频域法校正第一题

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自动控制原理 题库第六章 线性系统校正 习题

自动控制原理 题库第六章 线性系统校正 习题

6-1证明RC 无源超前校正环节 最大超前相角为采用半对数坐标时最大超前相角所对应的频率位于两个转折频率的中间或等于零、极点乘积的平方根,即 6-2某单位反馈控制系统的设计指标为上升时间0.1r t ≤秒,超调量%16%σ≤,斜坡输入下的稳态误差0.05ssv e ≤。

(a )试问系统开环频率特性的低频段需要满足什么要求?中频段需要满足什么要求?(b )在s 平面内绘制出能满足设计要求的系统主导极点所在的区域。

6-3某系统框图如下图所示,误差c r e -=,01≥K ,02≥K 。

(a )要求系统对单位斜坡输入t t r =)(的稳态误差3.0≤,主导极点的阻尼比707.0≥ξ,调节时间 2.33s t ≤秒(按5%误差考虑),请在s 平面上绘制出满足上述设计要求的闭环极点的可行区域,给出1K 、2K 应满足的条件。

(b )设11=K 、2、10,绘制三种情况下以2K 为可变参数的根轨迹。

(c )设101=K ,确定满足(a )中性能指标的2K 的值。

6-4下图所示为钟摆的角度控制系统,其中被控对象为阻尼为零的二阶系统。

(a )试问控制器()c G s 必须满足什么条件,才能使系统为非条件稳定系统?(b )选用常规调节器,使得系统对阶跃扰动输入w 稳态误差为零,系统还可以做到非条件稳定吗?(c )选用PID 控制器应用根轨迹方法分析p k 、i T 和d k 发生变化时对系统快速性、稳定性的影响。

答案:应用关系12d i TT k T =和12p i TT k T +=容易给出分析结果。

6-5力、转矩的积分为速度、转速,速度、转速的积分为位置、转角,许多重要的运动控制系统的被控对象可以描述为二重积分器传递函数,即用根轨迹法分析比例控制p k 、比例微分控制(1)p d k k s k s +=+和超前校正(1)(12)k s s ++、(1)(9)k s s ++、(1)(4)k s s ++几种情况下闭环根轨迹的情况和闭环系统的性能。

自动控制原理第五章频域分析法

自动控制原理第五章频域分析法
mn 122
谐振峰值
Am(m) 2
1
12
振荡环节的对数频率特性
L ()2l0 oG g (j) 2l0 o(g 1 n 2 2)24 2 n 2 2
n L()0低频渐近线是零分贝线。
n L ( ) 4 0lo g (/ n) 4 0lo g (T ) n 1 /T
高频段是一条斜率为- 40/dB的直线,和零分
幅频特性的谐振峰值和谐振角频率:
G(ju)
1
(1u2)242u2
d G d (j) u u 0 ,u r 1 22 ( 1 /2 0 .7)0
r n12 2 ( 1/ 20 .7) 0
幅频特性的谐振角频率和谐振峰值:
rn1 22, M r G (jr) 1 /21 2
谐振频率
1 / T , L () 2l0 o1 g2 T 2 2l0 o 1 0 g ( d)B
在频率很低时,对数幅频曲线可用0分贝线近似。
1 / T , L ( ) 2l0 o1 g 2 T 2 2l0 o T g
当频率很高时,对数幅频曲线可用一条直线近似,直
线斜率为-20dB/dec,与零分贝线相交的角频率为 1/T 。
( )
0 0.1 1 10
0 o 0.1 1 10
45o
20
90o
对数坐标刻度图
注意:
➢纵坐标是以幅值对数分贝数刻度的,是均匀的;横 ➢ 坐标按频率对数标尺刻度,但标出的是实际的值, ➢ 是不均匀的。 ——这种坐标系称为半对数坐标系。 ➢在横轴上,对应于频率每增大10倍的范围,称为十 ➢ 倍频程(dec),如1-10,5-50,而轴上所有十倍频 程 ➢ 的长度都是相等的。 ➢为了说明对数幅频特性的特点,引进斜率的概念, ➢ 即横坐标每变化十倍频程〔即变化〕所对应的纵 坐

《自动控制原理》第6章_自动控制系统的校正

《自动控制原理》第6章_自动控制系统的校正
频率法校正的基本原理: 利用校正网络的特性来增大系统的相位裕度,
改善系统瞬态响应。
校正装置分类
校正装置按 控制规律分
超前校正(PD) 滞后校正(PI)
滞后超前校正(PID)
校正装置按 实现方式分
有源校正装置(网络) 无源校正装置(网络)
有源超前校正装置
R2
u r (t)
i 2 (t)
R1
i1(t)
(aTa s
1)(Tb a
s
1)
滞后--超前网络
L'()
20db / dec
20 lg K c
1 1/ T1 2 1/ T2
设相角为零时的角频率
1
()
a)
20db / dec
5
1 T1T2
90
5 校正网络具有相
5
位滞后特性。
90
b)
5 校正网络具有相位
超前特性。
G( j)
Kc
( jT1
G1 (s)
N (s) C(s)
G2 (s)
性能指标
时域:
超调量 σ%
调节时间 ts
上升时间 tr 稳态误差 ess
开环增益 K
常用频域指标:
开环频域 指标
截止频率: 相角裕度:
c
幅值裕度:
h
闭环频域 指标
峰值 : M p
峰值频率: r
带宽: B
复数域指标 是以系统的闭环极点在复平面
上的分布区域来定义的。
解:由稳态速度误差系数 k v 1应00 有
G( j)
100
j( j0.1 1)( j0.01 1)
100 A()
1 0.012 1 0.00012

电路理论习题解答 第一章

电路理论习题解答 第一章

1.5
u /V
内阻不为零
+ us
R0
I
+
u
RL

伏安关系曲线

I/A 0.15
0
1.5
u /V
注:这里的伏安关系曲线只能在第一象限,原因也是,一旦出了第一象限, u 和 I 的比值就 变为负的了,反推出的 RL 就变为负值了,与题意不符。
V
V
1.5V
1.5V
R 内阻为零时 内阻不为零时
R
1-9 附图是两种受控源和电阻 RL 组成的电路。现以 RL 上电压作为输出信号,1)求两电路的电 压增益(A,gmRL);2)试以受控源的性质,扼要地说明计算得到的结果。
1) 如果不用并联分压(在中学就掌握的东西),当然也可以用两个回路的 KVL 方程和顶部 节点的 KCL 方程,得出上面的 H(jω)的表达式,但是显然这样做是低效的。 2) 事实上,本课程的目的是希望学习者能够根据不同的题目,尽可能采用多种方法中的一 种最简单的方法去解决问题。因此, a) 只要没有要求,任意的逻辑完整的解题思路都是可取的; b) 学习者可以视自己的练习目的选择一种简单熟悉的方法、或者一种较为系统的方法、 或者多种方法来完成习题。
第一章习题答案 1-1 已知电路中某节点如图,I1=-1A,I2=4A,I4=-5A,I5=6A,用 KCL 定律建立方程并求解 I3 ( 4A )
图 1-1 解:由 KCL 定律:任一集中参数电路中的任一节点,在任一时刻,流入该节点的电流之和与 流出该节点的电流之和相同。 即: I1+I3+I4+I5=I2 =〉-1+(-5)+6+I3=4 =〉I3=4(A)
1 2

频域校正方法

频域校正方法
为了补偿因超前校正网络的引入而造成系统开环增益的衰减, 必须使附加放大器的放大倍数为a=4.2
s 4.4 1 0.227 s aGc ( s ) 4.2 s 18.4 1 0.0542 s
40 20 0 -20 -40 -60 0 10
10
1
10
2
50 0 -50 -100 -150 -200 0 10
注意:未校正系统具满意动态性能,稳 态性能不满足时,优先采用滞后网络。
三 .串联滞后—超前校正 利用例6-2
45 要求:
kv 30
可见:经滞后校正
3.7 s 1 G c s Ts 1 41s 1
Ts 1
0.09
41
45 并不能满足
再利用
1 0.1 c bT
1 T 41.1s 0.1cb
bT=3.7s,则滞后网络的传递函数
Gc ( s )
1 bTs 1 3.7 s 1 Ts 1 41s
c 2.7rad / s
100 50
(c) 90 arctg(0.1c) arctg(0.2c)
-1 0
c 12rad / s
c 12rad / s
27
10
-1
10
0
10
1
10
2
27
10
10
10
1
10
2
*也可算出 (g ) 180 g 7.07rad / s , c 12rad / s
180 90 arctgc 0.1 arctgc 0.2
6.2dB
对应的频率 m 9s 1这一频率,就是校正后系统的截止频率

第六章控制系统的校正

第六章控制系统的校正
频率响应法校正步骤如下:
(1)根据给定系统的稳态性能或其他指标求出原系 统的开环增益K
33
一、超前校正 34
一、超前校正
(7)画出超前校正后系统的Bode图,验证系统的相 角裕量是否满足要求。
35
超前校正
例6-1 已知负反馈系统开环传递函数
G0 (s)
k s(s 1)
若要求系统在 r(t ) t 时,ess 0.083, 400 ,
27
第二节频率响应法校正
1.校正作用
曲线Ⅰ: K小,稳态性能不好.暂态性能满足,稳定性好. 曲线Ⅱ: K大,稳态性能好.暂态性能不满足,稳态性能差. 曲线Ⅲ: 加校正后,稳态、暂态稳定性均满足要求。
2.频率特性法校正的指标
闭环: r,M r, B
3.频率特性的分段讨论
初频段: 反映稳态特性.
中频段: 反映暂态特性, c附近.
t 0
u1
t
dt
K pTd
du1 t
dt
Gs K p
KI d
KDs
()
L()/dB
-20dB/dec
90
20lgKp
20dB/dec
0
0
90
26
第三节 频率响应法校正
用频率响应法对系统进行校正,就是把设计的校正装置串 接到原系统中,使校正后的系统具有满意的开环频率特性和闭 环频率特性。
未校正系统的开环传递函数G(s) H(s),在K较小时,闭环系统稳定,而且 有良好的暂态性能,但稳态性能却不能 满足设计要求(如曲线I)。在K较大时。 虽然稳态性能满足要求,但闭环系统却 不稳定(如曲线II)。可见调整K还不能 使闭环系统有满足的性能,还需要加入 串联校正装置使校正后系统的性能如曲 线Ⅲ。该曲线不仅具有稳定性,而且有 良好的暂态性能。

《信号与系统(第四版)》习题详解图文

《信号与系统(第四版)》习题详解图文

故f(t)与{c0, c1, …, cN}一一对应。
7
3.3 设
第3章 连续信号与系统的频域分析
试问函数组{ξ1(t),ξ2(t),ξ3(t),ξ4(t)}在(0,4)区间上是否 为正交函数组,是否为归一化正交函数组,是否为完备正交函 数组,并用它们的线性组合精确地表示题图 3.2 所示函数f(t)。
题图 3.10
51
第3章 连续信号与系统的频域分析 52
第3章 连续信号与系统的频域分析 53
第3章 连续信号与系统的频域分析 54
第3章 连续信号与系统的频域分析 55
第3章 连续信号与系统的频域分析 56
第3章 连续信号与系统的频域分析 57
第3章 连续信号与系统的频域分析
题解图 3.19-1
8
第3章 连续信号与系统的频域分析
题图 3.2
9
第3章 连续信号与系统的频域分析
解 据ξi(t)的定义式可知ξ1(t)、ξ2(t)、ξ3(t)、ξ4(t)的波形如题 解图3.3-1所示。
题解图 3.3-1
10
不难得到:
第3章 连续信号与系统的频域分析
可知在(0,4)区间ξi(t)为归一化正交函数集,从而有
激励信号为f(t)。试证明系统的响应y(t)=-f(t)。
69
证 因为
第3章 连续信号与系统的频域分析
所以

70
系统函数
第3章 连续信号与系统的频域分析

因此
71
第3章 连续信号与系统的频域分析
3.23 设f(t)的傅里叶变换为F(jω),且 试在K≥ωm条件下化简下式:
72
第3章 连续信号与系统的频域分析 73
107

自动控制原理--第5章 频域分析法

自动控制原理--第5章 频域分析法
例如,惯性环节对数幅频特性和相频特性分别为
L() 20lg | G( j) | 20lg 2T 2 1
arctanT
当=0时,L()=0dB, =0, 曲线起始于坐标原点;当=1/T时, L()=-3dB, =-45;
自动控制原理
30
5-4 频域稳定性判据
一、映射定理
闭环特征函数 F(s)=1+G(s)H(s)
T
如果τ>T,则∠G(j)>0°,极坐标曲线在第Ⅰ象限变化;如果τ<T, 则∠G(j)<0°,极坐标曲线在第Ⅳ象限变化,如图所示。
自动控制原理
16
5.3.2 对数坐标图
通过半对数坐标分别表示幅频特性和相频特性的图形, 称为对数坐称图或波德(Bode)图。
1.对数坐标 对数频率特性曲线由对数幅频特性和相频特性两部分
系统的传递函数为 C(s) G(s)
R(s)
假定输入信号r(t)为
r(t) Asint
R(s) L[ Asint] A
A
s 2 2 (s j)(s j)
自动控制原理
7
G(s)
K (s z1 )(s z2 )(s zm ) (s s1 )(s s2 )(s sn )
nm
2j
AG( j) sin(t )
B sin(t )
G( j ) G( j ) e jG( j) G( j) e j

G( j) G(s) s j
这里的结论同RC网络讨论的结果是一致的。
自动控制原理
10
5.3 频率特性的图示方法
频率特性的图示方法主要有三种,即极坐标图、对数坐 标图和对数幅相图,现分述如下。
所以K=10。因此,所求开环传递函数
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西安石油大学课程设计
电子工程学院自动化专业
自动化1203班
题目频域法校正第一题
学生魏晴晴
指导老师陈延军
二○一四年十二月
目录
1 任务书........................................................3
2 设计思想及内容............................................... 4
3 编制的程序................................................... 4
3.1运用MATLAB编程.........................................4
3.2 MATLAB的完整编程.......................................10
3.3在SIMULINK中绘制状图...................................12 4结论..........................................................13 5 设计总结.....................................................13 参考文献........................................................14
《自动控制理论Ⅱ》
课程设计任务书
系统的相角裕量≥°,截止频率不小于。

2设计内容及思想:
(1)设某单位负反馈系统,前向通道的传递函数为G=9/s(s+2),试
设计校正装置使系统的相角裕量≥45°,截止频率不小于4rad/s。

(2)设计思想:绘出伯德图,利用MATLAB软件对系统进行串联超前校正,分析系统未校正前的参数,再按题目要求对系统进行校正,计算出相关参数,看是否满足题目要求。

判断系统校正前后的差异。

3编制的程序:
3.1运用MATLAB编程:
(1)校正前程序:
clear
k=9; %系统的开环增益
n1=1;
d1=conv([1 0],[1 2]);
s1=tf(k*n1,d1); %求系统的开环传函
figure(1);
margin(s1);hold on %画出原系统的幅值相角频域Bode图
figure(2);
sys=feedback(s1,1);
step(sys); %画出原系统开环传函的单位阶跃响应
程序运行后,可得到如图3-1所示未校正的系统的波特图,还有如图3-2未校正的系统的单位阶跃响应曲线。

由图3-1可知系统的频域性能指标。

图3-1 未校正系统的波特图
图3-2 未校正的系统的单位阶跃响应图
幅值稳定裕度:h=∞dB–π穿越频率:=∞rad/s
相角稳定裕度:γ=36.7°剪切频率
=2.69rad/s
(2)求超前校正装置的传函:
由于系统的开环剪切频率=2.69rad/s<4.4rad/s,所以必须对系统进行超前校正。

设超前校正装置的传函:,
传递函数程序:
设超前校正装置的传递函数
已知=4.4rad/s已知,可以根据来计算 a , T的值。

L()=10*log(1/a); ①
而L()=20*log(k/(0.2*^3))
将=4.4rad/s带入①式便可以求得a的值;
而=1/(sqrt(a)*T);②
将得到的a和已知的的数值带入②式便可以得到T的值。

根据所得到的a和T,将其带入设得的校正系统的传递函数,便可以求得校正系统的传递函数。

具体编程步骤如下:
=4.4;
L=bode(s1,)
L =0.408
>> L=20*log10(L) %求出校正曲线在等于45rad/s处的值
L=-7.78
>> a=10^(0.1*L) %求取a的值
a = 0.154
>> T=1/(*sqrt(a)) %求取T的值
T = 0.5791
>> nc=[T,1]; %求取校正系统的传递函数
dc=[a*T,1];
sysc=tf(nc,dc) ;
Transfer function: %系统的校正传函
0.5791s + 1
--------------
0.08918s + 1
(3)校正后程序:
clear
k=9;
n1=1;
d1=conv([1 0],[1 2]);
s1=tf(k*n1,d1); %求原系统的开环传函
figure(1);
margin(s1);hold on %画出原系统的幅值相角频域Bode图
figure(2);
sys=feedback(s1,1);
step(sys); %画出原系统开环传函的单位阶跃响应n2=[0.5791 1];
d2=[0.08918 1];
s2=tf(n2,d2); %求校正传函
sys=s1*s2; %求取校正后系统的传递函数
figure(1); %绘制校正后系统的 Bode图及频域性能
margin(sys);hold on
figure(2);
sys=feedback(sys,1);
step(sys) %绘制校正后系统的单位阶跃响应
程序运行后,可得到如图3-3所示校正后的系统的波特图,还有如图3-4校正后的系统的单位阶跃响应曲线。

由图3-3可知系统的频域性能指标。

图3-3 校正后系统的波特图
图3-4 校正后的系统的单位阶跃响应图
幅值稳定裕度:h=∞dB–π穿越频率:=∞rad/s
相角稳定裕度:γ=70.1°剪切频率
=4.83rad/s
3.2 MATLAB的完整编程:
实现用频域法对系统进行串联超前校正设计的完整编程如下:
clear
k=9; %系统的开环增益
n1=1;
d1=conv([1 0],[1 2]);
s1=tf(k*n1,d1); %求系统的开环传函
figure(1);
margin(s1);hold on %画出原系统的幅值相角频域Bode图figure(2);
sys=feedback(s1,1);
step(sys); %画出原系统开环传函的单位阶跃响应
=4.4;
L=bode(s1,);
L=20*log10(L);
a=10^(0.1*L);
T=1/(*sqrt(a));
nc=[T,1]; %求取校正系统的传递函数
dc=[a*T,1];
sysc=tf(nc,dc) ;
clear
k=9;
n1=1;
d1=conv([1 0],[1 2]);
s1=tf(k*n1,d1); %求原系统的开环传函
figure(1);
margin(s1);hold on %画出原系统的幅值相角频域Bode图figure(2);
sys=feedback(s1,1);
step(sys); %画出原系统开环传函的单位阶跃响应n2=[0.5791 1];
d2=[0.08918 1];
3.3在SIMULINK中绘制状态图:
1)校正前:
图3-5 SIMULINK中校正前仿真图
图3-6 SIMULINK中校正前的系统的单位阶跃响应图
2)校正后:
图3-7 SIMULINK中校正后仿真图
图3-8 SIMULINK中校正后的单位阶跃响应图
4 结论:
通过用MATLAB对该题进行串联超前校正的解析,求得各项参数校正前为:
幅值稳定裕度:h=∞dB–π穿越频率:=∞rad/s 相角稳定裕度:γ=36.7°剪切频=2.69rad/s
校正后为:
幅值稳定裕度:h=∞dB–π穿越频率:=∞rad/s
相角稳定裕度:γ=70.1°剪切频率=4.83rad/s 校正前系统不稳定,各参数不符合要求,校正后各参数系统稳定,并且各参数符合题目要求。

校正后系统稳定性提高。

5 设计总结:
在做这次课程设计的过程中,使我对MATLAB软件的使用熟悉了一些,掌握了一些基本操作,以及应该如何使用MATLAB软件对系统进行基本的分析。

系统稳定性的判断根据软件分析得到的参数与题目要求对照就可以判断出来,如果不稳定就可以再进行相关校正的设计使系统满足题目要求从而达到稳定。

通过这次设计也让我认识到了自己对MATLAB软件学习的不足,也知道了自动控制在社会应用中很广泛,熟练的运用MATLAB可以方便快捷的解决生产实际问题,我在这次课程设计中学到了如何设计一个自己要求的系统,在今后的学习生活中我要多练习增强自己的独立设计能力。

参考文献
[1]《自动控制理论》课程设计指导书。

薛朝妹霍爱清西安石油大学。

[2]《自动控制理论》教材。

汤楠霍爱清石油工业出版社。

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