疫情期间学校联防联控机制.doc
学校三级联防联控工作机制

学校三级联防联控工作机制1. 背景为了有效防控新冠疫情在学校内的传播,确保学生和教职工的健康安全,学校建立了三级联防联控工作机制。
2. 机制概述三级联防联控工作机制包括学校、院系和班级三个层级的联动协作。
各层级职责如下:- 学校层级:- 制定并发布防控工作相关政策和指南;- 组织定期召开联席会议,协调各层级之间的工作;- 提供必要的物资支持和人力资源。
- 院系层级:- 落实学校层级的政策和指南;- 制定本院系的具体防控措施和标准;- 定期检查并确保防控工作的有效进行。
- 班级层级:- 落实学院层级的政策和指南;- 对学生进行宣传教育,提高防控意识;- 进行每日体温测量和健康状况登记。
3. 工作流程三级联防联控工作机制的流程如下:1. 学校层级发布相关政策和指南,说明防控措施和标准。
2. 院系层级根据学校层级的指导意见制定具体的防控措施和标准,并向学生和教职工进行宣传。
3. 班级层级对学生进行健康状况的登记,并进行每日体温测量。
4. 如出现疑似病例或确诊病例,班级层级立即报告院系和学校层级,并按照相关程序进行处理。
5. 学校层级对疑似病例或确诊病例进行追踪和调查,采取相应的隔离和治疗措施。
4. 物资支持为了保障三级联防联控工作的顺利进行,学校将提供以下物资支持:- 防护用品,如口罩、消毒液等;- 消毒设备,如喷雾器、紫外线灯等;- 测温设备,如体温计、红外测温枪等。
5. 结论通过学校三级联防联控工作机制的建立和实施,我们能够更加有效地防控新冠疫情在学校内的传播,保障全体师生的健康安全。
各层级的协同合作和有效沟通将是该机制能够顺利运行的关键。
联防联防联动机制

与卫生、公安等部门建立联防联控机制
新冠肺炎疫情发生以来,根据济南市教育局新冠肺炎疫情处置工作领导决策部署,xx学校把疫情防控作为当前最重要的工作任务,积极对接所在辖区办事处、派出所、社区、村居防疫部门,建立联防联控工作机制,形成一体联动、联防联控、群防群治的局面。
一、联动组织:
学校位置隶属XX街道办事处,和办事处、派出所及周边学区社区、村居做好联系。
上级XXXXXX部门24小时值班电话:xxxxxxxxx
区疾控中心疫情上报24小时值班电话:xxxxxxx
…………
…………
二、联动措施要求:
1.全面登记所有学生信息,健康情况,确保每一个学生及家庭登记身份证号、家庭住址、健康、返济汇报;
2.一旦发现体温不正常、或有其他可疑情况者,及时互相联系,知道学生或家长异常情况,确保学生或家长在社区里居家隔离或送医院检查。
3.及时向上级汇报学生或家庭异常情况。
4.问询其出行记录,进一步查找与其密切接触者,进行盘查。
学校疫情联防联控制度(通用9篇)

学校疫情联防联控制度(通用9篇)根据省教育厅《2023年春季学期高三初三年级开学工作方案》和《中小学学校2023年春季学期开学疫情防控工作验收标准》的通知,结合我校实际,保障全校师生员工的身体健康,特制定本管理制度。
一、防控工作目标1、完善疫情信息监测报告及事故监测网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
2、建立应急处理机制,确保不发生校园内的疫情及事故。
3、教育局牵头,卫生部门配合,建立“医教”联合体,实行学校与医疗卫生机构结对,校医与医务人员结对共同开展学校防疫工作。
二、成立防控组织。
1、学校成立疫情防控组织。
学校成立疫情防控工作领导小组,由校长任组长,副校长任副组长,保健教师、各部门主任和各班主任为成员。
2、履行主要职责。
在上级有关组织的统一领导下,指导和落实学校疫情防控工作,及时分析、研究学校内防治工作形势,提出防治的措施和组织实施,做好学校内加强防治中的思想政治工作,确保校园秩序的稳定;配合相关部门宣传有关知识。
加强与医疗机构的配合,在防疫专业人员指导下开展学校防疫工作。
三、落实防控措施1、宣传教育普及“新冠肺炎”预防知识,提高广大师生员工的自我防范意识。
通过宣传栏、黑板报、广播站、班会等形式的宣传教育,增强广大师生员工的公共卫生意识和疫情防控能力,并利用宣传册、微信等形式,向家长宣传讲解预防“新冠肺炎”的知识要求,来取得家长的配合和支持。
2、预防措施1)加强日常的监测工作,实行学生到校情况晨午晚检制:发现学生出现发热等“新冠肺炎”症状,班主任应立即向新冠肺炎防控工作领导小组组长(校长)汇报,学校及时采取措施,确保疫情不在校园内蔓延。
2)严格学校门卫管理制度,及时掌握学校内各类人员流动情况,凡进入校园人员必须测量体温并登记相关信息。
加强走读生的管理。
3)改善学校卫生设施与条件,加强对教室、图书室、宿舍、食堂等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的安全检查,定期检查学校防护措施的完好情况。
学校联防联控人员组织制度

一、制度背景为贯彻落实国家关于疫情防控的决策部署,加强学校疫情防控工作的组织领导,保障师生员工的身体健康和生命安全,根据《中华人民共和国传染病防治法》等相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。
二、组织架构1. 成立学校疫情防控领导小组,由校长担任组长,分管副校长、各部门负责人为成员,负责统筹协调学校疫情防控工作的全面实施。
2. 设立疫情防控办公室,负责具体执行疫情防控领导小组的决策部署,由校办公室负责人兼任主任,相关部门负责人为成员。
3. 成立联防联控工作小组,由学校疫情防控办公室负责,成员包括校医、班主任、宿舍管理员、食堂管理员等,负责具体实施疫情防控措施。
三、工作职责1. 学校疫情防控领导小组:(1)制定学校疫情防控工作方案,确保各项工作有序开展;(2)定期召开疫情防控工作会议,分析研判疫情形势,调整防控策略;(3)监督、检查各部门疫情防控工作落实情况,确保防控措施到位;(4)协调学校与上级部门、周边社区的疫情防控工作。
2. 疫情防控办公室:(1)负责制定、修订、完善学校疫情防控工作方案和应急预案;(2)负责疫情防控物资的采购、调配和发放;(3)负责疫情防控宣传教育,提高师生员工的防控意识;(4)负责收集、整理、上报疫情相关信息。
3. 联防联控工作小组:(1)负责开展每日晨检、午检和晚检,及时发现异常情况;(2)负责做好师生员工的健康监测和跟踪管理;(3)负责落实校园环境卫生整治,做好消毒杀菌工作;(4)负责做好食堂、宿舍等场所的疫情防控措施;(5)负责做好师生员工的疫苗接种工作。
四、工作要求1. 各部门要高度重视疫情防控工作,严格执行本制度,确保各项工作落实到位。
2. 疫情防控领导小组要定期召开会议,分析研判疫情形势,及时调整防控策略。
3. 疫情防控办公室要充分发挥协调作用,确保各部门信息畅通,资源共享。
4. 联防联控工作小组要密切配合,形成工作合力,共同做好疫情防控工作。
5. 全体师生员工要增强疫情防控意识,自觉遵守各项防控措施,共同维护校园安全。
学校师生疫情联防联控工作机制

学校师生疫情联防联控工作机制一、前言自新冠病毒疫情爆发以来,全球各国都在积极应对,学校作为疫情防控的重要阵地,也在不断地探索和实践。
本文将从理论和实践两个方面,对学校师生疫情联防联控工作机制进行深入研究,旨在为学校疫情防控工作提供有益的参考。
二、理论分析1.1 学校师生疫情联防联控的重要性学校师生疫情联防联控工作机制是学校疫情防控工作的重要组成部分。
学校是一个人员密集的场所,疫情防控难度较大。
因此,学校师生疫情联防联控工作机制的建立和完善,对于保障师生的生命安全和身体健康具有重要意义。
1.2 学校师生疫情联防联控的基本原则(1)预防为主:加强疫情防控宣传教育,提高师生的防病意识和自我保护能力。
(2)早发现、早报告、早隔离、早治疗:建立健全疫情监测、报告、处置等制度,确保疫情信息的及时准确传递。
(3)分级负责:明确各级领导、部门和个人的防控责任,形成工作合力。
(4)科学防治:运用科学的方法和技术,提高疫情防控的科学性和有效性。
(5)群防群治:广泛动员社会力量,发挥群众的基础作用,共同参与疫情防控工作。
1.3 学校师生疫情联防联控的工作内容(1)加强疫情防控宣传教育:通过各种途径,普及疫情防控知识,提高师生的防病意识和自我保护能力。
(2)建立健全疫情监测、报告、处置等制度:完善疫情信息收集、报送、分析、处理等工作流程,确保疫情信息的及时准确传递。
(3)明确各级领导、部门和个人的防控责任:明确各级领导、部门和个人在疫情防控工作中的职责和任务,形成工作合力。
(4)加强校园安全管理:严格落实校园封闭式管理,加强对进出校园人员的管控,确保校园的安全稳定。
(5)做好疫情防控物资保障工作:确保疫情防控所需的物资供应和储备,满足疫情防控工作的需要。
(6)加强心理疫情防控工作:关注师生的心理健康,提供心理疏导和心理援助服务,帮助师生度过疫情期间的心理压力。
2. 实践探讨2.1 疫情防控宣传教育学校要加强疫情防控宣传教育,通过举办讲座、发放宣传资料、制作宣传视频等形式,普及疫情防控知识,提高师生的防病意识和自我保护能力。
学校联防联控群防群治制度

一、制度背景为深入贯彻落实党中央、国务院关于疫情防控的决策部署,充分发挥学校在疫情防控中的重要作用,加强学校联防联控和群防群治工作,保障广大师生身体健康和生命安全,特制定本制度。
二、制度目标1.建立健全学校疫情防控联防联控和群防群治工作机制,形成学校、家庭、社会共同参与的良好局面。
2.提高学校疫情防控意识和能力,确保疫情不扩散、不蔓延。
3.保障广大师生身体健康和生命安全,维护正常教育教学秩序。
三、制度内容1.组织领导(1)成立学校疫情防控领导小组,负责统筹协调、组织实施学校疫情防控工作。
(2)明确各相关部门职责,确保疫情防控措施落实到位。
2.宣传教育(1)开展疫情防控知识宣传教育,提高师生疫情防控意识和自我防护能力。
(2)利用校园广播、网络、宣传栏等多种形式,广泛宣传疫情防控政策和措施。
3.排查监测(1)建立师生健康监测制度,每日统计师生健康状况,及时掌握疫情动态。
(2)加强校园出入口管理,严格实行体温检测、健康码核验等措施。
4.联防联控(1)加强与社区、卫生健康部门、疾控机构等部门的沟通协调,共同做好疫情防控工作。
(2)积极参与疫情防控应急演练,提高应急处置能力。
5.群防群治(1)发挥党员、团员、志愿者等群体作用,开展疫情防控志愿服务活动。
(2)动员师生及家长积极参与疫情防控,共同维护校园安全。
6.应急处置(1)制定疫情防控应急预案,明确应急处置流程和措施。
(2)一旦发现疫情,立即启动应急预案,迅速采取隔离、消毒等措施。
四、制度保障1.加强组织领导,确保疫情防控各项工作落到实处。
2.加大经费投入,保障疫情防控物资储备。
3.强化监督检查,对违反疫情防控规定的行为严肃查处。
4.加强宣传引导,营造良好疫情防控氛围。
五、附则本制度自发布之日起施行,由学校疫情防控领导小组负责解释。
学校联防联控工作机制百度文库

学校联防联控工作机制一、背景介绍学校是青少年教育的重要阵地,保障学校的安全稳定十分重要。
为了做好学校的安全工作,防止各类安全事故和突发事件的发生,学校联防联控工作机制是必要的。
本文将介绍学校联防联控工作的重要性以及其工作机制。
二、学校联防联控工作的重要性1.保障学生安全学校联防联控工作是保障学生安全的重要举措。
通过建立学校联防联控工作机制,可以提前预测并预防各类安全风险,及时采取相应的安全措施,确保学生在学校内部安全有序地学习和生活。
2.协调各方力量学校联防联控工作涉及多个部门和单位,包括学校、公安机关、消防部门等。
建立学校联防联控工作机制,可以使各方力量得到有效协调,形成合力,提高防范和应对突发事件的能力。
3.规范学校管理学校联防联控工作机制可以起到规范学校管理的作用。
通过明确各个环节的职责和流程,学校管理人员可以更加有序地进行工作,保证学校的安全管理工作得到有效落实。
三、学校联防联控工作机制的内容和流程学校联防联控工作机制包括以下内容和流程:1.制定学校安全管理规章制度学校应制定相应的安全管理规章制度,明确各级管理人员的职责和学生的行为规范,规定安全工作的各项措施和应急预案,以确保学校的平安稳定。
2.建立信息沟通机制学校应与公安机关、消防部门等建立紧密的信息沟通机制,及时了解并共享各方面的安全信息,做到信息畅通、无缝对接,以便有效预警和应对突发事件。
3.建立安全巡查制度学校应建立每日、每周、每月的安全巡查制度,明确巡查人员和巡查内容,及时发现和处理安全隐患,防止安全事故的发生。
4.组织安全应急演练学校应定期组织安全应急演练,提高师生的应急响应能力和应对突发事件的能力。
演练过程中应切实检验安全预案的可行性,并对演练结果进行评估和总结。
5.开展安全教育和宣传活动学校应加强对学生的安全教育和宣传工作,提高学生的安全防范意识和自我保护意识。
同时,学校还应开展安全宣传活动,提高师生家长的安全意识和参与度。
学校与卫生、公安等部门建立联防联动工作机制的实施方案

学校与卫生、公安等部门建立联防联动工作机制的实施方案为了响应上级关于做好疫情防控工作的通知要求,保障师生生命安全和身体健康,我校与卫生、公安等部门建立联防联动工作机制。
为此,我们制定了以下实施方案:一、组织领导为了加强对学校疫情防控工作的指导,我们成立了x'x学校疫情期间联防联控工作领导小组。
该小组的职责如下:1.贯彻落实省、市政府及教育行政部门对感染的肺炎防控工作的决策部署;2.统一指挥防范应对工作,研究解决疫情防控工作中的问题;3.制定并安排部署各项预防控制措施,督促各项工作措施落实;4.指导师生防范疫情的发生和传播,及时按要求向教育部门、卫生部门报告疫情;5.筹集防控物资;6.做好疫情防控期间学生研究指导工作。
二、工作分工为了强化责任,明确职责,我们成立了六个工作小组,在学校联防联控领导小组的领导下,相互协调开展工作。
一)协调联络组该小组的职责如下:1.负责接收上级文件,贯彻传达文件精神;2.督促、检查各处室、年级工作落实情况;3.联络、协调校外相关单位;做好舆情监控;4.借助微信公众号、校园网、学校电子屏、宣传栏等积极开展多种形式的健康宣传教育,普及感染的肺炎预防知识,让全体师生都知晓感染的肺炎预防知识;5.推出学校正面典型,营造正能量;做好疫情信息的发布与舆情的控制工作。
二)应急防控组该小组的职责如下:1.负责现场处置工作,一旦发现可疑病例,及时应对处置、按规定报送信息;配合疾控、教育等部门控制事态发展,做好患病人员的应急救援;及时向领导小组报告应急处置情况。
2.督促各班级推进、落实感染的肺炎疫情监测等制度,对学生的缺勤情况进行汇总登记,查明缺勤原因,及时科学处置。
3.落实好疫情防控每日“零报告”制度。
1.做好疫情防控工作,保障师生健康安全。
学校成立了防疫工作领导小组,设立了六个工作组,分别为宣传组、学生健康监测组、卫生信息收集组、后勤保障组、研究指导组和安全保卫组。
2.宣传组(责任处室:宣传部、辅导员)组长:x'x()副组长:x'x()组员:x'x()x'x()x'x()职责:负责学校疫情防控宣传工作,加强对学生和教职员工的宣传教育,提高防控意识和能力。
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与卫生、公安、社区建立联防联控机制为贯彻落实营口市中小学2020年春季开学条件达标,确保我校及时、有序、科学应对疫情,保障师生生命安全和身体健康,自即日起,与卫生、公安、社区等部门建立联防联控机制。
一、实行校园封闭管理。
我校在疫情结束、未开学前,实行校园封闭管理,除应急值班值守人员,其他人员一律禁止进入校园,学生没有经过批准一律不得提前返校。
确因防控工作需要进入校园的,要实名登记并接受体温检测,履行报批手续,控制时间、范围、地点等。
二、认真细致做好开学预案。
做好开学预案,预案要细而又细,精心谋划开学以后的工作,
细化到学校所有人、所有校内师生学习与生活的每个环节与流程、所有活动的时间节点,责任要落实到每个人。
要强化底线思维、增强忧患意识,坚持问题导向、目标导向、
结果导向相统一,细而又细、实而又实把开学预案做得具体化、可操作、可落实。
要加强教职员工培训,开展应急处置演练。
三、制定防疫和应急流程。
即日起,建立联防联控应急机制,要建立全覆盖、无遗漏的防控
机制,保证日常常规的安全和应急情况发生时各部门的联合处置效果。
做到上放学期间有警察安全巡视,保障师生安全,做到紧急情况连线医疗机构及时畅通,做到放学期间发生紧急情况,家长和学校能及时联系到社区,取得社区的帮助。
八、切实强化责任担当。
严格执行市政府对2020春季开学条件的要求,确保联防联控工作高效有力。
切实做到守土有责、守土担责、守土尽责。
2020/4/2。