小学管理过程的基本环节。
18 谈谈小学教育管理的基本方法。
19 论系统性原理在小学管理中的运用。
20 论反馈性原理在小学管理中的运用。
21 论动力性原理在小学管理中的运用。
22 论能级性原理在小学管理中的运用。
23 论小学教学质量的控制与管理。
24 论小学校长的领导风格问题。
25 论学校、家庭、社会三结合的教育问题。
26 家庭教育对小学生成长的意义。
27 论小学生德育的特点。
28 论小学美育的途径和方法。
29 论小学体育的内容和方法。
30 论小学生的心理健康教育。
31 新课程改革背景下的小学课堂教学结构研究32 在小学语文教学中开展素质教育的实践研究33 小学课堂教学中实施成功(或快乐)教育的思考34 小学课堂教学“同课异构”问题的探索与研究35 浅析教育与生产力的关系36 教育在社会主义现代化建设中的地位和作用37 小学生身心发展特点与教育对策38 性别差异的表现原因及教育对策39 城乡学生的各自特点与教育对策40 后进生的教育特点与对策41 试论学习知识与提高思想觉悟相统一的规律42 试论智力因素与非智力因素相统一的规律43 试论教师主导与学生积极性相结合的规律44 浅析班级授课制45 在教学中如何应用教学方法的优选?46 论述我国教学方法的指导思想47 如何认识和处理好知情意行的关系48 阐述德育教育中贯彻严格要求和尊重信任相结合的原则的依据和要求49 如何认识学校教学的教育性50 试论教师的根本任务51 教师劳动的创造性52 教师的职业道德素养53 教师进修提高的意义54 浅析学校家庭社区教育相结合的意义55 试论人口对教育的制约作用56 怎样理解构成教育活动的`基本要素之间的联系57 联系本地实际分析五四制六三制学制58 试论我国大力发展职业教育的必要性59 试评当代几种主要的课程理论60 试论学校工作为什么必须坚持以学为主61 教学从本质上讲是一种认识活动62 目前我国家庭存在的问题和解决的方法63 试论教师角色的多重性64 从教师的劳动特点看现代教师必备的素质65 结合个人体会谈教师职业道德的重要性及内容66 如何看待独生子女的特点，如何针对特点进行教育?67 试论班主任工作的特点68 试论班主任工作的示范性69 试论小学生道德行为习惯发展的特点及其培养70 浅析班主任应如何贯彻学生主体原则71 试论班级常规管理72 结合实际浅析班主任怎样做好学生操行评定工作73 试论开展班级活动的意义74 试论确定班会主题应遵循的原则75 怎样开展班级榜样教育76 试论后进生的转化教育77 试论班主任工作评价的意义和作用78 试论学校管理过程诸环节的关系79 试论行政方法的优缺点和运用行政方法的基本要求80 试论学校卫生管理要遵循普及与提高相结合的原则81 试论如何调动教师的工作积极性82 试论总务工作在学校中的地位与作用83 试论德育管理中的激励原则84 小学语文(数学)教学法浅析85 试论现代信息技术在学校教育及其管理中的应用86 论校长负责制87 试论领导决断的技法要点88 如何理解和贯彻学校公共关系管理的原则89 课外活动与活动课关系浅析90 浅析多媒体教学手段在小学教学中的应用二、小学教育毕业论文选题二(1)加快教学改革步伐，促进学生全面发展(2)浅议学校“人本化”管理(3)小学教育管理如何应对入世的挑战(4)小学教育培养模式探析(5)从应试教育与科举制度的比较看教育改革(6)班级活动对学生素质形成的作用(7)自我教育主动发展浅谈小学高年级思想品德课教学(8)谈谈素质教育的误区及出路(9)在语文教学中多角度渗透思想教育(10)美育在英语教学中的渗透(11)搞好考试改革，提高教学质量(12)作文教学中引情的研究(13)在课堂教训学中培养学生的创造性人格(14)学习动机的激发与课堂教学的优化(15)体育课教学与学生情感因素的激发(16)论教学艺术美(17)谈谈教学中的三个转变(18)培养学生创新思维需要六个“不轻易”(19)浅谈教师的课堂提问(20)对CAL在当前语言教学中适用的几点思考(21)浅谈语文CAL课件在课堂教学中的运用(22)轻松活泼喜闻乐见一多媒体导入新课创新方法浅谈(23)巧用电教媒体，开发学生潜能(24)个性化自主学习一小学信息技术课教学探索。
小学教育专业毕业论文题目大全
摘要关键词：小学教育；毕业论文；题目；研究一、引言二、小学教育专业毕业论文题目大全1. 《基于核心素养的小学语文教学策略研究》2. 《小学数学课堂中培养学生创新思维能力的策略研究》3. 《小学英语教学中跨文化交际能力的培养研究》4. 《信息技术与小学教育融合的创新模式研究》5. 《农村小学留守儿童心理健康教育研究》6. 《小学德育课程中社会主义核心价值观教育研究》7. 《小学班主任工作对学生个性发展的影响研究》8. 《小学教育中家庭教育与学校教育的协同效应研究》9. 《小学体育教学中学生运动兴趣的培养研究》10. 《小学美育课程对学生审美素养的影响研究》11. 《小学教育中教师专业发展的现状与对策研究》12. 《小学教育中家校合作的有效模式研究》13. 《小学教育中特殊儿童教育策略研究》14. 《小学教育中班级管理创新研究》15. 《小学教育中教育信息化资源开发与应用研究》16. 《小学教育中教育评价体系的构建与实施研究》17. 《小学教育中教师职业倦怠的原因与对策研究》18. 《小学教育中教育公平问题研究》19. 《小学教育中教育政策对教师专业发展的影响研究》20. 《小学教育中教师培训与发展的有效途径研究》三、结论[此处留空，待后续补充]摘要关键词：小学教育；毕业论文；题目；研究一、引言二、小学教育专业毕业论文题目大全1. 《基于核心素养的小学语文教学策略研究》研究内容：分析核心素养在小学语文教学中的体现，探讨如何通过教学策略培养学生的核心素养。
2. 《小学数学课堂中培养学生创新思维能力的策略研究》研究内容：探讨如何在数学课堂中激发学生的创新思维，提出相应的教学策略。
3. 《小学英语教学中跨文化交际能力的培养研究》研究内容：分析跨文化交际能力在小学英语教学中的重要性，提出培养策略。
4. 《信息技术与小学教育融合的创新模式研究》研究内容：探讨信息技术与小学教育的融合模式，分析其对教育的影响。
5. 《农村小学留守儿童心理健康教育研究》研究内容：分析农村留守儿童心理健康问题，提出相应的教育策略。
小学教育专科结业论文集(8篇全收录)
小学教育专科结业论文集（8篇全收录）文章1：小学生思维培养的重要性摘要本文探讨了小学生思维培养的重要性，以及如何通过教学方法和课程设计来促进小学生的思维发展。
通过分析相关研究和实践案例，提出了一些有效的策略和建议，以帮助教师在教学中更好地培养小学生的思维能力。
关键词小学生，思维培养，教学方法，课程设计，策略文章2：小学生阅读惯的形成与培养摘要本文研究了小学生阅读惯的形成与培养，分析了影响小学生阅读惯形成的因素，并提出了一些有效的培养方法。
通过实证研究和案例分析，揭示了家庭、学校和社会的角色，以及如何在这些领域中积极促进小学生的阅读兴趣和惯的培养。
关键词小学生，阅读惯，影响因素，培养方法，家庭，学校，社会文章3：小学生研究动机的激发与培养摘要本文研究了小学生研究动机的激发与培养，探讨了学校和教师在激发小学生研究动机方面的角色和策略。
通过理论分析和实践案例，提出了一些有效的措施和方法，以帮助小学生建立积极的研究动机，提高研究效果。
关键词小学生，研究动机，激发，培养，学校，教师，措施，方法文章4：小学生社交能力培养的策略与实践摘要本文研究了小学生社交能力培养的策略与实践，探讨了教师在培养小学生社交能力方面的角色和方法。
通过案例分析和教育实践，提出了一些有效的策略和实施步骤，以帮助小学生建立良好的社交关系和发展健康的人际交往能力。
关键词小学生，社交能力，培养策略，实践，教师，社交关系，人际交往能力文章5：小学生情绪管理的重要性与方法摘要本文探讨了小学生情绪管理的重要性与方法，分析了情绪管理对小学生研究和发展的影响。
通过研究和实践案例，提出了一些有效的方法和策略，以帮助小学生认识和管理自己的情绪，促进情绪健康和学业成就。
关键词小学生，情绪管理，重要性，方法，研究，发展，策略文章6：小学生体育教育的特点与方法摘要本文研究了小学生体育教育的特点与方法，探讨了如何通过体育教育促进小学生身心健康的发展。
通过案例分析和实践经验，提出了一些有效的教学方法和策略，以帮助小学生培养运动兴趣和锻炼惯。
小学教育实践的论文题目
摘要：随着我国教育改革的不断深入，小学教育在培养学生核心素养方面的重要性日益凸显。
本文以培养学生的创新精神和实践能力为切入点，探讨小学教育实践中存在的问题，分析核心素养教育的内涵与价值，并提出相应的实践策略，以期为我国小学教育改革提供有益的参考。
关键词：小学教育；核心素养；创新精神；实践能力；教育实践一、引言近年来，我国教育改革取得了显著成果，小学教育作为基础教育的重要组成部分，其教育质量直接影响着国家未来的发展。
核心素养教育作为一种全新的教育理念，强调培养学生的创新精神、实践能力、社会责任感等综合素质。
本文旨在通过对小学教育实践的深入剖析，为提高我国小学教育质量提供理论支持和实践指导。
二、小学教育实践中存在的问题1. 教育观念滞后：部分教师对核心素养教育的理解不够深入，仍然采用传统的灌输式教育方式，忽视学生的主体地位。
2. 课程设置不合理：部分学校课程设置过于注重学科知识的传授，忽视学生兴趣和个性发展的培养。
3. 教学方法单一：教师过分依赖教材，教学方法单一，难以激发学生的学习兴趣和积极性。
4. 评价体系不完善：小学教育评价体系过于注重学生的考试成绩，忽视学生的综合素质评价。
5. 家校合作不足：家长对核心素养教育的认识不足，家校合作意识不强，难以形成教育合力。
三、核心素养教育的内涵与价值1. 核心素养教育的内涵：核心素养教育是指培养学生具备适应未来发展所需的基本素质，包括道德品质、文化素养、身心健康、创新精神、实践能力等。
2. 核心素养教育的价值：核心素养教育有助于提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力，为国家培养具备国际竞争力的优秀人才。
四、小学教育实践策略1. 更新教育观念：教师应转变教育观念，充分认识核心素养教育的重要性，关注学生的全面发展。
2. 优化课程设置：学校应根据学生的兴趣和个性发展，合理设置课程，注重培养学生的创新精神和实践能力。
3. 改进教学方法：教师应采用多样化的教学方法，激发学生的学习兴趣，培养学生的创新思维和实践能力。
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最新知网收录小学教育类论文范文题目汇总
1. “90后”小学教育专业本科生教师职业认同感调查研究
2 高师小学教育专业学生教学实践能力的现状研究——以Z校小学教育专业为例
3 小学教育本科专业培养模式探究
4 全球化背景下小学教育的特质和目标
5 小学教育中的教育惩罚现状调查及对策研究
6 小学教育“软暴力”现象的伦理思考
7 小学教育本科专业课程设置研究
8 新课程背景下小学教育中的合理惩罚问题研究
9 本科小学教育专业教育实践课程设置研究
10 我国小学教育功能探析
11 实践取向的小学教育专业基础课程的课堂实践研究——以《小学数学教学论》等四门课为例
12 “实践取向”小学教育专业课程设置研究
13 1927-1937年安徽省小学教育研究
14 多元智能理论对小学教育的启示
15 小学教育本科专业课程设置研究
16 “全科—应用型”小学教育本科专业人才培养刍议
17 三所地方本科高校小学教育专业培养方案的研究
18 本科学历小学教育专业培养方案研究
19 基础教育课程改革背景下高等师范院校小学教育本科专业课程体系的建构
20 论小学教育中的创新思维培养
21小学课堂管理存在的问题及对策研究——以烟台开发区小学语文课堂为例
22 小学课堂教学中的师生互动研究
论文援助刘老师Q/微信1760405151
23小学数学探究式课堂教学案例研究——以C市4所小学课堂教学为例
24 小学课堂学习共同体的建构研究
25激励性口头评价在小学课堂中应用的调查研究——以小学语文课堂为例
26 自主学习取向的小学课堂管理研究——基于北京市Y小学教学课堂观察的分析
27 小学课堂管理有效性的研究
28 小学课堂教学中师生互动方式的实践探索——基于苏州市城西中心小学语、数、英课堂中师生互动方式有效性的实践研究
29 小学课堂师生互动的问题与对策研究——以沈阳市某农村小学为个案
30 小学教师课堂教学困境与对策研究
31 生本·生机·生动——小学课堂文化建设研究
32 小学iPad课堂教学实践研究
33 小学课堂管理中的问题和对策研究——以哈尔滨市A小学为例
34 小学课堂教学公平现状调查及对策研究——以山东省某小学为个案研究
35 推进小学课堂公平的策略研究——以W市某小学数学课堂为例
36 小学课堂小组合作学习问题与对策研究——以青岛永安路小学为例
37 交互式电子白板支持下的小学课堂管理的实践研究——以小学语文课堂教学为例
38 从规训到生成：我国小学课堂管理变革研究
39 小学课堂奖励的负效应及规避策略研究
40 基于人本主义理论的小学课堂管理研究
41基于认知过程分析的小学数学探究问题设计与应用研究
42电子书包环境下小学数学复习课教学模式的设计
43 小学数学课堂师生对话的特征分析——上海市Y小学的个案研究
44 小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
45 小学数学生活化教学的研究
46 小学数学问题解决认知分析、模拟及其教学启示——以“异分母相加”问题为例
47 我国小学数学新教材中例题编写特点研究
48 小学数学教师几何知识掌握状况的调查研究——以吉林省小学数学骨干教师为例
49 小学数学教师课堂提问技能的现状及对策研究——以沈阳市X小学为例
50 小学数学问题解决能力培养的研究——以YZ市YC校为例
51 小学数学应用题教学研究
论文援助杨老师Q2315126918
52 小学数学问题解决认知模型研究
53 基于教育游戏的小学数学教学设计研究——以Z小学四年级数学教学为例
54 数学新课程与小学数学教师
55 “一对一”认知诊断与干预的实证研究——以小学数学“众数”问题为例
56 中日小学数学“数与代数”领域比较研究——以小学数学教科书东京版、北师版为例
57 基于1:1课堂环境下的小学数学深度教学的资源设计
58 小学数学课堂教学评价的现状、问题及对策研究——以泰州市K校为例
59 小学数学教师专业知识发展培训模式研究
60 小学数学探究式教学的实践研究——以农村小学数学教学为例。