诸葛亮高超的智慧令周瑜自叹不如。

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写诸葛亮草船借箭的作文600字

写诸葛亮草船借箭的作文600字

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草船借箭作文1周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说:“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支箭。

这是公事,希望先生不要推却。

”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。

”周瑜问:“几天造好?”诸葛亮说:“三天。

”周瑜说:“军情紧急,不能开玩A笑。

”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”周瑜说:“我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。

你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。

”诸葛亮向鲁肃借了二十条船,每条船上要三十名军士。

船用请幔子遮起来,还要一千多个草把子。

并且不能给都督说。

鲁肃回去果然不提借船的'事。

第三天鲁肃和诸葛亮一起去取箭。

诸葛亮下令将船头朝西,传船尾朝东,一字摆开。

又叫军士一边擂鼓,一边大声呐喊。

曹操让军士们只射箭,不攻击。

一会儿,诸葛亮下令把船头朝东,船尾朝西,仍旧呐喊。

天亮了,诸葛亮让军士们呐喊:“谢谢曹丞相的箭。

”草船借箭作文2当我读到草船借箭这一章的时候,我心里就困惑地想:草船是怎样借箭的呢?我怀着疑惑读了这章内容。

原来,所谓草船借箭是周瑜十分嫉妒诸葛亮的聪明才智,一心想除掉诸葛亮,便让他准备十万支箭,并给他十天时间。

可诸葛亮说三天就够了,周瑜故意让工匠拖延时间,诸葛亮向鲁肃借了二十只船,在给船上准备稻草士兵。

它们上船开往曹营,这一天正好有大雾,曹军听见河面上有声音,看不清,就只能射箭,诸葛亮让船来回调头,感觉够了,就回来了,数了数箭,不多不少,刚好十万支。

诸葛亮之所以能顺利完成任务,是因为他上知天文,下知地理,而且还精通战术,兵法,会利用天时地利人和,让我十分敬佩。

我心里在想,他为什么能这么成功呢?我上网查了查他的资料,诸葛亮的`成功是因为他长期的勤学苦读,潜心研究,才得到的。

我们在生活和学习中,也要学习诸葛亮他那种刻苦钻研,仔细思考的精神,更重要的是学习他那种态度谦和,心胸宽广待人,而是不能像周瑜一样,嫉妒心强,小肚鸡肠,高傲自大。

部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文及知识点部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。

水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说∶“用弓箭最好。

”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。

现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

这是公事,希望先生不要推却。

”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。

不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。

”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。

”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。

”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。

诸葛亮说∶“今天来不及了。

从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

鲁肃对周瑜说∶“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说∶“是他自己说的,我可没逼他。

我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。

到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。

你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。

”鲁肃见了诸葛亮。

诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。

”鲁肃说∶“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说∶“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。

船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。

我自有妙用。

第三天管保有十万支箭。

不过不能让都督知道。

他要是知道了,我的计划就完了。

”鲁肃答应了。

他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。

周瑜疑惑起来,说∶“到了第三天,看他怎么办!”鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。

部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文及知识点原文周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。

水上交战,用什么兵器?”诸葛亮说∶“用弓箭。

”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。

现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

这是公事,希望先生不要推却。

”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。

不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。

”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。

”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。

”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。

诸葛亮说∶“今天来不及了。

从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

鲁肃对周瑜说∶“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说∶“是他自己说的,我可没逼他。

我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。

到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。

你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。

”鲁肃见了诸葛亮。

诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。

”鲁肃说∶“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说∶“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。

船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。

我自有妙用。

第三天管保有十万支箭。

不过不能让都督知道。

他要是知道了,我的计划就完了。

”鲁肃答应了。

他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。

周瑜疑惑起来,说∶“到了第三天,看他怎么办!”鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。

第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。

神机妙算的诸葛亮——读《三国演义》_四年级作文

神机妙算的诸葛亮——读《三国演义》_四年级作文

神机妙算的诸葛亮——读《三国演义》《三国演义》中有一个大人物——诸葛亮。

他聚精会神地辅佐刘备,为刘备出谋献策。

后来,刘备与周瑜合作,共同对付曹操。

其中有一篇《草船借箭》更是显示出了诸葛亮的锦囊妙计。

读了文章后,我得知周瑜非常妒忌诸葛亮的才气。

于是就千方百计地想加害于他。

而《草船借箭》即是他下手的一个阴谋。

两军交战急需弓箭,而周瑜却有意让下属将造箭的材料短缺,好让诸葛亮在三日之内造不出箭,以受军法处置。

诸葛亮却利用鲁肃的虔诚老实在曹军水寨借得了上万支箭,不得不使周瑜自叹不如。

的人,岂不更有效?起初我也担忧诸葛亮三日之内造不出箭,但后来看到他的妙计之后才豁然开朗。

他之所以推却了三个月的期限,而说只需三天,是因为他算到了第三天江上必定会大雾漫天。

而曹操的多疑心正好帮助了他。

诸葛亮不仅锦囊妙计,而且还是上知天文,下知地理。

他还是人心,得以用之。

其实诸葛亮能有如此神通,跟他的勤奋学习脱不了干系,假使不是他努力学习兵法、地理、天文以及他的留心观察,如今便不是诸葛亮名垂青史了。

所以,只要我们努力学习,便也可以像诸葛亮一样聪慧。

1
————来源网络整理,仅供供参考
正所谓“书犹药也,善读之可以医愚”嘛。

————来源网络整理,仅供供参考 2。

部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文及知识点

部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文及知识点部编版小学五年级下册语文第5课《草船借箭》课文原文周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很妒忌。

有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说∶“我们就要跟曹军交战。

水上交战,用什么兵器?”诸葛亮说∶“用弓箭。

”周瑜说∶“对,先生跟我想的一样。

现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

这是公事,希望先生不要推却。

”诸葛亮说∶“都督委托,当然照办。

不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问∶“十天造得好吗?”诸葛亮说∶“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。

”周瑜问∶“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说∶“只要三天。

”周瑜说∶“军情紧急,可不能开玩笑。

”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。

诸葛亮说∶“今天来不及了。

从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

鲁肃对周瑜说∶“十万支箭,三天怎么造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?”周瑜说∶“是他自己说的,我可没逼他。

我得吩咐军匠们,叫他们故意迟延,造箭用的材料,不给他准备齐全。

到时候造不成,定他的罪,他就没话可说了。

你去探听探听,看他怎么打算,回来报告我。

”鲁肃见了诸葛亮。

诸葛亮说∶“三天之内要造十万支箭,得请你帮帮我的忙。

”鲁肃说∶“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”诸葛亮说∶“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。

船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。

我自有妙用。

第三天管保有十万支箭。

不过不能让都督知道。

他要是知道了,我的计划就完了。

”鲁肃答应了。

他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然不提借船的事,只说诸葛亮不用竹子、翎毛、胶漆这些材料。

周瑜疑惑起来,说∶“到了第三天,看他怎么办!”鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。

第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。

三国演义草船借鉴读后感200字左右

三国演义草船借鉴读后感200字左右

三国演义草船借鉴读后感200字左右历史上最懂天文,晓地理,而且又知人心的是谁?不用猜,一定是三国时代的诸葛亮。

《草船借箭》就充分说明了这一点。

《草船借箭》主要人物有:心胸狭窄的周瑜、忠厚老实、守信的鲁肃、多疑,谨慎的曹操和有胆有识、神机妙算的诸葛亮。

这篇课文主要讲了周瑜对诸葛亮心怀妒忌,想刁难诸葛亮。

于是就让他在三天造好十万支箭。

诸葛亮在鲁肃的帮助下,做好草船借箭的准备然后趁大雾漫天,利用曹操多疑的性格,巧妙借箭,最后诸葛亮如期交箭,周瑜自叹不如。

诸葛亮的智慧是平时日积月累的结果,诸葛亮那足智多谋,神机妙算的形象使我念念不忘,我要学习诸葛亮,将学到的知识在生活中加以运用。

除了这些,我们还要仔细思考、刻苦学习,更重要的是要像虎虚心,宽宏大量,用自己的智慧证明自己的实力。

三国演义草船借鉴读后感200字左右《三国演义》是我国古典四大名著之一,它的作者是罗贯中。

最近,我学到了《三国演义》中的一篇课文。

叫《草船借箭》,学完之后,我直佩服诸葛亮的聪明才智,又佩服他胸有成竹的性格。

文章主要讲的周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。

一天中,你没在商业军训时期出让诸葛亮造十万支箭,诸葛亮答应三天造好,并立下了军令状。

诸葛亮事后请鲁肃帮他借船、军士和草把子。

第三天四工时,诸葛亮便下令让军士擂鼓呐喊。

曹操叫弓弩手朝来船射箭。

船两边的草把子上都插满了箭。

诸葛亮下令回师,这时,曹操才知道上了当。

想追也来不及了。

周瑜得知借箭经过后自叹不如。

这一篇文章告诉我们,绊脚石,有时不一定能把别人绊倒,反而会上周瑜那样搬起石头砸自己的脚。

三国演义草船借鉴读后感200字左右我们最近学了一篇课文叫《草船借箭》,这篇文章选自《三国演义》这本书,作者罗贯中。

本文主要讲的是周瑜嫉妒诸葛亮的才华,让他十天造十万支箭,诸葛亮当面立下军令状,说只要三天就能造好,然后他让鲁肃帮忙借船、士兵和草靶子,做好了准备,选择大雾天气,到曹军水寨旁受箭,受了大约十万多支箭送到周瑜那里,周瑜自叹不如!我们从周瑜让诸葛亮十天造十万支箭可以看出周瑜是一个心眼特别小,而且又嫉妒别人才华的人。

诸葛亮聪明机智篇章作文

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诸葛亮聪明机智篇章作文要说起聪明机智的人物啊,那诸葛亮肯定得排在前头。

这诸葛亮啊,就像是智慧星下凡,满脑子都是让人惊叹不已的点子。

就说那著名的“草船借箭”吧。

周瑜这人心眼有点小,嫉妒诸葛亮的才能,就想刁难他,让他十天造出十万支箭。

这可不是个小任务啊,可诸葛亮呢,眼睛一眯,扇子一摇,慢悠悠地说:“三天就够了。

”周瑜心里暗喜,觉得诸葛亮这是在说大话,就等着看他出丑。

诸葛亮回去后,可没干等着。

他早就想好了妙招。

他向鲁肃借了二十条船,每条船上都扎满了草靶子。

这鲁肃也是个老实人,虽然不明白诸葛亮要干啥,但还是按照他说的做了。

到了第三天夜里,江上大雾弥漫,啥都看不清楚。

诸葛亮带着鲁肃就这么悄悄地把船往曹操的水寨开去。

曹操的士兵看到江上有船影,雾蒙蒙的也看不清啊,只觉得肯定是敌军来偷袭了。

于是就拼命地射箭,那箭就像雨点似的往草船上射。

诸葛亮呢,就在船里喝着小酒,和鲁肃淡定地聊天。

等到箭插得差不多了,诸葛亮就下令把船开回去。

这一趟下来,轻轻松松就得了十万多支箭。

周瑜知道后,那下巴都要惊掉了,只能暗自佩服诸葛亮的聪明才智。

还有空城计这一出。

当时啊,诸葛亮身边没多少兵将,可司马懿带着大军就这么气势汹汹地杀过来了。

这可咋办呢?换做别人啊,估计早就吓得腿软了。

但诸葛亮不慌不忙,他让士兵们都藏起来,大开城门,自己呢,就坐在城楼上弹琴。

司马懿到了城下,看到这情景就懵了。

他心里想啊,诸葛亮向来谨慎,这么大开城门,肯定有埋伏。

这琴音在司马懿听来就像是一种警告,他在城外犹豫了半天,最后还是决定撤军。

就这样,诸葛亮靠着他的聪明和胆量,用一座空城就把司马懿的大军给吓跑了。

再看诸葛亮的锦囊妙计。

刘备去东吴娶亲的时候,诸葛亮给了赵云三个锦囊。

这赵云就按照锦囊里的指示,一步一步地走。

先是让刘备大张旗鼓地去东吴,让东吴的人都知道刘备来了,然后又在关键时刻拿出第二个锦囊,用计让刘备讨好孙尚香,最后靠着第三个锦囊,带着刘备和孙尚香安全地回到了荆州。

诸葛亮聪明机智篇章作文

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诸葛亮聪明机智篇章作文要说聪明机智啊,那诸葛亮可真是古往今来的佼佼者。

就像一颗超级闪亮的智慧星,在历史的天空中那是璀璨得不行。

先说说“草船借箭”这事儿吧。

周瑜那家伙,心里嫉妒诸葛亮的才能,就故意给他出难题,要他在十天内造出十万支箭。

十天?那也不容易啊,可诸葛亮呢,眼睛一转,小扇子一摇,说:“三天就够了。

”把周瑜惊得下巴都快掉地上了。

这诸葛亮啊,他就看准了江上的大雾天气。

他带着二十条扎满草人的船就往曹操的水寨开去。

曹操的兵啊,雾里看花,啥都看不清楚,只看到影影绰绰的船影,以为是敌军来偷袭呢,就一个劲儿地射箭。

诸葛亮就坐在船里,喝着小酒,听着箭一支支地扎到草人上。

不费吹灰之力,带着满满的箭就回去了。

周瑜看到那堆箭的时候,眼睛都瞪大了,不得不佩服诸葛亮的聪明。

还有空城计呢。

那时候啊,诸葛亮城里没多少兵,可司马懿带着大军气势汹汹地就来了。

这要是换了别人,估计腿都软了。

可诸葛亮呢?他不慌不忙地打开城门,自己还坐在城楼上弹琴呢。

那琴音就像有魔力一样,司马懿带着兵来到城下,看着这架势,心里就犯嘀咕了。

他想啊,诸葛亮向来谨慎,这城里肯定有埋伏,可不能轻易进去。

于是,他就带着大军灰溜溜地走了。

诸葛亮就这么用一座空城和自己的镇定,吓跑了敌人。

这就像一场智慧的魔术,诸葛亮就是那个神奇的魔术师。

再讲讲诸葛亮七擒孟获的故事。

孟获那可是个硬骨头,在南方地区很有势力。

可诸葛亮没想着一下子就把他干掉,而是要收服他的心。

于是呢,诸葛亮就一次又一次地抓住孟获,又一次又一次地放了他。

孟获每次都想出各种计谋来对付诸葛亮,可诸葛亮就像个智慧的猎人,总能识破他的小把戏。

孟获是打心眼里佩服诸葛亮,心甘情愿地投降了。

这诸葛亮啊,不仅聪明,还很有战略眼光,他知道收服人心比单纯的打打杀杀要有用得多。

诸葛亮就像一个智慧的宝库,里面装满了各种各样的锦囊妙计。

不管遇到什么难题,他总能从宝库里拿出合适的办法来解决。

他的聪明机智不仅仅是让他在那个战乱的时代站稳脚跟,更是让他成为了后世人们心中智慧的象征。

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诸葛亮高超的智慧令周瑜自叹不如。

《草船借箭》缩写
周瑜很妒忌诸葛亮的才干。

一次,周瑜借商议军事的机会,提出让诸葛亮在十天之内造好十万支箭。

诸葛亮知道周瑜是有意习难,但他心中已有了一条妙计,便跟周瑜立下军令状,答应只用三天便可拿出十万支箭。

周瑜以为诸葛亮中计,大喜过望。

鲁肃私下里为诸葛亮做了周密的安排。

他私自借了二十条船,配上三十名军士,并用青布幔遮住了船体,还在船上安上了一千多个草把子,等待诸葛亮调度。

到了第三天,江上大雾迷漫,人在对面站着都看不清。

诸葛亮了解曹操生性多疑,这样的雾天他一定不敢出兵。

于是诸葛亮便指挥二十条船在曹操对面的江上一字排开。

曹操果然中计,并不敢派兵进攻,只叫弓弩手放箭防守。

当船的一面插满箭时,诸葛亮又下令把船调过头来。

等到船的两面都插满了箭,诸葛亮便命令船只返回营地。

船队顺风顺水,船速极快,等到曹操发现上当,想追也来不及了。

回到营地,五百个军士到江边搬箭,共计十万多支。

诸葛亮高超的智慧令周瑜自叹不如。

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