(完整版)初二物理运动和力专项练习

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初二物理 物理第八章 运动和力的专项培优练习题(附解析

初二物理 物理第八章 运动和力的专项培优练习题(附解析

初二物理物理第八章运动和力的专项培优练习题(附解析一、选择题1.关于力和运动的关系,下列说法正确的是()A.物体不受力作用时处于静止状态B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体运动状态改变时,一定受到力的作用D.物体受到力的作用时,运动状态一定改变2.超市里,小明用水平方向的力,推着购物车在水平地面上做匀速直线运动,下列说法正确的是A.购物车对地面的压力与地面对购物车的支持力是一对平衡力B.购物车所受的推力与地面对购物车的摩擦力是一对平衡力C.购物车所受的重力与购物车对地面的压力是一对相互作用力D.购物车对小明的力与地面对小明的摩擦力是一对相互作用力3.一名空降兵的质量为60kg.他随身所带的装备(包括降落伞和武器)总重为200N.在匀速下落过程中,若在竖直向上只受空气阻力和重力的作用,则他与所带装备所受的空气阻力为()A.ON B.260N C.788N D.388N4.一个盛有盐水的容器中悬浮着一个鸡蛋,容器放在斜面上,如图所示,鸡蛋会受到来自水的各个方向的压力,如果画出这些力的合力,则这个合力的方向是图中的A.F1B.F2C.F3D.F45.下列关于生活中几个事例的说法,正确的是A.一辆汽车在平衡力的作用下,一定做匀速直线运动B.若跳高运动员竖直向下蹬地的力大于他的重力,运动员就能从地上跳起来C.鸡蛋掉到地面上破裂,是因为地面对蛋壳的作用力大于蛋壳对地面的作用力D.一袋重500N的米放在地面上,用300N的力竖直向上提它,这袋米受到的合力为200N 6.下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起B.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去C.铅球运动员投出铅球后,铅球在空中会下落D.游泳运动员向后划水,身体前进7.如图所示,昆明公共自行车绿色标志由人、自行车和道路三个元素组成,寓意绿色出行,以下关于摩擦力的说法正确的是()A.骑行过程中,人受到了路面的摩擦力B.摩擦力大小不受路面粗糙程度的影响C.轮胎的表面做得凹凸不平是为了减小摩擦力D.刹车时用力捏闸柄,通过增大闸皮对车圈的压力来增大摩擦力8.如图所示,用大小为F的垂直于墙面的力挤压黑板擦,黑板擦静止于墙面上,此时黑板擦受到的摩擦力为f1;改变F的大小使其变成13F,黑板擦恰好匀速下滑,此时黑板擦受到的摩擦力为f2,请问f1和f2的大小关系是()A.f1<f2B.f1=f2C.f1>f2D.无法判断9.水平地面上的一物体受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图所示,以下说法正确的是()A.0~2秒,物体没有推动,是因为推力小于摩擦力B.2~4秒,物体做匀速直线运动C.2~4秒,物体受到的摩擦力是3ND.4~6秒,物体受到的摩擦力是2N10.电视机放在水平桌面上静止,下列各对力中属于平衡力的是()A.桌面对电视机的支持力与电视机对桌面的压力B.桌子受到的重力与电视机受到的重力C.电视机受到的重力与桌面对电视机的支持力D.电视机对桌面的压力与地面对桌子的支持力11.关于静止在桌面的物理课本,关于其受力情况分析正确的是()A.课本所受的重力与支持力为相互作用力B.课本对桌子的压力与桌子对课本的支持力是相互作用力C .课本对桌子的压力与桌子对课本的支持力的效果可以相互抵消D .课本所受的重力与支持力的效果不能相互抵消12.最近“一盔一带”安全守护行动在全国各地开展。

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷(带答案)

八年级下册物理第八章 运动和力测试卷(带答案)

八年级下册物理第八章运动和力测试卷(带答案)一、选择题(共18道总分36分)1、教室里水平讲台上放有一个静止的黑板刷,下列分析正确的是()A.讲台受到的重力和讲台对地面的压力是一对平衡力B.讲台对黑板刷的支持力和黑板刷对讲台的压力是一对平衡力C.讲台对黑板刷的支持力和黑板刷受到的重力是一对平衡力D.讲台对地面的压力和地面对讲台的支持力是一对平衡力2、下列关于物理现象的解释,说法正确的是()A.小球在空中下落得越来越快,是因为小球受到的重力越来越大B.教室天花板上静止的电灯受到平衡力的作用C.小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性力的作用D.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力3、如图,一物体放在粗糙的水平地面上,在斜向上的拉力F的作用下向右做匀速直线运动。

以下说法正确的是()A在水平方向上.物体受到地面的摩擦力和拉力F沿水平方向的分力B在水平方向物体受到的拉力F与地面的摩擦力是一对平衡力C在竖直方向上.物体只受到地面的支持力和拉力F沿竖直方向的分力D.在竖直方间上,物体受到的重力与地面的支持力是一对平衡力4、如题图所示,人沿水平方向推装满沙子的车,但没有推动,下列说法正确的是()A.人对车的作用力小于车对人的作用力B.人对车的推力小于地面对车的摩擦力C.沙子受到的重力与地面对车的支持力是一对平衡力D.人对车的推力与地面对车的摩擦力是一对平衡力5、下列实例中,目的是为了减小摩擦的是()A.自行车轮胎上制有凹凸的花纹B.用橡胶制作自行车的闸皮C.自行车轴承中装有滚珠D.骑自行车的人刹车时用力捏闸6、惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。

下面列举四种物体中,惯性最大的是()A.奔驰的骏马B.漂浮在空中的热气球C.树枝上的小鸟D.缓慢进站的动车7、下列物体中,正在受到平衡力作用的是()A.人造卫星(如图甲所示)B.斜面上匀速下滑的物体(如图乙所示)C.自由下落的小球(如图丙所示)D.用力推出去的铅球(如图丁所示)8、惯性是物体的一种性质,下列说法正确的是( )A.物体运动状态改变时才有惯性B.物体速度越大惯性也越大C.静止或匀速运动的物体没有惯性D.物体受力或不受力时都具有惯性9、下列事例中,物体受平衡力作用的是A.正在圆形轨道上转圈的过山车B.减速进站的火车C.在马路上匀速直线行驶的轿车D.腾空加速上升的火箭10、质量为M的木块A在水平桌面上,用轻绳跨过定滑轮与质量为m的钩码相连,在轻绳的拉力作用下沿桌面做匀速运动,若突然剪断轻绳(不考虑绳重和绳子与滑轮的摩擦),则()A.绳子没有剪断前A所受的摩擦力为mg,方向向右B.绳子剪断后A所受的摩擦力为(M - m)g,方向向右C.绳子剪断时A所受的摩擦力为mg,方向向左D.绳子剪断后A所受的摩擦力将越来越大11、如图中小明在粗糙的水平地面上匀速推动箱子,图中关于该木箱受力示意图正确的是()A.B.C.D.12、足球是热血少年们热爱的一项运动,小强对足球比赛中如图所示现象的解释,不正确的是()A.足球在空中飞行的过程中,人对足球没有做功B.足球飞在最高点时,若所受力全部消失,它将静止C.球最终落回地面,说明力可以改变物体的运动状态D.足球在地面滚动时速度越来越小,是因为受到摩擦力13、如图所示,物体A静止在水平桌面上,以下说法正确的是()A.物体所受的重力和桌面对物体的支持力是一对平衡力B.物体所受的重力和物体对桌面的压力是一对平衡力C.桌面对物体的支持力和物体对桌面的压力是一对平衡力D.物体所受的支持力和桌面所受的重力是一对平衡力14、如图11,秋千荡到最高点时,如果受到的力全部消失.下列猜想正确的是()图11A.保持静止状态B.做匀速直线运动C.继续来回摆动D.做匀速圆周运动15、图示为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述错误的是A.为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B.为使实验效果明显,应选用质量较大的小车C.调整两边的托盘所放的钩码数量,可以改变力的大小D.将小车扭转一个角度,是为了改变力的作用线的位置16、关于牛顿第一定律,下列说法正确的是()A.它表明了力是维持物体运动状态的原因B.它表明了物体具有保持原来运动状态的性质C.它表明了改变物体的运动状态并不需要力D.由于现实世界不存在牛顿第一定律所描述的物理过程,所以牛顿第一定律没有用处17、下列交通提示用语与惯性无关的是A.车辆转弯,请拉好扶手B.雨天路滑,请减速慢行C.保持车距D.靠右行驶18、用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子断裂后,小球将:( )A保持原来的圆周运动B保持断绳时的速度做匀速直线运动C小球运动的速度减小,但保持直线D以上三种情况都可能二、填空题(共10道总分30分)19、图是"研究二力平衡条件"的实验装置.图中木块两端的小盘里加上_______的砝码时,木块便保持静止,这说明二力平衡条件是:作用在物体上的二力必须_______、方向相反,并且在同一直线上;若两盘里的砝码相等,把木块扭转一个角度后松手,发现木块_______,这是由于木块所受的两个拉力F1、F2__________。

八年级科学物理力与运动基础练习题及答案

八年级科学物理力与运动基础练习题及答案

八年级科学物理力与运动基础练习题及答案一、选择题1.物理学中常用的力的单位是:A.米B.牛顿C.千克D.焦耳答案:B.牛顿2.力的作用效果是:A.改变物体的形状B.改变物体的颜色C.改变物体的状态D.改变物体的位置答案:D.改变物体的位置3.下面哪一项是错误的?A.力是有大小的B.力是矢量量C.力具有方向D.力的单位是焦耳答案:D.力的单位是焦耳4.以下哪个不是动力学基本定律?A.惯性定律B.运动定律C.作用力定律D.作用反作用定律答案:D.作用反作用定律5.下面哪个现象是违反力学基本定律的?A.一个静止的物体突然开始运动B.一个运动的物体突然停下C.一个运动物体改变运动速度D.一个物体保持匀速直线运动答案:A.一个静止的物体突然开始运动二、填空题1.力的大小用________量表示。

答案:数量2.物体的重力是由于物体的________引起的。

答案:质量3.力可以使物体发生________。

答案:运动4.如果两个相互作用的物体之间的接触面积增大,那么它们之间的摩擦力会________。

答案:减少5.牛顿第一运动定律也称为________定律。

答案:惯性三、简答题1.什么是力?力的特点是什么?答:力是物体对物体的作用,是物体发生运动或改变运动状态的原因。

力的特点包括大小、方向和作用点三个方面。

2.什么是重力?它是如何产生的?答:重力是地球吸引物体的力,是物体由于地球存在而产生的作用力。

重力的产生是由于地球质量大,具有引力。

3.牛顿第三运动定律是什么?举例说明。

答:牛顿第三运动定律也称为作用反作用定律,它指出:物体A对物体B施加的力,物体B对物体A的反作用力的大小相等、方向相反,且作用在同一条直线上。

例如,当我们站在地面上,我们对地面施加一个向下的力,地面给我们提供了一个与之大小相等但方向相反的向上的反作用力,这样我们才能保持平衡。

四、解答题1.请解释一个运动的物体在没有外力作用下会停止运动的原因。

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题及答案

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题及答案

人教版八年级物理下册第八章《运动和力》单元测试题(全卷满分100,时间60分钟)一、选择题(每小题3分,共30分)1.关于作用在同一直线上的两个力,下列说法中正确的是()A.两个不为零的力,其合力一定不为零B.两个力的合力,一定大于其中任何一个力C.求两个力的合力的大小,就是把两个力的大小相加D.两个力的合力,可能小于其中任何一个力2.如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力()A.大小是否相等 B.方向是否相反C.是否作用在同一物体上 D.是否作用在同一直线上3.如图所示,木箱重600N,小明用F=200N的力沿水平方向推木箱,木箱做匀速直线运动。

当推力增大到240N时,此时的摩擦力为()A.600N B.200N C.240N D.大于200N小于240N4.下列关于力和运动的说法正确的是()A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里,竖直向上跳起的人仍将落回原处(不计空气阻力)5.如图所示,用电子天平测得一个钩码的质量是200g.若在钩码顶部固定好一根细线,并用手竖直向上提拉细线,在提拉细线的过程中,钩码始终不离开电子天平,下列说法正确的是()A.钩码受力的合力始终等于0B.钩码受力的合力可能不为0C.电子天平的示数可能会超过200gD.电子天平的示数始终不为06.以下关于惯性的说法正确的是()A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大B.用相同的水平力,分别推放在地面上的两个材料不同的物体,则难以推动的物体惯性大C.匀速行驶中的客车突然刹车,乘客向前倾,这是由于惯性所引起的D.物体不受外力作用时才有惯性7.如图所示,在光滑水平面上叠放着甲、乙两物体,甲物体用细线挂在左边竖直墙上,现用力把乙物体从右端匀速拉出来,所用力F=15N,则甲、乙两物体受到的摩擦力是()A.f甲=0,f乙=15N,方向都向左B.f甲=f乙=15N,方向都向右C.f甲=15N,方向向右,f乙=15N,方向向左D.f甲=f乙=15N,方向都向左8.下列实例中,为了减小摩擦的是()9.如图所示,小明遛狗时,用力拉住拴狗的绳子,正僵持不动。

人教版八年级物理下册-第八章-运动和力-练习题(含答案)

人教版八年级物理下册-第八章-运动和力-练习题(含答案)

人教版八年级物理下册第八章运动和力一、单选题1.如图所示,可以判断小车运动状态变化的情况是()A. 一定向左减速B. 可能向左减速C. 一定向右加速D. 可能向右减速2.2021年4月19日,“机智号”电动直升机在火星地表首飞成功,如图所示。

在匀速上升、空中悬停、匀速下降阶段,“机智号”旋翼受到的升力分别为F1、F2、F3,不计机身受到的火星气体阻力,则()A. F1> F 2> F 3B. F 1<F 2<F 3C. F 1= F 3> F 2D. F 1= F 2= F 33.在匀速直线行驶的火车上,有人竖直向上跳起,他的落地点在()A. 位于起跳点后面B. 位于起跳点前面C. 落于起跳点左右D. 位于起跳点处4.雪橇在雪地上滑行时,它受到的摩擦力方向是()A. 垂直于雪地向下B. 跟雪橇的运动方向相同C. 垂直于雪地向上D. 跟雪橇的运动方向相反5.如图所示,小球从圆坡上端由静止自由滚下,到达水平面A处撞击木块使之移动至B处,则()A. 小球在图示最高点时处于平衡状态B. 木块移动过程中,受到的摩擦力逐渐减小C. 木块在竖直方向受一对平衡力的作用D. 该实验说明力是物体运动的原因6.教室的门关不紧,常被风吹开,小明在门与门框之间塞入硬纸片后,门就不易被风吹开了。

下列解释合理的是()A. 门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B. 门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C. 塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D. 塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦7.如图所示,人沿水平方向拉牛但没有拉动,其中说法正确的是()A. 绳拉牛的力与牛拉绳的力是一对平衡力B. 绳拉牛的力与地面对牛的摩擦力是一对平衡力C. 地面对牛的支持力和牛对地面的压力是一对平衡力D. 绳拉牛的力小于地面对牛的摩擦力8.一个物体受到10N的一对平衡力的作用而作匀速直线运动,如果这时这对平衡力同时突然增大到40N,则物体()A. 速度增大B. 按增大后的速度作匀速直线运动C. 仍按原来的速度作匀速直线运动D. 作变速运动9.当行驶中的汽车遇意外情况下需要减速,有关汽车在减速过程中惯性知识的理解,下列说法正确的是()A. 紧急刹车时,汽车是由于具有惯性而减速B. 为防止汽车突然减速造成对乘客的伤害,乘客可系上安全带,这样可以减小惯性C. 汽车在高速行驶过程中不容易停下来,是因为汽车速度大导致惯性变大而造成的D. 汽车超载时不容易减速是由于超载会增大汽车的惯性10.关于摩擦力下列说法中正确的是()A. 两个物体相互接触时他们之间一定有摩擦力B. 相同条件下滚动摩擦力比滑动摩擦力小C. 物体质量越大受到的摩擦力越大D. 摩擦力都是有害的二、填空题11.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在10N的水平拉力F1作用下,A、B一起作匀速直线运动,此时木块A所受的摩擦力为________N;若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A 使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2________N。

初二物理专题训练、力和运动

初二物理专题训练、力和运动

初二物理专题训练(3)⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽⎽力和运动1、放在水平桌面上的茶杯,受到的平衡力是A.茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力B. 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力C.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力D. 茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力2、小明用20N 的水平推力推着重为50N的木箱,在水平地面上做匀速直线运动,则地面对木箱的摩擦力大小为⎽⎽⎽⎽⎽⎽N。

若小明将推力增大到30N时,木箱受到的合力大小为⎽⎽⎽⎽⎽⎽N。

3、下列有关惯性的说法不正确的是()A.运动员跳远时助跑,利用了惯性B.司机驾车时系安全带,可以减小惯性C.自行车停止蹬踏后,仍继续前行,是因为人和车都具有惯性D.地球由西向东转,人竖直向上跳起来,仍落回原地,是因为人具有惯性4、用尺快速击打叠放在一起的几个棋子中最下面的棋子,最下面的棋子被击后飞出去,说明力可以改变物体的____________;上面的棋子仍然留在原处(且在重力的作用下下落),是因为棋子具有____________.5、如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力()A.大小是否相等B.方向是否相反C.是否作用在同一物体上D.是否作用在同一直线上第5题第6题第7题第8题6、如图所示,饮料罐在力的作用下处于静止状态。

下列说法正确的是:A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力C.罐对手的力与手对罐力是一对平衡力D.罐对手的作用力与手对罐的摩擦力一对相互作用力7、甲、乙两位同学坐在静止的列车上,在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。

列车向与甲的朝向相同方向启动时,乙将看到鸡蛋A.向甲运动 B.向乙运动 C.静止不动 D.在原位置转动8、如图所示,用水平力推静止在水平地面上的大木箱,没有推动。

这时,木箱受到的A.推力小于摩擦力 B.推力和摩擦力大小一定相等C.推力一定小于重力 D.推力和摩擦力方向相同9、在探究运动和力的关系实验中,将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下,小车在三种不同的水平面运动一段距离后,分别停在如图所示的位置。

人教版 八年级物理下册 第8章 运动和力专题练习(含答案)

人教版 八年级物理下册 第8章 运动和力专题练习(含答案)

人教版八年级物理下册第8章运动和力专题练习(含答案)一、选择题(本大题共8道小题)1. 如图所示与惯性有关的做法中,属于防止因惯性造成危害的是()2. 在凉山州举行的中小学运动会中,来自各校的运动员们奋力拼搏,取得了优异的成绩。

对比赛中涉及的一些物理现象,下列说法正确的是()A.乒乓球比赛时,球在空中飞行,若所受外力全部消失,球一定落向地面B.百米比赛时,运动员冲线后不能立即停下,是因为运动员受到惯性力的作用C.跳远比赛时,运动员需要助跑,是为了增大惯性,跳得更远D.足球比赛时,抱在守门员手中的足球也具有惯性3. 如图所示,一铁块吸附在竖直放置的足够长的磁性平板上,在竖直向上的拉力F 的作用下,铁块竖直向上做匀速直线运动。

下列说法正确的是()A.磁性平板对铁块的吸引力和铁块对磁性平板的吸引力是一对平衡力B.拉力和重力是一对相互作用力C.若一切外力突然消失,铁块会一直向上做匀速直线运动D.铁块受到的滑动摩擦力方向竖直向上4. 关于惯性,以下说法正确的是()A.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性B.汽车驾驶员和乘客需要系上安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性C.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用D.高速公路严禁超速,是因为速度越大惯性越大5. 如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,下列说法正确的是()A.如果小车突然停止运动,木块将向左倾倒B.由于木块向右运动,木块受到向左的摩擦力C.小车对木块的支持力与木块受到的重力是一对平衡力D.木块对小车的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力6. 如图所示,“和谐号”动车满载旅客从成都东站缓缓驶出前往西安。

下列说法正确的是()A.坐在列车上的乘客相对于车站是静止的B.列车由静止变为运动,列车的惯性减小了C.列车受到的牵引力和铁轨对它的支持力是一对平衡力D.列车加速前进时,它受到的牵引力大于它受到的阻力7. 如图所示,A、B两个物体叠放在水平面上,同时用力F1、F2分别作用于A、B两个物体上,A、B始终处于静止状态,其中力F1=3 N,方向水平向左,力F2=5 N,方向水平向右,下列分析正确的是()A.A和B之间摩擦力为0B.地面对B的摩擦力为2 N,方向水平向左C.地面对B的摩擦力为5 N,方向水平向左D.B对A的摩擦力为5 N,方向水平向右8. 如图所示,在平直路面上向右匀速行驶的小车中,有一轻质弹簧的一端固定在车厢右壁,另一端连接置于小车底板上的木块,弹簧此时处于原长状态并保持水平。

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运动和力单元测试题姓名班级得分_________一、选择题(每小题2分,共30分)1、下列有关惯性的说法正确的是:()A .拍打衣服灰尘脱落,是由于灰尘有惯性B .小慧没有推动静止的汽车,是由于汽车没有惯性C.跳远运动员要助跑后起跳,是为了增大惯性D .高速飞行的子弹穿入木头后静止,它的惯性就消失了2、如图 8. 1-1 所示为运动员百米赛跑的情景,下列说法正确的是:A .以地面为参照物,运动员是静止的B .运动员的鞋底花纹很深,可以减小摩擦C.运动员冲到终点,不能立即停下,是由于人具有惯性D .运动员跑得越快,到达终点所用时间越长()3、牛顿第一定律指出,惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。

如图8. 1-2所示的各图中惯性最大的是:()4、关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:()A .物体受到力的作用就会运动B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用C.物体受到力的作用,运动状态一定改变D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用5、哪位科学家利用如图8. 1-3 所示,实验得出如下结论:运动物体如果不与其他物体作用,就会沿直线匀速地一直运动下去:()A .亚里士多德C.牛顿B.伽利略D.阿基米德6、下列关于力和运动的说法正确的是:()A.人推墙的力和墙对人的力是一对平衡力B.静止的物体不受摩擦力,运动的物体才受摩擦力C.给正在运动的物体再施加一个力,物体就会比原来运动得更快D.在平直轨道上匀速行驶的火车车厢里竖直向上跳起的人,仍将落回原处(不计空气阻力)7、放在桌面上的物体M ,受同一直线上的两个水平拉力作用,静止在水平桌面上,以下说法错误的是:()A .物体C.物体M 可能不受摩擦力M 可能受到水平向左的摩擦力B .物体 M 可能受到水平向右的摩擦力D .物体 M 可能不受重力的作用8、如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将:()A .保持原来的圆周运动B.保持断绳时的速度做匀速直线运动C.小球运动速度减小,但保持直线D.以上三种情况都有可能9、下列事例中,不属于避免惯性带来危害的是:()A .高速公路上,汽车不准超速行驶B.高速公路上行驶的汽车中,前排乘客必须系安全带C.汽车在行驶时要保持一定的车距D.跳远时,助跑能使运动员跳得更远10、如图 8. 1-4 所示, A 、 B、 C、D 分别用照相机拍摄(每0.1s 拍摄一次)的小球在四种不同运动状态下的照片,其中小球受到平衡力作用是:()11、下列现象不能用惯性知识解释的是:()A .箭被运动员射出后仍向前运动B.跳高运动员离开地面后仍向上运动C.足球撞到门框上被反弹D.运动员百米冲刺后不能立即停下来12、一个人用 20N 的水平推力推桌子,桌子未被推动,则桌子受到的摩擦力:(A .大于 20NB .等于 20N C.小于 20N D.以上均有可能13、如图 8. 1-5 所示,的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是:())14、竖直握在手中的瓶子不滑落下来,这是因为:()A .手的握力等于瓶子所受的重力B .手对瓶子的静摩擦力大于瓶子所受的重力C.手对瓶子的静摩擦力等于瓶子所受的重力D.手的握力大于瓶子所受的重力15、关于平衡力,下列说法正确的是:()A.物体在平衡力作用下一定保持静止状态B.作用在物体上的两个力三要素完全相同,这两个力一定是平衡力C.物体受到重力和拉力的作用这两个力方向相反,它们一定是平衡力D.运动的物体在平衡力作用下,一定保持匀速直线运动状态二、填空题(每空1分,共24分)1、我国公安部门规定,坐在小汽车前排的驾驶员和乘客都应在胸前系上安全带,这主要是为了减轻(选填“车速太慢” 、“突然起动”或“紧急刹车”)时可能对人身造成的伤害。

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甲 乙 v 力和运动专项习题1.下列说法正确的是( )A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体一定也受到了力的作用B.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同C.做匀速直线运动的汽车受到的合力不一定为零D.若一个物体受到平衡力,它一定保持静止状态2.如图所示,质量分别为m 1和m 2的两个物块甲与乙放在上表面光滑且足够长的木板上,随木板一起以水平向右的相同速度沿同一直线作匀速直线运动,当木板突然停止时,以下说法中正确的是( )A.若m 1<m 2,甲将与乙发生碰撞B.若m 1>m 2,甲将与乙发生碰撞C.只有当m 1=m 2时,甲、乙才不会碰撞D.无论甲与乙的质量关系如何,它们始终不会碰撞 3.用天平和弹簧秤分别在地球和月球上称同一个物体,称量的结果是( )A.天平,弹簧秤称量是相同的B.天平称的相同,弹簧秤的不同C.天平称的不同,弹簧秤称的相同D.天平,弹簧秤称量都不相同4.将A,B 两个磁环先后套在光滑的木支架上,并使两磁环相对面的极性相同,此时可以看到上方的磁环A “悬浮”在空中,如图所示,设两磁环受到重力相等且都为G 则磁环B 对木支架底座的压力F 与重力G 的大小关系是( )A.F<GB.F=GC.G<F<2GD.F=2G5.下面说法中正确的是( )A.用铅笔写字时,笔尖与纸之间是滑动摩擦B.炮弹离开炮口仍能向前运动是受到惯性作用的缘故C.用力推一个木箱,但没推动,是由于木箱受到的摩擦力大于推力的缘故D.如果两个力的三要素完全相同,那这两个力一定不会是一对相互作用力6.F 1和F 2的合力为F ,则可以肯定的是( )A. F 1,F 2和F 是同一施力物体产生的力B. F 1,F 2和F 是同时作用于物体上的力C. F 1,F 2的大小之和一定等于F 的大小D.F 的作用效果与.F 1,F 2共同作用的效果相同7.如图所示,竖直放置的弹簧下端固定在地面上,有一物体在弹簧的正上方落下,和弹簧接触后( )A.立即停止运动B.立即开始减速运动C.可能做匀速运动D.当弹力等于物体重力时物体速度最大8一个木箱放在水平地面上,小明通过一根跨过定滑轮的绳子用力竖直向上提木箱,但木箱仍静止在水平地面上未动。

如图所示以下各种说法正确的是( )A.小明向下拉绳子的力越大,小明所受地面的支持力越大。

B.小明向下拉绳子的力变化时,木箱受力不再平衡。

C.由于木箱静止在水平地面上,木箱所受地面的支持力始终是不变的。

D.木箱所受向上的拉力变化时,拉力和木箱所受支持力的合力是不变的。

9已知A,B两物体重力相等,用相同细绳a,b把它们挂好。

如图所示,用力猛拉B物体和慢慢拉B物体时,细绳a,b的断开情况是()A.都是a断B.都是b断C.用力猛拉a断,慢慢拉b断D.用力猛拉b断,慢慢拉a断10如图所示,在列车里的水平桌面上,放置一个气泡水平仪。

发现水平仪中的气泡突然向前移动。

由此可知,列车发生的变化是()A.突然启动B.突然制动C.突然加速D.突然减速11拔河比赛是同学们喜欢的体育运动,甲,乙两组同学在比赛中,突然绳子向甲方匀速运动,则此时()A.甲用的力大B.乙用的力大C.甲乙用的力一样大D.无法判断12一木块在水平桌面上受到水平向右的拉力为0.4N时,做匀速直线运动。

若水平拉力增大到0.6N此时木块在水平方向受到的合力大小为()A.0.4NB.0.6NC.0ND.0.2N13飞机降落后,在机场跑道上滑行。

与起飞升空时比较,它的惯性变小了,原因是()A.运动速度变小了 B.高度降低了 C.质量变小了 D.阻力变小了14物体A在水平力F的作用下,静止在竖直墙壁上。

当水平力减小为F/2时,物体A恰好沿竖直墙壁匀速下滑。

此时物体A所受摩擦力的大小为()A.减小为原来的1/2B.和原来一样C.增大为原来的2倍D.无法判断15.将一重为G的小球竖直向上抛出,小球所受的空气阻力随着小球运动速度的增加而增大。

则小球由抛出点到最高点再到落地前的过程,小球所受合力的变化情况判断正确的是()A.逐渐变小B.逐渐变大C.先变小后变大D.先变大后变小16.已知物块A、B的重力分别为5N和10N。

把A物块叠放在B物块上并置于水平桌面上,力F1=4N,F2=6N分别作用于物体A、B上,方向均为水平向右,且使A、B同步匀速直线运动。

则A与B间的摩擦力和A与桌面间的摩擦力分别为()A.4N,10NB.4N,6NC.5N,10ND.4N,15N17关于两个力的合力,下列说法正确的是()A.合力一定大于其中任何一个力B.合力可能小于这两个力中的任何一个力C.合力不可能大于这两个力之和D.合力的方向一定沿较大的那个力的方向18两个力F1=20N,F2=5N,则它们的合力的大小()A.一定大于5NB.等于25NC.等于15ND.一定大于20N19宙飞船进入预定轨道并关闭发动机后,在太空运行。

在这飞船中用天平测物体的质量,结果是()A.和在地球上测得的质量一样大B.比在地球上测得的大C.比在地球上测得的小D.测不出物体的质量20下列关于力和运动的说法正确的是()A.物体的速度越大,它受到的力越大B.若物体不受力的作用,它必然静止C.若维持物体的运动,必须对物体施加力D.若运动的物体不受任何力的作用,它必定做匀速直线运动21一个载重气球在空中受1000N向上的升力时匀速竖直上升。

若在所载重物中再加入10kg 的物体,这个气球就匀速下降,设气球在上升和下降时受到的升力和阻力都不变,取g=10N/kg,则下列判断正确的是()A.气球上升时受到的合力比下降时受到的合力大B.气球上升时受到的重力是950NC.气球上升和下降时受到的阻力大小均为50ND.气球下降时运动状态一直在改变22如图所示某人用力F把重为G的木块紧压在天花板上,天花板受到的压力为3N,以下说法中正确的是()A.木块重力与人对木块的压力是一对平衡力B.木块对天花板的压力和木块的重力是一对平衡力C.人对木块的压力和天花板对木块的压力是一对平衡力D.木块对天花板的压力与天花板对木块的压力是相互作用的一对力23如图所示,在水平桌面上叠放着两长方体木块甲和乙,甲,乙间及乙与桌面间的接触面都是粗糙的。

乙用水平细线拴住,用力F=10N的水平力拉乙,使乙向右匀速运动,则()A.细线对甲的拉力不为零,但一定小于5N B.细线对甲的拉力为10NC.甲所受的摩擦力一定小于乙所受的摩擦力D.乙所受摩擦力的大小为5N24如图所示,一个工件随着传送带一起匀速向右运动,这时工件()A.受到向右的摩擦力B.受到向左的摩擦力C.不受摩擦力的作用D.受的是平衡力的作用25在光滑的水平面上叠放着甲乙两物体,如图所示,甲物体用细线拴在左边竖直的墙上,现用力把乙物体从右端匀速拉出来,所用力F=15N,则甲,乙两物体所受到的摩擦力是()A.f甲=0N,f乙=15N,方向向左B. f甲=f乙=15N,方向都向右C. f甲=f乙=15N,方向都向左D. f甲=f乙=15N,.f甲向右,f乙向左26将一弹簧测力计平放在水平桌面上,同时受到两个拉力的作用,如图所示。

则弹簧测力计上的示数为()A.5NB.10NC.0ND.20N27体检时,小红同学静立在体重秤上,下列几对力中属于平衡力的是()A.小红受到的重力与秤对她的支持力B.小红对秤的压力与秤对她的支持力C.秤受到的重力与秤对小红的支持力D.小红对秤的压力与秤受到的支持力28两个鸡蛋,一生一熟,让它们在光滑的水平桌面上以相同的速度同时开始转动()A.生鸡蛋很快停止转动,熟鸡蛋转了一会儿才停止B.熟鸡蛋很快停止转动,生鸡蛋转了一会儿才停止C.两个鸡蛋都很快停止转动D.两个鸡蛋都转了一会儿,然后同时停止29.下列说法正确的是()A.速度为零的物体一定处于平衡状态B.摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反C.物体速度大时惯性一定大D.两个物体不相互接触时也可能有力的作用30.氢气球用绳子系着一个重物,共同以10m/s的速度匀速竖直上升,当到达某一高度时,绳子突然断开,这个重物将()A.继续上升一段,然后下落B.立即下落C.以原来的速度一直上升D.以上说法都不对31.如图所示,放在水平桌面上的物体A,A物体上面放B物体。

A,B之间用绳绕过定滑轮连接,当A受到水平拉力F时,A,B之间相对滑动。

画出A,B两物体受力示意图。

32.如图所示,一轻质弹簧测力计,两边分别悬挂200N,100N的A,B两物体。

一个体重为500N的人站在磅秤上。

当人用N的力向下拉B物体时,A物体就能静止不动(不计弹簧秤的重力,绳与滑轮之间的摩擦)此时弹簧秤的示数是N。

磅秤的示数为N。

33.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上。

在12N的水平拉力F1的作用下A,B一起做匀速下直线运动。

此时木块B所受的摩擦力为N;若将A,B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(图乙)则推力F2= N34.如图所示,甲物体重8N,乙物体重20N,弹簧测力计的重力及所受摩擦均不计,则当甲乙两物体静止时,弹簧测力计的读数为N。

地面对物体乙的支持力为N。

34题图35题图35如图所示,M是放在水平桌面上的物体,两边用细线通过滑轮与吊盘相连。

若在左盘中放重为2G的砝码,右盘中放重为3G的砝码时,物体M恰好以速度V向右做匀速直线运动;如果右盘中的砝码不变,物体M在水平桌面上以3V的速度向左匀速直线运动,则左盘中砝码的重应为。

(吊盘重不计,绳子与滑轮摩擦不计)36.在水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉一物块。

当弹簧测力计的示数为3N时,物块没有被拉动。

此时物块所受静摩擦力大小为N。

当弹簧测力计的示数增大到5N时,物块仍没有被拉动,则物块此时所受静摩擦力大小为N。

当测力计的示数增大到8N时,物块恰好做匀速直线运动,此时物块所受的摩擦力为力,大小为N,物块所受的合力为N。

当测力计的示数增大到10N时,该物体所受滑动摩擦力大小为N,合力为N。

合力的方向与物块运动方向,物块将做运动。

37.如图所示,重600N的人站在重5400N的船上,通过滑轮把船匀速拉向岸边。

人拉绳的力为500N,人和船相对静止。

不计绳重和滑轮处摩擦,船受到水的阻力为N。

38.如图a所示,放在水平地面上的物体,受到水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图b所示,物体运动速度V与时间t的关系如图c所示,由图象可知,当t=1s时,物体受到的摩擦力为N;当t=3s时,物体受到的摩擦力为N;当t=5s时,物体受到的合力为N;39. 放在水平桌面上的一个重为G的木块,在水平力F的作用下向左匀速直线运动。

已知滑动摩擦力与压力成正比,比例系数为K。

则当用力F把该木块压在竖直墙壁上并使木块加速下滑,此时木块所受的滑动摩擦力为40.放在粗糙水平面上的物体M,受到两个水平拉力F1、F2作用,F1方向向左,F2方向向右.下列分析正确的是( )A.若M处于静止状态,则F1一定等于F2B.若M向右做匀速直线运动,则F1一定小于F2C.若M向右做匀速直线运动,则F1一定等于F2D.若M作匀速直线运动,则F1与F2的合力一定为零41.如图所示,一个物体放在水平地面上,受到同一直线上方向相反的两个力,F1=60N,F2=45N,物体处于静止状态。

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