安徽省阜阳市第九中学2020届中考数学模拟试题

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安徽省阜阳市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)含解析

安徽省阜阳市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)含解析

安徽省阜阳市2019-2020学年中考数学模拟试题(3)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,将△ABC绕点C旋转60°得到△A′B′C′,已知AC=6,BC=4,则线段AB扫过的图形面积为()A.32πB.83πC.6πD.以上答案都不对2.若实数m满足22210⎛⎫++=⎪⎝⎭mm,则下列对m值的估计正确的是()A.﹣2<m<﹣1 B.﹣1<m<0 C.0<m<1 D.1<m<23.一元二次方程210x x--=的根的情况是()A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.无法判断4.如图1是2019年4月份的日历,现用一长方形在日历表中任意框出4个数(如图2),下列表示a,b,c,d之间关系的式子中不正确的是( )A.a﹣d=b﹣c B.a+c+2=b+d C.a+b+14=c+d D.a+d=b+c5.在下列实数中,﹣3,2,0,2,﹣1中,绝对值最小的数是()A.﹣3 B.0 C.2D.﹣16.在同一直角坐标系中,二次函数y=x2与反比例函数y=(x>0)的图象如图所示,若两个函数图象上有三个不同的点A(x1,m),B(x2,m),C(x3,m),其中m为常数,令ω=x1+x2+x3,则ω的值为()A.1 B.m C.m2D.7.如图,在平面直角坐标系xOy中,点C,B,E在y轴上,Rt△ABC经过变化得到Rt△EDO,若点B 的坐标为(0,1),OD=2,则这种变化可以是()A.△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移5个单位长度B.△ABC绕点C逆时针旋转90°,再向下平移5个单位长度C.△ABC绕点O顺时针旋转90°,再向左平移3个单位长度D.△ABC绕点O逆时针旋转90°,再向右平移1个单位长度8.如图,边长为1的小正方形构成的网格中,半径为1的⊙O的圆心O在格点上,则∠BED的正切值等于()A.25B.5C.2 D.129.如图,在正方形ABCD中,E为AB的中点,G,F分别为AD、BC边上的点,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,则GF的长为( )A.2 B.3 C.4 D.510.如图,点A 为∠α边上任意一点,作AC ⊥BC 于点C ,CD ⊥AB 于点D ,下列用线段比表示cosα的值,错误的是( )A .CDACB .BCABC .BDBCD .ADAC11.估算9153+÷的运算结果应在( ) A .2到3之间 B .3到4之间 C .4到5之间D .5到6之间12.当函数y=(x-1)2-2的函数值y 随着x 的增大而减小时,x 的取值范围是( ) A .x 0>B .x 1<C .x 1>D .x 为任意实数二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.) 13.方程3x(x-1)=2(x-1)的根是14.某校为了解学生最喜欢的球类运动情况,随机选取该校部分学生进行调查,要求每名学生只写一类最喜欢的球类运动,以下是根据调查结果绘制的统计图表的一部分那么,其中最喜欢足球的学生数占被调查总人数的百分比为____________% 15.函数y=12x -的定义域是________. 16.若关于x 的分式方程2233x m x x -=--有增根,则m 的值为_____. 17.在平面直角坐标系中,智多星做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步向上走1个单位,第2步向上走2个单位,第3步向右走1个单位,第4步向上走1个单位……依此类推,第n 步的走法是:当n 被3除,余数为2时,则向上走2个单位;当走完第2018步时,棋子所处位置的坐标是_____ 18.将一个含45°角的三角板ABC ,如图摆放在平面直角坐标系中,将其绕点C 顺时针旋转75°,点B 的对应点'B 恰好落在轴上,若点C 的坐标为(1,0),则点'B 的坐标为____________.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,已知AB 是⊙O 的直径,BC ⊥AB ,连结OC ,弦AD ∥OC ,直线CD 交BA 的延长线于点E .(1)求证:直线CD是⊙O的切线;(2)若DE=2BC,AD=5,求OC的值.20.(6分)每年4月23日是世界读书日,某校为了解学生课外阅读情况,随机抽取20名学生,对每人每周用于课外阅读的平均时间(单位:min)进行调查,过程如下:收集数据:30 60 81 50 40 110 130 146 90 10060 81 120 140 70 81 10 20 100 81整理数据:课外阅读平均时间0≤x<40 40≤x<80 80≤x<120 120≤x<160x(min)等级 D C B A人数 3 a 8 b分析数据:平均数中位数众数80 m n请根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)填空:a=,b=;m=,n=;(2)已知该校学生500人,若每人每周用于课外阅读的平均时间不少于80min为达标,请估计达标的学生数;(3)设阅读一本课外书的平均时间为260min,请选择适当的统计量,估计该校学生每人一年(按52周计)平均阅读多少本课外书?21.(6分)已知:△ABC在直角坐标平面内,三个顶点的坐标分别为A(0,3)、B(3,4)、C(2,2)(正方形网格中每个小正方形的边长是一个单位长度).画出△ABC向下平移4个单位长度得到的△A1B1C1,点C1的坐标是;以点B为位似中心,在网格内画出△A2B2C2,使△A2B2C2与△ABC 位似,且位似比为2:1,点C2的坐标是;△A2B2C2的面积是平方单位.22.(8分)已知AB 是O e 上一点,4,60OC OAC =∠=︒.如图①,过点C 作O e 的切线,与BA 的延长线交于点P ,求P ∠的大小及PA 的长;如图②,P 为AB 上一点,CP 延长线与O e 交于点Q ,若AQ CQ =,求APC ∠的大小及PA 的长.23.(8分)如图,已知抛物线234y ax ax a =+-与x 轴负半轴相交于点A ,与y 轴正半轴相交于点B ,OB OA =,直线l 过A 、B 两点,点D 为线段AB 上一动点,过点D 作CD x ⊥轴于点C ,交抛物线于点 E . (1)求抛物线的解析式;(2)若抛物线与x 轴正半轴交于点F ,设点D 的横坐标为x ,四边形FAEB 的面积为S ,请写出S 与x 的函数关系式,并判断S 是否存在最大值,如果存在,求出这个最大值;并写出此时点E 的坐标;如果不存在,请说明理由.(3)连接BE ,是否存在点D ,使得DBE V 和DAC V 相似?若存在,求出点D 的坐标;若不存在,说明理由.24.(10分)已知如图,在△ABC 中,∠B =45°,点D 是BC 边的中点,DE ⊥BC 于点D ,交AB 于点E ,连接CE.(1)求∠AEC的度数;(2)请你判断AE、BE、AC三条线段之间的等量关系,并证明你的结论.25.(10分)如图,,,,,交于点.求的值.26.(12分)解方程(1)x1﹣1x﹣1=0(1)(x+1)1=4(x﹣1)1.27.(12分)图1所示的遮阳伞,伞柄垂直于水平地面,其示意图如图2、当伞收紧时,点P与点A重合;当伞慢慢撑开时,动点P由A向B移动;当点P到达点B时,伞张得最开、已知伞在撑开的过程中,总有PM=PN=CM=CN=6.0分米,CE=CF=18.0分米,BC=2.0分米、设AP=x分米.(1)求x的取值范围;(2)若∠CPN=60°,求x的值;(3)设阳光直射下,伞下的阴影(假定为圆面)面积为y,求y关于x的关系式(结果保留π).参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.D【解析】【分析】从图中可以看出,线段AB扫过的图形面积为一个环形,环形中的大圆半径是AC,小圆半径是BC,圆心角是60度,所以阴影面积=大扇形面积-小扇形面积.【详解】阴影面积=() 603616103603π⨯-=π.故选D.【点睛】本题的关键是理解出,线段AB扫过的图形面积为一个环形.2.A【解析】试题解析:∵222(1)0mm++=,∴m2+2+4m=0,∴m2+2=-4m,∴方程的解可以看作是函数y=m2+2与函数y=-4m,作函数图象如图,在第二象限,函数y=m2+2的y值随m的增大而减小,函数y=-4m的y值随m的增大而增大,当m=-2时y=m2+2=4+2=6,y=-4m=-42-=2,∵6>2,∴交点横坐标大于-2,当m=-1时,y=m2+2=1+2=3,y=-4m=-41-=4,∵3<4,∴交点横坐标小于-1,∴-2<m<-1.故选A.考点:1.二次函数的图象;2.反比例函数的图象. 3.A 【解析】 【分析】把a=1,b=-1,c=-1,代入24b ac ∆=-,然后计算∆,最后根据计算结果判断方程根的情况. 【详解】21,1,14145a b c b ac ==-=-∴∆-=+=Q∴方程有两个不相等的实数根.故选A. 【点睛】本题考查根的判别式,把a=1,b=-1,c=-1,代入24b ac ∆=-计算是解题的突破口. 4.A 【解析】 【分析】观察日历中的数据,用含a 的代数式表示出b ,c ,d 的值,再将其逐一代入四个选项中,即可得出结论. 【详解】解:依题意,得:b =a+1,c =a+7,d =a+1.A 、∵a ﹣d =a ﹣(a+1)=﹣1,b ﹣c =a+1﹣(a+7)=﹣6, ∴a ﹣d≠b ﹣c ,选项A 符合题意;B 、∵a+c+2=a+(a+7)+2=2a+9,b+d =a+1+(a+1)=2a+9, ∴a+c+2=b+d ,选项B 不符合题意;C 、∵a+b+14=a+(a+1)+14=2a+15,c+d =a+7+(a+1)=2a+15, ∴a+b+14=c+d ,选项C 不符合题意;D 、∵a+d =a+(a+1)=2a+1,b+c =a+1+(a+7)=2a+1,∴a+d=b+c,选项D不符合题意.故选:A.【点睛】考查了列代数式,利用含a的代数式表示出b,c,d是解题的关键.5.B【解析】|﹣3|=3,|2|=2,|0|=0,|2|=2,|﹣1|=1,∵3>2>2>1>0,∴绝对值最小的数是0,故选:B.6.D【解析】【分析】本题主要考察二次函数与反比例函数的图像和性质.【详解】令二次函数中y=m.即x2=m,解得x=或x=令反比例函数中y=m,即=m,解得x=,将x的三个值相加得到ω=+()+=.所以本题选择D.【点睛】巧妙借助三点纵坐标相同的条件建立起两个函数之间的联系,从而解答.7.C【解析】【分析】Rt△ABC通过变换得到Rt△ODE,应先旋转然后平移即可【详解】∵Rt△ABC经过变化得到Rt△EDO,点B的坐标为(0,1),OD=2,∴DO=BC=2,CO=3,∴将△ABC绕点C顺时针旋转90°,再向下平移3个单位长度,即可得到△DOE;或将△ABC绕点O顺时针旋转90°,再向左平移3个单位长度,即可得到△DOE;故选:C.【点睛】本题考查的是坐标与图形变化旋转和平移的知识,解题的关键在于利用旋转和平移的概念和性质求坐标的变化8.D【解析】【分析】根据同弧或等弧所对的圆周角相等可知∠BED=∠BAD,再结合图形根据正切的定义进行求解即可得. 【详解】∵∠DAB=∠DEB,∴tan∠DEB= tan∠DAB=12,故选D.【点睛】本题考查了圆周角定理(同弧或等弧所对的圆周角相等)和正切的概念,正确得出相等的角是解题关键.9.B【解析】∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=90°,∴∠AGE+∠AEG=90°,∠BFE+∠FEB=90°,∵∠GEF=90°,∴∠GEA+∠FEB=90°,∴∠AGE=∠FEB,∠AEG=∠EFB,∴△AEG∽△BFE,∴AE AG BF BE,又∵AE=BE,∴AE2=AG•BF=2,∴(舍负),∴GF2=GE2+EF2=AG2+AE2+BE2+BF2=1+2+2+4=9,∴GF的长为3,故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的性质的应用,利用勾股定理即可得解,解题的关键是证明△AEG∽△BFE.10.D【解析】【分析】根据锐角三角函数的定义,余弦是邻边比斜边,可得答案.【详解】 cosα=BD BC CD BC AB AC ==. 故选D.【点睛】熟悉掌握锐角三角函数的定义是关键.11.D【解析】【详解】 解:9153+÷=35+ ,∵2<5<3,∴35+在5到6之间.故选D .【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,正确进行计算是解题关键.12.B【解析】分析:利用二次函数的增减性求解即可,画出图形,可直接看出答案.详解:对称轴是:x=1,且开口向上,如图所示,∴当x <1时,函数值y 随着x 的增大而减小;故选B .点睛:本题主要考查了二次函数的性质,解题的关键是熟记二次函数的性质.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.x 1=1,x 2=-.【解析】试题解析:3x(x-1)=2(x-1)3x(x-1)-2 (x-1) =0(3x-2)(x-1)=03x-2=0,x-1=0解得:x1=1,x2=-.考点:解一元二次方程---因式分解法.14.1%【解析】【分析】依据最喜欢羽毛球的学生数以及占被调查总人数的百分比,即可得到被调查总人数,进而得出最喜欢篮球的学生数以及最喜欢足球的学生数占被调查总人数的百分比.【详解】∵被调查学生的总数为10÷20%=50人,∴最喜欢篮球的有50×32%=16人,则最喜欢足球的学生数占被调查总人数的百分比=50104166250-----×100%=1%,故答案为:1.【点睛】本题主要考查扇形统计图,扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.15.2x≠【解析】分析:根据分式有意义的条件是分母不为0,即可求解.详解:由题意得:x-2≠0,即x2≠.故答案为x2≠点睛:本题考查了使函数有意义的自变量的取值范围的确定.函数是整式型,自变量去全体实数;函数是分式型,自变量是使分母不为0 的实数;根式型的函数的自变量去根号下的式子大于或等于0的实数;当函数关系式表示实际问题时,自变量不仅要使函数关系式有意义,还要使实际问题有意义.16.±3【解析】【分析】增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,最简公分母x-3=0,所以增根是x=3,把增根代入化为整式方程的方程即可求出m的值.【详解】方程两边都乘x-3,得x-2(x-3)=m2,∵原方程增根为x=3,∴把x=3代入整式方程,得【点睛】解决增根问题的步骤:①确定增根的值;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.17.(672,2019)【解析】分析:按照题目给定的规则,找到周期,由题意可得每三步是一个循环,所以只需要计算2018被3除,就可以得到棋子的位置.详解:解:由题意得,每3步为一个循环组依次循环,且一个循环组内向右1个单位,向上3个单位,∵2018÷3=672…2,∴走完第2018步,为第673个循环组的第2步,所处位置的横坐标为672,纵坐标为672×3+3=2019,∴棋子所处位置的坐标是(672,2019).故答案为:(672,2019).点睛:周期问题解决问题的核心是要找到最小正周期,然后把给定的数(一般是一个很大的数)除以最小正周期,余数是几,就是第几步,特别余数是1,就是第一步,余数是0,就是最后一步.1+18.()【解析】【分析】先求得∠ACO=60°,得出∠OAC=30°,求得AC=2OC=2,从而求出B′的坐标.【详解】解:∵∠ACB=45°,∠BCB′=75°,∴∠ACB′=120°,∴∠ACO=60°,∴∠OAC=30°,∴AC=2OC,∵点C的坐标为(1,0),∴OC=1,∴AC=2OC=2,∵△ABC 是等腰直角三角形, 2AB BC ∴==2B C A B '''∴==12OB '∴=+∴B′点的坐标为(12,0)+【点睛】此题主要考查了旋转的性质及坐标与图形变换,同时也利用了直角三角形性质,首先利用直角三角形的性质得到有关线段的长度,即可解决问题.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)证明见解析;(2).【解析】试题分析:(1)首选连接OD ,易证得△COD ≌△COB (SAS ),然后由全等三角形的对应角相等,求得∠CDO=90°,即可证得直线CD 是⊙O 的切线;(2)由△COD ≌△COB .可得CD=CB ,即可得DE=2CD ,易证得△EDA ∽△ECO ,然后由相似三角形的对应边成比例,求得AD :OC 的值.试题解析:(1)连结DO .∵AD ∥OC ,∴∠DAO=∠COB ,∠ADO=∠COD .又∵OA=OD ,∴∠DAO=∠ADO ,∴∠COD=∠COB . 3分又∵CO =CO, OD =OB∴△COD ≌△COB (SAS ) 4分∴∠CDO=∠CBO=90°.又∵点D 在⊙O 上,∴CD是⊙O的切线.(2)∵△COD≌△COB.∴CD=CB.∵DE=2BC,∴ED=2CD.∵AD∥OC,∴△EDA∽△ECO.∴,∴.考点:1.切线的判定2.全等三角形的判定与性质3.相似三角形的判定与性质.20.(1)a=5,b=4;m=81,n=81;(2)300人;(3)16本【解析】【分析】(1)根据统计表收集数据可求a,b,再根据中位数、众数的定义可求m,n;(2)达标的学生人数=总人数×达标率,依此即可求解;(3)本题需先求出阅读课外书的总时间,再除以平均阅读一本课外书的时间即可得出结果.【详解】解:(1)由统计表收集数据可知a=5,b=4,m=81,n=81;(2)8450030020+⨯=(人).答:估计达标的学生有300人;(3)80×52÷260=16(本).答:估计该校学生每人一年(按52周计算)平均阅读16本课外书.【点睛】本题主要考查统计表以及中位数,众数,估计达标人数等,能够从统计表中获取有效信息是解题的关键. 21.(1)(2,﹣2);(2)(1,0);(3)1.【解析】试题分析:(1)根据平移的性质得出平移后的图从而得到点的坐标;(2)根据位似图形的性质得出对应点位置,从而得到点的坐标;(3)利用等腰直角三角形的性质得出△A 2B 2C 2的面积.试题解析:(1)如图所示:C 1(2,﹣2);故答案为(2,﹣2);(2)如图所示:C 2(1,0);故答案为(1,0);(3)∵=20,=20,=40,∴△A 2B 2C 2是等腰直角三角形,∴△A 2B 2C 2的面积是:××=1平方单位.故答案为1.考点:1、平移变换;2、位似变换;3、勾股定理的逆定理22.(Ⅰ)30P ∠=︒,PA =4;(Ⅱ)45APC ∠=︒,223PA +=【解析】【分析】(Ⅰ)易得△OAC 是等边三角形即∠AOC=60°,又由PC 是○O 的切线故PC ⊥OC ,即∠OCP=90°可得∠P 的度数,由OC=4可得PA 的长度(Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC 是等边三角形,易得∠APC=45°;过点C 作CD ⊥AB 于点D ,易得AD=12AO=12CO ,在Rt △DOC 中易得CD 的长,即可求解【详解】解:(Ⅰ)∵AB 是○O 的直径,∴OA 是○O 的半径.∵∠OAC=60°,OA=OC ,∴△OAC 是等边三角形.∴∠AOC=60°.∵PC 是○O 的切线,OC 为○O 的半径,∴PC ⊥OC ,即∠OCP=90°∴∠P=30°.∴PO=2CO=8.∴PA=PO-AO=PO-CO=4.(Ⅱ)由(Ⅰ)知△OAC 是等边三角形,∴∠AOC=∠ACO=∠OAC=60°∴∠AQC=30°.∵AQ=CQ ,∴∠ACQ=∠QAC=75°∴∠ACQ-∠ACO=∠QAC-∠OAC=15°即∠QCO=∠QAO=15°. ∴∠APC=∠AQC+∠QAO=45°.如图②,过点C 作CD ⊥AB 于点D.∵△OAC 是等边三角形,CD ⊥AB 于点D ,∴∠DCO=30°,AD=12AO=12CO=2. ∵∠APC=45°,∴∠DCQ=∠APC=45°∴PD=CD在Rt △DOC 中,OC=4,∠DCO=30°,∴OD=2,∴CD=23∴PD=CD=23∴AP=AD+DP=2+23【点睛】此题主要考查圆的综合应用23.(1)234y x x =--+;(2)S 与x 的函数关系式为()2281040S x x x =--+-≤≤,S 存在最大值,最大值为18,此时点E 的坐标为()2,6-.(3)存在点D ,使得DBE V 和DAC V 相似,此时点D 的坐标为()2,2-或()3,1-.【解析】【分析】()1利用二次函数图象上点的坐标特征可得出点A 、B 的坐标,结合OA OB =即可得出关于a 的一元一次方程,解之即可得出结论;()2由点A 、B 的坐标可得出直线AB 的解析式(待定系数法),由点D 的横坐标可得出点D 、E 的坐标,进而可得出DE 的长度,利用三角形的面积公式结合ABE ABF S S S ∴=+V V 即可得出S 关于x 的函数关系式,再利用二次函数的性质即可解决最值问题;()3由ADC BDE ∠=∠、90ACD ∠=o ,利用相似三角形的判定定理可得出:若要DBE V 和DAC V 相似,只需90DEB ∠=o 或90DBE ∠=o ,设点D 的坐标为(),4m m +,则点E 的坐标为()2,34m m m --+,进而可得出DE 、BD 的长度.①当90DBE ∠=o 时,利用等腰直角三角形的性质可得出DE =,进而可得出关于m 的一元二次方程,解之取其非零值即可得出结论;②当90BED o ∠=时,由点B 的纵坐标可得出点E 的纵坐标为4,结合点E 的坐标即可得出关于m 的一元二次方程,解之取其非零值即可得出结论.综上即可得出结论.【详解】()1当0y =时,有2340ax ax a +-=,解得:14x =-,21x =,∴点A 的坐标为()4,0-.当0x =时,2344y ax ax a a =+-=-, ∴点B 的坐标为()0,4a -.OA OB =Q ,44a ∴-=,解得:1a =-,∴抛物线的解析式为234y x x =--+.()2Q 点A 的坐标为()4,0-,点B 的坐标为()0,4,∴直线AB 的解析式为4y x =+.Q 点D 的横坐标为x ,则点D 的坐标为(),4x x +,点E 的坐标为()2,34x x x --+, ()223444(DE x x x x x ∴=--+-+=--如图1).Q 点F 的坐标为()1,0,点A 的坐标为()4,0-,点B 的坐标为()0,4,5AF ∴=,4OA =,4OB =,221128102(2)1822ABE ABF S S S OA DE AF OB x x x ∴=+=⋅+⋅=--+=-++V V . 20-<Q ,∴当2x =-时,S 取最大值,最大值为18,此时点E 的坐标为()2,6-,S ∴与x 的函数关系式为()2281040S x x x =--+-≤≤,S 存在最大值,最大值为18,此时点E 的坐标为()2,6-.()3ADC BDE ∠=∠Q ,90ACD ∠=o ,∴若要DBE V 和DAC V 相似,只需90DEB ∠=o 或90(DBE o ∠=如图2).设点D 的坐标为(),4m m +,则点E 的坐标为()2,34m m m --+, ()223444DE m m m m m ∴=--+-+=--,2.BD m =-①当90DBE ∠=o 时,OA OB =Q ,45OAB ∴∠=o ,45BDE ADC ∴∠=∠=o ,BDE V ∴为等腰直角三角形.DE ∴=,即242m m m --=-,解得:10(m =舍去),22m =-,∴点D 的坐标为()2,2-;②当90BED o ∠=时,点E 的纵坐标为4,2344m m ∴--+=,解得:33m =-,40(m =舍去),∴点D 的坐标为()3,1-.综上所述:存在点D ,使得DBE V 和DAC V 相似,此时点D 的坐标为()2,2-或()3,1-.故答案为:(1)234y x x =--+;(2)S 与x 的函数关系式为()2281040S x x x =--+-≤≤,S 存在最大值,最大值为18,此时点E 的坐标为()2,6-.(3)存在点D ,使得DBE V 和DAC V 相似,此时点D 的坐标为()2,2-或()3,1-.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象上点的坐标特征、三角形的面积、二次函数的性质、相似三角形的判定、等腰直角三角形以及解一元二次方程,解题的关键是:()1利用二次函数图象上点的坐标特征求出点A 、B 的坐标;()2利用三角形的面积找出S 关于x 的函数关系式;()3分90DBE ∠=o 及90BED o ∠=两种情况求出点D 的坐标.24.(1)90°;(1)AE 1+EB 1=AC 1,证明见解析.【解析】【分析】(1)根据题意得到DE 是线段BC 的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质得到EB =EC ,根据等腰三角形的性质、三角形内角和定理计算即可;(1)根据勾股定理解答.【详解】解:(1)∵点D 是BC 边的中点,DE ⊥BC ,∴DE 是线段BC 的垂直平分线,∴EB=EC,∴∠ECB=∠B=45°,∴∠AEC=∠ECB+∠B=90°;(1)AE1+EB1=AC1.∵∠AEC=90°,∴AE1+EC1=AC1,∵EB=EC,∴AE1+EB1=AC1.【点睛】本题考查的是线段垂直平分线的性质定理,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.25.【解析】试题分析:本题考查了相似三角形的判定与性质,解直角三角形.由∠A=∠ACD,∠AOB=∠COD可证△ABO∽△CDO,从而;再在Rt△ABC和Rt△BCD中分别求出AB和CD的长,代入即可.解:∵∠ABC=∠BCD=90°,∴AB∥CD,∴∠A=∠ACD,∴△ABO∽△CDO,∴.在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠A=45°,BC=1,∴AB=1.在Rt△BCD中,∠BCD =90°,∠D=30°,BC=1,∴CD=,∴.26.(1)x13,x1=13(1)x1=3,x1=13.【解析】【分析】(1)配方法解;(1)因式分解法解. 【详解】(1)x1﹣1x﹣1=2,x1﹣1x+1=1+1,(x﹣1)1=3,x﹣1=3,x=13±,x1=13+,x1=1﹣3,(1)(x+1)1=4(x﹣1)1.(x+1)1﹣4(x﹣1)1=2.(x+1)1﹣[1(x﹣1)]1=2.(x+1)1﹣(1x﹣1)1=2.(x+1﹣1x+1)(x+1+1x﹣1)=2.(﹣x+3)(3x﹣1)=2.x1=3,x1=13.【点睛】考查了解一元二次方程的应用,解此题的关键是能把一元二次方程转化成一元一次方程.27.(1)0≤x≤10;(1)x=6;(3)y=﹣94πx1+54πx.【解析】【分析】(1)根据题意,得AC=CN+PN,进一步求得AB的长,即可求得x的取值范围;(1)根据等边三角形的判定和性质即可求解;(3)连接MN、EF,分别交AC于B、H.此题根据菱形CMPN的性质求得MB的长,再根据相似三角形的对应边的比相等,求得圆的半径即可.【详解】(1)∵BC=1分米,AC=CN+PN=11分米,∴AB=AC﹣BC=10分米,∴x的取值范围是:0≤x≤10;(1)∵CN=PN,∠CPN=60°,∴△PCN是等边三角形,∴CP=6分米,∴AP=AC﹣PC=6分米,即当∠CPN=60°时,x=6;(3)连接MN、EF,分别交AC于B、H,∵PM=PN=CM=CN,∴四边形PNCM是菱形,∴MN与PC互相垂直平分,AC是∠ECF的平分线,PB=PC12x22-==6-1x2,在Rt△MBP中,PM=6分米,∴MB1=PM1﹣PB1=61﹣(6﹣12x)1=6x﹣14x1.∵CE=CF,AC是∠ECF的平分线,∴EH=HF,EF⊥AC,∵∠ECH=∠MCB,∠EHC=∠MBC=90°,∴△CMB∽△CEH,∴MBEH=CMCE,∴2226()18 MBEH=,∴EH1=9•MB1=9•(6x﹣14x1),∴y=π•EH1=9π(6x﹣14x1),即y=﹣94πx1+54πx.【点睛】此题主要考查了相似三角形的应用以及菱形的性质和二次函数的应用,难点是第(3)问,熟练运用菱形的性质、相似三角形的性质和二次函数的实际应用.。

安徽省阜阳市2019-2020学年中考数学一模试卷含解析

安徽省阜阳市2019-2020学年中考数学一模试卷含解析

安徽省阜阳市2019-2020学年中考数学一模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.已知点A 、B 、C 是直径为6cm 的⊙O 上的点,且AB=3cm ,AC=32 cm ,则∠BAC 的度数为( ) A .15°B .75°或15°C .105°或15° D .75°或105° 2.PM2.5是指大气中直径≤0.0000025米的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为( ) A .2.5×10﹣7 B .2.5×10﹣6 C .25×10﹣7 D .0.25×10﹣53.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①AB=BC ,②∠ABC=90°,③AC=BD ,④AC ⊥BD 中选两个作为补充条件,使▱ABCD 为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是( )A .①②B .②③C .①③D .②④4.若圆锥的轴截面为等边三角形,则称此圆锥为正圆锥,则正圆锥侧面展开图的圆心角是( ) A .90° B .120° C .150° D .180°5.在△ABC 中,若21cos (1tan )2A B -+-=0,则∠C 的度数是( ) A .45° B .60°C .75°D .105° 6.点A (-2,5)关于原点对称的点的坐标是 ( )A .(2,5)B .(2,-5)C .(-2,-5)D .(-5,-2)7.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( )A .B .C .D .8.2018年10月24日港珠澳大桥全线通车,港珠澳大桥东起香港国际机场附近的香港口岸人工岛,向西横跨伶仃洋海域后连接珠海和澳门人工岛,止于珠海洪湾,它是世界上最长的跨海大桥,被称为“新世界七大奇迹之一”,港珠澳大桥总长度55000米,则数据55000用科学记数法表示为( ) A .55×105 B .5.5×104 C .0.55×105 D .5.5×1059.我国古代数学著作《九章算术》卷七“盈不足”中有这样一个问题:“今有共买物,人出八,盈三;人出七,不足四,问人数、物价各几何?”意思是:几个人合伙买一件物品,每人出8元,则余3元;若每人出7元,则少4元,问几人合买?这件物品多少钱?若设有x 人合买,这件物品y 元,则根据题意列出的二元一次方程组为( )A .8374x y x y =-⎧⎨=+⎩B .8+473x y x y =⎧⎨=-⎩C .3+847x y x y =⎧⎨=-⎩D .8+374x y x y =⎧⎨=-⎩10.如图,△ABC 中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=1.点P 是斜边AB 上一点.过点P 作PQ ⊥AB ,垂足为P ,交边AC (或边CB )于点Q ,设AP=x ,△APQ 的面积为y ,则y 与x 之间的函数图象大致为( )A .B .C .D .11.下列调查中适宜采用抽样方式的是( )A .了解某班每个学生家庭用电数量B .调查你所在学校数学教师的年龄状况C .调查神舟飞船各零件的质量D .调查一批显像管的使用寿命12.关于x 的一元二次方程230x x m -+=有两个不相等的实数根,则实数m 的取值范围是( ) A .94m < B .94m … C .94m > D .94m … 二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.将三角形纸片(ABC ∆)按如图所示的方式折叠,使点B 落在边AC 上,记为点'B ,折痕为EF ,已知3AB AC ==,4BC =,若以点'B ,F ,C 为顶点的三角形与ABC ∆相似,则BF 的长度是______.14.如图,在△ABC 中,BC=7,32AC =tanC=1,点P 为AB 边上一动点(点P 不与点B 重合),以点P 为圆心,PB 为半径画圆,如果点C 在圆外,那么PB 的取值范围______.15.八位女生的体重(单位:kg)分别为36、42、38、40、42、35、45、38,则这八位女生的体重的中位数为_____kg.16.如图,已知圆柱底面周长为6cm,圆柱高为2cm,在圆柱的侧面上,过点A和点C嵌有一圈金属丝,则这圈金属丝的周长最小为_____cm.17.如图为两正方形ABCD、CEFG和矩形DFHI的位置图,其中D,A两点分别在CG、BI上,若AB=3,CE=5,则矩形DFHI的面积是_____.18.如图,小强和小华共同站在路灯下,小强的身高EF=1.8m,小华的身高MN=1.5m,他们的影子恰巧等于自己的身高,即BF=1.8m,CN=1.5m,且两人相距4.7m,则路灯AD的高度是___.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)某商场计划购进A、B两种新型节能台灯共100盏,这两种台灯的进价、售价如表所示:(1)若商场预计进货款为3500元,则这两种台灯各购进多少盏?(2)若商场规定B型台灯的进货数量不超过A型台灯数量的3倍,应怎样进货才能使商场在销售完这批台灯时获利最多?此时利润为多少元?20.(6分)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,以AB为直径的⊙O交AC于点D,点E是AB边上一点(点E不与点A、B重合),DE的延长线交⊙O于点G,DF⊥DG,且交BC于点F.(1)求证:AE=BF;(2)连接GB,EF,求证:GB∥EF;(3)若AE=1,EB=2,求DG的长.21.(6分)为弘扬中华传统文化,黔南州近期举办了中小学生“国学经典大赛”.比赛项目为:A.唐诗;B.宋词;C.论语;D.三字经.比赛形式分“单人组”和“双人组”.(1)小丽参加“单人组”,她从中随机抽取一个比赛项目,恰好抽中“三字经”的概率是多少?(2)小红和小明组成一个小组参加“双人组”比赛,比赛规则是:同一小组的两名队员的比赛项目不能相同,且每人只能随机抽取一次,则恰好小红抽中“唐诗”且小明抽中“宋词”的概率是多少?请用画树状图或列表的方法进行说明.22.(8分)如图,已知BD是△ABC的角平分线,点E、F分别在边AB、BC上,ED∥BC,EF∥AC.求证:BE=CF.23.(8分)如图,菱形ABCD中,已知∠BAD=120°,∠EGF=60°, ∠EGF的顶点G在菱形对角线AC上运动,角的两边分别交边BC、CD于E、F.(1)如图甲,当顶点G运动到与点A重合时,求证:EC+CF=BC;(2)知识探究:①如图乙,当顶点G运动到AC的中点时,请直接写出线段EC、CF与BC的数量关系(不需要写出证明过程);②如图丙,在顶点G运动的过程中,若ACtGC,探究线段EC、CF与BC的数量关系;(3)问题解决:如图丙,已知菱形的边长为8,BG=7,CF=65,当t>2时,求EC的长度.24.(10分)某校对学生就“食品安全知识”进行了抽样调查(每人选填一类),绘制了如图所示的两幅统计图(不完整)。

2020年安徽省阜阳市中考数学模拟试卷及答案解析

2020年安徽省阜阳市中考数学模拟试卷及答案解析

2020年安徽省阜阳市中考数学模拟试卷一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()A.B.C.D.2.若正六边形外接圆的半径为4,则它的边长为()A.2B.C.4D.3.已知关于x的一元二次方程x2﹣x+a2﹣1=0的一个根为0,则a的值为()A.1B.﹣1C.±1D.4.如图,AB是⊙O的直径,点C,D是圆上两点,若∠AOC=126°,则∠CDB等于()A.27°B.37°C.54°D.64°5.如果关于x的一元二次方程x2﹣x+m﹣1=0有实数根,那么m的取值范围是()A.m>2B.m≥3C.m<5D.m≤56.将抛物线y=x2向左平移5个单位长度,再向上平移6个单位长度,所得抛物线相应的函数表达式是()A.y=(x+5)2+6B.y=(x+5)2﹣6C.y=(x﹣5)2+6D.y=(x﹣5)2﹣6 7.已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,AC=10.将直线CB绕着点C顺时针方向旋转,旋转过程中与边AB交于点D.当旋转15度时△ACD的面积为()A.25B.25C..50D.508.观察下列图形,并阅读图形下面的相关文字,如图所示:两条直线相交,最多有一个交点;三条直线相交,最多有三个交点;四条直线相交,最多有6个交点,像这样,11条直线相交,最多交点的个数是()A.40个B.50个C.55个D.66个9.下列说法中错误的有()①垂直平分弦的直线经过圆心;②平分弦的直径一定垂直于弦;③相等的圆周角所对的弧相等;④等弧所对的弦相等;⑤等弦所对的弧相等.A.1个B.2个C.3个D.4个10.如图,边长为2的正方形ABCD,点P从点A出发以每秒1个单位长度的速度沿A﹣D ﹣C的路径向点C运动,同时点Q从点B出发以每秒2个单位长度的速度沿B﹣C﹣D ﹣A的路径向点A运动,当Q到达终点时,P停止移动,设△PQC的面积为S,运动时间为t秒,则能大致反映S与t的函数关系的图象是()A.B.C.D.二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.(5分)在实数范围内定义一种运算“*”,其运算法则为a*b=a2﹣ab.根据这个法则,。

安徽省阜阳市2020版中考数学一模试卷(II)卷

安徽省阜阳市2020版中考数学一模试卷(II)卷

安徽省阜阳市2020版中考数学一模试卷(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题 (共10题;共20分)1. (2分)(2019·新宁模拟) 对描述不正确的一项是()A . 面积为2的正方形的边长B . 它是一个无限不循环小数C . 它是2的一个平方根D . 它的小数部分大于2-2. (2分) PM2.5是大气压中直径小于或等于0.0000025m的颗粒物,将0.0000025用科学记数法表示为A . 0.25×10﹣5B . 0.25×10﹣6C . 2.5×10﹣5D . 2.5×10﹣63. (2分)下列各式中能用完全平方公式分解的是().A . 4x2+4x-1B . x2+xy+y2C . -2x2+4x-2D . 2x2+4x+14. (2分)(2016·福田模拟) 景新中学为了了解学生体育中考备考情况,随机抽查了10名学生的引体向上,结果如下表:引体向上(次)181920学生数262则关于这10名学生的引体向上数据,下列说法错误的是()A . 极差是2B . 众数是19C . 平均数是19D . 方差是45. (2分)如图,把长方形纸片ABCD沿EF对折,若∠1 = 50°,则∠AEF等于()A . 50°B . 65°C . 80°D . 115°6. (2分)(2020·重庆模拟) 如图,小阳发现电线杆AB的影子落在土坡的坡面CD和地面BC上,量得CD=8米,BC=20米,CD与地面成30°角,且此时测得1米杆的影长为2米,则电线杆的高度为()A . 9米B . 28米C . 米D . (14+2 )米7. (2分)同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则下列事件发生的概率最大的是()A . 两正面都朝上B . 两背面都朝上C . 一个正面朝上,另一个背面朝上D . 三种情况发生的概率一样大8. (2分)(2019·邵阳模拟) 已知⊙O的直径AB=8cm,点C在⊙O上,且∠B0C=60°,则AC的长为()A . 4cmB . 4 cmC . 5cmD . 2.5cm9. (2分)如图,身高为1.5米的某学生想测量一棵大树的高度,她沿着树影BA由B向A走去当走到C点时,她的影子顶端正好与树的影子顶端重合,测得BC=3米,CA=1米,则树的高度为()A . 4.5米B . 6米C . 3米D . 4米10. (2分)(2016·黄石) 以x为自变量的二次函数y=x2﹣2(b﹣2)x+b2﹣1的图象不经过第三象限,则实数b的取值范围是()A . b≥B . b≥1或b≤﹣1C . b≥2D . 1≤b≤2二、填空题 (共6题;共6分)11. (1分)(2018·建湖模拟) 若代数式有意义,则实数x的取值范围是________.12. (1分)(2017·南京模拟) 分解因式x3+6x2+9x=________.13. (1分) (2017八下·常山月考) 若关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x+2=0有实数根,则整数a的最大值为________.14. (1分) (2017八下·长春期末) 如图,在□ABCD中, AB= cm,AD=4 cm,AC⊥BC ,则△DBC比△ABC的周长长________cm.15. (1分)(2017·平顶山模拟) 如图,在△ABC中,BC=4,以点A为圆心,2为半径的⊙A与BC相切于点D,交AB于点E,交AC于点F,点P是⊙A上的一点,且∠EPF=45°,则图中阴影部分的面积为________.16. (1分)已知:如图,在矩形ABCD中,E,F,G,H分别为边AB,BC,CD,DA的中点.若AB=2,AD=4,则图中阴影部分的面积为________三、解答题 (共8题;共80分)17. (5分) (2018九下·尚志开学考) 先化简,再求代数式:的值,其中 .18. (10分)(2018·毕节模拟) 小明、小华用除了正面的数字不同其他完全相同的4张卡片玩游戏,卡片上的数字分别是2、4、5、6,他俩将卡片洗匀后,背面朝上放置在桌面上,小明先抽,小华后抽,抽出的卡片不放回(1)若小明恰好抽到了标注4的卡片,直接写出小华抽出的卡片上的数字比4大的概率是多少;(2)小明、小华约定,若小明抽到的卡片的标注数字比小华的大,则小明胜:反之,则小明负,你认为这个游戏是否公平?请用树状图或列表法说明理由.19. (5分)台风是一种自然灾害,它以台风中心为圆心,在周围数十千米范围内形成气旋风暴,有极强的破坏力.今年首个超强台风“圣帕”第0709号超强台风于8月13日在北纬21.3度,东经123.3度的太平洋上生成,其中心气压925百帕,近中心最大风速55米/秒,生成时还是热带风暴的“圣帕”,在连跳两级后,15日晚8时已“变身”为超强台风.向台湾东部沿海逼近并登陆台湾岛,之后于19日上午将在福建中南部沿海福州一带再次登陆.在这之前,台风中心在我国台湾海峡的B处,在沿海城市福州A的正南方向240千米,其中心风力为12级,每远离台风中心25千米,台风就会减弱一级,如图所示,该台风中心正以20千米/时的速度沿北偏东30°方向向C移动,且台风中心的风力不变,若城市所受风力达到或超过4级,则称受台风影响.试问:(1)该城市是否会受到台风影响?请说明理由.(2)若会受到台风影响,那么台风影响该城市的持续时间有多长?(3)该城市受到台风影响的最大风力为几级?20. (10分) (2016八下·微山期末) 如图,直线OA:y= x与直线AB:y=kx+b相交于点A(9,3),点B 坐标为(0,12).(1)求直线AB的表达式;(2)点P是线段OA上任意一点(不与点O,A重合),过点P作PQ∥y轴,交线段AB于点Q,分别过P,Q 作y轴的直线,垂足分别为M,H,得矩形PQHM.如果矩形PQHM的周长为20,求此时点P的坐标.21. (15分)(2017·成华模拟) 已知:AB为⊙O的直径,C是⊙O上一点,如图,AB=12,BC=4 .BH与⊙O相切于点B,过点C作BH的平行线交AB于点E.(1)求CE的长;(2)延长CE到F,使EF= ,连接BF并延长BF交⊙O于点G,求BG的长;(3)在(2)的条件下,连接GC并延长GC交BH于点D,求证:BD=BG.22. (10分) (2020八下·北镇期中) A,B两种型号的空调,已知购进3台A型号空调和5台B型号空调共用14500元;购进4台A型号空调和10台B型号空调共用25000元.(1)求A,B两种型号空调的进价;(2)若超市准备用不超过54000元的资金再购进这两种型号的空调共30台,求最多能购进A种型号的空调多少台?23. (10分)如图,四边形ABCD中,∠A=∠B=90°,E是AB上一点,且AE=BC,∠1=∠2.(1)证明:AB=AD+BC;(2)判断△CDE的形状?并说明理由.24. (15分)(2017·辽阳) 如图1,抛物线y= x2+bx+c经过A(﹣2 ,0)、B(0,﹣2)两点,点C 在y轴上,△ABC为等边三角形,点D从点A出发,沿AB方向以每秒2个单位长度的速度向终点B运动,设运动时间为t秒(t>0),过点D作DE⊥AC于点E,以DE为边作矩形DEGF,使点F在x轴上,点G在AC或AC的延长线上.(1)求抛物线的解析式;(2)将矩形DEGF沿GF所在直线翻折,得矩形D'E'GF,当点D的对称点D'落在抛物线上时,求此时点D'的坐标;(3)如图2,在x轴上有一点M(2 ,0),连接BM、CM,在点D的运动过程中,设矩形DEGF与四边形ABMC 重叠部分的面积为S,直接写出S与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围.参考答案一、单项选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、填空题 (共6题;共6分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共8题;共80分)17-1、18-1、18-2、19-1、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、。

2024届安徽省阜阳九中学中考数学全真模拟试题含解析

2024届安徽省阜阳九中学中考数学全真模拟试题含解析

2024届安徽省阜阳九中学中考数学全真模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。

用2B 铅笔将试卷类型(B )填涂在答题卡相应位置上。

将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。

答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。

考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.如图,已知两个全等的直角三角形纸片的直角边分别为a 、b ()a b ,将这两个三角形的一组等边重合,拼合成一个无重叠的几何图形,其中轴对称图形有( )A .3个;B .4个;C .5个;D .6个.2.下列左图表示一个由相同小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置上小立方块的个数,则该几何体的主视图为( )A .B .C .D .3.某城市几条道路的位置关系如图所示,已知AB ∥CD ,AE 与AB 的夹角为48°,若CF 与EF 的长度相等,则∠C 的度数为( )A .48°B .40°C .30°D .24°4.用配方法解方程2230x x +-=时,可将方程变形为( ) A .2(1)2x += B .2(1)2x -= C .2(1)4x -= D .2(1)4x +=5.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是( )A .B .C .D .6.如图,从一块圆形纸片上剪出一个圆心角为90°的扇形ABC,使点A 、B 、C 在圆周上, 将剪下的扇形作为一个圆锥侧面,如果圆锥的高为330cm ,则这块圆形纸片的直径为( )A .12cmB .20cmC .24cmD .28cm7.在直角坐标系中,设一质点M 自P 0(1,0)处向上运动一个单位至P 1(1,1),然后向左运动2个单位至P 2处,再向下运动3个单位至P 3处,再向右运动4个单位至P 4处,再向上运动5个单位至P 5处……,如此继续运动下去,设P n (x n ,y n ),n =1,2,3,……,则x 1+x 2+……+x 2018+x 2019的值为( )A .1B .3C .﹣1D .20198.已知二次函数2y ax bx c =++的图象与x 轴交于点()2,0-、()1,0x ,且112x <<,与y 轴的正半轴的交点在()0,2的下方.下列结论:①420a b c -+=;②0a b c -+<;③20a c +>;④210a b -+>.其中正确结论的个数是( )个. A .4个B .3个C .2个D .1个9.下列计算正确的是 A .224a a a +=B .624a a a ÷=C .352()a a =D .222)=a b a b --(10.已知3x +y =6,则xy 的最大值为( ) A .2B .3C .4D .6二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分) 11.如图,矩形OABC 的边OA ,OC 分别在轴、轴上,点B 在第一象限,点D 在边BC 上,且∠AOD=30°,四边形OA′B′D 与四边形OABD 关于直线OD 对称(点A′和A ,B′和B 分别对应),若AB=1,反比例函数(0)ky k x=≠的图象恰好经过点A′,B ,则的值为_________.12.如图,为了测量河宽AB (假设河的两岸平行),测得∠ACB =30°,∠ADB =60°,CD =60m ,则河宽AB 为 m(结果保留根号).13.如图,小量角器的零度线在大量角器的零度线上,且小量角器的中心在大量角器的外缘边上.如果它们外缘边上的公共点P 在小量角器上对应的度数为65°,那么在大量角器上对应的度数为_____度(只需写出0°~90°的角度).14.阅读理解:引入新数i ,新数i 满足分配律,结合律,交换律.已知21i =-,那么(1)(1)i i +⋅-=________. 15.已知关于x 的一元二次方程mx 2+5x+m 2﹣2m=0有一个根为0,则m=_____.16.如图,已知反比例函数y=(x >0)的图象经过Rt △OAB 斜边OB 的中点C ,且与直角边AB 交于点D ,连接OD ,若点B 的坐标为(2,3),则△OAD 的面积为_____.17.某校九年级(1)班40名同学中,14岁的有1人,15岁的有21人,16岁的有16人,17岁的有2人,则这个班同学年龄的中位数是___岁.三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)在学校组织的朗诵比赛中,甲、乙两名学生以抽签的方式从3篇不同的文章中抽取一篇参加比赛,抽签规则是:在3个相同的标签上分别标注字母A、B、C,各代表1篇文章,一名学生随机抽取一个标签后放回,另一名学生再随机抽取.用画树状图或列表的方法列出所有等可能的结果,并求甲、乙抽中同一篇文章的概率.19.(5分)某学校为了解学生的课余活动情况,抽样调查了部分学生,将所得数据处理后,制成折线统计图(部分)和扇形统计图(部分)如图:(1)在这次研究中,一共调查了学生,并请补全折线统计图;(2)该校共有2200名学生,估计该校爱好阅读和爱好体育的学生一共有多少人?20.(8分)如图,抛物线y=﹣x2+bx+c(a≠0)与x轴交于点A(﹣1,0)和B(3,0),与y轴交于点C,点D的横坐标为m(0<m<3),连结DC并延长至E,使得CE=CD,连结BE,BC.(1)求抛物线的解析式;(2)用含m的代数式表示点E的坐标,并求出点E纵坐标的范围;(3)求△BCE的面积最大值.21.(10分)在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+2的图象与x轴交于A(﹣4,0),B (1,0)两点,与y轴交于点C.(1)求这个二次函数的解析式;(2)连接AC、BC,判断△ABC的形状,并证明;(3)若点P为二次函数对称轴上点,求出使△PBC周长最小时,点P的坐标.22.(10分)某初中学校举行毛笔书法大赛,对各年级同学的获奖情况进行了统计,并绘制了如下两幅不完整的统计图,请结合图中相关数据解答下列问题:请将条形统计图补全;获得一等奖的同学中有14来自七年级,有14来自八年级,其他同学均来自九年级,现准备从获得一等奖的同学中任选两人参加市内毛笔书法大赛,请通过列表或画树状图求所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率.23.(12分)工人小王生产甲、乙两种产品,生产产品件数与所用时间之间的关系如表:生产甲产品件数(件)生产乙产品件数(件)所用总时间(分钟)10 10 35030 20 850(1)小王每生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要多少分钟?(2)小王每天工作8个小时,每月工作25天.如果小王四月份生产甲种产品a件(a为正整数).①用含a的代数式表示小王四月份生产乙种产品的件数;②已知每生产一件甲产品可得1.50元,每生产一件乙种产品可得2.80元,若小王四月份的工资不少于1500元,求a 的取值范围.24.(14分)解不等式组:.参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、B【解题分析】分析:直接利用轴对称图形的性质进而分析得出答案.详解:如图所示:将这两个三角形的一组等边重合,拼合成一个无重叠的几何图形,其中轴对称图形有4个.故选B.点睛:本题主要考查了全等三角形的性质和轴对称图形,正确把握轴对称图形的性质是解题的关键.2、B 【解题分析】由俯视图所标该位置上小立方块的个数可知,左侧一列有2层,右侧一列有1层. 【题目详解】根据俯视图中的每个数字是该位置小立方块的个数,得出主视图有2列,从左到右的列数分别是2,1. 故选B . 【题目点拨】此题考查了三视图判断几何体,用到的知识点是俯视图、主视图,关键是根据三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系. 3、D 【解题分析】解:∵AB ∥CD ,∴∠1=∠BAE =48°.∵CF =EF ,∴∠C =∠E .∵∠1=∠C +∠E ,∴∠C =12∠1=12×48°=24°.故选D .点睛:本题考查了等腰三角形的性质,平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,同旁内角互补;两直线平行,内错角相等. 4、D 【解题分析】配方法一般步骤:将常数项移到等号右侧,左右两边同时加一次项系数一半的平方,配方即可. 【题目详解】 解:2230x x +-=223x x += 2214x x ++=()214x +=故选D.【题目点拨】本题考查了配方法解方程的步骤,属于简单题,熟悉步骤是解题关键. 5、C 【解题分析】试题分析:根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.解:从正面看第一层三个小正方形,第二层左边一个小正方形,右边一个小正方形. 故选C .考点:简单组合体的三视图. 6、C 【解题分析】设这块圆形纸片的半径为R ,圆锥的底面圆的半径为r ,利用等腰直径三角形的性质得到AB R ,利用圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长得到2πr =90π180⋅,解得r =4R ,然后利用勾股定理得到R )2=(2+)2,再解方程求出R 即可得到这块圆形纸片的直径. 【题目详解】设这块圆形纸片的半径为R ,圆锥的底面圆的半径为r ,则AB R ,根据题意得:2πr,解得:r R R )2=(2+)2,解得:R =12,所以这块圆形纸片的直径为24cm . 故选C . 【题目点拨】本题考查了圆锥的计算:圆锥的侧面展开图为一扇形,这个扇形的弧长等于圆锥底面的周长,扇形的半径等于圆锥的母线长. 7、C 【解题分析】根据各点横坐标数据得出规律,进而得出x 1 +x 2 +…+x 7 ;经过观察分析可得每4个数的和为2,把2019个数分为505组,即可得到相应结果. 【题目详解】解:根据平面坐标系结合各点横坐标得出:x 1、x 2、x 3、x 4、x 5、x 6、x 7、x 8的值分别为:1,﹣1,﹣1,3,3,﹣3,﹣3,5;∴x 1+x 2+…+x 7=﹣1∵x 1+x 2+x 3+x 4=1﹣1﹣1+3=2; x 5+x 6+x 7+x 8=3﹣3﹣3+5=2; …x 97+x 98+x 99+x 100=2…∴x 1+x 2+…+x 2016=2×(2016÷4)=1. 而x 2017、x 2018、x 2019的值分别为:1009、﹣1009、﹣1009, ∴x 2017+x 2018+x 2019=﹣1009,∴x 1+x 2+…+x 2018+x 2019=1﹣1009=﹣1, 故选C . 【题目点拨】此题主要考查规律型:点的坐标,解题关键在于找到其规律 8、B 【解题分析】分析:根据已知画出图象,把x =−2代入得:4a −2b +c =0,把x =−1代入得:y =a −b +c >0,根据122cx x a⋅=<-,不等式的两边都乘以a (a <0)得:c >−2a ,由4a −2b +c =0得22c a b -=-,而0<c <2,得到102c-<-<即可求出2a −b +1>0. 详解:根据二次函数y =ax 2+bx +c 的图象与x 轴交于点(−2,0)、(x 1,0),且1<x 1<2,与y 轴的正半轴的交点在(0,2)的下方,画出图象为:如图把x =−2代入得:4a −2b +c =0,∴①正确;把x =−1代入得:y =a −b +c >0,如图A 点,∴②错误; ∵(−2,0)、(x 1,0),且1<x 1,∴取符合条件1<x 1<2的任何一个x 1,−2⋅x 1<−2, ∴由一元二次方程根与系数的关系知122cx x a⋅=<-, ∴不等式的两边都乘以a (a <0)得:c >−2a ,∴2a +c >0,∴③正确;④由4a −2b +c =0得22ca b -=-, 而0<c <2,∴102c-<-< ∴−1<2a −b <0 ∴2a −b +1>0, ∴④正确.所以①③④三项正确. 故选B.点睛:属于二次函数综合题,考查二次函数图象与系数的关系, 二次函数图象上点的坐标特征, 抛物线与x 轴的交点,属于常考题型. 9、B 【解题分析】试题分析:根据合并同类项的法则,可知2222a a a +=,故A 不正确; 根据同底数幂的除法,知624a a a ÷=,故B 正确; 根据幂的乘方,知()326a a =,故C 不正确;根据完全平方公式,知()2222ab a b a b -=-+,故D 不正确. 故选B.点睛:此题主要考查了整式的混合运算,解题关键是灵活应用合并同类项法则,同底数幂的乘除法法则,幂的乘方,乘法公式进行计算. 10、B 【解题分析】根据已知方程得到y=-1x+6,将其代入所求的代数式后得到:xy=-1x 2+6x ,利用配方法求该式的最值. 【题目详解】 解:∵1x+y=6, ∴y=-1x+6,∴xy=-1x 2+6x=-1(x-1)2+1. ∵(x-1)2≥0,∴-1(x-1)2+1≤1,即xy 的最大值为1. 故选B .考查了二次函数的最值,解题时,利用配方法和非负数的性质求得xy的最大值.二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、43 3【解题分析】解:∵四边形ABCO是矩形,AB=1,∴设B(m,1),∴OA=BC=m,∵四边形OA′B′D与四边形OABD关于直线OD对称,∴OA′=OA=m,∠A′OD=∠AOD=30°,∴∠A′OA=60°,过A′作A′E⊥OA于E,∴OE=12m,A′E=32m,∴A′(12m,32m),∵反比例函数y=kx(k≠0)的图象恰好经过点A′,B,∴12m•32m=m,∴m=433,∴k=433.本题考查反比例函数图象上点的坐标特征;矩形的性质,利用数形结合思想解题是关键.12、303【解题分析】解:∵∠ACB=30°,∠ADB=60°,∴∠CAD=30°,∴AD=CD=60m,在Rt△ABD中,AB=AD•sin∠ADB=60×32=303(m).故答案是:303.13、1.【解题分析】设大量角器的左端点是A,小量角器的圆心是B,连接AP,BP,则∠APB=90°,∠ABP=65°,因而∠PAB=90°﹣65°=25°,在大量角器中弧PB所对的圆心角是1°,因而P在大量角器上对应的度数为1°.故答案为1.14、2【解题分析】根据定义即可求出答案.【题目详解】由题意可知:原式=1-i2=1-(-1)=2故答案为2【题目点拨】本题考查新定义型运算,解题的关键是正确理解新定义.15、1【解题分析】【分析】根据一元二次方程的定义以及一元二次方程的解的定义列出关于m的方程,通过解关于m的方程求得m的值即可.【题目详解】∵关于x的一元二次方程mx1+5x+m1﹣1m=0有一个根为0,∴m1﹣1m=0且m≠0,解得,m=1,故答案是:1.【题目点拨】本题考查了一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的解的定义.解答该题时需注意二次项系数a≠0这一条件.16、.【解题分析】由点B的坐标为(2,3),而点C为OB的中点,则C点坐标为(1,1.5),利用待定系数法可得到k=1.5,然后利用k 的几何意义即可得到△OAD的面积.【题目详解】∵点B的坐标为(2,3),点C为OB的中点,∴C点坐标为(1,1.5),∴k=1×1.5=1.5,即反比例函数解析式为y=,∴S△OAD=×1.5=.故答案为:.【题目点拨】本题考查了反比例函数的几何意义,一般的,从反比例函数(k为常数,k≠0)图像上任一点P,向x轴和y轴作垂线你,以点P及点P的两个垂足和坐标原点为顶点的矩形的面积等于常数,以点P及点P的一个垂足和坐标原点为顶点的三角形的面积等于.17、1.【解题分析】根据中位数的定义找出第20和21个数的平均数,即可得出答案.【题目详解】解:∵该班有40名同学,∴这个班同学年龄的中位数是第20和21个数的平均数.∵14岁的有1人,1岁的有21人,∴这个班同学年龄的中位数是1岁.【题目点拨】此题考查了中位数,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),熟练掌握中位数的定义是本题的关键.三、解答题(共7小题,满分69分)18、13.【解题分析】试题分析:首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与甲、乙抽中同一篇文章,再利用概率公式求解即可求得答案.试题解析:解:如图:所有可能的结果有9种,甲、乙抽中同一篇文章的情况有3种,概率为39=13.点睛:本题主要考查了用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.注意概率=所求情况数与总情况数之比.19、(1)200名;折线图见解析;(2)1210人.【解题分析】(1)由“其他”的人数和所占百分数,求出全部调查人数;先由“体育”所占百分数和全部调查人数求出体育的人数,进一步求出阅读的人数,补全折线统计图;(2)利用样本估计总体的方法计算即可解答.【题目详解】(1)调查学生总人数为40÷20%=200(人),体育人数为:200×30%=60(人),阅读人数为:200﹣(60+30+20+40)=200﹣150=50(人).补全折线统计图如下:.(2)2200×5060200+=1210(人). 答:估计该校学生中爱好阅读和爱好体育的人数大约是1210人.【题目点拨】本题考查了统计知识的应用,试题以图表为载体,要求学生能从中提取信息来解题,与实际生活息息相关,符合新课标的理念.20、(1)y=﹣x 2+2x+1.(2)2≤E y <2.(1)当m=1.5时,S △BCE 有最大值,S △BCE 的最大值=278. 【解题分析】分析:(1) 1)把A 、B 两点代入抛物线解析式即可;(2)设()()2,23,0,3D m m m C CE CD -++=,利用求线段中点的公式列出关于m 的方程组,再利用0<m <1即可求解;(1) 连结BD ,过点D 作x 轴的垂线交BC 于点H,由BCE BCD S S ∆∆=,设出点D 的坐标,进而求出点H 的坐标,利用三角形的面积公式求出BCE S ∆,再利用公式求二次函数的最值即可. 详解:(1)∵抛物线 2y x bx c =-++ 过点A (-1,0)和B (1,0) 10930b c b c ---=⎧∴⎨-++=⎩ 22233b y x xc =⎧∴∴=-++⎨=⎩ (2)∵()()2,23,0,3D m m m C CE CD -++= ∴点C 为线段DE 中点设点E (a,b )()20236a m b m m +=⎧⎪∴⎨+-++=⎪⎩ ()2,23E m m m ∴--+∵0<m <1, ()222312m m m -+=-+∴当m=1时,纵坐标最小值为2当m=1时,最大值为2∴点E 纵坐标的范围为26E y ≤<(1)连结BD ,过点D 作x 轴的垂线交BC 于点H∵CE=CD ()2,23,:3BCE BCDS S D m m m BC y x ∆∆∴=-++=-+ ∴H (m ,-m+1) ∴()211=233322BCD S DH OB m m m ∆=⨯-+++-⨯ 23922m m =-+当m=1.5时,max 278EBC S ∆=. 点睛:本题考查了二次函数的综合题、待定系数法、一次函数等知识点,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,会用方程的思想解决问题.21、(1)抛物线解析式为y=﹣12x 2﹣32x+2;(2)△ABC 为直角三角形,理由见解析;(3)当P 点坐标为(﹣32,54)时,△PBC 周长最小【解题分析】(1)设交点式y=a (x+4)(x-1),展开得到-4a=2,然后求出a 即可得到抛物线解析式;(2)先利用两点间的距离公式计算出AC 2=42+22,BC 2=12+22,AB 2=25,然后利用勾股定理的逆定理可判断△ABC 为直角三角形; (3)抛物线的对称轴为直线x=-32,连接AC 交直线x=-32于P 点,如图,利用两点之间线段最短得到PB+PC 的值最小,则△PBC 周长最小,接着利用待定系数法求出直线AC 的解析式为y=12x+2,然后进行自变量为-32所对应的函数值即可得到P 点坐标.【题目详解】(1)抛物线的解析式为y=a (x+4)(x ﹣1),即y=ax 2+3ax ﹣4a ,∴﹣4a=2,解得a=﹣,∴抛物线解析式为y=﹣12x 2﹣32x+2; (2)△ABC 为直角三角形.理由如下:当x=0时,y=﹣x 2﹣x+2=2,则C (0,2),∵A (﹣4,0),B (1,0),∴AC 2=42+22,BC 2=12+22,AB 2=52=25,∴AC2+BC2=AB2,∴△ABC为直角三角形,∠ACB=90°;(3)抛物线的对称轴为直线x=﹣,连接AC交直线x=﹣于P点,如图,∵PA=PB,∴PB+PC=PA+PC=AC,∴此时PB+PC的值最小,△PBC周长最小,设直线AC的解析式为y=kx+m,把A(﹣4,0),C(0,2)代入得,解得,∴直线AC的解析式为y=x+2,当x=﹣时,y=x+2=,则P(﹣,)∴当P点坐标为(﹣32,54)时,△PBC周长最小.【题目点拨】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)与x轴的交点坐标问题转化解.关于x的一元二次方程即可求得交点横坐标.也考查了待定系数法求二次函数解析式和最短路径问题.22、(1)答案见解析;(2)1 3 .【解题分析】【分析】(1)根据参与奖有10人,占比25%可求得获奖的总人数,用总人数减去二等奖、三等奖、鼓励奖、参与奖的人数可求得一等奖的人数,据此补全条形图即可;(2)根据题意分别求出七年级、八年级、九年级获得一等奖的人数,然后通过列表或画树状图法进行求解即可得. 【题目详解】(1)10÷25%=40(人),获一等奖人数:40-8-6-12-10=4(人),补全条形图如图所示:(2)七年级获一等奖人数:4×14=1(人),八年级获一等奖人数:4×14=1(人),∴ 九年级获一等奖人数:4-1-1=2(人),七年级获一等奖的同学用M 表示,八年级获一等奖的同学用N 表示,九年级获一等奖的同学用P 1 、P 2表示,树状图如下:共有12种等可能结果,其中获得一等奖的既有七年级又有九年级人数的结果有4种,则所选出的两人中既有七年级又有九年级同学的概率P=41123=. 【点评】此题考查了统计与概率综合,理解扇形统计图与条形统计图的意义及列表法或树状图法是解题关键. 23、(1)小王每生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要15分钟、20分钟;(2)①600-34a ;② a≤1. 【解题分析】(1)设生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要x 分钟、y 分钟,根据图示可得:生产10件甲产品,10件乙产品用时350分钟,生产30件甲产品,20件乙产品,用时850分钟,列方程组求解;(2)①根据生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要的时间关系即可表示出结果;②根据“小王四月份的工资不少于1500元”即可列出不等式.【题目详解】(1)设生产一件甲种产品需x 分钟,生产一件乙种产品需y 分钟,由题意得:10103503020850x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解这个方程组得:1520x y =⎧⎨=⎩,答:小王每生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要15分钟、20分钟;(2)①∵生产一件甲种产品需15分钟,生产一件乙种产品需20分钟,∴一小时生产甲产品4件,生产乙产品3件,所以小王四月份生产乙种产品的件数:3(25×8﹣4a )=600-3a 4; ②依题意:1.5a+2.8(600-3a 4)≥1500, 1680﹣0.6a≥1500,解得:a≤1.【题目点拨】本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,正确理解题意,找准题中的等量关系列出方程组、不等关系列出不等式是解题的关键.24、x<2.【解题分析】试题分析 :由不等式性质分别求出每一个不等式的解集,找出它们的公共部分即可. 试题解析:, 由①得:x<3,由②得:x<2,∴不等式组的解集为:x<2.。

安徽省阜阳市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(1)含解析

安徽省阜阳市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(1)含解析

安徽省阜阳市2019-2020学年中考数学考前模拟卷(1)一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图中任意画一个点,落在黑色区域的概率是()A.1πB.12C.πD.502.如图,AB是⊙O的直径,CD是⊙O的弦,∠ACD=30°,则∠BAD为()A.30°B.50°C.60°D.70°3.钟鼎文是我国古代的一种文字,是铸刻在殷周青铜器上的铭文,下列钟鼎文中,不是轴对称图形的是( ) A.B.C.D.4.如图,已知点A,B分别是反比例函数y=kx(x<0),y=1x(x>0)的图象上的点,且∠AOB=90°,tan∠BAO=12,则k的值为()A.2 B.﹣2 C.4 D.﹣4 5.一组数据3、2、1、2、2的众数,中位数,方差分别是()A.2,1,0.4 B.2,2,0.4C.3,1,2 D.2,1,0.26.若代数式22xx-有意义,则实数x的取值范围是()A.x=0 B.x=2 C.x≠0D.x≠27.如图所示的几何体的左视图是( )A .B .C .D .8.-64的立方根是( )A .-8B .-4C .-2D .不存在9.已知x 1、x 2是关于x 的方程x 2﹣ax ﹣2=0的两根,下列结论一定正确的是( )A .x 1≠x 2B .x 1+x 2>0C .x 1•x 2>0D .x 1<0,x 2<010.如右图,⊿ABC 内接于⊙O ,若∠OAB=28°则∠C 的大小为( )A .62°B .56°C .60°D .28°11.如图,在▱ABCD 中,AB =1,AC =42,对角线AC 与BD 相交于点O ,点E 是BC 的中点,连接AE 交BD 于点F .若AC ⊥AB ,则FD 的长为( )A .2B .3C .4D .612.关于x 的不等式21x a --…的解集如图所示,则a 的取值是( )A .0B .3-C .2-D .1-二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.如图是测量河宽的示意图,AE 与BC 相交于点D ,∠B=∠C=90°,测得BD=120m ,DC=60m ,EC=50m ,求得河宽AB=______m .14.阅读理解:引入新数i ,新数i 满足分配律、结合律、交换律,已知i 2=﹣1,那么(1+i )•(1﹣i )的平方根是_____.15.如图,某校根据学生上学方式的一次抽样调查结果,绘制出一个未完成的扇形统计图,若该校共有学生1500人,则据此估计步行的有_____.16.小明用一个半径为30cm 且圆心角为240°的扇形纸片做成一个圆锥形纸帽(粘合部分忽略不计),那么这个圆锥形纸帽的底面半径为_____cm .17.如果53x x y =-,那么x y=______. 18.关于x 的一元二次方程kx 2﹣2x+1=0有两个不相等的实数根,则k 的取值范围是 .三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)解方程:3x 2﹣2x ﹣2=1.20.(6分)先化简,再求代数式(22222x y x x xy y x xy ---+-)÷2y x y-的值,其中x=sin60°,y=tan30°. 21.(6分)为了保证端午龙舟赛在我市汉江水域顺利举办,某部门工作人员乘快艇到汉江水域考察水情,以每秒10米的速度沿平行于岸边的赛道AB 由西向东行驶.在A 处测得岸边一建筑物P 在北偏东30°方向上,继续行驶40秒到达B 处时,测得建筑物P 在北偏西60°方向上,如图所示,求建筑物P 到赛道AB 的距离(结果保留根号).22.(8分)阅读下面材料:已知:如图,在正方形ABCD 中,边AB=a 1.按照以下操作步骤,可以从该正方形开始,构造一系列的正方形,它们之间的边满足一定的关系,并且一个比一个小.操作步骤作法由操作步骤推断(仅选取部分结论)第一步在第一个正方形ABCD的对角线AC上截取AE=a1,再作EF⊥AC于点E,EF与边BC交于点F,记CE=a2(i)△EAF≌△BAF(判定依据是①);(ii)△CEF是等腰直角三角形;(iii)用含a1的式子表示a2为②:第二步以CE为边构造第二个正方形CEFG;第三步在第二个正方形的对角线CF上截取FH=a2,再作IH⊥CF于点H,IH与边CE交于点I,记CH=a3:(iv)用只含a1的式子表示a3为③:第四步以CH为边构造第三个正方形CHIJ这个过程可以不断进行下去.若第n个正方形的边长为a n,用只含a1的式子表示a n为④请解决以下问题:(1)完成表格中的填空:①;②;③;④;(2)根据以上第三步、第四步的作法画出第三个正方形CHIJ(不要求尺规作图).23.(8分)深圳某书店为了迎接“读书节”制定了活动计划,以下是活动计划书的部分信息:“读书节“活动计划书书本类别科普类文学类进价(单位:元)18 12备注(1)用不超过16800元购进两类图书共1000本;(2)科普类图书不少于600本;…(1)已知科普类图书的标价是文学类图书标价的1.5倍,若顾客用540元购买的图书,能单独购买科普类图书的数量恰好比单独购买文学类图书的数量少10本,请求出两类图书的标价;(2)经市场调査后发现:他们高估了“读书节”对图书销售的影响,便调整了销售方案,科普类图书每本标价降低a(0<a<5)元销售,文学类图书价格不变,那么书店应如何进货才能获得最大利润?24.(10分)如图,BD是△ABC的角平分线,点E,F分别在BC,AB上,且DE∥AB,BE=AF.(1)求证:四边形ADEF是平行四边形;(2)若∠ABC=60°,BD=6,求DE的长.25.(10分)如图,已知三角形ABC的边AB是0的切线,切点为B.AC经过圆心0并与圆相交于点D,C,过C作直线CE丄AB,交AB的延长线于点E,(1)求证:CB平分∠ACE;(2)若BE=3,CE=4,求O的半径.26.(12分)我市某外资企业生产的一批产品上市后30天内全部售完,该企业对这批产品上市后每天的销售情况进行了跟踪调查.其中,国内市场的日销售量y1(万件)与时间t(t为整数,单位:天)的部分对应值如下表所示.而国外市场的日销售量y2(万件)与时间t(t为整数,单位:天)的关系如图所示.(1)请你从所学过的一次函数、二次函数和反比例函数中确定哪种函数能表示y1与t的变化规律,写出y1与t的函数关系式及自变量t的取值范围;(2)分别探求该产品在国外市场上市20天前(不含第20天)与20天后(含第20天)的日销售量y2与时间t所符合的函数关系式,并写出相应自变量t的取值范围;(3)设国内、外市场的日销售总量为y万件,写出y与时间t的函数关系式,并判断上市第几天国内、外市场的日销售总量y最大,并求出此时的最大值.27.(12分)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的12×12网格中建立平面直角坐标系,格点△ABC(顶点是网格线的交点)的坐标分别是A(﹣2,2),B(﹣3,1),C(﹣1,0).(1)将△ABC绕点O逆时针旋转90°得到△DEF,画出△DEF;(2)以O为位似中心,将△ABC放大为原来的2倍,在网格内画出放大后的△A1B1C1,若P(x,y)为△ABC 中的任意一点,这次变换后的对应点P1的坐标为.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】抓住黑白面积相等,根据概率公式可求出概率.【详解】因为,黑白区域面积相等,所以,点落在黑色区域的概率是1 2 .故选B【点睛】本题考核知识点:几何概率.解题关键点:分清黑白区域面积关系.2.C【解析】试题分析:连接BD,∵∠ACD=30°,∴∠ABD=30°,∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∴∠BAD=90°﹣∠ABD=60°.故选C.考点:圆周角定理3.A【解析】根据轴对称图形的概念求解.解:根据轴对称图形的概念可知:B,C,D是轴对称图形,A不是轴对称图形,故选A.“点睛”本题考查了轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.4.D【解析】【分析】首先过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,易得△OBD∽△AOC,又由点A,B分别在反比例函数y=kx(x<0),y=1x(x>0)的图象上,即可得S△OBD=12,S△AOC=12|k|,然后根据相似三角形面积的比等于相似比的平方,即可求出k的值【详解】解:过点A作AC⊥x轴于C,过点B作BD⊥x轴于D,∴∠ACO=∠ODB=90°,∴∠OBD+∠BOD=90°,∵∠AOB=90°,∴∠BOD+∠AOC=90°,∴∠OBD=∠AOC ,∴△OBD ∽△AOC ,又∵∠AOB=90°,tan ∠BAO=12 , ∴OB AO =12, ∴BODOAC S S V V =14 ,即112142k , 解得k=±4, 又∵k <0,∴k=-4,故选:D .【点睛】此题考查了相似三角形的判定与性质、反比例函数的性质以及直角三角形的性质.解题时注意掌握数形结合思想的应用,注意掌握辅助线的作法。

2020年阜阳市九年级数学下期中一模试题含答案

2020年阜阳市九年级数学下期中一模试题含答案

2020年阜阳市九年级数学下期中一模试题含答案一、选择题1.有一块直角边AB=3cm,BC=4cm的Rt△ABC的铁片,现要把它加工成一个正方形(加工中的损耗忽略不计),则正方形的边长为()A.67B.3037C.127D.60372.若点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3)都在反比例函数1yx=-的图象上,并且x1<0<x2<x3,则下列各式中正确的是()A.y1<y2<y3B.y2<y3<y1C.y1<y3<y2D.y3<y1<y23.如图,在矩形、三角形、正五边形、菱形的外边加一个宽度一样的外框,保证外框的边界与原图形对应边平行,则外框与原图不一定相似的是()A.B.C.D.4.如图,△ABC的三个顶点A(1,2)、B(2,2)、C(2,1).以原点O为位似中心,将△ABC 扩大得到△A1B1C1,且△ABC 与△A1B1C1的位似比为1 :3.则下列结论错误的是 ( )A.△ABC∽△A1B1C1B.△A1B1C1的周长为6+32C.△A1B1C1的面积为3D.点B1的坐标可能是(6,6)5.如图所示,在△ABC中, cos B 2,sin C=35,BC=7,则△ABC的面积是()A .212B .12C .14D .216.用放大镜观察一个五边形时,不变的量是( )A .各边的长度B .各内角的度数C .五边形的周长D .五边形的面积7.如图,菱形OABC 的顶点A 的坐标为(3,4),顶点C 在x 轴的正半轴上,反比例函数y=k x(x >0)的图象经过顶点B ,则反比例函数的表达式为( )A .y=12xB .y=24xC .y=32xD .y=40x8.在△ABC 中,若=0,则∠C 的度数是( ) A .45° B .60° C .75° D .105°9.如图,过反比例函数的图像上一点A 作AB ⊥轴于点B ,连接AO ,若S △AOB =2,则的值为( )A .2B .3C .4D .510.如图,在矩形ABCD 中,DE AC ⊥于E ,设ADE α∠=,且3cos 5α=,5AB =,则AD 的长为( )A .3B .163C .203D .16511.如图所示,在平面直角坐标系中,已知点A (2,4),过点A 作AB ⊥x 轴于点B .将△AOB 以坐标原点O 为位似中心缩小为原图形的12,得到△COD ,则CD 的长度是( )A .2B .1C .4D .2512.如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF 来测量操场旗杆AB 的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF 与地面保持平行,并使边DE 与旗杆顶点A 在同一直线上,已知DE=0.5m ,EF=0.25m ,目测点D 到地面的距离DG=1.5m ,到旗杆的水平距离DC=20m ,则旗杆的高度为( )A .105 mB .(105 1.5)+ mC .11.5mD .10m二、填空题13.计算:cos 245°-tan30°sin60°=______. 14.将三角形纸片(ABC ∆)按如图所示的方式折叠,使点B 落在边AC 上,记为点'B ,折痕为EF ,已知3AB AC ==,4BC =,若以点'B ,F ,C 为顶点的三角形与ABC ∆相似,则BF 的长度是______.15.如图,在同一时刻两根木杆在太阳光下的影子如图所示,其中木杆2AB m =,它的影子 1.6BC m =,木杆PQ 的影子有一部分落在了墙上, 1.2PM m =,0.8MN m =,则木杆PQ 的长度为______m .16.如图,在平面直角坐标系中,正方形ABCD 与正方形BEFG 是以原点O 为位似中心的位似图形,且相似比为13,点A ,B ,E 在x 轴上,若正方形BEFG 的边长为6,则点C 的坐标为________.17.如图,l 1∥l 2∥l 3,直线a 、b 与l 1、l 2、l 3分别相交于点A 、B 、C 和点D 、E 、F .若AB =3,DE =2,BC =6,则EF =______.18.已知线段AB 的长为10米,P 是AB 的黄金分割点(AP >BP ),则AP 的长_____米.(精确到0.01米)19.若a b =34,则a b b+=__________. 20.若函数y =(k -2)2k 5x -是反比例函数,则k =______.三、解答题21.如图,∠ABD =∠BCD =90°,AB •CD =BC •BD ,BM ∥CD 交AD 于点M .连接CM 交DB 于点N .(1)求证:△ABD ∽△BCD ;(2)若CD =6,AD =8,求MC 的长.22.如图,在OABC Y 中,22OA =,45AOC ∠=︒,点C 在y 轴上,点D 是BC 的中点,反比例函数()0k y x x=>的图象经过点A 、D(1)求k 的值;(2)求点D 的坐标.23.如图,已知反比例函数11k y x=(k 1>0)与一次函数2221(0)y k x k =+≠相交于A 、B 两点,AC ⊥x 轴于点C . 若△OAC 的面积为1,且tan ∠AOC =2 .(1)求出反比例函数与一次函数的解析式;(2)请直接写出B 点的坐标,并指出当x 为何值时,反比例函数y 1的值大于一次函数y 2的值.24.如图,某人在山坡坡脚A 处测得电视塔尖点C 的仰角为60°,沿山坡向上走到P 处再测得点C 的仰角为45°,已知OA =100米,山坡坡度(竖直高度与水平宽度的比)i =1:2,且O 、A 、B 在同一条直线上.求电视塔OC 的高度以及此人所在位置点P 的铅直高度.(测倾器高度忽略不计,结果保留根号形式)25.如图,在路灯下,小明的身高如图中线段AB所示,他在地面上的影子如图中线段AC 所示,小亮的身高如图中线段FG所示,路灯灯泡在线段DE上.(1)请你确定灯泡所在的位置,并画出小亮在灯光下形成的影子.(2)如果小明的身高AB=1.6m,他的影子长AC=1.4m,且他到路灯的距离AD=2.1m,求灯泡的高.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】试题解析:如图,过点B作BP⊥AC,垂足为P,BP交DE于Q.∵S△ABC=12AB•BC=12AC•BP,∴BP=·341255 AB BCAC⨯==.∵DE∥AC,∴∠BDE=∠A,∠BED=∠C,∴△BDE∽△BAC,∴DE BQ AC BP=.设DE=x,则有:1251255xx-=,解得x=60 37,故选D.2.B解析:B【解析】【分析】先根据反比例函数的解析式判断出函数图象所在的象限,再根据x1<0<x2<x3即可得出结论.【详解】∵反比例函数y=﹣1x中k=﹣1<0,∴函数图象的两个分支分别位于二、四象限,且在每一象限内,y随x的增大而增大.∵x1<0<x2<x3,∴B、C两点在第四象限,A点在第二象限,∴y2<y3<y1.故选B.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.本题也可以通过图象法求解.3.C解析:C【解析】【分析】根据相似多边形的判定定理对各个选项进行分析,从而确定最后答案.【详解】正五边形相似,因为它们的边长都对应成比例、对应角都相等,符合相似的条件,故A不符合题意;锐角三角形、菱形的原图与外框相似,因为其对应角均相等,对应边均对应成比例,符合相似的条件,故B、D不符合题意;矩形不相似,因为其对应角的度数一定相同,但对应边的比值不一定相等,不符合相似的条件,故A符合题意;故选C.【点睛】本题主要考查了相似图形判定,解决本题的关键是要注意边数相同、各角对应相等、各边对应成比例的两个多边形是相似多边形.4.C解析:C【解析】【分析】根据位似图的性质可知,位似图形也是相似图形,周长比等于位似比,面积比等于位似比的平方,对应边之比等于位似比,据此判断即可.【详解】A. △ABC∽△A1B1C1,故A正确;B. 由图可知,AB=2-1=1,BC=2-1=1,AC=2,所以△ABC的周长为2+2,由周长比等于位似比可得△A1B1C1的周长为△ABC周长的3倍,即6+32,故B正确;C. S△ABC=1111=22⨯⨯,由面积比等于位似比的平方,可得△A1B1C1的面积为△ABC周长的9倍,即19=4.52⨯,故C错误;D. 在第一象限内作△A1B1C1时,B1点的横纵坐标均为B的3倍,此时B1的坐标为(6,6),故D正确;故选C.【点睛】本题考查位似三角形的性质,熟练掌握位似的定义,以及位似三角形与相似三角形的关系是解题的关键.5.A解析:A【解析】【分析】【详解】试题分析:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=22,sinC=35,AC=5,∴cosB=22=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴CD=4,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选A.考点:1.解直角三角形;2.压轴题.6.B解析:B【解析】解:∵用一个放大镜去观察一个三角形,∴放大后的三角形与原三角形相似,∵相似三角形的对应边成比例,∴各边长都变大,故此选项错误;∵相似三角形的对应角相等,∴对应角大小不变,故选项B 正确;.∵相似三角形的面积比等于相似比的平方,∴C 选项错误;∵相似三角形的周长得比等于相似比,∴D 选项错误.故选B .点睛:此题考查了相似三角形的性质.注意相似三角形的对应边成比例,相似三角形的对应角相等,相似三角形的面积比等于相似比的平方,相似三角形的周长得比等于相似比.7.C解析:C【解析】【分析】过A 作AM ⊥x 轴于M ,过B 作BN ⊥x 轴于N ,根据菱形性质得出OA=BC=AB=OC ,AB ∥OC ,OA ∥BC ,求出∠AOM=∠BCN ,OM=3,AM=4,OC=OA=AB=BC=5,证△AOM ≌△BCN ,求出BN=AM=4,CN=OM=3,ON=8,求出B 点的坐标,把B 的坐标代入y=kx 求出k 即可.【详解】过A 作AM ⊥x 轴于M ,过B 作BN ⊥x 轴于N ,则∠AMO=∠BNC=90°,∵四边形AOCB 是菱形,∴OA=BC=AB=OC,AB ∥OC,OA ∥BC ,∴∠AOM=∠BCN ,∵A(3,4),∴OM=3,AM=4,由勾股定理得:OA=5,即OC=OA=AB=BC=5,在△AOM 和△BCN 中AMO BNC AOM BCN OA BC ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AOM ≌△BCN(AAS),∴BN=AM=4,CN=OM=3,∴ON=5+3=8,即B 点的坐标是(8,4),把B 的坐标代入y=kx 得:k=32,即y=32x, 故答案选C.【点睛】 本题考查了菱形的性质,解题的关键是熟练的掌握菱形的性质.8.C解析:C【解析】【分析】根据非负数的性质可得出cosA 及tanB 的值,继而可得出A 和B 的度数,根据三角形的内角和定理可得出∠C 的度数.【详解】由题意,得 cosA=,tanB=1,∴∠A=60°,∠B=45°,∴∠C=180°-∠A-∠B=180°-60°-45°=75°.故选C .9.C解析:C【解析】试题分析:观察图象可得,k >0,已知S △AOB =2,根据反比例函数k 的几何意义可得k=4,故答案选C.考点:反比例函数k 的几何意义.10.C解析:C【解析】【分析】根据矩形的性质可知:求AD 的长就是求BC 的长,易得∠BAC =∠ADE ,于是可利用三角函数的知识先求出AC ,然后在直角△ABC 中根据勾股定理即可求出BC ,进而可得答案.【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形,∴∠B =∠BAC =90°,BC=AD ,∴∠BAC +∠DAE =90°, ∵DE AC ⊥,∴∠ADE +∠DAE =90°,∴∠BAC =ADE α∠=, 在直角△ABC 中,∵3cos 5α=,5AB =,∴25cos 3AB AC α==, ∴AD=BC 22222520533AC AB ⎛⎫-=-= ⎪⎝⎭. 故选:C.【点睛】本题考查了矩形的性质、勾股定理和解直角三角形的知识,属于常考题型,熟练掌握矩形的性质和解直角三角形的知识是解题关键.11.A解析:A【解析】【分析】直接利用位似图形的性质结合A 点坐标可直接得出点C 的坐标,即可得出答案.【详解】∵点A (2,4),过点A 作AB ⊥x 轴于点B ,将△AOB 以坐标原点O 为位似中心缩小为原图形的12,得到△COD , ∴C (1,2),则CD 的长度是2,故选A . 【点睛】本题主要考查了位似变换以及坐标与图形的性质,正确把握位似图形的性质是解题关键.12.C解析:C【解析】【分析】确定出△DEF 和△DAC 相似,根据相似三角形对应边成比例求出AC ,再根据旗杆的高度=AC+BC 计算即可得解.【详解】解:∵∠FDE=∠ADC ,∠DEF=∠DCA=90°,∴△DEF ∽△DAC , ∴CDE CD EF A = , 即:0.50.2520AC = , 解得AC=10,∵DF 与地面保持平行,目测点D 到地面的距离DG=1.5米,∴BC=DG=1.5米,∴旗杆的高度=AC+BC=10+1.5=11.5米.故选:C .【点睛】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了相似三角形对应边成比例,准确确定出相似三角形是解题的关键.二、填空题13.0【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入进而得出答案【详解】=故答案为0【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值正确记忆相关数据是解题关键解析:0【解析】【分析】直接利用特殊角的三角函数值代入进而得出答案.【详解】2cos45tan30sin60︒-︒︒=21123222-=-=.故答案为0.【点睛】此题主要考查了特殊角的三角函数值,正确记忆相关数据是解题关键.14.或2【解析】【分析】由折叠性质可知BF=BF△BFC与△ABC相似有两种情况分别对两种情况进行讨论设出BF=BF=x列出比例式方程解方程即可得到结果【详解】由折叠性质可知BF=BF设BF=BF=x故解析:127或2【解析】【分析】由折叠性质可知B’F=BF,△B’FC与△ABC相似,有两种情况,分别对两种情况进行讨论,设出B’F=BF=x,列出比例式方程解方程即可得到结果.【详解】由折叠性质可知B’F=BF,设B’F=BF=x,故CF=4-x当△B’FC∽△ABC,有'B F CFAB BC=,得到方程434x x-=,解得x=127,故BF=127;当△FB’C∽△ABC,有'B F FCAB AC=,得到方程433x x-=,解得x=2,故BF=2;综上BF的长度可以为127或2.【点睛】本题主要考查相似三角形性质,解题关键在于能够对两个相似三角形进行分类讨论. 15.3【解析】【分析】先根据同一时刻物高与影长成正比求出QD的影长再根据此影长列出比例式即可【详解】解:过N点作ND⊥PQ于D又∵AB=2BC=16PM=12NM=08∴PQ=QD+DP=QD+NM=1解析:3【解析】【分析】先根据同一时刻物高与影长成正比求出QD的影长,再根据此影长列出比例式即可.【详解】解:过N 点作ND ⊥PQ 于D ,BC DN AB QD∴= 又∵AB=2,BC=1.6,PM=1.2,NM=0.8, 1.5AB DN QD BC ⋅∴== ∴PQ=QD+DP=QD+NM=1.5+0.8=2.3(m ).故答案为:2.3.【点睛】在运用相似三角形的知识解决实际问题时,要能够从实际问题中抽象出简单的数学模型,然后列出相关数据的比例关系式,从而求出结论.16.【解析】【分析】直接利用位似图形的性质结合相似比得出AB 的长进而得出△OAD∽△OBG 进而得出AO 的长即可得出答案【详解】∵正方形BEFG 的边长是6∴∵两个正方形的相似比为∴∴∵AD∥BG∴△OAD解析:(3,2)【解析】【分析】直接利用位似图形的性质结合相似比得出AB 的长,进而得出△OAD ∽△OBG ,进而得出AO 的长,即可得出答案.【详解】.∵正方形BEFG 的边长是6,∴6BE EF ==. ∵两个正方形的相似比为13, ∴163CB CB EF ==. ∴2AB BC ==,.∵AD ∥BG ,∴△OAD ∽△OBG , ∴13OA OB =,即213OB OB -=. ∴3OB =.∴点C 的坐标为(3,2).【点睛】本题主要考查了位似变换以及相似三角形的判定与性质,正确得出AO的长是解题关键. 17.4【解析】【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式求出EF结合图形计算即可【详解】∵∥∥∴又DE=2∴EF=4故答案为:4【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理灵活运用定理找准对应关系是解题解析:4【解析】【分析】利用平行线分线段成比例定理列出比例式,求出EF,结合图形计算即可.【详解】∵1l∥2l∥3l,∴36 DE ABEF BC==又DE=2,∴EF=4,故答案为:4.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.18.18【解析】【分析】根据黄金分割定义:列方程即可求解【详解】解:设AP为x米根据题意得整理得x2+10x﹣100=0解得x1=5﹣5≈618x2=﹣5﹣5(不符合题意舍去)经检验x=5﹣5是原方程的解析:18【解析】【分析】根据黄金分割定义:AP BPAB AP=列方程即可求解.【详解】解:设AP为x米,根据题意,得x10 10x x -=整理,得x2+10x﹣100=0解得x1=﹣5≈6.18,x2=﹣5(不符合题意,舍去)经检验x=5是原方程的根,∴AP的长为6.18米.故答案为6.18.【点睛】本题考查了黄金分割的概念,熟练掌握黄金比是解答本题的关键.19.【解析】【分析】由比例的性质即可解答此题【详解】∵∴a=b∴=故答案为【点睛】此题考查了比例的基本性质熟练掌握这个性质是解答此题的关键解析:7 4【解析】【分析】由比例的性质即可解答此题.【详解】∵34ab=,∴a=34 b,∴a bb+=3744b b bb b+=,故答案为7 4【点睛】此题考查了比例的基本性质,熟练掌握这个性质是解答此题的关键.20.-2【解析】【分析】根据反比例函数的定义列出方程解出k的值即可【详解】解:若函数y=(k-2)是反比例函数则解得k=﹣2故答案为﹣2解析:-2【解析】【分析】根据反比例函数的定义列出方程2k-5=-1k-20⎧⎨≠⎩,解出k的值即可.【详解】解:若函数y=(k-2)2k5x-是反比例函数,则2k-5=-1 k-20⎧⎨≠⎩解得k=﹣2,故答案为﹣2.三、解答题21.(1)见解析;(2)MC=.【解析】【分析】(1)由两组边成比例,夹角相等来证明即可;(2)由相似三角形的性质得边成比例,进而利用勾股定理求得BC ,再判定∠MBC =90°,最后由勾股定理求得MC 的值即可.【详解】(1)证明:∵AB •CD =BC •BD ∴AB BC =BD CD在△ABD 和△BCD 中,∠ABD =∠BCD =90°∴△ABD ∽△BCD ;(2)∵△ABD ∽△BCD ∴AD BD =BD CD,∠ADB =∠BDC 又∵CD =6,AD =8∴BD 2=AD •CD =48∴BC ∵BM ∥CD∴∠MBD =∠BDC ,∠MBC =∠BCD =90°∴∠ADB =∠MBD ,且∠ABD =90°∴BM =MD ,∠MAB =∠MBA∴BM =MD =AM =4∴MC .【点睛】此题主要考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是熟知相似三角形的判定定理与勾股定理的运用.22.(1)4k =;(2)()1,4D .【解析】【分析】(1)根据已知条件求出A 点坐标即可;(2)四边形OABC 是平行四边形OABC ,则有AB x ⊥轴,可知B 的横纵标为2,D 点的横坐标为1,结合解析式即可求解;【详解】(1)Q OA =45AOC ∠=︒,∴()2,2A ,∴4k =,∴4y x=; (2)四边形OABC 是平行四边形OABC ,∴AB x ⊥轴,∴B 的横纵标为2,Q 点D 是BC 的中点,∴D 点的横坐标为1,∴()1,4D ;【点睛】本题考查反比例函数的图象及性质,平行四边形的性质;利用平行四边形的性质确定点B 的横坐标是解题的关键.23.(1)12y x =;21y x =+;(2)B 点的坐标为(-2,-1);当0<x <1和x <-2时,y 1>y 2.【解析】【分析】(1)根据tan ∠AOC =AC OC=2,△OAC 的面积为1,确定点A 的坐标,把点A 的坐标分别代入两个解析式即可求解;(2)根据两个解析式求得交点B 的坐标,观察图象,得到当x 为何值时,反比例函数y 1的值大于一次函数y 2的值.【详解】解:(1)在Rt △OAC 中,设OC =m .∵tan ∠AOC =AC OC =2,∴AC =2×OC =2m . ∵S △OAC =12×OC×AC =12×m×2m =1,∴m 2=1.∴m =1(负值舍去). ∴A 点的坐标为(1,2).把A 点的坐标代入11k y x=中,得k 1=2. ∴反比例函数的表达式为12y x =. 把A 点的坐标代入221y k x =+中,得k 2+1=2,∴k 2=1.∴一次函数的表达式21y x =+.(2)B 点的坐标为(-2,-1).当0<x <1和x <-2时,y 1>y 2.【点睛】本题考查反比例及一次函数的的应用;待定系数法求解析式;图象的交点等,掌握反比例及一次函数的性质是本题的解题关键.24.电视塔OC高为1003米,点P的铅直高度为()100313-(米).【解析】【分析】过点P作PF⊥OC,垂足为F,在Rt△OAC中利用三角函数求出OC=1003,根据山坡坡度=1:2表示出PB=x, AB=2x, 在Rt△PCF中利用三角函数即可求解.【详解】过点P作PF⊥OC,垂足为F.在Rt△OAC中,由∠OAC=60°,OA=100,得OC=OA•tan∠OAC=1003(米),过点P作PB⊥OA,垂足为B.由i=1:2,设PB=x,则AB=2x.∴PF=OB=100+2x,CF=1003﹣x.在Rt△PCF中,由∠CPF=45°,∴PF=CF,即100+2x=1003﹣x,∴x=1003100-,即PB=1003100-米.【点睛】本题考查了特殊的直角三角形,三角函数的实际应用,中等难度,作出辅助线构造直角三角形并熟练应用三角函数是解题关键.25.(1)画图见解析;(2)DE=4.【解析】【分析】(1)连接CB延长CB交DE于O,点O即为所求.连接OG,延长OG交DF于H.线段FH即为所求.(2)根据AB CAOD CD=,可得1.6 1.41.42.1DO=+,即可推出DO=4m.【详解】(1)解:如图,点O为灯泡所在的位置,线段FH为小亮在灯光下形成的影子.(2)解:由已知可得,AB CA OD CD=,∴1.6 1.41.42.1 DO=+,∴OD=4m,∴灯泡的高为4m.【点睛】本题考查中心投影、解题的关键是正确画出图形,记住物长与影长的比的定值,属于基础题,中考常考题型.。

安徽省阜阳市2019-2020学年第二次中考模拟考试数学试卷含解析

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安徽省阜阳市2019-2020学年第二次中考模拟考试数学试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形ABC 的顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,∠ABC=90°,CA ⊥x 轴,点C 在函数y=kx(x >0)的图象上,若AB=2,则k 的值为( )A .4B .22C .2D .22.一元二次方程3x 2-6x+4=0根的情况是 A .有两个不相等的实数根 B .有两个相等的实数根C .有两个实数根D .没有实数根3.如图,△ABC 中,DE ∥BC ,13AD AB =,AE =2cm ,则AC 的长是( )A .2cmB .4cmC .6cmD .8cm4.把图中的五角星图案,绕着它的中心点O 进行旋转,若旋转后与自身重合,则至少旋转( )A .36°B .45°C .72°D .90°5.如图,等腰直角三角形ABC 位于第一象限,2AB AC ==,直角顶点A 在直线y x =上,其中点A 的横坐标为1,且两条直角边AB ,AC 分别平行于x 轴、y 轴,若反比例函数ky x=的图象与ABC △有交点,则k 的取值范围是( ).A .12k <<B .13k ≤≤C .14k ≤<D .14k ≤≤6.甲、乙两名同学在一次用频率去估计概率的实验中,统计了某一结果出现的频率绘出的统计图如图,则符合这一结果的实验可能是( )A .掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率B .抛一枚硬币,出现正面的概率C .从一个装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率D .任意写一个整数,它能被2整除的概率 7.下列计算中,错误的是( ) A .020181=;B .224-=;C .1242=;D .1133-=. 8.据报道,目前我国“天河二号”超级计算机的运算速度位居全球第一,其运算速度达到了每秒338 600 000亿次,数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为( ) A .3.386×108B .0.3386×109C .33.86×107D .3.386×1099.下列图形是我国国产品牌汽车的标识,在这些汽车标识中,是中心对称图形的是( )A .B .C .D .10.在3-,1-,0,1这四个数中,最小的数是( ) A .3-B .1-C .0D .111.实数﹣5.22的绝对值是( ) A .5.22B .﹣5.22C .±5.22D 5.2212.在Rt △ABC 中,∠C=90°,BC=a ,AC=b ,AB=c ,下列各式中正确的是( ) A .a=b•cosAB .c=a•sinAC .a•cotA=bD .a•tanA=b二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.已知两圆相切,它们的圆心距为3,一个圆的半径是4,那么另一个圆的半径是_______.14.不等式组的解是________.15.已知二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,若方程2ax bx c k ++=有两个不相等的实数根,则k的取值范围是_____________.16.如图,已知直线1y k x b =+与x 轴、y 轴相交于P 、Q 两点,与2k y x=的图象相交于(2,)A m -、(1,)B n 两点,连接OA 、OB .给出下列结论: ①120k k <;②102m n +=;③AOP BOQ S S ∆∆=;④不等式21k k x b x+>的解集是2x <-或01x <<. 其中正确结论的序号是__________.17.对于二次函数y =x 2﹣4x+4,当自变量x 满足a≤x≤3时,函数值y 的取值范围为0≤y≤1,则a 的取值范围为__.18.某市政府为了改善城市容貌,绿化环境,计划经过两年时间,使绿地面积增加44%,则这两年平均绿地面积的增长率为______.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在65⨯的矩形方格纸中,每个小正方形的边长均为1,线段AB 的两个端点均在小正方形的顶点上.在图中画出以线段AB 为底边的等腰CAB ∆,其面积为5,点C 在小正方形的顶点上;在图中面出以线段AB 为一边的ABDE W ,其面积为16,点D 和点E 均在小正方形的顶点上;连接CE ,并直接写出线段CE 的长.20.(6分)小丁每天从某报社以每份0.5元买进报纸200分,然后以每份1元卖给读者,报纸卖不完,当天可退回报社,但报社只按每份0.2元退给小丁,如果小丁平均每天卖出报纸x 份,纯收入为y 元. (1)求y 与x 之间的函数关系式(要求写出自变量x 的取值范围);(2)如果每月以30天计算,小丁每天至少要买多少份报纸才能保证每月收入不低于2000元? 21.(6分)小明准备用一块矩形材料剪出如图所示的四边形ABCD (阴影部分),做成要制作的飞机的一个机翼,请你根据图中的数据帮小明计算出CD 的长度.(结果保留根号).22.(8分)如图,已知二次函数2231284y x mx m m =-++-的图象与x 轴交于A ,B 两点(A 在B 左侧),与y 轴交于点C ,顶点为D .(1)当2m =-时,求四边形ADBC 的面积S ;(2)在(1)的条件下,在第二象限抛物线对称轴左侧上存在一点P ,使2PBA BCO ∠=∠,求点P 的坐标;(3)如图2,将(1)中抛物线沿直线3184y x =-向斜上方向平移73个单位时,点E 为线段OA 上一动点,EF x ⊥轴交新抛物线于点F ,延长FE 至G ,且OE AE FE GE =g g,若EAG ∆的外角平分线交点Q 在新抛物线上,求Q 点坐标.23.(8分)如图,在△ABC 中,BC =12,tanA =34,∠B =30°;求AC 和AB 的长.24.(10分)已知抛物线y=a(x-1)2+3(a≠0)与y轴交于点A(0,2),顶点为B,且对称轴l1与x轴交于点M(1)求a的值,并写出点B的坐标;(2)将此抛物线向右平移所得新的抛物线与原抛物线交于点C,且新抛物线的对称轴l2与x轴交于点N,过点C做DE∥x轴,分别交l1、l2于点D、E,若四边形MDEN是正方形,求平移后抛物线的解析式.25.(10分)先化简,再求值:22111()211xx x x x--÷-+-,其中x=﹣1.26.(12分)某高科技产品开发公司现有员工50名,所有员工的月工资情况如下表:员工管理人员普通工作人员人员结构总经理部门经理科研人员销售人员高级技工中级技工勤杂工员工数(名) 1 3 2 3 24 1每人月工资(元)21000 8400 2025 2200 1800 1600 950请你根据上述内容,解答下列问题:该公司“高级技工”有名;所有员工月工资的平均数x为2500元,中位数为元,众数为元;小张到这家公司应聘普通工作人员.请你回答右图中小张的问题,并指出用(2)中的哪个数据向小张介绍员工的月工资实际水平更合理些;去掉四个管理人员的工资后,请你计算出其他员工的月平均工资y(结果保留整数),并判断y能否反映该公司员工的月工资实际水平.27.(12分)先化简,再求值:(31m+﹣m+1)÷241mm-+,其中m的值从﹣1,0,2中选取.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.A【解析】【分析】作BD⊥AC于D,如图,先利用等腰直角三角形的性质得到AC=2AB=22,BD=AD=CD=2,再利用AC⊥x轴得到C(2,22),然后根据反比例函数图象上点的坐标特征计算k的值.【详解】作BD⊥AC于D,如图,∵△ABC为等腰直角三角形,∴AC=2AB=22,∴BD=AD=CD=2,∵AC⊥x轴,∴C(2,22),把C(2,22)代入y=kx得k=2×22=4,故选A.【点睛】本题考查了等腰直角三角形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征,熟知反比例函数y=kx (k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k是解题的关键. 2.D【解析】【分析】根据∆=b2-4ac,求出∆的值,然后根据∆的值与一元二次方程根的关系判断即可.【详解】∵a=3,b=-6,c=4,∴∆=b 2-4ac=(-6)2-4×3×4=-12<0, ∴方程3x 2-6x+4=0没有实数根. 故选D. 【点睛】本题考查了一元二次方程ax 2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式∆=b 2﹣4ac :当∆>0时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆<0时,一元二次方程没有实数根. 3.C 【解析】 【分析】由DE ∥BC 可得△ADE ∽△ABC ,再根据相似三角形的性质即可求得结果. 【详解】 ∵DE ∥BC ∴△ADE ∽△ABC ∴13AD AE AB AC == ∵2cm =AE ∴AC=6cm 故选C.考点:相似三角形的判定和性质点评:解答本题的关键是熟练掌握相似三角形的对应边成比例,注意对应字母在对应位置上. 4.C 【解析】分析:五角星能被从中心发出的射线平分成相等的5部分,再由一个周角是360°即可求出最小的旋转角度.详解:五角星可以被中心发出的射线平分成5部分,那么最小的旋转角度为:360°÷5=72°. 故选C .点睛:本题考查了旋转对称图形的概念:把一个图形绕着一个定点旋转一个角度后,与初始图形重合,这种图形叫做旋转对称图形,这个定点叫做旋转对称中心,旋转的角度叫做旋转角. 5.D 【解析】设直线y=x 与BC 交于E 点,分别过A 、E 两点作x 轴的垂线,垂足为D 、F ,则A (1,1),而AB=AC=2,则B (3,1),△ABC 为等腰直角三角形,E 为BC 的中点,由中点坐标公式求E 点坐标,当双曲线与△ABC 有唯一交点时,这个交点分别为A 、E ,由此可求出k 的取值范围.解:∵2AC BC ==,90CAB ∠=︒.()1,1A .又∵y x =过点A ,交BC 于点E ,∴2EF ED ==,∴()2,2E ,∴14k ≤≤.故选D.6.C 【解析】解:A .掷一枚正六面体的骰子,出现1点的概率为16,故此选项错误; B .掷一枚硬币,出现正面朝上的概率为12,故此选项错误; C .从一装有2个白球和1个红球的袋子中任取一球,取到红球的概率是:11123=+≈0.33;故此选项正确;D .任意写出一个整数,能被2整除的概率为12,故此选项错误. 故选C . 7.B 【解析】分析:根据零指数幂、有理数的乘方、分数指数幂及负整数指数幂的意义作答即可.详解:A .020181=,故A 正确; B .224-=-,故B 错误; C .1242=.故C 正确;D .1133-=,故D 正确;故选B .点睛:本题考查了零指数幂、有理数的乘方、分数指数幂及负整数指数幂的意义,需熟练掌握且区分清楚,才不容易出错. 8.A 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:数字338 600 000用科学记数法可简洁表示为3.386×108故选:A【点睛】本题考查科学记数法—表示较大的数.9.B【解析】由中心对称图形的定义:“把一个图形绕一个点旋转180°后,能够与自身完全重合,这样的图形叫做中心对称图形”分析可知,上述图形中,A、C、D都不是中心对称图形,只有B是中心对称图形.故选B.10.A【解析】【分析】根据正数大于零,零大于负数,正数大于一切负数,即可得答案.【详解】由正数大于零,零大于负数,得-<-<<,3101-,最小的数是3故选A.【点睛】本题考查了有理数比较大小,利用好“正数大于零,零大于负数,两个负数绝对值大的反而小”是解题关键.11.A【解析】【分析】根据绝对值的性质进行解答即可.【详解】实数﹣5.1的绝对值是5.1.故选A.【点睛】本题考查的是实数的性质,熟知绝对值的性质是解答此题的关键.12.C【解析】∵∠C=90°,∴cosA=bc,sinA=ac,tanA=ab,cotA=ba,∴c·cosA=b,c·sinA=a,b·tanA=a,a·cotA=b,∴只有选项C正确,故选C.【点睛】本题考查了三角函数的定义,熟练掌握三角函数的定义并且灵活运用是解题的关键.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.1或1【解析】【分析】由两圆相切,它们的圆心距为3,其中一个圆的半径为4,即可知这两圆内切,然后分别从若大圆的半径为4与若小圆的半径为4去分析,根据两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系即可求得另一个圆的半径.【详解】∵两圆相切,它们的圆心距为3,其中一个圆的半径为4,∴这两圆内切,∴若大圆的半径为4,则另一个圆的半径为:4-3=1,若小圆的半径为4,则另一个圆的半径为:4+3=1.故答案为:1或1【点睛】此题考查了圆与圆的位置关系.此题难度不大,解题的关键是注意掌握两圆位置关系与圆心距d,两圆半径R,r的数量关系间的联系,注意分类讨论思想的应用.14.x>4【解析】【分析】分别解出不等式组中的每一个不等式,然后根据同大取大得出不等式组的解集.【详解】由①得:x>2;由②得:x>4;∴此不等式组的解集为x>4;故答案为x>4.【点睛】考查了解一元一次不等式组,一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等。

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安徽省阜阳市第九中学2020届九年级数学模拟试题
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
1.如图是由一个圆柱体和一个长方体组成的几何体,其俯视图是()
D.A.B.C.
2.抛物线y=(x+2)2﹣2的顶点坐标是()
A.(2,﹣2)B.(2,2) C.(﹣2,2)D.(﹣2,﹣2)
3.下列函数中,当x>0时,y随x的增大而增大的是()
A.y=﹣x+1 B.y=x2﹣1 C.y= D.y=﹣x2+1
4. 如图,放映幻灯片时通过光源把幻灯片上的图形放大到屏幕上,若光源到幻灯片的距离为20cm,到屏幕的距离为60cm,幻灯片中的图形的高度为6cm,屏幕上图形的高度为( ) A.6cm B.12cm C.18cm D.24cm
5.如图,反比例函数y1=k1
x
和正比例函数y2=k2x的图象交于A(-1,-3)、B(1,3)两点.
若k1
x
>k2x,则x的取值范围是( )
A.-1<x<0 B.-1<x<1 C.x<-1或0<x<1 D.-1<x<0或x>1
6.如图,在平面直角坐标系中,过点M(﹣3,2)分别作x轴、y轴的垂线与反比例函数的图象交于A,B两点,若四边形MAOB的面积为10.则反比例函数的解析式为()
A.B. C. D.
第5题第6题第7题第8题
7.如图,AB ⊥OB ,AB=2,OB=4,把∠ABO 绕点O 顺时针旋转60°得∠CDO ,则AB 扫过的面积(图中阴影部分)为( )
A .2
B .2π
C .
D .π
8. 如图,在一笔直的海岸线l 上有A ,B 两个观测站,AB =2km.从A 测得船C 在北偏东45°的方向,从B 测得船C 在北偏东22.5°的方向,则船C 离海岸线l 的距离(即CD 的长)为( )
A .4km
B .(2+2)km
C .22km
D .(4-2)km
9. 如图,在▱ABCD 中,AC ,BD 相交于点O ,点E 是OA 的中点,连接BE 并延长交AD 于点F ,已知S △AEF =4,则下列结论:①
AF FD =1
2
;②S△BCE =36;
③S△ABE =12;④△AEF ∽△ACD ,其中一定正确的是( )
A .①②③④ B.①④ C .②③④ D.①②③ 第9题 10.若关于x 的一元二次方程(x-2)(x-3)=m 有实数根x1.x2,且x1≠x2,
有下列结论:①x1=2 ,x2=3 ②③二次函数y=(x-x1)(x-x2)+m 的图像与x 轴交点的坐标为(2,0)和(3,0)
其中,正确的结论是( )
A. ②③
B. ②
C. ①②
D. ①②③ 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分) 11.使式子 有意义的x 的取值范围是__________.
12.在△ABC 中,∠B =45°,cosA =1
2
,则∠C 的度数是________.[
13.如图所示是一块含30°,60°,90°的直角三角板,直角顶点O 位于坐标原点,斜边AB 垂直于x 轴,顶点A 在函数y1=k1x (x >0)的图象上,顶点B 在函数y2=k2x (x >0)的图象上,∠ABO =30°,则
k1
k2=________.
第13题 第14题 14. 如图,已知正方形ABCD 的边长是4,点E 是AB 边上一动点,连接CE ,过点B 作BG ⊥CE 于点G ,点P 是AB 边上另一动点,则PD+PG 的最小值为 .
三、解答题(共9小題,15-18题8分,19-20题10分,21-22题12分,23题14分)
15.
25
)52(](-1)2[45sin 4120182018⨯
-÷-+︒--
16.已知等腰△ABC 内接于⊙O ,AB=AC ,∠BOC=100°,求△ABC 的顶角和底角的度数.
17. 如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点△ABC (顶点是网格线的交点),在建立的平面直角坐标系中,△ABC 绕旋转中心P 逆时针旋转90°后得到△A1B1C1.
(1)在图中标示出旋转中心P ,并写出它的坐标;
(2)以原点O 为位似中心,将△A1B1C1作位似变换且放大到原来的两倍,得到△A2B2C2,在图中画出△A2B2C2,并写出C2的坐标.
18.如图,甲、乙两人在玩转盘游戏时,准备了两个可以自由转动的转盘A,B,每个转盘被分成面积相等的几个扇形,并在每一个扇形内标上数字.游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止后,指针所指区域的数字之和为0时,甲获胜;数字之和为1时,乙获胜.如果指针恰好指在分割线上,那么重转一次,直到指针指向某一区域为止.
(1)用画树状图或列表法求乙获胜的概率;
(2)这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?请判断并说明理由.
19. 如图,某反比例函数图象的一支经过点A(2,3)和点B(点B在点A的右侧),作BC⊥y轴。

垂足为点C,连结AB,AC。

(1)求该反比例函数的解析式。

(2)若△ABC的面积为6,求直线AB的表达式。

20.有一水果店,从批发市场按4元/千克的价格购进10吨苹果,为了保鲜放在冷藏室里,但每天仍有一些苹果变质,平均每天有50千克变质丢弃,且每存放一天需要各种费用300元,据预测,每天每千克价格上涨0.1元.
(1)若存放x天后将苹果一次性售出,设销售总金额为y元,求出y与x的函数关系式;
(2)该水果店将这批水果存放多少天后一次性售出,可以获得最大利润,最大利润为多少?
21.如图,已知抛物线y=ax2+bx﹣3与x轴的一个交点为A(﹣1,0),另一个交点为B,与y轴的交点为C,其顶点为D,对称轴为直线x=1.
(1)求抛物线的解析式;
(2)已知点M为y轴上的一个动点,当△ACM是以AC为一腰的等腰三角形时,直接写出点M的坐标.22.在四边形中,,以为直径的经过点,连接、交于点.
(1)证明:;
(2)若,证明:与相切;
23.已知正方形ABCD,点M是边AB的中点.
(1)如图1,点G为线段CM上的一点,且∠AGB=90°,,延长AG、BG分别与边BC.CD交于点E.F.
①求证:BE=CF;
②求证:
在边BC上取一点E,满足
连接AE交CM于点G,连接BG并延长CD于点F,求tan∠CBF的值.
参考答案
一、选择题
1.C
2.D
3.B
4.C
5.C
6.B
7.C
8.B
9.D 10.A
二、填空题
11. 12.75° 13. 14.
三、解答题
15.
16.
(1)如图,点P为所作,P点坐标为(3,1);
(2)如图,△A2B2C2为所作,C2的坐标为(2,4)或(-2,-4).
18. (1)画树状图得:
∵共有12种等可能的结果,小明去的有3种情况;∴小明去的概率为;
(2)公平.
理由:∵数字之和为1的有3种情况,
∴P(小亮去)=,
∴P(小明去)=P (小亮去),∴这个游戏规则对小明、小亮双方公平.
19.(1)
(2)
20. (1) y与x之间的函数关系式为:
y=(0.1x+4)(10 000-50x)
=-5x2+800x+40 000;
(2) 设苹果存放x天后一次性售出的利润为W元,
W=y-4×10 000-300x
=-5x2+800x+40 000-4×10 000-300x
=-5x2+500x,
当x=50时,W有最大值,W最大为12 500
21. (1)抛物线解析式为;
(2) ,,
22. (1)证明:如图,连接。

∵,,∴、均在线段的垂直平分线上,∴,,即,
∵为直径,所以,∴。

(2),
设,则,,
在和中,
,∴(),
∴,又∵,∴,即,又∵是的半径,∴是的切线。

23. 解:(1)∵四边形是正方形,
,,
, , ,
,
,, ,
②,点M为AB的中点, , , 又,, ,
又, , ,即,
由得,
由①知, , ;
(2)延长交于点N,
四边形是正方形, , ,
又, ,
,即,
,, , , ,
, ,
不妨设正方形的边长为1,, 由可得, 解得:,(舍), ,
则。

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