古诗朗诵游子吟图文背景[优质ppt]
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《游子吟》PPT课件四

游
孟子 郊吟
( 唐 )
吟:吟诵,说的意思 , 这里是一种文体。
游子:远行的人,出门远游的人。
小朋友们,这些“游”用的对吗?
游泳 自游
自由
游来游去 加游 加油
游玩 游菜 游局
油菜 邮局
旅游 游票 游子
邮票
孟郊: 唐代诗人。它写了很多很多首诗歌,
现存的就有500多首,以短篇的五言古 诗最多,最有名的作品之一就是《游子 吟》。孟郊有“诗囚”之称,又与贾岛 齐名,人称“郊寒岛瘦”。
(
)
3.母亲担心儿子走后迟迟回不来,就把衣服的针脚缝得
密密的,使它更结实、更耐穿些。
(
)
三、我会说,还会把它写下来。
生活中你的父母是怎样关心的你的?“谁言寸草心,报
得三春晖。”儿女能否报答父母之恩,你会怎样报答呢?
大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。 宁可失败在你喜欢的事情上,也不要成功在你所憎恶的事情上。 有些事情,不谈是个结,谈开了是个疤。 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿 忍是一种眼光,忍是一种胸怀,忍是一种领悟,忍是一种人生的技巧,忍是一种规则的智慧。 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》 不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧!
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朗诵
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
慈母手中线, 游子身上衣。
慈详的母亲用 手中的针线, 做成游子身上 所穿的衣服。
临行密密缝,意恐迟迟归。
将要远行
担心,唯恐
回家
当子女将要出门远行的 时候,母亲便为他一针 一线,细心又密实的缝 制衣裳,唯恐子女久久 无法回家,衣服破了无 人替他缝补。
孟子 郊吟
( 唐 )
吟:吟诵,说的意思 , 这里是一种文体。
游子:远行的人,出门远游的人。
小朋友们,这些“游”用的对吗?
游泳 自游
自由
游来游去 加游 加油
游玩 游菜 游局
油菜 邮局
旅游 游票 游子
邮票
孟郊: 唐代诗人。它写了很多很多首诗歌,
现存的就有500多首,以短篇的五言古 诗最多,最有名的作品之一就是《游子 吟》。孟郊有“诗囚”之称,又与贾岛 齐名,人称“郊寒岛瘦”。
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)
3.母亲担心儿子走后迟迟回不来,就把衣服的针脚缝得
密密的,使它更结实、更耐穿些。
(
)
三、我会说,还会把它写下来。
生活中你的父母是怎样关心的你的?“谁言寸草心,报
得三春晖。”儿女能否报答父母之恩,你会怎样报答呢?
大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。 宁可失败在你喜欢的事情上,也不要成功在你所憎恶的事情上。 有些事情,不谈是个结,谈开了是个疤。 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。——洛克 阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿 忍是一种眼光,忍是一种胸怀,忍是一种领悟,忍是一种人生的技巧,忍是一种规则的智慧。 岁寒,然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》 不如意的时候不要尽往悲伤里钻,想想有笑声的日子吧!
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朗诵
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
慈母手中线, 游子身上衣。
慈详的母亲用 手中的针线, 做成游子身上 所穿的衣服。
临行密密缝,意恐迟迟归。
将要远行
担心,唯恐
回家
当子女将要出门远行的 时候,母亲便为他一针 一线,细心又密实的缝 制衣裳,唯恐子女久久 无法回家,衣服破了无 人替他缝补。
古诗朗诵游子吟图文背景24页PPT

Thank you
பைடு நூலகம்古诗朗诵游子吟图文背景
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
பைடு நூலகம்古诗朗诵游子吟图文背景
6、法律的基础有两个,而且只有两个……公平和实用。——伯克 7、有两种和平的暴力,那就是法律和礼节。——歌德
8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。——亚里士多德 9、上帝把法律和公平凑合在一起,可是人类却把它拆开。——查·科尔顿 10、一切法律都是无用的,因为好人用不着它们,而坏人又不会因为它们而变得规矩起来。——德谟耶克斯
6、最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 7、自知之明是最难得的知识。——西班牙 8、勇气通往天堂,怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
《游子吟》PPT(上课用)3

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10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。
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11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。
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12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。
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8、有些事,不可避免地发生,阴晴圆缺皆有规律,我们只能坦然地接受;有些事,只要你愿意努力,矢志不渝地付出,就能慢慢改变它的轨迹。
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9、与其埋怨世界,不如改变自己。管好自己的心,做好自己的事,比什么都强。人生无完美,曲折亦风景。别把失去看得过重,放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人,人做到了,心悟到了,相信属于你的风景就在下一个拐弯处。
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13、认识到我们的所见所闻都是假象,认识到此生都是虚幻,我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你,你承受得了吗?带,带不走,放,放不下。时时刻刻发悲心,饶益众生为他人。
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14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们,为了那一瞬间的同步,这就是动人的生命奇迹。
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15、懒惰不会让你一下子跌倒,但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功,但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战,更需要坚持和勤奋!
谢谢观赏
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15、如果没有人为你遮风挡雨,那就学会自己披荆斩棘,面对一切,用倔强的骄傲,活出无人能及的精彩。
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16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人,迟早有一天它会找到你。
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17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。
游子吟ppt

慈母手中线, 游子身上衣。 临行密密缝, 意恐迟迟归。 谁言寸草心, 报得三春晖。
《游子吟》,
游子:出门 远游的人。诗 中指孟郊 。
吟:吟诵。 吟:诗歌的一
种名称。
慈母手中线, 游子身上衣。
• 译文: • 慈祥的母亲手里把着针线, • 为即将远游的孩子赶制新衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
• 临:将要。 意恐:担心。 归:回来,回家。
• 译文:谁能说像萱草的那点孝心,
•
可报答春晖般的慈母恩惠?
诗歌译文:
• 慈祥的母亲手里把着针线, • 为即将远游的孩子赶制新衣。 • 临行时她忙着缝儿子远征的衣服, • 又担心孩子此去难得回归。 • 谁能说像萱草的那点孝心, • 可报答春晖般的慈母恩惠?
谢谢观赏
孟郊简介
人有 一 首 德野
称“ 首 , 清,
“诗 律 以 )唐 孟
郊囚 诗 短 人代 郊
寒” 。 篇 ,诗 (
751 814 500
岛之 代 的 汉人
瘦 ” 。
称 , 又
表 作 有
五 言 古
族 。 现
, 湖 州
年 -
与《诗 存武
贾齐吟, 今,
名 ,
》 。
没 有
多
浙 江
字 东
• 译文: • 临行时她忙着缝儿子远征的衣
服,又担心孩子此去难得回归。
谁言寸草心,报得三春晖。
➢ 寸草:萱草。萱草(花)是我国传统的母亲花,相对 于西方的康乃馨。
➢ 寸草心:以萱草(花)来表达子女的孝心。 ➢ 三春晖:比喻指慈母之恩。三春:春季的三个月。
旧称农历正月为孟春,二月为仲春,三月为季春;晖, 阳光;形容母爱如春天温暖、和煦的阳光。
游子吟ppt课件

亲子关系变化
强调亲子平等、沟通,母 亲更多参与子女成长过程 。
当代人如何理解和践行母爱
理解母爱
母爱被视为无私、奉献、关爱和 牺牲,是家庭和社会的重要支撑
。
践行母爱
母亲通过照顾、教育、引导等方 式,为子女提供全面的成长支持
。
母爱表达方式
母爱பைடு நூலகம்达因文化背景、个人经历 等因素而异,但普遍具有温暖、
细腻的特点。
倡导尊老爱幼、家庭和睦观念
尊老爱幼
传承中华民族传统美德,尊重老人、关爱儿童, 营造和谐家庭氛围。
家庭和睦
注重家庭成员间的情感交流、理解包容,共同维 护家庭和睦。
社会责任
倡导家庭成员承担社会责任,积极参与社会公益 活动,传递正能量。
THANKS
感谢观看
不同文化背景下母爱体现
东方母爱表达方式
含蓄、细腻,注重孩子内心感受 ,强调品德教育。
西方母爱表达方式
直接、热情,鼓励孩子独立探索, 注重个性培养。
东西方母爱共同点
无私、关爱、支持孩子成长,期望 孩子幸福快乐。
跨文化交流中情感共鸣点
01
02
03
尊重与理解
尊重不同文化背景下的母 爱表达方式,理解其背后 的文化逻辑。
深意。
《游子吟》在古典诗歌中地位
《游子吟》是一首脍炙人口的古典诗歌,以其深挚的母爱情感和独特的艺术表现力 ,成为了中国文学史上的经典之作。
该诗在古典诗歌中占有重要地位,不仅因为它所表达的情感具有普遍性和永恒性, 更因为它在艺术形式上的精湛和完美。
《游子吟》的意境深远、语言简练、音韵和谐,充分体现了古典诗歌的艺术魅力和 审美价值。
士人阶层崛起,文人 墨客受到社会广泛尊 重。
游子吟PPT讲课课件

解 读三级 四级 五级
第贰部分
2022/10/29
5
创作背景
《游子吟》写在溧阳。诗人仕途失意,饱尝了世态炎凉,此时愈觉亲 情之可贵,于是写出这首发于肺腑,感人至深的颂母之诗。
游子吟
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。
译文:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀, 怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得 了像春晖普泽的慈母恩情呢?
10
拓展训练
最后两句“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了作者对母爱怎样的爱意?。
这两句采用传统的比兴手法:儿女像区区小草,母爱如春天阳光。儿女怎 能报答母爱于万一呢?悬绝的对比,形象的比喻,寄托着赤子对慈母发自 肺腑的爱。
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下 课 啦 ! 二级 三级 四级 五级
人教版三年级语文课件
2022/10/29
12
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课
堂
单击此处编辑母版文本样式 二级
检 测三级 四级 五级
第叁部分
2022/10/29
8
字词注释
游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。 临:将要。 意恐:担心。归:回来,回家。
单击此处编辑母版标题样式
延
伸
单击此处编辑母版文本样式 二级
拓 展三级 四级 五级
第肆部分
2022/10/29
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游 子 吟二级 三级 四级9
1
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二级
第贰部分
2022/10/29
5
创作背景
《游子吟》写在溧阳。诗人仕途失意,饱尝了世态炎凉,此时愈觉亲 情之可贵,于是写出这首发于肺腑,感人至深的颂母之诗。
游子吟
慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。
译文:慈母用手中的针线,为远行的儿子赶制身上的衣衫。临行前一针针密密地缝缀, 怕的是儿子回来得晚衣服破损。有谁敢说,子女像小草那样微弱的孝心,能够报答得 了像春晖普泽的慈母恩情呢?
10
拓展训练
最后两句“谁言寸草心,报得三春晖”,表达了作者对母爱怎样的爱意?。
这两句采用传统的比兴手法:儿女像区区小草,母爱如春天阳光。儿女怎 能报答母爱于万一呢?悬绝的对比,形象的比喻,寄托着赤子对慈母发自 肺腑的爱。
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人教版三年级语文课件
2022/10/29
12
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检 测三级 四级 五级
第叁部分
2022/10/29
8
字词注释
游子:指诗人自己,以及各个离乡的游子。 临:将要。 意恐:担心。归:回来,回家。
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延
伸
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拓 展三级 四级 五级
第肆部分
2022/10/29
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游 子 吟二级 三级 四级9
1
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二级
《游子吟》PPT优秀课件4

梦想的力量 当我充满自信地,朝着梦想的方向迈进
并且毫不畏惧地,过着我理想中的生活 成功,会在不期然间忽然降临!
• • • • • • • • • • • • • • • •
励志学习的名言警句 1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
游子吟PPTPPT课件

02
诗歌艺术手法赏析
朴实无华、自然流畅的语言风格
选用日常词汇和简单句式
诗人运用通俗易懂的词汇和简洁明快 的句式,使诗歌语言朴实无华,贴近 大众。
描绘细腻的生活场景
诗人通过对生活中常见场景的细腻描 绘,让读者产生共鸣,感受到诗歌的 朴实与真挚。
押韵和节奏感
通过巧妙的押韵和节奏感,使诗歌读 起来朗朗上口,增强了诗歌的感染力 。
母爱如山、深沉伟大的母亲形象
母亲对游子的关爱与牵挂
在游子漂泊在外的过程中,母亲始终是他们最坚实的后盾和最温 暖的港湾。
母亲形象的塑造与特点
通过描绘母亲的慈爱、勤劳和无私,展现出母爱的伟大和深沉。
母亲形象在当代社会的价值
母亲形象所蕴含的关爱、奉献和牺牲精神,在当代社会依然具有深 远的影响和积极的意义。
律美。
学生自由发挥,选择喜欢的诗句 进行个性化朗诵,表达对诗歌的
理解和感受。
配以适当的背景音乐或画面,营 造氛围,增强学生的艺术感染力
。
分组讨论,分享自己阅读体验
小组内成员互相倾听、交流,共同探讨诗歌的内涵和 意义。
分组讨论《游子吟》的主题、情感和意象等,分享自 己的阅读体验和感受。
每组选派代表在全班分享讨论成果,促进全班同学的 交流和思考。
游子吟PPTPPT课 件
目录
• 游子吟背景与作者简介 • 诗歌艺术手法赏析 • 游子形象塑造及其意义 • 诗歌中情感传递与共鸣 • 游子吟在文学史上的地位和影响 • 课堂互动环节与拓展延伸
01
游子吟背景与作者简 介
诗人孟郊生平及成就
01
孟郊(751年-814年) ,字东野,唐代著名诗 人。
02
游子形象在当代社会的现实意义