孩子跟谁睡竟决定他一生的性格!
亲子关系在孩子性格培养中的影响
亲子关系在孩子性格培养中的影响在心理学中亲子关系是指父母与子女之间的交往关系，具体包括父亲与子女之间的交往，母亲与子女之间的交往。
它是人生中形成的第一种人际关系，也是家庭中最基本、最重要的一种关系之一。
亲子关系具有不可替代性、持久性、不可选择性、不平等性、变化性等特点。
正是因为它具有上述特征，亲子关系已愈来愈受到各国心理学家、幼儿教育学家和家庭教育学家的关注。
其重要性就在于它影响儿童的人格形成与发展，甚至影响一个人的一生。
因此，父母能否与孩子建立良好的亲子关系，对其后天的性格发展起到至关重要的作用。
和谐的亲子关系，有助于发展孩子的健康人格，能够提高个体的综合素质。
现代社会，对于子女的教育，父母都变得越来越重视。
但随着生活节奏加快，许多父母在忙碌的工作中日渐忽略了与孩子之间进行良好互动，取而代之的是单纯的物质满足，以及密集的课外辅导。
渐渐地，缺乏与父母之间的语言思想交流，感受不到父母身体力行的家教，将影响到孩子坚定饱满的人格构成。
二、亲子关系的重要作用亲子关系对孩子影响主要体现在三个方面。
（1）语言发展方面。
有研究表明语言的发展更多受益于母亲，所以母亲平时在说话的时候要特别注意说话的方式、语调、发音的准确度等，对孩子以后性格中语言方面有很大的影响。
（2）人格形成方面。
日本的教育研究机构对初中、高中、大学的学生进行调查研究，结果发现品学兼优且人际关系良好的学生有其家教、自身勤奋聪慧等等各种不同原因，但时常发生逃学、暴力和其他不良行为的学生中，95％背后都有着紧张的亲子关系、家庭不和谐。
（3）社会交际方面。
良好亲子关系中感受到被爱、被需要、被欣赏、被接受，奠定了孩子与他人之间良好的适应基础，家庭冷淡、无爱的孩子长大后不易相信别人，不善建立良好的人际关系。
三、亲子关系常见类型1.以大人为中心的亲子关系。
在这种关系下孩子的表现一般为很有礼貌、谨慎、精神容易集中。
但是这种孩子也表现出盲同，容易受别人暗示，容易受别人驱使，善于服从，从小害羞、忧郁、畏缩。
夫妻关系对孩子的影响
夫妻关系对孩子的影响夫妻关系对孩子的影响，你不得不看父母是孩子的第一任老师，孩子的性格定型时期在1到6岁时期，这段时间孩子跟父母的相处时间是最久的，家庭教育无时无刻不存在于日常生活中，存在于家庭的每一瞬间，家长毫无掩饰的言谈举止时时刻刻被模仿，这种模仿对孩子的品格影响是潜移默化的，是在漫长的时间里毫无感觉地完成的所以在孩子面前一定要注意夫妻之间的相处方式。
事实上，如果一个孩子生活在一个充满仁慈、爱心和责任感的家庭，他日后会成为健康、正直、乐观向上、有所作为的人。
如果一个孩子生活在一个充满愚昧、野蛮、堕落和自私自利的家庭，日后他可能成为一个粗鲁的毫无教养的甚至危害社会的人1.恩爱的夫妻关系，会使孩子性格健康开朗夫妻关系中，如果父母恩爱，家庭关系和谐，给孩子一个良好的家庭成长环境，这类家庭长大的孩子性格温和，开朗阳光，不会有暴力倾向。
由于父母关系良好，孩子在长大之后也会对婚姻充满期待。
现在年轻人有不婚的想法，很多都是受家庭关系影响。
2.夫妻关系淡薄会让孩子任性自爸妈豪情淡薄，两小我常常靠通过孩子来交换或维系家庭，就是人们常说的“以孩子为中央”的家庭，在父母关系的感化下，孩子被过多存眷或干预，性格会变得任性和自私3.强势的妻子会让家里的男孩胆小怯懦没有安全感，女孩会变得任性强悍心理咨询发现，一般来讲，当父亲在这个家庭的作用越来越边缘化之后，母亲就会变得日益强悍甚至说一XXX。
从孩子总会向同性父母一方形成认同这个角度来看，女儿就会向强悍的母亲认同，久而久之，女儿也会变成强悍的女儿。
女人越强势，培养出的儿子不仅不会像她一样坚强，反倒越懦弱。
4.单亲的父母的家庭，孩子会变的冷漠、没安全感良多从不幸婚姻中解脱的夫妻，疏忽了最重要的一点，永久无法从中解脱的是孩子。
他们心里的创伤往往终生难以平复，他们的担忧感、不安全感、恐惧感也许永久无法医治。
生活在离异家庭中的孩子，更易产生犯罪和焦虑、抑郁、敌对、报复、冷漠等心理障碍问题。
童年早期经历与人格发展的关系
童年早期经历与人格发展的关系童年时期是每个人一生中的重要阶段，不仅在身体上得到了发展，也在心智和人格方面发生了重要的变化。
许多研究表明，童年早期经历对人格的形成具有深远的影响。
本文将探讨童年早期经历与人格发展之间的关系，分别从家庭环境、亲子关系和教育方式三个方面进行阐述。
一、家庭环境对人格发展的影响家庭环境是童年时期最重要的外部因素之一，它不仅是一个人生长的地方，更是塑造人格的关键环境。
一个温暖和谐的家庭环境有助于儿童自信和积极的价值观的培养。
相反，一个充满冲突和不稳定的家庭环境可能导致儿童焦虑、抑郁等负面情绪的形成。
首先，父母的陪伴和亲情对儿童的成长至关重要。
父母的关爱和支持有助于儿童建立安全感与自尊心。
他们的关爱和鼓励可以培养儿童的积极人格特质，如乐观、自信和勇于挑战。
其次，家庭中的价值观也对人格的发展产生影响。
家庭是儿童接收道德和行为规范的主要来源。
家长的言传身教能够直接影响儿童的价值观和道德观念的形成。
一个重视诚实、尊重和同理心的家庭环境有利于培养儿童责任感和以人为本的人格特质。
二、亲子关系与人格发展的关系亲子关系是童年时期决定性的人际关系，它对一个人的人格发展起着至关重要的作用。
亲子关系中的互动，尤其是父母和子女之间的情感交流和教育方式，直接影响着儿童的个性特征和社交行为。
首先，父母的教养方式对儿童的人格发展产生重要影响。
父母的教养方式可以分为严厉型、放任型和民主型。
研究显示，民主型教养方式有助于培养儿童的自主性、责任感和自律性，而严厉型或放任型的教养方式则容易导致儿童抑郁、焦虑等心理问题。
其次，亲子关系中的情感交流和亲子依恋也对人格发展产生影响。
一个温暖和亲密的亲子关系有助于培养儿童的安全依恋和自尊心。
与此相反，冷漠、拒绝和忽视的亲子关系可能导致儿童的人际关系问题，如孤独感和社交障碍。
三、教育方式对人格发展的影响教育方式在童年时期的人格发展中起着至关重要的作用。
不同的教育方式会对儿童的思维方式、情绪管理和社会行为产生不同的影响。
行为养成习惯，习惯养成性格，性格决定命运
⾏为养成习惯，习惯养成性格，性格决定命运教育是我们⽼师应尽的义务，但也离不开你们的⽀持和配合。
如果把社会⽐作孩⼦成长的⼤家庭，那么，家庭教育和学校教育就相当于这个⼤家庭⾥⾯的左膀右臂，缺少或忽略任何⼀⽅，都不利于孩⼦的健康成长。
只有两⽅⾯相互协调，相互促进，才会给孩⼦营造⼀个和谐的成长氛围。
因此，为了使您的孩⼦有更⼤的发展，也为了我们携⼿教育好你的孩⼦，希望你们能⽀持⽼师⼯作，做到以下⼏点：（⼀）应重点培养学⽣的学习习惯培养初中学⽣的习惯，最根本的习惯是什么？概括起来就是两条，⼀是爱学习的好习惯，⼆是爱劳动的好习惯。
⼀个爱学习的学⽣，长⼤了会爱⼯作。
⼀个爱学习的学⽣，就是个知书达理的⼈。
⼈的⽂化程度⾼，⾃我约束的能⼒就强，犯罪的概率就低，不会给将来的政府添⿇烦。
⼀个爱劳动的孩⼦，会珍惜⾃⼰的劳动成果，知道它来之不易，继⽽也会珍惜别⼈的劳动成果。
劳动创造了⼈，也能改造⼈，学⽣的劳动好了，思想品德⾃⾃然然好了。
学习习惯是学⽣在学习过程中逐渐培养相对稳定的学习⾏为。
学习习惯⾄少应体现在课前预习、课堂听讲、课后作业、练习复习乃⾄读书、写字、思考、考试等学习环节中。
培养孩⼦的良好学习习惯，不仅有助于提⾼学习成绩，⽽且使学⽣终⽣受益。
著名教育家叶圣陶先⽣说过，“什么是教育，简单⼀句话，就是养成习惯”。
英国著名教育家洛克曾说过“⼀切教育都归结到养成学⽣的良好习惯，往往⾃⼰的幸福归于⾃⼰的习惯”。
良好的学习习惯是孩⼦打开知识宝库的⾦钥匙。
习惯是平⽇⼀点⼀滴养成的性格，⼈们按⼀定的规矩⾏事，天长⽇久就成为⾃然，并成为在任何情况下都不容易改变的本性。
因此，我们建议您与⽼师相互配合，共同指导孩⼦养成良好的习惯。
（⼆）应注意培养孩⼦良好的⽣活习惯良好的⽣活习惯能使家庭和孩⼦本⼈带来幸福和愉快。
孩⼦能做的事，尽量让孩⼦⾃⼰去做，尽量让孩⼦跟随你们做⼀些⼒所能及的家务劳动。
（三）努⼒为孩⼦营造良好的家庭环境家庭是孩⼦成长的温室、家庭教育是否良好是孩⼦成长的决定性条件。
父母的性生活对孩子有什么影响-
父母的性生活对孩子有什么影响?
有的小孩子会有意无意的偷窥父母做爱或者裸体，此时，家长不要责备，而是心平气和的告诉孩子，父母的性生活是一种爱的表达方式，父母的性生活对孩子有什么影响?一起来看看!
核心提示：许多父母，在观念上常常会有一种认识方面的误区孩子小，什么事情都不懂，因此，对许多事情都不在意，也忽略了父母行房事是否会影响孩子的事情。
临床上精神科医师会发觉年纪很小的小孩，常以小孩的认知程度而对父母的性行为有所解释。
比较糟糕的例子是：误认为父亲在欺负母亲，或者是在虐待母亲;进而由这样的误解引起讨厌父母干这样丑恶的行为。
这些心理反应有时当时就会出现，但有时要到青春期以后，自己对异性开始感兴趣的时候，负面影响才显露出来。
因此，作为父母，要考虑在适当的时候，就应让孩子跟父母分床而睡(最迟1岁)，到孩子4-5岁以后，就该分屋而睡，以避免不良后果的产生。
最重要的是，许多父母都不知道自己的性生活会如何影响年幼的小孩，而完全忽略了，特别是喜欢孩子时刻缠住自己的那些东方国家的父母，常有这方面的问题。
此外，孩子如有意无意地窥视父母裸体或做爱，父母应心平气和地告诉孩子，父母是以一种身体来表达彼此相爱的方式，也是所有成年人表达爱意的方式，是具有隐私性的，好孩子
既要维护自己的隐私，也不应窥视或打听别人的隐私。
先天遗传决定了我们的个性【精选文档】
正方：开篇立论：1.先天遗传决定了我们的个性，所谓江山易打，本性难移啊。
后天环境只能对个性给予修正。
2.兴趣是最好的老师，而兴趣很大程度是取决于人的先天因素，所以先天遗传对自身的发展有很大作用。
3.先天遗传常常决定了一个人的能力。
所以，先天遗传不好的话，他很可能会无法驾驭后天环境。
我们今天要讨论的先天遗传与后天环境孰轻孰重的问题，我们先天的基因已经决定了我们是怎样一个人，外在环境只能在这个基础上在一定程度上影响我们的基因，从而影响我们的个性，兴趣及能力。
4..基因的影响并不是从精子和卵子结合的时候起就固定不变了，环境的影响也不是一直不断地累积的。
我们现在长大了，积累了很多经验，我们简单认为环境的影响在增加。
事实却恰恰相反，是遗传的影响增加了。
在儿童时期，遗传对智商的影响占51%。
在长大的过程中，内在的智力逐渐显露出来，其他因素对智力的影响渐渐淡化。
成人会选择与自己的能力、喜好相符的环境，而不是调整能力和喜好去适应环境。
自由辩：后天培养固然重要,但是没有"天生的素质" 怎么样的培养也上不去，三国时的刘禅，孔明对他的培养可不少啊，为什么他还是个扶不起的阿斗呢？为什么近亲结婚都要去进行婚检了？那是因为有遗传疾病，怕对下一代有生命影响。
还有为什么非洲人比亚洲人能跑啊？为什么种瓜得瓜，种豆得豆？猴子能跟人一样做一些动作吗，而其它动物却不行了，这又是为什么？那是因为猴子与人有着相似的染色体，也就是有着相似的基因，所以它才具有某些人的本能。
总结：对方辩友说“人之初性本善”那就是在强调先天的因素在起决定性作用。
遗传是事物的本质，一切事物的运动都围绕本质，本质就是事物的核心。
是区别于其它事物。
但是尾音不能改变事物的原有。
反方:开篇立论：对方辩友说遗传的影响一直在进行着，把后天环境的影响也归纳到先天环境中，是不是在扩大概念呢？1.爱迪生说过：天才是百分之一的灵感和百分之九十九的努力。
一个人的命运真的是在他出生的时候就决定了吗？那我们为什么还要强调后天努力，为什么说勤能补拙呢？伤仲永大家都听说过吧，他天生是个天才，但没有后天努力，最后还不是成了一个凡人？阿甘正传想必大家都看过吧，主人公天生有点傻，可他凭着自己的努力创造了多少辉煌啊！2.从时间的长短上说，先天遗传的时间只有十个月，而后天的影响却是一辈子啊，难道一辈子还不如十个月吗?3.有什么样的社会就有什么样的人，如果你出生在封建社会，你也就是封建社会平凡的一员，哪还会去讲民主？孟母为什么要三迁，按对方辩友的逻辑不是生活中哪都一样吗？这还不是告诉我们后天环境比先天遗传更重要吗？自由辩：那是因为生存的环境不同，是后天环境在起作用。
【养生之道】母子关系影响孩子性观念
母子关系影响孩子性观念因为觉得偷尝禁果很酷，或者因为经受不住诱惑，青少年涉足性活动的年龄如今越来越小，人数也越来越多。
不过，就在家长们为这一现象苦恼不已时，美国“全国青少年纵向研究”的专家发现，让孩子们与母亲建立良好的亲子关系，可以大大推迟青少年发生性活动的年龄。
美国“全国青少年纵向研究”针对2000名8—11年级学生及其母亲进行了跟踪采访。
结果发现，在这些青少年中，有89%的男孩和84%的女孩因为受母亲影响而拒绝了过早的性诱惑，尤其是那些母亲受教育程度较高，母女关系很好的女孩，更倾向于推迟尝试性行为。
该研究负责人、美国明尼苏达大学“青春期健康与发育中心”主任罗伯特-布勒姆认为，从社会角度来看，母亲往往对孩子的成长影响最大，在孩子心目中的地位也相当高。
如果母亲自己对性问题有正确认识，能经常跟孩子交流正确的性意识问题，倾听他们的心声，就能够帮助孩子建立积极的性观念。
从生理角度来说，研究显示，从妊娠期和哺乳期开始，母亲便会分泌不同的化学信息素，对胎儿情绪和健康进行影响。
而在孩子今后的成长过程中，母亲的想法、个性会直接反馈在孩子身上。
例如，母亲性情平和，子女就会变得亲切、直率；而母亲性格反复无常，性生活随便，子女多表现为任性、神经质、缺乏责任心等。
因此，罗伯特认为，母亲自己应建立正确的性爱观，并应经常与子女谈论性问题，让孩子感觉到母亲的关心和支持。
他说：“母亲是如此伟大，你们一定不要轻视这一角色的重要性。
”给孩子一个有爱有尊严的身体在电影《恋爱中的宝贝儿》中，一大帮妈妈级的人物坐在海滩上，得意地交流自己是如何对付那个无法避免的问题——我是从哪里来的。
儿时的宝贝儿也因此认为自己就是从垃圾堆里捡来的。
那是一个无知的年代。
无知者无畏，那一代的妈妈是不担心自己的教育方式不对头的。
而今，轮到我们面对孩子同样问题，又该如何回答？如何才算妥当？被关爱的身体记得小时候很喜欢和大人亲热。
有一次我抱着妈妈亲亲，妈妈把我推开了，说“多肉麻”。
不同家庭结构对儿童个性的影响
不同家庭结构对儿童个性的影响不同家庭结构对儿童个性的影响王克利【摘要】家庭是儿童生命的摇篮，是人生出生后接受教育的第一个场所，父母是儿童的第一任老师。
家庭结构类型决定了家庭职能、家庭环境的各异，制约着家庭观念的变化。
不同家庭结构的家庭成员的相互作用、相互影响对儿童成长的影响是长远和深远的。
深入分析各类家庭结构对儿童成长影响的特点，更好地为儿童提供一个良好的家庭环境。
【关键词】家庭结构、个性发展、家庭教育、儿童家庭社会学理论认为，家庭是一个系统，由家庭成员构成。
在家庭系统中，每个家庭成员都有特定的角色和功能，他们彼此依赖、互相影响，每个家庭成员的变化都会影响到家庭。
曾经在杂志上看过这样一个故事家庭是儿童出生的摇篮，是其人生的奠基石；家庭是儿童身心健康成长的最重要的场所，家庭对儿童成长的影响是长远和深刻的。
一个女孩名叫芳芳，她的父母三天两头的吵架，芳芳害怕看到爸爸妈妈吵架的日子。
有一天，芳芳生病了，她躺在床上，爸爸妈妈坐在她的床边，就连放一个杯子都轻轻的放，害怕吵醒她。
这时，她心中无比的高兴，甚至希望自己永远都能这样生病，那爸妈就不会再吵架了。
还记得2008年，那时由于金融危机，妈妈下岗了当时十分难过，我们看到妈妈愁眉苦脸的，我们那段时间也在为妈妈的事而苦恼。
后来，在爸爸和我们的鼓励下，她又找到了一份工作。
为此，我们全家都喜乐融融。
根据家庭的代际层次和亲属关系来划分，我国的家庭结构大致分为以下四种：主干家庭、核心家庭、联合家庭和单亲家庭。
核心家庭是由父母及未结婚子女组成的家庭；主干家庭是又两代以上夫妻组成，每代最多不超过一对夫妻，且中间无断代的家庭。
如父母和已婚子女组成的家庭。
联合家庭是指家庭中任何一代含有两代以上夫妻的家庭，如父母和两对或两对以上的夫妻的家庭。
单亲家庭是由父亲或母亲单独和儿童生活在一起的家庭。
我国现在的家庭结构中核心家庭、主干家庭、联合家庭和单身家庭是我国目前的主要类型，其中以核心家庭和主干家庭为主流，单亲家庭数量有所增加，联合家庭的数量有所减少。
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孩子跟谁睡竟决定他一生的性格!
孩子安全感的建立离不开母亲，能自己带孩子的妈妈都是幸运的，这样的孩子也是幸福的......
很多的老年人，尤其是外婆们，由于心疼自己的女儿，让新出生的婴儿与自己同睡，因为如此，母亲就可以睡好觉睡整觉，甚至是，为了让母亲休息好多产奶。
这种情况下的母亲们并不知道这样做对孩子有什么不好。
我们相信，每一位母亲都是爱自己的儿女的。
所以，我们也相信这两代母亲也都是出于爱。
只是，才出生的一个只会吃喝拉撒哭哭闹闹的小婴儿，他如何有能力向世人尤其是向母亲呼唤：我虽然已经从你的身体中分离出来，但是，在我的心里，我从未与你分开过，你是我的全部，你是我的世界，我只需要与你在一起！
一个孩子与母亲的关系
决定了他与世间万物的关系
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很多母亲都知道，当孩子成长到2岁半左右，他开始说“我”，这是在意识层面，孩子终于意识到：母亲是母亲，而我是我，我们不再是一体的，我与你开始分开，我是我，你是你，世界是世界，你不再是我的全部世界。
但是，我们也知道，随着孩子的长大，我们看到了2岁半前的教育带给孩子的一切，其实，很多已经很难改变（这其中最困难的不是孩子，而是母亲的成长其实很难）。
其中，最重要的，不是我们眼睛明显能看到的，也是一般人很难关注到的，那就是安全感。
一个安全感基础奠基良好的孩子，他的内在才有力量，他才能顺利地从母亲那里走出来，然后走向周围，走向世界。
那些粘人的孩子，那些很没力量的孩子，那些在一群孩子中很难自由放松的孩子，甚至他们的语言表达能力不强，很难同其他孩子合作，他们的问题出在哪里?
有些母亲为了帮助孩子发展其社交能力，硬是把孩子往人堆里推。
但通常是，我们越推越推不出去。
当然，一个孩子的社交能力在其3岁左右之后，我们可以从他们的玩耍能力中观察到，他们会在玩耍中通过遇见冲突与合作来发展自己的社交能力。
但我们的确会看到，有些孩子很难融入人群之中，我们是不大可能把他们真的推进去的。
一个人的社交能力源于生命早期母亲对他的呵护，换句话说，就是母婴关系其实决定了婴儿日后的社会关系。
通俗些，一个孩子与母亲的关系，其实决定了他与世间万物的所有关系。
孩子与母亲之间的连接是天然的，在母腹中时，孩子的身体和心理都与母亲同在一起，后来，经历了一朝分娩，孩子在物质身体层面与母亲分离，但那当时，心理上并未分离。
我们知道，比如小羊小马等哺乳动物，他们一出生就可以站起来，而做为高等动物的人类，正常情况下，起码要等到出生一年后才能站起立起来。
所以，从某种角度来说，人类的胎儿期应该是2年，但是因为直立行走的原因，人的骨盆比较小，如果一个胎儿在母体生活两年，我们是没有办法顺利分娩出胎儿的。
所以，人类的孩子必须得提前一年出生。
如果你认可这样的理解，那么，就会更加理解新出生的婴儿，以至于更加知道婴儿需要什么样的照顾。
子宫里的环境是黑暗温暖的水环境，被水环绕，处处被保护；但是出生后，医院的灯光很强，人类的世界噪声又多又强到可能无以复加的地步，这还不是最恶劣的婴儿生长环境，还有就是没有母乳，甚至是母婴之间从婴儿一出生就分离。
婴儿不会说话，他们来到这个世界的最初，就被声光吓了一跳，接下来还继续被吓，因为，自我的人类很难理解一个小婴儿的需求。
那些一出生就被众人关注的孩子和母亲，他们真正的需求
很少也很难被关注到。
我们人类到底怎么了?当代孩子的种种困难，当代母亲的种种焦虑都来自于哪里?
孩子是投奔父母而来的，不是外婆和奶奶。
在这个时代，大多数人和自己的连接都已经不够紧密了，人们都主要用头脑工作和生活，很难关注到自己的心。
因此，很容易丧失直觉，尤其是母亲对孩子的直觉，要靠书本或他人才可能了解些许，而不是与当下的孩子真实的相遇。
其实，就是内心深处深深的焦虑阻碍了我们与自己的相遇，与孩子的相遇。
因此我们对孩子的需求不敏感，察觉不到，同时，也因为此，我们更加不了解孩子的需求，不理解孩子的行为，这会导致我们陷入更深的焦虑。
很多被送往非常棒的教育机构的孩子，按说他们比一般孩子享有了更优质的教育资源，但从一些孩子身上根本看不出他们来自于这样的学校和幼儿园。
决定一个孩子在世间生活和工作所有能力的，不是学校，而是家庭，其中最关键的是母亲。
一个不能在孩子生命早期与孩子建立起连接的母亲，孩子的生命觉一定发展得不好，最终也会影响到这个孩子与世界的连接。
我深深地相信，孩子与母亲的关系，其实很难逆转，决定了孩子的一生。
一个婴儿，在生命中的第一年，母亲应该为其提供子宫般的成长环境。
这个子宫般的环境，既是外在可见的环境，比如温暖的家，温度合适、光线合适，母亲无时无刻的陪伴，尤其是睡眠时的陪伴，而内在的条件，非常重要的是，母亲应该被周围的成人关心与呵护，真正支持到母亲对孩子的陪伴。
因为，母亲情绪的平和，以及对婴儿的需求能敏感觉察到并且满足到对于一个婴儿的一生非常重要。
换句话说，一个孩子在未来的成长中呈现出来的一切，都与此时母亲的陪伴情况直接相关！
这世间有什么人对婴儿来说都不重要，重要的是他的母亲在他的身边，因为，他的母亲才是他世界的全部。
所以，如果这个世界真的爱这个小婴儿，愿意付出努力去呵护他的话，那么，请把他留给他的母亲，就象动物世界那样，让所有的孩子都被母亲照顾着长大！
这世间，没有哪个婴儿需要母亲以外的陪伴超过母亲，也没有哪个人，比母亲更了解她的孩子的需求！除非你一生都没成长，否则，你对你孩子的付出，不在早期就在之后，你真的不会“省事儿”的。
如果你真的爱你的孩子，就不怕带孩子的苦！那些最能影
响到孩子一生的人，是陪孩子睡觉的那个人！夜晚是人最脆弱的时光，夜晚陪伴孩子睡觉的那个人就是带给孩子安全感的那个人。
那个人应该是孩子的母亲！
我们遇见吓我们一跳的事情的时候，我们总是不注意不喊出“哎呀妈呀”，我们只会喊妈，不会喊其他人。
做为一个三两岁的小孩子，他在遇见任何事情第一个想到的人也应该是母亲，这个序位就应该如此，如果序位变了，我们就需要思考和改变。
如果你真爱你的孩子，你就不要怕吃带孩子的苦。
只有那些不怕带孩子苦、带孩子累，不怕夜里睡不好觉，日夜陪伴孩子的母亲，才是真正意义上的母亲。
我们对孩子情感的建立，我们在孩子一生中带给他的教育，就来自于日复一日地给孩子做饭、洗衣、照顾他睡觉，给他洗澡、擦屁股、擦鼻涕......爱就体现在这点点滴滴之中，或者说，爱就在这点点滴滴中发生着，建立着。
一个孩子在出生时如果是被母亲欢迎的、接纳的、亲自照顾的，那么，他就是被世界欢迎的、接纳的、爱着的。
那么，他对这个世界也同样会产生深深地接纳和爱。
一个母婴关系建立得不好的人，其实会很孤独、很无助、很冷漠的，当然，有些孩子虽然不是被母亲带大，但带他的人能让他感受到如母亲一般的爱，他也是幸运的，虽然他也会倾其一生对此抱有遗憾。
我们对所有人和事的爱，都体现在付出上。
不过，如果你真正不抱怨地承担了照顾孩子的所有，那么，你的收获一定比你付出更多，你拥有的一定高于你付出的辛苦。
也因此，你不会抱怨，更加可能的是，你会感恩！
每一个孩子的到来都有特别的意义，他是每位母亲最好的
老师，如果母亲没有错失的话。
越是难养的孩子，越是优秀的老师。
当我不被他人需要时，我看不到我活着的意义。
被人需要的感觉是幸福的，所以，如果说他们是负担，那也是甜蜜的负担。
我们对所有人事的爱，都体现在付出上。
付出才是幸福，付出才令我们的存在变得有意义。
所以，爱孩子的父母们，别怕他们吵到了你们的睡眠，即使你第二天早晨起来必须上班。
我们千万，别辜负了投奔自己的小生命的信任，他们的到来，就是为了我们的成长和幸福，我们应该，在感恩之中，怀着一颗崇敬之心，好好地陪伴照顾他们。
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