人教版历史选修三第三单元第8课《世界反法西斯战争胜利的影响》
人教版选修3《世界反法西斯战争胜利的影响》word教案
第三单元第二次世界大战第8课世界反法西斯战争的胜利的影响知道第二次世界大战造成的危害；知道德、日法西斯所犯下的主要暴行；简述世界法西斯战争胜利的历史意义。
痛恨法西斯主义的暴行，警惕法西斯主义死灰复燃，感悟人类对和平与正义的追求。
1、重点：法西斯的暴行；二战的经验教训。
2、难点：多角度思考二战给当今世界带来的影响【导入新课】第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争。
这场战争给人类造成了前所未有的破坏和灾难。
它给我们留下的灾难和思考，将深深留在人们几代人的心中难以抹去。
正所谓：前事不忘，后世之师。
怎样才能避免这一切历史重演呢？由此导入新课。
【讲授新课】一、空前的浩劫在这次战争中，法西斯屠杀无辜平民，毁灭人类文明，残暴本性暴露无遗。
举“纳粹残杀犹太”和“南京大屠杀”两例。
（一）奥斯威辛集中营奥斯威辛集中营位于波兰南部，是第二次世界大战中德国法西斯在欧洲建立的最大的集中营之一，在1940年至1945年间，约有400万人在这里惨遭杀害，为使后人永世不忘这一段血腥的历史，并使其永不再现，1947年7月2日，波兰议会通过一项法案，把奥斯威辛集中营改为殉难者纪念馆，1979年被列入世界遗产名录。
（二）南京大屠杀1937年12月13日，是南京人心中永远的痛。
1937年12月13日，侵华日军在中国南京制造了惨绝人寰的南京大屠杀，30万中国平民和解除了武装的军人惨遭杀害。
周恩来总理说过：“可以原谅，但是不可以忘却。
”通过老师介绍或让学生通过网络查找一些关于奥斯威辛集中营、南京大屠杀的图片及有关文字资料，了解法西斯犯下的滔天罪行，加深对侵略战争血腥性的认识。
二、正义的审判（一）纽伦堡审判对战败国德国的处置，是美、苏、英、法四大国根据雅尔塔协定和波茨坦协定的规定进行的。
首先，是处置战争罪犯的问题。
1945年8月8日，苏、美、英、法在伦敦签订关于控诉和惩处欧洲轴心国首要战犯的协定和欧洲国际军事法庭宪章，由上述四国组成的法庭负责纽伦堡审判。
人教版高中历史选修3第三单元第8课 世界反法西斯战争胜利的影响(共54张PPT)
▲东京审判的缺陷和遗憾：
1、作为日本军事最高统帅的昭和天皇免于起诉。
2、美国从本国立场出发，主要追究的是对美太平洋战争 的日本战犯 。
3、在审判后期，美国出于自己远东政策的需要，放松了 对部分重大战犯战争责任的追究。
4、“反人道罪”并没有充分落实到具体的审判当中（日军 ７３１部队、使用细菌武器；实行“慰安妇”制度，暴 力摧残广大女性等atience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
三、反思篇
——前事不忘，后世之师
探究：二战给我们哪些经验教训？
材料一 第二次世界大战是直接由法西斯 国家的侵略扩张引起的，法西斯主义就是 战争 。
教训一：警惕 法西斯主义死 灰复燃。
材料二 战马与坦克搏斗！骑兵的长枪与 教训二：落后
坦克的大炮对抗！尽管波兰人英勇顽强， 就会挨打，发
但在德军的进攻下却归于土崩瓦解。
浙江许多地区的烂脚病为日军细菌战所造成的
中国人的“哭墙”
犹太人的“哭墙”
探究问题：
你认为应该如何处置 法西斯战犯？
苏联：“所有穿过纳粹制服的德国人都应该枪毙， 至少应该让他们到西伯利亚服苦役！”
英国：“把第三帝国的主要战犯不经审判就处死！”
美国大法官杰克逊：“如果你们认为在战胜者未经审判 的情況下可以任意处死一个人的话，那么，法 庭和审判就没有存在的必要，人们将对法律丧 失信仰和尊重，因为法庭建立的目的原本就是 要让人服罪。”他坚信：用法律让罪人服罪、 以公正培育正义、以理性巩固和平或许更为有 效。
人教版选修三 3.8 世界反法西斯战争胜利的影响 课件(30张)
【解读】 奥斯威辛集中营是具有特殊意义的世界文化遗 产，其原因有哪些？
【提示】 ①是二战时纳粹德国灭绝人性罪恶的铁证。②警示 人们努力维护和平，避免战争悲剧重演。③具有特殊的教育意义。
二、正义的审批 1.纽伦堡审判 (1)时间：1945年11月。 (2)机构：欧洲国际⑦________。 (3)结果：德国⑧________及其组织纳粹党得到应有的惩 罚。
给世界人民带来灾难；建立了国际关系新格局；促进
了民族解放运动和社会主义运动的发展；建立了普遍
的国际组织
2.二战爆发原因、胜利原因和基本经验 (1)爆发原因 A.根本原因：帝国主义政治经济发展不平衡：①政治发展 的不平衡：1929～1933年的经济危机引发了政治危机，德日的 统治阶级抛弃了资产阶级的民主制度，建立了法西斯专政；英 法美继续发展了资本主义民主制度。②经济发展的不平衡：一 战后英法经济困难重重，而战败的德国利用英法美的矛盾，依 靠美国的扶植，经济恢复很快，并再度超过英法；日本则因国 内市场狭小和经济基础的薄弱难以摆脱经济危机。
2.东京审判 (1)时间：1946年5月。 (2)执行者：远东⑨____________。 (3)结果：东条英机等战犯得到应有惩罚。 (4)地位：人类历史上⑩________的一次国际审判。 【解读】 资料回放：罗伯特·杰克逊的这段话说明战后对 法西斯进行审批的主要意义有哪些？
【提示】 是人类有史以来对侵略战争发动者的法律制 裁。审判起到了警示作用，有利于防止出现新的战争狂人重演 战争悲剧。
第8课 世界反法西斯战争胜利 的影响
一、空前的浩劫 1.规模及损失 (1)规模空前：战争涉及①________及四大洋。 (2)损失巨大：历次战争中死亡人数最多的一次，军费开支 和参战国物资总损失浩大，人类②________遗产遭到严重破 坏。
历史(人教版选修3)课件：3-8 世界反法西斯战争胜利的影响
• [探究问题]
• (1)材料一中图一的武器首次使用是在哪次战 役？图二武器的发明对日本有何影响？
• (2)材料三中爱因斯坦的前后做法是否矛盾？ 为什么？
• (3)结合材料一、二、三与所学知识，分析科 学技术与战争、和平的关系。
• [探究思路]第(1)问，根据所学知识回答。第(2) 问，首先要作出判断，然后结合爱因斯坦的活 动评述。第(3)问，根据材料结合所学知识回 答即可。
• 3．第二次世界大战沉重打击了国际帝国主义 ，促进了民族解放运动的蓬勃发展。战争彻底 打垮了德、意、日帝国主义，削弱了除美国以 外的其他帝国主义国家，严重动摇了帝国主义 在世界的殖民统治；殖民地半殖民地人民在战 争中力量得到壮大，为争取民族解放创造了有 利条件。
• 4．战争促进了国际社会主义力量的发展壮大 。苏联的国际地位大大提高，成为世界上最强
最多的一次
，军费开支和物资总损失巨大，人类
• (2)法西斯的暴行： • ①德国：对犹太人 进行种族灭绝性的大屠杀
。 南京
• ②日本：
• a．在沦陷区进行生野化蛮武器大屠杀，
大屠杀遇
难者达活人30万人以上。
泰国
印度尼西亚
• b．灭绝人性地使用
，成立了代号为
“731”的细菌部队，用
做细菌试验。
• 2．法西斯分子得到应有的惩罚
• (1)纽伦堡审判： • ①时间：1欧9洲4国5际年军事11法月庭 。
• ②机构：
。
• ③结果：德国法西斯战犯及其组织等得到应有 的惩罚。
• (2)东京审1判946：
• ①时间： 远东国年际5月。
• ②执行者：东条英机 • ③结果：
军事法庭。
规模最大
等战犯受到惩罚。
3.8世界反法西斯战争胜利的影响说课稿人教版高中历史选修3
3.结合所学内容，思考如何为维护世界和平与发展做出贡献。
作业的目的在于：巩固课堂所学知识，拓展学生的知识视野；培养学生的自主学习能力和历史思维；引导学生关注现实问题，提高学生的社会责任感。
五、板书设计与教学反思
（一）板书设计
我的板书设计将采用清晰的布局、简洁的内容和直观的风格。板书分为三个部分：左侧列出本节课的主要知识点，中间展示知识结构图，右侧用于记录学生的疑问和重要观点。
在本节课中，我将使用以下教具、多媒体资源和技术工具：
1. PPT课件：展示教学内容、图片、图表等，帮助学生直观地理解历史事件和现象。
2.视频资料：播放与教学内容相关的历史纪录片、影视片段等，让学生更直观地感受战后世界的变化。
3.网络资源：提供丰富的线上学习资源，拓展学生的知识视野，培养学生自主学习和信息检索能力。
3.创设情境，引导学生进行角色扮演，体验历史事件，提高学生的历史素养。
4.开展课堂辩论，让学生就某一观点进行辩论，锻炼学生的逻辑思维和表达能力。
四、教学过程设计
（一）导入新课
为了快速吸引学生的注意力和兴趣，我将采用以下方式导入新课：
1.以一段关于世界反法西斯战争胜利的视频作为开场，让学生在视觉和听觉上感受到战争胜利的喜悦，引发学生对战争胜利后世界格局的好奇。
1.通过讲解战后国际秩序重建的过程，让学生了解战败国的处理、联合国的成立及其作用等。
2.运用案例分析法，分析冷战格局形成的原因、过程以及对世界历史的影响。
3.结合图片、图表等教学资源，阐述战后世界和平与发展的趋势，以及面临的挑战。
（三）巩固练习
为了帮助学生巩固所学知识并提升应用能力，我计划设计以下巩固练习或实践活动：
3.8 世界反法西斯战争胜利的影响 课件(人教版选修3)
二次世界大战的帮凶。⑥苏联客观上的绥靖作用。⑦30年代各
国的反法西斯斗争没有能够阻止世界局势朝着新的世界大战的 方向发展。
2.影响：①造成了前所未有的破坏和灾难。②摧毁了法西 斯主义，争取和平进步的思想日益深入人心。③沉重打击了国
际帝国主义，促进了民族解放运动的蓬勃发展。④促进了国际
社会主义力量的壮大。⑤客观上推动了科学技术的迅速发展。
界变动的原因，二是要看到其局限，如强权政治色彩。
答案：(1)界线①：德国准备发动侵略战争；苏联自保；苏德 签订秘密协定，分割波兰；界线②：苏德分别侵入波兰，波兰 亡国；苏德分占波兰。 (2)反法西斯战争胜利，德国战败；战胜国大国决定欧洲边界 变更；使波兰边界得以稳定；带有大国强权政治的色彩。
的统一战线，最大限度地打击和消灭敌人。因此，世界上的反
法西斯国家联合起来，不分社会制度、不分种族、不分宗教信 仰，同仇敌忾，最终打败了法西斯。
4.只有现代化的国防，才能卓有成效地进行现代化的战争。
第二次世界大战中，不仅飞机、坦克、潜艇有了很大的发展， 而且雷达、火箭、原子弹等新式武器也得到运用，战争日益走 上工业化和科学化道路。现代化战争必须以雄厚的经济实力和 先进的技术为基础，这是巩固国防、抵御侵略的必要条件。为 此，我们要大力发展经济和科学技术，不断提高自己的综合国 力。
一、第二次世界大战的影响
1.空前的浩劫：
(1)规模与损失： ①规模空前：战争涉及四大洲和四大洋，61个国家和地区卷入 战争，占世界人口80%的17亿人饱受战争折磨。 ②损失巨大：是历次战争中死亡人数最多的一次，军费开支和 人类历史文化遗产 遭到严重破坏。 物资损失巨大，珍贵的_________________
要保证。世界和平需要各国政府和人民共同维护。
人教版选修3：第3单元 第8课 世界反法西斯战争胜利的影响 【课件】(42张)
时间
月
11 月
___远__东_____国际军事法 机构 ___欧__洲_____国际军事法庭
庭
德国法西斯战犯及其组织 __东_条__英_机____等战犯受到
结果
得到应有惩罚
惩罚
特点
人类历史上_规__模_最__大____ 的一次国际审判
结合所学知识，谈谈你对战后法西斯审判 的认识。
【提示】 (1)是对二战死难者的告慰，更是对世界正义 与和平的捍卫。
课堂即学即练
即时巩固、基础达标
1．第二次世界大战后，国际军事法庭将法西斯战犯起
诉为：“破坏和平罪”“战争罪”“违反人道罪”。其中
“违反人道罪”指战争发生前和战争期间，对任何平民的杀
害、灭绝、奴役及其他不人道的行为。以下可以作为该罪行
证据的史实是( )
①德国建立奥斯威辛集中营 ②日本突袭珍珠港 ③
二、比较一战与二战的异同点 1．相同点 (1)背景 ①根本原因相同：都是帝国主义政治经济发展的不平衡 性加剧的结果。 ②都产生了错综复杂的各种矛盾，出现了军事对峙集 团。 ③德国都是一个主要的挑起国。
(2)结果 ①给世界带来巨大的人力、物力上的损失。 ②都打击了帝国主义势力。 ③推动了社会主义运动和民族解放运动的发展。 ④也都在客观上促进了科学技术的发展。 ⑤战后都形成了以战胜国意志为主导的新的国际秩序， 建立了具有普遍性的国际组织。
2．启示 (1)战争给被侵略国也给侵略国人民带来灾难，战争就是 灾难，我们必须反对军国主义的复活，捍卫世界和平，决不 能让大战的悲剧重演。
(2)人类命运休戚相关，为了应对人类发展的共同挑战， 不同社会制度的国家应该和平共处，团结斗争。
(3)反法西斯战争的胜利表明人民群众是历史的主人和 前进的最伟大动力。
人教版选修三 第3单元 第八课 世界反法西斯战争胜利的影响
的以欧洲为中心的国际格局； • 2.促进了社会主义运动的发展； • 3.促进民族解放运动高涨，推动殖民体系的崩溃。
第二次世界大战的性质：是一次正义的反法西斯战争
知识回顾：一战改变了世界的政治格局。
• 1.欧洲地位相对衰落，欧洲的世界中心地位动摇； • 2.俄国走上社会主义道路，激励了欧洲的无产阶级革
命运动，冲击了资本主义制度； • 3.一战削弱了列强对殖民地半殖民地的控制，殖民地
半殖民地的民族解放运动高涨； • 4.美国和日本崛起，在全球的影响力不断上升； • 5.摧毁了四大传统的帝国； • 6.催生了第一个国际性政治组织——国际联盟。
回顾：一战深刻影响了人类社会。
• 1.客观上推动了技术革新； • 2.客观上提高了女性的社会地位； • 3.推动政府职能转变，强化政府对经济的干预； • 4.推动人类思想观念的变革：反战和平思潮盛行；对
资本主义制度的反思；社会主义的理想和观念。 • 5.给人类带来精神迷茫与困惑。
知识迁移：第二次世界大战的影响。
空前的 浩劫
损失惨重
直接军费开支1.1亿美 元,军事力量1.1 亿,伤亡9000万(人数 最多)，死亡5500万；
破坏严重
许多珍贵的人类历史 文化遗产被严重破坏； 心理伤害；精神困惑
两次世界大战规模比较
一战
二战
战争持续时间
四年零三个月
六年多
参战国家 参战人口 作战区域面积
第八课 世界反法西斯战争胜利的影响
奥斯维辛集中营
南京大屠杀遇难同胞纪念馆
广岛和平广场
空前的浩劫
1 波及范围、漠视生命、人员伤亡、文明摧残
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第八课世界反法西斯战争胜利的影响
一、空前的浩劫
1、战争规模空前、损失惨重
2、法西斯的暴行
⑴德国法西斯对犹太人的迫害和种族灭绝性的大屠杀
⑵日本法西斯的暴行---南京大屠杀、“731”细菌部队等
二、正义的审判
1. 纽伦堡审判（1945.11—1946.10）
⑴内容:①判处战争罪犯
②判决纳粹党的领导机构、秘密警察和党卫军等为犯罪组织
意义：标志着国际法的重大发展
2.远东审判（1946.5-1948.11）
⑴内容:判处战争罪犯
⑵特点:人类历史上规模最大的一次国际审判
⑶东京审判的缺陷：惩处日本战犯和消灭军国主义势力不彻底
（作为日本军事最高统帅的昭和天皇免于起诉；对部分重大战犯战争责任未予追究；反人道罪没有充分落实到审判当中）
三、二战的经验教训
1、必须警惕法西斯主义死灰复燃
2、绥靖政策对世界大战的爆发起了推波助澜的作用；对侵略行为不能姑息纵容，应及时制止；要加强维和性国际组织的权威。
3、要与时俱进，上世界先进发展潮流
4、国际反法西斯统一战线是世界反法西斯战争胜利的重要保证，要加强国际合作，求得共同发展
四、第二次世界大战的历史意义
1、给人类造成空前的浩劫。
2、摧毁了法西斯主义思潮和政权
3、国际政治格局发生重大变化，欧洲时代结束，以美苏两极对峙为特征的新的国际格局逐渐形成。
4、社会主义运动和民族解放运动的蓬勃发展
5、战争推动科技发展。