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实验1.4温度传感器温度特性的测量[1]

实验1.4温度传感器温度特性的测量[1]

智能型致冷/加热温度控制仪
1
直流稳压稳流电源
1
数字万用表
1
LCR Meter
1
温度传感器
8
导线
若干
[ 原理概述 ] 温度传感器是利用一些金属、半导体等材料与温度相关的特性制成的。常用的温度
传感器的类型、测温范围和特点请翻阅教材的§6.2 节-温度计。本实验将通过测量几种
常用的温度传感器的特征物理量随温度的变化,来学习这些传感器的工作原理。
实验 1.4 温度传感器温度特性的测量
2. 数据处理 (1)作 Cu50 的 RCu ~t(℃)关系曲线并拟合求出电阻温度系数 A。要求写出最小二 乘法拟合的中间过程,而不是用数据处理软件直接得出结果。
中山大学理工学院物理实验教学中心编制
Page学《基础物理实验(I)》课程报告模板
中山大学《基础物理实验(I)》课程报告模板
3. 传感器测量设备
实验 1.4 温度传感器温度特性的测量
图 1.4. 5 JK-31 型直流稳压稳流电源
图 1.4. 6 DM3051 型数字万用表
图 1.4. 7 TH2811D 型 LCR Meter 直流稳压稳流电源提供了三组电源,一个是 0-30V 连续可调的稳压电源,一个是 0-250mA 连续 可调的稳流电源,第三个为集成电路工作电源,输出电压为±(3.3,5,8,12,15)V。DM3051 数字万用表 的使用方法请查阅教材的第 4-15 页,TH2811D 型 LCR Meter 的使用方法请查阅第 4-24 页。
EX =f (t) f (t0 )
(5)
EX 仅与两种导体的材料和两接点处的温度有关,而与导体的粗细、长短及两种导体的
接触面积无关。 EX 和两接点的温度差 t (t t0 ) 一般是非线性的,但温差不大时,可

中山大学计算机原理-接口技术实验报告模板-实验三四五六

中山大学计算机原理-接口技术实验报告模板-实验三四五六

中山大学计算机原理-接口技术实验报告模板-实验三四五六计算机原理-接口技术实验实验报告实验人:院(系):学号:日期:专业(班级):实验题目: [实验三]可编程并行接口(一)8255方式0 ;[实验四]可编程并行接口8255与七段数码管实验;[实验五]交通灯控制实验;[实验六] 可编程并行接口(二)8255方式1沉重悼念5.12汶川大地震遇难同胞![实验三]可编程并行接口(一)8255方式0一、实验目的掌握8255方式0的工作原理及使用方法。

二、实验原理8255的基本工作原理与使用方法:并行接口是以数据的字节为单位与I/O设备或被控制对象之间传递信息。

CPU和接口之间的数据传送总是并行的,即可以同时传递8位、16位或32位等。

8255可编程外围接口芯片是Intel公司生产的通用并行I/O接口芯片,它具有A、B、C三个并行接口,用+5V单电源供电,能在以下三种方式下工作:方式0--基本输入/输出方式、方式1--选通输入/输出方式、方式2--双向选通工作方式。

8255的内部结构及引脚如图-1所示,8255工作方式控制字和C口按位置位/复位控制字格式如图-2所示。

计算机原理-接口技术实验图-1: 8255内部结构及引脚图(a)工作方式控制字(b)c口按位置位/复位控制字1、8255的内部结构:如图-1所示,8255的内部结构由以下4个部分组成:(1)输入/输出端口A、B、C 。

这三个端口均可看作是I/O端口,但它们的结构和功能也稍有不同。

A口和B口是一个独立的8位I/O口。

C口可以看作是一个独立的8位I/O 口;也可以看作是两个独立的4位I/O口。

(2)A组和B组控制电路。

这是两组根据CPU命令控制8255工作方式的电路,这些控制电路内部设有控制寄存器,可以根据CPU送来的编程命令来控制8255的工作方式,也可以根据编程命令来对C口的指定位进行置位/复位的操作。

A组控制电路用来控制A口及C口的高4位;B组控制电路用来控制B口及C口的低4位。

中山大学数字电路与逻辑设计实验报告

中山大学数字电路与逻辑设计实验报告

中山大学数字电路与逻辑设计实验报告院系信息科学与技术学院学号专业计算机科学类实验人3、实验题目:AU(Arithmetic Unit,算术单元)设计。

实验内容:设计一个半加半减器,输入为 S、A、B,其中S为功能选择口。

当S=0时,输出A+B及进位;当S=1时,输出A-B及借位。

S 输入1 输入2 输出Y 进/借位Cn0 A B A+B 进位1 A B A-B 借位利用三种方法实现。

(1)利用卡诺图简化后只使用门电路实现。

(2)使用74LS138实现。

(3)使用74LS151实现,可分两次单独记录和/差结果、进位借位结果或使用两块74LS151实现。

实验分析:真值表S A B Y Cn0 0 0 0 00 0 1 1 00 1 0 1 00 1 1 0 11 0 0 0 01 0 1 1 11 1 0 1 01 1 1 0 0卡诺图:SAB 0 1 通过卡诺图可得:Y=A B+A B0001 11 100 01 10 01 1SAB 0 100 Cn=AB S +A BS01 =(A S +A S)B11 10实验设计:(1)利用门电路实现。

①利用74LS197的八进制输出端Q1、Q2、Q3作为B 、A 、S 的输入。

②用异或门74LS86实现输出Y.③用74LS86实现A ⊕B ,再用74LS08与B 实现与门。

(2)利用74LS138实现①将74LS197的Q3、Q2、Q1作为74LS138的S2、S1、S0输入,G2A 、G2B 接低电平,G1接高电平。

②将74LS138的Y1、Y5、Y2、Y6利用74LS20实现与非门作为输出Y 。

③将74LS138的Y3、Y5利用74LS00实现与非门作为输出Cn 。

0 0 0 1 1 0 0 0(3)利用74LS151实现将74LS197的Q3、Q2、Q1作为74LS151的S2、S1、S0输入,D1、D2、D5、D6接高电平,D0、D3、D4、D7接低电平。

实验八实验报告电工学

实验八实验报告电工学

实验八实验报告电工学中山大学电工原理及其应用实验报告SUN YAT-SEN UNIVERSITY院(系):移动信息工程学号:审批专业:软件工程实验人:实验题目:实验九:BJT单管共射电压放大电路一、实验目的1. 掌握放大电路静态工作点的测试方法,分析静态工作点对放大器性能的影响。

2. 掌握放大电路动态性能(电压增益、输入电阻、输出电阻、最大不失真输出电压以及幅频特性等)的测试方法。

3. 进一步熟练常用电子仪器的使用二、预习思考题1. 阅读教材中有关单管放大电路的内容并估算实验电路的性能指标。

假设:3DG6 的β=100,Rb2=20KΩ,Rb1=60KΩ,RC=2KΩ,RL=2KΩ。

估算放大电路的静态工作点,电压增益AV,输入电阻Ri和输出电阻RO2、阅读实验附录中有关示波器的使用、晶体管特性图示仪简介以及放大电路干扰和自激振荡消除的内容。

3、能否用直流电压表直接测量晶体管的VBE?为什么实验中要采用测VB、VE,再间接算出VBE的方法?答:一般的电压表直接测不准,会引起电路参数变化,因为电表直接接在输入端,形成额外的输入信号。

而测UB、UE时,电压表的一端是接地的,不容易形成额外输入。

4、怎样测量Rb1阻值?答:用万用表电阻档测量。

5、当调节偏置电阻Rb1,使放大电路输出波形出现饱和或截止失真时,晶体管的管压降VCE怎样变化?答:饱和失真时Uce减小Ic 增大,截止失真时Uce增大Ic减小。

6、改变静态工作点对放大电路的输入电阻Ri有否影响?改变外接电阻RL对输出电阻RO有否影响?答:因为Ri≈Rbe‖Rb1‖Rb2;Ro≈Rc,所以对输入电阻有影响对输出电阻吴影响。

7、在测试AV,Ri和RO时怎样选择输入信号的大小和频率?为什么信号频率一般选1KHz,而不选100KHz或更高?答:应该选Ui=10mv作用f=1KHZ左右,因为,试验电路为阻容耦合单管共射放大电路,阻容耦合单管放大电路的下限频率fL越小电路的低频响应越好,所以采用1KHZ而不用更高的8.单管共射级放大电路测试中,如果将函数信号发生器,交流毫伏表,示波器中任一仪器的二个测试端子接线换位,将会出现什么问题?答:对于函数信号发生器:如果有波形输出,例如正弦波,则在示波器端的显示是反相。

中山大学材料力学实验报告

中山大学材料力学实验报告

SINOCERA®YE6253材料力学实验系统说明书江苏联能电子技术有限公司目录一、YE6253实验系统简介--------------------------------------- 2二、YE6253实验系统组成--------------------------------------- 2三、实验内容 ------------------------------------------------- 7实验一、材料弹性常数E、μ测定 ---------------------------- 7 实验二、夹层梁弯曲正应力实验----------------------------- 9 实验三、叠梁三点弯曲正应力实验 --------------------------- 11 实验四、叠梁悬臂弯曲正应力实验 --------------------------- 13 实验五、等强度梁弯曲正应力实验 --------------------------- 15 实验六、测三点弯曲梁的挠度和转角 ------------------------- 17 实验七、梁三点弯曲验证位移互等定理 ----------------------- 19 实验八、梁悬臂弯曲验证位移互等定理、测定静不定梁铰支处支反力- 21 实验九、偏心拉伸(拉、弯组合)内力素测定实验 ------------- 24 实验十、薄壁圆筒受弯、扭组合载荷时内力素测定 ------------- 28 实验十一、薄壁圆筒受内压、弯、扭组合载荷时内力素测定(选做)- 33 实验十二、薄壁圆筒弯扭组合主应力测定 --------------------- 34 实验十三、偏轴拉伸试验——玻璃钢切变模量测定 ------------- 36 实验十四、压杆稳定性实验 --------------------------------- 39四、安装使用及注意事项-------------------------------------- 41五、装箱明细表------------------------------------------------ 42一、YE6253实验系统简介E6253多功能材料力学实验系统是我公司和华中科技大学国家力学示范中心联合开发的针对高校材料力学实验课程的系统。

中山大学应届生实习报告

中山大学应届生实习报告

中山大学应届生实习报告中山大学应届生实习报告在日常生活和工作中,报告与我们愈发关系密切,报告包含标题、正文、结尾等。

你还在对写报告感到一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的中山大学应届生实习报告,希望对大家有所帮助。

中山大学应届生实习报告1一、实习目的毕业实习是每一个大学生必须拥有的一段经历,是会计专业本科教育中的一个极其重要的环节。

实习这一环节对大学生来说有重要的意义:首先,可以让我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;第二,实习又是对每一位大学生专业知识的一种检验,通过实习,可以检验出学生的专业知识、业务水平、实际动手能力等;第三,实习让大学生学到了许多在课堂上根本就学不到的知识。

四年来,可以说我们基本上掌握了有关会计的专业基础知识、基础理论、基本方法等,但这些只是纯理论的东西,而我们的实践操作能力却太缺乏经验,要想真正学透会计专业和做好会计工作,就得把这些纯理论的只是应用到会计实务中去,知识才能真正的被吸收,真正地掌握这门技术;第四,通过实习,既开阔了视野,又增长了见识,加深我们对专业的感性认识,培养解决问题的能力,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

二、实习时间20xx年x月x日至20xx年x月x日三、实习地点xx有限公司四、实习单位介绍xx有限公司,是一家一般纳税人的私营企业,这是一家生产鞋子的专业手工制鞋工厂,它是由原公司因业务量增加的需要,老板感觉应该要拥有自己的一个工厂而不然老是单纯地去依靠别人的工厂而发展起来,成立于20xx年x月x日,该公司虽然才成立几个月,但已经初具规模,现有员工x余人,固定资产达x多万元,再加上有原公司已经拥有了大量的客户群,原公司把他们接的客户订单转移到自己工厂做,而不是把所有的订单转让给其他工厂做。

公司推行全面的质量管理,不断开发出时尚、高档、质量有保证的鞋子,赢来许多客户的赞赏,如一些品牌公司在该工厂下单生产。

公司承诺:在二十一世纪的今天,公司将充分利用自身的优越条件,建成一个产、供、销一条龙、服务一流的企业,在不久的将来,打造出自己的品牌出来,建立成一个集团公司。

中山大学新华学院经济学沙盘模拟实验报告

经济学沙盘实验报告小组:汽车B公司指导老师:***学校:中山大学新华学院班级:2015级国贸b班完成时间:2017.4.22一、简介 (3)(1)背景........................................................... 错误!未定义书签。

(2)角色分配 (3)(3)运营模式 (3)二、宏观调控 (4)(一)上年经济指标 (4)(二)本年经济环境 (4)(三)经济指标完成情况 (5)(四)本届政府经济措施 (5)1.货币政策 (5)2.财政政策 (6)3.土地拍卖 (7)4.降低工人最低工资标准 (7)5.未达到目标的原因 (8)6.对下年度政策的建议 (9)三、微观决策 (10)(一)市场竞标 (10)产品定价 (10)(二)劳动力竞标 (11)1.边际报酬递减规律 (11)2.边际技术替代率 (12)(三)成本运算 (13)(四)资金竞标 (15)(五)土地竞标 (15)四、总结.......................................................... 错误!未定义书签。

一、经济学沙盘实验简介(一)背景该课程通过筹码演算和角色扮演模拟宏观和微观经济经营过程,营造真实的经济环境,让学生体会现实生活中的企业、政府、消费者之间的经济行为。

全班分为8个小组,分别扮演两家钢铁厂、两家汽车公司、四家家电公司。

政府的角色由两个小组共同承担,各企业在政府年初制定的各项指标下进行模拟经营,并在年末进行结算。

(二)角色分配在本次实验中,本小组扮演的是汽车B公司。

公司管理层如下:总经理:陈启滔生产总监:谢宗成财务总监:何恺澄、何家有营销总监:陈佳涵采购总监:王嘉敏助理:谭雨玲、余安琪(三)运营模式二、宏观调控(一)上年经济指标指标政府预测实际情况平均CPI -4.00% 2.33% 实际GDP涨幅7.00% 2.08% 失业率0.00% 3.32%个人总收入增长率12.00% -10.01%表1(二)本年经济环境本组担任政府时,由于上年政府减少货币发行,整体经济处于通货紧缩,个人总收入增长率下滑明显。

中山大学数字电路实验九

学院: 数据科学与计算机学院专业:软件工程姓名: ******学号:*********日期: 2018年6月5日实验内容:计数器的设计预习报告4、异步触发器:存在触发器逐级延迟问题。

同步计数器:各级触发器输出相差小,译码时能避免出现尖峰,但是电路实现较复杂。

二、预习报告内容1使用JK触发器设计一个16进制异步加法计数器,并用逻辑分析仪观察并记录CP和每一位的输出波形。

1)真值表:2)选用JK触发器,控制函数:J0=K0=1J1=K1=1J2=K2=1J3=K3=1CLK由前一个触发器的输出连接(B0连接外部CLK)3)proteus仿真从左到右依次为Q0Q1Q2Q34)波形图A0为外部CLK,A1-A4分别为Q0Q1Q2Q3,成功实现。

内容2使用JK触发器设计一个16进制同步加法计数器,并用逻辑分析仪观察并记录CP和每一位的输出波形。

1)真值表同内容1.2)控制函数:J0=K0=1J1=K1=Q0J2=K2=Q0Q1J3=K3=Q0Q1Q2所有触发器CLK为同一个3)Proteus仿真4)波形图A0为CLK,A1-A4分别为Q0Q1Q2Q3内容3使用JK触发器和门电路设计实现一个二进制四位计数器模仿74LS194功能(详见实验七表二)。

要求在实验箱上设计实现左移或右移功能;在proteus软件上实现置零,保持,左移,右移,并行送数功能。

1)功能表2)逻辑表达式保持:Q N+1 = Q N右移:Q3N+1 = Q0 , Q2N+1 = Q3 , Q1N+1 = Q2 , Q0N+1 = Q2左移:Q3N+1 = Q2 , Q2N+1 = Q1 , Q1N+1 = Q0 , Q0N+1 = Q3并行送数:Q3N+1 = A , Q2N+1 = B , Q3N+1 = C , Q3N+1 = D注意:由于用到了数据选择器,右边的Q n为数据选择器的输出而不是JK触发器的输出3)Proteus仿真由于布局的原因,开关为00为并行送数,01为保持,10为左移,11为右移A)并行送数控制函数为:J n = D n , K n = (D = A、B、C、D)Proteus电路图:A、B、C、D为并行送数的数据B)保持控制函数为:J n = Q n , K n =Proteus电路图:C) 左移J3 = Q2 , K3 =J2 = Q1 , K2 =J1 = Q0, K1=J0 = Q3 , K0 =Proteus电路图:D) 右移J3 = Q2 , K3 =J2 = Q1 , K2 =J1 = Q0, K1 =J0 = Q3 , K0 =Proteus电路图:E)总图:其中两个74LS153决定了使用哪个功能的四个JK触发器A接S0, B接S1。

中山大学计算机原理-接口技术实验报告模板-实验八


; 恢复保存的通道地址 ; 读转换结果 ; 存入BUFER内存单元 ; 修改地址指针 ; 修改通道地址 ; 判断8个通道是否均采样一次 ; 未完, 返回启动下一个通道 ; 修改计数值 ; 未完, 返回继续 ; 8个通道均采样10个点, 暂停
三、实验内容
实验预备:按要求连接实验台数据线,并打开 TPC-USB实验机。注意检查 硬件是否连接以及驱动是否正常安装。 1、实验电路原理图如图。通过实验台左下角电位器RW1输出0~5V直流电 压送入ADC0809通道0(IN0),利用debug的输出命令启动A/D转换器,输入命令读 取转换结果,验证输入电压与转换后数字的关系。 启动IN0开始转换: Out 0298 0 读取转换结果: In 0298
五、实验分析与设计
按实验要求连线: 连 线: ADC0809 实验分析: 1、IN0单极性输入电压与转换后数字的关系为: CS----298H~29FH(片选信号) RW1----INO
其中Ui为输入电压,UREF为参考电压,这里的参考电压为PC机的+5V电源。
2、一次A/D转换的程序可以为 MOV DX,“口地址” OUT DX,AL ;启动转换 ;延时 IN AL,DX ;读取转换结果放在AL中 编写并运行程序: (1)AD_1
计算机原理-接口技术实验
实验报告
实 验 人: 院(系): 学 号: 专业(班级): 日 期:
实验题目: [实验八]模/数转换器;
[实验八]模/数转换器 一、实验目的
了解模/数转换的基本原理,掌握ADC0换的原理: 1、A/D转换器基本结构 A/D转换芯片是由集成在单一芯片上的模拟多路开关、采样/保持器、A/D转 换电路及数字输出接口构成。如图7.73所示。 (1)模拟多路开关:用于切换多路模拟输入信号,根据地址信号选择某一个 通道,使芯片能够分时转换多路模拟输入信号。 (2)采样/保持器:缩短采样时间,减小误差。 (3)精密基准电压源:产生芯片所需要的基准电压。 (4)A/D转换电路:完成模拟量到数字量的转换。 (5)数字接口和控制逻辑:将微机总线与芯片相连,接收控制命令、地址信 息,输出转换结果。

中山大学实习报告书

中山大学实习报告书中山大学实习报告书在人们越来越注重自身素养的今天,报告十分的重要,报告具有双向沟通性的特点。

你所见过的报告是什么样的呢?以下是小编收集整理的中山大学实习报告书,希望能够帮助到大家。

中山大学实习报告书1作为一名即将毕业踏入社会的大学生,这次实习就像是上台前的最后一次彩排,当我走进公司时那种激动而又紧张的心情不言而喻。

生怕会在工作中出现差错,然而现在看来所有在实习中出现的困难,都是一笔珍贵的财富,警示着我在今后的工作中做得更好。

一、实习过程开始实习之前,我多少有些心虚。

因为我的许多朋友都有过假期打工的经历。

而作为一名英语专业的学生,这次的实习却是我的第一次工作经历。

从工作那天开始,我过着与以往完全不一样的生活,每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事,我们肩上扛着的责任,不再只是对自己了,而是对一个公司,所以凡是都要小心谨慎。

学校换成了公司,同学换成了同事,不再有自由支配的时间,一切来得那么无情,但是去必须适应。

其实我的工作就是、做些翻译、收发信函、报价、传真和邮件、绘制表格等。

每天重复着这些烦琐的工作,时间久了容易厌倦,但是工作烦琐也不能马虎,一个小小的错误不但会给自己带来麻烦,更会给公司带来巨大的损失,而像公司的业务员每天都得到处奔波,他们必须具备坚韧不拔的个性,遭遇挫折时绝不能就此放弃,犯错时遭到领导责骂还不能赌气就此辞职,每次看到他们我就会充满干劲。

踏上了社会我们开始与形形色色的人打交道,由于存在着利益关系,很多时刻同事不会像同学一样嘘寒问暖,有时候我会很矫情的想起安妮宝贝说过的,纯粹的东西总是死的很快,而现在所能做的,只有在怀念中适应变化的一切。

二、实习感悟“在大学里学的不是知识而是一种叫自学的能力。

”当我真正走上工作岗位时才深刻的体会到这句话的含义,除了英语和计算机操作外,课本上学的理论用的很少,我担任的助理一职平时做些接待客户、处理文件,有时觉得没有太多挑战性,而同公司的网站开发人员就大部一样了,计算机知识日新月异,他们不得不以自学尽快掌握新知识,迎接一个一个新的挑战,如果他们之靠在学校中学到的知识肯定是不行的。

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