2020年整理”民族团结一家亲“”三进两联一交友”活动记录表.doc
“三进两联一交友”活动手册
“三进两联一交友”活动手册伊力格代牧业小学2016-2017学年“三进两联一交友”活动手册2单位：伊力格代牧业小学姓名：职务：345“三进两联一交友”学校领导干部教职工结对子联系信息登记表姓名职务“三进”联系学生联系家长备注班级宿舍食堂姓名性别族别班级身份证号家庭地址姓名联系电话要求：校领导联系学生为3名重点学生，每人每月至少深入学生宿舍2次，每月至少在学生食堂用餐3次，与至少3名不同民族学生对子交朋友并与其家长建立每学期不少于6次的联系。
中层领导干部每人联系一个班级，每月至少深入学生宿舍3次，每月至少在学生食堂用餐4次，与至少4名不同民族学生结对子交朋友并与其家长建6立健全每学期不少于8次的联系。
一般干部及教师每人联系1个班级，每月至少深入学生宿舍不少于3次，每月至少在学生食堂用餐4次，与至少4名不同民族学生结对子交朋友并与其家长建立每学期不少于8次的联系。
班主任每月份至少深入学生宿舍4次，每月至少在学生食堂用餐5次。
协助好本班学生结对子交朋友的领导、干部、教师的工作，每学期与本班所有学生家长联系不少于2次。
团委书记、少先队大队辅导员每人联系1个班级，每月至少深入学生宿舍8次，每月至少在学生食堂用餐8次，协助好本校学生结对子交朋友的领导、干部、教师的工作，并与至少5名不同民族学生结对子交朋友，每学期与结对子交朋友学生家长联系不少于10次，每月与本校重点关注学生家长联系不少于10次。
7伊力格代牧业小学“三进两联一交友”联系班级登记表班级班主任班主任联系方式学生数男生女生班长副班长学习委员班级情况分析“三进两联一交友”活动进班级目标任务学校领导、教职工，每人联系一个班级，经常深入联系班级，解决学生思想、学习等问题，推动班级各项建设工作：（1）每学期至少参加一次联系班级的主题班（团）队会或社会实践等活动，并进行有效指导。
（2）每周主动与联系班级的班主任交流一次，深入了解联系班级学生构成及生源分布情况，及时协助班主任做好学生和班级（中队、团支部）建设工作，做好爱国主义教育、核心价值观、安全法制教育、教育惠民政策及反分裂、反渗透斗争教育和民族团结教育进班级，不断增强广大职工师生中华民族共同体意识。
民族团结一家亲主题教育活动记录表
班级
二（4）班
活动负责人
许洪群
活动时间
活动地点
活动对象
活动形式
活动目的
1.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。
2、愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。
3.能做到和不同民族的人们友好相处，不说不利于民族团结的话，不做有损民族团结的事。
三、总结。
我们才能一直保持我们的信念：期待新疆这片土地开出更美的花，也期待中华大地每个民族每寸土地都繁花似锦。和平是一个国家极大的财富，同时也是人民的财富，我们热爱和平。我们青少年一代，面临多元化的世界格局，爱国的要求就是努力学习早日成材，为中华之崛起而读书而奋斗。所以，爱国要从我们在座的每一位同学开始，爱国从今日开始，从身边的小事做起，从我做起。努力做到：坚定不移地维护祖国统一，同一切分裂主义分子和分裂破坏活动作坚决的斗争。坚决维护祖国统一，坚决维护民族团结，坚决维护新疆稳定，坚决维护国家最高利益和中华民族的根本利益。
活动过程简述
在我们960万平方公里的土地上，生活着56个民族。各族人民和睦相处，情同手足。正是因为有了各族人们融合和团结，才铸就了我们中华民族的辉煌繁荣和创造了光辉灿烂的历史文化。
(一)民族团结源远流长
自古至今，我们的各族人们都在用感人至深、源远流长的动人故事，谱写着民族团结一家亲的历史篇章。民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。那么，这56个少数民族都有哪些?
在日常生活学习中无不体现了民族兄弟之间的相互关心，相互帮助，共同进步。
(二)了解民族知识
民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步三个离不开”指什么?
学校开展“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动实施方案 (3)
学校开展“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动实施方案一、活动背景为了深入贯彻落实党的民族政策，进一步加强全校师生之间的民族团结，加强学校内部不同族群之间的交流与协作，提高学生的互助、交友能力，学校决定开展“民族团结一家亲”“三进两联一交友”活动。
二、活动目的通过该活动，旨在：1.增进全校师生之间的民族团结意识，增强彼此之间的了解和尊重；2.提升学生互助、交友能力，培养良好的人际关系；3.打开学生的视野，拓宽学生的文化背景，促进多元文化的交流与融合。
三、活动方案1. 活动时间活动时间将为一个学期，具体安排为每周进行一次活动。
2. 活动形式（1）“民族团结一家亲”活动：•每周安排一次班级活动，根据学校的民族比例，每个班级将组成一个民族团结小组，由不同族群的学生组成。
•每周小组成员由不同民族的学生轮流担任组长，负责组织并带领本小组参与各类活动。
•活动内容包括：传统节日庆祝、文化展示、民族舞蹈等，在活动过程中注重引导学生互相了解、尊重和包容。
（2）“三进两联”活动：•每周安排一次班级之间的联谊活动，以增进班级之间的了解与交流。
•活动内容可包括：班级之间的运动竞赛、文化艺术交流、主题讲座等多种形式。
班级可根据自身特点和兴趣选择合适的活动。
•活动过程中，利用小组、团队等形式，鼓励学生互相帮助、互相交流。
（3）“一交友”活动：•每周安排一次个人交友活动。
•活动内容包括：茶话会、读书分享、社会实践等。
•学生可以根据自己的兴趣爱好选择参加相应的交友活动。
3. 活动组织（1）设立活动组织机构•成立“民族团结一家亲”活动策划小组，负责制定活动方案、组织活动宣传等工作。
•活动策划小组由学校领导、教师代表、学生代表等组成，确保各方的利益和意见得到充分的考虑与落实。
（2）宣传与推广•制作宣传海报和宣传栏目，宣传活动的目的、内容和形式，鼓励广大师生积极参与。
•利用学校网站和微信公众号发布活动通知，提供活动相关信息和报名方式。
(2020年整理)”民族团结一家亲“”三进两联一交友”活动记录表.pptx
“民族团结一家亲”“三进两联一交友” 活动记录表
乌 鲁 木 齐 市 第 107 小 学 教 师 姓 名 ：
活动项目 时间 地点 进班级 年级班
活动内容或解决的困难
联系学生 姓名：
联系家长 姓名：
交友 1 姓名：
交友 2 姓名：
交友 3 姓名： 交友 4 姓名：
学海无 涯
“民族团结一家亲”“三进两联一交友” 活动记录表
乌 鲁 木 齐 市 第 107 小 学 教 师 姓 名 ：
活动项目 时间 地点 进班级 年级班
活动内容或解决的困难
Байду номын сангаас
联系学生 姓名：
联系家长 姓名：
交友 1 姓名：
交友 2 姓名：
交友 3 姓名： 交友 4 姓名：
走亲戚 姓名：
学海无 涯
“三进两联一交友”活动手册
“三进两联一交友”活动手册伊力格代牧业小学2016-2017学年“三进两联一交友”活动手册2单位：伊力格代牧业小学姓名：职务：345“三进两联一交友”学校领导干部教职工结对子联系信息登记表姓名职务“三进”联系学生联系家长备注班级宿舍食堂姓名性别族别班级身份证号家庭地址姓名联系电话要求：校领导联系学生为3名重点学生，每人每月至少深入学生宿舍2次，每月至少在学生食堂用餐3次，与至少3名不同民族学生对子交朋友并与其家长建立每学期不少于6次的联系。
中层领导干部每人联系一个班级，每月至少深入学生宿舍3次，每月至少在学生食堂用餐4次，与至少4名不同民族学生结对子交朋友并与其家长建6立健全每学期不少于8次的联系。
一般干部及教师每人联系1个班级，每月至少深入学生宿舍不少于3次，每月至少在学生食堂用餐4次，与至少4名不同民族学生结对子交朋友并与其家长建立每学期不少于8次的联系。
班主任每月份至少深入学生宿舍4次，每月至少在学生食堂用餐5次。
协助好本班学生结对子交朋友的领导、干部、教师的工作，每学期与本班所有学生家长联系不少于2次。
团委书记、少先队大队辅导员每人联系1个班级，每月至少深入学生宿舍8次，每月至少在学生食堂用餐8次，协助好本校学生结对子交朋友的领导、干部、教师的工作，并与至少5名不同民族学生结对子交朋友，每学期与结对子交朋友学生家长联系不少于10次，每月与本校重点关注学生家长联系不少于10次。
7伊力格代牧业小学“三进两联一交友”联系班级登记表班级班主任班主任联系方式学生数男生女生班长副班长学习委员班级情况分析“三进两联一交友”活动进班级目标任务学校领导、教职工，每人联系一个班级，经常深入联系班级，解决学生思想、学习等问题，推动班级各项建设工作：（1）每学期至少参加一次联系班级的主题班（团）队会或社会实践等活动，并进行有效指导。
（2）每周主动与联系班级的班主任交流一次，深入了解联系班级学生构成及生源分布情况，及时协助班主任做好学生和班级（中队、团支部）建设工作，做好爱国主义教育、核心价值观、安全法制教育、教育惠民政策及反分裂、反渗透斗争教育和民族团结教育进班级，不断增强广大职工师生中华民族共同体意识。
三进两联一交友登记表
家长建议
联 系 家 长 联系家长图
片
姓名 民族 性别 学生姓名 民族 性别
结对基本情况(一交友)
职务
职称
结对对象基本情况
结对班级
家庭住址
联系电话 家庭情况及联系方式
学生留言
学生留言
一 交 友 学生留言
学生留言
与学生交友 图片
冲乎尔镇寄宿制中学“三进两联一交友”活动结对记录表
教师姓名 民族 性别
教师基本情况
职务
职称
联系电话
帮扶计划与 措施
班级基本情 况
第一周记录
进 第二周记录 班 级
第三周记录 第四周记录
进班级照 片
食堂基本情 况
第一周记录 第二周记录 第三周记录
进 食 第四周记记录 第二周记录 第三周记录
进 宿 舍 第四周记录
进宿舍照片
冲乎尔镇寄宿制中学“三进两联一交友”活动结对记录表
教师姓名 民族 性别
职务
职称
联系电话
学生姓名 民族 性别
联系学生（两联)
结对班级
家庭住址
家庭情况及联系方式
联系学生图 片
联
系
学 联系学生图
生
片
联系学生图 片
联系学生图 片
家长姓名 民族 性别 结对班级
家庭住址
家庭情况及联系方式
三进两联一交友(语言分院)
<我们的教师 > 身处职场，怀念校园里的
职场生活
青春时光
开学季
教师：11月7日，交换青春，重新开学——
学生：11月7日，交换青春，体验别样人生——
史娜制作
2 3
进宿舍，我们从同学们生活环境入手，了解学生生
活状态，宿舍安全卫生情况，听取学生意见和建议。
进食堂，我们从同学们就餐环境入手，了解饭菜质
量、价格、食系家长
“我很希望在我假期或者顶岗实习的时候，能够得 到老师的关心。” —— 我们的一名毕业生
最渴望
“民族团结一家亲 “三进两联一交友” 活动启动仪式
进班级 进宿舍 进食堂
联系 家长
联系 学生
与学生交朋友
“三进两联一交友”—— 可采用面谈、电话、QQ、微信多种形 式
把握学生思想
关心学生学习
关心学生生活
为学生答疑解惑
1
三进 ？
进班级，我们从同学们学习环境入手，掌握班级情
况、学生学习和思想，做好爱国主义和民族团结教育。
与老师沟通
的人是学生家长
与学生交朋友
他们身处校园，却并非不谙世事 也许是耳闻社会的残酷竞争让他们提前苏醒 也可能是青春血液中沸腾的闯劲 总之，对于大学的一切和未来的职场生活
他们充满忐忑和好奇
渴望一窥 的人 所思所想
生活、学习和职场上的能做他们人生导师
<我们的学生>
身处校园，远离家人，好奇 离开校园后的
三进两联一交友情况汇报.doc
三进两联一交友情况汇报三进两联一交友情况汇报【一】日，新疆大学"三进两联一交友"活动启动，标志着今后该校将进一步构建"全员育人、全方位育人、全过程育人"的教育格局。
新大开展"三进两联一交友"(进班级、进宿舍、进食堂，联系学生、联系家长，与学生交朋友)活动，旨在深入贯彻落实中央治疆方略、社会稳定和长治久安总目标，不断增强高校学生思想政治教育工作针对性、实效性。
据悉，今后新大机关全体干部、各教辅单位科级以上干部及学院党政管理人员，将进入班级担任副班主任，各学院专业教师进入班级担任指导教师。
目前，学校共安排了501名各级干部进班级，覆盖了全校794个本科班级。
新疆大学党委书记赵嘉麒表示，开展"三进两联一交友"活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段，也是促进各民族师生交往交流交融的重要载体，全校干部教师将积极行动起来，把学校建设成为反分裂反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位，为实现自治区社会稳定和长治久安作出积极贡献。
三进两联一交友情况汇报【二】25日，自治区召开视频会议部署推进在教育系统广泛开展"民族团结一家亲"暨"三进两联一交友"活动，对在全区教育系统深入开展"民族团结一家亲"和"三进两联一交友"活动进行再动员、再部署，会上新疆农业大学、新疆轻工职业技术学院、阿克苏地区教育局、巩留县教育局、墨玉县教育局和喀什地区第六中学领导分别作了交流发言，介绍了各自单位"两项活动"开展的情况和推进措施。
自治区党委常委、自治区副主席艾尔肯·吐尼亚孜在会上指出，要充分认识到在教育系统开展"民族团结一家亲"和"三进两联一交友"活动的重大意义，准确把握"两项活动"的关键和重点。