议论文的论证方式及论证方法
议论文常见的四种论证方法
议论文常见的四种论证方法集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）议论文常见的四种论证方法议论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。
从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看，许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文，是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。
常见的论证方法有七种：例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。
下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。
一、例证法例证法也叫事例论证，是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。
它是议论文写作中最常用的一种论证方法。
“事实强于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。
要用好例证法，必须注意以下几个方面：１、事例要典型、确凿、有影响力。
一般来讲，应优先考虑着名的人物或事例，慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。
２、事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。
举例是为了证明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。
３、事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结合，古今中外相映成辉。
同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。
４、事例列举之后要简短分析，不能将例证法变成事例整理，忌有例无证。
５、勤于积累，精于筛选。
“书到用时方恨少”，平时多读书报，摘记、剪贴是主要手段。
积累多了，自然能融会贯通、左右逢源。
二、引证法引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。
由于引证法引用的是世人公认的思考结晶，能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明，所以具有巨大的说服力。
怎么用好引证法呢？１、所引用的名言警句等针对性要强。
每句名言都产生于特定的背景，都应用于特定的交际目的，即使谈同一个问题，也有不少名言可供选取。
要仔细分析每个道理论据的特有功能，将它引用到最恰当的语言环境之中。
议论文常见论证方法与作用
议论文常见的几种种论证方法及其作用论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。
从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看，许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文，是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。
常见的论证方法有七种：例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。
下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。
一、例证法例证法也叫事例论证，是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。
它是议论文写作中最常用的一种论证方法。
“事实强于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。
要用好例证法，必须注意以下几个方面：１、事例要典型、确凿、有影响力。
一般来讲，应优先考虑著名的人物或事例，慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。
２、事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。
举例是为了证明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。
３、事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结合，古今中外相映成辉。
同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。
４、事例列举之后要简短分析，不能将例证法变成事例整理，忌有例无证。
５、勤于积累，精于筛选。
“书到用时方恨少”，平时多读书报，摘记、剪贴是主要手段。
积累多了，自然能融会贯通、左右逢源。
二、引证法引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。
由于引证法引用的是世人公认的思考结晶，能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明，所以具有巨大的说服力。
怎么用好引证法呢？１、所引用的名言警句等针对性要强。
每句名言都产生于特定的背景，都应用于特定的交际目的，即使谈同一个问题，也有不少名言可供选取。
要仔细分析每个道理论据的特有功能，将它引用到最恰当的语言环境之中。
例如：强调立志的重要性，要选用“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志。
议论文论证方式有两种
议论文论证方式有两种议论文论证方式有两种11、举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点;(作用：具体有力地论证了观点，增强文章的说服力)。
2、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威、名人轶事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引。
3、对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点;(作用：突出论证了观点，让人印象深刻)。
4、比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点(作用：生动形象地论证了观点，使文章浅显易懂，易于理解和接受)此外，在驳论中，往往还采用“以子之矛，攻子之盾”的.批驳方法和“归谬法”在多数议论文中往往是综合运用的。
5、归谬论证：首先假设对方的论点是正确的，然后从这一论点中加以引申、推论，从而得出极其荒谬可笑的结论来，以驳倒对方论点的一种论证方法归谬法主要用于驳论文章中这种论证方法常和泼辣、犀利的语言相配合，产生辛辣、有力而富有于幽默感的表达效果。
6、理论论证：目的是要证明论点具有普遍性和规律性。
7、因果论证在自然界和社会中，各种现象之间是普遍联系的，因果联系是现象之间普遍联系的表现形式之一。
因果联系是普遍的和必然的联系，没有一个现象不是由一定的原因引发的；而当原因和一切必要条件都存在时，结果就必然产生。
所谓原因，指的是产生某一现象并先于某一现象的现象；所谓结果，指的是原因发生作用的后果。
原因与结果具有时间上的先后关系，但具有时间先后关系的现象并非都是因果关系；除了时间的先后关系之外，因果关系还必须具备一个条件，即结果是由于原因的作用所引起的。
在议论文体中，根据客观事物之间都具有这种普遍的和必然的因果联系的规律性，通过提示原因来论证结果，就是因果论证。
议论文论证方式有两种21、拟好题议论文的题目要求符合文体特征，要求鲜明，使人见其题而知其旨。
议论文常见的几种种论证方法及其作用
议论文常见的几种种论证方法及其作用论文是学生在各级各类应考或平时练笔中选用频率最高的一种文体。
从各级各类的考场作文评阅及平时作文批改情况来看，许多学生之所以不能写出一篇说理透彻的议论文，是因为不能恰当或综合运用议论文常见的一些论证方法。
常见的论证方法有七种：例证法、引证法、喻证法、比较法、归谬法、归纳法和演绎法。
下面细谈四种在议论文写作时常用也比较好用的论证方法。
一、例证法例证法也叫事例论证，是用令人信服的典型事例来证明自己论点正确的一种方法。
它是议论文写作中最常用的一种论证方法。
“事实强于雄辩”，在典型的事例面前，道理不言而喻。
要用好例证法，必须注意以下几个方面：１、事例要典型、确凿、有影响力。
一般来讲，应优先考虑著名的人物或事例，慎用校园、家庭、市井街头的琐碎事例。
２、事例的叙述要简明扼要，切忌拖泥带水，过于详细。
举例是为了证明观点，不是为了弄清事实，切忌本末倒置。
３、事例切忌单一狭隘，要丰富广阔，要点面结合，古今中外相映成辉。
同类事例掌握多时可考虑采用句式排比列举。
４、事例列举之后要简短分析，不能将例证法变成事例整理，忌有例无证。
５、勤于积累，精于筛选。
“书到用时方恨少”，平时多读书报，摘记、剪贴是主要手段。
积累多了，自然能融会贯通、左右逢源。
二、引证法引证法也叫道理论证，是通过引用名人名言、古诗文名句、反映科学规律的俗语谚语警句等来证明自己观点正确可信的一种论证方法。
引证法在考场或平时练笔写作中的使用频率仅次于例证法。
由于引证法引用的是世人公认的思考结晶，能够深刻地反映事物的本质已为无数事实所证明，所以具有巨大的说服力。
怎么用好引证法呢？１、所引用的名言警句等针对性要强。
每句名言都产生于特定的背景，都应用于特定的交际目的，即使谈同一个问题，也有不少名言可供选取。
要仔细分析每个道理论据的特有功能，将它引用到最恰当的语言环境之中。
例如：强调立志的重要性，要选用“三军可夺帅也，匹夫不可夺其志。
议论文的论证方法及作用
议论文的论证方法及作用①举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点；②道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点；③对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点；④比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
此外，在驳论中，往往还采用“以尔之矛，攻尔之盾”的批驳方法和“归谬法”。
在多数议论文中往往是综合运用的。
⑤归纳论证，也叫“事实论证”。
它是用列举具体事例来论证一般结论的方法。
⑥演绎论证，也叫“理论论证”，它是根据一般原理或结论来论证个别事例的方法。
即用普遍性的论据来证明特殊性的论点。
⑦类比论证，是从已知的事物中推出同类事例子方法，即从特殊到特殊的论证方法。
⑧因果论证，它通过分析事理，揭示论点和论据之间的因果关系来证明论点。
因果论证可以用因证果，或以果证因，还可以因果互证。
⑨引用论证：“道理论证”的一种，引用名家名言等作为论据，引经据典地分析问题、说明道理的论证方法。
引用的方法有两种：一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处，一种是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。
其中常见的论证方法有五种: 一、事实论证。
这是一种从材料到观点，从个别到一般的论证方法，是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共同的结论的推理形式。
使用这种方法，一般是先分论后结论，即开门见山提出论题，然后围绕论题逐层运用材料证明论点，最后归纳出结论。
这种结构的方法，比较符合人们的思维认识规律。
运用事实论证进行论证时列举的事实可以有两种形式，即概括总体性事实和枚举个别事实。
概括总体性事实的说服力在于事实所体现的普遍性，它是对事实的总体或全局的全面性统计或概括。
采用枚举个别事例的论证方式，不要求全面周到，只需枚举几个事例即可。
枚举事例要求有一定的典型性，同时也要考虑到经济原则，尽可能不要同类重复。
二、理论论证理论论证的目的是要证明论点具有普遍性和规律性。
议论文常见的论证手法
议论文常见的论证手法举例论证道理论证比喻论证和类比论证对比论证引用论证一．举例论证举例论证又叫事实论证，是指运用典型事例来证明论点的方法。
列举确凿、充分、有代表性的事实，能够增强论述的力量和说服力。
它的好处是通过列举典型事例，具体有力地证明中心论点，增强了文章的说服力。
我们用一个例子来分析举例论证。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。
五国既丧，齐亦不免矣。
燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。
是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。
至丹以荆卿为计，始速祸焉。
赵尝五战于秦，二败而三胜。
后秦击赵者再，李牧连却之。
洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。
且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。
――苏洵《六国论》《六国论》开篇鲜明地提出了中心论点“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦”。
在论证过程中，又把这个中心论点具体阐释为两个方面，即“赂秦而力亏，破灭之道也”、“不赂者以赂者丧”。
在论证“不赂者以赂者丧”这个分论点时，从“不赂者”入手，以齐、燕、赵三国灭亡的进程，具体论证了这个道理。
作者把“不赂者”分为两种类型：一是与秦交好，不助他国。
如齐国；一种是反抗秦国侵略的，如燕、赵两国。
先分析齐国灭亡的原因：“与赢而不助五国”，所以“五国既丧”，“齐亦不免”。
在分析燕、赵灭亡的原因：燕国是由于派遣刺客，赵国是自毁长城，杀了良将李牧，不能坚持用武力抗秦的方针。
它们因为策略上的某些错误招致灭亡，但是仍然值得赞赏。
因为它们都处于“革灭殆尽之际”，陷于“智力孤危”的境地，“战败而亡”，这样就把燕、赵灭亡的主要责任归在“赂者”上。
作者列举了齐、燕、赵三国的事例，直接证明了中心论点。
通过这个例子我们不难看出，举例论证的“例”要和中心论点有着直接的关系，也就是说这个“例”能直接论证中心论点。
二．道理论证就是运用经典著作中的精辟见解、古今中外名人名言及被人们公认的科学原理、定理、公式等来证明观点。
议论文论证方法
• 事物发展是普遍联系的，一个结果的出现不可能仅一个原因， 而一个原因不可能仅一个结果，所以需要我们多角度分析，以 使论证有力。
• 例如，学无止境，探究其原因是多方面的，如从知识角度看， 知识是无穷尽的；从心理角度看，学习钻研的乐趣是无穷尽的； 从生命自身的缺憾角度看，生命短暂，学习怎么可以停止？
• 如果能够如此多角度地探究“学无止境”的原因，那么就可以 有力地论证“学无止境”。
• 再如，改革开放，我们要有一个清醒的头脑。在改革开放的形 式下对不同人所造成的结果是大不一样。有的顺应当前的形式， 正确地处理在经济事物中的行为，经济地位提高了；有的只追 求名利而进了监狱，有的因循守旧阻碍改革的发展，结果穷困 潦倒。
议论文讲究的是摆事实，讲道理。学生作文经 常会出现事例加观点的简单化论证模式，其原因就 是缺乏理论分析。要知道，议论文分析才是硬道理。
常见论证方法
• 二、理论论证（引证论证）法 ：
• 例：蔺相如面对廉颇的几番挑衅，为什么不以牙还 牙，不与之“争列”？因为他懂得“以国家之急而后 私仇也”，懂得对他人的过错耿耿于怀带来的必定是 心灵的负累，懂得真正的智者会以大度的胸怀化解仇 恨。正是由于他以德报怨的宽容，最终赢得了将相和 欢。 在列举事例后，本文能沿着“为什么”这条思路， 探求其根源，发掘其本质，使内容逐步深化。这样的 理论分析就能使文章说服力得到大大的提升。
是从对许多个别事物的分析和研究中归纳出一个共 同的结论的推理形式。使用这种方法，一般是先分 论后结论，即开门见山提出论题，然后围绕论题逐 层运用材料证明论点，最后归纳出结论。运用事实 论证进行论证时列举的事实可以有两种形式，即概 括总体性事实和枚举个别事实。概括总体性事实的 说服力在于事实所体现的普遍性，它是对事实的总 体或全局的全面性统计或概括。采用枚举个别事例 的论证方式，不要求全面周到，只需枚举几个事例 即可。枚举事例要求有一定的典型性，同时也要考 虑到经济原则，尽可能不要同类重复。
议论文论证方法五种
一、举 例 论 证
摆事实：通过列举具体实例来论证自己的观点。 举例论证应注意：事例ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ须典型。
首先，叙述要简洁明了，高度概括。 其次，所叙述事例的重点部分要突出。 其三，叙事之后要有精当的分析论述，从而将摆事实和 讲道理有机地结合起来。
论证方法的作用： ①举例论证：
作用：所举的能证明论点的具体事例、 概括事实、各种现象、统计数据，及作者对 此所做的分析，合为举例论证。（摆事实、 事例论证） 答题技巧：使用了举例论证的论证方法， 举……（概括事例）具体有力地论证了…… （如果有分论点，则写出它证明的分论点， 否则写中心论点），从而使论证更具体更有 说服力。
鲁迅
• 中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也 不许来。自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串 钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。别 的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批 古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有 几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国 一路的挂过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要 送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此 后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演 艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我 敢说，也可以算得显出一点进步了。 • 但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道： 拿来！
二、道 理 论 证
讲道理：是用经过验证的真理， 自然科学的原理、定律、公式及
古今中外的名言警句等来证明论
点。 作用：观点更鲜明，说服力更强。 注意：除了包括使用道理论据 的道理论证以外，还包括作者 自己直接讲述的一些道理。
补充——引用论证：
作用：增强说服力和权威性；增强 论证的趣味性，吸引读者往下读（名人 轶事，奇闻趣事）。 答题技巧：使用了引用论证的论证 方法，通过引用……的名言或引用格言、 俗语等，论证了……的观点，使论证更 有说服力和权威性；增强论证的趣味性， 吸引读者往下读。
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议论文的论证方式及论证方法
第三讲议论文的论证方式及论证方法
考纲要点
中考中关于论证方式理解的考查，一般在于识别、分析论证方式。
议论文的论证方式一般有二种：立论、驳论。
立论的文章很常见，因此，对于论证方式的考查更多的在于驳论。
由于驳论文既可以驳论点，又可以驳论证、论据，所以，考查时会对具体的批驳方法产生疑问，要求解答。
对于论证方法的考查主要有识别论证方法、分析论证作用等方式。
论证方法一般可归结为摆事实、讲道理。
分析论证方法的作用，就是揭示论据与论点之间的逻辑联系。
因此解题时要扣住中心论点，具体问题具体分析。
重点及注意点
1．议论文的论证方式
议论文论证观点所采用的基本方式，一般分为立论和驳论两种。
(1)立论。
是对一定的事件或问题正面阐明自己的见解和主张。
如《谈骨气》直接提出论点：我们中国人是有骨气的。
(2)驳论。
就是通过反驳错误或反动观点，从而树立起自己的正确论点，反驳的方法主要有：直接反驳对方论点；通过反驳对方论据来驳倒对方论点；通过反驳对方的论证过程来驳倒对方论点，如《“友邦惊诧”论》；也有的文章采用立论和驳论相结合的方法进行论证，如《俭以养德》。
2．常见的论证方法
(1)举例论证。
列举确凿、充分、有代表性的事例证明论点。
(2)道理论证。
用马列主义经典著作中的精辟见解、古今中外名人的名言警句以及人们公认的谚语、公式、定理等来证明观点。
(3)对比论证。
拿正反两方面的论点或论据作对比，在对比中证明观点的正确性。
(4)比喻论证。
用人们所熟知的事物作比喻证明论点。
(5)归谬法。
先假设对方观点正确，然后引申出荒谬结论，从而推倒对方论点。
例题与练习
例l (2003年广东省中考题)阅读下文，完成文后各题。
①只有内在品格确实很高的人，才可以不计较小节。
犹如没有衬景的宝石，必须自身珍贵才会蒙受尊重一样。
②深入观察人生会看出，获得赞扬之道犹如经营致富之道，正像一句俗话所说：“薄利才能多销。
”同样，小节上的一丝不苟常可赢得很高的称赞。
因为小节更易为人注意，而施展大才的机会犹如节日，并非每天都有。
因此，举止彬彬有礼的人，一定能赢得好的名誉。
这正如西班牙的伊丽莎白女王所说：“礼节乃是一封通行四方的推荐书。
”。