一(3)班家长会发言稿2014.11
一(3)班家长会班主任发言稿
一年级（3）班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长:大家好！感谢你们从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作的支持，特别是对我工作的支持。
首先我做一下自我介绍，我是一（3）班的班主任邓老师，同时担任一年级3班的语文教学工作。
一、班级情况介绍我们这个班有54名学生，其中男生30人，女生24人。
一年级开设的课程有语文、数学、英语、音乐、体育、美术、道德与法治、综合实践等课程。
之所以选择在开学的第二周召开家长会，目的是使我们以最快的速度配合起来，形成学校、教师、家长的教育合力。
尽早地使孩子从学前的心理、生活、学习上尽快适应学校生活，也为了使大家对孩子的一年级生活有个了解对孩子的学习和生活掌握一点基本的方法。
二、需要家长配合的工作1、关于作息时间：上午7：20到校，中午12：00放学；中午2：00到校，下午4：50放学，请家长按时接送。
2、不要给孩子零花钱。
3、为孩子准备好合适的书包，在文具盒里要有削好的5支铅笔、橡皮、尺子等学习用品。
4、为孩子准备一个水杯或水壶（严禁带玻璃制品），同时在孩子的书包内放一点卫生纸或餐巾纸。
5．校讯通要求家长加入。
6．周一提醒孩子穿校服。
三、给家长的的几点建议因为班级人数多，学生年龄小，又刚进入一年级，很多事情不懂，需要老师教的有很多。
教育学生是一个日积月累的过程，孩子的每一点进步，除了老师的辛勤培育之外，家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用，家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。
当孩子放学回到家时，您是否了解过您孩子最近一段时间的各方面情况？我想，但如果单靠老师的力量是不够的，家长也应该积极的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：1．教育孩子早睡早起，生活有规律。
一年级孩子大约需要10小时睡眠,家庭学习时间、游戏时间、用餐时间都必须确定,过着有规律的生活。
中午回家的孩子，家长最好让孩子午休半个小时，保证下午的上课效率。
如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那这样，就无法集中精力上课。
2014家长会学生发言稿(学生发言稿,家长会)
2014家长会学生演讲稿(学生演讲稿,家长会)各位叔叔、阿姨，下午好。
很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。
我代表班委会欢迎你们的到来。
首先，我要代表全体学生向你们说说我们的心声。
先说一下你们最关注的也是我们最重视的学习。
在我们之中，也许我们中的一些的成绩不是很理想，没有达到你们为我们制定的目标，但请你们不要生气，因为我们已经尽力了。
每天我们在太阳升起之前起床，我们在夜深人静之时入睡，我们以最快的速度吃饭，只为挤出更多的时间学习，我们付出了汗水，也得到了回报，即使成绩不理想，我们也不后悔。
那反而能激发我们的斗志，我们会在今后的学习中加倍努力。
我相信只要我们不懈努力，一定会取得一个满意的成绩。
我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。
在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。
希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。
作为一个孩子，我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。
我很庆幸自己有一个幸福的家庭，有慈祥的父母。
他们从未严厉地斥责我，他们很少强迫我去学习。
他们也从未吵过嘴，这样的一样家庭让我有一种安全感，让我感受到了家的温暖，我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
时间过得很快，依稀之间我们已踏上了高一的征程，曾经的嬉戏玩笑，曾经的青春激荡，曾经的少不识愁，曾经的年少轻狂，都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛，一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们，似乎在一个孕育着收获的秋天，我们成熟了许多。
尊敬的学校领导、各位家长、老师们，我们非常清楚，你们为我们创造了这么好的生活条件和学习环境，是对我们寄予了多么大的期望。
请你们放心，我们决不会辜负你们的期望，注目学校眼前的中心工作，我们一定能在争创省一级学校的工作中，努力做好我们该做的一切事情，为确保创办省一级学校的成功作出我们应有的贡献。
一(3)班家长会发言稿
尊敬的各位家长：你们好，首先感谢大家在百忙之中抽空来参加今天的家长会，感谢你们对我们班工作的大力支持和配合。
今天我们召开这个家长会，主要目的是希望您能多了解孩子在校的表现，加强你们和学校之间的联系，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！从整体来看，孩子们进步都很大，由刚开学时的不适应，现在基本熟悉学校一系列活动。
为了能各方面调动学生的积极性，我们班会进行各种评比，也制定了我们班的班规。
关于学习：语文的难度加深了很多，不少家长也已经发现生字教得越来越难，如何让孩子对学习生字感兴趣，不仅是老师的责任也是家长的责任。
平时，随时随地都可以让孩子识字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌；逛商场，认识标签上的事物名称等。
这样，孩子识字的兴趣可能会更浓。
平日里，我们每学习一篇课文之前都要求回家预习，这个学期识字量大、课程紧，完全靠学校的时间根本不行。
希望能获得家长的支持。
关于孩子的学习。
有的家长总说孩子在家不肯读书，不爱学习。
如果事事都顺着他，使他养成以自我为中心、自私的人，我想，您肯定不希望这样。
其实教育孩子可以制定一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。
也就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候可不能心疼孩子。
但是他达到了这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。
孩子通过这样的调整，慢慢地会养成一定的习惯。
关于作业，一年级的孩子自己看不懂题目要求的时候，家长要帮助孩子读题，并耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。
但是家长最好不要直接把答案告诉他，要让他养成独立思考的习惯。
家长对孩子的作业要每天检查，请帮助孩子弄懂，督促孩子订正，然后然后签字，要求签字的目的就是让家长能及时了解孩子在学校的情况，希望家长配合我们老师把这项工作做好。
签字的时候最好能检查一下孩子写的字，不要连看都不看，甚至没有写完就拿过来签字，我经常看见有的家长大名签上了，但是实际跟没有看，上面的错别字随处可见。
2014家长会发言稿
2014家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的同学们：大家好！我是孩子的爸爸/妈妈，也是班级家长会的代表，非常荣幸能够在这里向大家发表一下我的看法和建议。
首先，我想借此机会感谢班主任和老师们在过去一年里对我们孩子的辛勤付出和无私奉献。
正是有了你们的辛勤努力和细心关爱，我们的孩子才能在学习上取得长足的进步。
作为家长，我们是孩子成长道路上最重要的陪伴者和指导者。
因此，我认为在这个家长会上，我们应该思考以下几个问题：我们如何更好地陪伴孩子成长？我们如何帮助孩子建立正确的价值观和人生观？我们如何让孩子在学习方面更上一层楼？首先，陪伴孩子成长是我们家长的首要任务。
孩子是最需要我们陪伴的时候，他们的内心需要有人倾听，他们的世界需要有人陪伴，他们的成长需要有人支持。
因此，我们应该尽量与孩子多沟通，理解他们的需求和困惑。
另外，也要注意给孩子们创造一个良好的学习生活环境，例如提供安静的学习空间、培养良好的作息习惯等。
其次，建立正确的价值观和人生观是孩子成长过程中非常重要的一部分。
在当今社会，物质文明高度发达，但精神世界却面临诸多挑战。
因此，作为家长，我们要帮助孩子树立正确的价值观，告诉他们什么是真善美，培养他们的道德感和责任感。
同时，也要引导孩子们树立正确的人生观，让他们知道学习的重要性，懂得不断努力和奋斗才能取得成功。
最后，教育孩子不仅仅局限于学校的教育，更要注重家庭教育。
家庭教育是孩子的第一课堂，是最根本的教育。
因此，我建议家长们要加强自己的学习和教育意识，不断提升自己的育儿知识和教育方法。
同时，也要与学校和班级保持良好的沟通，了解孩子在学校的表现和需求，与老师一同为孩子的成长制定个性化的学习计划。
亲爱的家长们，孩子是我们的未来和希望，我们肩负着培养下一代的重任和使命。
让我们共同努力，携手合作，为孩子们创造一个更美好的成长环境，使他们在知识、品德和能力上都能够全面发展。
最后，再次感谢大家的支持和合作！希望我们能够携手共进，为孩子们的成长共同努力！谢谢！。
一年三班上册期末家长会发言稿
一年三班上册期末家长会发言稿亲爱的家长们，大家好！我是XXX班的班主任，今天很荣幸能够在这里与各位家长见面，一起回顾和总结我们这一学期的成绩和收获。
首先，我要向各位家长表示衷心的感谢。
感谢您们一直以来对我们教育工作的支持和关心，是您们的理解、鼓励和合作，让我们能够更好地开展教育教学工作。
在这一学期里，我们班集体共同努力，取得了很多进步和成绩。
首先是学习成绩方面，大部分同学取得了不错的成绩，其中有很多同学进步明显。
我们要感谢每一位学生的努力和付出，同时也要称赞他们的刻苦学习和积极参与课堂活动的精神。
此外，这一学期我们也注重培养学生的综合素质。
我们组织了各种各样的活动，通过集体活动，培养了学生的协作能力、创造力和领导才能。
我们也注重发展学生的品德素养，通过校园文化建设和社会实践活动，培养学生的社会责任感和道德观念。
在这一学期的学习中，我们也发现了一些问题和不足之处。
比如有些同学学习态度不够端正，不能按时完成作业；有些同学的注意力不集中，不能专心听讲；还有些同学缺乏自觉性，不能主动参与班级活动。
这些问题我们会继续与家长沟通，共同寻找解决办法，帮助学生改进学习和行为习惯。
未来的学习路上，我们班将继续努力，不断进取。
我们将进一步加强学生的基础知识和学习方法的培养，着力提高学生的学习质量。
我们还将加强与家长的沟通和合作，共同努力让每一个孩子都能得到优质的教育。
最后，我想对各位家长提出几点希望和建议。
首先是多关心孩子的学习和生活，积极参与学校和班级的活动。
其次是与班级和学校保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况和问题，共同解决困扰学生的难题。
最后我希望每位家长能够树立正确的教育观念，给予孩子足够的关爱和支持，帮助他们全面发展。
谢谢大家！祝愿我们班的学生们在接下来的学习中取得更大的进步！。
2014年家长会家长发言稿4篇
家长会家长发言稿按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________2014年家长会家长发言稿4篇2014年家长会家长发言稿第1篇尊敬的各位老师，各位家长大家好!我是大班小朋友王咯的妈妈，很荣幸能够在此发言，也很高兴有这样的机会，能与大家共同交流教育孩子的问题。
首先，请允许我代表在座的家长们对辛勤工作的幼儿园领导和老师们说声“谢谢你们，你们辛苦了!感谢你们一直以来对孩子们的关心与呵护，更感谢你们给孩子们带来最丰富多彩，健康快乐的幼儿园生活。
”孩子是家庭的希望，祖国的未来，对孩子的教育不仅是学校的责任更是家长的责任。
其实，说起家庭教育的经验，与各位在座家长相比，我做得还不够好。
俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开时都需要在家里由家长正确引导和督促。
我就简单介绍一下自己的做法和想法;一、对孩子多一些表扬和鼓励有人说：“好孩子是夸出来的”。
我非常赞同这个观点。
只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使她再接再励，现在吃完饭时，女儿总会主动收拾碗筷。
我总是会说：“哟，我们家毛豆长大了，知道心疼妈妈了。
”女儿听了，总会美滋滋的，下次保准更勤快。
其实每个孩子身上都有很多的闪光点。
家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性，养成好习惯有教育家说过：“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
现阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。
我们家长让孩子爱读书，首先自己要养成爱读书的习惯。
家长端着书，孩子也会仿效。
习惯也自然形成。
我给女儿买了许多故事书，每晚一则小故事。
如果还想看，那么自己读。
然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。
不过好习惯不是一朝一夕形成的'。
要持之以恒，日积月累。
三、培养孩子的独立性以前，我是事无巨细。
一3班家长会发言稿定稿
一3班家长会发言稿各位家长朋友：大家下午好！我是一3班的班主任，也是语文老师，我姓李。
首先感谢各位家长朋友能从百忙之中抽空来参加本次会议，家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带，在家庭与学校之间架起了一座金色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。
我们召开这次会议有个共同的目的：为了孩子健康的成长。
了解作息时间，ppt展示。
本次会议的三项议程：PPT一、班级情况分析二、对家长的建议三、家长代表发言我们班总人数43人，男生22人，女生21人，相对来讲比较平均。
和我们班的孩子相处也一个多月了，我发现，我们班的孩子非常天真可爱，热情活泼。
有他们的闪光点当然也有不足的地方。
PPT出示闪光点和不足。
一年级的孩子，认知、分辨能力还处在初级阶段，需要我们老师和家长一起努力。
教育孩子，指导孩子，帮助他们在细节中养成良好的生活和学习习惯。
有了良好的习惯必将会给孩子的学习和生活带来益处。
有句话叫“好习惯受用终生”。
接下来我重点来说说学习习惯首先是写的习惯，大家都知道，现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，要注意格式之外，还要把字写美观。
像我们现在写的拼音，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子，难度很大。
在这里要提醒家长们的是注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
孩子刚握笔，肯定不习惯，老师在学校时刻提醒着他们，可是回到家的姿势势必要由家长来监督。
比如：教孩子正确使用橡皮擦，一手把本子按住，一只手来回轻轻擦，避免将本子擦破，而且必须将痕迹擦干净！第二是读的习惯，平时老师布置了读书的作业，一定要您的孩子大声地读出来，这一个多月时间我们的学习任务就是学好拼音，拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会，这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。
老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。
从这段时间的作业情况了来看，我们班的家长对待孩子的认真态度真的让我也很感动。
一(3)班家长会讲稿
一（3）班家长会讲稿尊敬的各位家长：大家好！非常感谢你们在百忙之中抽时间来参加我们第一次家长会。
看到今天很多家长带了笔和本子，就知道大家都对孩子的入学非常重视。
一、会场要求请把手机打到震动或者关机的状态。
在开会期间请认真做好记录，不要聊天或者来回走动。
（今后每次开家长会的要求都是这样）二、首先向大家做一下自我介绍。
我是一（3）班的班主任兼语文老师，我姓杨,在未来相当长的有一段时间里，我们将是同事关系，因为家长也是教育者，我们也许在社会角色，专业知识，性格特征，气质修养等等方面都不太一样，但有一点是共同的，哪就是我们有着共同的使命---教育。
而且我们的教育对象完全一致----那就是你的孩子！三、接下来向大家介绍班级情况，咱们一（3）班一共有46人，女生23人，男生23人。
分完班以后，我一直在思考一个问题，这么多人，我如何让孩子能静下来呢？“定能生慧。
静纳百川。
”“静如处子，动如脱兔。
”这些古语告诉我们：静心——静气，对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说，是多么重要。
学习是一辈子的事情，学习就是向世界汲取生命的能量。
人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态，而海绵，恰是柔软无声的。
爱吵爱闹，意味着一个人的心门是闭塞的。
他的眼里只看见自己，他的耳朵只听见自己。
这样的人，怎么可能从生活、从书本有所吸纳和汲取？“聪明”——耳聪目明，顾名思义，就是指一个人的听觉、视觉习惯性地处于聆听和搜寻的状态。
聪明的孩子是很容易辨识的。
根本不待考试，你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课，他的专心致志，那是自然而然的事情。
所以，如果孩子爱吵爱闹，听不进别人说话，不要以为这只是个性有缺陷，这也是可忧的心智状态。
培养孩子的静气，是家长和教师的共同责任。
家长要做到的是：自己先不制造噪音。
以静传达静，以静滋养静——尽量柔和地孩子说话。
当你除了叫喊，不能引起孩子注意的时候，孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。
2014家长会发言稿
2014家长会发言稿尊敬的各位家长：晚上好！非常感谢你们能配合我们的工作，准时来参加这次家长会。
感谢各位家长对老师工作的支持和对我们学校的信任。
下面向各位家长汇报一下本学期孩子们在校表现：我们班共有73位学生期中考试已经结束。
总结一下这学期期中考试的情况：班级语文成绩平均分93.34，及格率100%，优秀率%。
年级均分93.13，全年级位居第二。
90分以上的有人。
学习小标兵：吴梓莹陈思余黄一度黄子倩黄楚婷宣雨君盘树达洪丽易琪钦李滢卜淼林苏祖淇颜文迎黄渝茵黄圣斌覃英东张淇杰蔡建港黄洁煕郑邦铭许维洪钱升兴陈园吴星燕黄业翔何启玮李学霖陆奕再廖云龙江思晓莫思涛黄全羽钟林秀廖彦翔颜文剑上课认真听讲，积极动脑，勇于发言，如廖云龙陈妍吴星燕凌海耀张琪杰石浩憬黄子倩、黄瑜英覃英东等小朋友。
好多孩子的字写得很漂亮了，如黄子倩黄楚婷钟林秀邓友莲凌海耀姚雨潼颜文迎易琪钦等小朋友。
还有许多表现出色的孩子，就不一一举例了。
班级学生的特点是，活泼、聪明、好动的孩子比较多，也有文静可爱的孩子，各有所长，我努力发现每个孩子的特点。
给孩子表现的机会，锻炼孩子的各方面的能力。
让孩子参加班级的管理，培养小助手，小老师。
让更多的孩子觉得自己行。
如：早上领读，让孩子收发本子，查作业，管纪律、管卫生，负责门窗的开关，排队带路等。
班干、值日生都有各自的责任，小到一把扫把、桌子、椅子如何摆放，大到门窗、关灯锁门，学生都能各负其责任，尽可能多的给孩子各种锻炼的机会，各尽所能。
既要培养一批班级管理尖子，又要面向全体，发挥每个孩子的长处，锻炼孩子多方面的能力。
由于大家的努力，我们一（3）班被评为先进班集体，每月都获得优胜班锦旗，班风班容评比中获得一等奖。
这些都和家长们的教育关心离不开。
在此我向你们表示深深的感谢！一个孩子能健康成长，离不开老师的教育，更离不开家长的教育，这次家长会的召开，就是让我们互相了解，彼此合作，努力把孩子培养成德智体全面发展的好学生。
2014.11家长会发言稿
各位家长：大家晚上好！很高兴能有这样一个机会，和大家进行面对面的交流。
我姓刘，是三年级四个班的英语老师。
下面我就学生的英语学习和各位家长交流一下：在英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼读单词，朗读课文。
其实这也制造了一种假象，学生认为自己常常被老师提问，认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特别好。
于是下课后在英语上花的时间就相当少了。
其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。
在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。
但是这些时间是公共的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让所有学生都达到相同的程度。
况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的，有的可能当堂就已经有很深的印象，很难忘记，但这肯定是很少的。
大部分学生都只能是初步接触了新知识，要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫，不然肯定会和别的同学拉下差距。
那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢？英语毕竟不是我们自己的语言，大多数学生除了英语课其余时间根本就没有机会说英语用英语，所以，在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。
学好英语，不外乎就是在听，说，读，写这四方面下功夫。
首先说一下听，每个学生都有和书相配套的磁带，我也给了各位家长这个学期课文的语音和视频，所以一定要孩子养成每天都听磁带跟读的习惯，光靠上课听一点点的磁带，学生的听力根本就不能有什么发展。
我每次上完课都有布置学生回家要跟录音机读二十分钟左右的英语，听录音机跟读，不是鹦鹉学舌，听见什么就跟着说什么。
所读的知识已经学过了，跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力，要学生尽力地去模仿录音机里的发音，从而使自己的听力和口语都提高一个层次。
所以请家长一定要监督并陪伴孩子每天都听磁带跟读，养成习惯就好了。
接下来是说，英语是一门语言，学了就是要说，要和别人交流。
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一（3）班家长会发言稿2014.11
家长会四项议程:
一、班级近期情况
二、期中考试的基本情况
三、存在问题，几条建议
四、与任课老师面对面交流
一、学科教学方面
我们一（3）班我和王老师，虽然年轻，但在教学上基本功扎实，课堂教学理念新颖、过程扎实、学生上课兴趣盎然，效率高。
一、班主任汇报班级、期中考试的基本情况
二、存在问题
三、两点说明、3条建议
四、与任课老师面对面交流
（一）、班级管理方面。
我十分注重培养学生的集体观念和集体荣誉感。
在学校的各项活动中逐步让所有学生体会到：一（3）班就是我的家，我是一（3）班的小主人，我要以自己的实际行动为我们的“家”添光彩！
A、学校的“十项常规评比”中我们班连获小红旗。
B、黑板报评比连续优胜奖。
C、运动会上，我班运动员奋力拼搏，赢得团体总分第一名的荣誉。
D、期中质量检测中，我班语文，数学成绩都是年级第一名。
我们班的孩子在以自己的实际行动为班级争得荣誉，同时也获得自豪感。
他们会觉得：一（3）班真好，我在一（3）班是幸福的。
我要感谢一（3）的孩子们！当然，这些成绩的取得也离不开各位家长在背后默默付出。
（二）期中质量分析：
一（3）班期中表彰学生名单
优秀生：
王贵娜蔡匡钰杨琴姜烨赵一帆贺轩
何瑢汤雪艳朱烨飞秦毅夏雨王一丹
行为小标兵：
马梦凡周美佳杨欣妍刘士杰戴翊倪志成
爱心小天使：
贺轩周美佳何瑢王一丹汤雪艳杨琴凌云松金航任钦祝万戴翊马梦凡蔡雨
进步大的：
戴翊刘士杰王一丹汤雪艳马梦凡周美佳杨欣妍倪志成
退步的有：秦毅、石成松、沈梦茹、孙诚、王心雨
透过成绩看问题：
态度决定一切！
好习惯，益终生。
养成好习惯的同学有：姜烨蔡匡钰赵一帆王一丹蔡雨
王贵娜杨琴秦毅何瑢倪志成刘士杰戴翊贺轩夏雨
作业认真的：
蔡匡钰杨琴王贵娜赵一帆姜烨何瑢贺轩
金航秦毅王一丹夏雨孙诚马梦凡朱烨飞沈梦茹
（三）存在问题：
这次考试成绩大部分同学进步很大，有个别学生考的不理想，不是因为孩子的智力有问题，而是由于他们的习惯差。
1.课堂上精力不集中，老师讲的东西根本听不进去。
2.课后的作业马虎，订正不及时，甚至不完成作业，这样就造成课堂上的知识听的一知半解，时间长了知识上就有很多漏洞。
3.回家也得不到巩固，不及时复习和预习，所以成绩一直上不去。
1、上课注意力不集中，爱做小动作，总要弄一些“玩”的小插曲。
（金、祝、卢、凌、贺、钱、朱）
2、自我管理能力较差，无法区分“学”与“玩”，做事拖拉。
（任）
3、作业不做、少做、拖拉，评讲了不订正。
（蔡、王）
4、上课似听非听，不能有效思考。
（汤、沈、朱）
（四）给家长的几点建议：
1、至少有一位家长主要辅导孩子做好每一次作业。
2、培养孩子做后仔细检查作业的习惯。
3、重视提高孩子的口算能力。
4、有事请假，在家里维护老师形象，学校布置任务及时完成。
5、夏季放学时间，夏季卫生，夏季安全。
（五）家长与老师互动交流。