用爱浇灌静待花开

范兰珍

【摘要】“没有爱就没有教育。”是著名教育家苏霍姆林斯基的经典语录，爱是教师的天职，爱是最美的语言，爱更是班主任走近学生、教育学生的法宝。身为一名德育工作者，有责任用真诚的师爱浇灌班上的野百合，让他们迎着阳光茁壮成长、美丽绽放。

【期刊名称】考试周刊

【年(卷),期】2018(000)032

【总页数】1

【关键词】师爱；浇灌；成长

我国适龄儿童人人都享有受教育的权利，人人都是祖国的未来和希望，特殊儿童也不例外，他们就像迷路的羔羊，双眼祈求帮助，渴望他人给予自己无尽的关爱。三年级的小雅就是一个特别的女孩，她单纯、善良，愿意为班级服务，但观察力和语言表达能力欠佳，遇到困难会退缩。日常学习生活中，情绪极易受周围人事的影响，在班上，有时胆小，有时鲁莽。针对小雅的特点，我在实际教育教学工作中对她倾注了特别的关爱，期望她能改变现状，健康快乐地成长。

一、关心她，让她拥有自信

面对缺乏自信的小雅，我平时特别注重自己的言行举止，生怕不经意间伤到了她的内心。可是，看似胆小怕事的小雅，很多同学却反映她在班级中不但骂人，而且还打人。难道她也会惹是生非？我百思不得其解，于是，一个阳光灿烂的午后我和她进行了交谈，但她守口如瓶，视我为空气，我无奈至极，一无所获。