教辅资料“剥洋葱”，揭开学校腐败窝案
格拉斯《剥洋葱》的文本真实性与历史真实性
ｌ ｓＢ ｏ ｋ ） ｉ ｒｏ ｓ 又把 传 记从 历史 学 中剥离 出来 ， 它 看作 文 学 。 所 以传 记从 它 诞 生 之 日起 就 注 定 了在 历 ｐ 把 ②
学 的话 ， 自传 作 为历史 学 的一种 就 牵 强 了 ， 因为 历 史学 研 究 的人物 肯 定 是 在历 史 上 有重 大 作 用 的 人 而
非小 人 物 ， Ｂ ｏ ｒｐ ｉ 在拉 丁语 中 Ｂｏ 意为生 平 ， ｒ ｐ ｉ 意为 写作 ， 记 即写一个 人 的生平 ， 定义 但 ｉｇ ａ ｈｅ ｉ 一 一 ａ ｈｃ ｇ 传 从 上看 并非 只 能写 名人 或历 史大 人物 ， 理论 上讲传 主可 以是 任 何 人 。历 史研 究 的人 物 范 围要 比传 主 的 从 范 围小得 多 ， 这个 意 义上 讲传 记 是历 史 学 的一部 分 是 牵 强 的 。理论 上 传 主 可 以是 任 何 人 ， 在实 践 从 但 中一 般来 说都 是 给名人 立传 ， 人 又必 然 要 与他 生 活 的 时代 发 生 联 系 ， 名 写他 的生 平 自然 是 历 史 学 的工
起 来 。它 爱献媚 奉 承 ， 梳妆 打扮 ， 爱 而且 常常 并 非 迫不 得 已。它 与 记忆 相悖 ， 与举 止迂 腐 、 爱 争个 是 老
非 曲直 的记 忆相 悖 ” ＠。这是 用 比喻这 个文 学 手段 表 明 回忆 的不 可 靠 。回忆 的不 可靠 也 被 记 忆 科 学 的 研 究所 证 实 。出于 各种 原 因 ， 自传 作 者 都会 有 选 择 性 地 回忆 ， 这是 自传 作 者 的有 意 行 为 。但 回忆 还 制 约 于客 观 因素 ， 为记忆 如记 忆专 家 夏科 特所 指 出的那 样 ， 大 脑 各种 进 程 与体 系 综合 作 用 的结 果 ， 因 是 而
教辅资料“剥洋葱”，揭开学校腐败窝案
剑阁县纪委工作人员正在排查案件线索，研究案件审查工作。
反腐案例“我今年46岁，教书超过20年。
出了这件事后，我一直在反思。
作为一线教师，我没有做好教书的本职工作。
”开封中学2016届高三教务处主任蹇峰荣说。
再次见到剑阁县纪委人员，蹇峰荣始终低着头，脸色暗淡，声音也显得低沉。
账目猫腻牵出窝案去年5月，一封匿名举报信被送到了剑阁县纪委，举报开封中学2016届高三年级违规开办补习班、向学生乱收费。
“近些年，我们县几次查处各学校乱收费的问题，2016年又有群众加重反映，县委、县政府要求彻查此事，刹住教育系统的不正之风。
”剑阁县纪委干部李翔说。
剑阁县纪委随即成立调查组，包括李翔在内，共5名办案人员一同前往开封中学展开调查。
纪委人员首先对开封中学2016届高三年级班主任和任课教师进行外围调查，掌握一定信息后，又约谈了学校会计、年级组长、校长等人。
同时，纪委调查组的会计对开封中学的学校账目和2016届高三年级账目进行检查。
“会计在查账中发现，这个学校收费的名堂很多，甚至以家长委员会或学生会名义来收。
这说明他们很清楚国家对教育收费监管严格，才会这样隐蔽。
”李翔说。
经查，开封中学违规补课和乱收补课费的行为属实。
但就在准备2015届的高三年级组有三套账目，一套应付国家检查，一套给学校看，另外一套才是真实分钱的账目。
教辅资料“剥洋葱”，揭开学校腐败窝案文_本刊记者赵瑜结案时，办案人员发现账目中部分数额对不上，询问学校老师和年级组长，才知道还有一套年级组私下分钱的流水账，并且涉案人员范围庞大，2014、2015、2016届的高三年级组长均有参与。
剑阁县纪委意识到，这不仅是一个简单的违纪案件，如果明确查处老师有分钱行为，那此事就是贪污、受贿的违法案件。
“教育关系着千家万户，从学生和家长手里收来的钱，几个老师私自分了，这是与民争利，严重侵犯了群众的切身利益，也是我们县纪委查处的重点。
”剑阁县委常委、县纪委书记母雪龙说。
交代又带出“大买卖”8月，县纪委调查组再次来到开封中学，通过对该校多名老师的调查谈话，有偿代购教辅资料和私设小金库等问题逐渐浮出水面，相关涉事人员也被一一揪出。
违规教辅资料处理案例
违规教辅资料处理案例一、引言教辅资料在教育领域起着重要的作用，它是学生在学习过程中的重要辅助工具。
一些教辅资料存在违规问题，例如含有不实信息、低俗内容、误导性内容等，这些问题对学生的身心健康和学习产生不良影响。
对于违规教辅资料的处理显得尤为重要。
本文将结合实际案例，深入分析违规教辅资料处理的相关问题，并提出相应的处理建议。
二、案例分析1. 案例背景某教辅资料出版商在制作教辅资料时，为了吸引学生的注意力，在其中夹杂了大量低俗内容和不当的言语。
这些内容不仅违背了教育宗旨，也会对未成年学生产生不良的心理影响。
2. 案例影响该教辅资料经过学生的阅读后，学生群体中出现了低俗语言和行为的增加，同时学校和家长群体对此表示担忧和不满。
这使得教育教辅行业声誉受损，学生健康受到威胁。
3. 案例处理学校和家长对此案例进行了反馈和投诉，教育相关部门也介入了处理。
出版商对有问题的教辅资料进行了下架处理，并对出版流程进行了全面审查和调整。
三、处理建议1. 强化风险意识教辅资料制作企业应该增强风险意识，加强内部管理，制定合规标准和流程，确保所有教辅资料都符合相关规定和伦理要求。
2. 强化审核机制企业应该建立健全的审核机制，对教辅资料的内容进行严格的审核和把关，保证不良内容不会出现在教辅资料中。
3. 加强社会责任感作为教辅资料制作企业，应该增强社会责任感，不仅把眼光放在商业利益上，更要考虑到对学生的影响，制作出更有益于学生健康成长的教辅资料。
4. 强化教育培训教辅资料制作企业应该加强对员工的教育培训，提高员工的专业素养和伦理道德观念，使其认识到制作教辅资料的道德和社会责任。
四、结论违规教辅资料的处理涉及到多方利益关系，需要教育、出版、家长等多个方面的协同努力。
仅有企业的自律和改进还不足以解决问题，需要政府和社会的监督和参与。
只有通过多方共同努力，才能够有效处理违规教辅资料问题，保障广大学生的健康成长。
教育领域腐败问题及解决方案
教育领域腐败问题及解决方案导论教育是一个国家发展的基础，是培养国民素质和促进社会进步的重要力量。
然而，教育领域存在着腐败问题，这不仅损害了教育的公平性和质量，也削弱了国家的竞争力。
因此，解决教育领域的腐败问题是当前亟待解决的重要任务。
本文将分析教育领域存在的腐败问题，并提出有效的解决方案。
一、教育领域存在的腐败问题1.考试腐败考试腐败是教育领域最为常见的腐败问题之一。
在一些发展中国家，学生可以通过行贿或舞弊的方式获得考试试卷，或者在考试中得到特殊的照顾，这严重损害了教育的公平性和正常秩序。
2.学术腐败学术腐败包括学术造假、抄袭和学术地位的买卖等行为。
一些教育机构和教育工作者为了追求名利或权力地位，不惜采取不正当手段来获取学术成果，在一定程度上损害了教育的质量和信誉。
3.购买学位购买学位是指学生通过行贿等手段获得学位，而非凭自己的实际学习水平和成绩获得学历证书。
这种行为不仅损害了教育的公平性，也严重削弱了学位的含金量。
4.贪污腐败教育领域的贪污腐败包括校园建设中的贪污腐败、教育经费的挪用和教师的贪污受贿等行为。
这些行为不仅损害了教育资源的合理配置，也直接影响到教育质量和教育公平。
二、解决教育领域腐败问题的措施1.建立监督机制建立教育领域的监督机制，加强对教育考试、学术研究、学位授予等各个环节的监督，保障教育的公平性和质量。
2.加强法律法规建设制定健全的法律法规，明确教育腐败行为的违法性，加大对教育腐败行为的打击力度，加强对腐败分子的惩处力度，形成对腐败分子的威慑。
3.提高师资队伍素质加强对教师的职业道德和专业素养的培训，提高教师的综合素质和业务能力，增强防范腐败的能力和意识。
4.增加透明度加强学校和教育机构的管理，增加对教育资源的使用和分配的透明度，提高教育资源的合理使用效率，加强对财务、物资使用的监督和审计。
5.增强舆论监督通过加强新闻媒体的监督和公众在教育领域的参与，加大对教育腐败行为的曝光力度，推动社会舆论对教育腐败的关注和监督。
学校教育反贪案例剖析
学校教育反贪案例剖析在当今社会，贪污腐败的现象屡见不鲜。
而我们的学校教育，也不幸地被污染。
多年来，一些教育机构和学校在管理和教育过程中，被一些人利用来牟取私利。
这些行为充分暴露了当前一些学校教育中存在的问题和不足。
那么，我们该如何反思并纠正这些问题呢？首先，需要检视教育管理制度的不足。
很多学校存在着“权力过于集中”的问题，校长往往拥有着过多的自主权，工作人员和教师的意见不足以被听取和采纳。
这种状态造成其他人员不愿发声，也就很难发现和解决问题。
此外，学校的财务制度也存在漏洞，很容易为人所利用。
例如学校预算管理不规范、采购环节管理不严密等等，都为消极元素提供了钻空子的机会。
学校教育所面临的问题不仅仅局限于这些，还有很多不足之处需要被改善。
其次，需要加强教育管理的监督力度。
目前教育管理中心在监督和制止学校内部违规行为方面存在着不足。
学校教育需要加强监管力度，建立详细的管理规定，并对学校教育过程中的管理和行为进行严格监督，及时制止任何不正当行为。
同时，对于发现的问题和问题节点，应该采取有效的处罚措施，引起其他学校和相关人员的警醒，并有更加人性化的培训与提示。
这样才能有效地避免和防范类似事件的再次发生。
最后，培育一种全新的教育文化。
我们需要重新审视如何正确地培育更好的教育文化，同时为教育提供更多的创新空间。
学校需要把学习、探索和实践还给学生，在配合设计好的科学教学方案下，发挥出更多的积极心态和能动性。
既然我们无法完全地预知和塑造学生未来，那么最好的方式就是为学生打造一个多姿多彩的教育环境，让他们在愉悦和舒适的氛围中自主学习，获得更多知识和经验。
总之，学校教育反贪案例的曝光，为我们发现并纠正学校教育中的各种问题提供了宝贵的机会。
我们应该从中吸取教训，审视自身的问题，改进管理和决策制度，加强监督，同时在不断改进的过程中，培育出一种全新的教育文化，以激发学生的积极性和创新精神。
只有这样，学校教育才能在未来发挥更好的作用，为社会做出更加积极的贡献。
教育领域腐败问题及解决方案
教育领域腐败问题及解决方案教育领域的腐败问题是全球范围内的严重挑战，它不仅严重损害了教育质量，还限制了学生和教师的发展机会。
许多国家都在面临腐败问题，这使得学生无法享受公平的教育，也限制了教育的普及和提高。
教育领域的腐败问题涉及到多个方面，包括招生、考试、资金管理和教师管理等。
为了解决教育领域的腐败问题，我们需要采取一系列的措施，包括改革教育管理体制、加强监督和公开透明、提高教育经费的使用效率、以及加强教师培训和管理等。
教育领域腐败问题的成因教育领域腐败问题的成因是多方面的。
其中，最主要的成因是教育资源不足，导致了学校和教育职能部门的管理缺失。
在很多国家，教育经费都是有限的，导致了学校设施不完善、师资力量不足等问题。
这种情况下，学校就可能会出现一些以牺牲教育质量来谋取私利的行为。
此外，由于一些地区的政治和组织地位不稳定，教育资源的分配不公平也是造成腐败的一个重要因素。
再加上社会舆论不足、监管不力、诚信教育不够等问题，都使得教育领域腐败问题变得日益严重。
教育领域腐败问题的表现形式教育领域的腐败问题表现形式多种多样。
在招生方面，学校可能收取“捐赠费”或者以其他方式谋取私利，导致不符合条件的学生也能够进入知名学校。
在考试方面，一些教师和学校可能会泄露考题、舞弊或者以其他方式操作成绩，这使得一些学生能够通过不正当手段获得优越的成绩。
在资金管理方面，学校可能会挪用教育经费用于其他用途，也有可能会以虚假的方式骗取教育经费。
在教师管理方面，一些教师可能会利用自己的职权地位谋取私利，比如以收取学生的利益为条件提高成绩。
解决教育领域腐败问题的措施为了解决教育领域的腐败问题，我们需要采取一系列的措施，包括改革教育管理体制、加强监督和公开透明、提高教育经费的使用效率、以及加强教师培训和管理等。
一是改革教育管理体制。
我们需要建立健全的教育管理体制，完善监督机制，建立严格的奖惩制度，严厉打击各种教育领域的腐败行为。
教育主管部门应该建立起完善的内部监控和外部监督机制，确保教育资源的公平分配和有效利用。
高 校 腐 败 案 件 警 示 录
高校腐败案件警示录高校腐败案件警示录——象牙塔染上“腐败病毒”前言高等院校在人们心目中原本应该是一片圣洁之地，担当着“传道、授业、解惑”职责的教育工作者也应该是品德高尚、甘于奉献的楷模。
然而，近年来发生在高等教育领域的职务犯罪案件如同笼罩在这片“圣坛”上的阴影，令人心头沉重！据统计，发生在高校及教育领域的腐败案件近年来呈上升趋势，其数量之多，金额之巨，情节之恶劣，涉案人员职务级别之高，让人触目惊心！这些案件同时也为高教工作者敲响了长鸣的警钟！纪委、监察室将发生在高校的部分典型案例整理展示，以此作为“警示”。
希望广大党员、干部能够从中汲取教训，对腐败行为时刻保持警惕，增强“一岗双责”意识，共同推动我校党风廉政建设向纵深发展。
北京航空航天大学招生索贿案2004年8月初，一名广西的考生家长反映，他的孩子不久前被北京航空航天大学录取，但是一位自称是北航赴广西招生联络员的人，却要求这位考生家长必须先交10万元，才能拿到通知书，否则就要退回档案。
该家长拒绝了这一要求后，第二天就发现自己的孩子被退档。
无奈，这位家长只能被迫口头同意对方的要求，表示愿意交出10万元。
经查，向考生家长索取高额费用的庞宏冰、刘天平和高峰三人均系北航教职员工。
其中庞宏冰原是北航计算机系副教授，现为北航天宏电子科学技术有限公司经理，刘天平是北航天宏公司的一名员工，高峰是北航汽车工程系教授。
据庞宏冰本人交代和广西公安机关查实，在今年的招生中，庞宏冰等人总共收取考生额外费用55万元。
8月16日，在央视播出的《焦点访谈》节目中，北航校长李未就招生丑闻公开表示道歉。
四川省部分高校教材采购中职务犯罪案件2004年2月以来，四川省检察机关根据9个书商交代和检举的线索，从调查高校教材购销问题入手，统一部署开展了查处高校职务犯罪案件的专项行动。
成都市有关区检察院、绵阳市检察院相继侦破了发生在辖区部分高校中贪污、贿赂、挪用公款犯罪案件。
截止中纪委驻教育部纪检组派调查组进行调查时，总计涉及10所高校和2所中专的51起案件，共42人（含书商行贿案9件9人）。
全国高校腐败案例之二
全国高校腐败案例招生工作岗位案例39：武汉某大学廊坊硕士班大批学员涉嫌造假武汉某大学与河北廊坊市应用经济学会签订合作协议，开设武汉理工大学研究生硕士廊坊班。
河北工业大学廊坊校区副校长李某（中共党员）就是廊坊班的负责人，而他的儿子未曾就河北某大学，却拥有该校的本科学位证书在这个班就读。
研究生硕士廊坊班大部分学员伪造学士学位证书及毕业证书，骗取入学资格，其中许多学员在各行各业工作，没有当过一天教师，却能拿到教师硕士学位。
据调查“在职研究生班级，学生拿到的学位是真实的，但这些学生的入学资格、学习经历、课程考试、专业成果、论文写作，特别是两门全国统一考试合格证，全部伪造。
”案例40：招考办工作人员利用职务之便收受巨额贿赂辽宁省某教育招生考试委员会办公室一名副主任王某（中共党员）和一名副处长付（中共党员），近日因涉嫌收受巨额贿赂，被辽宁省纪委、省检察院办案人员陆续带走调查。
另有一名副主任王某（中共党员），则闻讯跳楼自杀。
案例41：违规招生收受巨额贿赂四川某师范学院招生就业处处长金某（中共党员）利用手中掌握的大学补录名额，先后为河南郑州某学校和河南某中学不符合补录条件的349名考生录取。
金某身为国家工作人员，在担任学校招生就业处处长期间，利用职务之便违规招生，为他人谋取利益，受贿赂款206万元。
金某主动交代了自己的全部犯罪事实，并退清了所收钱款。
案例42：高考作弊有奇招，阴谋未得逞2012年，江西某师范学校教师兼任南昌某学院太阳能学院副院长邓某（中共党员），收取在浙江省某市招录了9名学生培训、住宿、高考报名及作弊等费用共计37万元后，联手大三学生陈某、龚某、许某购买了高科技作弊设备（包括发射器和笔状接收器），拟利用互联网购买属于国家绝密级的2012年江西省高考试题答案，并利用无线电信号发射、接收装置传送答案。
案例43：大学特殊类型招生中的天大“漏洞”在2006年至2013年期间，北京某大学招生就业处原处长蔡某（中共党员），利用职务便利，在学校特殊类型招生过程中，为考生提供帮助，收受贿赂1000余万元。
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教辅资料“剥洋葱”，揭开学校腐败窝案作者：暂无
来源：《廉政瞭望》 2017年第1期
“我今年46岁，教书超过20年。
出了这件事后，我一直在反思。
作为一线教师，我没有做好教书的本职工作。
”开封中学2016届高三教务处主任蹇峰荣说。
再次见到剑阁县纪委人员，蹇峰荣始终低着头，脸色暗淡，声音也显得低沉。
账目猫腻牵出窝案
去年5月，一封匿名举报信被送到了剑阁县纪委，举报开封中学2016届高三年级违规开办补习班、向学生乱收费。
“近些年，我们县几次查处各学校乱收费的问题，2016年又有群众加重反映，县委、县政
府要求彻查此事，刹住教育系统的不正之风。
”剑阁县纪委干部李翔说。
剑阁县纪委随即成立
调查组，包括李翔在内，共5名办案人员一同前往开封中学展开调查。
纪委人员首先对开封中学2016届高三年级班主任和任课教师进行外围调查，掌握一定信息后，又约谈了学校会计、年级组长、校长等人。
同时，纪委调查组的会计对开封中学的学校账
目和2016届高三年级账目进行检查。
“会计在查账中发现，这个学校收费的名堂很多，甚至以家长委员会或学生会名义来收。
这说明他们很清楚国家对教育收费监管严格，才会这样隐蔽。
”李翔说。
经查，开封中学违规补课和乱收补课费的行为属实。
但就在准备结案时，办案人员发现账
目中部分数额对不上，询问学校老师和年级组长，才知道还有一套年级组私下分钱的流水账，
并且涉案人员范围庞大，2014、2015、2016届的高三年级组长均有参与。
剑阁县纪委意识到，这不仅是一个简单的违纪案件，如果明确查处老师有分钱行为，那此
事就是贪污、受贿的违法案件。
“教育关系着千家万户，从学生和家长手里收来的钱，几个老
师私自分了，这是与民争利，严重侵犯了群众的切身利益，也是我们县纪委查处的重点。
”剑
阁县委常委、县纪委书记母雪龙说。
交代又带出“大买卖”
8月，县纪委调查组再次来到开封中学，通过对该校多名老师的调查谈话，有偿代购教辅
资料和私设小金库等问题逐渐浮出水面，相关涉事人员也被一一揪出。
“我们把纪律条例跟谈话人讲清楚，让他们自我反省、交代事实，这是给他们一个坦白和
纠错的机会，而后将外围调查的信息与谈话人逐条核实，反复询问。
”办案人员常雄昌说。
据他介绍，开封中学有偿代购辅导书的现象主要发生在高三年级。
截止到目前，调查组查
明在2014年至2016年间，开封中学违规向三届高三学生收取资料费和补课费共200余万元，
其中资料费100余万元。
这些资料费中，一部分用于支付社会经销商，一部分被年级组老师以
补课费的名义领取，剩下的钱则成为高三年级组的“小金库”。
而“主事”的人便是每届分管
高三教务工作的老师。
蹇峰荣作为教务处主任，主管该年级的教学管理和学生工作，在购买辅导书方面，除了订
购市教育局统一审定的辅导资料外，他有权决定从其他社会渠道购买何种教辅资料。
“2015年6月，广元市书商姚某向我推荐高考复习资料。
经过商议后，我以5折的价格向
姚某购买300多套教辅资料。
”蹇说。
当时他虽是教务处副主任，但已开始主持相关工作。
当问及买书之前，他是否和姚某私下接触过，他点了点头，两人早在2013年就因订购英语报纸结识。
蹇峰荣从姚某处订购了语文、数学、物理、化学四科的辅导书，另外英语和政治两科则是
从广元市另一家书店老板李某处订购。
而后，蹇所在的高三年级组将这些书以原价卖给学生，
从中赚取差价。
这部分差价中，一部分被蹇和其他两名2016届高三年级组组长以其他名义领取，另外一部分放入该年级组的“小金库”。
而直接与社会经销商接头的蹇峰荣还获得了额外的“好处费”，其中，仅姚某一人就给他
3万多元的回扣。
目前，蹇峰荣已被县纪委给予留党察看一年处分，并由县教育局给予政纪处分。
至于书店老板李某，蹇峰荣说自己此前和他并不相识，而是通过上届高三年级分管领导唐
兴寿的引荐，两人才有了联系。
剑阁县纪委由此顺藤摸瓜，挖出了唐兴寿的“大买卖”。
层层剥开的贪腐窝案
自2009年起，唐兴寿担任开封中学教科室主任，期间分管2014、2015两届高三年级的学
生工作时，多次向社会经销商购书。
他便利用职权，从中牟利。
他说，教辅资料的价格是他与
经销商口头商定的，没有书面协议，而结款也由他安排其他老师经办。
经调查，唐兴寿在分管高三的两年内，从年级“小金库”中私分现金16万余元，现已被广元市人民检察院逮捕。
然而，案子涉及的并非只有唐。
此前，开封中学校长曹代华公开声称，自己没有直接参与
教辅资料的订购。
但县纪委调查发现，曹代华对年级组老师有偿代购教辅资料、设立“小金库”等行为，全都知晓并默许。
他还以好处费、慰问费、违规报账和领取管理考核费的方式，牟取
资金逾10万元。
目前，曹代华已被给予留党察看一年处分，并被撤销开封中学校长职务。
至此该案已水落石出，但剑阁县纪委不仅要查办案件，也对案件深层原因进行分析，厘清
管理和制度上的“软肋”。
学校的财务管理混乱，相关部门监管不力也给腐败提供了滋长空间。
“高三年级的会计、出纳都由他们年级组老师兼任，自己花钱，自己做账。
比如2015届的高三年级组就有三套账目，一套应付国家检查，一套给学校看，另外一套才是真实分钱的账目。
”常雄昌说。
其实早在2001年6月，新闻出版总署、教育部就印发了《中小学教辅材料管理办法》，其中规定，各级部门和单位不得强迫学校订购、中小学校不得组织学生购买教辅材料。
2015年8月，国家新闻出版广电总局、教育部、国家发改委又联合发布新的管理办法，提
出学校可以统一帮学生代购本地推荐的教辅资料，但不能从中牟利。
其他辅导书只能由学生自
己去买，学校不可以统一征订或代购。
国家这样三令五申，开封中学还是一方面打着“为了学生好”的旗号“照订不误”，一方面将回扣和“小金库”据为己有。
上级主管部门是否知晓，又是如何履行监督之职的呢？
据曹代华供述，自他任开封中学校长以后，几次向剑阁县教育局局长伍翠蓉送红包。
剑阁县纪委现已对伍翠蓉进行纪律审查。
惩处不是目的
在调查过程中，有人曾担心，严查开封中学，会不会影响学校工作？但剑阁纪委认为，这关系到群众身边的不正之风和腐败行为，也影响学校的长期健康发展，必须刮骨疗伤，一查到底。
“有人说学校偷偷补课、乱收费用很常见，是小事，我不这么认为。
教育对一个孩子、一个家庭来说，承载的意义重大，任何关于教育的问题都不是小事。
而且案子查到最后，涉案金额几百万，涉及人员众多，败坏了整个剑阁教育系统的风气。
我们本意是抓早抓小，如今一查到底，也是为了主动发现问题、解决问题。
希望借由对开封中学的查办，推动整个县教育问题的整治。
”母雪龙对记者表示。
几名涉案教师也很自责，他们说，自己犯错是事实，应该坦然面对并改正，日后会把全部心思放在教学上。
查处一个，教育一片。
开封中学教辅资料问题被查处后，县内各个学校都被敲响警钟，陆续展开了自查自纠和师德教育。
“在十八大以后，还有这样私分钱财的腐败现象，让人震惊。
此次严查和严惩，更让我们深刻地记住教训，把它当作一面镜子，反思自己的行为。
”剑阁县剑门关中学校长邓思勇说。
而学生和家长也表示肯定，“为了孩子成绩，购买辅导资料我们没意见，但不能赚学生的钱吧。
这次县纪委出面查，力度更大，希望学校也能重视起来。
”开封中学一名高三的学生家长说。
针对此类教育系统的贪腐窝案该如何治理和避免，母雪龙表示，“惩处违纪违规行为不是我们的目的，惩前毖后，治病救人才是。
从10月开始，全县利用两个月时间对教育系统进行‘拉网式’排查，以自查自纠为主，结合专项整治和巡察组进驻的方式对人对事全覆盖，肃清教师队伍的问题。
”。