“呵护碧水蓝天,争做环保小卫士”小学主题教育活动方案
2024年《争做环保小卫士》教案(精选

2024年《争做环保小卫士》教案(精选一、教学内容本节课选自2024年《争做环保小卫士》教材第四章《地球家园的守护者》,详细内容包括:环保的基本概念、我国环保政策及法规、环保行为规范、环保小卫士职责。
二、教学目标1. 让学生了解环保的基本概念,认识到环保的重要性。
2. 使学生掌握我国环保政策及法规,提高环保意识。
3. 培养学生自觉践行环保行为,成为地球家园的守护者。
三、教学难点与重点重点:环保的基本概念、我国环保政策及法规、环保行为规范。
难点:如何引导学生将环保意识转化为实际行动,成为环保小卫士。
四、教具与学具准备1. 教具:多媒体课件、环保宣传册、环保标语。
2. 学具:笔记本、笔、环保小卫士胸章。
五、教学过程1. 导入:通过展示地球环境被破坏的图片,引发学生思考,引入环保话题。
2. 新课内容:(1)讲解环保的基本概念,让学生认识到环保的必要性。
(2)介绍我国环保政策及法规,提高学生的环保意识。
(3)列举环保行为规范,引导学生自觉践行环保。
3. 实践情景引入:播放环保小卫士的宣传视频,激发学生争当环保小卫士的热情。
4. 例题讲解:讲解环保行为规范在实际生活中的应用,如垃圾分类、节约用水等。
5. 随堂练习:让学生列举身边的环保行为,并进行分享。
六、板书设计1. 环保的基本概念2. 我国环保政策及法规3. 环保行为规范4. 环保小卫士职责七、作业设计1. 作业题目:以“我是环保小卫士”为主题,写一篇作文,分享自己的环保行动和感悟。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课结束后,教师应反思教学方法是否有效,学生是否真正理解并接受了环保理念。
2. 拓展延伸:组织学生参加环保公益活动,如植树、清理垃圾等,将环保意识付诸实践。
同时,鼓励学生向家人、朋友宣传环保知识,共同为地球家园贡献力量。
重点和难点解析:1. 教学难点与重点的明确;2. 实践情景引入的合理运用;3. 例题讲解与随堂练习的有效结合;4. 作业设计的生活化与实际应用;5. 课后反思及拓展延伸的深度与广度。
2024年人人争做环保小卫士活动方案

2024年人人争做环保小卫士活动方案一、宣传推广1. 举办环保主题演讲比赛:邀请专家、学者和环保倡导者来校园进行演讲,激发学生的环保意识,倡导环保理念。
2. 组织环保宣传团队:由学生自愿报名组成环保宣传团队,利用校园广播、海报、微信公众号等渠道,向全校师生宣传环保知识和方法。
3. 开展环保知识竞赛:以班级为单位,开展环保知识竞赛,提高学生对环保知识的了解和运用能力。
二、节能减排1. 推广绿色出行:组织实施“环保交通月”,鼓励学生和家长选择步行、骑自行车、乘坐公共交通等低碳出行方式,减少车辆尾气排放量。
2. 倡导节约用水:组织开展“爱护水资源”主题活动,宣传水资源的重要性,倡导学生养成勤俭用水的好习惯。
3. 提倡节约用电:制作宣传小册子,向学生宣传节约用电的重要性和方法,倡导学生关灯、减少用电等节能行为。
三、垃圾分类1. 开展垃圾分类宣传活动:利用校园广告牌、海报、宣传栏等宣传垃圾分类的重要性,引导学生正确分类垃圾。
2. 建立垃圾分类示范点:在校园内建立垃圾分类示范点,并设置相关标识,引导学生按要求投放垃圾。
3. 组织垃圾分类创意设计比赛:以班级或年级为单位,开展垃圾分类相关主题的创意设计比赛,鼓励学生发挥创造力,在垃圾分类宣传中留下深刻印象。
四、绿化校园1. 举办义务植树活动:组织学生、教职工在校园内进行义务植树活动,增加绿色植被,改善校园环境。
2. 组织绿色环保手工制作活动:利用废旧材料,组织学生进行绿色环保手工制作活动,提高学生对废物再利用的认识。
3. 建设校园花园:利用校园花坛和空地,建设校园花园,增加植物品种,创造美丽的校园环境。
五、环保志愿者服务1. 组织环保志愿者培训:邀请专业人士和志愿者组织来校园进行培训,提高学生的环保意识和服务能力。
2. 定期进行环境清扫:组织学生进行定期的环境清扫活动,清理校园内的垃圾和污染物,保持校园环境的整洁和美观。
3. 开展环保义卖活动:利用义卖的方式募集资金,用于环保项目,同时也唤起学生的环保意识。
小学环保小卫士活动方案

小学环保小卫士活动方案进一步优化、美化我们的校园环境,进一步督促自己的环保行为,并且通过学生带动家庭、社区,争创环保教室、绿色校园,绿色家庭。
二、活动主题:传播低碳文明,参与节能环保行动。
三、活动时间:20xx年6月5日——20xx年6月11日四、活动安排:1、师生共同设计低碳环保宣传标语:要求言简意赅,朗朗上口,写在教室明显地方一个月。
2、结合团队活动,参加低碳环保宣传活动。
3、利用校园广播每周进行一次举行环保知识宣传。
4、国旗下演讲。
5、橱窗张贴优秀手抄报。
五、活动建议:1、多运动,少看电视机,少上网,多与家人和朋友聚聚,多出去散散步。
2、尽量吃绿色食品,多喝水,少喝酒和碳酸类饮料,高脂肪高糖等垃圾食品尽量避免3、用节能灯代替白炽灯,瓦数(功率)尽量低点,照明够了就行,而且房间亮度低点更浪漫更有情趣。
4、近距离外出,尽量使用非机动车(步行或自行车)5、不乱丢垃圾,进行垃圾分类。
6、没人或没必要的时候,不开灯、不使用空调。
7、多开窗多通风,随手关灯。
关紧水龙头,关紧煤气灶关电视,关空调,关电脑。
小学环保小卫士活动方案2一、活动背景很多孩子平时都在喝牛奶、饮料,殊不知这些产品使用的包装纸盒,都是可回收的,有价值的资源。
以利乐包饮料纸盒为例,消费者使用后的利乐包,每一吨可回收约600公斤纸浆、200公斤铝塑原料,通过再生加工利用,就能制成再生纸、文具、托盘、课桌椅、垃圾桶等各种用品。
回收1000个这样的纸盒就等于保护了一颗大树。
可是长期以来,绝大多数的废纸盒包装都被随手丢弃在日常生活垃圾中,装运到垃圾场进行填埋或焚烧处理。
然而整个废弃纸盒包装的完全自然降解需要百年以上,即便是采用焚烧处理也会产生大量的有害气体污染环境,危害人类健康。
二、活动宗旨为了教育引导少先队员树立节约意识,倡导“低碳”理念,进一步推进手拉手活动,团市委、市教育局、市环保局、市少工委决定在全市少先队员中开展以“倡导低碳生活,点燃爱心希望”为主题的“回收牛奶饮料纸盒”大型环保活动。
小学生环境保护主题活动方案(5篇)整理

小学生环境保护主题活动方案(5篇)整理学校生环境爱护主题活动方案(5篇)为了确保学校生环境爱护主题活动能科学有序的开展,活动负责人就需要预先预备活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的方案类文书。
下面是我收集整理的学校生环境爱护主题活动方案,欢迎大家阅读参考学习!学校生环境爱护主题活动方案(精选篇1)一.活动目的1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。
2、进一步了解环境的与人类的关系。
3、提高同学的环境爱护责任感。
4、增加环保实践活动的力量。
二、活动内容(一)、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等(二)、开展系列活动1、围绕今年的世界环境日,面对全校进行一次环境学问讲座。
六月五日下午其次节课林校长主讲。
2、参与我区世界环境日宣扬纪念大会。
六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分同学参与,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣扬绘画。
六月三日上午学校右侧外墙绘画,由同学创作,老师选择优秀作品,巫春燕老师负责。
4、进行一次社区环境宣扬与调查。
面对学校四周、菜市场四周居民、社区人员,五年级同学快板表演市民环保指南三字歌,唐洁焱负责组织。
5、出一期渗透环境教育的墙报。
班级墙报由班主任老师负责,学校宣扬画由巫春燕负责。
世界环境日活动方案6、开展一次环境教育的主题班队会。
各班主任老师负责,保存好资料。
7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以循环利用,变废为宝为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。
三.活动总结。
1、同学的活动感想。
2、学校的活动总结。
学校生环境爱护主题活动方案(精选篇2)一、活动目的:通过开展“弯弯腰,净校内,争做环保卫士”活动,旨在培育同学的仆人翁意识、环保意识以及良好的卫生习惯,做到心中有自己,心中有他人,心中有学校,共建平安、和谐、干净的校内。
2024年小学“保护环境”活动方案范文(三篇)

2024年小学“保护环境”活动方案范文一、活动背景随着社会的发展和人类生活水平的提高,环境问题日益突出。
为了引导学生增强环保意识,提倡绿色生活,小学决定开展一系列的“保护环境”活动,让学生从小树立保护环境的意识,积极参与环保行动,共同建设美丽家园。
二、活动目标1.提高学生对环境保护的认识,培养良好的环保习惯和行为。
2.引导学生形成保护环境、节约资源的意识和责任感。
3.通过实际行动,增强学生的环境保护能力。
三、活动内容1.环保知识宣讲组织专业人员对学生进行环保知识的宣讲,普及环保法律法规、环保知识和环保技能。
通过讲解和互动,让学生了解环境问题的严重性和对人类健康的影响,引导学生树立保护环境的意识。
2.环保主题课堂组织各班进行环保主题课堂,开展环保主题的教育活动。
比如,组织学生进行环保绘画、手工制作、环保科普讲座等,通过实践操作和互动交流,让学生深入了解环保知识,增强环保意识。
3.环保实践活动组织学生参与环保实践活动,包括垃圾分类、植树造林、节约用水、节约用电等。
每个班级根据实际情况,制定相应的环保实践计划,定期组织学生进行实践活动,通过亲身参与,让学生亲身体验环保的重要性。
4.环保主题演讲开展环保主题演讲比赛,鼓励学生表达对环境保护的认识和理解,激发学生的环保意识和环保责任感。
通过演讲比赛,提高学生的口头表达能力和环保知识水平,进一步扩大环保宣传的影响。
5.环保主题展览组织学生进行环保主题展览,展示学生们参与环保实践的成果和成就。
通过展览的形式,让更多的人了解学生们的环保行动,引起社会的关注和重视,推动更多的人积极参与到环保事业中来。
四、活动具体安排1.学期初,组织环保知识宣讲,让学生了解环境问题的严重性和保护环境的重要性。
2.每周进行一次环保主题课堂,通过绘画、手工制作、科普讲座等方式,培养学生的环保意识。
3.每月组织一次环保实践活动,包括垃圾分类、植树造林、节约用水、节约用电等。
4.学期中进行一次环保主题演讲比赛,选拔优秀的学生代表学校参加市级比赛。
人人争做环保小卫士活动方案样本(3篇)

人人争做环保小卫士活动方案样本一、活动目标为认真贯彻落实淳安县教育局、淳安县环境保护局___开展___年度“环保小卫士”评选活动__通知,培养学生“环保从我做起”的行为道德意识,养成良好的行为习惯,推进我校校园文化建设,创建绿色校园,按照学校少先队的统一部署在全校少先队员中开展“人人争做环保小卫士”活动。
二、活动时间:___年___月___日——___年___月___日三、活动内容1、各中队要加强活动的宣传和教育,召开一次主题班会,广泛动员全体少先队员迅速行动起来,自觉参与,自觉行动,从我做起,从一点一滴做起,提高环境意识,“人人争做环保小卫士”。
2、各中队广泛开展“五个一”活动。
1)出一份环保小报。
手抄报采用8k纸,各班主任去学校领取。
要求要有报纸名称、分几块栏目、报纸的主要内容和主要特点要突出。
2)以“我与环保”为主题写一篇文章,题目自拟,文体不限,字数___字以内。
3)利用废旧物品完成一个环保小制作,变废为宝。
现在环境污染已成为当今世界___的焦点,如何保护环境,消除环境污染,那么资源的再利用无疑是一个重要的环保措施。
各中队___学生进行“环境污染会给人类带来哪些危害”、“如何变废为宝,为环保做贡献”的大讨论,让全体学生意识到环境污染对人类的危害及如何进行环境保护;然后在全校范围内开展了“用自己的手变废为宝”的活动,同学们可将易拉罐、废旧泡沫、废布料、废纸等制成了一件件精美的艺术品,学校将评出来的“艺术精品”放在学校长廊的展橱里展览。
这样做,不仅锻炼了学生动手创造能力,同时培养了资源再利用的环保意识。
4)参加一次社会性的环保主题(公益)活动。
大队部发动广大的少先队员,以中队为单位到在校园、家庭、村内进行打扫卫生和环保宣传活动。
如植树、清理垃圾、铲除村头、街镇“牛皮癣”等,努力创造一个绿色校园、绿色家庭和绿色社区。
5)设计一个家庭每日环保方案并付诸实施。
如。
收集废旧电池,设立废旧电池回收箱;垃圾分类装,回收可以再次利用的垃圾;使用节能灯之类的。
“呵护碧水蓝天,争做环保小卫士”小学主题教育方案5则范文

“呵护碧水蓝天,争做环保小卫士”小学主题教育方案5则范文第一篇:“呵护碧水蓝天,争做环保小卫士”小学主题教育方案“呵护碧水蓝天,争做环保小卫士”小学主题教育方案“呵护碧水蓝天,争做环保小卫士”小学主题教育方案为深入贯彻“关于在全省少先队员中深入开展‘小手拉大手共筑碧水蓝天’行动的通知,让队员更多的了解地球,增强学生对大自然及人类社会的热爱,激发学生环境保护意识,培养广大师生关爱家园,保护环境的思想,让保护环境成为学生的一种自觉行动,特制定此活动方案。
一、2016.2.24——2016.3.18 开展“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。
“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,结合学生行为习惯的养成教育,配合感恩教育,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识。
建立天天雷锋日,人人志愿者“雷锋服务岗”组成志愿服务队,帮助留守儿童、学习困难生,或维护校园环境尽自己的绵薄之力。
二、2016.3.12——2016.3.15 全员开展“绿色小天使在行动”活动。
成立环保社团走进社区,到学校附近的社区发放环保宣传单。
争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,以同学们的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻里,从自己做起,保护环境,向雾霾宣战。
同时成立“植绿护绿小队”,抓住植树节的有利时机,开展植绿护绿行动,对校园内的花草树木进行认领,责任到人,培养学生劳动意识和环保意识。
三、2016.4.4——2016.4.10各班举行一次“环保小达人”主题中队会,引导学生节水节能,循环利用,绿色消费等环保行为,培养学生时时留意环保,处处实施环保的良好生活习惯。
办一期清明、环保为主题的手抄报,宣传绿色出行、绿色消费、绿色生活。
四、2016.4.5——2016.4.30 在世界地球日到来之际,开展“争做地球小卫士”主题征文评比活动。
征文内容要紧紧围绕1、小手拉大手,垃圾分类减量2、小手拉大手,低碳生活我先行等,既可以写环保方面的经历感受,又可以写保护环境的好人好事。
小学校园环境保护活动策划方案(8篇)

小学校园环境保护活动策划方案(8篇)小学校园环境保护活动策划方案(精选篇1)为切实增强广大中小学生的环保意识,着力营造干净、文明、美丽的校园环境,按市、局相关文件精神,结合我校实际,决定在全校开展“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动,现将有关事宜通知如下:一、活动领导小组组长:副组长:成员:二、领导小组办公室主任:副主任:成员:三、指导思想以“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念为引领,以打造风景优美、底蕴深厚的校园环境为宗旨,形成“小手拉大手,你我共同参与”的良好格局,辐射带动家长共同参与,形成“人人爱护环境、人人参与环境治理”的良好局面。
四、目标任务以“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动为契机,在学校开展环境保护教育,培养环保意识,让每一位学生认识到保护身边环境的重要性。
学校层面要积极宣传环保政策,营造活动氛围,保证活动实效。
教师层面要组织召开主题班会,通过环保理念的灌输、环保标语的征集、典型案例的`讲解,提升学生环保意识。
学生层面要从保护校园环境入手,清理地面垃圾、清扫墙面灰尘、清除柳絮落叶,从教室到楼宇,从操场到厕所,不留死角,力求在干净、文明、整洁的环境中接受知识传播。
五、具体措施(一)宣传引导。
学校利用横幅、展板、黑板报等,积极宣传环保政策,向学生、教师发出倡议,倡导每一位学生、每一位教师参与到“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动。
(二)方案策划。
学校将组织开展“环保主题班会、环保义务劳动、举办环保知识竞赛、征集环保标语、评选环保标兵”等活动。
(三)总结反思。
通过“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动的开展,及时总结活动成效,梳理存在的问题,找准学校开展环保教育的突破口与关键点,让每一位学生树立环保意识、珍惜来之不易的生活环境。
六、实施步骤(一)宣传引导(1月3日—1月10日)。
学校及时制定本校“垃圾不落地校园更美丽”主题实践活动方案,在活动期间制作“垃圾不落地校园更美丽”宣传横幅,展板、班级黑板报等及时宣传环保知识,并向学生发起活动倡议,使全校师生对活动的开展做到人知人晓。
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“呵护碧水蓝天,争做环保小卫士”小学主题教育活动方案
“呵护碧水蓝天,争做环保小卫士”小学主题教育活动方案
为深入贯彻“关于在全省少先队员中深入开展‘小手拉大手共筑碧水蓝天’行动的
通知,让队员更多的了解地球,增强学生对大自然及人类社会的热爱,激发学生环境保护意识,培养广大师生关爱家园,保护环境的思想,让保护环境成为学生的一种自觉行动,特制定此活动方案。
一、2016.2.24——2016.3.18 开展“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。
“介绍雷锋人物、讲述雷锋故事,学习雷锋精神”等一系列活动,结合学生行为习惯的养成教育,配合感恩教育,教育队员以“为他人、为集体、为社会”为主题做一件好事,培养队员的服务意识。
建立天天雷锋日,人人志愿者“雷锋服务岗”组成志愿服务队,帮助留守儿童、学习困难生,或维护校园环境尽自己的绵薄之力。
二、2016.3.12——2016.3.15 全员开展“绿色小天使在行动”活动。
成立环保社团走进社区,到学校附近的社区发放环保宣传单。
争当保护生态的小卫士和环保宣传的小使者,以同学们的小手拉起家长的大手,带动父母、带动家庭、带动亲朋邻里,从自己做起,保护环境,向雾霾宣战。
同时成立“植绿护绿小队”,抓住植树节的有利时机,开展植绿护绿行动,对校园内的花草树木进行认领,责任到人,培养学生劳动意识和环保意识。
三、2016.4.4——2016. 4.10各班举行一次“环保小达人”主题中队会,引导学生节水节能,循环利用,绿色消费等环保行为,培养学生时时留意环保,处处实施环保的良好生活习惯。
办一期清明、环保为主题的手抄报,宣传绿色出行、绿色消费、绿色生活。
四、2016.4.5——2016.4.30 在世界地球日到来之际,开展“争做地球小卫士”主题征文评比活动。
征文内容要紧紧围绕1、小手拉大手,垃圾分类减量 2、小手拉大手,低碳生活我先行等,既可以写环保方面的经历感受,又可以写保护环境的好人好事。
五、2016.9.3“环保小卫士”评比表彰活动。
在全校范围内,由班级推荐,学校评选产生,“环保”小卫士20名,进行隆重的表彰活动,达到激励先进,鞭策后进的教育目的。
xx县xxxx小学
2016、1、20 ww w.
5 Y k 文
章来源。