二年级数学下册口诀概念知识点归纳
二年级数学下册口诀概念知识点归纳

二年级数学下册口诀概念知识点归纳二年级数学下册口诀概念1、我们把物品每份分得同样多,叫做平均分。
平均分有两种分法。
第一种分法是把一些物品按指定的份数平均分;第二种分法是把一些物品按每几个一份平均分。
2、用乘法口诀求商时,除数和几相乘得被除数,商就是几。
3、用同一句口诀可以计算相关联的两个乘法算式和两个除法算式。
例:三五十五:3×5=155×3=1515÷3=515÷5=34、要判断一个角是什么角,可以用三角板上的直角量一量,比一比。
与三解板上的直角同样大的角是直角,比三角板上的直角小的角是锐角,比三角板上的直角大的角是钝角。
5、锐角比直角和钝角小;钝角比直角和锐角大。
6、当物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动,这种运动现象就是旋转。
7、角有一个顶点,两条边。
角的大小与边的长短(无关),与(张口的大小)有关。
8、xx有1个钝角和2个锐角。
9、直角三角板上有3个角,分别是1个直角和2个锐角。
10、平移就是物体作平移运动时,本身的方向不改变。
旋转就是物体旋转时,是围绕一个点或一个轴作圆周运动。
11、“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题,实际上就是求一个数“一个数里包含有几个另一个数”的数学问题,用除法计算。
12、在除法中,余数必须比除数(小),除数一定比余数(大)乘除混合运算的顺序,要按从左往右的顺序进行运算。
有括号,就要先算括号里面的。
乘加、乘减,除加、除减混合运算时,没有括号的,要先算乘法或除法,再算加法和减法;有括号的,要先算括号里面的。
13、10个一是(10),10个十是(100),10个一百是(1000),10个一千是(10000)。
14、个、十、百、千、万都是计数单位。
表示个的数写在个位上,从右边起,第一位是个位;表示十的数写在十位上,从右边起,第二位是十位;表示百的数写在百位上,从右边起,第三位是百位;表示千的数写在千位上,从右边起,第四位是千位;表示万的数写在万位上,从右边起,第五位是万位;15、万以内的数在读数和写数时,都要从高位起。
二年级数学下册知识点总结

二年级数学下册知识点总结二年级数学下册知识点总结1一、认识角1、角的特征:一个顶点,两条边(直的)2、角的大小:与两条边叉开的大小有关,与两条边的长短无关。
3、角的画法:(1)定顶点。
(2)由这一点引一条直线。
(3)画另一条边(直角时,用直角边对准画好的一条边后,沿着另一条直角边,画线)二、角的分类:1、认识直角:直角的特点,2、认识锐角和钝角:锐角比直角小,钝角比直角大。
3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角:吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起,再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合,最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边,线上为直角,内为锐角,外为钝角。
4、画直角、锐角和钝角。
二年级数学下册知识点总结21.学会用“正”字记录数据。
2.会数“正”,知道一个“正”字代表数量5。
3.根据统计表,会解决问题。
4.数据收集---整理---分析表格。
在绘制表格或者图形的时候,要注意每个小格代表的数量是多少。
二年级数学下册知识点总结3本单元与第二单元考察内容大同小异。
第五单元混合运算一、混合计算混合运算,先乘除,后加减,有括号的要先算括号里面的。
只有加、减法或只有乘、除法,都要从左到右按顺序计算。
二、解决两步计算的实际问题1、想好先解决什么问题,再解决什么问题。
2、可以画图帮助分析。
3、可以分步计算,也可以列综合算式。
4、带小括号运算的类型:方法:算式里有括号的,要先算括号里面的。
5.把两个算式合并成一个综合算式。
(重点)。
弄清楚哪个数是前一步算式的结果,就用前一步算式替换掉那个数,其他的照写。
当需要替换的是第二个数,必要时还需要加上小括号。
第六单元有余数的除法有余数的除法1、有余数的除法的意义:在平均分一些物体时,有时会有剩余。
2、余数与除数的关系:在有余数的除法中,余数必须比除数小。
最大的余数小于除数1,最小的余数是1。
3、笔算除法的计算方法:(1)先写除号“厂”(2)被除数写在除号里,除数写在除号的左侧。
小学二年级下册数学运算口诀、法则、儿歌、公式必备

小学二年级下册数学运算口诀、法则、儿歌、公式,学习必备!除法的竖式计算口诀和法则1、除号写端正,数位要对齐,被除数里面藏,除数对面站,商在上面看。
2、用乘法口诀试商,又快又准确;3、有余数除法口诀一试:除数和几相乘的积最接近被除数,又比被除数小,上就是几。
二乘:商和除数的积写在被除数下面。
三减:被除数减去商和除数的积。
四比:余数和除数比,余数要比除数小。
有余数的除法运用规律运用有余数除法的有关知识解决问题时,有图的要先看图,明确题意,再找出相关信息进行计算,最后根据余数确定最终答案。
生活中的方向歌早晨起来,面向太阳,前面是东,后面是西,左面是北,右面是南。
地图中的方向歌画图要面北,上北、下南、左西、右东。
读数写数要牢记读数要大写,写数要小写,读数写数都从最高位起。
写数时要注意,哪位有几就写几,没有数时有“0”记;读书时,要牢记,末尾零,都舍去,中间无论几个零,读出一个就可以。
比较数的大小法则儿歌首先看,看数位,数位多的它就大;数位同,看高位,高位大的它就大;高位同,下一位,下位大的它就大;按规律,往下推,比较大小无所谓。
长度单位换算公式1千米=1000米 1km=1000m1米=10分米=100厘米1分米=10厘米 1dm=10cm1厘米=10毫米 1cm=10mm1米=1000毫米 1m=1000mm竖式计算加减法则竖式计算加法法则:1.相同数位对齐,从个位算起;2.个位满十向十位进1,十位满十向百位进1,得数的数位也要对齐。
竖式计算减法法则:1.相同数位对齐,从个位算起;2.个位不够减向十位借一,当十相加后再减,借走的数位要减掉1后,再计算。
十位不够减向百位借一,回来后当十相加再做减法计算。
加减法验算方法(一般加法用减法验算,减法用加法验算,乘法用除法验算,除法用乘法验算)加法:加数+加数=和一个加数=和-另一个加数减法:被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=减数+差乘法:乘数×乘数=积一个乘数=积÷另一个乘数除法:被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数图形有关知识1、角的大小与边长无关,与两条边张开的大小有关。
二年级数学下册知识点归纳

二年级数学下册知识点归纳二年级数学下册知识点归纳11、表内除法的知识点:(1)理解平均分的意义。
会根据表内乘法,计算简单的除法。
(2)会用乘法口诀求商。
(3)根据乘除法的意义解决一些简单的乘除法应用题。
(4)被除数÷除数=商被除数÷商=除数除数×商=被除数2、除法:是四则运算之一,已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算,叫做除法。
3、除法的性质一个数连续除以几个数,等于这个数除以那几个数的乘积,就是除法的性质。
有时可以根据除法的性质来进行简便运算。
如:300÷25÷4=300÷(25×4)4、除法公式(1)被除数÷除数=商(2)被除数÷商=除数(3)除数×商=被除数5、被除数除法运算中被另一个数所除的数,如24÷8=3,其中24是被除数二年级数学下册知识点归纳2第一单元数据收集整理1、用画正字的方法收集数据。
2、用统计图表来表示数据的情况。
3、根据统计图表可以做出一些判断。
4、数据收集---整理---分析表格。
第二单元表内除法(一)一、平均分1、平均分的含义:把一些物品分成几份,每份分得同样多,叫平均分。
2、平均分的方法:(1)把一些物品按指定的份数进行平均分时,可以一个一个的分,也可以几个几个的分,直到分完为止。
(2)把一些物品按每几个一份平均分,分时可以想:这个数可以分成几个这样的一份。
二、除法1、除法算式的含义:只要是平均分的过程,就可以用除法算式表示。
2、除法算式的读法:通常按照从前往后顺序读,读作除以,=读作等于,其他读法不变。
3、除法算式各部分的名称:在除法算式中,除号前面的数就被除数,除号后面的数叫除数,所得的数叫商。
三、用2~6的乘法口诀求商1、求商的方法:(1)用平均分的方法求商。
(2)用乘法算式求商。
(3)用乘法口诀求商。
2、用乘法口诀求商时,想除数和几相乘的被除数。
二年级数学知识点记忆口诀

二年级数学知识点记忆口诀▊大于号、小于号的用法大于号、小于号开口朝着大数笑▊我是1厘米1厘米,很淘气,仔细找,才见你,指甲盖1厘米,伸出手指比一比。
长短和我差不多,大约就是一厘米,100个我是1米,我是米的小兄弟,物体长了别用我,要不一定累死你。
▊认识钟表跑的最快是秒针,个儿高高,身材好;跑的最慢是时针,个儿短短,身材胖。
不高不矮是分针,匀速跑步作用大。
▊年月日一三五七八十腊(12月),三十一天永不差;四六九冬(11月)三十日;▊大月、小月的记忆七前单月大,八后双月大。
▊运算顺序歌打竹板,响连天,各位同学听我言,今天不把别的表,单把四则运算聊一聊,混合试题要计算,明确顺序是关键。
同级运算最好办,从左到右依次算,两级运算都出现,先算乘除后加减。
遇到括号怎么办,小括号里算在先,中括号里后边算,次序千万不能乱,每算一步都检查,又对又快喜心间。
▊"除"的意义看到"除",圈一圈,"除"字前面是除数,"除"字后面被除数,位置交换别忘了。
▊多位数读法歌读数要从高位起,哪位是几就读几,每级末尾若有零,不必读出记心里,其他数位连续零,只读一个就可以,万级末尾加读万,亿级末尾加读亿。
▊多位数写法歌写数要从高位起,哪位是几就写几,哪一位上没单位,用0占位要牢记。
▊多位数大小比较歌位数不同比大小,位数多的大,位数少的小,位数相同比大小,高位比起就知道。
▊100以内的质数口诀2、3、5、7和11,13后面是17,19、23、29,(十九、二三、二十九) 31、37、41,(三一、三七、四十一) 43、47、53,(四三、四七、五十三) 59、61、67,(五九、六一、六十七) 71、73、79,(七一、七三、七十九) 83、89、97。
(八三、八九、九十七) ▊商中间或末尾有0的除法我是0,本事大,除法运算显神通。
不够商1我来补,有了空位我就坐。
二年级数学顺口溜与公式大全

二年级数学顺口溜与公式大全一、数学顺口溜学习数学,一定要记住一些有趣的数学顺口溜,这样不仅可以帮助你更好地记忆知识点,还能让学习变得更加有趣。
1. 数列求和公式数列求和很重要,前n项和公式如下:∑n=1^na_n = (a_1+a_n)*n/2对应的顺口溜是:一加二是三,三加三是六,六加四十五,两两相加等和式。
2. 乘法口诀乘法口诀是我们小学时期必须要掌握的内容,下面是一个口诀,可以帮助大家更好地记忆乘法口诀:九九打八十一,八九十八毫不烦。
七八五十六,五六三十六也精通。
3. 分数大小关系判断分数大小关系,可以使用以下顺口溜:分母一样,分子大;分母不一,倒数比。
分母全相同,分子还要再看看;分母可以化简,大小要心算。
二、数学公式大全1. 加减乘除加法公式:a + b = b + a减法公式:a - b ≠ b - a乘法公式:a × b = b × a除法公式:a ÷ b ≠ b ÷a2. 分数公式分数的四则运算公式如下:分数加法:a/b + c/d = (ad+bc) / bd分数减法:a/b - c/d = (ad-bc) / bd分数乘法:a/b × c/d = ac / bd分数除法:a/b ÷ c/d = a/b × d/c3. 百分数公式百分数的四则运算公式如下:百分数加法:a% + b% = (a+b)%百分数减法:a% - b% = (a-b)%百分数乘法:a% × b% = ab/100 %百分数除法:a% ÷ b% = a/b三、结语以上是二年级数学顺口溜与公式大全,希望这些知识点能够帮助到大家。
记住,数学不可怕,只要勇敢面对,细心理解,就一定能理解好数学知识,取得好成绩。
二年级数学下册各概念知识点

二年级数学下册各概念知识点
一、数与数的关系
1. 数的比较:大于、小于、等于。
2. 数的顺序:从小到大、从大到小排列数。
3. 数的进位与退位:理解和运用十位、百位进位和退位。
二、数的认识与运算
1. 整数的认识:正整数、零、负整数的概念与比较。
2. 加法运算:数的加法法则、加数、和的认识与运算。
3. 减法运算:数的减法法则、减数、被减数、差的认识与运算。
4. 乘法运算:数的乘法法则、因数、积的认识与运算。
5. 除法运算:数的除法法则、除数、被除数、商、余数的认识
与运算。
三、长度、重量和时间
1. 长度的认识:厘米、米的换算与使用。
2. 重量的认识:克、千克的换算与使用。
3. 时间的认识:秒、分、时刻的概念与换算。
四、图形与空间
1. 平面图形:正方形、长方形、圆形、三角形、梯形等的认识与绘制。
2. 立体图形:立方体、长方体、圆柱体、圆锥体、球体等的认识与绘制。
3. 方位与方向:前、后、左、右、上、下等的概念与运用。
五、数据的图表
1. 图表的认识:表格、柱状图、折线图的概念与使用。
2. 数据的整理与分析:将数据整理成表格或图表,并进行简单的分析。
以上为二年级数学下册各概念知识点的简要概括,希望能对您的学习有所帮助。
小学二年级数学下册知识点:九九乘法表和九九乘法口诀表

小学二年级数学下册知识点:九九乘法表和九九
乘法口诀表
小学是我们整个学业生涯的基础,所以小朋友们一定要培养良好的学习习惯,为同学们特别提供了小学二年级数学下册知识点,希望对大家的学习有所帮助!
小学二年级数学下册知识点:九九乘法表和九九乘法口诀表乘法表
11=1
12=2 22=4
13=3 23=6 33=9
14=4 24=8 34=12 44=16
15=5 25=10 35=15 45=20 55=25
16=6 26=12 36=18 46=24 56=30 66=36
17=7 27=14 37=21 47=28 57=35 67=42 77=49
18=8 28=16 38=24 48=32 58=40 68=48 78=56 88=64
19=9 29=18 39=27 49=36 59=45 69=54 79=63 89=72 99=81 口诀表
一一得一
一二得二二二得四
一三得三二三得六三三得九
一四得四二四得八三四十二四四十六
一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五
一六得六二六十二三六十八四六二十四五六三十六六三十六
一七得七二七十四三七二十一四七二十八五七三十五六七四十二七七四十九
一八得八二八十六三八二十四四八三十二五八四十六八四十八七八五十六八八六十四
一九得九二九十八三九二十七四九三十六五九四十五六九五十四七九六十三八九七十二九九八十一
本文就是我们为广大同学准备的小学二年级数学下册知识点,希望可以为大家的学习起到一定作用!。
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二年级数学下册口诀概念1、我们把物品每份分得同样多,叫做平均分。
平均分有两种分法。
第一种分法是把一些物品按指定的份数平均分;第二种分法是把一些物品按每几个一份平均分。
2、用乘法口诀求商时,除数和几相乘得被除数,商就是几。
3、用同一句口诀可以计算相关联的两个乘法算式和两个除法算式。
例:三五十五:3×5=155×3=1515÷3=515÷5=3
4、要判断一个角是什么角,可以用三角板上的直角量一量,比一比。
与三解板上的直角同样大的角是直角,比三角板上的直角小的角是锐角,比三角板上的直角大的角是钝角。
5、锐角比直角和钝角小;钝角比直角和锐角大。
6、当物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动,这种运动现象就是旋转。
7、角有一个顶点,两条边。
角的大小与边的长短(无关),与(张口的大小)有关。
8、xx有1个钝角和2个锐角。
9、直角三角板上有3个角,分别是1个直角和2个锐角。
10、平移就是物体作平移运动时,本身的方向不改变。
旋转就是物体旋转时,是围绕一个点或一个轴作圆周运动。
11、“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题,实际上就是求一个数“一个数里包含
有几个另一个数”的数学问题,用除法计算。
12、在除法中,余数必须比除数(小),除数一定比余数(大)
乘除混合运算的顺序,要按从左往右的顺序进行运算。
有括号,就要先算括号里面的。
乘加、乘减,除加、除减混合运算时,
没有括号的,要先算乘法或除法,再算加法和减法;
有括号的,要先算括号里面的。
13、10个一是(10),10个十是(100),10个一百是(1000),10个一千是(10000)。
14、个、十、百、千、万都是计数单位。
表示个的数写在个位上,从右边起,第一位是个位;
表示十的数写在十位上,从右边起,第二位是十位;
表示百的数写在百位上,从右边起,第三位是百位;
表示千的数写在千位上,从右边起,第四位是千位;
表示万的数写在万位上,从右边起,第五位是万位;
15、万以内的数在读数和写数时,都要从高位起。
读数时万位上是几就读几万;千位上是几就读几千;百位上是几就读几百;十位上是几就读几十;个位上是几就读几,中间有一个0或两个0都只读一个零,末尾的0不读。
写数时如果中间或末尾哪一位上没有,就用0占位,在那一位上写0。
16、比较万以内数的大小时,位数不同的位数多的数大。
位数相同的,要从最高位比
起,如果最高位上的数也相同,就一位一位依次按顺序往下比,比到哪一个数位上的数大,这个数就大。
近似数比准确数容易记住,我们记近似数时,就记准确数接近的整千,整百数。
17、口算整百、整千数加减法时,先把整百、整千数看作是几个百、几个千,再相加
减。
18、表示物品有多重,可用克和千克作单位。
1千克=1000克
19、表示物体长短,可以用米和厘米作单位。
1米=100厘米。
20、称较轻的物品有多重,可以用克作单位
21、称较重物品有多重,可以用千克作单位。
22、口算几百几十加、减几百几十时,把几百几十看作是几几十几个十,转化为两位数加、减两位数来口算。
23、笔算几百几十加几百几十时,要把相同数位对齐,从个位加起,哪一位相加满十,
要向前一位进1。
24、笔算几百几十减几百几十时,要把相同数位对齐,从个位减起,哪一位不够减,
要从前一位退1,在本位上加10再减。
用竖式计算加减法时
1)(相同)位数要对齐;
2.)从(个)位算起;
3.)哪一位上满十,就向前一位(进一),哪一位不够减,就从前一位(退一)。
25、找图形规律时,有些图形是按行列方阵的形式排列,每组图形各有几种基本图形,
每一行和每一列都有这几种图形,呈循环排列。
有些图形排成一行,每组图形呈循环排列。
有的从左边起,每组图形中的第一个图形在下一组中变成第四个图形,第二个图形变成第一个图形,其他图形依次往前移动一个位置。
从的从右边起,每组图形中的第四个图形变成下一组中的第一个图形,第一个图形变成第二个图形,其他图形依次往后移动一个位置。
26、找数列的规律时,要通过计算相邻两项数量的差来找来规律。
有些数列每相邻两
项的差组成一个新的数列,这个新的数列是等差数列。
有些数列从第3个数开始,每个数都是前两个数的和。
有些数列是等比数列,前一个数都是后一个数的几位,或者后一个数都是前一个数的几位。
27、估算时,要注意找最近的整十、整百、整千的数相加、减。
28、复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合编成一个统计表。
用复式统计表统
计便于我们分析和比较。
29、用乘、除法两步计算解决问题时,要反复思考,寻找解决问题的思路,再确定解
决的方法。
30、加数+加数=和
和-一个加数=另一个加数被减数-减数=差被减数-差=减数
差+减数=被减数因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数
被除数÷除数=商被除数÷商=除数除数×商=被除数31、被除数和除数相等且不为0,商是1。
32、①总数÷份数=每份数
②总价÷单价=数量总数÷每份数=份数
总价÷数量=单价每份数×份数=总数单价×数量=总价33、最大的一位数是9,最小的一位数是1,
最大的两位数是99,最小的两位数是10,最大的三位数是999,
最小的三位数是100,最大的四位数是9999……
最小的四位数是1000……
34、与10相邻的两个数是9和11
与100相邻的两个数是99和101
与1000相邻的两个数是999和1001
与10000相邻的两个数是9999和10001
35、比较万以内的数的大小时,位数越多的数越大。