奥数二年级第九讲 间隔趣谈
最新人教版二年级数学上册奥数间隔趣谈专项练习一

二年级奥数--- 间隔趣谈练习题爬楼梯的层次问题,锯木头的段数问题,敲钟遇到的时间问题等,都是日常生活中比较特殊的问题。
这些问题,看起来比较简单,但计算起来容易发生错误。
爬楼梯遇到层次问题,主要是明白几楼与几层楼梯是不同的,楼数比楼梯层数多1。
锯木头的段数问题,主要是要明白锯成木头的段数比锯木头的次数多1(段=次+1 次=段-1)。
同样敲钟遇到的时间问题,应该先考虑敲的次数比敲声之间的间隔数多1。
解答这类应用题,先要考虑以上提到的这些差别,再选择恰当的解题方法。
1.小明家住七楼,他从底楼走到三楼用18秒,那么他从底楼走到七楼用多少时间?2、红红住的这幢楼共七层,每层楼梯20级,他家住在五楼,你知道红红走多少级楼梯才能到自己住的那一层?3、把一根粗细均匀的木料锯成6段,每锯一次需要3分钟,一共要多少分钟?4、把一根木头锯成6段,共用30分钟,每锯一次用几分钟?5、王明家住五楼,他从四楼到五楼需30秒,那么他从底楼到五楼需多少秒?6、小东家住在大厦11层,他数了10层到11层有21级台阶,你能算出从底楼到小东家有多少级台阶吗?7、把一根15米长的钢管锯成5段,每锯一次用6分钟,一共需要多少分钟?6、把两根长9米的木头,每根锯成3米长的段,每锯一次用4分钟,共用多少分钟?7、小明和小红同住一幢楼。
小红住三楼,小明主六楼,小明说:“我走的楼梯是小红的2倍。
”你说对吗?为什么?8、20厘米长的铁丝,剪成4厘米长的小段,每剪一次用2分钟,一共需要几分钟?9、8米长的铁丝,剪成2米长的几段,共用了12分钟,每剪一次用几分钟?10、3根木头,每根锯成3段,一共用了18分钟,每锯一次要用多少分钟?。
二年级奥数——间隔趣谈3

优客堂教育精品奥数班间隔趣谈(三)间隔趣谈(三)1、志愿者在一条长80米的路两旁植树,每8米植一棵,如果两头都植,需要()棵;如果两头不植,需要()棵;如果开始地方植一棵,终点不植,需要()棵。
2、同学们排队去春游,队伍从头到尾共20名小朋友,每两名小朋友之间的距离是1米,这个队伍长()米。
3、有一个圆形的水库,在水库的周围种满了樱花树,已知每两棵樱花树之间的距离都是6米,一共有80棵樱花树,这个水库的周长是()米。
4、在相距48米的两棵大树中间栽上7棵小树,要求间隔相等,树的间隔是()米。
5、一条街道两边从头到尾每隔6米埋一根电线杆,每两根电线杆中间植一棵树,街道的两边共植树20棵,街道长()米。
6、街心花园的周长是72米,每隔8米栽一棵杏树,一共需要()棵杏树。
7、一个圆形花坛,每隔4米摆一盆兰花,每两盆兰花中间摆1盆月季花,一共摆了60盆花,这个花坛的周长是()米。
8、有40个同学去操场围成一圈做体操,每相邻两人之间的距离是3米,他们围成的圆周长是()米。
如果圆的周长不变,每相邻两人之间的距离改为2米,需要()个同学才能围成这个圈。
9、在一个三角形池塘边植树,每边植6棵,最少植()棵。
10、(第十三届小机灵杯决赛)马戏团买来一些红气球、黄气球、蓝气球装饰圆形舞台,红气球40个正好全部用完,在每两个红气球中间装一个黄气球,结果少了3个,那么黄气球有()个。
在每个气球中间装一个蓝气球,结果正好装完,蓝气球有()个。
11、(《青少年科技报》2014年12月刊)陈庄小学有一个长60米,宽40米的小操场,四个顶点都种一棵树,长边上每隔10米种一棵,宽边上每隔8米种一棵,操场四周一共种了()棵。
12、(第十三届中环杯选拔赛)有六根木条。
各长50厘米,把它们首尾相连钉成一根很长的木条,每两根木条钉在一起的部分长10厘米,钉好后的木条长()厘米。
13、(2013年春蕾杯决赛)一个正方形的操场,每边都种13棵树,四个角都种,一共种了()棵。
第9讲 间隔趣谈(生)

间隔趣谈(一)知识点:爬楼梯遇到层数问题,主要是要明白几楼与几层楼梯是不同的,楼数比楼梯层多1。
锯木头的段数问题,主要是要明白锯成木头的段数比锯木头的次数多1。
同样敲钟遇到的时间问题,应先考虑敲的次数比敲的间隔数多1。
解答这类问题,先考虑这些问题的差别所在,再选择恰当的解题方法。
例1、把一根粗细均匀的木料锯成7段,每锯一次需要3分钟,一共要多少分钟?练习1:1、王师傅把一根长木头锯成两段要用2分钟,他把这根木头锯成了10段,一共用了几分钟?2、李师傅把一根小管锯成三段,每锯一次用3分钟,他一口气锯了五根小管,一共用了多少分钟?3、一个小组的同学排成一列队去参观,前后两人之间都保持1米的距离,这个小组有19名同学,徐老师也和学生一样站在队尾。
这列对从排头到排尾有多少米?例2、把一根木头锯成相同的6段,共用了30分钟,每锯一次要用几分钟?练习2:1、把一根木头锯成相同的5段,一共用了28分钟,每锯一次要用多少分钟?2、8米长的木料锯成2米长的木条共用了12分钟,每锯一次用几分钟?3、3根木料,每根锯成相同的3段,一共用了18分钟,每锯一次要用几分钟?例3、时钟6点敲6下,10秒钟敲完,敲12下需要几秒?练习3:1、时钟敲下5下,用8秒钟,敲10下用几秒钟?2、时钟敲了7下用12秒钟,敲10下需要几秒钟?3、时钟在3点钟时敲了3下,需4秒钟,那么11点钟敲11下需几秒钟?例4、公交汽车每隔8分钟从起点站开出一辆车,每一辆车是早晨6时整开出的,6时48分时开出的是第几辆车?练习4:1、公交车站起点站每隔6分钟开出一辆车,当这个车站开出第9辆车时,一共经过了多少分钟?2、公交车站每隔8分钟从起点站开出一班车,第一班车是在6时14分开出的,第6辆车应在什么时候开出?3、汽车站每隔10分钟开出一辆汽车,1小时开出多少辆汽车?例5、一根木材锯成4段用6分钟,另有同样的一根木材以同样的速度锯,18分钟可锯多少?练习5:1、一根木料锯成3段用了6分钟,另外有同样一根木料以同样的速度锯,12分钟可以锯成多少段?2、一根木料8分钟锯成了3段,12分钟可以把这根木料锯成了几段?3、工人师傅15分钟把一根木头锯成了4段,如果他锯了30分钟,那么这根木头被锯成了几段?课后作业1、把一根长30厘米的铁丝剪成6段,每剪1次需要2分钟,一共需要几分钟?2、一根木料长10米,要把它锯成一些2米长的小段,每锯1次需要用4分钟,一共需要多少分钟?3、把一根12米长的钢管锯成3米长的小段,一共需要18分钟,每锯1次需要几分钟?4、李师傅把一根水管锯成3段,每锯1次用3分钟,他以同样的速度一口气锯了5根这样的水管,一共用了多长时间?5、张师傅用18分钟把一根木头锯成了7段,如果他锯了36分钟,那么这根木头倍锯成了几段?6、时钟在3时整时敲3下,用了4秒,敲9下用几秒?7、时钟敲6下用了10秒,敲10下需要几秒?8、一根木料,锯成3段需要10分钟,如果锯成5段,需要多少分钟?9、时钟在5时整时敲了5下,需要8秒,那么在10时整敲10下需要16秒,对吗?10、李老师家住在六楼,他从一楼走到三楼要用2分钟,那么他以同样的速度从一楼走到六楼要用多少分钟?。
二年级奥数间隔问题间隔

(间隔趣谈3 )
例1两幢楼之间每隔2米种一棵树,共种了5棵树,这两幢楼之间相距多少米?
练习1 两幢楼之间每隔1米种一棵树,一共种了8棵树,这两幢楼之间相距多少米?
练习2 两根栏杆之间,每隔5米放一辆自行车,一共放了19辆,这两根栏杆之间相距多少米?
例2 两幢楼之间相距12米,每隔2米种一棵树,一共种了几棵树?
练习1 两幢楼之间相距18米,每隔3米种一棵广玉兰,一共种了几棵广玉兰?
练习2 学校前后楼之间相距10米,为迎接校庆,准备每隔10分米插一面彩旗,一共需要多少面彩旗?
综合练习
1、两幢房子之间相距50米,每隔1米站一个小朋友,一共可以站几个小朋友?
2、在两幢房之间每隔2米放置宣传广告牌,一共放了10个,两幢楼之间相距多少米?
3、绳子长1米,每隔10厘米打一个结,一共要打几个结?
4、小明把9粒棋子横着摆放在桌上,每两粒的距离是5厘米,从第一粒到第九粒之间的距离是多少厘米?
5、小新把7粒纽扣放在桌上,每两粒之间的距离是5厘米,从第一粒到第七粒的距离是多少厘米?
6、一座桥长30米,在它的两边每隔5米有一盏灯,第一盏灯在桥的起点,最后一盏灯在桥的终点,桥上一共有几盏灯?
7、两根柱子相距27分米,在两根柱子之间每隔3分米挂1个彩球,柱子上不挂,挂两排,一共需要多少个彩球?
8、两棵树之间相距20米,每隔2米插一面彩旗,一共可以插多少面?
9、一条路长100米,工人叔叔要在路两旁每隔10米竖一根电线杆,从头到尾一共要竖多少根电线杆?。
小学奥数间隔趣谈三教案模板(多篇)

小学奥数间隔趣谈三教案模板(多篇)第1篇:三级奥数间隔趣谈间隔趣味数学练习1、小明家住6楼,他从一楼走到二楼用了1分钟,那么他从1楼走到6楼用几分钟?2、丽丽住的这幢楼共7层,她家在5楼,每层楼梯20级,你知道丽丽从1楼走多少级楼梯才能走到自己的家吗?3、张亮家住四楼,他从底楼到二楼需要2分钟,那么他从底楼到四楼需要几分钟?4、小红家住七楼,他从底楼到三楼要用2分钟,那么他从底楼到七楼要用几分钟?5、小东住宅大厦11层,他数了10层到11层,有20级台阶,你能算出他从底楼到小东家有多少级台阶吗?6、王师傅家住六楼,他从一楼到三楼要走20级台阶,那么他从一楼到六楼要走多少级台阶?7、把一根粗细均匀的木头锯成五段,每锯一次要五分钟,一共用多少分钟?8、把一根15米长的钢管锯成五段,每锯一次用六分钟,一共需要几分钟?9、一根铁丝长25厘米,把它剪成5厘米的小段,需要剪几次?10、少先队员在操场的一旁,每隔5米栽一棵树,起点和终点都栽了,一共栽了21棵树,操场长多少米?11、一条河堤长40米,每隔4米栽一棵树,从头到尾要栽多少棵?12、学校的舞台,长16米,在它的前面,每隔2米放1盆花,从头到尾要放多少盆花?13、校门口的一条路长10米,路的两边从头到尾都要插彩旗,每隔1米插一面旗,一共要插几面旗?14、一座桥长25米,在它的两边,每隔5米有一盏灯,第一盏灯在桥的起点,最后一盏灯在桥的终点,桥上,一共有几盏灯?15、小东把9粒棋子在桌上摆成一条直线,每两粒间的距离是5厘米,从第1到第9粒之间的距离是多少厘米?16、时钟2点钟敲两下,2秒钟敲完,5点钟敲五下,几秒钟敲完? 第2篇:【小学二级奥数讲义】间隔趣谈【小学二年级奥数讲义】间隔趣谈【专题简析】两根绳子结起来只要打一个结,两根绳子结成一个圆需要打两个结,一根绳子剪4次被剪成了5段等等,这是日常生活中的比较特殊的问题。
想要做好这类题,需要我们多动脑筋,多动笔画画,才能找到正确的答案。
小学二年级思维训练间隔趣谈(二)

《间隔趣谈(二)》
周一练习
1.在一条长15米的水泥路的一边,从头开始每隔3米摆一盆花,一共摆了多少盆花?
2.平平在桌上摆小棒,每隔8厘米摆一根,到40厘米处共摆了几根?
周二练习
1.少先队员们在路的两旁每隔2米栽一棵树,起点和终点都栽,一共栽了42棵,这条路长多少米?
2.两根同样长的绳子上,每隔2米挂一个灯笼,起点和终点都挂,共挂了12个,每根绳子长多少米?周三练习
1.一条路长72米,少先队员在路的两旁每隔9米栽一棵树,从头到尾要栽多少棵树?
周四练习
1.两幢楼之间每隔1米种一棵树,一共种了8棵树,这两幢楼之间相距多少米?
2.两根栏杆之间间隔5米放一辆自行车,一共放了8辆,这两根栏杆之间相距多少米?
周五练习
1.两幢楼之间相距18米,每隔3米种一棵广玉兰,一共种了几棵广玉兰?
2.学校前后两楼之间相距10米,为了迎接校庆,准备每隔1米插一面彩旗,一共需要多少面彩旗?。
小学奥数《间隔趣谈》PPT课件

们才能寻找到生命的闪光。
例5
例6
例7
昨天再美好,终究压缩成今天的回忆,我们再无奈,也阻挡不了时 间匆忙的步履;今天再精彩,也会拼凑成明天的历史,我们再执着, 也拒绝不了岁月赋予的伤痕。我们想念昨天,因为它融解了一切美 好的向往,流逝了所有倾情的追求。过已经定格,就让它尘封吧, 努力书写今天,让明天的怀念多一些亮色。
开心了会笑、受委屈会放在心里、喜欢在伤心的时候听伤心的歌 、 喜欢在开心的时候和在乎的人分享。------
例10
开心了会笑、受委屈会放在心里、喜欢在伤心的时候听伤心的歌 、 喜欢在开心的时候和在乎的人分享。------
往事浓淡,色如清,已轻。经年悲喜,净如镜,已静。
很多东西就掌握在我们手中:比如快乐,你不快乐,谁会同情你的悲 伤;比如坚强,你不坚强,谁会怜悯你的懦弱;比如努力,你不努力, 谁会陪你原地停留;比如珍惜,你不珍惜,谁会和你挥霍青春;比如 执着,你不执着,谁会与你共进退……只有把命运掌握在自己手中,我
小福利:每题一点
昨天再美好,终究压缩成今天的回忆,我们再无奈,也阻挡不了时 间匆忙的步履;今天再精彩,也会拼凑成明天的历史,我们再执着, 也拒绝不了岁月赋予的伤痕。我们想念昨天,因为它融解了一切美 好的向往,流逝了所有倾情的追求。过去已经定格,就让它尘封吧, 努力书写今天,让明天的怀念多一些亮色。
二年级奥数教案第9讲:间隔问题

称作一一间隔,也可以说紫色壳的蜗牛是这里的间隔。
那么今天我们一起来学习间隔问题。
【探究新知,引入新课:我们已经学过了乘、除法,运用这些知识,找准间隔可以解决一些简单的实际问题。
这节课我们就来学习间隔问题。
】【板书课题:间隔问题】二、探索发现授课(40分)(一)例题1:(10分)把一根木头锯成6段,需要锯几次?如果每锯一次要花3分钟,一共要锯多少分钟?讲解重点:理解锯的段数比锯的次数多一。
师:这里有两个问题,第一个问题是什么?生:要把这木头锯成6段,需要锯几次?师:你会怎么回答呢?你们知道吗?生:……(给学生思考时间)师:仔细读题,你知道了什么?一根木头锯成2段,需要锯几次?生:1次!师:你真棒!我们来验证一下,(用纸条代替木头做示范)你们看,假如这是木头,老师要把它锯成两段,只要锯一次。
也就是说,锯一次,需要3分钟, 那么锯6段,我们要锯几次?要几分钟呢?我们用实验来证明一下,那现在请同学们拿出一条小纸棒,你会怎么把它锯成6段呢?锯6段你锯了几次呢?生:老师,我锯了5次!师:哦,你动作真快,同学们有没有发现,我们锯的次数和段数相比有什么关系呢?生:锯的段数比次数多1!师:没错!锯的段数比次数多1,那么反过来,锯的次数比段数要?生:少1!师:那你们知道怎么回答第一个问题了吗?生:锯成6段,需要锯5次。
师:锯6段,锯了5次,那你能说一说,用了多长时间吗?生:5×3=15(分钟)!师:真棒!我们前面已经知道锯一次要3分钟,那么要求锯5次的时间,我们就要用到乘法。
师:继续发挥你们的聪明才智,老师今天给你们准备了不少的惊喜,赶快和老师一起去看看吧。
板书:。
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第九讲间隔趣谈(一)
王牌例题1 把一根粗细均匀的木料锯成6段,每锯一次需要3分钟,一共要多少分钟?
【思路导航】如图所示:(实心◆代表锯)
由图知道,木料被锯成6段,其实只锯了5次,即6-1=5(次)。
每锯一次要3分钟,要求一共需要多少分钟,就是求3个5是多少,因此,一共要用3×5=15(分钟)。
列式如下:
6-1=5(次)
3×5=15(分钟)
答:一共需要15分钟。
疯狂操练1
1.把一根粗细均匀的木料锯成5段,每锯一次要5分钟。
一共要多少分钟?
2.把一根15米长的钢管锯成5段,每锯一次用6分钟,一共需要几分钟?
3.20厘米长的铁丝,剪成4厘米长的小段,每剪一次用2分钟,一共需要几分钟?
王牌例题2
把一根木头锯成6段,共用30分钟,每锯一次要用几分钟?
【思路导航】一根木头锯成6段,根据段数比次数多1,可知一共锯了(6-1)次,即5次。
锯5次用30分钟,每次要用30÷5=6(分
钟)。
列式如下:
(6-1)=5(次)
30÷5=6(分钟)
答:每锯一次要用6分钟。
疯狂操练2
1.把一根木头锯成5段,一共用了28分钟,每锯一次要用多少分钟?2.8米长的铁丝剪成2米长的几段,共用了12分钟,每剪一次用几分钟?
3.3根木料,每根锯成3段,一共用了18分钟,每锯一次要用几分钟?
王牌例题3
时钟6点敲6下,10秒钟敲完,敲12下需要几秒?
【思路导航】由敲6下,可以得出6下中有5个间隔,5个间隔用了10秒钟敲完,由此可见每个间隔用了10÷(6-1)=2(秒);敲12下,12下之间有11个间隔,每个间隔用2秒,所以一共用了2×(12-1)=22秒。
列式如下:
10÷(6-1)=2(秒)
2×(12-1)=22(秒)
答:敲12下需要22秒。
疯狂操练3
1.时钟敲5下,用8秒钟,敲10下用几秒?
2.时钟12秒钟敲7下,敲10下需要几秒钟?
3.时钟3点钟敲3下需4秒钟,那么11点钟敲11下需几秒钟?
王牌例题4
一根木材,锯成5段用了8分钟,另外有同样的一根木材以同样的速度锯,锯成12段需要多少分钟?
【思路导航】把一根木头锯成5段,实际上是锯了5―1=4(次)。
锯成12段,实际是锯了12―1=11(次)。
这样,就可以把原题转化为:已知锯4次木头需要8分钟,锯11次需要多少分钟:锯一次需要:8÷(5-1)=2(分钟);锯十一次需要2×(12-1)=22(分钟),所以锯成12段需要22分钟。
列式如下:
8÷(5-1)=2(分钟)
2×(12-1)=22(分钟)
答:锯成12段需要22分钟。
疯狂操练4
1.把一根木头锯成4段需要6分钟,如果要锯成13段,需要多少分钟?
2.把一根木头锯成3段需要8分钟,如果要锯成8段,需要多少分钟?
3.一根木材,10分钟把它锯成了6段,另外有同样的一根木材以同
样的速度锯,锯成12段,需要多少分钟?
王牌例题5
一根木料锯成4段用了6分钟,另外同样的一根木料以同样的速度锯,18分钟可锯成多少段?
【思路导航】一根木料锯成4段,锯了4-1=3(次)。
锯4段用了6分钟,也就是锯3次用了6分钟,因此每锯一次用6÷3=2(分钟),18分钟应该锯了18÷2=9(次),锯9次一共锯成9+1=10(段),所以18分钟可以把木料锯成10段。
列式如下:
6÷(4―1)=2(分钟)
18÷2=9(次)
9+1=10(段)
答:18分钟可锯成10段。
疯狂操练5
1.一根木料锯成3段用了6分钟,另外有同样一根木料以同样的速度锯,12分钟可锯成多少段?
2.一根木料8分钟锯成了3段,12分钟把这根木料锯成了几段?3.工人师傅15分钟把一根木头锯成了4段,如果他锯了30分钟,那么这根木头被锯成了几段?。