2016年中考数学考场注意事项和应对策略
2016九年级数学中考注意事项
2016中考数学考试考场注意事项一、提前进入“角色”，保持考前精神要放松，愉快地心理对待中考。
中考前一个晚上睡足八个小时，早晨吃好清淡早餐， 1.清点一下用具是否带全(笔、橡皮、作图工具、准考证等)。
不要使用涂改液和胶带纸。
2.把一些基本数据、常用公式、重要定理“过过电影”。
如：特殊三角函数值、求根公式、顶点坐标、弧长扇形面积公式。
考前要保持心态平衡。
提前半小时到达考点二、做题中的注意事项：今年的数学中考题不会太难，1——22题肯定你会做，一定要仔细，尽量达到会就得分。
后面四个题能稍微有点难度，动用你的思维武器，仔细审题，除最后大题的第三问可能做不出来，其他题你基本上会做，题要多读两遍然后再做，遇到熟悉的图形要当新题来对待，注意中考不会出现原题。
总之一个“仔细”决定胜负。
具体如下：(一)、选择题：注意选择题要看完所有选项，解完后不要立即检查。
第一个选择题一定要做两遍，这样有利于保证正确率，也提醒你往下做要特别仔细。
做选择题常见的方法有观察、计算、淘汰、图形、特殊值法。
有些判断几个命题正确个数的题目，一定要慎重，你认为错误的最好能找出反例，要注意分类讨论思想的运用，如果选项中存在多种情况的，要思考是否适合题意，找规律题可以多写一些情况，或对原式进行变形，以找出规律，也可用特殊值进行检验。
采用淘汰法和代入检验法可节省时间。
特别注意：要看准题号再涂卡，不要漏题按顺序涂。
做完就涂不要等到最后。
不要因为一两个难题影响后面答题。
注意时间。
(二)、填空题：1、注意分类讨论思想的使用（注意钝角三角形的高在外部，一条弧所对的圆周角的度数一个，一条弦所对的圆周角的度数两个）2、注意题目的隐含条件，比如二次项系数不为0,实际问题中的整数等；二次根式的被开方数大于等于0，分式的分母不为0。
3、要注意是否带单位，不要重复写单位，表达式一定是最终化简结果；4、比和比值不一样，比值一定要写成值的形式。
(三)、解答题：1、做题顺序:一般按照试题顺序做,实在做不出来,可先放一放,先做别的题目,不要在一道题上花费太多的时间,而影响其他题目;做题慢的同学,要掌握好时间,力争一遍净;做题速度快的同学要注意做题的质量,要细心,不要马虎.2、解答题中的较容易题，要认真细致，第19题你一定会做，要做两遍，即做完就检查，确保会做的题一定得分。
2016中考数学复习策略与答题策略
2016中考数学复习策略与答题策略中考是九年义务教育的终端显示与成果展示，中考是一次选拔性考试，其竞争较为激烈。
为了更有效地帮助学生梳理学过的知识，提高复习质量和效率，在中考中取得理想的成绩，下文为大家准备了中考数学复习策略。
复习策略总结梳理，提炼方法。
复习的最后阶段，对于知识点的总结梳理，应重视教材，立足基础，在准确理解基本概念，掌握公式、法则、定理的实质及其基本运用的基础上，弄清概念之间的联系与区别。
对于题型的总结梳理，应摆脱盲目的题海战术，对重点习题进行归类，找出解题规律，要关注解题的思路、方法、技巧。
如方案设计题型中有一类试题，不改变图形面积把一个图形剪拼成另一个指定图形。
总结发现，这类题有三种类型，一类是剪切线的条数不限制进行拼接;一类是剪切线的条数有限制进行拼接;一类是给出若干小图形拼接成固定图形。
梳理了题型就可以进一步探索解题规律。
同时也可以换角度进行思考，如一个任意的三角形可以剪拼成平行四边形或矩形，最少需几条剪切线?联想到任意四边形可以剪拼成哪些特殊图形，任意梯形可以剪拼成哪些特殊图形等。
做题时，要注重发现题与题之间的内在联系，通过比较，发现规律，做到触类旁通。
反思错题，提升能力。
在备考期间，要想降低错误率，除了进行及时修正、全面扎实复习之外，非常关键的一个环节就是反思错题，具体做法是：将已复习过的内容进行会诊，找到最薄弱部分，特别是对月考、模拟试卷出现的错误要进行认真分析，也可以将试卷进行重新剪贴、分类对比，从中发现自己复习中存在的共性问题。
正确分析问题产生的原因，例如，是计算马虎，还是法则使用不当;是审题不仔细，还是对试题中已知条件或所求结论理解有误;是解题思路不对，还是定理应用出错等等，消除某个薄弱环节比做一百道题更重要。
应把这些做错的习题和不懂不会的习题当成再次锻炼自己的机会，找到了问题产生的原因，也就找到了解题的最佳途径。
事实上，如果考前及时发现问题，并且及时纠正，就会越快地提高数学能力。
中考数学应试技巧和注意事项
中考数学应试技巧和注意事项1、认真审题，不慌不忙，先易后难，不能忽视题目中旳任何一种条件．做题次序：一般按照试题次序做，实在做不出来，可先放一放，先做别旳题目,不要在一道题上花费太多旳时间,而影响其他题目；做题慢旳同学,要掌握好时间,力争一次旳成功率；做题速度快旳同学要注意做题旳质量，要细心，不要马虎．2、考虑多种简便措施解题．选择题、填空题更是如此．选择题注意选择题要看完所有选项，做选择题可运用多种解题旳措施，常见旳措施如直接法，特殊值法，排除法，验证法，图解法，假设法（即反证法），动手操作法（例如折一折，量一量等措施）．采用淘汰法和代入检查法可节省时间．有些判断几种命题对旳个数旳题目，一定要谨慎，你认为错误旳最佳能找出反例，常见旳措施如直接法，特殊值法，排除法，验证法，图解法，假设法（即反证法），动手操作法（例如折一折，量一量等措施）．采用淘汰法和代入检查法可节省时间．填空题1．注意一题多解旳状况．2．注意题目旳隐含条件，例如二次项系数不为0,实际问题中旳整数等；3．要注意与否带单位，体现格式一定是最终化简成果；4.求角、线段旳长，实在不会时，可以尝试猜测或度量法．解答题（1）注意规范答题，过程和结论都要书写规范．（2）计算题一定要细心，最终答案要最简，要保证绝对对旳．（3）先化简后求值问题，要先化到最简，代入求值时要注意：分母不为零；合适考虑技巧，如整体代入．（4）解分式方程一定要检查，应用题中也是如此．（5）解直角三角形问题，注意交代辅助线旳作法，解题环节．关注直角、特殊角．取近似值时一定要按照题目规定．（6）实际应用问题，题目长，多读题，根据题意，找准关系，列方程、不等式（组）或函数关系式．注意题目当中旳等量关系，是为了构造方程，不等量关系是为了求自变量旳取值范围，求出方程旳解后，要注意验根，与否符合实际问题，要记着取舍．（7）概率题：要通过画树状图、列表或列举，列出所有等也许旳成果，然后再计算概率．（8）方案设计题：要看清晰题目旳设计规定，设计时考虑满足规定旳最简方案，不要考虑复杂、追求美观旳方案．3、解各类大题目时脑子里必须反应出该题与平时做旳哪个题类似，应反应出似曾相识旳感觉．大题目先把会旳一步或两步解好，解题时不会做旳先放一放，最终再来处理此类提高问题．（1）求二次函数解析式，第一步要检查，方可解第二步（第一步不能错，一错前功尽弃）．（2）对于压轴题，基础好旳学生应力争解出每一步，方可获得高分，基础稍差旳应会一步解一步，不可留空白．例如：应用题旳题设，存在题旳存在一定要回答（3）对于存在性问题，要注意也许有几种状况不要遗漏．（4）对于动态问题，注意要通过多画草图旳措施把运动过程弄清晰，也要考虑也许有几种状况．要注意点线旳对应关系,用局部旳变化来反应整体变化,一般运用平行得相似,注意临界状态,临界状态往往是自变量取值旳分界线.4、考虑到网上阅卷对答题旳规定很高，因此在答题前应设计好答案旳整个布局，字要大小适中，不要把答案写在规定旳区域以外旳地方．否则扫描时不能扫到你所写旳答案．5、调整好心理状态，解答习题时，不要浮躁，力争考出最佳水平．试题难易我不怕；若试题难，遵照“你难我难，我不怕难”旳原则；若试题易，遵照“你易我易，我不大意”旳原则．二、注意事项1、注意单位、设未知数、答题旳完整．2、求字母系数时，注意检查鉴别式（否则要被扣分）．3、注意物理、化学及其他学科习题与数学旳联络，应反应出该题旳公式，把此题公式与数学知识联络起来．此类习题不会太难，但轻易错．4、实际问题要多读题目，注意认真分析，到题目中寻找等量关系，获取信息，不放过任何一种条件（包括括号里旳信息），且注意解答完整．尤其注意应用题中旳圆弧型实物还是抛物线型旳实物．假如是圆弧找圆心，求半径．假如是抛物线建立直角坐标系，求解析式．5、注意假如第一步条件少，无从下手时，应认真审题，画草图寻找突破口，才能完毕下面几步．注意考虑上步结论或上一步推导过程中旳结论．6、注意综合题、压轴题要解清晰，答题要完整，尽量不被扣分．7、因式分解时，首先考虑提取公因式，再考虑公式法．一定要注意最终成果要分解到不能再分为止．8、找规律旳题目，要重在找出规律，切忌盲目乱填．若是函数关系，解好一定要检查，包括自变量．若不是函数关系，应寻找指数或其他关系．9、注意双解或多解旳状况．方程解旳两个答案，有时只有一种答案成立，而有些几何题，却要注意考虑两种状况．有两种答案旳一般有：（1）点在线段还是直线上，若在直线上一般要进行分类讨论（2）等腰三角形注意，告诉一边要分为这一边是底还是腰，告诉一角要分为这一角是顶角还是底角．（3）三角形旳高（两种状况）：锐角三角形和钝角三角形不一样样．（4）注意四边形旳分类；以A、B、C、D四个点为顶点旳四边形要注意分类：AB为一边，AB为一对角线．（5）圆中①已知两圆半径，公共弦，求圆心距．②已知弦，求弦所对旳圆周角．③已知半径和两条平行弦，求平行弦间旳距离．④一条弧所对旳圆周角旳度数有一种，一条弦所对旳圆周角旳度数有两个⑤已知两圆半径，求相切时旳圆心距（考虑内切、外切）．⑥圆内接三角形，注意圆心在三角形内部还是外部（6）动态问题中旳等腰三角形问题，存在类问题中找相似三角形旳题型．10、注意复杂题目中旳隐含条件，尤其在圆中和平面直角坐标系中，考虑用勾股定理、射影定理、解直角三角形、面积公式、斜边上旳中线、直角三角形内切圆半径公式，直角三角形外接圆半径公式R=11、在三角函数旳计算中，应把角放到直角三角形中，可以作必要旳辅助线．解直角三角形旳应用中要熟悉仰角、俯角、坡角、坡度等概念12、三个视图之间旳长、宽、高关系．即长对正，宽相等，高平齐．13、熟悉圆中常见辅助线旳规律，圆中常见辅助线：（1）见切线连圆心和切点；（2）两圆相交连结公共弦和连心线（连心线垂直平分公共弦）；（3）两圆相切，作连心线，连心线必过切点；（4）作直径，作弦心距，构造直角三角形，应用勾股定理；（5）作直径所对旳圆周角，把规定旳角转化到直角三角形中．14、圆柱、圆锥侧面展开图、扇形面积及弧长公式做圆锥旳问题时，常抓住两点：（1）圆锥母线长等于侧面展开图扇形旳半径．（2）圆锥底面周长等于侧面展开图扇形旳弧长．15、求解析式：（1）正比例函数、反比例函数只要已知一种条件即可（2）一次函数须知两个条件（3）二次函数旳三种形式：一般式、顶点式（4）抛物线旳顶点坐标、对称轴16、常用旳定理（1）射影定理（用相似）（2）勾股定理（3）等腰梯形旳性质、鉴定，中位线定理（4）平行四边形、矩形、菱形、正方形中旳有关定理17、反证法第一步应假设与结论相反旳状况．18、（1）是轴对称图形但不是中心对称旳图形有：角、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形、正n边形（n为奇数）（2）是中心对称图形但不是轴对称图形有：平行四边形（3）既是轴对称图形又是中心对称图形旳有：线段、矩形、菱形、正方形、圆、正n 边形（n为偶数）19、n边形旳内角和计算公式：，外角和为20、平面图形旳镶嵌要注意：一点处所有内角和为360°21、假如规定尺规作图，应清晰反应出尺规作图旳痕迹，否则会被扣分（一般作垂直平分线和角平分线较多）．22、任意四边形旳中点四边形都为平行四边形；顺次连接对角线相等旳四边形旳中点旳四边形是菱形；顺次连接对角线互相垂直旳四边形旳中点旳四边形是矩形23、折叠问题：A 要注意折叠前后线段、角旳变化；B 一般要设求知数，24、注意特殊量旳使用,如等腰三等形中旳三线合一,正方形中旳角，都是做题旳关键．25、面积问题,中考中旳面积问题往往是不规则图形，不易直接求解，往往需要借助于面积和与面积差．26、记录初步和概率习题注意：（1）平均数、中位数、众数、方差、极差、原则差、加权平均数旳计算要精确，方差计算公式：原则差计算公式：（2）认真思索样本、总体、个体、样本容量（不带任何单位，只是一种数）在选择题中旳对旳判断．（注意研究旳对象决定了样本旳说法）（3）概率：①摸球模型题注意放回和不放回．若是二步事件，或放回事件，或关注和或积旳题，一般用列表法；若是三步事件，或不放回事件，一般用树状图．②注意在求概率旳问题中寻找替代物，常见旳替代物有：球，扑克牌，骰子等．27、乘法公式及常见变形：28.综合题：（1）综合题一般分为好几步，逐渐递进，前几步往往比较轻易，一定要做,中考是按环节给分旳,能多做某些就多做某些,可以多得分数．（2）注意大前提和各小题旳小前提，不要弄混．（3）注意前后问题旳联络，前面得出旳结论背面往往要用到．（4）从条件入手,可以多写某些结论,看哪个结论对作题有协助,实在做不下去时,再审题,看看与否尚有条件没有用到,需不需要做辅助线；从结论入手,逆向思维,正着答题．（5）往往运用相似（x形或A字形图），设求知数，构造方程，解方程而求解，必要时需做辅助线.函数图像上旳点可借助函数解析式来设点,一般设横坐标,运用解析式来表达纵坐标．。
中考数学注意事项和应试技巧
中考数学注意事项和应试技巧
中考数学是考生需要重视的科目之一，以下是一些注意事项和应试技巧：
1. 熟悉考试要点：首先，要熟悉考试要点和考试内容，理解每
个知识点的概念、性质及其应用。
同时，要掌握中考历年真题，了解考题形式和命题特点。
2. 重视基础知识：中考数学的基础知识非常重要，例如四则运算、分数、小数、百分数、平方、立方、等比数列等。
这些基础知识是做题的必备基础，如果基础不牢固，则做题时容易出错。
3. 认真审题：在考试过程中，要认真审题，理解问题的意义和
要求，明确所给条件和所求答案，并且要把握好每道题的难度和时间分配。
4. 灵活应用方法：做数学题需要具备灵活应用各种方法的能力，例如代数法、图形法、几何法、逻辑思维法等。
正确选择方法，能够缩短解题时间，提高解题效率。
5. 精心答题：在做题时，要注意精心答题，仔细标注计算过程
和结果，注意符号、单位和精度的正确性，并且在做完题目后要仔细检查，避免因计算错误而影响成绩。
6. 积极心态：最后，要保持积极心态，相信自己可以做好这门
课程。
在考试中要保持冷静、沉着，不要过分紧张和急躁，遇到难题也要有耐心和恒心解决。
总之，中考数学需要注重基础知识的掌握和灵活应用方法的能力，
同时要注意审题、精心答题和保持积极心态。
只要认真备考和科学应试，相信成绩一定会有所提高。
2016中考数学答题技巧和应试策略
2、按考卷顺序进行作答。中考的考题是由易到难，考试开始，顺利解答几个简单题目，可以使考生信心倍增，有利于顺利进入最佳思维状态。从近年来中考数学卷面来看，考试时间很紧张，考生几乎没有时间检查，这就要求在答卷时认真准确，争取“一遍成”。
3、遇到难题，要敢于暂时“放弃”，不要浪费太多时间（一般来说，选择或填空题每个不超过2分钟），等把会做的题目解答完后，再回头集中精力解决它，可能后面的题能够激发难题的做题灵感。
5、卷面书写既要速度快，又要整洁、准确，这样可以提高答准确，字迹工整，大题步骤明晰。草稿纸书写要有规划，便于回头检查。
6、调整心态。考前怯场或考试中某一环节暂时失利时，不要惊慌，不要灰心丧气，要沉着冷静，进行自我调节。由易到难。试题的难度一般按题目顺序逐渐递增，所以答题时要从头做起，不要因为后面大题目占的分数多，就先做后面的题目，这样往往容易把自己难住。遇到不会做的题，要敢于暂时“放弃”，调整好心态，改做下面的题，切记在考场上绝不能为一道题而浪费太多时间
四，不慌不躁，冷静应对在考试时难免有些题目一时想不出，千万不要钻牛角尖，因为所有试题包含的知识、能力要求都在考纲范围内，不妨先换一个题目做做，等一会儿往往就会豁然开朗了。综合题的题目内容长，容易使人心烦，我们不要想一口气吃掉整个题目，先做一个小题，后面的思路就好找了。
2016中考数学考前复习六大策略
2016年中考数学考前复习六大策略科学安排、合理利用，在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高，为了复习工作能够科学有效，为了做好中考复习工作全面迎接中考，下文为各位考生准备了2016年中考数学考前复习的内容。
一、吃透考纲把握动向在复习中，很重要的一点是要有针对性，提高效率，避免做无用功。
在对基本的知识点融会贯通的基础上，认真研究考纲，不仅要明确考试的内容，更要对考纲对知识点的要求了然于心。
平时多关注近年中考试题的变化及其相应的评价报告，多层次、多方位地了解中考信息，使复习有的放矢，事半功倍。
二、围绕课本注重基础从近几年的上海中考数学卷来看，都很重视基础知识，突出教材的考查功能。
试题至少有一半以上来源于教材，强调对通性通法的考查。
针对这一情况，提醒考生，在剩下的不多的复习时间里，必须注意回归课本，围绕课本回忆和梳理知识点，对典型问题进行分析、解构、熟悉。
只有透彻理解课本例题、习题所涵盖的知识重点和解题方法，才能以不变应万变。
三、针对专题攻克板块复习中，应加强各知识板块的综合。
对于重点知识的交叉点和结合点，进行必要的针对性专题复习。
例如，函数是整个中学数学中非常重要的部分，可以以它为主干，与不等式、方程、相似形等结合起来，进行综合复习。
四、规范训练提高效率学生常常把计算错误简单地归结为粗心，其实不然，这有可能是基础不牢固，也有可能是技巧不熟练。
建议考生，在复习阶段要注重培养自己在解题中的运算能力，每次练习做到熟练、准确、简捷、迅速。
经验表明，每次作业、考试后建立的错题本，是学生检查和总结自身薄弱环节的有效方式。
在复习阶段，考生需要的就是一些行之有效的方法，帮助他们更合理有效地利用时间，集中精力，提高效率。
五、有计划才有主动从一个学生的计划上就可以体现出你能抓住的是西瓜还是芝麻，这是对学生条理性的检验。
有了一个量身定制、有的放矢的复习计划，才真正抓住了主动权。
六、注重双基强化课本正如前面提到的，近几年的中考上海数学试卷体现了全面考察基础知识、重点知识，注重通性通法的特点。
2016中考考场答题技巧点拨(数学)
2016中考考场答题技巧点拨（数学）科学安排、合理利用，在这有限的时间内中等以上的学生成绩就会有明显的提高，为了复习工作能够科学有效，为了做好中考复习工作全面迎接中考，下文为各位考生准备了中考考场答题技巧点拨。
认真审题仔细答题答题最忌不认真审题，在有限的时间内审题要做到：一不漏题;二不看错题;三要看准题;四要看全题目的条件和要求。
考试时我们可能会遇到有些题目似曾相识，但要看清楚，此题非彼题，切不可盲目地用过去的思维和习惯去想当然地解答，要严防因疏忽大意造成错漏。
在考场上答题要做到看仔细、多得分、少丢分。
稳定情绪先易后难考试刚开始时，由于在陌生的环境，加上心理负担重、思想怕失误等各种因素影响，心情一般较紧张，在做了几道有把握的题目之后(这类题常放在开始阶段)，心情就会逐渐稳定下来，智力活动也就恢复常态，这时再做较难的题目也就容易奏效了，关键是刚开始时要稳定情绪，不要紧张，紧张往往是自己吓自己，要战胜自己的临场恐惧症、临场紧张症。
还有的同学刚开始就挑难题做，以为这样可以多得分，其结果往往是既花了不少时间又没做出来，结果耗时费力不得分，得不偿失。
重视容易题善待难题中考题大部分都是基础题，都是我们认为的容易题。
容易题，往往使人疏忽大意、掉以轻心，所以有容易题，容易错之说。
在容易题上失分，究其原因，往往都是不仔细造成的。
因此，对容易题更应重视，该得分时一定要得分，要做到不失分或少失分。
若真是遇到难题一时做不出来时，不必紧张，先做个记号，留到最后做。
要知道，难题对你难，对别人也同样难。
做难题时要注意回忆一下基础知识、老师在课堂上的分析和解题方法，这样有助于开拓思路。
要善待难题，不要轻易放弃，解答难题最重要的是要有信心，要尽力而为，能答多少就答多少，因为是按步骤给分，这样总能得到一部分的分。
如有关化学方程式的计算，虽然解题过程不会，但会写化学方程式和已知量、未知量，能列比例式，就应写上。
暂不会做暂时不做中考答题时有时会出现平时明明记得的基础知识，考试时却总也想不起来的情况。
2016年中考数学压轴题解题方法建议
2016年中考数学压轴题解题方法建议数学考试发生三大变化考生需吃透考纲”具体来说，代数的变化体现在有理数、实数、代数式、方程和不等式有新内容增加，图形与几何的内容多从图形的性质，图形的变化，图形与坐标的角度来考察，最后，统计与概率部分增加了通过表格、折线图、趋势图等感受随机现象的变化C。
面对这些变化，方老师建议，学生一定要吃透考纲把握考试动向，”考生不仅要明确考试的内容，更要对考纲对知识点的要求了然于心。
冲刺复习应回归课本提升做题速度模拟考试中，考生的数学成绩浮动相对较大，有些题很容易失分有些题很容易得分。
在最后的冲刺阶段，考生可从哪些方面来提分？”学生首先要清楚自己的薄弱点，才能更好地进行强化复习。
方老师强调，关于备考策略，他有如下建议一、回归课本，重视基础。
考生应当围绕课程回忆和梳理知识点，对经典题型进行分析，解构和熟悉，做到以不变应万变。
二、专题训练，各个击破。
对各板块间的知识点有综合概括，针对重点知识的交叉点和结合点，进行必要的专题训练。
例如将函数与不等式、方程结合起来，进行综合复习。
三、规范答题，对症训练。
有些考生常将计算错误简单归结为粗心，其实不然，这是基础不牢固，也可能是技巧不熟练，学生应当培养自己的运算能力，做到精准答题。
四、掌握技巧，快速拿分。
选择题和填空题利用估算法、图像法、特例法快速解决。
对于解答题，则要仔细审题，抓住得分点。
考试中把握好答题时间压轴题要步步为营不少学生在走出考场后反映，数学考试时间不够，被某一道题花去太长时间........那么，考生在答题过程中，应当注重哪技巧呢？方老师认为，可从以下几点做起。
第一是平时的训练要控制好时间，第二是掌握答题策略，在写完选。
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2016年中考数学考场注意事项和应对策略中考取得好成绩，首先取决于数学能力，同时也取决于非智力因素，如：临场发挥等。
经常能见到一些平时成绩很好的学生由于临场发挥较差，造成中考失败。
所以非智力因素对考试的影响，正越来越受到教育人士和学生家长的关注。
下面，结合数学学科的特点谈谈中考应注意事项及应对策略，以便使同学们在紧张的考试中沉着应对，并决胜之。
一、提前进入“角色”中考数学在12号上午，尽量保证不要受第一天考试的影响。
前一天晚上要保证充足的睡眠，早晨吃些清淡的食物。
按所列清单带齐一切用具，包括：准考证、笔、橡皮、作图工具、剪刀等。
二、精神要放松，情绪要自控离考试越近，考生的心情越烦躁。
中考不仅是对考生学习水平的考查，同时也是对考生心理调节能力的考验。
保持平和的心态入场，考前不宜再过多交流考试的内容。
三、考试进行中1.答题前(五分钟左右)试卷拿到后，可做下列几件事：(1)通览试卷。
对全卷有几道题、几种题型、每道各占多少分等做到心中有数;大致分一下哪些是代数题、哪些是几何题、哪些是综合题等。
总体感知试卷，确定答题顺序;(2)立即解答一些一眼就能看出答案的选择题、填空题，以稳定情绪。
(3)信心要充足。
简单不要“大意失荆州”，偏难题注意心理暗示：“别人会的我一定会，别人不会的我也会”，坚定必胜信念。
2.答题中我们要做到只要有所舍取，将会做的题目拿下，然后再去攻取较难的题目。
试题的难易不影响自己，要难都难，要易都易，特别是做过的题目，条件是否发生变化等。
(1)会做的题要解决“会而不对、会而不全”的关系，还要解决“会做与不得分(概率答题的步骤，分式方程的检验，一元二次方程的a不等于0等)、不会做与得分的关系(涂卡的规范性、结论性问题的结论，证明题的步骤)”的问题。
(2)中考中得满分毕竟稀少，对绝大部分同学来说，要解决的是“分段得分”，即：①缺步解答：遇到难题，确实不能全部解答，可将它们分解一系列的步骤或小问题，先解决问题的一部分。
特别对那些解题层次明显的题目，虽然答案没算出，但分数可能已经过半，这叫“大题得小分”;②跳步得分：解题时卡在某处是常见的，这时我们可先承认这个中间结论，往后推，如果能得到预期结果，则应集中精力解决“卡壳处”，否则应立即改变解题方向。
特别对大题中有多个小题，前一小题不会解，可先利用前一题结论解下一题;③退步解答：如果你不能解决所提问题，可以从特殊到一般、从具体到抽象、从较强的结论到较弱的结论，总之退到你能解决为止，然后再加强条件进行解答;④辅助解答：在实质性的步骤没有找到前，可做一些辅助性的事，如：准确作图、设出未知数、反条件翻译成数学语言等。
答题中还应注意：审题要慢，做题要快;立足中下档题、力争高水平题;争取一次成功，重视复查环节;书写工整、卷面整洁等。
3. 合理安排做题时间，最大限度获得高分。
考场上，考生们容易犯两个毛病。
一是由于过度紧张，本可以轻易做出的题目不会做。
从这道题跳到那道题，又从那道题跳到其他题目。
浪费了很多时间，却没有做出多少题目。
二是从前往后做，碰到不会做的题目，不懂得先放放，在一道题目上花时太多，后面的题目没有时间做。
考场上，考生应按照从前往后，由简到难的顺序，一道题目一道题目的攻破，碰到实在做不出的题目，要学会放放，要先做那些花时少，得分快的题目，在时间允许的情况下，再啃那些偏题、怪题、难题。
4. 卷面整洁、清晰，答题字数得当卷面的整洁、清晰是最基本要求，但我们的很多考生往往做不到这一点。
想想看，老师批改那么多的试卷都要晕头转向了，再揣摩、猜测考生试卷上写的什么字，怎会有好心情?字写的不好没关系，但总得让老师看起来不费劲。
做题时，碰到不会做或没把握的简答题、问答题，我们建议在卷子上写一些相关文字，能得一分算一分，得不到也不会有什么损失。
对非常确定的题目大可不必多此一举，这有可能让老师没发现关键答题点，出现失分现象。
5.考后注意事项数学这一门课程的考试结束同时也意味着将要面临另一门课程的考试。
所以一门考试结束后，是没有时间回味的;如果考的不好，也没有时间沮丧或埋怨;更不要跟同学对答案，或打开书本查答案，这除了自讨苦吃外，对整个考试没有任何好处。
考完一门后，应及时调整心态，以更饱满的精神投入到下一门考试中。
三、做题中的注意事项：(一)、选择题：有12小题，前8题每小题3分、后4题每题4分，共40分。
注意事项：1、一定要看完所有选项，解完后不要立即检查。
2、常见的方法有观察、计算、淘汰、图形、特殊值法。
3、有些判断几个命题正确个数的题目，一定要慎重，你认为错误的最好能找出反例，要注意分类思想的运用，4、如果选项中存在多种情况的，要思考是否适合题意，找规律题可以多写一些情况，或对原式进行变形，以找出规律，也可用特殊值进行检验。
5、采用淘汰法和代入检验法可节省时间。
6、选择题选完后要将选择题的卡涂好。
(二)、填空题：有4小题，每小题4分，共16分。
1、注意分类思想的使用(注意等腰三角形腰上的高在内部或外部，点在直线上，一条弦所对的圆周角的度数有两个、两圆相切)，特别是几何图形没有图的，我们要考虑是否有两种情况。
2、注意题目的隐含条件，比如二次项系数不为0，。
3、做完后要检查要注意所填数据是否要带单位，表达格式一定是最终化简的结果。
(三)、解答题。
1、做题顺序:一般按照试题顺序做，实在做不出来，可先放一放，先做别的题目，不要在一道题上花费太多的时间，而影响其他题目;做题慢的同学，要掌握好时间，力争一遍搞定;做题速度快的同学要注意做题的质量，要细心，不要马虎。
2、(1)实数计算注意：0次幂和负指数幂，算术平方根，绝对值，特殊角的函数值。
(2)解分式方程时，检验，写出原方程的解，一元二次方程的解必须写成形式。
(3)解不等式组一定要把每一个不等式解对，不等式乘以或除以负数时，切记要注意变号。
画数轴时不要忘记三要素(用直尺画图)，准确的写出不等式组的解解不等式组的解集时，一定要写出最后格式如：。
(4)证明题一般有两种出题形式一是直线型，主要考察特殊三角形和四边形的性质套全等，属于容易题，记住三个易忘的定理：角平分线性质、中垂线性质、直角三角形斜边中线性质定理。
二是圆，主要考察垂径定理和切线，一般两问，简单说理，用解直角三角形和比例线段计算。
记住弧长公式，扇形面积公式，圆锥的侧面积公式。
简单的证明题书写要规范。
三是证明题的步骤要做到宁多勿少!3、求点的坐标：要处理好点的坐标和线段的关系(即是否需加负号);(2)知道函数解析式，知x或y，直接代入解析式;(3)两个图像交点坐标联解由两个函数解析式组成的方程组。
4、求最值问题：图形中求最值考虑轴对称，用两点间线段最短;实际问题要注意利用函数，没有函数关系的，自己构造函数，要注意数学问题的最值不一定是实际问题的最值，要注意自变量的取值范围。
求二次函数最值时，要考虑“取值范围”“顶点坐标”不一定是最大值。
5、图形的折叠问题：A、要注意折叠前后线段、角的变化;B、通常要设求知数，C 、利用勾股定理或比例式构造方程，6、分类思想的使用：未给出图形的题目要注意是否会有不同情况，画出不同的图形。
A、等腰三角形的分类：在填空题或选择题时，没有给出图形等腰三角形要注意注意告诉一边要分为这一边是底还是腰，告诉一角要分为这一角是顶角还是底角;注意顶角是锐角还是钝角之分，注意两个答案。
在解答题中，以哪个点作顶点分为三类(两画圆弧，一作垂直平分线)B、直角三角形的分类：以哪个点作直角顶点，注意直径所对的圆周角是直角。
C、相切：注意两圆有外切和内切两种情况;弦所对的圆周角有两个，弧所对的圆周角只有一个。
D、圆内接三角形：注意圆心在三角形内部还是外部，E、注意四边形的分类：四边形ABCD不需要分类;以ABCD四个点为顶点的四边形要注意分类：AB可以为一边，AB也可以为一对角线。
F、点在线段还是直线上：若点在直线上一般要进行分类讨论。
7、应用题：注意题目当中的等量关系，是构造方程的关键，不等量关系是为了求自变量的取值范围，求出方程的解后，要注意验根，是否符合实际问题，要记住取舍根。
8、动态问题,要注意点线的对应关系，用局部的变化来反映整体变化，通常利用平行得相似，注意临界状态，临界状态往往是自变量取值的分界线。
解决动点问题的策略(1)明确运动方向，知道全路程、已走的路程=速度×时间，没有走的路程=全路程-已走的路程;(2)根据点运动的各种可能，分别画出图形，分类讨论求解。
9、注意特殊量的使用，如：等腰三等形中的“三线合一”，正方形中暗含的45度角，直角三角形中30角和斜边的中线，往往都是解题的关键。
10、面积问题：中考中的面积问题往往是不规则图形,不易直接求解,往往需要借助于面积和或者面积差.。
12、综合题：遇到难题，不要慌张，你不会做，别人也不会做，认真审题。
要理清思路，看看条件有没有用完，前面解出的结论是否用上。
A、综合题一般分为好几步，逐步递进，前几步往往比较容易，一定要做,中招是按步骤给分的，能多一些就多做一些，可以多得分数。
解答题目的时候，在做不来的情况下，不要空着，根据已知条件，推到哪里算哪里，哪怕是添对一条辅助线也有分数。
B、注意大前提和各小题的小前提，不要混为一谈，而应注意区别分析，讨论。
C、注意前后问题的联系，前面得出的结论后面往往要用到。
最后一题。
如果是函数型，解析式一定要解对，以免影响下面的解题，全盘都错。
尝试用“相似比”“勾股定理”“三角函数”作为等量关系。
D、从条件入手：可以多写一些结论,看哪个结论对解题有帮助,实在做不下去时,再审题,看看是否还有条件没有用到，需不需要做辅助线;从结论入手：逆向思维，正着答题，无思路时，要看看已知条件或前面(1)(2)的结论，能否直接写上去。
E、往往利用相似(8字形或A字形图)，设求知数，构造方程，解方程而求解，必要时需做辅助线。
函数图像上的点可借助函数解析式来设点，通常设横坐标，利用解析式来表示纵坐标。
草稿纸要整洁，有顺序下来，便于检查，在做题时，百分百对的题目放过去，模棱两可的，不确定的做上记号，便于后面检查，不会做的先空着，一遍下来再重点突破，最后一小题实在做不出的放弃。
心态要好，放松心情，放下包袱，带着必胜的信心，轻装上阵，你一定能取得优异的成绩，老师祝你们马到成功!。