磨刀不误砍柴工(第17周)
磨刀不误砍柴工哲理小故事
磨刀不误砍柴工哲理小故事从前，有一个砍柴的工人，他非常勤奋，每天都会早早地来到山上砍柴。
他工作的地方距离村庄很远，需要经过一片茂密的森林才能到达。
为了保护自己，他带上了厚厚的手套和锋利的斧头。
每天清晨，工人都会提着砍柴斧子，冒着寒风，翻越起伏的山丘，穿过一片又一片的树林，来到他工作的地方。
他用力地砍下那些高大的树木，然后将它们锯成合适的木材。
工人发现他的斧子越来越钝了。
每次砍柴时，他都需要花更多的力气，工作的效率也越来越低。
他决定找到一个专业的磨刀匠来帮助他解决这个问题。
匠人接过他的斧子，细心地检查了一下。
他发现这把斧子确实很钝，于是他拿出一块磨刀石，开始慢慢磨刀。
工人坐在旁边看着，心里有些不耐烦，他觉得这样磨刀太慢了，浪费时间。
当匠人把斧子磨得锋利如新后，工人的心情立刻变得愉快起来。
他试着砍了一下木头，斧刃轻松地将木材劈成两段。
过去那种用力劈砍的感觉一扫而空，工作效率立即提高了。
工人深深地感慨道：“原来真的是‘磨刀不误砍柴工’啊！”从那天起，工人明白了一个简单而重要的道理：只有保持斧子的锋利，才能更好地完成工作。
他决定每隔一段时间就抽出时间来磨刀，保持斧刃的锋利。
工人的努力并没有白费，他的工作效率迅速提高，每天砍下的木材数量也大幅增加。
村民们都惊奇地看到他的成绩，纷纷来向他请教如何提高工作效率。
工人告诉他们：“磨刀不误砍柴工，只有保持工具的良好状态，我们才能更好地完成工作。
”这个小故事告诉我们，不仅在工作中，生活中也是一样的道理。
我们经常忙于工作和生活，往往忽视了自己的修养和身心的健康。
只有保持良好的状态和锋利的心智才能更好地应对工作和生活中的各种困难。
类似于工人磨刀来保持工具的锋利，我们也需要不断地自我充实、不断地反思，修复并磨亮自己的心智。
磨刀不误砍柴工的哲理小故事，告诉我们要时刻警醒，不要忽视日常细节的打磨和改善，只有时刻保持良好的状态和锋利的心思，我们才能更好地战胜困难，迎接挑战。
磨刀不误砍柴工哲理故事
磨刀不误砍柴工哲理故事（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【议论文】磨刀不误砍柴工_450字
【议论文】磨刀不误砍柴工_450字磨刀不误砍柴工磨刀不误砍柴工，这是一句经典的谚语。
在现实生活中，这句谚语给我们提供了一种非常重要的启示：事前的准备和计划对于完成任务的效率和质量至关重要。
在我们日常生活和工作中，无论是做饭、写作业、工程项目还是其他任何任务，准备工作都是至关重要的。
如果我们没有提前准备好所需要的材料和工具，我们可能会因此耗费更多的时间和精力，甚至可能无法完成任务。
就像砍柴，如果刀不利，你可能需要付出更多的力气来砍下一棵树，而且还可能伤到自己。
如果我们花时间磨刀，确保它锋利而稳定，我们就能以更少的努力快速砍下更多的柴。
早在古代，就有人提出了这个观点。
道教哲学家庄子在《庖丁解牛》一文中告诉我们，庖丁是一个非常擅长宰杀牛的厨师。
他说，庖丁一开始杀牛的时候需要很大的力气，但是随着他的技艺越来越熟练，他所需要的力气越来越少。
这是因为庖丁熟练地掌握了杀牛的技巧，他知道如何把刀插进牛的肉中的缝隙之中，最大限度地减少了劳动强度。
换句话说，庖丁是通过磨刀来提高杀牛的效率。
没有磨刀工作，他不可能成为一名优秀的庖丁，也不可能做出高质量的牛肉菜。
同样地，在我们现代社会，准备工作也非常重要。
无论是在家庭生活中还是在工作中，我们都需要提前做好规划，准备所需的材料和资源，以确保我们能够高效地完成任务。
如果我们要做一道菜，我们需要提前购买所需的食材，并做好切割和准备工作；如果我们要组织一场会议，我们需要提前选择场地、邀请参与者、准备演讲和资料等等。
没有这些准备工作，我们可能会无法按时完成任务，甚至可能出现各种差错和问题。
在工作场所，尤其是对于那些需要专业技能和知识的工作，准备工作更是至关重要的。
医生、律师、工程师和其他专业人士都需要经过长时间的学习和实践来提高他们的技能水平。
没有这些准备和培训，他们就无法掌握所需的知识和技能，也无法胜任自己的工作。
正如谚语所说，如果他们不磨刀，他们就无法成为优秀的砍柴工。
磨刀不误砍柴工，这个谚语告诉我们在完成任务之前，我们应该花时间去做好准备工作。
磨刀不误砍柴工的故事
磨刀不误砍柴工的故事在古代，有一个非常勤奋的砍柴工人，他每天都会努力地工作，不管是晴天还是雨天，都不会停下来。
他的老板对他的勤奋工作非常赞赏，因此对他也非常信任。
有一天，砍柴工人发现自己的斧子变得非常钝，磨刀石也用坏了，于是他向老板请假，准备去镇上买一块新的磨刀石。
老板同意了他的请假，但是要求他尽快回来，因为还有很多柴木需要砍。
砍柴工人来到镇上，买了一块新的磨刀石，然后开始认真地磨刀。
他知道，只有将斧子磨得锋利，才能更有效率地砍柴。
于是，他花了很长时间，一遍又一遍地磨刀，直到他觉得斧子锋利无比。
回到老板那里，砍柴工人又开始了辛勤的工作。
他发现，斧子变得非常锋利，每一下都能砍下一大块木头。
他的工作效率大大提高，老板也对他的工作非常满意。
这个故事告诉我们，磨刀不误砍柴工。
也就是说，只有花时间去做好准备工作，才能更好地完成任务。
如果砍柴工人没有花时间磨刀，他的斧子就会变得钝钝的，砍柴的效率就会大大降低。
同样，我们在工作和生活中，也需要做好充分的准备，才能更好地完成任务。
这个故事也告诉我们，勤劳是成功的基础。
砍柴工人之所以能够得到老板的信任和赞赏，完全是因为他勤奋工作，不怕辛苦。
只有勤奋努力，才能获得成功，才能完成更多的工作。
最后，这个故事还告诉我们，要有耐心。
砍柴工人磨刀的过程并不容易，需要花费很多时间和精力。
但是他没有放弃，最终获得了成功。
在我们的工作和生活中，也需要有耐心，不怕困难，不怕付出，才能取得更好的成绩。
总之，磨刀不误砍柴工的故事告诉我们，只有做好准备，勤奋工作，有耐心，才能取得成功。
希望我们能够从这个故事中汲取力量，不断努力，取得更好的成绩。
磨刀不误砍柴工的故事
磨刀不误砍柴工的故事相信大家对磨刀不误砍柴工和专心致志这两成语都不陌生，但是它们的由来恐怕很多读者都不知道吧。
下面就由店铺为大家分享磨刀不误砍柴工的故事相关内容。
磨刀不误砍柴工的故事篇1从前，有一个老农民，他有两个儿子。
有一天，他叫来了两个儿子，对他们说：“我已经老了，咳，体力也不支了，也该退休了，咳咳，门后有许多柴刀自己选，咳咳咳，选一把上山去砍柴吧。
” 大儿子对父亲说：“爹，你在家里好好歇歇吧，我和弟弟会去砍柴的，对吧?”“对，我和哥哥能做好的”小儿子在一边附和道。
事不宜迟，大儿子边上山边想：我一定要早点上山，多砍点柴来，让父亲高兴高兴，还能成为小弟的榜样。
小儿子却想：这刀破了好几个口，还生了锈，我应该先磨磨刀。
于是，小儿子便敲开了邻居大娘家的门，轻轻地问：“王大娘，能把您家的磨刀石借我用用吗?” 王大娘客气地回答：“好好，磨刀石在墙边靠着呢，自己去拿吧!”，“谢谢”。
小儿子说完便匆匆地走了。
大儿子这时正坐在田埂上休息呢，他自言自语道：“这小子，还不来砍柴，等着挨骂吧”等小儿子磨好刀子，已经下午了，他便说：“看来我得快点了，大哥都可能砍了一大堆了。
”于是小儿子开始干了起来，磨了一上午的刀，能不快吗，不一会儿，小儿子便砍了满满两担柴了，而大儿子只砍了一小担柴。
大儿子满头大汗挑着柴回家了，大儿子刚回家一会，小儿子便回来了。
父亲奇怪地问小儿子：“你比大哥迟上山，为啥你砍的柴比大哥多呢?”‘‘ 如果刀没磨快，怎么能够砍又快又多呢?’’小儿子自豪地回答道。
父亲听了，脸上露了欣慰地笑容，语重心长地说：“对对对，只要准备好工具，掌握了方法，做事就可以事半功倍。
”磨刀不误砍柴工的故事篇2世上没有办不成的事，只有不会办事的人。
一个会办事的人，可以在纷繁复杂的环境中轻松自如地驾驭人生局面，凡事逢凶化吉，把不可能的事变为可能，最后达到自己的目的。
我们可以计算一下，会办事与不会办事之间的差别到底有多大？是毫厘之差，还是差之千里？或许没有人能对此具体地下结论，但毫无疑问的是，这个世界上的一切都是给会办事的人准备的，如财富、地位、名誉和一切与幸福沾边的东西，都被社会上一把无形的尺子拨到了会办事的人的一边，而不会办事的人大都被置于对各种利益可望不可及的境遇。
磨刀不误砍柴工
[智慧故事]磨刀不误砍柴工有一位伐木工人，工作十分卖力。
第一天，他看了18棵树，老板表扬了他。
第二天，他干得更加起劲，但是只砍了15棵，老板还是表扬了他。
第三天，他加倍努力，结果却仅仅砍了12棵。
这位伐木工人觉得很惭愧，跑道老板那儿道歉，说自己力气好像越来越小了。
老板问他：“你上一次是什么时候磨斧子的？”“磨斧子？”工人很诧异地说，“我天天忙着砍树，哪里有工夫磨斧子！”“磨刀不误砍柴工。
”只砍树，而不磨刀或者顾不得磨刀，就是你即使有一身的蛮劲，效率也会越来越低。
其实，教育也是这样。
我们每天都在“砍树”——备课、上课、辅导、谈心、改作业，还得应付上级各种检查。
我们很敬业，很付出，可常常感到学生越来越难教，为什么呢？我们应该静下心来想一想：“我们多长时间没有磨斧子了？”我们认为：一位教师的成长，除了要有积极的工作态度和高度的责任心外，还得注意科学、合理的工作方式。
其中读书、反思、研究和写作，就是最好的工作方式。
一方面，如果一个教师没有在书海里摸爬滚打一番的功夫，成不了优秀教师。
我们的古人曾指出：“读万卷书，行万里路。
”如果一个人没有广泛阅读，行万里路，不过是一名脚夫；读万卷书，才能具有一双发现的眼睛；一方面，没有对自己工作有过究根问底的研究过程是不合格的教师。
正如苏霍姆林斯所说：“如果教师的智力生活时停止的、贫乏的，在他身上就会明显地在教育教学反映出来。
教师不尊重‘思想’，学生也就不尊重教师。
然而，更加危险的是，学生也像教师一样地不愿意思考。
”“没有个人的思考，没有对自己的劳动寻根究底的研究精神那么任何提高教学法的工作都是不可思议的。
”。
磨刀不误砍柴工故事
磨刀不误砍柴工故事
好嘞，以下就是“磨刀不误砍柴工”的故事。
从前啊，有个老樵夫，他有两个儿子，大儿子叫阿大，小儿子叫阿小。
这老樵夫呢，年纪大了，就想让两个儿子去山上砍柴，好维持家里的生计。
阿大一听要去砍柴，兴奋得很，扛起斧头就往山上跑。
到了山上，他瞅准一棵大树，二话不说就开始砍。
这阿大呀，力气倒是不小，可是砍了半天，那大树就只破了点皮儿，累得他气喘吁吁的。
再看阿小呢，他不慌不忙的。
阿大跑出去的时候，他就在家里找磨刀石，把斧头磨得那叫一个锋利，闪闪发光的，就像宝剑一样。
等他把斧头磨好了，这才慢慢悠悠地往山上走。
阿小到了山上，选了一棵和阿大差不多粗的树，然后举起斧头，轻轻一挥，“咔嚓”一声，树干上就出现了一道深深的口子。
没几下子，那棵树就“轰”的一声倒了。
阿小就这么轻松地砍了一棵又一棵。
阿大呢，还在那儿拼命地砍啊砍，累得满头大汗，手都快磨破了，可那树就像跟他作对似的，纹丝不动。
等到太阳快落山的时候，阿小背着一大捆柴，哼着小曲儿下山了。
阿大呢，只砍了几根小树枝，垂头丧气地也下了山。
老樵夫看到两个儿子的成果，就对阿大说：“孩子啊，你看阿小，他先花时间磨刀，看起来慢了些，但是斧头锋利了，砍柴就又快又省力。
这就叫磨刀不误砍柴工
啊。
”阿大这才恍然大悟，知道自己光有力气，不动脑子可不行。
从那以后啊，阿大也学会了做事情之前先做好准备工作。
磨刀不误砍柴工的故事
磨刀不误砍柴工的故事从前，有一个年轻人叫小明，他梦想成为一名出色的木匠。
有一天，他向一位老木匠请教如何成为一名优秀的木匠。
老木匠告诉他一个关于磨刀不误砍柴工的故事。
故事说，有一位砍柴的人，他每天都会花很长时间去磨刀。
有人问他为什么不直接砍柴，他却回答说，“磨刀不误砍柴工。
”他意思是说，只有把刀磨得锋利，才能更有效率地砍柴，节省时间和精力。
小明听完这个故事后茅塞顿开，他明白了老木匠的用意。
老木匠告诉他，成为一名优秀的木匠，也是如此，只有不断学习、不断提高自己的技艺，才能做出更好的作品。
小明决心从此不断学习，不断提高自己的木匠技艺。
他每天都会花时间观察大师的作品，学习他们的技巧和经验。
他还会花时间研究不同种类的木材，了解它们的特性和用途。
他知道只有掌握了这些知识，才能更好地运用在自己的作品中。
随着时间的推移，小明的技艺逐渐提高，他的作品也越来越受到人们的喜爱。
他的家具设计新颖，做工精细，深受顾客的欢迎。
他成为了一名备受尊敬的木匠，也实现了自己的梦想。
这个故事告诉我们，磨刀不误砍柴工的道理并不只是适用于砍柴，它同样适用于我们的生活和工作。
只有不断学习，不断提高自己的能力，才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。
无论是做任何事情，都需要有充分的准备和技能，才能做得更好。
因此，无论我们从事什么工作，都要像磨刀不误砍柴工一样，不断提升自己的能力，不断学习新知识，不断改进自己的技艺。
只有这样，我们才能在工作中取得更大的成就，实现自己的梦想。
正如小明最终成为一名优秀的木匠一样，只有不断磨砺自己，不断提高自己的能力，我们才能成为更好的自己，创造更美好的未来。
所以，让我们都像磨刀不误砍柴工一样，不断努力，不断进步，不断追求卓越！。
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磨刀不误砍柴工
对于这次的英语六级，可能之前就会感到考试的难度，因为在考试之前做过几套真题，没有以前备考四级时的那么轻松，考完后最后悔的就是在每次做真题的时候没有给自己规定一个时间段，隐隐之中都感到时间都不够，结果在考场上没有足够的时间，导致完形填空没有做完，最后只能靠猜啦！
这次六级的作文开头就告诫自己，前期准备真的很有必要，虽然知道这个道理，但却很少付诸于行动，等到真正开始一件事情时才会知道没有重充分的准备是很难办好的！此次六级之前自己并没有好好准备，虽然整体上看上去自己花在六级备考的时间不少，可是仔细分开来看每次做真题卷时，首先没有按照规定的时间去完成，一味地追求数量而忽略了质量。
其次就是每次做完真题后没有完整地把一套试题好好分析一下，没有找出自己当初会误选以至于错选某些题目，尤其是阅读理解，有时候把握主旨不准，导致其后的题目几乎全军覆没，尽管如此也没有引起自己足够的重视，只是把答案对了一下，看看自己答案，自己错在哪儿，没有真正弄懂自己错的地方。
其实很早就意识到这种做法不行，可由于忙着复习其他科目，把做完的试卷对了答案后，看看解析就ok啦！本来想好有时间再拿出来再分析自己到底错在，可时间过了会儿就忘了，或者做了新的一份试卷，而不愿意去看看做过的试卷。
关于词汇上，可能自己还是停留在四级的基础上，没有多大长进，尽管书包里总是放着一小本英语六级词汇书，刚开始还能按计划实行，每周一个单元。
可当自己记忆到后面的词汇，再回过头复习前面时，发现那些当初已经记下来的单词读起来还是那么陌生。
这跟四级备考时有很大的不同，那时有教材为载体，文章短文为媒介，可以更加深刻的记忆单词，而且还有老师的不断检查。
所以自己四级备考时，词汇这方面准备得很好，到了六级，词汇量局限使自己有时候很难弄清文章的主旨。
在作文时也受到了一定的影响，不能用比较新颖的词汇来吸引老师的眼球……虽然单词书上有一定的例句帮助自己记忆单词，但自己始终无法很好的记下单词，总是短暂的记忆，有些时候
有意识地回过头去重新记忆，但还是无法得到大一时候四级备考记忆单词时的效果，可能还有一个原因：那时单词的记忆都是放在课文中去，先理解再记忆。
而六备考时，很单词基本上依赖于单词本上的一个例句，有时候连例句一没有，只能凭借自己空洞的想象去记忆，无法向别人所说的那样采用联想记忆法，也无法做到像单词本上：把一个单词肢解为几个容易理解的词语来记忆。
都知道词汇在六级中很重要，可偏偏在这方面没有去得一定的突破，对整份六级试卷中的一些句子理解不够……
还有一个领域，那就是听力。
备考之际，班里每天晚自习之前都会播放一定的听力试题，但每次听完试题后发现的是语速太快。
对完答案发现做题的方法跟四级有很大的不同。
四级备考训练时，老师讲解的一些技巧都对我们在没有把握好听力材料的情况下依然能够选到正确的选项，可在六级这些技巧不再适用，听力试题的变化不断，让自己在做题时举棋不定，很难下手，往往没有听到自己想要的内容，而等到自己内容的时候，注意力已不再集中，导致在选择时凭靠一味的感觉，有些时候都没有及时浏览即将播放材料相关的问题，所以在今后再次备考时要认真的分析每段材料，题目设置，选项安排……每次听力还是要用心去理解每段材料，而不是简单的对选项做出判断就可以啦！
2011-12-17的六级考试，自己并没有四级时的紧张，也许这是好事，但这也导致自己过于自信，在做题时掉以轻心，自以为是。
没有把握时间的分配，不知道如何去调配每道题目的时间，这些工作都是自己在前期准备中没有好好的做到位的结果，所以正如作文题目林肯总统说的“Give me six hours to chop down a tree and I will spend the first four hours sharpening the axe！”对应于我们的一句俗话——攻入善其事，必先利其器！也说明了磨刀不误砍柴工，在做一件事，往往要花费多的时间与精力在前期准备上，所以这次六级没有考好，主要是前期的准备不充分，在下次备考时应该注意以上几点。
以上就是对2011-12-17下午的六级考试及前期备考一个简单的
总结。