大工17春《水利水电建筑工程生产实习》报告及要求答案

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《水利水电建筑工程》顶岗实习报告

《水利水电建筑工程》顶岗实习报告

目录第一部分综述 (1)第一章实习单位的基本情况 (1)第二章实习岗位内容描述 (1)第二部分主体部分 (2)第三部分总结 (6)第四部分致谢 (7)第五部分附件 (8)第一章工程概况 (10)第一节工程简介 (10)第二节设计概况 (10)第三节建筑特征 (14)第四节管理目标 (16)第二章施工部署 (17)第三章施工条件及施工准备 (26)第四章季节性施工方案 (38)第五章施工现场平面管理 (45)第六章降低成本及推广新技术 (48)第七章主要施工管理、工程保证措施 (50)第一节总承包管理 (50)第二节工期保证措施 (56)第三节质量保证措施 (57)第四节成品、半成品保护措施 (93)第一部分综述第一章实习单位的基本情况龙信建设集团有限公司为房屋建筑工程施工总承包特级资质企业,拥有对外签约权。

公司下设12个控股子公司,拥有一个工程类甲级设计院和一个建筑智能化系统集成专项工程甲级设计院。

公司业务涉及:设计研发、房产开发、总承包施工、工业化生产四大产业板块.公司始建于1958年,1996年进行改制试点,2003年11月彻底改制为有限责任公司。

多年来,公司始终坚持“诚信为本、质量兴业”的方针,先后创“鲁班奖"8项,国家优质工程2项,全国用户满意住宅工程5项,白玉兰杯、扬子杯、长城杯、泰山杯等省(市)级优质工程200多项,企业荣获全国集体建筑企业全面质量管理优秀企业(金屋奖),江苏省“银屋奖”,上海市创白玉兰奖工程优秀单位,全国优秀施工企业,中国建筑工程总承包60强,公司连续多年名列江苏省建筑业综合实力前10强,进沪施工企业前30强。

近年来,公司注重科技创新和转型升级,先后成立了省级技术研发中心,国家级住宅性能研发基地,先后主编、参编行业标准4项、国家标准2项.完成国家级工法8项、省级工法24项,申请发明专利2项,实用新型专利15项。

当前,公司确立在民用建筑行业做专,住宅建筑领域做精,全装修总承包领域全国领先的发展战略。

水利水电建筑工程实习报告

水利水电建筑工程实习报告

长沙理工大学实习报告实习项目专业班级学号姓名指导教师实习成绩教务处制二○年月日一.实习目的实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。

一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。

大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论知识与实践相结合一起,在实践中继续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由知识、能力、智慧等因素融合成的综合素质和能力,为自己事业的成功打下良好的基础。

建筑工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。

它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。

建筑工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位,其中水利水电工程是土木工程的一个组成部分。

我这次实习的主要方面就是水利水电工程。

通过实习让我对水工建筑物的规模,作用及特点有了很大的了解。

同时对电站的工作模式,关中地带的灌溉系统及电站运行一段时间后所产生的问题与处理方法都有一定的了解。

并且使我了解在国家拉动内需的大政方针下的我国水利水电工程和农田水利工程建设以及水资源综合利用的方针、政策和发展趋势;通过对小洪那海水库的参观和现场人员的讲解以及专家的讲座,增强对水利水电工程的感性认识,促进理论与实践的结合,增加工程概念,丰富生产知识,对将要从事的工作有比较全面深入的了解和切身感受,提高分析和解决实际问题的能力,为今后的工作和继续深造打下基础;而我也由此熟悉了水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用,水电站的典型布置方式,组成建筑物及运行管理;了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工组织和施工管理知识的理解,为毕业设计做好准备。

大工17春《生产实习》报告答案水利水电建筑工程专业

大工17春《生产实习》报告答案水利水电建筑工程专业
本人所在岗位是水电站见习员,通过参观培训培训等方式提升实习生的动手能力和学习能力。
实习内容及过程:
我们学习了企业安全理念,任何风险可以控制,任何违章可以预防,任何事故可以避免。不同电压等级的安全距离,等安全生产知识
工作人员向我们介绍了在水电站中,水不仅仅是为水轮机提供机械能,还起冷却、降温、润滑、消防等作用。其水源引致钢管,蓝色管道表示送水,绿色表示出手,为了保证在事故情况下也能使机组运行,还装有备用水源,以保证水源被中断而被迫停机。其主要用于水导,下导,上导,副机械导轴承和空气冷却器。其控制器件是阀门,有自动控制的和手动的。水流的大小靠示流器监测。
气动系统系统组成有一次主接线由发电机组,低压侧母线,主变压器,高压侧母线和相应的断路器、隔离开关、避雷器以及电压电流互感器等组成。而且每种设备均用扁铁接地构成接地网,为了释放断电后线路上的残压,还为线路装设了接地线。发电机组每个有一台主发电机和一台副发电机,一二号机组为一组,三四号机组为一组,以实现电能的合理分配与传输。低压侧母线采用的是单母线分段结构,断间用电抗器和电阻连接。主变压器共两台,每台容量为4万KVA,采用三角形——星型连接,高压侧大电流接地方式连接。设有差动保护,瓦斯保护等保护;四周有散热装置以及温度监测设备,防爆设备以及各种传感器。其额定变比为10.5KV/110KV。高压侧母线同低压侧母线一样,采用单母线分段结构,但其段间装有隔离开关和相应的互感器。
对现场的学习:某些设备上的按钮多,为了不被误碰,一些重要的按钮要加锁定;为了清除的了解设备按钮的状态,设备上均装有指示灯;设备参数的显示有的是数值式的表计,有的是指针式的,数值式的好观看,因而在指针式表计的极限值刻度上均用红色标记,以方便监测;在高压设备外均装设有围栏,以保证人员安全;在某些比较危险的地方,画有黄色的警示线,以提醒工作人员注意;为了更加准确的进行监测,对某些设备还装设有空调,使其在恒温环境下工作;为了保证某些设备在事故时也能保证机组正常运行,现场还为其装设备用,备用在原来设备故障时会立刻投入运行,这样就提高了可靠性;除了有备用外,设备还装设了各种各样的保护,以保证设备在事故情况下不被损坏,其断开原件多是微型空开;现场环境清洁,这就给机组运行提供了一个良好的环境条件。

大工17春《生产实习》报告答案建筑工程技术专业

大工17春《生产实习》报告答案建筑工程技术专业
实习单位及岗位介绍:
云南建工第五建设有限公司是经云南省国资委批复由原云南省第五建筑工程公司整体改制成的国有控股有限责任公司。主要从事工业与民用建筑施工、钢结构施工、市政公用工程施工、装饰工程
实习内容:
我来到实习单位时,他们正在进行土方的开挖和临时设施的建设工作,在这段时间里主要的工作是测量放线,配合主管工长将施工用地红线和开挖边线以及土方开挖控制高程放出来,指挥、监督勾机工作,防止其超挖,造成经济损失。由于边坡高度高,在开挖过程中要严格做好安全工作,对边坡的安全防护工作必不可少,在边坡上拉设安全警示带、设置防护杆,防止安全事故发生。同时,也在加紧的进行场地平整和道路的建设,做好“三通一平”工作,帮助建设临时宿舍,为工人的进场做好条件准备。土方的开挖工作是分区进行,对已经平整出的场地进行基础的测量放线和基础的施工。在土方的开挖工程中学到了很多知识,对于土方的开挖工作首先要熟悉施工用地的范围以及建筑边线,要严格控制好开挖边线和开挖高程,对于土方工程,超挖、挖深或者挖的不够都会造成一定的经济损失。对机械、人员的安排也要尽量做到合理,控制好施工进度,尽量按时按量完成。在施工过程中还要做好各项防范措施,防止拉土是烟尘过大,对周边居民的影响,也要对泥头车出施工现场进行清洗,防止其对道路的污染,影响城市道路的洁净。
大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表
学生
姓名
Xx
学号
Xx
入学
批次
Xx
专业
建筑工程技术
指导
教师
杨丽媛
学习
中心
Xxx奥鹏学习中心
实习时间
实习单位
云南建工第五建设有限公司
实习岗位
工程项目部实习生
正文内容(含实习目的;实习单位及岗位介绍;实习内容及过程;实习体会。要求1千字以上):

水利水电建筑工程实习报告

水利水电建筑工程实习报告

水利水电建筑工程实习报告水利水电建筑工程施工技术的水平不仅对施工进度有着直接影响,实习可以提高学生的专业能力,实用工作需求。

下面小编为大家整理了水利水电建筑工程实习报告,欢迎参考。

水利水电建筑工程实习报告篇一我们作为水利水电工程专业的学习者,在不久的将来将肩负起祖国的历史重任,为祖国的水利事业创作佳绩。

我们水利工作者的任务是防止水患,减少和降低洪涝灾害对人民生命财产的吞食,和对国民经济损失的加剧。

另外,我们要充分利用水能、水资源,确保人民生命安全和提高人民生活水平,使我国国民经济有所改观。

为此,我们需要认识水,认识水利建筑。

大二刚刚结束,学校组织我们去水库作了一次水库认识实习。

尽管我们的专业课还没有开设,我们没有理论基础,更没有实践和经验,但是这次认识实习对我来说显得很有价值。

水库认识实习的目的是让我们对水利工程有一个深刻的认识,了解自己的任务和应该必备的知识,初步使我们对水工建筑物的主要建筑和设备有个感性认识,为我们以后的专业课学习作基础。

我们的水库认识实习定期为一周时间,在暑假里的7月16号正式拉开了帷幕。

我们水工专业本科4个班,加上专科6个班,共10个班将近300人在辅导员穆老师和其他几个实习指导老师的带领下去“口上水库”、“东武仕水库”、“岳城水库”进行了参观认识实习。

通过此次实习使我更加认识了水库,可以说它就是在河流或江河的支流或干流上横跨一座挡水大坝,使上游蓄水,下游断流而形成的。

当然对大坝的要求是有一定的技术设计含量的,如坝的类型,是建成土石坝,还是浆砌石重力坝,还是建成混凝土大坝等,这些选择将考虑到众多因素,对大坝的高度和宽度,坝形的设计也有讲究,此外还有与之匹配的出水建筑物(溢洪道、泄洪洞、发电洞)、电站等。

水库建成后,它将有一定的库容量,不同的水库按自己的设计和环境的要求,能容纳水量的多少各不相同。

故按库容量的大小可将水库划分为以下几个等级:水库类型水库库容量小型水库:小(二)型 10——100万立方米小(一)型 100——1000万立方米中型水库 1000万立方米——1亿立方米大型水库:大(二)型 1亿立方米——10亿立方米大(一)型大于10亿立方米水库的建造有其重要的作用,主要表现在以下几个方面。

大工17秋《水利水电建筑工程生产实习》报告及要求答案

大工17秋《水利水电建筑工程生产实习》报告及要求答案
二、实习单位及岗位介绍
实习单位为蕉岭县建筑工程公司;实习岗位为测量员、施工员。
三、实习内容及过程
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。
学生需要以附件形式(附件的大小限制在10M以内)将完成的生产实习报告报表以“离线作业”形式上传至生产实习课程平台中的“离线作业”模块,通过选择已完成的实习报告报表,点“上交”即可,如下图所示。
截止时间:2017年9月6日
注意:
独立完成生产实习报告报表,不准抄袭他人或者请人代做,,如有雷同,成绩以零分计!
大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表
学生
姓名
学号
入学
批次
专业
水利水电建筑工程
指导
教师
学习
中心
广东蕉岭奥鹏学习中心[20]
实习时间
实习单位
蕉岭县建筑工程公司
实习岗内容及过程;实习体会。要求1千字以上):
一、实习目的
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。
生产实习报告报表正文内容必须包含以下几个方面:实习目的;实习单位及岗位介绍;实习内容及过程;实习体会。实习报告报表正文的内容必须与所学专业内容相关,且字数要求达到1000字以上。
3.2017年春季学期学生提交实习报告报表形式

水利水电工程专业生产实习报告(精选5篇)

水利水电工程专业生产实习报告(精选5篇)

水利水电工程专业生产实习报告水利水电工程专业生产实习报告(精选5篇)紧张而又充实的实习生活结束了,想必你的视野也得到了开拓,这时候最关键的一步就是写实习报告了。

那么好的实习报告是什么样的呢?以下是小编收集整理的水利水电工程专业生产实习报告(精选5篇),希望能够帮助到大家。

水利水电工程专业生产实习报告1一:实习的目的与行程作为水利水电工程四年级的学生,学校安排了本次为期四天的综合实习。

要求我们通过参观大中型水利工程和水利枢纽,开阔视野,加深对水利枢纽、建筑物布置、结构选型的感性认识,现场学习水利细部构造知识,加深理解水工建筑物的设计原理和方法,提高分析和解决工程实际问题的能力,有效缩短理论与实践的距离,保证水工毕业设计的顺利进行,增强我们身为毕业生的就业信心和社会竞争力。

从11月7号开始我们先后前往盱眙、淮阴、盐城、连云港等地参观以下工程:盱眙龙王山水库灌区、东灌区、水土保持工程;淮阴抽水站、淮阴二站、二河新闸;盐城大套泵站、大套船闸、地函;连云港临洪东站、临洪闸、石梁河水库、蒋庄漫水闸;赣榆县小塔山水库;东海县石梁河泵站。

二:主要工程概况1、盱眙县东灌区周一上午经过两个小时的车程,我们到达了此次综合实习的第一站:盱眙县东灌区。

东灌区位于盱眙县东部洪泽湖畔,水源取于洪泽湖,建于1959年,经过六十年代续建,先后建成三级供水体系。

灌区总面积316.9km2,耕地面积28.36万亩。

灌区现有装机容量37台4580kw,提水流量19.0m3/s。

四十多年来发挥了较好的灌溉效益,使该灌区成为全县主要的农业生产区,同时促进了其他各项事业的发展和农村的社会稳定。

由于各种因素的存在,原有渠系配套不全,泵站设备老化、失修,致使工程效益逐年下降,开机流量逐年减小,目前只能抵御一般的旱情。

在老师及当地领导的带领下我们首先参观了东灌区二级泵站,该泵站安装8台离心泵,扬程为20m,每台机组设计流量为1m3/s。

据老师介绍,这样大型的离心泵站在全国都是很少见的。

水利水电建筑工程专业实习报告5篇

水利水电建筑工程专业实习报告5篇

水利水电建筑工程专业实习报告5篇水利水电建筑工程专业实习报告1大学生活接近尾声,在即将踏入社会。

面对竞争激烈的社会环境前,社会实践对我么来说是必不可少的重要环节,这是正式工作前的一次大阅兵,同时也是理论与实践相结合,并锻炼我们能力的大好机会,为未来的工作打下坚实的基础。

自2021年3月我踏入了天一工程有限公司的大门,开始了我的实习生涯,打从跨入公司大门,接触公司日常事物开始,面对全新陌生的环境我如同一个刚出生的婴儿。

实习公司离家很近,从家里走路到公司都不用20分钟,总的来说生活、交通什么的都比较方便。

实习的生活过的是挺规律的,我可以每天回家,每天朝九晚五的"上班下班",看上去还真有点像上班族的感觉,好像都能想象以后真正去上班时候的样子了。

实习亦可称为实践,学习。

也许正是我们从大学踏入社会的必经之路;也是开启我们踏入工作,适应社会大门的钥匙;是我们人生中不可缺少的一部分。

实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习;同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。

有哪件事我们不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,不断的将它们成为自己的资本。

初出校门的我还有很多不懂的地方,身上还透露着浓厚的学生气,要想最终适应社会,还有许多要学的。

以下是实习以来的一些心得体会:第一、真诚待人我刚来报到时,遇到很多新的面孔,由干和他们未熟悉,所以不敢和他们说太多的话,而且对工作未曾了解,开始觉得不太适应:后来我慢慢发现,只要真诚待人,虚心请教同事,他们也很乐意和我交往,还教会我一些技术。

由此我深感真诚的重要性,在公司里不但要学会如何做事,而且要学会如何做人。

正确处理同事之间的关系是非常重要的,它会关系到你能否开展工作。

孤芳自赏并不能说明你有个性,过于清高是很难融入大集体的。

第二、勤学好问刚来到公司时,我对很多方面都未熟悉,在学校掌握的理论知识缺少实践的指导,很难派上用场,有些想法很不切实际,难以实施,这种情况下就需要我勤学好问。

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二、实习指导教师及其职责
实习指导教师由学院各专业专职辅导教师担任。实习指导教师职责如下:
(1)发布课程公告,传达学院教学信息;
(2)主持课程论坛,解决学生在生产实习过程中遇到的问题,指导学生填写生产实习报告报表;
(3)负责生产实习考核和成绩评定工作。
三、生产实习要求
1.实习场所要求
实习场所应具有:专业基本对口;生产比较正常;技术、管理比较先进。
大连理工大学网络教育学院
2017年5月
大连理工大学网络教育学院
专业
水利水电建筑工程
指导
教师
学习
中心
广东蕉岭奥鹏学习中心[20]
实习时间
实习单位
蕉岭县建筑工程公司
实习岗位
测量员、施工员
正文内容(含实习目的;实习单位及岗位介绍;实习内容及过程;实习体会。要求1千字以上):
一、实习目的
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。
二、实习单位及岗位介绍
实习单位为蕉岭县建筑工程公司;实习岗位为测量员、施工员。
三、实习内容及过程
参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。
大连理工大学网络教育学院生产实习要求
生产实习是大连理工大学网络教育学院高起专培养计划中的一个重要实践教学环节。为加强生产实习教学管理,不断提高实践教学质量,特制定本要求。
一、生产实习教学目的
生产实习是指学生在学好专业基础课程和一定的专业课程的基础上进行的一次综合性实习。通过生产实习,学习本专业实际现场的生产组织(或管理机构)、生产(或工作)流程、生产技术及关键技术(或管理规范及重要规章)、质量监控与产品分析(或人员晋升与奖罚措施)等方面的知识,加深学生对所学基本理论与专业知识的理解,提高学生综合运用所学理论知识分析解决实际问题的能力。
学生需要以附件形式(附件的大小限制在10M以内)将完成的生产实习报告报表以“离线作业”形式上传至生产实习课程平台中的“离线作业”模块,通过选择已完成的实习报告报表,点“上交”即可,如下图所示。
截止时间:2017年9月6日
注意:
独立完成生产实习报告报表,不准抄袭他人或者请人代做,,如有雷同,成绩以零分计!
2.实习考核要求
实习结束时学生必须认真填写《大连理工大学网络教育学院生产实习报告报表》,并提交至课程平台,学生提交的生产实习报告报表作为生产实习考核的依据。考核成绩分两档,“合格”为80分,“不合格”为0分。老师会随交随批,成绩批阅为“不合格”的学生可在修改后重新上传生产实习报告报表,直至成绩“合格”为止。未提交生产实习报告报表的学生,生产实习无成绩。
3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必须符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。
四、实习体会
首先我想到的是安全问题。工人们可能是太熟悉他们的工作了,也认为没有什么大问题,于是就不注重那些器械操作规程,认为怎么好用就怎么用。他们在砌砖的时候,随意搭设脚手架,而且没有按照规定使用扣件,这样做是很危险的。扣件扣紧了钢管才不会乱滚,人站上去才会安全。安全兜网也没有按照规定架设,灰土石块掉下来砸到下面的人就不说了,如果是人掉下来,他的生命安全还能得到保证吗?我们还看到有人用塔吊将钢管或者圆原木运送到楼上,结果被监工骂了而且扣了工钱。是的,如果不小心,材料滚动下来,砸伤了人,后果将会不堪设想。为了生命安全,企业的负责人应该为他们买保险,应该给他们上安全教育课。未去工地之前我从没想象国两个月的实习我能承下来。但是通过这次实习我适应了这种工地生活。虽说以后不一定去工地工作,但有了这段时间的锻炼,不论以后做什么工作心中都有了一种吃苦耐劳的毅力,也学会了适应环境。另外就是在工地上知道了一些与学校不同的问题,就是在工地上知道了作为一名技术人员应该怎样去和工人交流等。
1、钢筋工程钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。
2、模板工程模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。
其次,通过这次实习使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实习对我的识图及作图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些地方该考虑实际施工中的问题。到即能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实习也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。
生产实习报告报表正文内容必须包含以下几个方面:实习目的;实习单位及岗位介绍;实习内容及过程;实习体会。实习报告报表正文的内容必须与所学专业内容相关,且字数要求达到1000字以上。
3.2017年春季学期学生提交实习报告报表形式
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