实验六全解

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高考物理大一轮复习 第五章 实验六 验证机械能守恒定律讲义(含解析)教科版-教科版高三全册物理教案

高考物理大一轮复习 第五章 实验六 验证机械能守恒定律讲义(含解析)教科版-教科版高三全册物理教案

实验六 验证机械能守恒定律1.实验目的验证机械能守恒定律. 2.实验原理(如图1所示)通过实验,求出做自由落体运动物体的重力势能的减少量和对应过程动能的增加量,在实验误差允许范围内,若二者相等,说明机械能守恒,从而验证机械能守恒定律.图13.实验器材打点计时器、交流电源、纸带、复写纸、重物、刻度尺、铁架台(带铁夹)、导线. 4.实验步骤(1)安装器材:将打点计时器固定在铁架台上,用导线将打点计时器与电源相连. (2)打纸带用手竖直提起纸带,使重物停靠在打点计时器下方附近,先接通电源,再松开纸带,让重物自由下落,打点计时器就在纸带上打出一系列的点,取下纸带,换上新的纸带重打几条(3~5条)纸带.(3)选纸带:分两种情况说明①若选第1点O 到下落到某一点的过程,即用mgh =12mv 2来验证,应选点迹清晰,且第1、2两点间距离接近2mm 的纸带(电源频率为50Hz).②用12mv B 2-12mv A 2=mg Δh 验证时,由于重力势能的相对性,处理纸带时选择适当的点为基准点即可. 5.实验结论在误差允许的范围内,自由落体运动过程机械能守恒. 1.误差分析(1)测量误差:减小测量误差的方法,一是测下落距离时都从0点量起,一次将各打点对应下落高度测量完,二是多测几次取平均值.(2)系统误差:由于重物和纸带下落过程中要克服阻力做功,故动能的增加量ΔE k =12mv n 2必定稍小于重力势能的减少量ΔE p =mgh n ,改进办法是调整安装的器材,尽可能地减小阻力.2.注意事项(1)打点计时器要竖直:安装打点计时器时要竖直架稳,使其两限位孔在同一竖直线上,以减少摩擦阻力.(2)重物应选用质量大、体积小、密度大的材料.(3)应先接通电源,让打点计时器正常工作,后松开纸带让重物下落. (4)测长度,算速度:某时刻的瞬时速度的计算应用v n =h n +1-h n -12T,不能用v n =2gh n 或v n=gt 来计算. 3.验证方案方案一:利用起始点和第n 点计算代入mgh n 和12mv n 2,如果在实验误差允许的范围内,mgh n 和12mv n 2相等,则验证了机械能守恒定律.方案二:任取两点计算(1)任取两点A 、B ,测出h AB ,算出mgh AB . (2)算出12mv B 2-12mv A 2的值.(3)在实验误差允许的范围内,若mgh AB =12mv B 2-12mv A 2,则验证了机械能守恒定律.方案三:图像法从纸带上选取多个点,测量从第一点到其余各点的下落高度h ,并计算各点速度的平方v 2,然后以12v 2为纵轴,以h 为横轴,根据实验数据作出12v 2-h 图像.若在误差允许的范围内图像是一条过原点且斜率为g 的直线,则验证了机械能守恒定律.命题点一 教材原型实验例1 (2018·广东省湛江市第二次模拟)如图2所示,打点计时器固定在铁架台上,使重物带动纸带从静止开始自由下落,利用此装置验证机械能守恒定律.该装置中的打点计时器所接交流电源频率是50Hz.图2(1)对于该实验,下列操作中对减小实验误差有利的是________. A .精确测量出重物的质量 B .两限位孔在同一竖直线上C .重物选用质量和密度较大的金属锤D .释放重物前,重物离打点计时器下端远些(2)按正确操作得到了一条完整的纸带,由于纸带较长,图中有部分未画出,如图3所示.纸带上各点是打点计时器打出的计时点,其中O 点为纸带上打出的第一个点.图3①重物下落高度应从纸带上计时点间的距离直接测出,下列测量值能完成验证机械能守恒定律的选项有________. A .OA 、OB 和OG 的长度 B .OE 、DE 和EF 的长度 C .BD 、BF 和EG 的长度 D .AC 、BF 和EG 的长度②用刻度尺测得图中AB 的距离是1.76cm ,FG 的距离是3.71cm ,则可得当地的重力加速度是________m/s 2.(计算结果保留三位有效数字) 答案 (1)BC (2)①BD ②9.75解析 (1)因为在实验中比较的是mgh 、12mv 2的大小关系,故m 可约去,不需要测量重物的质量,对减小实验误差没有影响,故A 错误.为了减小纸带与限位孔之间的摩擦,实验装置中两限位孔必须在同一竖直线上,从而减小实验误差,故B 正确.实验供选择的重物应该选相对质量较大、体积较小的物体,这样能减少摩擦阻力的影响,从而减小实验误差,故C 正确.释放重物前,为更有效地利用纸带,重物离打点计时器下端近些,故D 错误. (2)①当知道OA 、OB 和OG 的长度时,无法算出任何一点的速度,故A 不符合题意;当知道OE 、DE 和EF 的长度时,利用DE 和EF 的长度可以求出E 点的速度,从而求出O 点到E 点的动能变化量,知道OE 的长度,可以求出O 点到E 点重力势能的变化量,可以验证机械能守恒,故B 符合题意;当知道BD 、BF 和EG 的长度时,由BD 、BF 的长度可以求出E 点的速度,但无法求出G 点的速度,故无法求出E 点到G 点的动能变化量,故C 不符合题意;当知道AC 、BF 和EG 的长度时,可以分别求出B 点和F 点的速度,从而求B 到F 点的动能变化量,知道BF 的长度,可以求出B 点到F 点重力势能的变化量,可以验证机械能守恒,故D 符合题意.②根据Δh =gt 2,解得g =FG -AB 5T 2=3.71-1.765×0.022×10-2m/s 2=9.75 m/s 2. 变式1 某同学利用竖直上抛小球的频闪照片验证机械能守恒定律,频闪仪每隔0.05s 闪光一次,如图4所标数据为实际距离,该同学通过计算得到不同时刻的速度如下表.(当地重力加速度取9.8m/s 2,小球质量m =0.2kg ,结果保留3位有效数字)图4时刻 t 2t 3t 4t 5速度(m·s -1)4.994.483.98(1)由频闪照片上的数据计算t 5时刻小球的速度v 5=________m/s ;(2)从t 2到t 5时间内,重力势能的增加量ΔE p =____J ,动能的减少量ΔE k =________J ; (3)在误差允许的范围内,若ΔE p 与ΔE k 近似相等,即验证了机械能守恒定律.由上述计算得ΔE p ________(选填“>”“<”或“=”)ΔE k ,造成这种结果的主要原因是_________________________________________________________________________________. 答案 (1)3.48 (2)1.24 1.28 (3)< 存在空气阻力 解析 (1)v 5=16.14+18.662×0.05×10-2m/s =3.48 m/s.(2)重力势能的增加量ΔE p ≈mg Δh ,代入数据可得ΔE p ≈1.24J,动能减少量为ΔE k ≈12mv 22-12mv 52,代入数据可得ΔE k ≈1.28J. (3)由计算可得ΔE p <ΔE k ,主要是由于存在空气阻力.命题点二 实验创新类型1 实验装置的创新例2 (2018·广东省东莞市上学期期末质检)某同学利用如图5甲所示的气垫导轨装置验证系统机械能守恒,在气垫导轨上安装了两个光电门1、2,滑块上固定一遮光条,滑块用细线绕过定滑轮与钩码相连.图5(1)用10分度游标卡尺测量遮光条宽度d 如图乙所示,遮光条宽度d =________mm. (2)实验时要调整气垫导轨水平,不挂钩码和细线,接通气源,轻推滑块从轨道右端向左运动的过程中,发现遮光条通过光电门2的时间大于通过光电门1的时间.以下能够达到调整气垫导轨水平的措施是________(选填相应选项前的符号) A .调节旋钮P 使轨道左端升高一些 B .遮光条的宽度增大一些 C .滑块的质量增大一些D .气源的供气量增大一些(3)调整气垫导轨水平后,挂上细线和钩码进行实验,测出光电门1、2间的距离L .遮光条的宽度d ,滑块和遮光条的总质量M ,钩码质量m .由数字计时器读出遮光条通过光电门1、2的时间t 1、t 2,则遮光条通过光电门1时的瞬时速度的表达式v 1=________;验证系统机械能守恒定律成立的表达式是________(用题中的字母表示,当地重力加速度为g ). 答案 (1)3.8 (2)A(3)d t 1 mgL =12(M +m )⎝ ⎛⎭⎪⎫d t 12-12(M +m )⎝ ⎛⎭⎪⎫d t 22解析 (1)游标卡尺读数为3mm +8×0.1mm=3.8mm.(2)遮光条通过光电门1的时间小于通过光电门2的时间.滑块做加速运动,也就是左端低,右端高.能够达到调整气垫导轨水平的措施是调节旋钮P 使轨道左端升高一些,故答案是A.(3)遮光条通过光电门1时的瞬时速度的表达式v 1=dt 1,遮光条通过光电门2时的瞬时速度的表达式v 2=d t 2,滑块从光电门2运动到光电门1的过程中,滑块和遮光条及钩码整体动能的增加量是12(M +m )⎝ ⎛⎭⎪⎫d t 12-12(M +m )⎝ ⎛⎭⎪⎫d t 22滑块从光电门2运动到光电1的过程中,钩码重力势能的减少量是mgL 验证系统机械能守恒定律成立的表达式是mgL =12(M +m )⎝ ⎛⎭⎪⎫d t 12-12(M +m )⎝ ⎛⎭⎪⎫d t 22.类型2 实验方案的创新例3 利用气垫导轨验证机械能守恒定律,实验装置如图6甲所示,水平桌面上固定一倾斜的气垫导轨,导轨上A 点处有一带长方形遮光片的滑块,其总质量为M ,左端由跨过轻质光滑定滑轮的细绳和一质量为m 的小球相连;遮光片两条长边与导轨垂直,导轨上B 点有一光电门,可以测量遮光片经过光电门时的挡光时间t ,用d 表示A 点到光电门B 处的距离,b 表示遮光片的宽度,将遮光片通过光电门的平均速度看做滑块通过B 点时的瞬时速度,实验时滑块在A 处由静止开始运动.图6(1)某次实验测得倾角θ=30°,重力加速度用g 表示,滑块从A 处到达B 处时m 和M 组成的系统动能增加量可表示为ΔE k =_________,系统的重力势能减少量可表示为ΔE p =________,在误差允许的范围内,若ΔE k =ΔE p ,则可认为系统的机械能守恒.(用题中字母表示)(2)在上述实验中,某同学改变A 、B 间的距离,作出的v 2-d 图像如图乙所示,并测得M =m ,则重力加速度g =________m/s 2.答案 (1)M +m b 22t 2(m -M 2)gd (2)9.6 解析 (1)系统动能增加量可表示为ΔE k =12(M +m )v B 2=M +m b 22t 2,系统的重力势能减少量可表示为ΔE p =mgd -Mgd sin30°=(m -M2)gd . (2)根据机械能守恒可得(m -M2)gd =12(M +m )v 2,即g =2v 2d ,代入数据得g =9.6m/s 2.变式2 用如图7甲所示的实验装置验证m 1、m 2组成的系统机械能守恒.m 2从高处由静止开始下落,m 1上拖着的纸带打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律.如图乙给出的是实验中获取的一条纸带,0是打下的第一个点,每相邻两计数点间还有4个点(图中未标出),所用电源的频率为50Hz.已知m 1=50g 、m 2=150g .则:(结果均保留两位有效数字)图7(1)在纸带上打下计数点5时的速度v 5=________m/s ;(2)在打下0点到打下计数点5的过程中系统动能的增加量ΔE k =________J ,系统重力势能的减少量ΔE p =________J ;(当地的重力加速度g 取10m/s 2)(3)若某同学作出12v 2-h 图像如图丙所示,则当地的重力加速度g =________m/s 2.答案 (1)2.4 (2)0.58 0.60 (3)9.7解析 (1)v 5=21.60+26.40×10-20.1×2m/s =2.4 m/s.(2)ΔE k =12(m 1+m 2)v 52-0≈0.58J,ΔE p =m 2gh 5-m 1gh 5=0.60J.(3)由(m 2-m 1)gh =12(m 1+m 2)v 2,知v 22=m 2-m 1gh m 1+m 2,即图线的斜率k =m 2-m 1g m 1+m 2=5.821.20m/s 2,解得g =9.7m/s 2.命题点三 实验拓展——探究弹簧的弹性势能例4 (2018·河南省洛阳市上学期期中)某实验小组利用如图8甲所示的实验装置,探究轻质弹簧的弹性势能与形变量的关系,光滑水平桌面距地面高为h ,一轻质弹簧左端固定,右端与质量为m 的小钢球接触,弹簧处于原长时,将小球向左推,压缩弹簧一段距离后由静止释放,在弹簧弹力的作用下,小球从桌子边缘水平飞出,小球落到位于水平地面的复写纸上,从而在复写纸下方的白纸P 点留下痕迹.(已知重力加速度为g )图8(1)实验测得小球的落点P 到O 点的距离为l ,那么由理论分析得到小球释放前压缩弹簧的弹性势能E p 与h 、l 、mg 之间的关系式为________________;(2)改变弹簧压缩量进行多次实验,测量数据如下表所示,请在图乙坐标纸上作出x -l 图像.p x 之间的关系式为________.答案 (1)E p =mgl 24h(2)见解析图(3)x =0.04l E p =625mgx24h解析 (1)小球从桌子边缘水平飞出,做平抛运动,有h =12gt 2,l =v 0t ;将小球向左推压缩弹簧,由机械能守恒可得E p =12mv 02,联立得E p =mgl 24h;(2)根据给出的数据利用描点法可得出对应的图像如图所示(3)由图像得出x 与l 的关系式为x =0.04l ,由实验得到弹簧弹性势能E p 与弹簧压缩量x 之间的关系式为E p =mgl 24h =625mgx 24h.。

实验六 植物种子生命力的快速测定

实验六 植物种子生命力的快速测定

2)取完好小麦种子,将种胚轻稳地向下插入BTB琼脂胶中。
7. 思考题
TTC法和红墨水法测定种子生活力的理论依据 有何不同?
2)取30粒完好的小麦种子,种胚向下略斜插入胶(不软 不硬)。
3)将培养皿置于35 ℃下培养 1 h,对光观察,如果种胚 附近呈现较深黄色晕圈是活种子,否则是死种子。
实验步骤
TTC/红墨水法:
1)将种子用温水(约30℃)浸泡2~6h,使种子充分吸胀。 2)随机取小麦种子30粒,沿种胚中央准确切开,每切1粒确认各半种子皆 含胚后,分别放置两只培养皿中。 3)在上述一只培养皿中加入TTC溶液(至其中种子全部浸入为止),恒 温箱(30~35℃)中保温至少30 min。从TTC溶液中取出种子,直接观 察种胚颜色变化。
种子活力检测评估方法:
(1) 还原力:呼吸→NADH → 还原TTC,胚呈红色。
(2) 原生质着色:活种子不易着色,原生质膜具有选择透性。
(3) 呼吸释放CO2,pH下降,酸碱指示剂显色。
(4) 细胞中的荧光物质:紫外照射发蓝、蓝紫色荧光。
(5) 外观目测法:用肉眼观察玉米种胚形状和色泽。凡种胚凸
周围环境酸度增加,用BTB来反映酸度的改变。
BTB变色范围为pH6.0~7.6,酸性呈黄色,碱性呈蓝色, 中间经过绿色(变色点为pH7.1)。 本实验观察种胚周围的黄色晕圈。
3. 材料、仪器设备与试剂
材料:小麦种子 仪器设备:小烧杯;刀片;镊子;温箱
试剂:
0.12%~0.5%TTC溶液(TTC可直接溶于水,溶于水后,呈 中性,pH7±0.5,不宜久藏,应随用随配)。 0.02%~0.2%靛红溶液或5%红墨水(酸性大红G)。
出或皱缩、显黑暗无光泽的,则种子新鲜,生活力强,可

6 实验六 TPPA检测梅毒螺旋体抗体和TRUST检测反应素

6 实验六  TPPA检测梅毒螺旋体抗体和TRUST检测反应素

操作方法
5.用平板混合器(或用手轻轻撞击敲动)以不会导致微 量反应板孔内容物溅出的强度混合30秒钟,加盖后于 室温(15~30℃)下水平静置2小时后或次日,在观察 镜上记录并观察其反应图像,或者利用免疫稀释判定 装置进行测定。见表3。
操作方法
表3 凝集法操作步骤 Well No. 1 25 2 25 25 3 25 25 25 25 1:40 25 25 1:80 1:160 1:320 4 25 25 5 25 25 6 25 25 25
三、梅毒螺旋体被动颗粒凝集试验 (treponema pallidum passive particle agglutination test,TPPA)检测梅毒螺旋 , 检测梅毒螺旋 体抗体
(一)实验原理
TPPA是将梅毒Treponema Pallidum(Nicho1s株) 的精制菌体成分包被在人工载体明胶粒子上。这种 致敏粒子和样品中的梅毒螺旋体(TP)抗体进行反应发 生凝集,产生粒子凝集反应(Particle Agglutination Test;PA法),由此可以检测出血清或血浆中的梅毒 螺旋体(TP)抗体,并且可用来测定抗体效价。
本次实验以梅毒螺旋体被动颗粒凝集试验 (treponema pallidum passive particle agglutination test,TPPA)检测梅毒螺旋体抗体和 梅毒甲苯胺红不加热血清试验(syphilis toluidine red untreated serum test,TRUST)检测血清中的反 应素。
五、实验讨论与思考题
凝集反应只有在抗原抗体比例适当时,才能出现 肉眼可见的反应。一般情况下,随着血清浓度的逐渐 稀释,凝集反应越来越弱,但在抗体浓度过高时,反 而无凝集现象出现,此为前带现象。出现该情况时, 须加大抗体稀释倍数重新试验。

实验06 验证机械能守恒定律(解析版)

实验06 验证机械能守恒定律(解析版)

实验六 验证机械能守恒定律(解析版)1.实验原理 (1)在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能互相转化,但总的机械能保持不变,若物体某时刻瞬时速度为v ,下落高度为h ,则重力势能的减少量为mgh ,动能的增加量为mv 2,看它们在实验误差允许12的范围内是否相等,若相等则验证了机械能守恒定律。

(2)计算点n 速度的方法:测出点n 与相邻前后点间的距离x n 和x n+1,如图所示,由公式v n =或v n =x n +x n +12T算出。

ℎn +1-ℎn -12T2.实验器材 铁架台(含铁夹),打点计时器,学生电源,纸带,复写纸,导线,毫米刻度尺,重物(带纸带夹)。

3.实验步骤 (1)安装置:将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上,接好电路。

(2)打纸带:将纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的地方,先接通电源,后松开纸带,让重物带着纸带自由下落,更换纸带重复做3~5次实验。

(3)选纸带:分两种情况说明①用m =mgh n 验证时,应选点迹清晰,且1、2两点间距离小于或接近2 mm 的纸带。

若1、2两点间的12v n 2距离大于2 mm,这是由先释放纸带,后接通电源造成的,这样,第1个点就不是运动的起始点了,这样的纸带不能选。

②用m -m =mg Δh 验证时,由于重力势能的相对性,处理纸带时,选择适当的点为基准点,这样纸带上12v B 212v A 2打出的第1、2两点间的距离是否为2 mm 就无关紧要了,只要后面的点迹清晰就可选用。

4.数据分析 方法一:利用起始点和第n 点计算。

代入gh n 和,如果在实验误差允许的情况下,gh n =,则验证了机械能守恒定律。

12v n 212v n 2方法二:任取两点计算。

(1)任取两点A 、B ,测出h AB ,算出gh AB ; (2)算出-的值;12v B 212v A 2(3)在实验误差允许的情况下,若gh AB =-,则验证了机械能守恒定律。

实验6-传感器之火焰篇

实验6-传感器之火焰篇

火焰是由各种燃烧生成物、中间物、高温气体、碳氢物质以及无机物质为主体的高温固体微粒构成的。

火焰的热辐射具有离散光谱的气体辐射和连续光谱的固体辐射。

不同燃烧物的火焰辐射强度、波长分布有所差异,但总体来说,其对应火焰温度的 1 ~ 2 μ m 近红外波长域具有最大的辐射强度。

例如汽油燃烧时的火焰辐射强度的波长。

火焰传感器是机器人专门用来搜寻火源的传感器,当然火焰传感器也可以用来检测光线的亮度,只是本传感器对火焰特别灵敏。

火焰传感器利用红外线对对火焰非常敏感的特点,使用特制的红外线接受管来检测火焰,然后把火焰的亮度转化为高低变化的电平信号,输入到中央处理器中,中央处理器根据信号的变化做出相应的程序处理。

火焰传感器是探测在物质燃烧时,产生烟雾和放出热量的同时,也产生可见的或大气中没有的不可见的光辐射。

火焰传感器又称感光式火灾传感器,它是用于响应火灾的光特性,即探测火焰燃烧的光照强度和火焰的闪烁频率的一种火灾传感器。

火焰传感器实验简介6.1讯方公司传感器实验2 1、通过该实验项目,学生能够了解火焰传感器的硬件电路和工作原理;2、通过该实验项目,学生能够学会编写火焰传感器的程序。

1、编写一个读取火焰传感器输出电平信号的程序;2、将火焰检测状态做简单的处理显示,正常无火焰状态为0,检测到火焰状态为1;3、用按键KEY1控制ZIGBEEN是否发送数据。

6.4.1硬件部分1、ZIGBEE调试底板一个;图6-1 ZIGBEE调试底板2、20PIN转接线一条和带USB的J-Link仿真器一个;图6-2 J-Link仿真器实验内容6.3实验目的6.2实验设备6.4电源开关电源传感器C端口指示灯 2J-LINK接口ZigBee_DEBUG复位键节点按键拨码开关ZigBe按键红外发射指示灯1ZigBee复位键可调电阻传感器A端口传感器B端口方口USB线,另一端连接电上电指示灯20PIN转接线,另一端接转接板实验六 传感器之火焰篇33、转接板一个;图 6-3 转接板4、9~12V 电源适配器2个;图6-4 电源适配器5、带普通USB 线的ZIGBEE 仿真器一个;图6-5 ZIGBEE 仿真器普通USB 线10PIN 转接线20PIN 转接线接口10PIN 转接线接口串口接口电源(上)和状态指示灯讯方公司 传感器实验4 6、智能网关一台;图6-6 智能网关7、ZIGBEE 模块两个;图 5-7 ZIGBEE 模块8、火焰传感器一个;图 6-8 火焰传感器ZigBee 模块组合接口电源及开关开关按钮显示屏SD 卡USB 下载数据线+5V 输入 TTL 信号输出 GND 输入输出信号指示灯,低有效火焰感应探头模拟信号输出灵敏度调节旋钮,顺时针增大实验六 传感器之火焰篇59、10PIN 转接线和传感器连接线各一条。

实验六土壤中有机碳的测定:TOC仪测定法

实验六土壤中有机碳的测定:TOC仪测定法

实验六 土壤中有机碳的测定:TOC仪测定法一、实验目的和要求1. 掌握利用TOC分析仪测定土壤有机碳的方法2. 了解土壤有机碳在环境科学研究的意义二、实验原理广泛分布于地球表面的陆地和水体中的土壤和沉积物中的有机碳包含多种物质,从简单的糖类,到复杂的大分子蛋白质、脂肪和有机酸等。

土壤有机碳在土壤中含量并不高,一般在5%以下。

土壤中有机碳还是土壤形成的主要标志。

土壤有机碳的复杂组成使其具有许多特性,例如,它与重金属离子和水氧化物相结合,既而形成水溶性和不溶性复合体;可以与粘土矿物和颗粒物相结合;吸附各种污染物;吸收和释放植物营养元素;保持土壤水分等。

因此,土壤有机碳对土壤的性质以及各种污染物在土壤中的歉意和转化有很大的影响是环境分析测定的基本项目之一。

此外,在全球气候变化的研究中,碳循环处于一个极其重要的核心地位,而土壤有机碳是全球碳循环的重要组成部分,对于大气二氧化碳的固定或释放有重要影响。

在环境演化研究中,土壤中的有机碳含量是重要的气候替代指标。

因此,准确测定土壤中总有机碳含量具有重要意义。

土壤有机碳的测定过程包括样品氧化合检测两部分。

样品氧化可有干法氧化合湿法氧化,本实验采用干法氧化,即燃烧法。

干烧法是将土壤样品置于炉中通过高温燃烧,使其中的有机碳氧化成CO2,然后通过滴定法、重量法、热量法、分光光度法和气相色谱技术测定CO2量,并最终计算出TOC的含量。

有机质燃烧不充分时可能产生一定量的CO,为将其完全转化成CO2,经常需要借助一些过渡金属,如Pt、Cu、Ir、Ni等的氧化物进行催化氧化。

当燃烧温度过高时,诸如碳酸盐类矿物会发生分解释放出CO2,因此,在测定前,通常需要去除土壤样品中的所有碳酸盐矿物。

三、仪器、试剂和材料1. 仪器及设备TOC仪、天平、分析筛(100目)、烘箱、样品舟(陶瓷舟)2. 主要试剂盐酸溶液(1 M)量取85ml浓盐酸,边搅动边缓慢倒入500ml水中,用水稀释至1000ml,混匀。

实验六 醋酸离解度及离解平衡常数的测定 (1)

实验六醋酸离解度及离解平衡常数的测定
一、目的要求
1、掌握用酸度计法测定醋酸离解度和离解平衡常数的原理和方法。

2、掌握移液管、容量瓶的使用。

3、了解酸度计的构造及测定pH 值的原理。

二、实验原理
醋酸是弱电解质,在溶液中存在如下离解:
HAc=H ++Ac -
离解达平衡时,标准离解平衡常数K a θ表示为
θθ+H c ,而
-+=Ac H c c (2)HAc 的pH 四1.用移液管移取20.00mL0.1mol·L -1HAc 溶液于250mL 锥形瓶中,加入2滴酚酞指示剂。

用NaOH 标准溶液滴定此溶液至呈微红色,30s 不褪色即为终点。

记下所用的NaOH 溶液体积。

平行测定3份,数据填入表1中。

2.配制不同浓度HAc 溶液 用吸量管分别取2.50mL 、5.00mL 、10.00mLHAc 溶液于三个洁净的50mL 容量瓶中(分别标为1、2、3号),加去离子水稀释到刻度,摇匀。

3.测定HAc 溶液pH 值
用四只洁净干燥的50mL 烧杯(标为1、2、3、4号),分别取上述三种浓度的HAc 溶液(分别对应标号为1、2、3号烧杯))及一份未稀释的HAc 标准溶液(对应4号烧杯),按浓度由稀至浓顺序测定它们的pH 值,数据填入表2。

五、数据记录与结果处理
根据表1的数据,计算HAc溶液的浓度。

完成表2.
表2HAc溶液pH的测定及K aθ和α计算
1
HAc

注释
[1]。

实验6简单正弦交流电路的研究【精选】


实验原理(二)
三压法测φ原理 任意阻抗Z和R串联,如图a所示,则其相量如图b、
利用余弦定律可以计算串联后总阻抗角为φ
实验内容
1. 研究串联电路中,电压、电流大小与相位的关系, 阻抗随频率变化的关系。 按图接线,元件参数如下、C上
的电压,并进行计算,其中I=UR/R。注意,当改
测量流过各元件的电流(采用取样电阻法)数据 记录在下表中,改变元件时重调US=IV。
元件参数C=0.2μF,L=200mH,R=1KΩ,R0=10Ω (取样电阻) 信号源F=800Hz,Us=1V
思考题
当XL=XC=R 时 ①流过 R、L 、C 元件的电流相同吗? ②仅是R 、L 并联时其电流大小是否小于R 、 L 、 C 并连时的电流? ③ LC并联时的电流一定大于仅接 C时的电流吗? 以上三点根据测量数据画出向量加以说明。
电感元件:UL=jXLI ,式中XL=WL=2ΠfL 称为感抗 。 当 L为常数时, XL与频率 f成正比, f越大,XL 越 大,f 越小,。XL越小。理想电感的特征是电流I 滞 后于电压 90
电容元件:UC=-jXCI ,式中XC=1/WC=1/2ΠfC 称 为容抗。当 C为常数时,XC 与 f成反比, f越大, XC越小。. 电容元件的特点是电流I 的相位超前于电 压 90 。
实验报告要求
实验目的。 原理简述。 实验内容:实验步骤、实验电路、表格、数据等。 整理并计算实验数据,检查数据是否与理论值相
符,并加以解释分析。 画出电阻、电感、电容,RC 串联,RL 串联电流
电压的向量图。(共5个) 当频率升高时,阻抗lZ l 的变化趋势,cosφ 的变
化趋势,画出向量图加以说明。

神经解剖学实验六:大脑及鼠脑解剖

实验六大脑及鼠脑解剖一、大脑解剖cerebral dissection将局解中开颅取出的脑在水中清洗去除甲醛后,首先检查大脑外表的动脉, 有些血管在取脑时损伤,但一些主干仍可识别,如有基底动脉环较完整的标本,可以相互补充,观察后作大脑内部结构解剖。

1.从大脑半球外侧面向内解剖:用竹片或扁头锲子在相邻的脑回间剥除表层的灰质便可显示其深面的弓状纤锥arcuate fibers呈"U”形,联系相邻的脑回。

剥离长的联络纤锥association fibers首先选好纤维的位置、走向由表及里用镶子一层层剥离便可。

首先在大脑外侧沟的底面去除岛阈的皮质可显示粗大的圆形束呈钩状越过外侧沟底,由额叶弯向额叶,此为钩束uncinate fasciculus0剥除额叶及枕叶外侧面的皮质,首先见到的是较短的联络纤维,继续剥离至深部可见在枕极与额极间相互联络的下纵束inferior longitudinal fasciculus纤维。

去除额、顶叶岛盖,在岛叶上方向前前方向轻轻剥离可见由枕极伸向额极的粗大联络纤维束为上纵束superior longitudinal fasciculus.此束联络的皮质区较广泛,故在剥离过程可见有较短距离的纤维不断分出达顶叶各回。

上纵束的后部有些纤维沿岛叶前方弯向濒叶呈弓形,此为弓状束arcuate fasciculuso 将岛叶皮质剥除后仔细剥离较薄的白质纤维形成的最外囊及薄灰质带屏状核和外囊,便可显示出灰暗色(略带暗红色)的豆状lentiform nucleus外部的壳putamen,假设继续向内剥离可见苍白球globus pallidus,为保存这些结构更好理解其与内ft internal capsule的关系,最好只剥离豆状核的后半部,前半部保存在原位,直到出现垂直走形的纤维,也就是内囊的纤维,沿这些纤维向上追踪剥离可见呈放射状的投射纤维达皮质各叶称放射冠corona radiata。

实验6甲基丙烯酸甲酯的本体聚合

实验六甲基丙烯酸甲酯的本体聚合一、目的要求:1、了解本体聚合的原理,2、熟悉有机玻璃的制备方法。

二、原理:聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA),俗称有机玻璃。

有机玻璃广泛用在工业、农业、军事、生活等的各个领域,如飞机、汽车的透明窗玻璃、罩盖等。

在建筑、电气、医疗卫生、机电等行业也广泛使用,如制造光学仪器、电器、医疗器械、透明模型、装饰品、广告铭牌等。

每年全世界要消耗数以百万吨的有机玻璃及其制品。

工业上制备有机玻璃主要采用本体、悬浮聚合法,其次是溶液和乳液法。

而有机玻璃的板、棒、管材制品通常都用本体浇铸聚合的方法来制备。

如果直接做甲基丙烯酸甲酯的本体聚合,则由于发热而产生气体只能得到有气泡的聚合物。

如果选用其它聚合方法(如悬浮聚合等)由于杂质的引入,产品的透明度都远不及本体聚合方法。

因此,工业上或实验室目前多采用浇注方法。

即:将本体聚合迅速进行到某种程度(转化率10% 左右)做成单体中溶有聚合物的粘稠溶液(预聚物)后,再将其注入模具中,在低温下缓慢聚合使转化率达到 93 ~ 95% 左右,最后在 100 ℃下聚合至反应完全。

其反应方程式如下:甲基丙烯酸甲酯在过氧化苯甲酰引发剂存在下进行如下聚合反应:本实验采用本体聚合法制备有机玻璃。

本体聚合是在没有介质存在的情况下只有单体本身在引发剂或光、热等作用下进行的聚合,又称块状聚合。

体系中可以加引发剂,也可以不加引发剂。

按照聚合物在单体中的溶解情况,可以分为均相聚合和多相聚合两种:聚合物溶于单体,为均相聚合,如甲基丙烯酸甲酯,苯乙烯等的聚合;聚合物不溶于单体,则为多相聚合,如氯乙烯,丙烯腈的聚合。

本体聚合的产物纯度高、工序及后处理简单,但随着聚合的进行,转化率提高,体系黏度增加,聚合热难以散发,系统的散热是关键。

同时由于黏度增加,长链游离基末端被包埋,扩散困难使游离基双基终止速率大大降低,致使聚合速率急剧增加而出现所谓自动加速现象或凝胶效应,这些轻则造成体系局部过热,使聚合物分子量分布变宽,从而影响产品的机械强度;重则体系温度失控,引起爆聚。

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硬件设计
利用以下元件: AT89C51、 BOTTON、 CAP、CAPPOL、 CRYSTAL、 RES、NOT、 LED-Yellow。 设计出如下的硬 件电路。晶振频 率为12MHz。
实验6 外部中断实验 (仿真部分) 参考程序框图
ASM参考代码
ORG 0000H LJMP MAIN ORG 0003H LJMP INT0P ORG 0013H LJMP INT1P ORG 0100H MAIN: MOV SP,#60H MOV P1,#00H SETB IT0 SETB IT1 SETB EX0 SETB EX1 SETB EA MOV R0,#00H LOOP: MOV A,R0 MOV P1,A JMP LOOP INT0P:CLR EA CJNE R0,#0FH,SKIP3 MOV R0,#00H JMP SKIP2 SKIP3:INC R0 SKIP2:SETB EA RETI INT1P:CLR EA CJNE R0,#00H,SKIP4 MOV R0,#0FH JMP SKIP5 SKIP4:DEC R0 SKIP5:SETB EA RETI END
实验6 外部中断实验 (实验箱部分) void timer0 (void) interrupt 1 定时器中断方式C51实现 {
#include <reg51.h> sbit LED=P1^1; unsigned char k=30; void main() { LED=1; TMOD=0X01; TL0=0X00; TH0=0X4C; IT1=1; EX1=1; EA=1; while(1); }
实验6 外部中断实验 (实验箱部分)
硬件接法
实验6 外部中断实验 (实验箱部分)

实验要点

中断向量
o o o
o
外部中断0的中断向量为0003H,中断号0 外部中断1的中断向量为0013H,中断号2 定时器0的中断向量为000BH,中断号1 定时器0的中断向量为001BH,中断号3

定时初值的计算
湖南科技学院 计算机与通信工程系实验教学课件
实验6 外部中断实验
指导老师:赵 全 友 单 位:计算机与通信工程系
July 8, 2013
实验6 外部中断实验 (仿真部分)

实验目的


1. 学习外部中断技术的基本使用方法。 2. 学习中断处理程序的编程方法。

实验内容
在INT0和INT1上分别接了两个可回复式按钮,其中 INT0上的按钮每按下一次则计数加一,其中INT1上 的按钮每按下一次则计数减一。P1.0~ P1.3接 LED灯,以显示计数信号。 实验说明
#include <reg51.h> sbit LED = P1^1; void INT1_ISR() interrupt 2 { LED = 0; TR0 = 1; EX1 = 0; } void Delay(unsigned char t) { do { while ( !TF0 ); TF0 = 0; TH0 = 0x4C; TL0 = 0x00; } while ( --t != 0 ); TR0 = 0; LED = 1; EX1 = 1; }
C51参考代码
#include "reg51.h" unsigned int R0=0; void inter1(void) interrupt 0 { EA=0; if (R0==15) R0=0; else R0=R0+1; EA=1; } void inter2(void) interrupt 2 { EA=0; if (R0==0) R0=15; else R0=R0-1; EA=1; } void disp() { P1=R0; } void main() { IT0=1; IT1=1; EA=1; EX0=1; EX1=1; P1=0x00; do { disp(); }while(1); }



编写中断处理程序需要注意的问题是: 1.保护进入中断时的状态,并在退出中断之前恢复进入时 的状态。 2.必须在中断处理程序中设定是否允许中断重入,即设置 EA位。 3.INT0和INT1分别接单次脉冲发生器。P1.0~ P1.3接 LED灯,以查看计数信号.
实验6 外部中断实验 (仿真部分)
IT0P: MOV TL0,#00H MOV TH0,#4cH DJNZ B,LOOP SETB P1.1 CLR TR0 CLR ET0 MOV B,#1EH SETB EX1 LOOP: RETI INT1P: CLR P1.1 CLR EX1 SETB TR0 SETB ET0 RETI END
fo验箱部分)
实现方式
定时器采用查询方式
定时器采用中断方式
编程工具选择
ASM51 C51
ORG 0000H AJMP MAIN ORG 0013H AJMP TINT1 MAIN: MOV SP,#30H SETB P1.1 MOV TMOD,#01H MOV TH0,#4CH MOV TL0,#00H MOV R1,#1EH SETB IT1 MOV IE,#84H LOOP: JNB TF0,LOOP MOV TH0,#4CH MOV TL0,#00H
TL0=0X00; TH0=0X4C; k--; if(k==0) { LED=1; EX1=1; k=30; TR0=0; ET0=0; } } void int1(void) interrupt 3 { LED=0; EX1=0; TR0=1; ET0=1; }
void main() { LED = 1; TMOD = 0x01; TH0 = 0x4C; TL0 = 0x00; IT1 = 1; EX1 = 1; EA = 1; while(1) { Delay(30); } }
实验6 外部中断实验 (实验箱部分)
定时器中断方式ASM51实现
ORG 0000H LJMP MAIN ORG 000BH LJMP IT0P ORG 0013H LJMP INT1P ORG 0030H MAIN: MOV SP,#30H SETB P1.1 MOV B,#1EH MOV TMOD,#01H MOV TL0,#00H MOV TH0,#4CH SETB IT1 SETB EA SETB EX1 SJMP $
实验6 外部中断实验 (实验箱部分) 定时器查询方式ASM51实现
CLR TF0 DJNZ R1,LOOP SETB P1.1 MOV R1,#1EH CLR TR0 SETB EX1 AJMP LOOP TINT1: CLR P1.1 SETB TR0 CLR EX1 RETI END
实验6 外部中断实验 (实验箱部分) 定时器查询方式C51实现
实验6 外部中断实验 (实验箱部分)
实验目的
认识中断的基本概念
学会外部中断的基本用法 学会asm和C51的中断编程方法
实验内容
P1.1控制LED,低电平点亮 P3.3/INT1接按键,按下时产生低电平 要求程序工作于中断方式,按下按键K2后,
LED点亮,1.5秒后自动熄灭。
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