幼儿园疫情期间工作特色和亮点
幼儿园疫情期间工作特色和亮点
疫情后，做真正教育，就要为天地立心、为学生立命、继往圣绝学。
具体来说，应该是为人类带来希望的教育，是为孩子一生的幸福和发展做准备的教育。
应该是围绕“认识生命、尊重生命、敬畏生命、开发生命、圆满生命”而展开的全程生命教育。
应该是唤醒沉睡的大脑、唤醒生命、唤醒灵魂的教育。
应该是让孩子生命有根有魂、有灵性、启迪智慧的教育,应该是用爱和智慧破译孩子生命潜能的密码，使其活出真我的教育。
坚持深入探索以人为本、科学管理的办园策略与方法，以 "四化" 为办园特色，培养身心和谐发展儿童为核心，全面实施素质教育，圆满地完成了幼儿园各项工作任务和目标，并取得了可喜成绩。
亮点一、实施素质教育增长育人实效
一、育儿德育为首，注重感恩教育。
幼儿园一直贯彻"先成人，后成才，想成才，先成人"的教育理念，突出抓好幼儿行为习惯养成的教育，培养幼儿良好的行为习惯。
根据幼儿年龄特点和个性差异，努力挖掘各领域的德育因素，优化幼儿一日活动组织，寓教育于各领域教学之中，以重大节日和集体活动为契机，开展有特色的主题教育活动。
目前，不少活动已成为我园历年制度化的活动，如"新生入园教育"，幼儿礼仪、经典诵读等活动，孩子们通过参加各种形式的德育活动，增强了与人交往的能力，今年，在祖国妈妈六十五周年华诞
来临之际，全园师幼举办了"我和祖国最最亲，唱响红色歌曲"歌咏比赛 "庆祝建国63周年歌颂我们幸福生活"--幼儿绘画活动也尽显风采，孩子用稚嫩的歌声、五彩的画笔表达了爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感。
二、活动丰富多彩，发挥幼儿特长。
幼儿园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》为指南，以"保教并重、面向全体、全面发展"为宗旨，以科研为先导，本着在实践中发现，在发现中研究，在研究中提高的原则，发挥示范作用，积极致力于幼儿素质教育的探索和改革，优化幼儿一日生活，优化教育环境，以幼儿五大领域为基础教育，相继开设了艺术课程(舞蹈、手风琴、绘画、剪纸、编织等)、运动课程(器械操、绳类、球类等)，以及经典诵读、幼儿礼仪等多种启蒙教育，既培养幼儿学习兴趣，发展幼儿特长，又为幼儿学会认知、学会做事、学会合作、学会生存打好基础，让孩子赢在起跑线上。
今年三月份开展了"喜庆三八亲子共乐"游戏活动。
四月份开展了幼儿体操比赛活动。
六月份，县委书记辛耀峰亲临幼儿园，和孩子们一起度过了一个难忘的"六·一" 儿童节,开展了以"关爱生命，安全发展"为主题的安全教育活动,月末带领大一班、大二班的幼儿参观小学，做好幼小衔接工作，并成功地为毕业班孩子举办了毕业典礼。
在教师节来临之际，幼儿园的全体孩子们为老师唱一首动听的歌曲、讲一个感恩的故事、说一句温馨的话语、并亲手为老师做一件表达自己谢意的礼物，既融洽了师生感情，又达到了育人效果。
目前，全园幼儿的剪纸、编织作品初步成型，在互动墙壁中展示，深受幼儿、家长的喜爱。
学校防疫特色亮点工作总结
学校防疫特色亮点工作总结随着新冠疫情的持续肆虐，学校防疫工作成为了每个学校必须面对的重要任务。
在这场没有硝烟的战争中，每个学校都在积极探索适合自己的防疫特色亮点工作，为师生们营造一个安全、健康的学习环境。
首先，学校通过加强宣传教育，提高师生的防疫意识。
学校利用各种媒体渠道，不断向师生宣传新冠病毒的传播途径、预防方法等知识，引导师生养成良好的卫生习惯，如勤洗手、佩戴口罩、保持社交距离等。
通过这些宣传教育工作，学校成功提高了师生的防疫意识，有效减少了疫情传播的风险。
其次，学校采取了严格的出入校管控措施。
学校设置了多个出入口，对进出校园的师生进行体温检测和健康登记，确保每个人都符合健康要求。
同时，学校还加强了对外来人员的管控，减少了外来人员对校园疫情的潜在威胁。
此外，学校还积极开展了线上教学和线下辅导相结合的教学模式。
在疫情期间，学校通过搭建线上教学平台，保证了师生的学习不受影响。
同时，学校还通过开设线下辅导班，针对学生的学习情况进行有针对性的辅导，确保每个学生都能够得到充分的学习支持。
最后，学校还加强了校园的清洁消毒工作。
学校增加了清洁人员的数量，加大了校园的清洁频次，确保每个角落都能够得到及时的清洁和消毒。
同时，学校还在教室、宿舍等公共场所设置了消毒液，方便师生随时进行手部消毒，有效减少了病毒的传播。
总的来说，学校防疫特色亮点工作的总结是多方面的。
通过宣传教育、出入校管控、线上线下教学结合以及校园清洁消毒等措施，学校成功地营造了一个安全、健康的学习环境，为师生们提供了强大的防疫保障。
希望在未来的日子里，学校能够继续保持这种优秀的防疫工作，为师生们创造一个更加安全、舒适的学习环境。
幼儿园工作特色和亮点篇4
幼儿园工作特色和亮点篇4幼儿园工作特色和亮点篇1亮点一、完善基础设施，提供物质保障我园一直把给孩子、教师提供舒适的教育生活环境作为第一任务。
今年，幼儿园多方筹措资金并合理分配，共投入了 20万余元为师生改善生活和办公环境。
为教师配备电脑6台、多媒体一部、钢琴一架、便衣柜4组，为教职工办公室安装空调13台；伙房安装了防盗门；为幼儿购置课桌60张、椅子100把，消毒柜9台、DVD 9台；在完善幼儿多功能排练厅的基础上，我们又投资1万多元，修建了露天健身平台，购置了篮球、哑铃、推车、轮胎、高跷等多种玩具；并按要求配备了幼儿图书 3500册；粉刷墙壁、喷涂玩具、布置墙饰、楼道吊饰等，既改善了教职工的办公条件，完善了内部设备设施，又美化了幼儿生活及教育环境，如今幼儿园的校园环境处处传递着文化、传递着爱。
亮点二、措施落实到位，有效预防甲流在今年甲型流感严竣的情况下，栾城县幼儿园全体师生积极采取措施，多措并举认真做好传染病的防控工作。
一、家园携手，并肩作战。
园领导召开全体教师会议，传达上级文件精神，要求全体教师积极进行防控工作；运用致家长书、家园联系栏、今日关注等多种形式开展甲型HINI流感和秋季流感防控知识的宣传教育，让家长了解更多的预防知识，普及科学防范知识，做到家园携手，防止感染。
二、严格把关，做好三检。
严格把好晨、午、晚检三关，值班教师按晨检常规项目进行严格晨检，特别关注幼儿是否发热，对需要服药的幼儿进行记录，对因病缺课幼儿及时联系家长，问明情况，做好记录。
一日三测体温，做到对发热、流感样幼儿早发现、早报告、早隔离、早治疗。
三、消除死角，全面消毒。
加大环境整治力度，做好全面消毒工作。
每天校园各处定时扫除，教室卫生时时打扫，用紫外线进行室内空气消毒和醋进行喷雾消毒，每周利用两天时间对幼儿的被褥暴晒，幼儿的枕头每周换洗一次，对幼儿餐具、玩具、桌椅、杯巾清洗消毒，对厕所、垃圾池消毒液消毒。
坚持开窗通风，保持教室和寝室空气流通。
幼儿园防疫消杀工作总结
幼儿园防疫消杀工作总结一、背景新型冠状病毒疫情的爆发和扩散，已经造成了全球大约210个国家和地区的确诊病例逾780万，死亡病例超过43万人。
新冠肺炎的传播途径多样性，包括气溶胶传播、触摸传播、粪口传播等，而且该病毒具有不明显症状或轻微症状的情况下亦可以传染，直接导致疫情的传播得以快速地扩散。
在这样的背景下，各类学校及其管理部门，如何有效地组织幼儿园的防疫消杀工作，对孩子们的安全健康至关重要。
二、尊重“人性化”原则，确保安全。
在幼儿园的防疫消杀工作中，为了确保孩子的身体健康和安全，首先需要尊重“人性化”原则，因为幼儿园里主要是儿童，他们的身体和心理都处于发育和成长阶段，需要特殊的照顾和保护。
而此时，我们不能忽略任何小细节，即使是一张小脸蛋儿，也都需要我们严加保护。
为此，我们可以采取以下措施来保证儿童的安全：1、及时通风，加强消毒杀菌：幼儿园一般有各式各样的活动室，包括教室、卫生间、厨房等，每个房间的采光通风情况不同，会影响到病毒的存活时间和空气的流通。
因此，我们需要及时开窗通风，保持空气流通，减少污染的可能；并且定期对幼儿园内的物品设施、公共场所等进行消毒杀菌，确保病毒得以彻底杀灭。
2、科学规划，合理布局：幼儿园的房间的数量和面积都是有标准的。
那么我们要根据实际情况，合理地规划幼儿园的卫生区域、活动室和教室等。
例如，我们可以将卫生间设置在室外，以减少病毒的传播；将学生的书包和外衣放在学校入口处，从而实现更好的防控效果。
3、具体通知，周全预案：为了能够更好地做好幼儿园的防疫工作，我们必须具体的了解病毒传播的必要性，详细地通知幼儿园工作人员和学生及家长。
同时，根据不同情况准备周全预案，提前做好预防措施，避免出现意外。
三、加强“实际实践”，推动安全工作落实。
相关人员在幼儿园防疫消杀工作上，需要加强实际实践，从而促进安全工作的落实。
这需要幼儿园的教师和工作人员全面掌握病毒的传播路径、病毒的杀灭方式等知识。
幼儿园疫情期间工作总结(通用18篇)
幼儿园疫情期间工作总结(通用18篇)1. 疫情期间幼儿园工作总结在疫情期间，幼儿园的工作变得异常复杂。
我们根据疫情情况调整工作方案，采取各种措施确保幼儿的健康与安全。
我们坚持网课教学，定期与家长沟通，确保学生的学习和生活正常开展。
同时，我们对幼儿园进行及时清洁和消毒，保障幼儿园环境的清洁和卫生。
总之，在这个特殊的时期，我们坚定信心，紧密合作，为幼儿提供安全、健康、快乐的成长环境。
2. 科学防疫，做好疫情期间的幼儿园工作在疫情期间，我们认真执行国家卫生部门的有关规定，强化幼儿园的消毒工作，确保学生的健康与安全。
我们配合政府的防疫工作，安排线上教学，及时解答家长的疑问。
我们还不断加强维护幼儿园卫生、环境的工作，确保学生的学习和生活正常进行。
在这个特殊的时期，我们认真履行职责，坚决做好科学防疫和安全教育工作。
3. 疫情期间，共同守护幼儿的健康和安全疫情突如其来，给幼儿园工作带来了很大挑战。
我们克服困难，努力做好防控工作，确保园内环境的卫生和安全。
我们提供线上教学资源，保障幼儿接受系统有序的教育。
我们加强与家长的沟通和联系，协助他们应对错综复杂的各种困难。
在这个特殊的时期，我们与幼儿家长共同守护幼儿的健康和安全，坚定信心，不断迎接挑战。
4. 疫情期间幼儿园工作总结在疫情期间，我们发挥了自己的职业优势，团结协作、互相帮助，积极探索防疫期间的教学与管理体系，让园内幼儿能够在安全的环境中快乐、健康地成长。
我们用行动践行着"以学生为中心，服务为先"的原则，让家长感受到幼儿园的热情、专业和贴心。
5. 幼儿园疫情期间的工作总结在疫情期间，我们以最严格的标准要求自己，坚持严格的防疫和检查制度。
我们积极开展线上教学，提高幼儿的远程学习能力。
我们加强与家长的沟通联系，协助他们克服困难，共同维护幼儿的健康和安全。
在这个特殊的时期，我们紧密配合，共同应对疫情挑战。
6. 疫情期间幼儿园工作总结在疫情期间，我们迅速做出反应，制定了针对性的学生远程教学方案，保障幼儿园教育教学工作的正常开展。
疫情防控期间幼儿园工作总结3篇
疫情防控期间幼儿园工作总结3篇疫情防控期间幼儿园工作总结1篇在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。
本学期的工作也结束了。
回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子，真令人难忘。
本学期，我们始终把安全工作放在班级工作的首位。
针对小班幼儿安全意识不够强的实际情况，开学初我们制定了切实可行的安全工作计划，对幼儿实施系统的安全教育，使安全工作开展得井然有序。
现将本学期的安全工作总结如下：一、创设安全、健康的环境，帮助幼儿建立安全意识幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所，为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中，我们对活动室的每个角落进行了全面检查，彻底排除不安全因素，把平时常用的插头、插座告知幼儿，并提醒幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸，发生危险;把平时常用的尖锐的钉子等物，摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方，以便教师观察控制;对教室里物品的摆放，我们都会先考虑到是否安全，做到科学合理地摆放，为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。
二、加强幼儿的安全教育，注重保教结合平时我们经常给孩子灌输安全方面的知识，如：不玩水、火、电。
通过让幼儿看图片，电视，让孩子了解危险时刻都在，并且给幼儿讲述需要注意的地方，比如说，爸爸妈妈带你去公园里玩，一不小心你与爸爸妈妈走散或迷路了，这时候你应该怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖，说带你去找爸爸妈妈，你又会怎么做?家里起火了，你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进行三分钟安全教育，使幼儿学会了遇事要镇静，有困难找警察叔叔的好方法。
了解了11、12、119三个特殊电话号码的作用。
在平时我们还让孩子观察哪些是危险的物品，并讲述危害。
平时也教育孩子不在教室里疯跑，打闹。
抓紧孩子常规方面的教育，减少危险发生的机会。
如：平时要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。
上下楼梯时，扶着右边的栏杆走。
上厕所时不打闹，不推挤等等。
同时，我们还坚持在晨间检查时对幼儿进行一摸二看三问四查。
幼儿园做好疫情防控消杀工作美篇
幼儿园做好疫情防控消杀工作美篇
在这个特殊的时期，孩子们的健康是最重要的。
作为幼儿园教师，我
们必须认真负责地做好疫情防控工作。
我们的学校采取了多项措施来
保障孩子们的安全，包括加强疫情防控教育，做好消杀工作等。
首先，我们对疫情进行全面的宣传教育。
我们为孩子们提供了有关疫
情的简单易懂的知识，并以儿歌的形式让他们轻松愉快地学习。
同时，我们也将教育家长，鼓励他们在家中帮助孩子掌握疫情相关知识，增
强预防意识。
学校还制定了疫情防控计划，全面加强对学生的健康监测，及时发现异常情况并进行处理，保障学生健康。
其次，我们对幼儿园进行消杀工作。
在每天学生离校后，我们会对幼
儿园进行全面的消杀。
对各类设备、物品等进行清洁消毒，确保幼儿
园环境干净、卫生，杜绝病毒传播。
同时，我们也要求学生自带口罩，定期检查并更换。
在校期间，我们会给学生安排勤洗手环节，让幼儿
园成为一个安全健康的环境。
再次，我们加强了对食品的卫生控制。
在每餐前，我们会对餐具进行
消毒，并妥善保存食品，杜绝食品污染。
对厨房进行全面清洁，保证
食品安全卫生。
并且会在食堂设置“就餐顺序”，错峰用餐，保证安
全距离，确保孩子们的健康。
总之，在疫情面前，作为幼儿园教师，我们必须认真负责地做好疫情防控工作。
从虚拟到实际，从教育到落实，我们始终认真负责地对待每一个细节，才能承载起父母们对我们的期望。
我们坚信，在全国人民的努力下，疫情一定能够被有效控制，让孩子们在一个安全健康的环境中成长。
（字数：1541）。
幼儿园2024下半年疫情班级工作计划
幼儿园2024下半年疫情班级工作计划随着新冠疫情的持续影响，我们的幼儿园班级工作也面临着前所未有的挑战。
为了确保幼儿的健康和安全，同时保证教育教学工作的正常进行，我们制定了2024下半年疫情班级工作计划。
一、健康监测1.建立幼儿健康监测档案，每日对幼儿进行体温检测，并做好记录。
2.发现疑似病例，立即启动应急预案，采取隔离措施，并及时报告园方和家长。
3.定期对幼儿进行核酸检测，确保幼儿身体健康。
二、卫生消毒1.加强班级卫生管理，定期对教室、玩具等进行清洁消毒。
3.设置专门的废弃口罩回收箱，确保幼儿用过的口罩得到妥善处理。
三、教育教学1.调整课程安排，增加疫情防控知识教育，培养幼儿的自我防护意识。
2.开展线上教学，确保幼儿在家也能接受优质的教育资源。
3.减少集体活动，改为小组教学，降低疫情传播风险。
四、家长沟通1.建立家长联系群，及时传达园方疫情防控要求和注意事项。
2.定期与家长进行一对一沟通，了解幼儿在家的健康状况和生活习惯。
3.鼓励家长参与幼儿的线上学习，共同关注幼儿的成长。
五、心理健康1.关注幼儿心理健康，开展心理健康教育活动，帮助幼儿应对疫情带来的压力。
2.建立幼儿心理档案，对有需要的幼儿提供专业的心理辅导。
六、应急演练1.定期开展疫情防控应急演练，提高班级应对疫情的能力。
2.教育幼儿掌握应急疏散路线和动作要领，确保在紧急情况下能够迅速安全撤离。
3.加强与园方的沟通协作，形成合力，共同应对疫情挑战。
七、关爱特殊群体1.对家庭经济困难幼儿给予关爱和支持，提供必要的生活和物资帮助。
2.对留守儿童、单亲家庭幼儿给予更多的关注和照顾，确保他们的生活和学习得到妥善安排。
3.加强对残疾幼儿的关爱，提供个性化的教育和服务。
幼儿园2024下半年疫情班级工作计划一、健康监测1.建立幼儿健康监测档案，每日对幼儿进行体温检测，并做好记录。
2.发现疑似病例，立即启动应急预案，采取隔离措施，并及时报告园方和家长。
3.定期对幼儿进行核酸检测，确保幼儿身体健康。
幼儿园疫情防控工作总结8篇
幼儿园疫情防控工作总结8篇1、疫情期间，我们幼儿园采取了严格的防控措施，确保孩子们的健康与安全。
每天检查孩子们的体温、做好清洁消毒工作、加强宣传教育等工作，使孩子们的家长和社会放心地将孩子放在园中。
2、我们的幼儿园提醒家长们保持平常心态，不要因为疫情影响而过度焦虑，给孩子们带来不好的情绪影响。
我们协助家长对孩子们进行心理疏导，让孩子们保持愉快而稳定的心态。
3、在疫情的影响下，我们的幼儿园采取了一系列的措施，比如限流、消杀、口罩、宣传等。
我们严格地执行疫情防控措施，确保孩子们的健康和安全。
在这个困难时期，我们团结一心，共同抗击疫情。
4、疫情下的防控工作非常重要，我们的幼儿园积极响应政府号召，在做好防控措施基础上，开展相关宣传教育工作，帮助家长和孩子们正确认识疫情，增强防控意识，共同维护好健康的生活环境。
5、面对疫情，我们的幼儿园采取了一系列严格的防控措施，比如说增加清洁消杀、限流疏导、增加检查等。
我们严格落实疫情防控要求，充分做好防护工作，并且及时调整措施，适度恢复园内活动，满足孩子们在正常的开放期间学知识、长见识、展示才华的需求。
6、针对疫情期间，我们幼儿园根据官方和卫健部门的要求，及时采取多种有效措施，提高院内的疫情防控能力，规范教职员工的行为，严格按照规程防控，充分保障幼儿的健康和安全。
7、疫情下的工作难度加大，我们的幼儿园倍加谨慎，加强关于疫情的宣传教育工作，做好各种安全稳定工作。
通过各项的防疫安排，让家长和社会满意，让孩子们感到安心、快乐、舒适。
8、在疫情下的工作中，我们的幼儿园时刻关注着院内的健康情况，加强了消杀、检查、宣传等防控工作，保障幼儿的健康和安全，开设了课题研究，总结呈现了一系列有效防护措施的操作和方法，将为幼儿园管理者提供有价值的借鉴和行动建议。
在疫情防控方面，幼儿园是一个非常敏感和易受影响的场所。
针对疫情期间幼儿园的工作，我们必须采取严格的措施，确保幼儿们的健康与安全。
充分认识到疫情防控是当务之急，我们加强了宣传和教育工作，提高了全体员工和幼儿的阻击疫情的意识。
幼儿园疫情期间工作特色和亮点
幼儿园疫情期间工作特色和亮点在疫情期间，我们坚持以人为本、科学管理的办园策略与方法，以“四化”为特色，全面实施素质教育，圆满地完成了幼儿园各项工作任务和目标，并取得了可喜的成绩。
其中，我们注重育儿德育为首，重视感恩教育。
根据幼儿年龄特点和个性差异，我们努力挖掘各领域的德育因素，优化幼儿一日活动组织，寓教育于各领域教学之中，以重大节日和集体活动为契机，开展有特色的主题教育活动。
例如，我们举办了“我和祖国最最亲，唱响红色歌曲”歌咏比赛和幼儿绘画活动，让孩子们通过参加各种形式的德育活动，增强了与人交往的能力和表达情感的能力。
我们坚持以身心和谐发展为核心，注重培养幼儿的行为惯和良好的心理素质。
在疫情期间，我们采取了多种措施，如加强环境卫生消毒、实行分散就餐、减少人员聚集等，确保幼儿园的安全和健康。
同时，我们也注重家园合作，加强家长的教育引导和支持，共同为孩子的成长和发展努力。
我们坚持以“认识生命、尊重生命、敬畏生命、开发生命、圆满生命”为指导思想，开展全程生命教育。
我们注重唤醒孩子们的大脑、唤醒生命、唤醒灵魂，让孩子们的生命有根有魂、有灵性、启迪智慧。
我们用爱和智慧破译孩子生命潜能的密码，使其活出真我，为孩子一生的幸福和发展做准备。
在未来的工作中，我们将继续坚持以人为本、科学管理的办园策略与方法，以素质教育为核心，注重幼儿的身心健康和全面发展，为孩子们的成长和发展提供更好的教育服务。
活动丰富多彩，发挥幼儿特长。
该幼儿园以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育纲要》为指南，以"保教并重、面向全体、全面发展"为宗旨，以科研为先导，发挥示范作用，积极致力于幼儿素质教育的探索和改革。
该园优化幼儿一日生活，优化教育环境，以幼儿五大领域为基础教育，相继开设了艺术课程、运动课程、经典诵读、幼儿礼仪等多种启蒙教育，既培养幼儿研究兴趣，发展幼儿特长，又为幼儿学会认知、学会做事、学会合作、学会生存打好基础，让孩子赢在起跑线上。
假期幼儿园疫情防控工作落实情况
幼儿园疫情防控工作开展情况总结篇1为切实推进疫情防控常态化条件下学校全面复学复课，确保全体师生身体健康，我校按照县教委的要求，积极响应，迅速行动，全面加强常态化疫情防控工作,确保秋季开学顺利进行。
现将相关工作汇报如下：一、常态化疫情防控主要做法（一）加强组织领导，统筹做好防控工作部署1、成立领导小组。
为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的疫情常态化防控领导小组，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2、完善方案预案和各项制度。
随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，目前修订和完善预案3个。
（二）抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础学校抓好防护知识教育。
结合学生实际情况，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。
（三）从严落实举措，确保防控工作取得成效1、做好师生疫情摸排。
组织以班级为单位开展疫情摸底工作，准确掌握3000名师生假期动向和身体健康状况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况。
2、建立疫情台账档案。
按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。
3、严格落实报告制度。
4、抓好防控物资保障。
做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资。
5、严格校园管理整治。
为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理，严格执行“五个一律”。
6、深入开展新时代校园爱国卫生运动。
加强校园内教室、食堂、等学生重要聚集场所和洗手间的保洁和消毒，加强物体的表面清洁消毒，并做好每日消毒记录，彻底清理卫生死角。