四年级下册作文锦集十篇
四年级下册作文（精选36篇）
四年级下册作文（精选36篇）四年级下册作文篇1“轰，轰……”一枚枚炸-弹从空中降临在上海火车站时，一位记者拍下了那一天的真实情景。
照片中，一个只有二、三岁的小男孩无助地哭喊着炸-弹像是一个丧心病狂的魔鬼，落在哪里，哪里就有撕心裂肺的哭音，哪里就有一个鲜活的生命被它无情地走。
而这小男孩是一个幸存者。
我仿佛看到了那一天的情景。
一位年轻的母亲抱着不到三岁的儿子去找孩子的父亲，一家三口正准备去安全的地方来躲避战争。
来到火车站，正要上车，不料，一枚枚炸-弹疯狂地落下来，刚上车的人们像潮水般涌来。
那位母亲赶紧把孩子揽入怀中，惊恐地望着周围，父亲抓着母亲的手，母亲抱着孩子，拼命地往前冲。
孩子还没弄清怎么回事，又一枚炸-弹无情地投郑下来，他的父母被活活炸死的一下去下去刹那，父亲绝望地倒下去，而眼睛却睁着，他想多看一眼他的儿子，终于，他坚持不住，在一直艰难睁开的那一瞬间闭上了，永远地闭上了。
母亲股足了劲儿的把孩子抛向草坪，看见孩子安全落地，母亲这才安详地‘睡去’。
只见，本来繁华的景象在一阵狂轰烂炸后化作废墟，只留下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的砖瓦、碎片……孩子艰难地爬起来，抱着心爱的布娃娃，无助地，伤心地哭喊着，找妈妈，找爸爸，而回应他的，却是死一般的沉寂。
是谁让他那幸福、美满的家庭支离破碎、是战争1是无情的日本侵略者1我痛恨日本侵略者，他们毁了多少个幸福的家庭，他们让多少个孩子没有了父母，没有了关爱，只能在街头流浪。
为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争，让“和平之花”开放在每一个人的心里！四年级下册作文篇2当微风轻柔地拂过滨北小学时，当太阳把它金色的光辉悄然披在滨北小学身上时，当美丽的校园苏醒的时候，新的一天开始了，我们天天幸福快乐，有声有笑地度过了开心的校园生活！一进大门，就可以看见宣传栏，宣传栏上有许许多多的纸贴在墙上，很有美感！犹如一骄傲的人亭亭玉立在地上。
作文大全下册四年级(通用10篇)
作文大全下册四年级(通用10篇)作文大全下册四年级篇1我设计了一个公园，它是一个漂亮的动物公园，我把公园分成两个部分。
一个部分全都是食草动物，比如说：“鹿、马、牛……”另外一个部分全都是食肉动物，比如说：“老虎、狮子、豹子……”每个部分都会有小亭子，食草动物的部分里有一片湖，湖里有小鱼、小虾，还有荷叶、荷花，河边有柳树，还有一些椅子，在食肉动物的部分有一个游泳池，游泳池里的水很清澈，公园的四周全是粉红的桃花，漂亮极了，我希望它可以成为一个能让人们游玩的好地方。
作文大全下册四年级篇2我的家乡是个依山旁水的美丽山村。
村前有一条美丽的小河。
春天到了，河水变得清清的。
站在岸边可以看见很多小鱼在水草间穿来穿去。
下雨了，雨滴落在河面上，溅起无数白白的水花，好似一个个绽开的美丽花朵。
天晴的时候，河水发出了清亮亮的光，远远看去像一条碧绿酌玉带。
河边的桃花开孓，红艳艳的花朵吸引了行人驻足观看。
桃花的清香引来了一群群蜜蜂，它们边歌边舞，为春光增添了热闹气氛。
桃花把自己美丽的身影倒映清澈的河水里，与蓝天白云的倒影构成了一幅优美的图画。
早晨，太阳透过薄雾，把万道柔光洒向小河，给小河镀上了一层金辉。
春风拂过，河水泛起层层涟漪，像无数条银鱼在河面上跳跃。
嘎，嘎，嘎，一群大白鹅拖着肥胖的身子跃进了小河的怀抱。
嘻嘻，哈哈，从河对岸传了一群洗衣姑娘的笑声，小河变得热闹了。
傍晚，夕阳的余辉照在小河上，彩霞姑娘给小河披上了一层红纱。
忙碌了一天的老农扛着锄头，牵着牛回来了。
这时，你若来到小河，就好似走进了一幅连绵不断的“乡村夕照图”中。
春天的小河，新鲜，美丽，充满活力。
作文大全下册四年级篇3风儿温柔地掠过我的发丝，漫不经心带来那股熟悉而温暖的芬芳，抬起头，呵，一树的殷红，一树的木棉花，一如既往灿烂了整个初夏，一朵连着一朵，安然地在枝头盛开，像极了梦中外婆那堆满皱纹的慈祥的笑容，在我的心田永远绽放着。
于是思绪随着风向岁月的点滴飘去，眼泪不知几时，己模糊了我的视线……还记得，每年院里木棉花开之时，外婆总是满心欢喜，眼里竟藏着如孩童看到蝴蝶一般的纯真的快乐，脸上带着历经沧桑却愈加深刻的酒窝，醉了我年幼的心灵。
【精选】四年级下册作文10篇
【精选】四年级下册作文10篇四年级下册作文篇1风儿轻轻地刮起，透过窗子，可以看到那黄绿色的树叶中蜷缩着一只小鸟。
也许是因为刚刚进入秋天，鸟儿有点不适应这个过程吧！我静静地坐在窗边，望着那只鸟儿。
忽然，天上掉下了豆大的雨点儿，那是老天在哭吗？为什么？难道他也在同情这只鸟儿？风越刮越猛，雨也越下越大……小鸟不停地颤抖着，也许是感到冷了吧？我心里一阵隐痛，多么可怜的小鸟啊。
此时，我多愿化作一个温暖的鸟巢，让它躺在巢里，不再遭受秋风和冷雨的折磨；我多愿化作一只大鸟，用自己宽大的翅膀为它挡着风寒，让小鸟在自己温暖的怀抱里安然入睡；我多愿……就在我想入非非的时候，眼前的一幕让我惊呆了：老天打了一个大喷嚏，把鸟儿从枝头上吹了下来。
这正是应了那句俗话：“福无双至，祸不单行”，接着又有一辆大卡车从远处飞驶过来，鸟儿在地上拼命挣扎，却怎么也飞不起来，眼看车子已离小鸟越来越近了，可小鸟却已无力再挣扎。
近了、近了……啊这只可怜的鸟儿已经在那辆大卡车的车轮下血肉模糊了……小鸟就这样离开了世界，它再也不能在蔚蓝的天空中遨游了，它再也不能和同伴一起嬉戏了……我拼命跑过去，小心翼翼地捧起它那稀烂的血肉之躯。
我来到自家的后院，在一块阳光能够照射到的土壤里挖了个坑，认认真真地把它埋了进去。
做完这些，我回到屋子里，边落泪边画下了小鸟的像，把它贴到我的床头上，我要让小鸟永远倍伴着我。
以后，在每年的夏秋交替时节，我都会独自一人呆坐窗前，默默地回想着那个风雨交加的日子，默默地想那只小鸟的故事……四年级下册作文篇2小草的梦想是绿遍山山水水，流水的梦想是征服沙漠戈壁，鸟儿的梦想是飞越险山恶水，大地的梦想是养育千万生灵……，谁都有梦想，谁都不能缺少梦想。
我的梦想是当一名成功的服装设计师。
我要让全人类穿上我设计的衣服，使人们潇洒、漂亮、大方、朝气蓬勃。
有了梦想还不行，不去耕耘，不去播种，就没有果实。
“世上无难事，只要肯攀登。
”有了梦想，就要懂得耕耘、播种，这样成功的梦想就离我不远了四年级下册第八单元作文350字：我的梦想四年级下册第八单元作文350字：我的梦想。
作文大全四年级下册语文(范文20篇)
作文大全四年级下册语文（范文20篇）作文大全四年级下册语文篇1我喜欢鸟语花香的春天，喜欢秋风凉爽、果实芬芳的秋天，喜欢白雪皑皑的冬天，但我更喜欢有树的夏天。
清晨不知道是谁的尖叫，让我清醒了。
我发现还是白色的39;，但是有些老人在做早操，小鸟叽叽喳喳，好像在欢迎我起床到外面玩。
不知道什么时候太阳出现了，先露出一个小脑袋。
慢慢的，慢慢的，天亮了。
清晨，我推开小窗户，看着刚刚醒来的太阳。
它似乎和我一样激动人心。
昨晚下雨了。
正午转眼间，中午到了，最热的时候开始了。
太阳公公不知怎么把大地烤热了。
我们把桌椅挪了个小圈，一边看着水池里的荷花，一边吃着碗里的夜宵。
啊!我怎么去游泳池的?原来莲花吸引我来这里。
荷花那么美，却长在泥里。
真的是出淤泥而不染。
蜻蜓停在尚未开花的小河上。
让我想起了小河的尖角，蜻蜓早就站在上面了。
黄昏不知不觉，孙公公下班了，我们开始准备晚饭。
大雁飞过我的头顶，它回家了。
一阵凉风迎面吹来。
晚饭后，老人拿着扇子，沿着小路走着，和别人聊天。
夏天!你真美，衬托出如此美丽的风景。
作文大全四年级下册语文篇2今天的作文课，只见讲台上放着纸船和三脚架、酒精灯、石棉网。
同学们疑惑不解：这些东西到底是干嘛的？老师笑盈盈地告诉大家：“今天我们要来做一个实验，名叫烧纸船。
”教师里突然沸腾了起来，同学们一个个都很兴奋，七嘴八舌地讨论起来。
我不禁想，纸船可是普通的纸做的，怎么能烧呢？首先，老师的小助手把三脚架支好，再将一张石棉网轻轻地放在了三脚架上。
然后在石棉网上放了一只普通的白色纸船，往纸船里加了一小部分水。
最后小心翼翼地把酒精灯放在了黑色的三脚架上，准备工作就完成了。
实验开始了，老师手拿打火机，把酒精灯给点燃了，然后轻轻地放到三脚架上面，火苗贪婪地舔着纸船底部，我真担心火苗会把纸船给烧成一堆灰烬。
同学们的心都悬在了这张纸船上，目不转睛地盯着纸船，生怕错过任何一个细节。
过了一会，水仍然是冷的。
又过了一会，水面升起了几丝水蒸气，这时水变热了，可纸船却完好无损。
四年级下册第四单元作文(优秀10篇)
四年级下册第四单元作文（优秀10篇）四年级下册语文第四单元作文篇八不经意间瞄到墙角的那把小雨伞，思绪如潮水般涌来。
细长的捷手下，那是怎样的一双漂亮的眼睛啊！浓黑的眼眸，纯净的似乎不含一丝杂质，大大的眼睛总是弯弯的，美丽的就像一轮明月。
有人曾说：“外表美不代表心灵美”，可我不赞同，都说：“眼睛是心灵的窗户”，能拥有如此纯净的眼眸，她一定就很善良，确实如此，在平常学习中，她总是乐于助人，她说别人快乐她就快乐。
她总是这么善良，就连我班的差生也被她感化，她就是拥有一种与众不同的力量，那是微笑的力量，那是爱的力量，可是不幸的事总是发生在好人身上，从小体弱多病的她，不慎得了癌症，她的父母急得到处奔波，可她无惧生死，那轮明月总是弯弯的。
功夫不负有心人，终于找到了与她匹配的心脏，那个人和她一样着急，她被推进手术室，那双眼睛依旧是爱笑的，手术结束，家人们迫不及待地迎接她，可出来的却是那个患者，她握着一把刻着一双会笑的眼睛的小雨伞，微笑着……美丽的女孩已经化成天使，张开双翅，笑着离开了，她在天上守护着世界，用爱笑的眼睛凝望这个充满幸福的世界……她说，只有别人幸福，她才幸福。
四年级下册语文第四单元作文篇九值得我敬佩的人有许多，有精心培育花朵的园丁叔叔，有忠于职守的警察叔叔，有和蔼可亲的人类灵魂的工程师——老师，而我最敬佩的人是默默无闻的清洁工。
清早，一阵沙沙、沙沙的声响把我吵醒了，于是我走到窗台张望，原来是清洁工人们扫地的声音。
不论春夏秋冬，不论严寒酷热，不论早上起来的多么早，还是晚上回家的多么晚，他们总是第一个把美丽带给城市的人。
年复一年，日复一日，他们总是默默无闻辛勤劳动，把马路清扫的干干净净，可是很多不瞧不起他们，认为他们做这份工作没有用，每月拿的钱也少，可我觉得正因为有他们的这种无私精神，才使他们的平凡显得更加伟大，也更加值得我学习、尊重。
有一次，我看见一个人手里拿着一袋垃圾，他明明看见前面有一个垃圾桶，但他没有把垃圾扔进垃圾桶里，而是扔在路边，这时清洁工看见了把垃圾捡起来扔进了垃圾桶内。
四年级下册语文作文范文（通用31篇）
四年级下册语文作文范文（通用31篇）四年级下册语文作文篇1弟弟，我一直有许多话想对你说，有的是关于你做的不足的地方，口头上不好说你，我只好用这种方式来让你认识自己的不足。
弟弟，我多么想对你说：“请不要上课开小差。
据我所知，你有时在课堂上开小差。
虽然你的学习成绩不错，但是上课开小差既是对老师的不尊重，还影响了同学。
”弟弟，我多么想对你说：“请你不要随便给别人起外号。
自从你有一个长着卷头发的新同学转来你的班级，你常常叫他‘卷毛羊’，弄得别人多不好意思啊！还有一次，我正在津津有味地看书。
不料你有一道题不会做，你就大叫：‘蚊子，快来快来，我有一题不会！’我听了之后，我顿时火冒三丈，连看书的心情都没有了。
”弟弟，我多么想对你说：“弟弟，虽然你的小毛病多得像星星一样数也数不清。
但是你的优点也不少。
例如：你学习起来很认真，而且不懂就会问；你写的字既漂亮有工整；你是班上的跑步冠军。
其实你的优点也很多。
但是我希望你能全面、正确地看待、评价自己。
你要自信地面对一切，不要自卑也不要自负。
我希望你能把优点保持，并且改正你的缺点，把缺点转变成优点，做一个合格、优秀的学生。
四年级下册语文作文篇2昨天，我和妈妈一起到一家药店买药。
因为买药的人很多，我就蹲在药店门口外的一块草地上等妈妈出来。
无意中，我发现一只小蚂蚁在搬一块苹果渣。
只见它十分吃力地从后面推苹果渣，可是它怎么推也推不动，它又转到前面去推，可那一块苹果依然纹丝不动，小蚂蚁见无计可施，只好调头了。
我看见小蚂蚁走了，也准备离开了。
可是我刚走出几步又回来了，心想：那只小蚂蚁还会回来吗？不一会儿，我见那只小蚂蚁果然回来了，而且后面还跟了一排蚂蚁，就像一队出征的士兵，最令人不可思议的是，这一些蚂蚁都是沿着第一只小蚂蚁走过的路线走的。
我自言自语地说：”蚂蚁是怎么知道路线的呢？是不是有什么记号呢？”我赶紧趴在蚂蚁爬过的地方仔细观察，想看看它们是否留下了甚么记号，可甚么也没看到。
回到家里，我急忙查阅有关蚂蚁的资料，这才明白；原来一只蚂蚁一旦发现食物，就会在回家的路上排出一种分泌物，而这这种分泌物我们用肉眼是看不见的。
四年级下册作文十篇优选集
篇1：《我眼中的色彩与美》阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在我的脸上，我仿佛能听到那些色彩在耳边窃窃私语。
你看，那片绿，是春天最嫩的叶，它轻轻地在风中摇曳，似乎在诉说着成长的烦恼。
我走向它，用手轻轻触摸，那柔软的触感，就像孩子的脸庞，让人忍不住想多看一眼。
旁边，一群人围在一起，讨论着什么。
我凑近一听，原来是几位老先生在讨论“美”。
老先生甲说：“这世界的美，就像这花，开得正好，散发出淡淡的香气。
”老先生乙接口道：“可我觉得，那破败的城墙，也有一份独特的美，是新建的别墅比不上的。
”我笑了笑，想着他们的话，不禁想起了我那邻居小李，他是个搞艺术的。
那天，他正在画画，我问他：“小李，你这画的是什么？”他抬头看我一眼，幽默地说：“这？这叫‘色彩与美’。
”我走近看，画布上乱七八糟的，颜色杂乱无章，哪有什么美？小李却得意洋洋地说：“你不懂，这叫‘后现代主义’，就是让人看不懂，才显得有艺术感。
”我嗤之以鼻，却又忍不住被他的执着所打动。
他告诉我，美不是固定不变的，它存在于生活的每个角落，就像那家小餐馆的墙上，随意涂鸦的涂鸦，在灯光下闪烁着一种别样的光芒。
我走出小李家，看到街角一位卖唱的老伯，他身后的墙上，挂着一张褪色的海报，海报上的人物，脸上挂着疲惫的笑容。
老伯用沙哑的声音唱着歌，歌声里，那些色彩与美，仿佛从海报上跳了出来，钻进了我的心里。
这时，一位时髦的女孩从我身边走过，她的衣着打扮，是那么时尚，那么的“美”。
我却看到了她眼中的迷茫，她似乎在寻找什么，却找不到。
我站在街头，看着这些色彩与美，想起了那句老话：“人比人，气死人。
”是啊，美，就是那么主观，那么个人化。
就像那片绿，有人喜欢它嫩，有人喜欢它成熟；就像那家餐馆的涂鸦，有人觉得它丑，有人却觉得它美。
我笑了，因为我知道，这世界上的色彩与美，永远不会停止它们的对话，永远会有新的声音加入其中。
而我，只是个旁观者，一个在色彩与美的海洋中，寻找自己位置的小人物。
篇2：《我眼中的自然之美》那天，我独自一人漫步在乡间的小路上，阳光透过树叶的缝隙，斑驳地洒在脚下的泥土上。
精选四年级下册作文汇总10篇
精选四年级下册作文汇总10篇四年级下册作文篇1在中国这方肥沃的土地上，树木固然很多，却不容许我们破坏它们。
他们是有生命的，对我们主宰地球的人类起到了关系生命的作用。
我们去伤害对自己有益的树木，又于心何忍？保护身边的树木意味着留住那片片土地。
留住了土地才能让人类和生命得以延续，繁衍。
归根到底，植物不仅对人类，对世间所有的生命都无害。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”植树不仅可以使空气更加清新，还可以使天空更蓝，使自然灾害不再侵入我们的生活······假如人类注重环保，植树造林，不断自省，那么地球上的生物则天长地久。
绿色充满着蓬勃的生机，绿色显示着活力的生命，绿色意味着顽强与拼搏，它是生机勃勃的象征，是一切生物温馨的家园。
人类的生存离不开地球的树木。
当你翻开世界地图册，你就会发现无论是在千里冰封的近极地带，还是在阳光炙热、雨水充沛的赤道雨林区，都有树木绿色的影子。
正是遍布在世界各地的树木为60亿地球人以及一切生物输送着氧气与食物，同时也在调节和改变着世界的气候；广大森林的蒸发量带来了充足的水分，无数枝枝叶叶挡住了沙漠······当前，国家经济飞速发展，环境发生着日新月异的变化，人类还无限制的滥砍滥伐，往日巨大的森林已经失去了许多。
有人会说：“我砍一棵树又不会对大自然有多大伤害?”可是一棵树长大要几年啊！我们要每一个人在3月12日植树节这一天多种几棵树，多添加一片翠绿色，让他们变成一棵棵苍天大树，宣传“人人植树”的想法，不再让一片片森林变成没有生机的大沙漠，让我们的周围是绿色的树！让我们不要像那种破坏森林的人一样，他们再做多少好事也抹不掉在我们心中不好的形象。
我们应该牢记“保护树木，人人有责！”四年级下册作文篇2今天来上课的时候，老师告诉我们要玩游戏，我们一听，高兴地一蹦三尺高。
我作为“鸡妈妈”的孩子，应该算是最痛苦的一只“鸡宝宝”了。
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四年级下册作文锦集十篇四年级下册作文篇1张卫龙，你是我同桌，又是英语老师介绍给我的小徒弟，你又可爱又调皮，虽然满腔热血和正义，但你太顽皮啦！有次下课，你还没完成任务就下棋，我二话没说，硬是在你恳求的眼神下送给丁老师了。
你勃然大怒，上数学课时拼死拼活地诅咒我，你拿了一块橡皮，在上面写下“茅”字，然后使劲地用笔呀尺呀扎，毫不留情地扎。
口中还在骂着：“死茅艳宇，我让你没收棋，你不de 好死吧”。
听到这些，你啊一定说我会大发雷霆，把你吓得瑟瑟发抖，给我道歉。
可我没有火冒三丈，而是一句“你扎吧，加油！我为你鼓掌”。
就把你吓得目瞪口呆，汗都出来了。
有时，你默写的标点明明是对的，却被组长改成错的，你总会来找我，请求帮助，然后帮我的忙，你呀，真义气！你后必须做作业，以后不许哈臭气给我闻，以后不许学女生走“一”字步你的缺点太多了，慢改正吧！四年级下册作文篇2今天下午的第四节课，老师让我们观察了校园里一棵高大的法国梧桐树。
我从高处看，它像一座花坛。
它的叶子有黄了的、有干枯了的，还有绿的，还有一半黄一半绿的。
真美呀！我到楼下看的时候，发现它身上又像穿上了一件大花袄。
梧桐树的树顶尖尖的，上面的叶子还是绿的，就像戴了一顶小绿帽。
我们班的同学都摘它的叶子，它好像很不高兴。
它的树干从上到下都是直的。
它长的很美！这就是我观察的法国梧桐树。
四年级下册作文篇3我快要过生日了，爸爸送给我一只可爱的小乌龟，我十分高兴。
乌龟的背上长着一块坚硬的龟壳，走起路来慢吞吞的，十分可爱。
我每天都细心地照顾她。
每次一回家，我就给她喂食，有时还带她去晒太阳……我十分地喜欢她，每次去上学时，我都会恋恋不舍地跟她说再见，甚至睡觉的时候，也会将她和她的窝抱上床，看着她入睡。
小乌龟也在我的呵护下茁壮成长。
有一次，爸爸妈妈都不在家，我十分无聊，就从盆里拿出小乌龟，和她一起玩耍。
可是我发现，小乌龟都养了一年了，我将她照顾得这么好，每天都按时喂食，换水，可她为什么还是这么小呢？我十分着急，心想，我每天将食物从一袋增加到两袋，食物增多了，她会不会长得大一些呢？说到做到，我每天将食物增加了。
小乌龟果然长得更大些了，我十分高兴，于是，将食物从两袋又增加到了四袋，希望她从小乌龟飞快地长成大乌龟，可是，我喂食太多了，小乌龟被撑死了。
我十分伤心，哭了好长时间。
从这件事知道了：任何生物的生长都有她的规律，如果我们急于求成，反而会适得其反，好心办坏事。
指导老师：杨老师四年级下册作文篇4春天在哪里？春天在哪里？俗话说的好：一年之计在于春。
那让我们一起进入春天吧！今天，我走出家门，要出去寻找美丽的春天。
春姑娘来了！她把小草打扮的漂漂亮亮的。
你看，小草鼓足了勇气往上钻，小草想：到了上面多好啊！就可以看见太阳公公和树婆婆了！春姑娘也在给小草加油，小草终于上来了。
你看，春姑娘把小草涂上了绿色，真像大地妈妈的眉毛呀！你看！小花姑娘也来了，小花姑娘是怕春姑娘忘给她打扮了，所以，就早早地来了。
春姑娘给小花姑娘涂上了五颜六色的颜色。
瞧！迎春花姐姐摇着细细的腰肢，多漂亮呀！春天像一个巨大的花园。
春天来到了！小动物都苏醒了。
小燕子从南方赶来为春光增添了许多生机。
小青蛙醒来了，用大大的嗓门“呱呱”地叫着。
小鸭子在河里快乐的游着，不时地“嘎嘎”直叫。
加上流水“叮咚”的声音，多像一曲美妙的音乐呀！小朋友也脱下厚厚的棉衣，换上了春装，走向田野。
放风筝、玩耍，田野里尽是他们的欢声笑语。
啊！我发现春天了！春天像一个巨大的宝库，藏着许许多多的宝贝，等着我们去发现去探索。
四年级下册作文篇5要问我最敬佩的人是谁呢？是妈妈？是老师？都不对，那是我的爸爸。
我的爸爸原来是一位普普通通的数学老师，现在却是一位人人尊敬的大律师。
听妈妈说，那时，爸爸自学法律知识，一有空就跑新华书店，一呆就是五、六个小时。
每天晚上骑着辆破自行车，穿过整个杭城，到浙大去上夜大，风雨无阻。
可是，爸爸辛苦了3年，最后还是以一分之差落榜了。
爸爸没有灰心，从新阅读起堆起像小山一样的难懂的法律书，妈妈戏称爸爸为书虫。
记得有一天晚上，我半夜醒来，发现外面的'灯还亮着，我就跑出去看个究竟，爸爸竟然趴在书桌上睡着了。
我叫了一声，爸爸，爸爸迷迷糊糊地回答：儿子，你先去睡吧。
爸爸，现在几点了？两点了。
那你怎么还不睡呢？爸爸说：我还有更重要的事情。
你先去睡吧！还有一次，大家都在吃饭。
突然，爸爸捂住嘴巴剧烈地咳了起来。
我知道爸爸生病了。
妈妈连忙站起来拍爸爸的背，摸了摸他的头，惊叫道：啊呀，你发烧了！我们去医院吧！爸爸拒绝了，说：明天就要考试了，我自己吃点药吧。
爸爸就是凭着这样的毅力，终于通过了律师资格考试。
只要功夫深铁杵磨成针。
这是爸爸经常挂在嘴边的一句话。
我也要向爸爸学习，让它成为我的座右铭。
四年级下册作文篇6母爱无价！它想像蔚蓝的大海，无边无际；它又像一支蜡烛，把最后那一点点微弱的光芒无私奉献给孩子。
我的好妈妈，亲切之中蕴含着认真，严肃之中包含着关心，把我内心深处小小的心给融化了…………一个宁静的夜晚，狂风呼呼吹得花草树木左摇右摆。
我静静地躺在大床上，心里不知道怎么回事儿，一点也不舒服。
头上和小脸蛋红红的，摸起来十分烫，妈妈用手轻轻地抚摸着我的小额头，惊讶地大叫一声：“怎么会这么烫。
”紧接着，妈妈快速地把我给抱起，匆匆地走出家门给我看病。
妈妈飞跑在路上，瑟瑟发抖，哎！老天故意跟我们作对，天有不测风云，乌云渐渐地你“低沉”下来，黑暗之间不时闪烁这雷电，“砰砰砰”，倾盆大雨伴随着电闪雷鸣降临人间。
这时，妈妈不顾寒冷和危险，毫不犹豫地脱下外衣给我穿上，我睁开了朦胧的昏眼，只模模糊糊看见妈妈身穿一件单薄的内衣，她的额头随着光阴的岁月“泛”起了一道道皱纹，原来乌黑光亮的头发里夹杂着丝丝白发。
我深受感动，眼眶里情不自禁地掉下一滴滴晶莹的泪水。
只见妈妈那精疲力尽的样子，我紧紧地抱住妈妈，大喊了一声：“妈妈，谢谢你，我爱您，妈妈，我一定会好好学习，天天向上，报答您的养育之恩！”妈妈听了，用那和蔼可亲的目光凝视着我，然后继续前往医院……顿时，我的心里立刻涌起一股暖流，至今，妈妈的行为让我倍感亲切，难以忘怀，我懂得了：母爱无价啊！四年级下册作文篇7我最敬佩的人是路边那些普普通通、默默无闻的环卫工人。
环卫工人，我们在路边到处可见。
有一次，我看见有个人在车上随手扔出了一个瓶子，被一个正在打扫马路的环卫工人看见了，他看了看飞驰而去的车子，又看了看那个被扔出来的瓶子，决定去马路中央捡瓶子。
我看见马路上飞驰而过的车辆iu已经心惊胆战了，更别说到马路中央去捡瓶子了。
环卫工人穿过了非机动车道，正当他要走进机动车道时，一辆汽车从他面前开过，差点撞到他，可是环卫工人还是临危不惧，小心地把瓶子捡了回来。
还有一次，一场大型活动结束，许多环卫工人都纷纷聚到这里来处理垃圾。
他们有的扫垃圾，有的捡废旧的瓶子，还有的在清理垃圾桶。
环卫工人这种无私奉献，不怕脏、不怕累的精神令我感动。
环卫工人虽然很普通，但他们为我们美丽的环境做出了一份贡献！四年级下册作文篇8在我奶奶家的后院里种着几棵扁豆，我常常去摸一摸，看一看。
扁豆的叶子有大有小，碧绿的叶子，都是三个一排，好像一家三口，非常亲密。
叶子的正面鲜亮而有光泽，反面却十分粗糙，叶脉也清晰可辨。
扁豆的茎有粗有细，粗的像筷子，细的像面条。
它外面是紫红色，折断后一看，原来它是空心的，是嫩嫩的草绿色，摸上去硬邦邦的。
扁豆紫红色的花尤其美丽惹人喜爱，未开时的花像小鸟的嘴，尖尖的；盛开后那花就成了弯弯的、扁扁的，像一群来自于蝴蝶谷的蝴蝶，漂亮极了。
花谢之后就结出了果实。
果实的颜色和花一样，是紫红色的。
横看时，它是一条小船；竖看时，它是一弯月牙悬在深蓝的夜空。
摸摸它，好像飞到了天空，触摸到了月亮。
而成熟后的果实可以清炒，也可以做汤。
清炒的扁豆肉丝，清香可口；用它做成的汤，是我们全家的最爱。
扁豆真是又美又可爱！四年级下册作文篇9习作要求：在这次综合学习中，我们队大自然给人类的启示有了更多的了解，收获一定很多。
我们来开一次学习成果汇报会，可以介绍搜集到的有关大自然启示的资料，也可以谈谈自己了解到的发明创造的事例，还可以谈谈自己从动植物身上得到哪些启发，想发明什么。
先分成小组交流，再派代表在班上汇报。
在汇报中，听的人有不明白的地方可以向别人请教。
交流之后，把自己在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动经过或心得写下来。
写完后，同学之间互相修改。
《口语交际·习作训练三》教学设计教学目标：1、通过交流，学习积累、整理并运用资料谈感受。
2、指导学生围绕“大自然的启示”这个主题，将在综合性学习活动中的发现或积累的资料有条理地写下来。
3、激发学生的习作的兴趣，培养学生观察、想象等思维能力。
教学准备：搜集有关大自然的现象的资料教学课时：3课时教学过程第一课时口语交际一、导入1.在第三单元里，我们了解了大自然的奥秘，我们一起来回顾一下。
第9课.《自然之道》：违反自然规律，有可能会好心办坏事，甚至受到惩罚。
第10课.《黄河是怎么变化的》：保护大自然！第11课.《蝙蝠与雷达》：生物特点、规律的启示。
第12课.《大自然的启示》合理开发、利用大自然。
二、合作讨论，汇集精华1.大自然千变万化，通过你的观察，你了解了哪些现象呢？他们又给了你怎样的启发呢？小组讨论，选出代表汇报2.教师到各组听到方案，参与讨论、合作。
3.全班交流：现象是什么？现象发生时有什么变化或特点？启示是什么？第二课时习作指导一、明确要求1.写“大自然的启示”综合性学习中的发现。
2.也可写活动经过或心得。
二、写法指导（一）开头建议师：好的开头是成功的一半。
课下，大家积累了很多有关文章的开头。
谁能跟大家分享一下。
师：大家分享了很多，总结起来有这几种：（1）开头点题，突出中心如：《蛰人之谜》开头我们学校有几棵核桃树，树上的洋辣子把我的胳膊蛰得又红又肿，疼得我直淌眼泪，我恨透了它，决心揭开它蛰人之谜。
（2）疑问式开头，自然引起下文如：《下蛋后为什么叫》开头外婆家养了很多鸡，而且大多是母鸡。
每天那些母鸡接二连三地蹲在鸡窝里下蛋，“咯咯”声此起彼伏。
听着母鸡们肆无忌惮的叫声，我的心中忽然产生了疑问：为什么母鸡下蛋后会有咯咯咯地叫个不停呢？（3）引用俗语开头，生动，自然如：《蜕皮树的启示》开头人们常说：“人怕伤心，树怕揭皮。
”可是我却发现有两种树——雪松和梧桐很特别，每到秋末冬初就开始裂皮，蜕皮。
（二）结尾有头有尾的文章才是完整的文章，那懂得了开头的技巧。
作为结尾，你有哪些建议可以提供给大家？（1）《蜕皮树的启示》结尾蜕皮树给了我生命的启迪：为了新树皮，旧树皮选择了死去。
由此我想到我们的父母，父母为了孩子不是天天蜕皮，年年蜕皮吗？我又想到我自己，在成长的道路上，我们想过去蜕皮吗？在未来的人生道路上我们做好蜕皮的准备吗??（得到启示，升华主题）（2）《小蚂蚁的力量》结尾一只蚂蚁是微不足道的，一群蚂蚁却是那么强大。