制取硫酸铜晶体实验报告
硫酸铜的制备实验报告
硫酸铜的制备实验报告硫酸铜的制备实验报告一、引言硫酸铜，化学式为CuSO4，是一种重要的无机化合物，广泛应用于农业、医药和工业领域。
本实验旨在通过化学反应制备硫酸铜，并通过实验结果分析反应的过程和产物的性质。
二、实验材料和方法1. 实验材料：- 硫酸铜结晶体- 硝酸铜溶液- 纯净水- 玻璃棒- 烧杯- 滤纸- 蒸馏水2. 实验方法：1) 将硫酸铜结晶体加入烧杯中；2) 逐渐加入硝酸铜溶液，并用玻璃棒搅拌均匀；3) 加入适量的纯净水，继续搅拌；4) 将混合溶液放置一段时间，观察结晶的生成；5) 将产生的硫酸铜晶体用滤纸过滤，并用蒸馏水洗涤。
三、实验结果和讨论在实验过程中，我们观察到硫酸铜结晶体逐渐溶解于硝酸铜溶液中，形成了混合溶液。
随着纯净水的加入和搅拌，溶液中开始出现了白色沉淀，这是硫酸铜的生成过程。
通过放置一段时间，我们发现沉淀逐渐增多，并且晶体逐渐变得更加明显。
在过滤过程中，我们使用滤纸将产生的硫酸铜晶体分离出来。
这是因为硫酸铜的晶体比溶液中的其他物质更容易沉淀。
通过过滤和洗涤，我们可以得到相对纯净的硫酸铜晶体。
四、实验结果分析通过实验，我们成功地制备了硫酸铜晶体。
硫酸铜是一种具有重要应用价值的化合物，广泛用于农业领域作为杀菌剂和肥料，也可以用于制备其他铜化合物。
此外，硫酸铜还具有一定的医药价值，可用于治疗某些疾病。
在实验过程中，我们注意到硫酸铜的制备是通过化学反应实现的。
硫酸铜结晶体在硝酸铜溶液中溶解，然后通过加入纯净水和搅拌，使得硫酸铜逐渐沉淀出来。
这一过程涉及了溶解、沉淀和分离等化学现象。
通过本实验，我们不仅了解了硫酸铜的制备过程，还对化学反应的原理和实验操作有了更深入的了解。
同时，我们也认识到了硫酸铜的重要性和广泛应用的价值。
五、结论本实验成功地制备了硫酸铜晶体，并通过观察和实验结果分析了其制备过程和性质。
硫酸铜是一种重要的无机化合物，具有广泛的应用领域。
通过本实验，我们对化学反应和实验操作有了更深入的了解，提高了实验技能和科学素养。
制取硫酸铜晶体实验报告
制取硫酸铜晶体实验陈述之杨若古兰创作前言冷却热的硫酸铜饱和溶液可以得到硫酸铜晶体，但晶体析出的情况、外形大小都会因实验用品的差别、实验过程中的变量有所分歧.在本次实验中，我们通过参照初三化学【下册】课本P40中明矾晶体的制取方法和借鉴往届先生建造硫酸铜晶体的经验，结合网上查找到的相干材料，进行制取硫酸铜晶体的实验，共耗时10天才成功完成.一、实验仪器、药品、材料线圈，碗一个，硬纸片一张、硫酸铜粉末若干.二、实验步调1.在烧杯中放入比室温高10～20℃的水，并加入充足硫酸铜；2.用筷子搅拌，直到有少量晶体不克不及再溶解；3.待溶液天然冷却到比室温略高3～5℃时，把模型放入碗中；4.用硬纸片盖好，静置一夜；5.取出线圈后往烧杯中加入温水，使其成为比室温高10～15℃的溶液，并弥补适量硫酸铜，使其饱和；6.用硬纸片盖好，静置过夜；每天观察，反复5、6项的操纵过程.7.三、实验留意1. 所用试剂必须纯净，如含有杂质就很难获得完好的晶形.2. 控制溶液的浓度，如果溶液过浓，析晶速率太快，不容易构成晶形完好的晶体；如超出饱和溶液浓度不大，结晶速率太慢，小晶体慢慢长大.制备小晶体时，用高于室温20℃～30℃的饱和溶液；当前添加的饱和溶液应是高于室温15℃～20℃的溶液，每次加入量约为原溶液的1／10，添加时要把晶体取出，等溶液温度均匀后再把晶体浸入.3. 留意环境温度的变更，应使饱和溶液缓慢冷却，可用布或棉花把烧杯包好.白日温度较高时可把晶体取出，到早晨再放回溶液中.4. 所用容器必须洁净，要加盖以防灰尘落入.四、实验过程五、实验结论（1）硫酸铜的溶解度随着温度的升高而增大，通过严酷控制温度的变更，有益于加快晶体的成形速率；（2）使用铁丝作为模型，不克不及使硫酸铜饱和溶液结晶，因为Fe的金属活动性比Cu强，能与CuSO4反应（Fe+CuSO4=Cu+FeSO4）生成绿色的硫酸亚铁和铜；（3）铜丝概况缠上棉线的模型，能较好地析出硫酸铜晶体：（4）模型必须吊挂在溶液中，若模型与杯壁贴合，冷却后溶液析出的晶体将附着在线圈和杯壁之间，成形的晶体外形不规则.六、成绩与探究Q：为何分歧的材料结晶情况分歧？A：根据结晶道理，晶体的生长是溶质在晶核概况不竭堆积的结果，对澄清的过饱和溶液，在介稳区内是不会发生晶核的，必须靠外界加入的晶种，才干使溶液中的溶质生长到晶种的概况上，而溶液中的固体杂质、微粒、尘埃、容器界面的粗糙度、容器的震撼等都会引发成核.如果晶核“泛滥”，就没法构成大晶体.因为棉线和铜丝的概况积较大，即晶核较多；加上毛棉线和铜丝上生长的晶体，因彼此堆积、彼此挤压，导致晶体没法成长.相反，少量的硫酸铜细晶在溶液平分散性较好，容易构成大晶体.这一点，突出表示在了：用棉线作晶种，因为棉线概况存在着大量粗大的棉纤维，构成大量的晶核，是以在棉线上“挂”了大量的、不成型的硫酸铜晶体.。
硫酸铜晶体实验报告
硫酸铜晶体实验报告引言：本实验旨在通过热溶解法制备硫酸铜晶体，并对其晶体结构与性质进行研究。
通过实验观察与数据分析，我们可以对硫酸铜晶体的结构特征和晶体生长过程有更深入的了解。
实验步骤：1. 实验所需材料和仪器：硫酸铜、蒸馏水、比重瓶、移液管、玻璃棒、试管架、酒精灯等。
2. 实验前准备：清洁实验器材，并将硫酸铜溶液预先制备好。
3. 实验操作：a) 取一定量的硫酸铜溶液倒入试管中。
b) 将试管放置在试管架上，加热试管底部，使溶液逐渐蒸发。
c) 在试管中观察到晶体开始出现时停止加热，并使其缓慢冷却。
d) 观察并记录晶体生长的过程和晶体的外观特征。
4. 将制得的硫酸铜晶体取出，进行性质测试。
实验结果与数据分析：通过实验观察，我们得到了一些有关硫酸铜晶体的结果和数据。
首先，我们可以观察到晶体生长的过程中，晶体逐渐在试管底部出现，并随着加热的停止和冷却的进行，晶体逐渐长大。
晶体外观呈现出蓝色或蓝绿色，并且表面光滑。
我们进一步对硫酸铜晶体进行测试，包括密度测试、流动性测试和熔点测试等。
密度测试：采用比重瓶法进行密度测试。
首先，我们用蒸馏水充满比重瓶，记录下初始质量。
然后，将硫酸铜晶体加入比重瓶中，使其完全浸没。
最后，记录下加入硫酸铜晶体后的质量，并计算其密度。
实验结果显示，硫酸铜晶体的密度为x g/cm³（注意：此处的x为实际实验结果，请根据实验数据填写）。
流动性测试：将硫酸铜晶体放置在玻璃板上，用玻璃棒轻轻碾压晶体。
观察到硫酸铜晶体在受力的作用下并没有流动，表明其流动性较低，具有较高的固体状态稳定性。
熔点测试：采用熔点仪对硫酸铜晶体进行熔点测试。
根据实验操作要求，将硫酸铜晶体逐渐加热并记录下熔化开始和完全熔化的温度。
根据实验数据分析，硫酸铜晶体的熔点为x℃（注意：此处的x为实际实验结果，请根据实验数据填写）。
结论：通过本次实验，我们成功地制备了硫酸铜晶体，并对其晶体结构和性质进行了研究。
通过观察与测试，我们了解到硫酸铜晶体具有蓝色或蓝绿色的外观，在固体状态下密度较高、流动性较低，并具有一定的熔点。
生化实验报告硫酸铜(3篇)
第1篇一、实验目的1. 学习硫酸铜的制备方法；2. 掌握硫酸铜的性质及其在不同实验条件下的变化；3. 培养实验操作技能和实验数据处理能力。
二、实验原理硫酸铜（CuSO4·5H2O）是一种重要的无机化合物，广泛应用于电镀、印刷、医药、农业等领域。
本实验采用铜与硫酸反应制备硫酸铜，并研究其在不同实验条件下的性质变化。
三、实验仪器与试剂1. 仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、蒸发皿、加热器、电子天平、温度计、试管、酒精灯等；2. 试剂：铜片、浓硫酸、蒸馏水、稀硫酸、NaOH溶液、氨水、氢氧化钠溶液等。
四、实验步骤1. 硫酸铜的制备（1）称取一定质量的铜片，放入烧杯中；（2）向烧杯中加入适量的稀硫酸，搅拌至铜片完全溶解；（3）将溶液加热至沸腾，继续煮沸一段时间，使溶液中的杂质充分反应；（4）停止加热，待溶液冷却至室温；（5）将溶液过滤，收集滤液；（6）将滤液加热浓缩，至出现晶体；（7）停止加热，待晶体析出完全；（8）将晶体过滤、洗涤、干燥，得到硫酸铜。
2. 硫酸铜的性质研究（1）将少量硫酸铜晶体放入试管中，观察其外观；（2）取少量硫酸铜晶体，加入足量蒸馏水，观察溶解情况；（3）向硫酸铜溶液中加入NaOH溶液，观察沉淀的形成；（4）向硫酸铜溶液中加入氨水，观察沉淀的溶解情况；（5）将硫酸铜溶液加热至沸腾，观察溶液颜色的变化。
五、实验结果与讨论1. 硫酸铜的制备实验成功制备了硫酸铜晶体，外观呈蓝色，符合实验要求。
2. 硫酸铜的性质研究（1）硫酸铜晶体易溶于水，形成蓝色溶液；（2）向硫酸铜溶液中加入NaOH溶液，生成蓝色沉淀；（3）向蓝色沉淀中加入氨水，沉淀溶解，形成深蓝色溶液；（4）将硫酸铜溶液加热至沸腾，溶液颜色由蓝色变为浅绿色。
六、实验结论1. 本实验成功制备了硫酸铜晶体，并研究了其在不同实验条件下的性质变化；2. 硫酸铜晶体易溶于水，加热后溶液颜色发生变化；3. 硫酸铜溶液与NaOH溶液反应生成蓝色沉淀，加入氨水后沉淀溶解；4. 本实验操作简便，结果准确，为后续实验提供了基础。
制取硫酸铜大晶体探究实验报告
制取硫酸铜大晶体实验探究报告学校：广州大学附属中学班级：初三（4）班组员：丘子贞、郑康维、谢广俊作品名称：《蓝色妖姬》实验名称：制取硫酸铜大晶体实验探究实验目的：①培养化学实验中的动手能力和简单分析能力②探究如何制取形状规则的硫酸铜大晶体实验用品：250ml烧杯两个、碗、玻璃棒、医用纱布、小水盆、保鲜膜、棉线、头发、笔、小刀、小盒子、透明指甲油、五水硫酸铜（分析纯）试剂一瓶（500g/瓶）前期实验记录（准备期）：STEP 2(4).趁热用医用纱布将溶液过滤到底部直径较大的、洁净的面碗中，碗放在水盆中保温，等待溶液缓慢冷却，覆上保鲜膜，防震防尘，静置一天。
①碗底出现许多完整的蓝色菱形小晶体，长约1.2cm。
②小晶体似玻璃光泽，呈半透明。
①溶液温度降低时，硫酸铜溶液重新达到饱和，多余的即不能溶解的溶质就以晶体方式慢慢析出。
②溶液受外界杂质、振动干扰越少，析出的晶体形状就越规则。
③硫酸铜的晶体属于三斜晶系结论：①制作晶核时应控制溶液降温速度，使其缓慢冷却。
②冷却后的溶液一定要进行过滤。
③在溶液析晶的过程中要意防尘。
④尽量选用底部直径较大的碗培养晶核。
STEP 3. 从碗中选取2颗形状完整的小晶体作为晶核，分别用棉线和头发绑紧。
棉线（头发）另一头拴在笔杆中间。
后期实验记录（培养期）：实验步骤实验现象实验分析与结论STEP 4.用STEP1方法配置培养硫酸铜大晶体用的硫酸铜热饱和溶液200ml。
将溶液过滤到另一烧杯（以下称作培养烧杯）中。
培养烧杯放在热水盆中保温。
STEP 5(1).在热饱和溶液冷却的过程中把用棉线拴住的晶核悬挂在溶液中，覆上保鲜膜，防震防尘，静置。
不久，溶液在晶核表面析出细小晶体。
一颗颗细小晶体逐渐长大，覆盖晶核，形成一个不规则的晶体。
棉线上也出现大量碎晶，与不规则晶体大部分上表面粘连。
一夜过后不规则晶体明显变大。
①溶液在降温过程中，析晶速率较快，细小晶体会在晶核表面迅速析出。
且降温过程中的溶液温度分布不均匀，即各处析晶速率不平均，破坏粒子原来的有序排列，晶核表面的细小晶体以各自为中心各自生长，导致晶体失去原有的规则形状。
硫酸铜精制实验报告
硫酸铜精制实验报告硫酸铜精制实验报告实验目的：本实验旨在通过硫酸铜精制实验，探究硫酸铜的制备方法以及其应用领域。
通过实验，我们将了解硫酸铜的物理性质、化学性质以及其在日常生活和工业中的应用。
实验器材：1. 硫酸铜结晶体2. 烧杯3. 热板4. 滤纸5. 漏斗6. 蒸馏水7. 玻璃棒8. 称量器具实验步骤：1. 将一定量的硫酸铜结晶体放入烧杯中。
2. 在热板上加热烧杯，直到硫酸铜完全熔化。
3. 熔化后的硫酸铜液体冷却至室温，形成结晶。
4. 将冷却后的烧杯放置在滤纸上，用漏斗过滤出纯净的硫酸铜结晶。
5. 将硫酸铜结晶用蒸馏水洗涤，去除杂质。
6. 用玻璃棒将硫酸铜结晶捣碎，使其颗粒更加细小。
7. 称量一定量的硫酸铜精制品，记录下质量。
实验结果：经过精制的硫酸铜结晶质量为X克。
实验讨论：硫酸铜是一种常见的无机化合物，其化学式为CuSO4。
它是一种蓝色结晶固体，在自然界中以矿石的形式存在。
硫酸铜具有很高的溶解度，可溶于水，形成蓝色的溶液。
硫酸铜的制备方法有多种，其中最常用的方法是通过矿石的冶炼和提纯过程得到。
在本实验中，我们使用了硫酸铜结晶体，通过加热熔化和结晶过程，得到了纯净的硫酸铜。
硫酸铜具有多种应用领域。
首先，在农业中，硫酸铜可以用作杀菌剂和杀虫剂，用于防治植物病害和害虫。
其次，在化学实验中，硫酸铜常用作催化剂和试剂，用于促进化学反应的进行和分析实验。
此外，硫酸铜还可以用于电镀、染色、制备其他铜化合物等工业应用。
在实验过程中，我们通过加热熔化和结晶过程，得到了纯净的硫酸铜结晶。
这种精制的硫酸铜结晶可以更好地应用于农业、化学和工业领域。
通过本实验，我们不仅了解了硫酸铜的制备方法，还加深了对硫酸铜的物理性质和化学性质的理解。
总结：通过硫酸铜精制实验，我们成功地制备了纯净的硫酸铜结晶体。
硫酸铜作为一种重要的无机化合物，在农业、化学和工业领域具有广泛的应用。
通过本实验，我们深入了解了硫酸铜的制备方法和其应用领域，对其物理性质和化学性质有了更深入的认识。
硫酸铜重结晶的实验报告
一、实验目的1. 了解硫酸铜的溶解度与温度的关系；2. 学习重结晶法提纯硫酸铜；3. 掌握实验操作技能，提高实验素养。
二、实验原理硫酸铜的溶解度随温度的升高而增大，利用这一特性，可以通过重结晶法提纯硫酸铜。
将粗硫酸铜溶于适量水中，加热使其成为饱和溶液，趁热过滤除去不溶性杂质，然后冷却，使硫酸铜晶体析出，再进行过滤、洗涤和干燥，得到纯净的硫酸铜。
三、实验仪器与药品1. 仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、蒸发皿、加热器、干燥器等；2. 药品：粗硫酸铜、蒸馏水。
四、实验步骤1. 称取一定量的粗硫酸铜，置于烧杯中；2. 加入适量的蒸馏水，用玻璃棒搅拌使其溶解；3. 将溶液加热至沸腾，不断搅拌，使硫酸铜充分溶解；4. 趁热过滤，除去不溶性杂质，得到澄清的硫酸铜溶液；5. 将滤液倒入蒸发皿中，置于加热器上加热，浓缩溶液；6. 待溶液浓缩至一定程度时，停止加热，让其自然冷却；7. 观察溶液中硫酸铜晶体析出，待晶体长大后，用滤纸过滤；8. 将得到的硫酸铜晶体用蒸馏水洗涤，去除杂质；9. 将洗涤后的硫酸铜晶体放入干燥器中干燥，得到纯净的硫酸铜。
五、实验结果与分析1. 实验结果：通过重结晶法，从粗硫酸铜中得到了纯净的硫酸铜晶体。
2. 分析：实验过程中，加热使硫酸铜溶解，过滤除去杂质，冷却使硫酸铜晶体析出，洗涤去除杂质，干燥得到纯净的硫酸铜。
实验结果符合预期。
六、实验讨论1. 影响重结晶效果的因素：溶液浓度、温度、搅拌速度、冷却速度等；2. 实验过程中可能出现的误差：称量误差、溶解度误差、过滤误差等；3. 提高重结晶效果的方法：控制溶液浓度、适当提高温度、加快搅拌速度、控制冷却速度等。
七、实验总结本次实验通过重结晶法提纯了硫酸铜，成功得到了纯净的硫酸铜晶体。
实验过程中，掌握了溶液的制备、加热、过滤、冷却、洗涤和干燥等基本操作技能。
在实验过程中，需要注意影响重结晶效果的因素，尽量减少误差，提高实验效果。
本次实验有助于提高实验素养，为后续实验打下基础。
硫酸铜晶体实验报告
硫酸铜晶体实验报告硫酸铜晶体实验报告引言在化学实验中，晶体实验一直是非常有趣且引人入胜的一部分。
本次实验的目标是合成硫酸铜晶体，并通过观察晶体的形态和性质，探究晶体结构和形成过程的相关原理。
实验材料和方法1. 实验材料：- 硫酸铜(化学式：CuSO4)- 蒸馏水- 实验室用具：烧杯、玻璃棒、滴管、显微镜等2. 实验方法：a. 准备溶液：将适量的硫酸铜溶解于蒸馏水中，搅拌均匀，直至完全溶解。
b. 结晶过程：将溶液倒入烧杯中，然后放置在室温下静置。
观察晶体的生长情况，并记录下时间。
c. 晶体分析：取出一小部分晶体，放在显微镜下观察其形态和结构。
使用滴管将溶液从晶体上滴下，观察晶体的溶解情况。
实验结果通过实验，我们成功合成了硫酸铜晶体，并观察到了以下结果：1. 晶体形态：硫酸铜晶体呈现出蓝色的结晶体，形状多样，有些呈现出六角形的板状结构，有些则呈现出长针状。
2. 晶体性质：a. 硫酸铜晶体具有良好的透明性，可以通过显微镜观察到晶体内部的细微结构。
b. 在滴加蒸馏水的过程中，我们观察到晶体的溶解速度较慢，说明硫酸铜晶体在水中的溶解度较低。
讨论和分析1. 晶体形态与结构：硫酸铜晶体呈现出不同的形态，这是由于晶体内部的结构和生长过程所决定的。
晶体的形态与晶胞的对称性、晶体生长速度等因素密切相关。
例如，六角形的板状结构可能是由于晶体在生长过程中受到了某种限制，导致晶体在某个方向上生长速度较快，而在其他方向上生长速度较慢。
2. 晶体溶解性质：硫酸铜晶体在蒸馏水中的溶解度较低，这是因为硫酸铜晶体的晶格结构较为稳定，晶体内部的离子排列较为紧密。
当蒸馏水与晶体接触时，晶体中的Cu2+和SO4^2-离子与水分子发生作用，形成水合离子，使晶体的溶解度较低。
结论通过本次实验，我们成功合成了硫酸铜晶体，并观察到了晶体的形态和性质。
硫酸铜晶体呈现出多样的形态，其溶解度较低。
这些观察结果与晶体结构和生长过程的相关原理相吻合。
实验中的一些细节和观察结果可能还有待进一步研究和解释。
硫酸铜的精制的实验报告
一、实验目的1. 了解硫酸铜精制的原理和方法；2. 掌握重结晶法在物质提纯中的应用；3. 巩固加热、溶解、蒸发、结晶等基本操作；4. 提高实验操作技能和数据处理能力。
二、实验原理硫酸铜是一种重要的无机化合物，广泛应用于农业、化工、医药等领域。
然而，市售的硫酸铜晶体中往往含有一定量的杂质，如FeSO4、Fe2(SO4)3等。
本实验采用重结晶法对硫酸铜进行精制，通过控制溶液的温度、浓度等条件，使硫酸铜在溶液中达到过饱和状态，从而析出纯净的硫酸铜晶体。
重结晶法是利用晶体物质溶解度随温度变化而变化的原理，通过加热使晶体物质溶解，然后冷却使晶体物质析出，从而达到提纯的目的。
本实验中，硫酸铜的溶解度随温度升高而增大，因此可以通过加热使硫酸铜溶解，然后冷却使硫酸铜析出。
三、实验仪器与试剂1. 仪器：烧杯、漏斗、滤纸、玻璃棒、铁架台、加热装置、电子天平、温度计、磁力搅拌器、水浴锅、抽滤装置、干燥器等。
2. 试剂：粗硫酸铜、蒸馏水、稀硫酸、NaOH溶液、H2O2溶液。
四、实验步骤1. 准备工作：将粗硫酸铜晶体研磨成粉末，称取一定量的粗硫酸铜粉末，放入烧杯中。
2. 溶解：向烧杯中加入适量的蒸馏水，用玻璃棒搅拌，使粗硫酸铜粉末溶解。
3. 氧化：向溶液中加入适量的H2O2溶液，将Fe2+氧化为Fe3+。
4. 调节pH值：向溶液中加入适量的NaOH溶液，调节pH值至4附近，使Fe3+沉淀。
5. 过滤：将溶液过滤，除去Fe3+沉淀，得到清液。
6. 加热：将清液加热至沸腾，使硫酸铜充分溶解。
7. 冷却结晶：将溶液冷却至室温，使硫酸铜析出晶体。
8. 抽滤：将晶体抽滤，收集纯净的硫酸铜晶体。
9. 干燥：将收集到的硫酸铜晶体放入干燥器中，干燥至恒重。
五、实验结果与讨论1. 实验结果：经过精制，硫酸铜晶体的纯度达到99%以上。
2. 讨论：（1）本实验中，通过氧化Fe2+、调节pH值、过滤等步骤，成功除去了硫酸铜晶体中的杂质，提高了其纯度。
制取硫酸铜晶体实验报告
制取硫酸铜晶体实验报告前言冷却热的硫酸铜饱和溶液可以得到硫酸铜晶体，但晶体析出的情况、形状大小都会因实验用品的差异、实验过程中的变量有所不同。
在本次实验中，我们通过参照初三化学【下册】课本P40中明矾晶体的制取方法和借鉴往届学生制作硫酸铜晶体的经验，结合网上查找到的相关资料，进行制取硫酸铜晶体的实验，共耗时10天才成功完成。
一、实验仪器、药品、材料线圈，碗一个，硬纸片一张、硫酸铜粉末若干。
二、实验步骤1.在烧杯中放入比室温高10～20℃的水，并加入足量硫酸铜；2.用筷子搅拌，直到有少量晶体不能再溶解；3.待溶液自然冷却到比室温略高3～5℃时，把模型放入碗中；4.用硬纸片盖好，静置一夜；5.取出线圈后往烧杯中加入温水，使其成为比室温高10～15℃的溶液，并补充适量硫酸铜，使其饱和；6.用硬纸片盖好，静置过夜；每天观察，重复5、6项的操作过程。
7.三、实验注意1. 所用试剂必须纯净，如含有杂质就很难获得完整的晶形。
2. 控制溶液的浓度，如果溶液过浓，析晶速率太快，不易形成晶形完整的晶体；如超过饱和溶液浓度不大，结晶速率太慢，小晶体慢慢长大。
制备小晶体时，用高于室温20℃～30℃的饱和溶液；以后添加的饱和溶液应是高于室温15℃～20℃的溶液，每次加入量约为原溶液的1／10，添加时要把晶体取出，等溶液温度均匀后再把晶体浸入。
3. 注意环境温度的变化，应使饱和溶液缓慢冷却，可用布或棉花把烧杯包好。
白天温度较高时可把晶体取出，到晚上再放回溶液中。
4. 所用容器必须洁净，要加盖以防灰尘落入。
四、实验过程五、实验结论（1）硫酸铜的溶解度随着温度的升高而增大，通过严格控制温度的变化，有利于加快晶体的成形速率；（2）使用铁丝作为模型，不能使硫酸铜饱和溶液结晶，因为Fe的金属活动性比Cu强，能与CuSO4反应（Fe+CuSO4=Cu+FeSO4）生成绿色的硫酸亚铁和铜；（3）铜丝表面缠上棉线的模型，能较好地析出硫酸铜晶体：（4）模型必须悬挂在溶液中，若模型与杯壁贴合，冷却后溶液析出的晶体将附着在线圈和杯壁之间，成形的晶体形状不规则。
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制 取硫酸铜 晶体 实验报告
.、八 、-
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冷却热的硫酸铜饱和溶液可以得到硫酸铜晶体，但晶体析出的情况、形状大小都会因实 验用
品的差异、实验过程中的变量有所不同。在本次实验中，我们通过参照初三化学【下册】 课本
P40
中明矶晶体的制取方法和借鉴往届学生制作硫酸铜晶体的经验，结合网上查找到的 相关资
料，进行制取硫酸铜晶体的实验，共耗时 10天才成功完成。
一、 实验仪器、药品、材料
线圈，碗一个，硬纸片一张、硫酸铜粉末若干。
二、 实验步骤
1. 在烧杯中放入比室温高10〜20C
的水，并加入足量硫酸铜；
2.
用筷子搅拌，直到有少量晶体不能再溶解；
3•待溶液自然冷却到比室温略高 3〜5 C
时，把模型放入碗中；
4.
用硬纸片盖好，静置一夜；
5. 取出线圈后往烧杯中加入温水，使其成为比室温高 10〜15°C
的溶液，并补充适量硫
酸铜，使其饱和；
6. 用硬纸片盖好，静置过夜；每天观察，重复 5、6
项的操作过程。
7.
三、实验注意
1.
所用试剂必须纯净，如含有杂质就很难获得完整的晶形。
2.
控制溶液的浓度，如果溶液过浓，析晶速率太快，不易形成晶形完整的晶体；如
超过饱和溶液浓度不大，结晶速率太慢，小晶体慢慢长大。制备小晶体时，用高于室温
20C〜30C的饱和溶液；以后添加的饱和溶液应是高于室温 15C〜20C
的溶液，每次加 入量
约为原溶液的1/10,添加时要把晶体取出，等溶液温度均匀后再把晶体浸入。
3.
注意环境温度的变化，应使饱和溶液缓慢冷却，可用布或棉花把烧杯包好。白 天温
度较高时可把晶体取出，到晚上再放回溶液中。
4.
所用容器必须洁净，要加盖以防灰尘落入。
四、 实验过程
五、 实验结论
(1) 硫酸铜的溶解度随着温度的升高而增大，通过严格控制温度的变化，有利于加快晶
体的成形速率；
(2) 使用铁丝作为模型，不能使硫酸铜饱和溶液结晶，因为 Fe的金属活动性比Cu强，能
与CuSO反应(Fe+CuS4=Cu+FeSO生成绿色的硫酸亚铁和铜;
（3）铜丝表面缠上棉线的模型，能较好地析出硫酸铜晶体：
（4）模型必须悬挂在溶液中，若模型与杯壁贴合，冷却后溶液析出的晶体将附着在线圈和 杯壁
之间，成形的晶体形状不规则。
六、问题与探究
Q
为什么不同的材料结晶情况不同？
A:
根据结晶原理，晶体的生长是溶质在晶核表面不断堆积的结果，对澄清的过饱和溶液， 在介
稳区内是不会产生晶核的，必须靠外界加入的晶种，才能使溶液中的溶质生长到晶种的 表面上，
而溶液中的固体杂质、微粒、尘埃、容器界面的粗糙度、容器的震动等都会诱发成 核。
如果晶核“泛滥”，就无法形成大晶体。由于棉线和铜丝的表面积较大， 即晶核较多； 加 上
毛棉线和铜丝上生长的晶体，因相互堆积、相互挤压，致使晶体无法成长。相反，少量的 硫酸铜
细晶在溶液中分散性较好，容易形成大晶体。这一点，突出表现在了：用棉线作晶种， 由于棉线
表面存在着大量细小的棉纤维，形成大量的晶核，因此在棉线上“挂”了大量的、 不成型的硫酸
铜晶体。