第19周 解决问题(一)ppt课件

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例题3：
8个同学做了30朵红花,做的红花比黄花 少9朵,做的黄花有多少朵?做的红花和黄花 一共有多少朵?
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例题3：
8个同学做了30朵红花,做的红花比黄花 少9朵,做的黄花有多少朵?做的红花和黄花 一共有多少朵?
【思路导航】这道题第一个问题是求做的黄花的朵数,就要知道做了红花多少朵 和做的黄花比红花多几朵,这两个条件题目中都有."8个同学"用不上,不参加计 算,称为多余条件.求出了做的黄花有多少朵,就容易知道做的红花和黄花一共有 多少朵了.
解决 问 题（一）
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1、读题、审题 2、找出隐藏条件
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内容简介
我们已经会解答一步计算的应用题了，如果改变条 件的说法，由直接告诉的条件变为需要计算才知道的条 件，或者改变问题的问法，或者再增加一个条件，那么 一步应用题就变为两步应用题了。
解答两步应用题时，先要找出条件和所求问题，再 根据已知的条件，找到隐蔽的条件，最后解决问题中的 问题。两个量进行比较时，一定要弄清谁多谁少，是求 多的问题，还是求少的数量，再确定正确的算法。
答：现在车上有32人。
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例2举一反三：
1.二(1)班图书角原来有46本书，又买来6本，当 天又被同学借去3本，现在图书角有多少本书？
2. ,幼儿园大班有42个红皮球和25个花皮球,被 6名小朋友借去19个皮球,现在幼儿园大班有多 少个皮球?
3. 菜场运来西红柿38筐、青椒19筐,运来黄瓜 的筐数和青椒的筐数同样多,运来的三种蔬菜一 共有多少筐?
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例题2：
一辆公交车上原有30人，到新世纪车站有7人 下车,又上来9人.现在车上有多少人?
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例题2：
一辆公交车上原有30人，到新世纪车站有7人 下车,又上来9人.现在车上有多少人?
【思路导航】这辆公交车上原有30人，到新世纪车站 有7人下车,如果没有人上车,车上应还剩30一7=23(人).由 于又上来9人,这时车上就应该有23+9=32(人),这是一般的 解题思路和方法.聪明的同学应该想到有7人下车,又有9人 上车,上车的比下车的多2人,就相当于公交车上原有30人, 到新世纪车站又上来2人,现在车上有30+2=32(人). 解法一:30-7+9=23+9=32(人) 解法二:30+ (9-7)=30+2=32(人)
3.小明、小红有一些小棒,小红给小明8根后,两人小棒 的根数同样多.小红原有20根小棒,求小红、小明原来共 有多少根小棒?
做的黄花为:30+9=39(朵) 做的黄花和红花一共有,30+39=69(朵) 答:做的黄花有39朵,做的红花和黄花一共有69朵.
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例3举一反三：
1.商店里4天卖出电脑28台,卖出的彩电比电脑少 4台,4天卖出彩电多少台?卖出的电脑和彩电一 共有多少台?
2.小东有12张生日贺卡,小平和小东有同样多的 贺卡, 小云的生日贺卡比小平少3张,小云有几张 生日贺卡?三人一共有多少张生日贺卡?
15-8=7(千克) 7×2=14(千克) 答:吃掉了7千克油,满桶油里14千克.
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例4举一反三：
1.一桶水连桶重250千克,用去一半后,剩下的水连桶重 145千克.用去多少干克水?满桶水重多少千克?.
2.一桶油连桶重16千克,用去一半油后,连桶重9千克. 原来有油多少千克?桶重多少千克?
3.王奶奶用1千克重的纸箱去买枣,装满一箱枣后共重 11千克.现在王奶奶要把买来的枣给李阿姨分一半,王 奶奶应分给李阿姨几千克?
3.小卉今年7岁,她妈妈36岁,再过六年后,妈妈比 小卉大多少岁?
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例题4：
一桶油连桶重15千克,吃了一半油以后, 至桶重8千克. 吃掉了多少千克油?满桶油重多少千克?
13例Βιβλιοθήκη 4：一桶油连桶重15千克,吃了一半油以后, 至桶重8千克. 吃掉了多少千克油?满桶油重多少千克?
【思路导航】油和桶共重15千克,吃去一半后，油和桶共重8千克, 也就是把15千克分成了两部分,一部分是吃去的一半油,另一部分是 剩下的油和桶共重8千克.从15干克里拿掉8千克,剩下的应该是一半 的油,15-8-7(千克),半桶油重7千克,满桶油就能求出来了.列式如 下:
59-(25+26) =59-51 =8(个)
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例1举一反三：
1.马拉松运动员训练,第一天跑40千米,第二天上 午跑8千米,下午跑15干米.第一天比第二天多跑 多少千米?
2.城中小学五月份用电1530度,六月份上半月用 电780度,下半月用电660度.城中小学五月份比 六月份多用多少度电?
3.红星农场去年栽果树350棵,今年又栽了200棵 杨树和170棵柳树,今年栽的树时比去年栽的树 多多少棵?
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例题1：
二(1)班有59个同学，二(2)班有25 个女生，26个男生，比二(1)班比二(2) 班多几个同学？
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例题1：二(1)班有59个同学，二(2)班有
25个女生，26个男生，比二(1)班比二 (2)班多几个同学？
【思路导航】二(2)班有女生25个女生，有26个男 生，可以求出二(2)班一共有25+26=51(个)同学； 而二(1)班有59个同学，59-51=8(个)，这就是二(1) 班比二(2)班的同学的个数。列式如下：
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例题5：
小明、小红各有一些邮票,小明给小红20 张,两人就同样多了.已知小明原有50张邮 票,求小明、小红共有多少张邮票？
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例题5：
小明、小红各有一些邮票,小明给小红20 张,两人就同样多了.已知小明原有50张邮 票,求小明、小红共有多少张邮票？
【思路导航】小明给小红20张,两人张数同样多,说明小明比小红多 20×2=40(张),根据小明原来有50张邮票,小明比小红多40张,可以求出小红原 有50-40=10(张)。再 根据小明原有50张邮票,小红原有10张邮票,可求出小明、小红共有50+1060(张)邮票.列式如下:
20×2=40(张) 50-40=10(张) 5O+10=60(张) 答:小明、小红共有60张邮票.
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例5举一反三：
1.有两桶油,从第一桶倒10千克到第二桶,两桶油就同样 重了.已知第一桶原有油30千克,求两桶油共重多少千克?
2.有红、黄两种花,如果将5朵红花染成黄花,两种花就 同样多了.已知红花原有20朵,求红、黄两种花共有多少 朵？