六年级道德与法治上册 第二单元 青春的脚步 青春的气息 第3课 人们说我长大了 第1框 感受青春的节
2019-2020学年度政治思品六年级上册第二单元 青春的脚步 青春的气息第3课 人们说我长大了鲁人版知识点练习
2019-2020学年度政治思品六年级上册第二单元青春的脚步青春的气息第3课人们说我长大了鲁人版知识点练习六十九第1题【单选题】有人说：“青春让每一个人开一次花，但不担保每个人都结一次果，能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
”这句话启示我们( )A、青春期的我们都有成长的渴望B、青春期的我们拥有飞翔的力量C、美好的未来取决于青春时期的探索和努力D、每个人都会经历青春【答案】：【解析】：第2题【单选题】当自己脸上长了青春痘之后，正确的保健方法有( )①常用温水洗脸保持皮肤清洁②少吃对皮肤有刺激的食物，如油炸食品等③保持情绪稳定，心情开朗④病情严重时，应该用手挤压以防止其扩大A、②③④B、①③④C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第3题【单选题】下面是一些青少年对青春的看法，正确的一组是( )①青春是力量，我要“仗剑走天涯”②青春好烦恼，我不想长大③青春好美好，成长要学习④青春有孤独，同学要友好A、②③④B、③④C、①②③D、①④【答案】：【解析】：第4题【单选题】著名作家柳青说：“人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候。
”这句话启示我们( )A、青春是快乐的，我们没有理由不快乐B、青春是美好的，我们要趁这个时光好好玩C、青春是漫长的，我们要慢慢的渡过D、青春是短暂的，我们要学会珍惜，好好把握【答案】：【解析】：第5题【单选题】不知从何时起，七年级的一位男同学长胡须了。
同学们感到非常惊讶，有人嘲笑他早熟，还给他取了难听的绰号，还时常拿他来开玩笑。
下列对这一行为的认识正确的是( )A、同学之间谈论青春期的生理变化很正常B、关注同学的生理变化是友好的表现C、实事求是，没什么不妥当D、不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重【答案】：【解析】：第6题【单选题】2016年17岁的张捷脸上出现了青春痘，以前张捷超爱逛街，现在一放假就宅在家里，不愿出门，家里来了客人也不愿意出来见，张捷( )A、是不能悦纳自己生理变化的表现B、做法可敬，因为青春痘太难看了C、身体不好，所以才长青春痘D、是不能正常接纳心理变化的表现【答案】：【解析】：第7题【单选题】青春是书架，是智慧，没有书的青春是不结果实的花。
2019年精选初中政治思品六年级上册第二单元 青春的脚步 青春的气息第3课 人们说我长大了鲁人版知识点练习第
2019年精选初中政治思品六年级上册第二单元青春的脚步青春的气息第3课人们说我长大了鲁人版知识点练习第十七篇第1题【单选题】要爱惜自己的青春！世界上再没有比青春更美好的了，再没有比青春更珍贵的了！对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢( )①发展独立思维②培养批判精神③开发创造潜力④积极关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者A、①②③B、②③④C、①③D、①②③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】“爱惜芳时，莫待无花空折枝”（宋·欧阳修）这句话给我们的启示是( )A、要尽情享受青春带来的喜悦B、要在学习创造中实现人生价值C、要勇于面对困难，做生活的强者D、要珍惜青春，把握青春的美好时光【答案】：【解析】：第3题【单选题】中国医师协会于2016年9月12日发布儿童青少年健康体检调查结果，目前，我国有4.5亿儿童和青少年正进入青春期。
中国医师协会青春期医学专业委员会发起的调查显示，青春期应该含有性发育、生长发育和心理行为发育等三大发育，而青春期生理问题却被“常规体检”遗漏。
下列同学的变化不属于青春期生理变化的是( )A、王刚身高迅速增长，一个学期就长高了3厘米B、刘静原本光洁的脸上冒出了很多小痘痘C、王菲的近视程度进一步加深，迫使她不得不戴上厚厚的镜片D、孙铁的声音开始变得沙哑【答案】：【解析】：第4题【单选题】青春期是人一生中身体发育的关键时期，青春期的身体变化主要表现在( )①自我意识的增强②身体外形的变化③身体内部器官的完善④性机能的成熟A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】古往今来，人们一直在赞美青春，歌颂青春。
下列句子体现要珍惜青春的是( )①盛年不重来，一日难在晨。
及时当勉励，岁月不待人②莫等闲，白了少年头，空悲切③青春易逝，人生易老，当及时行乐④劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】“青春是握在手里的细沙，不知不觉已然漏去，青春是天上的一颗流星，虽然美丽却瞬间逝去，青春是幸福留下的阵阵香气，想要珍惜，它已离去。
2019年精选政治思品六年级上册第二单元 青春的脚步 青春的气息第3课 人们说我长大了鲁人版复习特训含答案解
2019年精选政治思品六年级上册第二单元青春的脚步青春的气息第3课人们说我长大了鲁人版复习特训含答案解析第九篇第1题【单选题】青春期带来的生理变化有( )①性机能发育成熟②身体外形急剧变化③体内机能迅速健全④自我意识增强A、②③④B、①②④C、①②③D、①③④【答案】：【解析】：第2题【单选题】中国有一首古诗：“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
”下列诗词中与此诗意相近的是( )A、“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村。
”B、“海内存知己，天涯若比邻。
”C、“莫等闲，白了头，空悲切！”D、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
”【答案】：【解析】：第3题【单选题】不知从何时起，八年级的一位男同学长胡须了。
同学们感到非常惊讶，有人嘲笑他早熟，还给他取了难听的绰号，还时常拿他来开玩笑。
下列对这一行为的认识正确的是( )A、同学之间谈论青春期的生理变化很正常B、关注同学的生理变化是友好的表现C、实事求是，没什么不妥当D、拿别人的生理发育特点开玩笑是不合适的【答案】：【解析】：第4题【单选题】青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们( )A、活在当下，及时行乐B、培养乐观向上的人生态度C、消除内心矛盾健康成长D、树立远大理想，任何情况绝不动摇【答案】：【解析】：第5题【单选题】有人在一篇献给大学毕业生的文章中写道：“播下一个想法，你会收获一项行动；播下一项行动，你会收获一个习惯；播下一个习惯，你会收获一种命运。
扬起青春的风帆，直面人生，青春年少的我们在路上。
”为了扬起青春的风帆，我们应( )①每天站在新的起跑线上，迎接新的挑战②尽情放飞自己的梦想，并努力追寻③不怕失败，相信一切可以从头再来④尽情地享受人生，因为人生苦短，青春易失A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】升入初中后，我们的身体在悄然发身变化，突然有一天我们发现原来光洁的面庞，长满了青春痘，这是我们应该( )A、非常紧张，自己想办法治疗B、面对现实，坦然接受C、自卑，从此不再与人交往D、惊慌失措，无所适从【答案】：【解析】：第7题【单选题】青春是一本无字书，要让她灿烂、充实，你应该( )A、及时行乐，沉湎于网吧B、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C、努力学习知识，丰富自己的生活D、勇于为自己的行为负责【答案】：【解析】：第8题【单选题】有人说：“用‘分’来计算时间的人，比用‘时’来计算时间的人，时间多出59倍。
六年级道德与法治上册 第二单元 青春的脚步 青春的气息 第3课 人们说我长大了 第1框《感受青春的节拍》习题
《感受青春的节拍》习题1、_______是人身体发育的关键时期。
在这一时期，人的身体将发生一系列明显的变化。
( )A.少年期B.成年期C.学龄期D.青春期2、一般指10～20岁，它是人生发展的一个重要阶段。
这一时期的身体变化主要表现在 ( )①自我意识的增强②性机能发育成熟③身体外形急剧变化④体内机能迅速健全A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3、下列选项中不属于青春期生理变化的是 ( )A.身体迅速长高长大、长宽长壮B.运动系统、心血管系统、消化系统、内分泌系统和神经系统不断成熟C.性器官发育和成熟D.对异性产生好感，愿意与异性交往4、青春期是指由儿童逐渐发育成为成年人的过渡时期。
下列关于青春期的叙述，不正确的是（）A．青春期到来的标志是身体的发育B．在青春期，我们的身体已经完全发育成熟C．青春期生理上的变化会造成心理方面的波动D．在青春期男孩女孩开始第二性征5、（2017湖北襄阳中考）青春是生命中的华彩乐章，它带来了喜悦和力量，也带来了困惑和烦恼，奏好青春成长曲，我们要（ )A．穿着标新立异，展现青春风采B．做到内心闭锁，保护青春秘密C．放任青春冲动，享受青春激情D．悦纳身心变化，克服青春烦恼6、下列都是青春期出现的一些生理和心理现象，其中属于不正常的是（）A．脸上长了一些痘痘B．有的男生长了胡子C．有的女生不愿与男生交往接触D．身高体重有所增加7、初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖，富有理想又容易脱离现实，勇于探索又缺乏自信，这说明（）A．初中生难以真正自立自强B．初中生青春期心理充满着矛盾C．自立自强需要一个漫长的过程D．青春期心理矛盾阻碍自身发展8、初中生心理上最大的特点就是处于半成熟期，像个“小大人”。
对此，理解正确的是（）A．青少年的知识非常丰富B．青少年不需要父母的帮助C．青少年企图从心理上摆脱对父母的帮助D．青少年能独立生活9、小云和小新是同桌，他们经常在一起讨论问题，放学一起回家。
山东省六年级道德与法治上册第二单元青春的脚步青春的气息第3课人们说我长大了第1框感受青春的节拍复习
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感受青春的节拍学校课题感受青春的节拍原设计者授课人课型复习课课时1备课时间授课时间教学目标1。
情感、态度、价值观：以积极的心态接纳青春期的生理变化，促进生理与心理协调发展。
2.能力：体察自己青春期的生理变化和心理变化,发展自我观察、体验的能力 .3。
知识：了解自己青春期的生理变化和心理变化，掌握怎样接纳自己的生理变化。
重点 1.青春期的身体变化2.青春期的三大矛盾3.怎样看待青春期的矛盾难点青春期的三大矛盾教法讲授法教具多媒体教学过程（包括课程导入、新课解析、例题精讲、课堂练习、作业设计等)一、选择题1、进入青春期后，我们总是希望别人把自己当“大人"看待，但我们毕竟是未成年人,能力有限，经验不足,很多事情还必须依靠父母、老师等。
对于这一现象认识错误的是（）A这是青春期的心理矛盾B这是青春期生理发育和心理变化过程中的正常现象C如果处理不好,则会影响我们的身心健康D顺其自然，以后会自然变好的2、对于青春期的烦恼，以下做法可以借鉴的有（ )①当我遇到烦恼的时候，我就到学校心理辅导室寻求老师的帮助②心情郁闷的时候，我常常向好朋友倾诉,她总是耐心地开导我③当我心情不好的时候，我会通过阅读、运动等方式转移自己的注意力④在学校遇到什么不顺心的，我会向家长发顿火，反正都是自己人A①②③ B①②③④ C②③④ D①②④3、自习课时，后排同学向小明请教一个问题，小明转身去告诉他，恰巧这时候班主任过来了，以为小明是在聊天,不由分说把小明批评了一顿。
最新精选初中六年级上册政治思品第二单元 青春的脚步 青春的气息第3课 人们说我长大了鲁人版练习题二十九
最新精选初中六年级上册政治思品第二单元青春的脚步青春的气息第3课人们说我长大了鲁人版练习题二十九第1题【单选题】人生最初也是最重要的财富是( )A、金钱B、地位C、时间D、权力【答案】：【解析】：第2题【单选题】对一切人都公正无私，在它面前，皇帝和乞丐同样富有。
对于工人，农民，它就是财富；对于医生、护士，它就是生命；对于军人，它就是胜利；对于自学者，它就是知识。
这里的"它"指的是( )A、金钱和地位B、时间C、良好的道德品质D、神奇的魔术【答案】：【解析】：第3题【单选题】进入青春期，面对接踵而至的生理变化，我们应持的态度有( )①正确认识②坦然接受③以积极的心态接纳④想办法遮掩，不让人知道A、①③④B、①②④C、①②③D、①②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】我的青春我做主，所以我的青春应该这样度过( )①努力学习科学文化知识，立志为祖国为人民服务②敢于创新，善于创新，并敢于对自己的行为负责③多与同学交流沟通，为争创优秀的班集体而作出努力④从我做起，从小事做起，进一步体会青春成长的美好A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
”这句名言告诉我们( )A、青春短暂B、走过青春期我们都会成为有才华的人C、要珍惜青春年华D、不是每个人都能拥有青春【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列事件能体现“让青春更美丽”的选项是( )①邓恩铭16岁就写下了“男儿立下钢铁志，国计民生焕然新”的诗句②周恩来少年立志“为中之崛起而读书”③爱因斯坦12岁便选择了华探索世界奥秘的人生之路④马克思晚年仍坚持对无产阶级革命理论的研究A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】黎强已经是七年级了，看到班里男同学的个子一个个长得都很快，很多人都比自己高了，他很忧虑。
山东省六年级道德与法治上册 第二单元 青的脚步 青的气息 第3课 人们说我长大了 第1框 感受青的节
（二）自主探究合作竞学
第一目：我们悄悄长大
出示情境：课本第41页栏目
1、议一议：从哪些 方面看出“我”长大了？
2、想一想：进入青春期后，自己有哪些明显的 生理变化？
3、说一说：面对这些变化自己有哪些心理反应？
（3）课堂达标，巩固提升
1. 13岁的小勇最近一年多身体迅速增长，嘴巴上长出了毛茸茸的胡须，声音也变低变粗了。小勇的这些变化（）
A、表明他发育很快，和别的同学不一样
B、是不讲个人卫生的结果
C、是进入青春期后出现的正常的生理变化
D、是身体不健康的表现
2.小微，一个非常爱美的女孩。进入初 中后，她因脸上长满了青春痘而整天郁郁寡欢，学习成绩也逐渐下降。这（）
2、青春期的身体变化主要表现在三个方面：
①性机能的发育成熟，②身体外形极具变化，③体内机能迅速健全。
看课本第41页从中划出
结合文中的插图，看“相关链接”加深认识。
第二目：长大的感觉
创设情境：
1、看课本第5页栏目，想想自己，你长过青春痘吗？你当时的心理是怎样的？
2、和同龄人相比，你对自己的身高还满意吗？
A、意味着她应该休学治疗，康复后再上学
B、告诉我们应学会悦纳自己，以积极的心态接纳生理上的变化
C、表 明青春期的烦恼是无法克服的
D、表明她爱慕虚荣
3、自信是建立在对自己正确认识基础上的，如果过于强调自己的个性，不能正视自己的不足，就会变得（）
A、自卑B、自强C、自尊D、自负4、
（4）课后作业，自我升华
重点
1.青春期的身体变化
2.青春期的三大矛盾
最新精选政治思品六年级上册第二单元 青春的脚步 青春的气息第3课 人们说我长大了鲁人版课后练习第五十九篇
最新精选政治思品六年级上册第二单元青春的脚步青春的气息第3课人们说我长大了鲁人版课后练习第五十九篇第1题【单选题】我们青少年学生应有的正确的人生态度是( )A、我享受，我快乐B、我清闲，我快乐C、我创造，我快乐D、我赚钱，我快乐【答案】：【解析】：第2题【单选题】“青春的友谊是无私的、纯洁的，不带任何功利色彩，它像一杯清香的茶，在若干年后，依然是那么令人怀念。
”这富有诗意的句子告诉我们( )A、要珍爱青春年华和纯真美好的情感B、与异性朋友交往时，无需区别对待C、消除性别差异，有利于人的全面成长D、男女同学交往可以取长补短，共同进步【答案】：【解析】：第3题【单选题】A、金钱和地位B、时间C、良好的道德品质D、神奇的魔术【答案】：【解析】：第4题【单选题】通过第四课的学习，使我们对青春有更多的理解、更深的感悟和更多的梦想。
下面有三位同学写出了自己对青春的感悟。
不正确的是( )A、青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中B、青春是美的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志C、青春是一颗流星，给我们带来很多烦恼和矛盾，不利于我们成长【答案】：【解析】：第5题【单选题】陶渊明说：“盛年不重来，一日难再晨。
及时当勉励，岁月不待人。
”这句话告诉我们( )A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该特别珍惜B、我们在学习过程中要不断的勉励自己和他人C、应当抓住学习的宝贵时间，时光是不等人的D、时光不可能倒流，青少年时期应该玩够玩好【答案】：【解析】：第6题【单选题】青春期是人生快速生长发育的关键时期。
随着青春期的到来，无论男孩还是女孩，都会发生生理上的显著变化，对待青春期的生理变化，正确的心态是( )A、过分激动，烦躁不安B、正确认识，坦然接受C、消极认识，被动接纳D、一切无所谓，不去管它【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列选项中，不属于青春期生理变化的是( )A、身体迅速长高长大、长宽长壮B、运动系统、心血管系统等内部器官的完善C、性器官发育和成熟D、对异性产生好感，愿意与异性交往【答案】：【解析】：第8题【单选题】青春是珍贵的，我们要珍惜青春。
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《感受青春的节拍》教学设计
教学目标
1、知识目标：
感受成长的快乐，帮助学生认识青春期存在的一些观念和行为误区，使其能正确理解青春的内涵。
2、能力目标：
培养学生正确对待、处理青春期的生理和心理的成长问题；并于教学中注重培养、提高学生辩证和理论联系实际的能力。
3、情感、态度与价值观：
通过学习，使学生认识到青春不仅是身心迎接青春期的到来。
教学的重难点
重点：青春畅想在于使学生认识到青春不仅是生理和心理的成长变化，更是一种精神气质。
难点：使学生认识在青春期存在的一些观念和行为误区，帮助学生走出误区。
引导其正确对待青春期可能出现的问题。
学情分析
中学生刚走进青春期，因为身心发展不成熟，会出现一些心理困惑，陷入一些观念和行为误区，同时也充满着青春的朝气和活力，对未来有着美好的期待与向往。
如果给予恰当的引导，把他们的这种朝气蓬勃的力量焕发出来，他们将会更快乐地享受青春，奏响欢快的青春节拍。
教学方法
根据中学生的学龄特点和认识水平，主要采取借助多媒体教学手段，引导学生开展自主学习、合作学习、研究性学习，在情境中体验探究得出结论，从而达到提高认知、发展思维能力的目的。
（1）多媒体教学。
制作课件给学生全新的、栩栩如生的视听感觉，调动学生的积极性，提高教学效率。
（2）情境探究法：引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。
（3）讨论、归纳法——旨在鼓励学生发挥学习的主动性，让学生对学习整堂课后的所想所感进行讨论、归纳，达成思想上的共鸣，使学生的情感得以升华。
教学准备和教学手段
（1）学生准备：预习教材内容
（2）教师准备：搜集材料，为学生提供有关的理论观点和事例材料；了解学生当前知识背景，对学生目前在现实生活中对待行为的态度做到心中有数，以便在课堂操作中有针对性地解决问题；制作课堂教学中所需要的课件；对学生进行适当分组，以便在课堂上进行合作探究。
教学过程
1、想一想：亲戚朋友等熟悉的人是怎样赞美我们
的成长变化的？
2、说一说：进入青春期，生长发育给我们带了哪
些美好感受？
进入青春期后的变化：
进入青春期后，我们有了强烈的成人意识，希望别
人把自己当“大人”看待。
进入青春期，我们不再像孩提时代那样“童言无
忌”，“心事”越来越多。
我们希望有自己独立的生活
和思想空间。
进入青春期，由于生理和心理的变化，我们会对
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