2019专插本专业科真题-白云学院-会计学原理

2019专插本专业科真题-白云学院-会计学原理
2019专插本专业科真题-白云学院-会计学原理

白云学院

会计学原理

白云学院会计学原理

一、单选

1.假如企业某资产账户期初余额为5600元,期末余额为5700元,本期贷方发生额为800元,则本期借方发生额为()。

A.900元B.10500元C.700元D.12100元

2.销售产品收到商业汇票一张,应该填制()。

A.银收字记账凭证B.现付字记账凭证

C.转账凭证D.单式凭证

3.会计主体假设规定了会计核算的()。

A.时间范围B.空间范围

C.成本开支范围D.期间费用范围

4.记账凭证核算形式的主要缺点是()。

A.登记总账的工作量较大B.不便于会计合理分工

C.不能体现账户的对应关系D.方法不易掌握

5.下列不属于原始凭证的是()。

A.盘存单B.实存账存对比表

C.银行存款余额调节表D.库存现金盘点报告表

6.记账以后,发现记账凭证中科目正确,但所记金额小于应记的金额,应采用()进行更正。

A.红字更正法B.平行登记法

C.补充登记法D.划线更正法

7.()不属于损益类的会计科目。

A.管理费用B.生产成本C.营业外支出D.其他业务成本

8.下列属于静态报表的是()。

A.资产负债表B.现金流量表C.利润表D.利润分配表

9.根据管理上的需要,现金要()。

A.每日盘点一次B.进行轮流清查或重点清查

C.至少每月盘点一次D.每月与银行核对一至二次

10.对存货、固定资产清查盘点()。

A.出纳员不许在场B.会计和出纳必须在场

C.实物保管员必须在场D.实物保管员不必在场

二、多选

8.明细分类账采用的格式有(ABC)。

A.三栏式B.多栏式C.数量金额式

D.订本式E.联合式

3.原始凭证应具备的基本内容有()。

A.原始凭证的名称和填制日期

B.接受凭证单位名称

C.经济业务的内容

D.数量、单价和大小写金额

E.填制单位和有关人员的签章

2.财产清查按照清查时间划分为()。

A.全部清查B.不定期清查C.核对账目

D.定期清查E.实地盘点

三、判断

1.由于会计信息具有时效性,只有能够满足经济决策的及时需要,会计信息才有价值。

2.在借贷记账法下,只要试算平衡了,说明账户记录就不会有差错。

3.总分类账户运用货币计量单位和实物计量单位同时进行登记。

4.车间管理人员的工资不属于直接人工费。

5.结账之前,如果发现账簿中所记的文字或数字错误,有过账笔误,而记账凭证并没有错,应采用划线更正法进行更正。

6.财产管理和会计核算工作较好的单位可以不进行财产清查。

四、

1.[资料]永兴公司20××年10月份,发生下列经济业务:

(1)销售A产品10台,收入94000元,增值税15980元,价税款收到存入银行。(2)销售B产品8台,收入85000元,增值税14450元,款项未收。

(3)用银行存款支付广告费用7880元。

(4)计提本月银行借款利息1250元。

(5)结转已销产品的生产成本A产品成本67760元,B产品成本35704元。

(6)按10%的税率计算A、B产品的销售税金

(7)销售丙材料1000公斤,收入7440元,增值税额1264.8元,货款已存入银行,结转丙材料的采购成本5450元。

(8)以银行存款支付违约金1900元。

(9)用银行存款支付办公费6500元。

(10)按计税所得的25%计算应交所得税10524元。

(11)月末将各个损益账户的余额转入“本年利润”账户。

(12)按规定提取盈余公积3157.2元。

(13)按规定分配给股东利润8000元。

[要求]根据以上业务编制会计分录。

五、

1.[资料]201X年10月31日,银行对账单余额为269000元,银行存款日记账余额为171045元,甲公司与银行往来资料如下:

(1)10月30日,收到购货方转账支票一张,金额为36800元,已送存银行,银行尚未入账。

(2)10月30日,甲公司当月的水电费用1325元,银行代为支付但公司未接到银行通知,尚未入账。

(3)10月30日,甲公司开出支票尚有48320元未兑现。

(4)10月30日,甲公司送存支票12240元,因对方存款不足,被银行退票,公司未接到通知。

(5)10月30日,甲公司委托银行代收款项100000元,银行已入账,公司尚未收到银行通知。

[要求]根据以上资料编制甲公司银行存款余额调节表.

银行存款余额调节表

201X年10月31日(单位:元)

项目金额项目金额

银行存款日记账余额银行对账单存款余额

加:银行已收,企业未收加:企业已收,银行未收

减:企业已付,银行未付减:企业已付,银行未付

调节后余额调节后余额

六、

1.[资料]东风工厂20××年3月31日有关账户期末余额如下:

账户

余额

账户

余额

借方贷方借方贷方

库存现金800短期借款200000银行存款440000应付职工薪酬50000应收账款—甲

75000应付账款—丙83000坏账准备375预收账款—丁20000预付账款—乙10000预收账款—戊5000

原材料423500实收资本500000生产成本134000

库存商品72000

固定资产820000

累计折旧250000

[要求]根据所提供资料填列资产负债表中有关项目。

资产负债表项目金额资产负债表项目金额

货币资金短期借款

应收账款应付职工薪酬

预付账款应付账款

存货预收账款

固定资产实收资本

2014年7月高等教育自学考试 00974《统计学原理》试题及答案

2014年7月高等教育自学考试 统计学原理试卷及答案 (课程代码 00974) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分) 1.构成统计总体的每一个别事物,称为 C A .调查对象 B .调查单位 C .总体单位 D .填报单位 2.对事物进行度量,最精确的计量尺度是A A .定比尺度 B .定序尺度 C .定类尺度 D .定距尺度 3.《中华人民共和国统计法》对我国政府统计的调查方式做的概括中指出,调查方式的主体是C A .统计报表 B .重点调查 C .经常性抽样调查 D .周期性普查 4.是非标志的成数p 和q 的取值范围是D A .大于零 B .小于零 C .大于1 D .界于0和1之间 5.在经过排序的数列中位置居中的数值是A A .中位数 B .众数 C .算术平均数 D .平均差 6.确定中位数的近似公式是A A .d f S f L m m ?-+ -∑1 2 B .d L ??+??+ 2 11 C .∑∑? f f x D . ∑-)(x x 7.反映现象在一段时间内变化总量的是B A .时点指标 B .时期指标 C .动态指标 D .绝对指标 8.重置抽样与不重置抽样的抽样误差相比A A .前者大 B .后者大 C .二者没有区别 D .二者的区别需要其他条件来判断 9.如果总体内各单位差异较大,也就是总体方差较大,则抽取的样本单位数A A .多一些 B .少一些 C .可多可少 D .与总体各单位差异无关 10.进行抽样调查时,样本对总体的代表性受到一些可控因素的影响,下列属于可控因素的是D A .样本数目 B .样本可能数目 C .总体单位数 D .样本容量 11.在12个单位中抽取4个,如果进行不重置抽样,样本可能数目M 为B A .4 12 B . ! 8!4! 12 C .12×4 D .12 4 12.方差是各变量值对算术平均数的A A .离差平方的平均数 B .离差平均数的平方根 C .离差平方平均数的平方根 D .离差平均数平方的平方根

会计学专业就业形势分析

会计学专业就业形势分析 其实,大家都知道,报会计学的考生,一般都是为了今后的就业而打算的。因为无论高中学的是理科还是文科,大家都不会接触到会计这一个学科,所以自然没有兴趣可言了。很多学生在高中里会发现,自己喜欢英语、喜欢化学、喜欢数学等等,但不会有人发现——自己喜欢会计。但为何会计学专业热度居高不下?原因在于这个专业有源源不断的社会需求,因此就业形势良好。下面,就具体分析一下会计学的就业前景。 源源不断地社会需求,需要会计的地方很多,首先,专业的会计师事务所、其次,各个企业、再其次,政府及非盈利组织。会计掌握的是一个团体的经济命脉,所以,每一个团体都需要他们。今天没有找到每年新增多少企业的数据,但没有数据证明,大家也明白,每年新增的企业数以万计。有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业会计部门在企业里绝对是一个核心部门,无论是企业有灰色收入或是要发奖金,都得经过会计的手。所以可想而知,企业的每一份奖金都会有你会计部门的一份,也不难保证:你在企业里永远不会被边缘化,所谓的那些裁员、待岗你永远不会担心。 一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。会计学学的其实是一门技术,也可以说是一门手艺。再退一万步讲,即使你学得很出色,走上社会后,哪一家企业会把他们辛辛苦苦打下的家业拿给你一个刚毕业的毛头小孩去管理?真正的管理与企业的整个环境密切结合,是要在多年与这个企业荣辱与共的历程中积累出来的,岂是书本上能够学到的东西?如果没有单位聘用你来管理,那么你在社会上怎么立足?经济学只是皮毛,没有经济学专业的学生吃香、会计学的精髓你都还一概不知……但会计学与一般的管理类学科有本质上的区别,会计学培养人才的方式是纵向培养,从初级会计学到中级再到高级财务会计,是浑然天成的一条线。从大学出来后,你就已经具备了这种技能,在任何单位去都能很快的上手。 我的母亲是学计算机专业的,78级的大学生。她坚持反对我学计算机,原因在于,学计算机的学生要活到老学到老。母亲说当她刚刚掌握好BASIC语言时,BASIC就过时了,开始用C 语言了,当她赶命似的学好了C语言时,又有了C++语言……年轻的时候还好办,但随着年龄的增大,总会又力不从心的一天——那一天就是你被淘汰下这个社会舞台的一天。IT业的更新很快,鼓励的是创新,毫无经验可谈。我们不难理解,一个精通386计算机构造或是WINDOS32的人现在还有什么用。而会计却是一门累计经验的学科。虽然企业会计制度也在变化,但那种变化好比是换汤不换药。所以,你永远不会害怕你的经验会过时。 就业不择性别,由于会计学历来都是女生占主导地位,或者说这就是一门女生的学科。所以在就业的过程中,女生不会

关于专升本的有关信息

关于专升本的有关信息 师弟师妹们: 你们好!欢迎大家加入口岸商贸学院的大家庭!并祝同学们身体健康、学业有成! 开学之后,有很多新同学来咨询“专升本”的相关问题,看得出来,大家对“专升本”抱有极大热情,希望通过这样一种学习模式来提高自己的学历和竞争力。确实,在同学们成长的新阶段和激烈的社会竞争中,同学们都已经明白,专科毕业远远满足不了社会发展的需要,同时也满足不了个人发展的需要。在严峻的就业形势面前,我们只能依靠“知识改变命运”。提高学历层次,丰富知识体系,提高自身综合素质,已成为大专生缓解就业压力,增强就业优势刻不容缓的问题,所以继续深造是大专生的必由之路。下面我就大家知道的几种专升本的形式给大家做了介绍,希望对大家有所帮助! 首先说专插本。专插本是专科生踏入本科学校深造的一种途径,一般是指即将毕业的专科生或应届专科毕业生参加教育部门统一组织的专插本考试,通过选拔录取后直接进入本科院校学习,最后颁发的学历是普通高等教育(与全日制本科基本相同),含金量很高。专插本考试一般设于每年的3月下旬,大概是第三个星期六日,考试时间为两天。考试科目一般为三科公共课加两门专业科,因学校不同略有差异。很多同学说专插本难其实不是难在考试,而是难在被录取。专插本的录取原则是择优录取,简单的讲,谁的分最高录取谁,加之教育部现在在逐渐压缩专插本的招生规模,因此专插本录取率一直以来都是很低。一般总体超不过15%,大部分学校在5%-7%,部分学校部分专业可能更低,有很多参加过专插本的同学坦言:专插本比高考考本科还难。同时,可以接纳专插本学生的学校一般是二本及以下院校,一本名校一般没有专插本。除此之外,专插本一般需要专业对口,不可跨专业报读。 但因为专插本的文凭和全日制本科的文凭相差无几,所以还是有很多学生选择去搏上一搏,但结果还是仁者见仁智者见智了。总之,专插本强在文凭,难在录取。 再来说说专升本,传统的专升本是指专科同学毕业以后参加全国统一的成人专升本考试,录取后参加半脱产学习,最后获得成人本科文凭。但随着新的专升本形式的出现,传统的专升本已日渐冷落。 自学考试本科对接高职高专的专升本是现在最具代表性和特点的一种专升本形式。自学考试专升本是指专科学生在读期间参加自考本科的学习,参加一年四到六次的自学考试,成绩全部合格后,等专科毕业时就能申请本科毕业。这一种专升本模式的最大特点就是免试入学和“专本同读”,免试入学是说只要大家想提高自己的学历都可以参加自考专升本的学习,接纳程度高,包容性强。“专本同读”是指大家在专科学习的同时在本校就可以学习本科,专科毕业的同时就能获得本科文凭,极大的节约了时间和经济成本。同时专升本考试虽然是全省或全国统考,但考试难度其实并不大,这就既保证了文凭的含金量又提高了通过率。同时,自考本科的专业都是来自名校,能跨专业报读,有第二次选择专业的机会。此外,教育部为了鼓励这种教育模式,还推出了主考高校和高职高专“相沟通”的政策,对自考本科部分专业的同学最大的好处就是可以免考公共政治课和英语。总的来说,这是在校专科生一个比较经济和稳妥的获得本科文凭的途径。

统计学原理测试题及答案

统计测试一 注:这是基础统计前两章的测试题;准备本月下旬测试。 一、单项选择题 1.要了解某班50名学生的性别构成情况,则总体是(C)。 A.每一个学生 B.每一个学生的性别 C.全体学生 D.全体学生的性别 2.要了解全国的人口情况,总体单位是(A)。 A.每一个人 B.每一户 C.每个省的人口 D.全国总人口 3.某班四名学生金融考试成绩分别为70分、80分、86分和90分,这四个数字是(A)。 A.变量值 B.标志 C.指标 值 D.指标 4.工业企业的职工人数、职工工资是(B)。 A.离散变量 B.前者是离散变量,后者是连续变量 C.连续变量 D.前者是连续变量,后者是离散变量 5.统计学与统计工作的关系是(C)。 A.理论与应用的关系 B.工作与结果的关系 C.理论与实践的关系 D.工作与经验的关系 6.某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况,拟对占该地区水泥总产量的90%的五个大型水泥厂的生产情况进行调查,这种调查方式是(B)。 A.典型调查 B.重点调查 C.抽样调查 D.普查 7.某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是(B)。 A.该地所有商业企业 B.该地所有国有商业企业 C.该地每一家商业企业 D.该地每一家国有商业企业

8.对企业先按经济类型分组,再按企业规模分组,属于(C)。 A.简单分组 B.平行分组 C.复合分组 D.再分组 9.某变量数列,其末组为开口组,下限为600,又知其相邻组的组中值为550,则末组的组中值是(C)。 A.100 B.500 C.650 D.700 10.统计表的宾词是用来说明总体特征的(A)。 A.统计指标 B.总体单位 C.标志 D.统计对象 11.下面属于时期指标的是(A)。 A.商品销售额 B.商场数量 C.商品价格 D.营业员人数 12.用水平法检查长期计划完成程度,应规定(B)。 A.计划期初应达到的水平 B.计划期末应达到的水平 C.计划期中应达到的水平 D.整个计划期应达到的水平 13.第五次人口普查结果,我国每10万人中具有大学程度的为3611人。该数字资料为(D)。 A.绝对数 B.结构相对数 C.比较相对 数 D.强度相对数 14.某商场计划11月份销售利润比10月份提高2%,实际提高了3%,则销售利润计划完成程度为(A)。 A.100.98% B.95.10% C.99.00% D.105.10% 15.平均数反映了(C)。 A.总体分布的集中趋势 B.总体分布的离中趋势 C.总体中各单位分布的集中趋势 D.总体变动的趋势 16.中位数和众数是一种(B)。

专插本专升本《管理学》必背知识点(控制)

广东省专插本《管理学(周三多第四版)》必背知识点(五) 考试形式及试卷结构 一、考试形式: 闭卷,笔试,考试时间为120分钟,试卷满分为100分。本科目使用答题卡。 二、试卷内容比例: 总论部分占23%,决策与计划部分占20%,组织部分占20%,领导部分占25%,控制部分占12%。 三、试卷题型比例:选择题占45%,非选择题占55%。 单选题25题,每题1分,共25分;多选题10题,每题2分,共20分;名词解释5题,每题3分,共15分;简答题4题,每题5分,共20分;论述题1题,10分2-3小题;案例分析题1题,10分,2小题;四、试题难度比例:容易题占30%,中等难度题占50%,难题占20%。 注:以蓝红色标注的是必背的名称解释。例:信息的定义:数据经过加工处理就成了信息; 以粉红色标注的人名可能会出单选题。例:泰罗 纯红色分小点考简答、论述和案例的概率较高。例: 以上大纲笔记皆为本人在2020年参照指定书籍(管理学.周三多.第四版)、参考书以及收集资料按大纲整理的知识点,虽经多次修订但仍需不断完善。由于个人水平有限,时间紧迫,笔记可能存在疏漏与不足之处,恳请广大考生们批评指正。

第五部分控制 (一)控制与控制过程 1.控制的内涵;控制:它是保障企业计划与实际作业动态相适应的管理职能。控制工作的主要内容包括确立标准、衡量绩效、纠正偏差一个有效的控制系统可以保证各项活动朝着组织目标的方向前进,而且,控制系统越完善,组织目标就越容易实现。与控制关系最密切的管理职能是计划,但两者既相互区别又紧密相连。 首先,计划为控制提供标准,是控制的前提。其次,计划中的某些内容已具控制的意义,正是从这个意义上说,计划也是一种控制。最后,控制也包含了对计划执行过程中的修订或修改,是提高计划科学性、合理性的重要手段。 明确、全面、完整的计划有利于提高控制的效率和效果,同样,科学、有效的控制有利于保证计划的顺利实施。 (1)控制的必要性 计划工作主要着眼于有效资源的合理配置,组织工作主要致力于贯彻落实,领导工作着重于激发和鼓励人的积极性,控制工作的重点则在于纠正偏差。任何组织任何活动都需要控制。控制的必要性是基于以下原因:1环境的变化2管理权力的分散(企业分权程度越高,控制就越有必要) 3工作能力的差异控制工作要达到的第一个目的(基本目的)是要“维持现状”。控制工作要达到的第二个目的是要“打破现状” 解决急性问题多是为了维持现状,而打破现状,就需要解决慢性问题。 (2)控制的基本原理1任何系统都是由因果关系链连结在一起的元素的集合,元素之间的这种关系就叫耦合(控制论就是研究耦合运行系统的控制和调节的) 2为了控制耦合系统的运行,必须确定系统的控制标准Z(控制标准Z的值是不断变化的某个参数集的函数,即Z=f(S) 3可以通过对系统的调节来纠正系统输出与标准值Z 之间的偏差,从而实现对系统的控制。企业也是一个耦合运行系统。

统计学原理试题及答案解析

统计学原理试题(6) 一、单项选择题:(每小题1分,共20分) 1.设某地区有200家独立核算的工业企业,要研究这些企业的产品生产情况, 总体是( )。 A.每一家工业企业 B.200家工业企业 C.每一件产品 D.200家工业企业的全部工业产品 2.有600家公司每位职工的工资资料,如果要调查这些公司的工资水平情 况,则总体单位是()。 A.600家公司的全部职工 B.600家公司的每一位职工 C.600家公司所有职工的全部工资 D.600家公司每个职工的工资 3.一个统计总体()。 A.只能有一个指标 B.可以有多个指标 C.只能有一个标志 D.可以有多个标志 4.以产品等级来反映某种产品的质量,则该产品等级是()。 A.数量标志 B.品质标志 C.数量指标 D.质量指标 5.在调查设计时,学校作为总体,每个班作为总体单位,各班学生人数是()。 A.变量值 B.变量 C.指标值 D.指标 6.年龄是()。

A.变量值 B.连续型变量 C.离散型变量 D. 连续型变量,但在实际应用中常按离散型处理 7.人口普查规定统一的标准时间是为了()。 A.登记的方便 B.避免登记的重复与遗漏 C.确定调查的范围 D.确定调查的单位 8.以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的()。 A.职工调查 B.工业普查 C.工业设备调查 D.未安装设备调查 9.通过调查大庆、胜利、辽河等油田,了解我国石油生产的基本情况。这 种调查方式是()。 A.典型调查 B.抽样调查 C.重点调查 D.普查 10.某市进行工业企业生产设备普查,要求在10月1日至15日全部调查完 毕,则这一时间规定是()。 A.调查时间 B.登记期限 C.调查期限 D.标准时间 11.统计分组的关键问题是()。 A.确定分组标志和划分各组界限 B.确定组距和组中值 C.确定组距和组数 D.确定全距和组距 12.某连续变量数列,其最小组为开口组,组限为400,又知其相邻组的组 中值为500,则下开口组的组中值为()。 A.200 B.300 C.400 D.600

成人高考和专升本区别

成人高考和专升本区别 一、专升本和成考区别:1、“函授”、“夜大”、“远程教育”,是成 人(高考)教育的几种不同教学形式。2、高等教育自学考试是成人(高等)教育的一种。二、专升本和成考的比较:1、文凭:成考的文凭是各大学的成教学院发的,考上了哪个大学的成教,毕业时就会盖有哪个大学的章;自考的文凭上盖有两个章,一个是主考院校的章,另一个是当地自考委的章。2、考试方式、难度不同:成考入学较严进宽出,学生只有通过国家统一的成人高考考试,才能入学就读。就像高考一样,要填志愿。自考学历文凭考试入学较宽进严出,学员入学时不需要通过考试,直接就可入学,但必须通过国家的考试且成绩及格。自考是全都是由国家出题考试,难度最大。 二、3、学习方式不同:成考的学习方式最多:有脱产全日制学 习的,有夜大学,有函授,甚至早期的电大也是成人教育的一种方式。这对学员来说有很大的自主性:如果有充足的精力与财力,可以选择脱产学习,体验真正的大学生活;还可以选择夜大学;也可以足不出户的学习—函授。自考,相对来说学习方式就要少点,你只能在脱产学习与业余自学之间选择(或参加自考辅导班)。4、含金量:只要能毕业,两者毕业证都是国家承认的。但如果非要在其中比个高低,自考的含金量较高。专升本考试是指大学专科层次学生进入本科层次阶段学

习的选拔考试,是中国大陆教育体制大专层次学生升入本科院校的考试制度。专升本分为两种类型:第一类是普通高等教育专升本(亦称统招专升本),考试对象仅限于各省、直辖市、全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。个别省份的命名有所差别,如河北省称为普通高校专接本,广东省称为普通高校专插本,江苏省称为普通高校专转本,其余省份皆称为普通高校专升本。第二类是成人高等教育专升本,其拥有四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、开放大学(原广播电视大学)专升本。

统计学原理模拟试卷及参考答案

统计学原理模拟试卷及参考答案

统计学原理模拟试卷及参考答案 统计学原理试卷(一) 一、单项选择题(每题2分,共20分): 1、以所有工人为总体,则“工龄”是() A、品质标志 B、数量标志 B、标志值 D、质量指标 2、在变量数列中,若标志值较小的组而权数大时,计算出来的平均数() A、近标志值较大的一组 B、接近标志值较小的一组 C、不受次数影响 D、仅受标志值的影响 3、由组距数列确定众数时,如果众数相邻两组的次数相等时,则() A、众数为零 B、众数就是那个最大的变量值 C、众数组的组中值就是众数 D、众数就是当中那一组的变量值

4、某企业产品产量增长30%,价格降低30%,则总产值() A、增长 B、不变 C、无法判断 D、下降 5、已知某厂甲产品的产量和生产成本与直线存在线性相关关系,当产量为1000件时,其生产总成本为3万元,不随产量变化的成本为0.6万元,则成本总额对产品产量的回归方程为 ()(4分) A、Yc=6+0.24X B Yc=6000+24X C、Yc=24+6000X D、Yc=2400+6X 6、在简单随机重复抽样的情况下,如果抽样误差减少一半(其他条件不变),则样本单位必须() A、增加两倍 B、增加到两倍 C、增加四倍 D、增加三倍 7、抽样误差的大小() A、即可避免,也可控制 B、既无法避免,也无法控制

C、可避免,但无法控制 D、无法避免,但可控制 8、如果时间数列环比增长速度大体相同,可以拟合() A、指数曲线 B、抛物线 C、直线 D、无法判断 9、若职工平均工资增长10.4%,固定构成工资指数增长15%,则职工人数结构影响指数为 A、96% B、126.96% C、101.56% D、125.4% 二、多项选择题(每题2分,答案有选错的,该题无分;选择无错,但未选全的,每选对一个得 0.5分,共10分) 1、影响样本单位数的主要因素是 () A、总体标志变异程度 B、抽样推断的可靠程度 C、极限误差的大小 D、抽样方法和组织形式的不同

会计学专业学子五大就业前景分析

会计学专业学子五大就业前景分析

凯程考研,中国最权威的考研辅导班会计学专业学子五大就业前景分析一、内资企业:需求量大,待遇、发展欠佳 职业状况:这一块对会计人才的需求是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。很多中小国内企业特别是民营企业,对于会计岗位他们需要找的只是“帐房先生”,而不是具有财务管理和分析能力的专业人才,而且,此类公司大都财务监督和控制体系相当简陋。因此,在创业初期,他们的会计工作一般都是掌握在自己的亲信(戚)手里。到公司做大,财务复杂到亲信(戚)无法全盘控制时,才会招聘“外人”记记帐。

凯程考研,中国最权威的考研辅导班 有种可能也不排除:你选择的公司具有极大的成长性,你做为元老在公司壮大以后能分到一杯羹。但更多的情况是,你进去的时候是记帐,离开时还是只会记帐,最多能学到简单的财务监管和避税方法,甚至是一些反对“不做假账”的伎俩。 薪资情况:新人月薪绝大部分集中在1500元左右。 师兄建议:工作任务少,压力小,特别是国企。这就给你很多的学习时间,给你的鲤鱼跳龙门梦想提供了舞台。如果你的学校不是很好,会计专业在国内不是很牛,那我建议你选择这些企业,

凯程考研,中国最权威的考研辅导班 因为可以利用时间,参考注册会计师或ACCA,既能积攒经验,又能继续努力拿证书。 在校期间参加注册会计师考试,有条件的参加ACCA考试。前者在一些省市在校会计学生就能报名,而且费用相对低,总共5门,考过一门在5年内持续有效;后者全面,总共14 门课程,英文试题,大二及以上就可以报名培训。培训后不仅能掌握国际财务会计操作,更重要的是其课程涉及管理、金融等方面,还能提高专业英语水平。根据调查,上海现有ACCA会员年薪在10万到80万之间,缺点在于报名和培训费用稍微有点高。 参加上述两项考试在国内企业(包括外资)中的认

最新国家开放大学电大《统计学原理》判断题题库及答案(试卷号2019)

最新国家开放大学电大《统计学原理》判断题题库及答案(试卷号2019) 判断题 1.社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。(√ ) 2.全面调查包括普查和统计报表。(√) 3.统计分组的关键是确定组限和组距。(× ) 4.平均指数是总指数的一种重要形式,有其独立的应用意义。(√ ). 5.计算平均发展速度有两种方法,,即几何平均法和方程式法,这两种方法是根据分析目的不同划分的。(√ ) 6.社会经济统计的研究对象是社会经济现象总体的各个方面。(× ) 7.平均指标是将一个总体内每个单位在某个品质标志上的差异抽象化,以反映总体一般水平的综合指标。(√ ) 8.与普查相比,抽样调查调查的范围小,组织方便,省时省力,所以调查项目可以多一些。(√ ) 9.同度量因素的作用是把不能直接相加或对比的因素过渡到能够相加和比较。(√ ) 10.在统计调查中,调查单位和报告单位有时是一致的。(√ ) 11.统计分组的关键是确定组限。(× ) 12.按人口平均的粮食产量是一个平均数。(× ) 13.总体参数区间估计必须具备的三个要素是估计值、抽样误差范围、概率保证程度。 (√ ) 14.数量指标指数作为同度量因素,时期一般固定在报告期。(√ ) 15.在动态数列中,时期数列各指标数值是能够直接相加的。(√ ) 16.对全国各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于全面调查。(× ) 17.在特定条件下,加权算术平均数等于简单算术平均数。(√ ) 18.标志变异指标数值越大,说明总体中各单位标志值的变异程度就越大,则平均指标的代表性就越小。(√) 19.从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。(×) 20.若将2000-2014年末国有企业固定资产净值按时间先后顺序排列,此种动态数列称为时点数列。(√) 21.在全面工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。(× ) 22.按数量标志分组的目的,就是要区别各组在数量上的差别。(× ) 23.某企业生产某种产品的单位成本,计划在去年的基础上降低4%,实际降低了3%,则成本降低计划的超额1%完成。(× )

专插本专升本《管理学》必背知识点(领导)

广东省专插本《管理学(周三多第四版)》必背知识点(四) 考试形式及试卷结构 一、考试形式: 闭卷,笔试,考试时间为120分钟,试卷满分为100分。本科目使用答题卡。 二、试卷内容比例: 总论部分占23%,决策与计划部分占20%,组织部分占20%,领导部分占25%,控制部分占12%。 三、试卷题型比例:选择题占45%,非选择题占55%。 单选题25题,每题1分,共25分;多选题10题,每题2分,共20分;名词解释5题,每题3分,共15分;简答题4题,每题5分,共20分;论述题1题,10分2-3小题;案例分析题1题,10分,2小题;四、试题难度比例:容易题占30%,中等难度题占50%,难题占20%。 注:以蓝红色标注的是必背的名称解释。例:信息的定义:数据经过加工处理就成了信息; 以粉红色标注的人名可能会出单选题。例:泰罗 纯红色分小点考简答、论述和案例的概率较高。例: 以上大纲笔记皆为本人在2020年参照指定书籍(管理学.周三多.第四版)、参考书以及收集资料按大纲整理的知识点,虽经多次修订但仍需不断完善。由于个人水平有限,时间紧迫,笔记可能存在疏漏与不足之处,恳请广大考生们批评指正。

第四部分领导 (一)领导概论 1.领导的内涵领导:是管理的一项职能。领导就是指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。 (1)领导和管理 管理者的本质是依赖被上级任命而拥有某种职务所赋予的合法权力而进行管理,被管理者往往因追求奖励或害怕处罚而服从管理。领导者的本质就是被领导者的追随和服从,它完全取决于追随者的意愿,而并不完全取决于领导者的职务与合法权益。 (2)领导权力的来源 领导的核心在权力。领导权力:通常就是指影响他人的能力,在组织中就是指排除各种障碍完成任务,达到目标的能力。1法定性权力:由个人在组织中的职位决定2奖赏性权力:个人控制着对方所重视的资源而对其施加影响的能力3惩罚性权力:通过强制性的处罚或剥夺而影响他人的能力4感召性权力:由于领导者拥有的个性、品德、作风而引起人们自愿地追随服从5专长性权力:知识的权力,因为人在某一领域所特有的专长而影响他人 (3)组织文化的功能与塑造途径1组织文化的功能1)整合功能(自我内聚功能)2)适应功能(自我改造功能)3)导向功能(自我调控功能)4)发展功能5)持续功能2组织文化的塑造途径1)选择合适的组织价值观标准组织价值观是整个组织文化的核心和灵魂,因此选择正确的组织价值观是塑造组织

统计学考试试题及答案

统计学考试试题及答案文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

《统计学原理》期末考试题 一、单选题{每小题2分,共12分} 1.对某城市工业企业未安装设备进行普查,总体单位是(B )。 A.工业企业全部未安装设备 B.工业企业每一台未安装设备 C.每个工业企业的未安装设备 D.每一个工业企业 2.反映不同总体中同类指标对比的相对指标是( B)。 A.结构相对指标 B.比较相对指标 C.强度相对指标 D.计划完成程度相对指标 3.在组距分组时,对于连续型变量,相邻两组的组限(A ) A.必须是重叠的 B.必须是间断的 C.可以是重叠的,也可以是间断的 D.必须取整数 4.按随机原则直接从总体N个单位中抽取n个单位作为样本,这种抽样组织形式是(A)。 A.简单随机抽样 B.类型抽样 C.等距抽样 D.整群抽样 5.在其它条件不变的情况下,抽样单位数增加一半,则抽样平均误差(A ) A.缩小为原来的% B.缩小为原来的50% C.缩小为原来的25% D.扩大为原来的四倍 6.下列哪两个变量之间的相关程度高(C )。 A.商品销售额和商品销售量的相关系数是0. 9 B.商品销售额与商业利润率的相关系数是0. 84 C.平均流通费用率与商业利润率的相关系数是一 D.商品销售价格与销售量的相关系数是一

二、多选题(每小题2分,共8分) 1.要了解某地区的就业情况( ABE) A.全部成年人是研究的总体 B.成年人口总数是统计指标 C.成年人口就业率是统计标志 D.反映每个人特征的职业是数量指标 E.某人职业是教师是标志表现 2.影响加权算术平均数的因素有(AB ) A.各组频率或频数 B.各组标志值的大小 C.各组组距的大小 D.各组组数的多少 E.各组组限的大小 3.简单随机抽样(ACDE ) A.适用于总体各单位呈均匀分布的总体 B.适用于总体各单位标志变异较大的总体 C.在抽样之前要求对总体各单位加以编号 D.最符合随机原则 E.是各种抽样组织形式中最基本最简单的一种形式 4.下面哪几项是时期数列(BC ) A.我国近几年来的耕地总面积 B.我国历年新增人口数 C.我国历年图书出版量 D.我国历年黄金储备 E.某地区国有企业历年资金利税率 三、填空题(每小题2分.共10分) 1.变量按其取值的连续性可分为(离散变量)和(连续变量)两种。 2.统计调查根据(被研究总体范围)可分为全面调查和非全面调查,根据(调查登记时间是否连续)可分为连续调查和不连续调查。 3.总体是非标志(0,1)分布的平均数为P ,方差为P(1-P)。

会计学就业形势分析

会计学就业形势分析 >会计学就业形势分析(一) 会计学专业就业前景 现在的会计学职业,低层次的人才供过于求,高层次的人才供不应求,需求缺口还很大。会计的层次很分明,拿到了含金量较大的证书,比如会计师、注册会计师,有几年的工作经验,这样很快成为人才市场的抢手货。当然,拥有名牌院校的学历证书,对就业而言,如虎添翼。 会计学专业就业方向 一、国企或外企如果你的会计专业知识掌握还不错,自己又比较愿意适应那种较为忙碌的生活,就业时不妨多关注一下这些单位。在这些企业里面,或多或少会有一些压力,但压力也会变成继续努力的动力。 二、会计师事务所考研教育网很多考会计学的研究生都选择了会计师事务所,一般而言,事务所能让考生学到在企业10年甚至20年也学不到的东西。如果你对专业知识掌握得已经很熟练,并且又感觉能适应经常出差加班的工作,可以选择事务所。但是要有吃苦的心理准备,事务所的工作强度是很大的,不过有一份付出就有一份收获,报酬也是很可观的。 三、公务员近几年国家机关每年都要招考公务员,对那些从小就有治国理想的同学是一个很好的机会。如果你感觉能忍受公务员的清贫生活,并且对公务员这个职业有较浓厚的兴趣,可以在每年毕业前参加公务员招考考试。 四、高校教师教师每年有至少三个月的带薪假期,还可以享受稳定的福利待遇。如果你从小就有教书育人的志向那就更合适不过了。在选择高校的时候要综合考虑学校的前景,而不要只看重暂时提供的某些条件。建议选择那些在学术上对自己发展有帮助的学校,即使待遇稍微差一点。女孩子做教师其实是一个不错的选择。 刚毕业的大学生需要会计经验的积累 一般读会计专业的学生。毕业出来了,如果没有关系的话,很难找到会计类的工作。但是会计专业的学生就业面很广泛。在工厂可做跟单,仓管,出纳、会计、财务、可以进银行做柜台,可以去会计事务所和>税务师事务所当实习生等… 企业对会计的需求 有企业产生,就有对会计的需求,所以,会计是一个永不衰退的产业会计部门在企业里绝对是一个核心部门,无论是企业有灰色收入或是要发奖金,都得经过会计的手。所以可想而知,企业的每一份奖金都会有你会计部门的一份,也不难保证:你在企业里永远不会被边缘化,所谓的那些裁员、待岗你永远不会担心。一技在手,越老越吃香,走遍天下都不怕。 会计学就业形势分析(二) 一、会计的行业现状 随着会计行业的发展,目前全国会计人才市场逐渐呈现出两极分化的趋势,一方面普通会计人才严重饱和,另一方面高级会计人才严重短缺,甚至需要从其他国家引进。从会计发展的范围来看,随着我国对外贸易的发展,会计核算工作也开始国际化。从宏观的角度来看,我国会计行业发展已趋于成熟,各类相关的行业法律法规也逐步健全。财政部副部长王军表示,在不久的将来,高端会计师将会成为我国会计的重点培养对象。 会计从业人员女性化特征明显。在我国,在职的会计人员女性占了大约三分之二,不难看出,我国会计职业从业人员已出现了明显的女性化特征。

2019春电大《统计学原理形成性考核册》作业答案

V ) 统计学小答案 作业一 (第 1-3 章) 一、判断题 1、 社会经济统计工作的研究对象是社会经济现象总体的数量方面。 (X ) 2、 统计调查过程中采用的大量观察法,是指必须对研究对象的所有单位进行调查。 (X ) 3、 全面调查包括普查和统计报表。 (V ) 4、 统计分组的关键是确定组限和组距( X ) 5、 在全国工业普查中,全国企业数是统计总体,每个工业企业是总体单位。 (X ) 6、 我国的人口普查每十年进行一次,因此它是一种连续性调查方法。 (X ) 7、 对全同各大型钢铁生产基地的生产情况进行调查,以掌握全国钢铁生产的基本情况。这种调查属于非全面调查。 &对某市工程技术人员进行普查,该市工程技术人员的工资收入水平是数量标志。V 9、 对我国主要粮食作物产区进行调查,以掌握全国主要粮食作物生长的基本情况,这种调查是重点调查。 V 10、 我国人口普查的总体单位和调查单位都是每一个人,而填报单位是户。 ( V ) 二、 单项选择题 1、 设某地区有 670 家工业企业,要研究这些企业的产品生产情况,总体单位是( C ) A 、每个工业企业; B 、670家工业企业; C 、每一件产品; D 、全部工业产品 2、 某市工业企业 2003年生产经营成果年报呈报时间规定在 2004年1月31日,则调查期限为( B )。 A 、一日 B 、一个月 C 、一年 D 、一年零一个月 3、 在全国人口普查中( B )。 A 、男性是品质标志 B 、人的年龄是变量 C 、人口的平均寿命是数量标志 D 、全国人口是统计指标 4、 某机床厂要统计该企业的自动机床的产量和产值,上述两个变量是( D )。 A 、二者均为离散变量 B 、二者均为连续变量 C 、前者为连续变量,后者为离散变量 D 、前者为离散变量,后者为连续变量 5、 下列调查中,调查单位与填报单位一致的是( D ) A 、企业设备调查 B 、人口普查 C 、农村耕地调查 D 、工业企业现状调查 6、 抽样调查与重点调查的主要区别是( D )。 A 、作用不同 B 、组织方式不同 C 、灵活程度不同 D 、选取调查单位的方法不同 7、 下列调查属于不连续调查的是( A )。 A 、每月统计商品库存额 B 、每旬统计产品产量 C 、每月统计商品销售额 D 、每季统计进出口贸易额 8、 全面调查与非全面调查的划分是以( C ) A 、时间是否连续来划分的; B 、最后取得的资料是否全面来划分的; C 、调查对象所包括的单位是否完全来划分的; D 、调查组织规模的大小来划分的 9、 下列分组中哪个是按品质标志分组( B ) A 、企业按年生产能力分组 B 、产品按品种分组 C 、家庭按年收入水平分组 D 、人口按年龄分组 三、 多项选择题 1、 总体单位是总体的基本组成单位,是标志的直接承担者。因此( ABD ) A 、 在国营企业这个总体下,每个国营企业就是总体单位; B 、 在工业总产值这个总体下,单位总产值就是总体单位; C 、 在全国总人口这个总体下,一个省的总人口就是总体单位; D 、 在全部工业产品这个总体下,每一个工业产品就是总体单位; E 、 在全部固定资产这一总体下,每个固定资产的价值就是总体单位。 2、 在对工业企业生产设备的调查中( BCE ) A 、全部工业企业是调查对象; B 、工业企业的全部生产设备是调查对象; C 、每台生产设备是调查单位; D 、每台生产设备是填报单位; E 、每个工业企业是填报单位 3、 对连续变量与离散变量,组限的划分在技术上有不同要求,如果对企业按工人人数分组,正确的方法应是( A 、 300 人以下, 300-500 人 B 、 300 人以下, 300-500 人(不含 300) C 、 300人以下, 301-500人 D 、 300人以下, 310-500人 E 、 299人以下, 300- 499人

广东省专升本与专插本的区别

专插本与专升本的区别分析 1、什么是专插本? 专插本是大专生插班入本科大学继续学习从而完成本科学业的简称。专插本的本科文凭是全日制普高本科文凭,是比自考本科、成考本科、函授本科、夜校本科、电大本科等含金量都要高的本科文凭,是所有大专生能够获得的本科文凭中含金量最高的本科文凭。 2、专插本是什么时间报名、考试? 专插本报名一般是每年的12月底和1月初,先通过网上报名,再去报考学校确定报名。每年三月份是专插本考试,也称为本科大三插班生入学考试,是由广东省教育考试院统一组织的入学选拔考试。 3、参加广东省的专插本考试需要什么条件? 符合专插本考试条件的考生包括广东省境内的大专院校应届生(应届生就是考试当年暑假前后毕业的在读大专生)和往届毕业生;以及具有广东省户籍的在外省读大专的应届生和往届毕业生。应届生和往届毕业生的学校性质不限,即无论是全日制大专生还是业余的大专生、成大生、自考生、电大生、远程生、函授生等各类型大专生均可以报考。 4、专插本考试共考几门课? 专插本考试共考5门课,省出题考3门公共课,招生学校出题考2门专业课,由广东省教育考试院统一组织安排考试。 省出题考试3门公共课是: 经济管理类考:政治、英语、管理学。 理工类考:政治、英语、高等数学。 法律类考:政治、英语、民法。 文史类考:政治、英语、大学语文。

医学类考:政治、英语、生理学。 艺术类考:政治、英语、艺术概论。 英语专业考:政治、大学语文(注:英语专业公共课只考2科,但专业课考3科) 5、专插本与专升本和自考的区别是什么? (1)国家干部档案管理中的“第一学历”问题: 专插本的第一学历是普高本科(普通高等教育本科);专升本的第一学历是大专而不是本科,因为专升本是成高本科(成人高等教育本科)而不是普高本科;自考也不是普高本科故自考的第一学历也是大专。对大专生来说,改变第一学历的唯一途经就是专插本。 (2)毕业证含金量不同: 专插本因为是普高本科,所以毕业证含金量最高;自考、成考以及函授、远程、夜大、电大等等因为都是业余大学性质所以毕业证的含金量都不如专插本高。 ①“专插本”:插班生修完本科计划规定的课程,准予本科毕业,发给本科毕业生证,并授予相应的学士学位。 ②“专升本”:一般取得本科学历(若想取得学士学位,必须通过全国学位英语水平考试并所考科目必须达75分以上)。 (3)考试科目、考试性质及考试难度不同: 专插本考试共考5科,其中3科公共课由广东省教育考试院命题部命题,2科专业课由招生大学命题,并统一由广东省教育考试院考试部组织考试,专插本是省考。报考的大学是省属大学,不能报外省大学。考试的难度属于中等。 成考专升本共考3科,都是公共课,由北京教育部命题,由广东省教育考试院组织考试,是国考。成考专升本可以报全国的成人高校。成考的难度偏低。 自考要考十几科。自考分为大自考和小自考。大自考的十几门课

高等教育自学考试 《统计学原理》试题及答案

2016年7月高等教育自学考试统计学原理试题 (课程代码 00974) 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。 1.统计的基本方法包括 A .调查方法、汇总方法、预测方法 B .调查方法、整理方法、分析方法 C .大量观察法、综合分析法、归纳推断法 D .时间数列法、统计指数法、回归分析法 2.构成统计总体的总体单位 A .只有一个指标 B .可以有多个指标 C .只有一个标志 D .可以有多个标志 3.在分组时,如果某个标志值恰好等于相邻两组上下限值时,一般应 A .将此值归入下限所在组 B .将此值归入上限所在组 C .将此值归入上、下限所在组都可以 D .单独设立一组 4.反映某一事物在一定范围内的总数量的统计指标是 A .平均指标 B .动态指标 C .相对指标 D .绝对指标 5.计算加权算术平均数的公式是 A .∑ ∑f x B. f xf ∑ C. ∑∑? )(f f x D.x x -∑ 6.算术平均数的基本形式是 A .同一总体的部分数值与全部数值之比 B. 同一总体的不同部分之间数值之比 C. 同一总体各项数值之和与数值个数之比 D. 同一总体的不同时间数值之比 7.是非标志的成数P 和Q 的取值范围是 A .大于O B. 小于O C .大于1 D. 界于O 和1之间 8.在调查之前可以事先加以计算和控制的误差是 A .登记误差 B. 抽样误差 C .系统误差 D. 调查误差 9.在抽样调查实践中,经常使用的抽样方法是 A .重置抽样 B. 不重置抽样 C .重点抽样 D. 典型抽样 10抽样单位数(n )与置信度(t )的关系为 A .相等 B .置信度(t )越低,则n 越小

日本会计实务体系的特征

日本会计实务体系的特征 二战前受德国的影响,二战后受美国接管并受美国的影响; 日本会计实务的发展是十分缓慢的,外部影响也是被慢慢接受; 要了解日本的会计实务体系,必须要了解其文化、商业实务和历史;影响日本会计体系发展的外部因素。 第一.会计实务基本上服从法律要求 1.会计实务服从三部法律,被称为“三角法律体系”;而会计实务必须服从法律要求,从这点上说是欧洲大陆国家会计模式的主要特征; 2.税法 (1)公司税法对会计实务具体规定了处理方法,并要求在会计记录和纳税申报中采用同一种方法;即会计必须与法律保持一致。 (2)日本大藏省《审计意见书管理规定》的规定,即注册会计师的审计结果可以对是否符合税法进行意见的无保留;一般说注册会计师对审计的主要着眼都是是否公允表达,是否合法即是不是符合会计准则的规定,而日本的则与此有所不同。 (3)为防止企业对利润进行调节的依据主观判断确定了费用的最高上限。改革前我国的会计与此相同,即会计与税法严格一致,而改革后,则允许税法和财务会计方面的核算结果有所不同。 3.商法 (1)商法适用范围 (2)商法对财务会计和报告有所要求,而与其后证券交易法有所不同,而商法的立法理念是维护债权人的利益。商法由法务省颁布是从法律角度对财务会计进行指定,倾向于保护债权人的利益,有很多表现。4.证券交易法 (1)证券法颁布的背景和演变 (2)由大藏省颁布,主要规范和适用公开上市和股票公开发行的公司。与商法不同,更多地倾向于保护投资者的利益,于是在编制报表所使用的术语、格式和纰漏的内容与商法有所不同,而且与商法相比要多

得多。 (3)凡是证券公开发行和上市公司都必须按照商法的要求编制公司的财务报表,还需按证券法的要求编制财务报表,并报送相关部门。 日本的三角法律体系。 第二.由官方制定会计规定到以官方为主体、结合民间的力量制定会计准则 (1)日本会计准则的制定经过了两个过程 (2)主要由大藏省管理,但是经过了一定的演变过程;最早的会计原则是在1948年,日本经济安定部组成和企业会计制定对策调查会对于财务会计的原则、成本会计的原则、审计准则以及会计教育等领域进行调查研究,在1949年的时候该调查会从本国的实际出发当然也借鉴了最主要是美国的经验经过了长时间的讨论之后制定了企业会计原则,其后对于企业的会计原则又经过了多次修订,在1953的时候,随着日本经济的行政改革,经济安定部被解散,此时会计制定对策调查会变交予大藏省。这个时候企业会计对策调查会也被改名为企业会计基金审议会,也叫做企业会计评议会。 (3)1953年之后便由企业会计基金制定并由大藏省颁布,发布方式为整体发布,与欧美和国际会计准则委员会不同的,而是相应的研究的具体问题一项一项的发布,是有编号的,而我国的没有编号,但是仍然为一项一项的发布。日本的第一部会计准则是在1947年7月发布,是由经济安定部下属的一个机构进行的,当然由大藏省颁布,在1954年、1963年和1974年经过三次修订,1982年又进行了少量修订。 (4)最主要的会计准则为企业会计准则,系统性的文告包括三个方面的内容,即“一般原则”“损益计算书原则”“资产负债表原则”。大藏省1954年对于这些原则还制定了一个企业会计原则的注释,以加强原则的可使用性,这些原则都是很基本性的,但是要操作起来还是有很大难度,比如,我国企业会计准则一般都是2-3页,但是要操作起来是很困难的,因此都有相应的指南,日本也如此。

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