甘肃省白银市景泰县九年级化学下册7.4结晶现象学案(无答案)(新版)粤教版

甘肃省白银市景泰县九年级化学下册7.4结晶现象学案(无答案)(新版)粤教版
甘肃省白银市景泰县九年级化学下册7.4结晶现象学案(无答案)(新版)粤教版

7.4结晶现象

【学习目标】

1?了解晶体和结晶现象。

2.知道因溶质溶解度随温度升降变化的程度不同,

分别采用降温结晶和蒸发结晶两类不同的方法。

3?初步学会“粗盐中难溶性杂质去除”的实验。

【重点】过滤和结晶两种混合物分离的方法。

【难点】过滤和结晶法分离混合物的原理和操作。

【自主探究】

1?旧知回顾:配制一定溶质质量分数的溶液的步骤。

2 ?自学导航:阅读教材210页勾画晶体、结晶的概念。阅读教材213页勾画过滤操作的要点,并识

记。

3.应知应会:

(1)______________________晶体通常都有 _________________________ , 叫结晶。

结晶的方法有 ______________ , _________________________________________ 。

(2)对于不溶性固体和可溶性固体混合物,

一般用______ 法进行分离,实验时的操作要点:“一______

【合作探究】小组合作,答疑解惑

探究一:晶体与结晶

1.固体就是晶体,对吗?(小组内讨论交流)

教师演示实验,观察实验,填写教材210页的空白

2.从硫酸铜溶液中如何得到硫酸铜晶体?

探究二:结晶法的应用

1.在实际生产中,利用结晶法,可从含杂质的混合物中_______ 或_________ 我们需要的物质,如和__________ 。(阅读教材完成以上问题,并尝试举例说明结晶现象)

2.观察实验,填写教材211页-212页的空白;小组内讨论交流完成以下各题:

问题1:过滤操作的要点可概括为:一、_____ 二、________ 三、_________ 。

问题2:粗盐提纯的步骤有______________ 、_____________ 、________________ 。

问题3:上述操作中都用到玻璃棒,玻璃棒的作用分别为_________________

问题4:从氯化钠溶液中如何得到氯化钠晶体?

探究三:结晶的方法

问题:右图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,请回答问题:若将甲物质从其饱和溶液中析出可采用的方法

若将乙物质从其饱和溶液中析出可采用的方法是_____________ ,

析出乙物质后的溶液是_______ (填"饱和”或"不饱和”)溶液。

归纳从溶液中析出晶体常用的两种方法:

恒温蒸发溶剂-----一般适用于________________________ 的物质;

冷却热饱和溶液------- 一般适用于___________________________ 的物质

【跟踪练习】教材7.4习题第2、4、5题

【达标检测】

1 .下列说法错误的是( )

A. 固体物质又叫晶体

B. 晶体是指有一定几何形态的固体

C. 从饱和溶液中析出晶体的过程叫结晶

D. 降温和蒸发是结晶常用方法

2.曝晒海水可以得到食盐,关于晒盐原理的说法正确的是( )

A.利用阳光与风力,使氯化钠蒸发出来 B .利用阳光与风力,使水分蒸发,析出盐

C.日光照晒后,氯化钠的溶解度变小 D .受热时海水发生分解,食盐析出

3 .根据右图a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:

(1)P点表示在t i C两物质的溶解度关系为b_j (填“〉”、"v

或“=”)。

(2)t2C, a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系

为___________ 。

(3)___________________________________________________________________ t2C时,50g b物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为_________________________________ 。

(4)_____________________________________________ b中含有少量的a,若要提纯b,可采用结晶的方法.

【化学用语天天练】

写出下列反应的化学方程式:

锌与稀盐酸反应__________________________ ;锌与稀硫酸反应____________________________ 铁和硫酸铜溶液反应_________________________________________________________ ;

二氧化碳与澄清石灰水反应___________________________________________________________

甘肃省白银市靖远县2018-2019学年高一上学期期末数学试题

一、单选题甘肃省白银市靖远县2018-2019学年高一上学期期末数学试题 1. 下列命题正确的是( ) A .在空间中两条直线没有公共点,则这两条直线平行 B .一条直线与一个平面可能有无数个公共点 C .经过空间任意三点可以确定一个平面 D .若一个平面上有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行 2. 已知集合,,则( )A . B . C . D . 3. 已知函数,若,则( )A .2 B . C .8 D .4. 已知直线 : 与: ,若,则( )A .5B .6C .7D .8

5. 已知函数,则() A.2B.3C.4D.5 6. 方程的根所在的区间为() A.B.C.D. 7. 不论为何实数,直线恒过定点() A.B. C.D. 8. 定义在上的奇函数在上有2个零点,则在上的零点个数为() A.3B.4C.5D.6 9. 已知,是不同的平面,m,n是不同的直线,则下列命题不正确的是 A.若,,,则 B.若,,则, C.若,,则 D.若,,则 10. 若函数在上有最大值8,则在上有() A.最小值-8B.最大值8C.最小值-6D.最大值6

二、填空题三、解答题11. 如图,在长方体中,点,,分别是棱,,的中点,则下列说法正确的是( ) A . B .平面 C .平面平面 D .平面平面 12. 若直线l : 与曲线M :有两个不同交点,则k 的取值范围是 A . B . C . D . 13. 函数的定义域为________. 14. 计算:______. 15. 已知直线: ,点是圆:上的动点,则点 到直线的最大距离为______. 16. 已知在棱长为1的正方体中,点是线段上的动点,点是线段上的动点,则的最小值是______.

最新九年级化学(粤教版)上册知识点

1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、绿色化学-----环境友好化学核心:利用化学原理从源头消除污染 3、分离物质及加液的仪器--漏斗、长颈漏斗 (a)过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。 (b)长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口逸出。 4、过滤操作注意事项:“一贴二低三靠”“一贴”:滤纸紧贴漏斗的内壁 “二低”:(1)滤纸的边缘低于漏斗口(2)漏斗内的液面低于滤纸的边缘 “三靠”:(1)漏斗下端的管口紧靠烧杯内壁(2)用玻璃棒引流时,玻璃棒下端轻靠在三层滤纸的一边(3)用玻璃棒引流时,烧杯尖嘴紧靠玻璃棒中部 5、【过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有】: ①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损 6、蒸发注意点:(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌(作用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅)(2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来。(3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网。 7、物理变化:没有生成其他物质的变化。化学变化:生成了其他物质的变化。 化学变化的特征:生成了其他物质的变化。 8、物质的性质(描述性质的语句中常有“能……”“可以……”等字) 物理性质:不通过化学变化就能表现出来的性质。如颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、溶解性、挥发性。化学性质:通过化学变化表现出的性质。如还原性、氧化性、酸性、碱性、可燃性、热稳定性。9、蜡烛燃烧实验(描述现象时不可出现产物名称) (1)火焰:焰心、内焰(最明亮)、外焰(温度最高)(2)比较各火焰层温度:用一火柴梗平放入火焰中。现象:两端先碳化;结论:外焰温度最高 (3)检验产物H2O:用干冷烧杯罩火焰上方,烧杯内有水雾 CO2:取下烧杯,倒入澄清石灰水,振荡,变浑浊 (4)熄灭后:有白烟(为石蜡蒸气),点燃白烟,蜡烛复燃。说明石蜡蒸气燃烧。 10、空气中氧气含量的测定 a、可燃物要求:足量且产物是固体:选择红磷 b、装置要求:气密性良好 c、现象:有大量白烟产生,广口瓶内液面上升约1/5体积 d、结论:空气是混合物,O2约占1/5,可支持燃烧;N2约占4/5,不支持燃烧,也不能燃烧,难溶于水 e、探究:①液面上升小于1/5原因:装置漏气,红磷量不足,未冷却完全②能否用铁、铝代替红磷?不能原因:铁、铝不能在空气中燃烧,能否用碳、硫代替红磷?不能原因:产物是气体,不能产生压强差 11、混合物:是由两种或两种以上的物质混合而成(或由不同种物质组成)例如,空气,溶液(盐酸、澄清的石灰水、碘酒、矿泉水),矿物(煤、石油、天然气、铁矿石、石灰石),合金(生铁、钢)注意:氧气和臭氧混合而成的物质是混合物,红磷和白磷混合也是混合物。纯净物:由一种物质组成的。例如:水、水银、蓝矾(CuSO4 ·5H2O)都是纯净物 冰与水混合是纯净物。名称中有“某化某”“某酸某”的都是纯净物,是化合物。 12、微观的粒子有:原子、离子、分子、电子、质子等,它们都是微观概念,既表示种类又可表示个数。分子、原子、离子都是构成物质的粒子。 (1)分子是保持物质化学性质的最小粒子。分子由原子构成 例:1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 (2)、原子是构成物质的另一种微粒。原子构成分子,原子也可直接构成物质,如金属汞、稀有气体等。(3)、在化学变化中,分子本身发生变化,而原子本身没有变化,只是重新组合成新的分子,构成新的物质,所以,原子是化学变化中的最小粒子。(注意:原子不是构成物质的最小粒子。)

科粤版九年级化学下册各单元复习提纲

第六章 金属 90多种) 1)常温下一般为固态(汞为液态),有金属光泽。 2)大多数呈银白色(铜为紫红色,金为黄色) 3)有良好的导热性、导电性、延展性、一定的韧性 3、金属之最: (1)铝:地壳中含量最多的金属元素 (2)钙:人体中含量最多的金属元素 (3)铁:目前世界年产量最多的金属(铁>铝>铜) (4)银:导电、导热性最好的金属(银>铜>金>铝) (5)铬:硬度最高的金属 (6)钨:熔点最高的金属 (7)汞:熔点最低的金属 (8)锇:密度最大的金属 (9)锂 :密度最小的金属 合金:由一种金属跟其他一种或几种金属(或金属与非金属)一起熔合而成的具有金属 特性的物质。(注:混合物) 注:钛和钛合金:被认为是21世纪的重要金属材料,钛合金与人体有很好的“相容性”, 因此可用来制造人造骨等。 (1)熔点低、密度小 优点 (2)可塑性好、易于加工、机械性能好 (3)抗腐蚀性能好 注意:①、虽然铝在常温下能与氧气反应,但是在铝表面生成了一层致密的氧化铝薄膜,从 而阻止了反应的进行,所以铝在常温下不会锈蚀。 ②、“真金不怕火炼”说明金即使在高温时也不能与氧气反应,金的化学性质极不活

泼。 2、金属 + 酸 → 盐 + H 2↑ 置换反应(条件:活动性:金属>H ) 镁和稀硫酸: Mg + H 2SO 4 = MgSO 4 + H 2↑ 镁和稀盐酸: Mg+ 2HCl === MgCl 2 + H 2↑ 现象:反应剧烈,有大量气泡产生,液体仍为无色 铝和稀硫酸: 2Al +3H 2SO 4 = Al 2(SO 4)3 +3H 2↑ 铝和稀盐酸: 2Al + 6HCl == 2AlCl 3 + 3H 2↑ 现象:反应剧烈,有大量气泡产生,液体仍为无色 锌和稀硫酸: Zn + H 2SO 4 = ZnSO 4 + H 2↑ 锌和稀盐酸: Zn + 2HCl === ZnCl 2 + H 2↑ 现象:反应比较剧烈,有大量气泡产生,液体仍为无色 铁和稀硫酸: Fe + H 2SO 4 = FeSO 4 + H 2↑ 铁和稀盐酸: Fe + 2HCl === FeCl 2 + H 2↑ 现象:反应比较缓慢,有气泡产生,液体由无色变为浅绿色 3、金属 + 盐 → 新金属 + 新盐 置换反应(条件:参加反应的金属>化合物中金属元素) 铁与硫酸铜反应: Fe+CuSO 4==Cu+FeSO 4 (“湿法冶金”原理) 现象:铁条表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成浅绿色。 铝片放入硫酸铜溶液中: 3CuSO 4+2Al==Al 2(SO 4)3+3Cu 现象:铝片表面覆盖一层红色的物质,溶液由蓝色变成无色。 铜片放入硝酸银溶液中: 2AgNO 3+Cu==Cu(NO 3)2+2Ag 现象:铜片表面覆盖一层银白色的物质,溶液由无色变成蓝色。 注意:①CuSO 4溶液:蓝色 FeSO 4 、FeCl 2溶液:浅绿色 ②Fe 在参加置换反应时,生成+2价的亚铁盐。 1、概念:由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质与另一种化合物的反应 2、特点:反应物、生成物都两种;物质种类是单质与化合物 K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H )Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强逐渐减弱 在金属活动性顺序里: (1)金属的位置越靠前,它的活动性就越强 (2)位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢元素(不可用浓硫酸、硝酸) (3)位于前面的金属能把位于后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。(除K 、Ca 、Na ) 1、原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。 3CO + Fe 2O 3 2Fe + 3CO 2 2、现象:红色粉末逐渐变为黑色,产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。 3、注意事项: ①先通CO 再加热的目的:排出装置内的空气,以免加热时CO 与空气混合,可能会发生爆炸。 ②实验完毕后继续通入CO 的目的;防止氧化铁被还原成铁后,在较高的温度下重新被氧化 ③尾气的处理:因为CO 有毒,所以尾气中的CO 气体要经过处理,变成无毒的气体。可点燃使其生成无毒的二氧化碳气体。 ○ 4氢气还原氧化铜实验注意事项:“酒精灯迟到早退”,即 开始时要先通入氢气后加热(目的是排净管内空气,防止氢气与管内空气混合受热发生爆炸); 实验结束时要先停止加热,继续通入氢气至试管冷却(防止生成的铜受热被氧化成CuO ) 高温

甘肃省白银市会宁县2019-2020学年八年级上学期数学期末考试试卷

甘肃省白银市会宁县2019-2020学年八年级上学期数学期末考试试卷 一、单选题(共10题;共20分) 1.判断以下各组线段为边作三角形,可以构成直角三角形的是() A. 6,15,17 B. 7,12,15 C. 13,15,20 D. 7,24,25 2.下列说法正确的有() ①无理数是无限小数;②无限小数是无理数;③开方开不尽的数是无理数;④两个无理数的和一定是无理数;⑤无理数的平方一定是有理数. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3.平方根等于它本身的数是() A. 0 B. 1,0 C. 0, 1 ,-1 D. 0, -1 4.下列条件中,不能判断△ABC是直角三角形的是( ) A. a:b:c=3:4:5 B. ∠A:∠B:∠C=3:4:5 C. ∠A+∠B=∠C D. a:b:c=1:2: 5.一次函数满足,且随的增大而减小,则此函数的图象不经过() A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 6.如图,直角坐标系中四边形的面积是() A. 4 B. 5.5 C. 4.5 D. 5 7.将平面直角坐标系内某个图形上各点的横坐标都乘以-1,纵坐标不变,所得图形与原图形的关系是( ) A. 关于x轴对称 B. 关于y轴对称 C. 关于原点对称 D. 两图形重合 8.下列各点在函数y=1-2x的图象上的是() A. B. C. D. 9.已知一次函数,函数值随自变量的增大而减小,那么m 的取值范围是() A. B. C. D. 10.一辆客车从霍山开往合肥,设客车出发t h后与合肥的距离为s km,则下列图象中能大致反映s与t 之间函数关系的是() A. B. C. D. 二、填空题(共7题;共8分)

2017-2018学年甘肃省白银市靖远县九年级(上)期末语文试卷

2017-2018学年甘肃省白银市靖远县九年级(上)期末语 文试卷 一、选择题(本大题共5小题,共15.0分) 1.下列词语中加点字的注音正确的一项是() A. 寒伧.(chen)滑稽.(jì)抽噎.(yē)面面相觑.(qū) B. 荫.庇(yìn)怪癖.(pì)慰藉.(jiè)胜券.在握(juàn) C. 碛.口(qì)账簿.(bù)瘦削.(xuē)诲.人不倦(huì) D. 租赁.(lìng)模.样(mú)瘪.嘴(biē)爱憎.分明(zèng) 2.下列词语中书写不正确的一项是() A. 无动于衷明辨是非趋之若鹜耿直 B. 拈斤播两绞尽脑汁迫不即待侥幸 C. 走投无路神采焕发吹毛求疵肴馔 D. 若无其事百年沧桑漫不经心亵渎 3.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是() 所谓书卷气,是一种饱读诗书后形成的气质。书卷气来自读书,在幽幽书香的熏陶之下,浊俗可以变为清雅,奢华可以变为,促狭可以变为开阔,偏激可以变为。捧起书来吧,你会发现里面的风景美不胜收! A. 高雅淡然平静 B. 高贵淡泊平静 C. 高贵淡然平和 D. 高雅淡泊平和 4..下列句子中,没有语病的一项是() A. 甘南、临夏、靖远等地羊儿成群,为制作羊皮筏子提供了充足原料 B. 因为只运货,不送人的原因,天舟一号被形象地称为“快递小哥” C. “一带一路”这个战略构想,举世瞩目,影响深远,实现它是中华民族兴衰的关 键 D. 董卿在主持《朗读者》节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接 5.从传统文化的角度来看,下列说法不正确的一项是() A. 古时候,用“令尊”“君尊”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。 B. 中秋节又称团圆节,主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。 C. 小华属“猴”,小明比小华小一岁,小明应该属“羊”。 D. “立”是开始的意思,古代以立春、立夏、立秋、立冬为四季的开始。 二、填空题(本大题共1小题,共8.0分) 6.默写。 (1)______,空山凝云颓不流。(李贺《李凭箜篌引》) (2)曹操《观沧海》中的名句“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里”意境阔大,气象雄浑。杜甫《登岳阳楼》中与此意境极为相似的一联是______,______。 (3)《醉翁亭记》中写山间春、夏两季景色的句子是______,______。 (4 )______,此时无声胜有声。(《琵琶行》) (5)子曰:“______,匹夫不可夺志也。(《论语》) (6).至于夏水襄陵,______。(郦道元《三峡》) 三、现代文阅读(本大题共2小题,共35.0分) 7.阅读下面文章,完成下列各题。 冬眠的奥秘 张劲硕 ①严寒的冬天,我们总是向往着在被窝里长眠一冬--能像狗熊和青蛙那样冬眠就

甘肃省白银市会宁县2019-2020学年八年级(下)期末数学试卷

-2 y O 1 x 2019—2020学年度第二学期期末试题 八年级 数 学 题号 一 二 三 总 分 得分 一、选择题(本题共10个小题,每题3分,共30分) 1.下列图案中是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) A . B . C . D . 2.多项式6ab 2+18a 2b 2-12a 3b 2c 的公因式是( ) A . 6ab 2c B . ab 2 C . 6ab 2 D . 6a 3b 2c 3.若一个多边形的内角和是三角形内角和的5倍,则这个多边形是( ) A. 七边形 B.八边形 C.九边形 D.十边形 4.下列实数中,能够满足不等式x-3<0的正整数是 ( ) A. -2 B.3 C. 4 D.2 第5题图 5.已知一次函数y =kx +b 的图像,如图所示,当y <0时,x 的取值范围是( ?) A .x >0 B .x >- 2 C .x <1 D .x <-2 6. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角是50°,则这个等腰三角形的顶角为 ( ) A.70° B.20° C.70°或20° D.40°或140° 7.下列不能判定一个四边形是平行四边形的条件是 ( ) A.两组对边分别平行 B. 一组对边平行另一组对边相等 C. 一组对边平行且相等 D. 两组对边分别相等 8. 下列各式从左向右的变形中,是因式分解的是( ) A.= B.= C.= D.=

9.若关于的方程12 2 2 1 a x - = - 的解为正数,则实数a的取值范围是( ) A. B. 10. 如果把分式2 2 a b a b - + 中的,a b都扩大3倍,那么分式的值一定( ) A.是原来的3倍 B.是原来的5倍 C.是原来的 1 3 D.不变 二.填空题(本题共8个小题,每题3分,共24分) 11. 如果把多项式分解因式得,那么________ 12.若分式2 2 x x - + 的值为零,则x的值为_ 13.已知a ,b,c为三角形的三边长,a,b满足630 a b -+-=,若该三角形为等腰三角形,则c的值为. 14.若是一个完全平方式,则k的值是. 15.如图,,OP平分∠AOB,PD⊥OB于D,PC//OB交AO于C,若PC=10,则PD= . 16. 若不等式组的解集为-1<x<1,那么(a+1)(b-1)的值等于. 17.已知113 a b -=,则 2 a a b b a a b b -- +- 的值为________. 18.如图,在?ABCD中,AB=10,AD=6,AC⊥BC.则S?ABCD=_______________. 第15题图第18题图 三.解答题(共66分) 19.分解因式(本题共2个小题,每题5分,共10分) (1)(2) 21 23 x a x b -< ? ? -> ? 2 216 kxy y x++

甘肃省白银市靖远县2020-2021学年高一上学期期末语文试题

高一语文试卷 考生注意: 1.本试卷共150分,考试时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 3.本试卷主要考试内容:人教版必修1和2。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题.9分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 隋代是我国传统社会承前启后的重要朝代,结束了东汉末年以后分裂割据的局面,经济活跃,文化发展,贯通南北的大运河使全国经济格局基本形成。同时,丝绸之路畅通,国际交流频繁,隋朝皇帝曾经以“皇帝可汗”的姿态出现在世界政治舞台上。隋代在制度上多有创新,其中民间义仓的设立即重要创新之一。这种应对自然灾害的社区互助自救措施,因效果明显,很快便得到中央政府认可,并采取措施在全国范围内推广。它不仅在当时收到了良好的社会效益,而且对后世影响深远。 隋代义仓的设立,在我国传统社会应对自然灾害仓廪史上是一个里程碑。义仓丰富了我国仓廪制度的内容,使得政府仓廪与民间仓廪相得益彰,表明备荒救灾的水平有了一定程度的提高。同时,也表明国家对保障直接生产者的生活秩序和生产秩序的重要性有了进一步认知。隋代义仓的设立过程充分说明,民间具有取之不竭的创造力。其创新之处在于,将这种民间自助形式制度化,成为国家倡导并加以保护的仓廪制度。尤其重要的是,这使我国仓廪制度更加成熟,政府仓廪与民间仓廪并行,互相补充。 义仓的设置,是开展生产自救的一项有效应急措施。经过多年经营,隋代各地义仓无不充盈。这对当时脆弱的自耕农经济和个体手工业生产应对干旱、蝗灾、水涝、地震、瘟疫及社会动乱,发挥了不可低估的作用。隋代疆域扩大,东部、南部均到大海,西至且末,北到五原。大业五年(609),全国有户8907536,人口达46019956,直到百余年后的唐玄宗开元天宝时期,才重新达到这样的户口数据。隋代达到了我国历史上的一个鼎盛时期,学界将“隋唐”并称是有一定道理的。宋代史学家马端临评价说:“古今国计之富者莫如隋。”这是比较中肯的,而其中义仓的普及是不可忽视的原因之一隋代创立的义仓对后世的影响也是深远的。李唐取代隋朝的当年,即沿袭前制设置义仓,虽然其间多有周折变化,却一直朝着制度化的方向发展。唐太宗贞观二年(628)规定,凡耕种土地者每亩纳粮食2升作为义仓粮,存贮州县,以备荒年赈灾之需。这为“贞观之治”增添了新的内容。至迟在唐代宗广德年间,义仓已经普遍设立于全国各地,与太仓、正仓、转运仓、常平仓、军仓共同形成布局结构严整的仓廪体系。北宋的义仓制度更加完善,成为因地制宜、种类繁多的地方性备荒赈灾重要仓储。南宋朱熹鉴于义

粤教版九年级化学计算题复习(附答案)

1.鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量,小群同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g,充分反应后,称得烧杯中物质的总质量为97.8g。(假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应) (1)产生二氧化碳气体 g。 (2)计算10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量,要求写出完整的解题步骤。 2.黄铜是铜、锌合金,它可用来制造机器、电器零件及日用品。为测定某黄铜样品中铜的质量分数,现取10 g该样品粉碎,加入到50 g稀硫酸中,恰好完全反应,测得剩余固体质量为3.5 g。计算: (1)黄铜样品中铜的质量分数。 (2)稀硫酸中溶质的质量分数。 (3)由此得到启示是:在使用黄铜制品时应注意。(合理即可) 3.已知R+H2SO4=RSO4+H2↑,若13克金属R与足量稀硫酸完全反应可制得0.4克氢气,试分析: (1)RSO4中R的化合价为; (2)制得的氢气可用浓硫酸干燥,原因是; (3)通过计算确定R的相对原子质量。

4.为减少煤燃烧产生的二氧化硫对大气的污染,某发电厂向煤中加入适量的石灰石。若将7.2 kg二氧化硫完全吸收,计算需要含90%碳酸钙的石灰石的质量。 已知: 2CaCO3+O2+2SO4+2CO2 5.称取铜、锌混合物粉末10.0 g置于烧杯中,慢慢加入稀硫酸使其充分反应,直至固体质量不再减少为止,此时用去49.0 g稀硫酸。剩余固体3.5 g。 (1)该混合物粉末中铜的质量分数为多少? (2)充分反应后生成氢气的质量是多少? 6.(10分)某化学兴趣小组在实验室进行木炭还原氧化铜的实验,装置如下图。 (1)利用小心地将木炭和氧化铜的混合粉末铺放进试管。 (2)将试管固定在铁架台上,试管口略向下倾斜的目的是。 (3)用酒精灯加热混合物几分钟,酒精灯加网罩的目的是,观察到澄清石灰水。然后先撤出导气管,待试管冷却后再把试管里的粉末倒在纸上,观察到的现象是。 (4)要使80g氧化铜完全还原,需要碳的质量至少是多少?(写出计算过程 ......)

甘肃省白银市会宁县2019-2020学年六年级第一学期期末考试数学试卷

一、填空。(每空1分,共16分) 1. 15千克比( )千克轻20%,( )米比6米长3 1 。 2. 在括号中填上合适的数 () 8 = 5 ,( )= 0.7 =( )%。 3. 5:4的前项乘3,要使比值不变,后项应加上( )。 4. 我们班的男生人数比女生人数多72 ,那么男生人数是女生人数的( )。 5. 汽车行驶120千米大约需要2小时,路程与时间的比是( ), 6. 两个正方形的边长比是3:5,周长比是( ),面积比是( )。 7. 把周长是12.56厘米的圆平均分成两个半圆,每个半圆的周长是( )厘米。 8. 8个球队参加篮球比赛,每两个队之间都要进行一场比赛,一共要进行( )场比赛。 9. 20.5千克的40﹪是( )千克,( )米的75﹪是60米。 10.100吨增加它的 101后是( )吨,100吨减少它10 1 后是( )吨。 二、判断。(10分) 1. 扇形统计图能明显的反映数量的增加变化情况。 ( ) 2. 甲数的51等于乙数的41 ,甲数与乙数的比是5:4。 ( ) 3. 比的前项和后项同时除以相同的数,比值的大小不变。 ( ) 4. 10克盐溶解在100克水中,盐水的含盐率是10%。 ( ) 5. 一种商品打“七五折”出售,也就是把这种商品优惠了25% 。 ( ) 三、选择.(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.甲数200.乙比甲大20%,乙是( )。 A.40 B.220 C. 240 2. 一种商品按原价先提价10﹪后,再降价10﹪,现在售价( ) A. 不变 B. 增加了 C. 减少了 3.一个圆的周长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大( )倍。 A. 9 B. 6 C. 3 4.一次车展活动中,第一天成交50辆,第二天的成交量比第一天增加了51 ,第二 天多成交了( )辆? A. 50× 5 1 B. 50×( 1+ 5 1) C. 50+ 5 1 5. )个小 正方体。 A.3个 B.4个 C.5个 四、计算( 32分) 1.直接写出得数。(8分) 103×125= 1÷13 7 = 21÷60%= 7.73+1.07= 65-3 1 = 6.8÷10%= 7.5+21= 83×32= 2. 能简算的就简算。 (12分) 43×51÷43×51 24 × ( 61 + 41 - 31 ) 学校 姓名 班级 学号 座位号 密 封 线 内 不 要 答 题

甘肃省白银市靖远县2019-2020学年九年级(上)期末数学试卷 解析版

2019-2020学年九年级(上)期末数学试卷 一.选择题(共10小题) 1.某种工件是由一个长方体钢块中间钻了一个上下通透的圆孔制作而成,其俯视图如图所示,则此工件的左视图是() A.B.C.D. 2.如图,已知直线a∥b∥c,直线m、n与a、b、c分别交于点A、C、E、B、D、F,若AC =8,CE=12,BD=6,则BF的值是() A.14 B.15 C.16 D.17 3.用配方法解一元二次方程x2﹣6x﹣10=0时,下列变形正确的为()A.(x+3)2=1 B.(x﹣3)2=1 C.(x+3)2=19 D.(x﹣3)2=19 4.当压力F(N)一定时,物体所受的压强p(Pa)与受力面积S(m2)的函数关系式为P =(S≠0),这个函数的图象大致是() A.B. C.D. 5.在一个不透明的袋子里装有5个红球和若干个白球,它们除颜色外其余完全相同,通过

多次摸球试验后发现,摸到红球的频率稳定在0.2附近,则估计袋中的白球大约有()个 A.25 B.20 C.15 D.10 6.在一次酒会上,每两人都只碰一次杯,如果一共碰杯55次,则参加酒会的人数为()A.9人B.10人C.11人D.12人 7.如图,菱形ABCD的两条对角线AC,BD相交于点O,E是AB的中点,若AC=6,BD=8,则OE长为() A.3 B.5 C.2.5 D.4 8.如图,△ABC中,∠ABD=∠C,若AB=4,AD=2,则CD边的长是() A.2 B.4 C.6 D.8 9.下列结论中,错误的有:() ①所有的菱形都相似; ②放大镜下的图形与原图形不一定相似; ③等边三角形都相似; ④有一个角为110度的两个等腰三角形相似; ⑤所有的矩形不一定相似. A.1个B.2个C.3个D.4个 10.将n个边长都为1cm的正方形按如图所示的方法摆放,点A1,A2,…,A n分别是正方形对角线的交点,则n个正方形重叠形成的重叠部分的面积和为()

粤教版九年级化学知识点总结

第一章《大家都来学化学》知识点 1.1社会生活与化学 一、化学课的学习内容 1、生活中的化学知识 2、物质的组成、性质和变化规律 3、化学对社会生活的影响 4、科学探究的方法 化学学习的特点:关注物质的性质、变化、变化过程及其现象 相关连接 1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。 2、我国劳动人民商代会制造青铜器,春秋战国时会炼铁、炼钢。 3、绿色化学-----环境友好化学(化合反应符合绿色化学反应) ①四特点(原料、条件、零排放、产品) ②核心:利用化学原理从源头消除污染 1.2化学实验室之旅 一、参观实验室 1、了解化学实验室规则 2、固体和液体化学药品的摆放规律:按物质的类别进行摆放。 3、常用仪器及使用方法 (1)用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀)可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 (2)测容器--量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。 (3)称量器--托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确到0.1克。) 注意点:(a)先调整零点 (b)称量物和砝码的位置为“左物右码”。 (c)称量物不能直接放在托盘上。一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。 (d)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小) (e)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。 (4)加热器皿--酒精灯 (a)酒精灯的使用要注意“三不”:①不可向燃着的酒精灯内添加酒精;②用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;③熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。 (b)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3也不应少于1/4。 (c)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。(d)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖

2020年甘肃省白银市会宁县事业单位招聘考试真题及答案

2020年甘肃省白银市会宁县事业单位招聘考试真题及答案解析 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、选择题(在下列每题四个选项中选择符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、自WTO以来,我国对外贸易量持续增长,但出口商品遭受的反倾销诉讼也在上升。除了某些发达国家对我国商品设置贸易壁垒、采取歧视政策外,从国内来讲,其主要原因是()。 A、我国的商品价格适中 B、企业间低水平的价格竞争 C、我国出口商品技术含量高 D、企业利用WTO规则保护自己的能力不强 【答案】BD 【解析】本题考查出口商品。 我国出口商品遭受反倾销诉讼,从国内来讲,原因有:出口商品的技术含量低,企业主要靠压低商品价格进行竞争,企业利用世贸组织规则保护自己的能力不强。 故本题正确答案为BD。 2、全国人民代表大会常务委员会对宪法和法律的解释是()。 A、立法解释 B、司法解释 C、行政解释 D、学理解释 【答案】A 【解析】根据法律解释的国家机关的不同,将解释分为立法解释、司法解释和行政解释。全国人民代表大会常务委员会对宪法和法律的解释属于立法解释。故选A。 3、适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况的公文是()。 A、公告 B、调查 C、通知 D、通报 【答案】D

【解析】通报,用于表彰先进,批评错误,传达重要精神和告知重要情况。故选D。 4、上则公文的题目中存在问题,下列修改意见中错误的是()。 A、“省”字前面要补充完整为“XX省” B、事由应补充完整 C、“请示批复”改为“请示函” D、“请示”两个字去掉 【答案】C 【解析】本题考查公文基本格式中的标题和注意事项。本题中的标题应该将省补充完整,不可使用简称,A说法正确;公文的标题一般由发文机关、事由和文种构成,本题中的事由不够完整,因此B说法正确;本标题中存在杂糅混用文种的情况,在标题中只能使用一种文种,故C说法错误,通过阅读本公文内容可知,该公文标题文种应该使用批复,故D说法正确,因此,本题正确答案为C。 5、下列诗句的出处和评价人物对应正确的是()。 A、三阳交泰产群生,仙石胞含日月精——《西游记》——孙悟空 B、壮士英雄艺略芳,挺身直上景阳冈——《水浒传》——武松 C、伐吴未克身先死,秋草长遗阆地愁——《三国演义》——关羽 D、清明涕送江边望,千里东风一梦遥——《红楼梦》——迎春 【答案】A 【解析】B项是《金瓶梅》中对武松的评价。C项是《三国演义》中对张飞的评价。D项是《红楼梦》中对探春的判词。对应关系均不正确,排除B、C、D项,A项当选。 6、根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为()。 A、集权制与分权制 B、首长制与委员会制 C、分离制与完整制 D、层级制与职能制 【答案】B 【解析】根据领导机关中最高决策者人数的不同,可以将领导体制划分为一长制与委员会制,或者称之为首长负责制与合议制。首长制指行政组织最高决策和管理权力由行政首长个人行使并负责道德组织体制。委员会制指行政组织决策和管理权力由若干人组成的委员会共同行使,按少数服从多数或协调一致的原则集体决定、共同负责的组织体制。故选B。 7、在文件拟稿中,如果要引用某份公文,应当()。 A、仅引发文字号 B、先引发文字号后引文件标题

2019-2020学年甘肃省白银市会宁县五年级(上)期末语文试卷

2019-2020学年甘肃省白银市会宁县五年级(上)期末语文试卷 一、基础知识(55分) 1. 我会写 最近他利用xián xiá________时间在kuī shì________那群给玉米带来huǐ miè________性灾难的zāo gāo________的鸟雀,因为周围的农民jìng rán________想办法来妨碍它们的fán zhí________,我只好sā huǎng________说那是国家一级保护动物,但他们也要保护庄稼,我被这一有fēn qí________而有fán suǒ________的问题chán rào________,不知如何解决。 2. 我会辨析 3. 我会写出它们的读音 因为他昨夜落________枕了,所以只能这样勉强________转过头来,看着更________夫劳累________的身影,只能默而识________之。 4. 我会填修辞手法 (1)这巴掌大的地儿站不了几个人。________ (2)广场成了水的世界。________ (3)老师反复讲过的内容,你还不会?________ (4)白日依山尽,黄河入海流。________ (5)学好语文要背书吗?一定要!________ 5. 我会根据课文内容填空 (1)通过学习课文,我知道猎人海力布因________变成了石头,《将相和》一文讲了________、________、________三个故事。 (2)________,非宁静无以致远。 (3)________,不弃功于寸阴。 (4)西塞山前白鹭飞,________。 (5)一粥一饭,________,半丝半缕,________。 (6)读书有三道,谓________、________、________。 (7)说明文的说明方法有________、________、________等。 6. 我会运用句子 (1)《鸟的天堂》的作者是巴金写的。(修改病句) ________ (2)妈妈说:“我今晚要加班,迟点回来,你自己先睡。”(改转述句) ________ (3)你写的诗太糟糕了。(换一种说法) ________ (4)我最早的读物是一种被孩子们叫做“香烟人”的小卡片。(缩句) ________ (5)校园里到处飘着五颜六色的红旗。(修改病句) ________ 二、阅读(20分) 阅读 恍恍惚惚我又置身于两年一度的庙会中,能去看看这盛大的节日的确是无比的快乐,我欢喜极了。我看

2019-2020学年甘肃省白银市靖远县八年级(上)期末数学试卷

2019-2020学年甘肃省白银市靖远县八年级(上)期末数学试卷 一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 在?2,0,3,√6这四个数中,最大的数是() A.0 B.?2 C.3 D.√6 2. 点M(?2019,?2019)的位置在() A.第二象限 B.第一象限 C.第三象限 D.第四象限 3. 下列说法正确的是() A.1的立方根是±1 B.?3是?9的平方根 C.a是a2的算术平方根 D.4的负的平方根是?2 4. 如图,直线a?//?b,AC⊥AB,AC交直线b于点C,∠1=60°,则∠2的度数是() A.45° B.50° C.30° D.35° 5. 某车间20名工人每天加工零件数如表所示: 这些工人每天加工零件数的众数、中位数分别是() A.5,6 B.5,5 C.6,6 D.6,5 6. 若点A(m+2,?3)与点B(?4,?n+5)关于x轴对称,则m+n的值() A.?14 B.3 C.7 D.?8 7. 关于函数y=?2x+1,下列结论正确的是()A.y随x的增大而增大 B.图象必经过(?2,?1) C.图象经过第一、二、三象限 D.当x>1 2 时,y<0 8. 若方程mx+ny=6的两个解是{ x=1, y=1,{ x=2, y=?1,则m,n的值为( ) A.2,4 B.4,2 C.?4,?2 D.?2,?4 9. 下列四组线段中,可以构成直角三角形的是() A.1.5,2,2.5 B.4,5,6 C.1,√2,3 D.2,3,4 10. 图象中所反映的过程是:张强从家跑步去体育场,在那里锻炼了一阵后,又去早餐店吃早餐,然后散步走回家.其中x表示时间,y表示张强离家的距离.根据图象提供的信息,以下四个说法错误的是( ) A.张强在体育场锻炼了15分钟 B.体育场离张强家2.5千米 C.体育场离早餐店4千米 D.张强从早餐店回家的平均速度是3千米/小时 二、填空题(每题3分,满分 30分,将答案填在答题纸上) √27 3的平方根是________. 一组数据2、3、?1、0、1的方差是________. 若√a?3+(b+2)2=0,则点M(a,?b)关于y轴的对称点的坐标为________. 如图,把Rt△ABC绕点A逆时针旋转40°,得到Rt△AB′C′,点C′恰好落在边AB上,连接BB′,则∠BB′C′=________度.

【校级联考】甘肃省白银市靖远县2021届九年级第二次模拟考试(期中)地理试题

【校级联考】甘肃省白银市靖远县【最新】九年级第二次模 拟考试(期中)地理试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题 1.下列地点中,位于“南半球、西半球、高纬度、有极昼极夜”现象的是()A.B. C.D. 读下图“某地等高线(米)地形示意图”,完成下列各题。 2.甲的地形部位是() A.山脊B.陡崖C.山谷D.山峰 3.若乙地气温为25℃,丙地的气温为() A.26.2℃B.26.8℃C.23.8℃D.23.2℃ 4.我国水资源季节分配的特点是 A.夏秋少,冬春多B.夏秋少,冬春也少 C.夏秋多,冬春也多D.夏秋多,冬春少 5.在下列比例尺中,最大的是() A.B.五十万分之一C.D.一百万分之一6.读下图“地球公转示意图”,完成下题。

“五一”期间,地球正运行在公转轨道的() A.d、a之间.B.a、b之间C.c、d之间D.b、c之间7.下图关于长江、黄河的叙述正确的是() A.长江的水能资源集中在中下游河段 B.长江航运价值高,誉为“黄金水道” C.黄河下游流经黄土高原,含沙量大 D.三门峡、小浪底工程位于黄河上游 二、解答题 8.读我国四大地理区域略图完成下列要求。 (1)图中A、B、C、D代表四大地理区域,按照因地制宜的原则,A、B两区域农业生产类型以______业为主,C、D两区域以______业为主。 (2)B区域中有我国面积最大的_____平原,C区域中有我国面积最大的_____盆地。(3)图中①、②是我国两条著名的大河,它们都发源于_____省,其中流量较大的是___(填序号)。 (4)区域C因地处内陆,距海遥远,形成了____气候,区域D由于地势高,形成了高山高原气候。 (5)暑假期间,兰州的小明打算乘火车去上海参观世博园,他沿途经过的铁路线:陇

粤教版九年级化学教案

粤教版九年级化学教案 【篇一:粤教版(科学版)九年级化学全册教案】 第一章大家都来学化学 1.1 社会生活与化学 教学目的 通过生活与化学这一主题,带领学生走进化学课堂,初步使学生了解化学学科的学习内容,认识到化学与生产生活的关系。 教学重点 初步使学生了解到化学学科的学习内容,认识到化学与生产生活的关系。 教学课时 一课时 教学过程 [引入新课]化学就在我们身边,我们的生活中有许多形形色色的与化学有关的 物品和现象。 [讲述]1.家里的塑料 2.做衣服的化学纤维 3.食品中的添加剂 4.制造交通工具的材料 5.药箱里的药品 6.生命现象与化学密切相关 [检查]请列举以下各类人员在工作中经常使用的化学物品 教师理发师厨师医生警察 [讲述]物质的组成、性质和变化规律,及其对社会的影响,这些就是化学 科学的任务,也就是化学课的学习内容。此外,同学们还要学习科学家获得这些知识的常用方法,即科学探究的方法,用这种方法去学习化学, 去研究自然世界。 [板书]化学课的学习内容 生活中的化学知识(生活处处有化学) 物质的组成、性质和变化规律 化学对社会的影响

科学探究的方法 1.2 物质的变化 教学目的 使学生初步形成物质是变化的这一辩证的哲学观点。 教学重点 物理变化、化学变化及两种变化的异同、区别 教学课时 一课时 教学用具 白纸、装有某种无色溶液的喷雾器 镁条、碳酸氢钠固体、稀盐酸、氢氧化钠溶液、氯化镁溶液 试管、坩埚钳、石棉网、火柴 教学过程 [观察活动]请一位同学在老师事先准备好的白纸上,用装有另一种无色溶液的 喷雾器向纸上喷雾,观察有什么现象发生? [提出问题]1.白纸上是否已用什么化学药液写下了隐形字? 2.喷雾器里装的是什么化学药品? 3.两种化学药品接触后发生了什么变化,使白纸上显出字来?想知道这些问题的答案,就让我们从“物质的变化”开始,学习这 门有趣而又和生活密切相关的化学课。 [观察活动]变化1 火柴梗被折断 现象:火柴梗形状变化,没有生成新物质 变化2 水的三态变化 现象:水的状态变化,没有生成新物质。 变化3 石蜡熔化成液态蜡油 现象:石蜡形状和状态变化,没有生成新物质。 变化4 玻璃破碎 现象:玻璃形状变化,没有生成新物质。 变化5 食糖溶解在水中,再加热蒸发掉水后又得到食糖 现象:食糖形状和状态变化,没有生成新物质。 [讲述]上述变化过程中,有的只发生物质形状或状态的变化,有的物质的 形状和状态 都发生了变化,但它们的本质没有变化,即没有生成新物质。

科粤版九年级化学下册 酸和碱的反应教案

《第三节酸和碱的反应》教案 一、教学目标: 1、知识与技能 (1)知道酸与碱之间可发生中和反应; (2)了解中和反应在实际中的应用。 2、过程与方法 (1)通过合作探究,培养学生发现问题; (2)通过实验探究来分析解决问题的能力; (3)通过讨论交流,培养学生收集信息,对信息进行对比、归纳、总结的能力 3、情感态度与价值观 (1)学会用所学的知识了解、解决一些实际问题,真正做到学有所用,养成用化学的视角来认识实际生活中的习惯。 (2)鼓励学生在探究活动中寻找、发现反应规律,培养学生实事求是的科学态度。二、教学重点: (1)对酸碱中和反应的探究及对反应实质的理解; (2)中和反应在实际中的应用。 三、教学难点: 探究中和反应的过程,理解中和反应的实质。 四、教学过程: 【环节一】创设情境,引入课题 请看一则网上消息: 浓盐酸泄露,空气中弥漫着浓厚的白雾和刺激性气味的有毒气体,情况紧急!!!消防官兵向泄露的浓盐酸中抛撒熟石灰来处理。处理浓盐酸为什么要用熟石灰呢? 通过简单讨论,引入课题-----酸和碱之间会发生什么反应。 【环节二】合作探究,分析问题 提出问题:酸和碱之间会发生反应吗?他们是怎么反应的? 进行猜想:酸和碱之间可能会发生反应,反应后呈现中性。 阅读课本P235“观察活动,思考讨论把结果填入书中的表格中。 【环节三】归纳概括,形成概念 那么,其余的酸溶液与碱的反应的反应如何发生的? (要求同学们想象、讨论他们所探究的每一个实验,酸和碱是如何反应的?反应的实质是什么?并按照上面例子来书写出化学方程式,对化学方程式中的产物组成进行对比总结,很

容易就得到盐的概念,对比化学方程式中的反应物,都是酸和碱,很快就得到中和反应的概念,并且,理解了这些酸与碱发生的中和反应的实质都是酸溶液中的氢离子与碱中的OH-结合生成了水。根据这组化学方程式的特点总结出盐的概念、中和反应的概念和实质。并得到中和反应方程式的配平方法。对所得到的概念进行小结。 1.盐的定义:由金属离子和酸根离子构成的化合物。 2.中和反应: 定义:酸与碱作用生成盐和水的反应。 实质:H+ +OH- = H2O 巩固概念: 1. 下列化合物中属于盐的是( C ) A. CaCO3 B. Cu(OH)2 C. Na2CO3 D. H2SO4 2.下列反应,属于中和反应的是(C ) A. 2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O B. CuO + H2SO4= CuSO4 + H2O C. NaOH + HNO3=NaNO3+ H2O D. Cu(OH)2+H2SO4=CuSO4+2H2O 【环节四】知识应用,拓展延伸 中和反应在生产生活实际中有着广泛的应用。请大家阅读课本第59页,讨论总结出中和反应的应用。 ①改变土壤的酸碱性 (根据土壤情况,可以利用中和反应,在土壤中加入酸性或碱性物质,以调节土壤的酸碱性,利于植物生长。例如近年来由于空气污染造成酸雨,导致一些地方的土壤变成酸性,不利于作物的生长,于是人们将适量的熟石灰加入土壤,以中和酸性。) ②处理工厂的废水 (工厂生产过程中的污水,需要进行一系列的处理。例如:硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质,可以用熟石灰进行中和处理。) ③用于医药 (人的胃液里含有适量盐酸,可以帮助消化,但是如果饮食过量时,胃会分泌出大量胃酸,反而造成消化不良。在这情况下,可以遵医嘱服用某些含有碱性物质的药物,以中和过多的胃酸。) 蚊虫叮咬后,皮肤肿痛,是因为蚊虫在皮肤内分泌出了蚁酸,可以涂碱性物质(如稀氨水、肥皂水)来减轻痛痒。 【课堂练习】: 1.用适量盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3]除去。说明去垢的原理,写出有关的化学方程式。 Mg(OH)2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2O CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑

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