我国优秀男子柔道运动员比赛得分特点分析

放在首要发展位置 ，才能有效带动时间战术和反攻战术得分次
数的提高。
同级别运动员比赛 中的得分 时段有一定差异，６ ｋ 、７ ｋ 和 ６ｇ ３ ｇ
８ ｋ 个级别总体上得分时段比较靠前 ，而６ ｋ 级运动员的 １ｇ ３ ０ｇ
得分 时段则 略靠 后 。
３得分值特点分析
得分值是评价柔道运动员比赛中技术得分质量 的重要标 准 ，是影响比赛胜负的直接因素。柔道运动员技战术得分 的判 分方法采用的是客观评定方式 ，有效、技有 、一本是３ 个不 同 等级的得分分值 ，其中 ，一本分值最高 ，是柔道 比赛 中运动员 追求绝对胜利的 目标。因此 ，从一本得分 的角度分析运动员的 得分情况 ，有利于找出优秀柔道运动员比赛 中的判胜规律。 统计显示 ，在本次全国男子柔道冠军赛 中小级 别决赛阶段比
统计 显示 ，抢攻 战术 在７ ｋ 级和８ ｇ 中得分效 果最 明 ３ｇ １ 级 ｋ
显 ，分 别 为 ６ 和５ ；时 间 战 术 在 ６ ｋ 级 得 分 次 数 最 高 ，为 ６ 次 次 ０ｇ 次 ；反攻 战术 在 ６ ｋ 级 和 ８ ｋ 级 中得分 次 数相 同 ，均 为３ ６ｇ １ｇ 次 上
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＝ 快速进攻为核心的抢攻战术 占据得
４得分时段特点分析
统计显示 ，在本次全国男子柔道冠军赛中小级别决赛阶段
的比赛中，６ ｋ 级和６ ｋ 级在第１ ０ｇ ６ｇ 分钟这个 时段得分次数均 为 Ｏ ３ｇ １１ｇ ；７ ｋ 级￣ ８ ｋ 级在这个时段分别得分２ ３ 次。６ ｋ 级和８ ｋ ０ｇ １ｇ
得分次数分别占２ ％和２ ％。呈现 出中小级别比赛 ，运动 ３５ ０５ 员在交战初期和比赛末期得分较少 ，而比赛 中期得分较多的特
点。
５结 语
在柔道日常训练中抓住不同级别运动 员技术得分的特点，
之 ，在本文统计 的２ 场 比赛中 ，有１ 场 比赛是 以一本分值结 Ｏ ４ 束的 ，占７ ％，进一步验证了一本技术是柔道运动员比赛中获 ０
分优势 ；而采用只抢手，甚至完全脱离对手 ，不敢贴靠进攻 ， 故意拖慢 比赛节奏 ，消耗 比赛时间的打法受到处罚。在这２ 种 互逆战术的影响下，促成 了时间战术得分率的提高。同时，运 动员在 比赛 中运用反攻战术的得分率 比抢攻 战术和 时间战术 低 ，究其原因，一是反攻战术本身较被动 ，是对抢攻战术的应
技得分仅在６ ｋ 级和８ ｋ 级各出现 １ ，腰技 、绞技和关节技 ６ｇ １ｇ 次
３ 类技术也各 出现１ 次。其中，绞技和关节技同时出现在６ ｋ ０ｇ
述数据说 明，相同战术在不同级别中，得分作用略有差异。分析
认为 ，这些差异多数情况下是 由运动员所属级别特点决定的 ，例 如 ：小级别运动 员比中级别运动员的启动速度快 ，灵活性好 ，得 分难度大 ，比赛 中在战术的选择和运用上 ，往往 以快速移动来获 取时间上的主动 ，逼迫对手消极受罚。所以，时间战术在６ ｋ 级 ０ｇ 得分次数较高。 统计 显 示 ，抢 玫 战术 的得 分率 为４ ２ ，反 攻战 术 为 ４１ ％
４ ；７ ｋ ：８ ｇ 次 ３ ｇ １ １ 级各得分３ ；６ ｋ 级得分１ ￣ ｋ １ 次 ６ｇ 次。７ ｋ 级在 ３ｇ 第４ 分钟这个时段得分次数为０ ６ ｇ ；６ ｋ 级得分１ ；６ ｋ 级得分 次 ０ｇ ２ ；８ ｇ 次 １ 级得分最 多，为４ ｋ 次。６ ｋ 级和６ ｋ 级在第５ ０ｇ ６ｇ 分钟 这个 时段各得分２ 次。７ ｋ 级和８ 级没有得分记录。说明不 ３ｇ １ｇ ｋ
２战术得分特点分析
在柔道 比赛 中，运动 员的战术表现 与技 术运 用密不可分 ， 技术是战术的基础 ，反过来，战术又能为技术的有效运用提供保
１技 术得 分特 点 分析
统计显示，在２ １ 年全 国男子柔道冠军赛６ ｋ 级、６ ｋ ０ １ ０ｇ ６ｇ 级 、７ ｋ 级 、８ ｇ 比赛 中，技术得分次数最 多的是８ ｇ ３ｇ １ 级 ｋ １ ｋ 级 ，为１ 次；其次是６ ｋ 级 ，为９ １ ０ｇ 次；７ ｋ 级８ ３ ｇ 次；６ ｋ 级最 ６ｇ 少 ，为６ 。其中，舍身技和处罚得分在４ 次 个级别中都有得分 ， 但得分 的次数 ，不同级别表现 各异。６ ｋ 级 的处 罚得 分最 ０ｇ
技术 ，３ 类技术的得分率之和仅 占总得分率的８７ ％，且有得分的 级别仅１６ ｋ 级和６ ｋ 级 ，说明比赛中腰技 、绞技和关节技的得 ￣ ０ｇ ６ｇ
分效果不明显 ，显现 出中小级别运动员对腰技、绞技和关节技技
术的运用与掌控能 力尚有欠缺。如能在 日常训练中重视腰技 、绞 技和关节技的强化训练 ，对进一步提高柔道 中小级别运动 员比赛 中的得分能力会有很大帮助。
对 ；二是反攻战术对运动员的瞬间应变能力和心理要求较高， 加之对手进攻方式的不确定 ，致使运动员实施反攻战术的时间 和空间受到很大限制。因此 ，比赛 中运动 员单－ ｚ调时间战术 －ｊ Ｓ ． 或反攻战术，都会偏离战术得分的综合因素。只有将抢攻战术
级在第２ 分钟这个 时段各得分２ ；７ ｋ 级得分３ ，￣６ ｋ 次 ３ｇ 次 ０ｇ 级仅得分 １ 次。６ ｋ 级在第３ ０ｇ 分钟这个 时段得分次数最多，为
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● 上海体育学院
郝新艳
研究柔道运动员比赛中的技 战术得分特点 ，有利于不断 完善训练计划和训练方法 ，使 日常训练更加贴近实战，有效提 高运动员的得分能力。本文以获得２ １ 年全国男子柔道冠军 Ｏ１ 赛６ ｋ 级 、６ ｋ 级、７ ｋ 级和８ ｇ ０ｇ ６ｇ ３ｇ １ 级前８ ｋ 名运动员为研究对 象 ，采用文献资料法、观察法和数理统计法对运动员的得分特 点进行分析 ，旨为提高我国优秀男子柔道运动 员的训ｌ 练质量和 技战术水平提供参考。
决战期 ，比赛末期是得分的焦灼期。这种规律提示我们 ，在日
常训练 中，不仅要重视运动员技战术得分能力的培养 ，同时要 加强对其得分时段意识的培养。
战术水平接近时 ，其作用尤为突出。另外 ，从得分等级上分 析 ，有效、技有、一本３ 项得分 的比率分别占３ ．％、２ ．％ ５３ ０６ 和４ ．％，呈现出 “ １２ 两头高，中间低”的得分特点。说 明在男 子柔道中小级别比赛中 ，运动员获得有效和一本分值的概率较 大 ，得分效果 明显 。特别是获得一本分值 的比率远远超过有效 和技有。在男子柔道中小级别决赛阶段的比赛中运用技术获得
取分值 的核心技术。
进行针对性的训练 ，对提高运动员的技术得分能力很有帮助 。
同时 ，密切 关注和研究战术设计与技术的关系，重视战术得分 在柔道比赛 中的作用 ，是提高柔道 中小级别运动员得分水平 的
基础 。
固技、绞技和关节技３ 类技术 的一本得分率均 为１ ０ ％， ０
显现出成功次数少 ，得分质量高的特点 。说 明这３ 类技术在 比
障。所 以，战术得分离不开技术的支撑。一般情况 下，柔道 比赛
中的战术表现不 明显 ，这是项 目的竞技特点 决定 的 因此 ，在
统计过程 中，根据运动员进攻 、反攻和消极 受罚的程度 ，把运动
员比赛 中表现 出来的战术归纳为抢攻战术 （ 即运动员直接运用技 术得分的战术 ）、反攻战术 （ 即运动员防守成功后即刻运用技术 得分 的战术 ）、时间战术 （ 即运动员利用规则造成对手消极 的战
赛中的绝对杀伤力较强，如果能在比赛中有效运用 。对运动员 获得优异成绩有较大的促进作用。手技技术的得分质量也处在 较高水平 ，一本得分率达￣８ ％，说明手技得分在男子柔道 Ｊ ｆ３３ 中小级￣ ｔ赛 中占有重要地位。同时，处罚得分在有效这个分 ｔＩ Ｊｒ ： ， 值上较为集中 ，得分率达６ ％，说明熟练掌握并利用比赛规 ３６
２ ３ ，时间 战 术 为３ ５ 。说 明在 鼓 励 主动 进 攻 、严 罚 消极 ３５ ％ ２３ ％
级。说明尽管柔道技术类别较 多，但比赛 中运动员能够有效运
用并得分的技术却很有限。
从得分率 的角度分析：处罚得分居首 ，占３ ％；舍身技 ２４
得分次之，占２ ％；而手技得分和足技得分分别 占１ ％和 Ｏ６ ７７ １ ％，说明手技得分和足技得分也是柔道运动员取得优异成 ４７ 绩 的重要组成部分。腰技 、绞技和关节技得分率明显低于其他
术 ）。
高 ，为６ ，舍身技在８ 级中得分最多 ，为４ 次 １ｑ ｋ 次。说 明尽管４
个级别同属中小级别 ，但在得分技术的表现上存在一定差异。 同时 ，处罚得分在４ 个级别的比赛中都有较高的得分次数 ，说 明在比赛中，单位时间内善于多次进攻的选手更具得分优势和 竞争力。 手技和足技得分涉及６ ｋ 、７ ｋ 、８ ｋ 个级别 ，而固 ６ｇ ３ｇ １ｇ３
赛 中，运动员运用技术获得一本分值 的次数共有 １ 次。换言 ４
从得分总量上分析 ，得分最 多的时段主要集中在 比赛开 始后的第３ 分钟 ，占３ ．％，并 以此时段为密集点对称分布。 ２４ 其中 ，在比赛开始的第１ 分钟和即将结束的第５ 分钟２ 个时段得
分次数最少 ，各 占１ ．％。而在第２ １８ 分钟和第４ 分钟２ 个时段 的
则 ，有利于男子柔道运动 员获得有效优势，特别是在运动员技
实践证明，柔道比赛中得分值的高低 ，不仅反映运动员技
术运用的质量 ，也体现其竞技水平之间的差距 ，因此在平时的
训练中，不仅要重视对运动员一本技术的锤炼 ，还要重视运动
员综合竞技水平 的提高。 通常 ，柔道比赛初期是得分 的适应期，比赛中期是得分 的
一
参考文献
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本胜利 ，是运动员取得优异成绩的重要手段。